- Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu của bài, quan sát tranh; viết vào Vở bài tập tên các vật theo số thứ tự hình vẽ trong SGK; thầm phát âm các tiếng đó cho đúng.. - GV mời 3 HS lên bảng thi v[r]
(1)Giaùo vieân : Môn: Tập Đọc CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu Đọc rành mạch toàn bài ; Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm câu Hieåu yù nghóa: Boán muøa xuaân, haï, thu, ñoâng, moãi muøa moãi veû deïp rieâng, có ích cho sống (trả lời các câu hỏi 1,2,4 ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng Bút dạ+ 3, tờ giấy khổ to kẻ bảng gồm cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông) để hs trả lời câu hỏi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp hoïc kì I Bài Giới thiệu: (1’) - Chuyện bốn mùa mở đầu chủ điểm Bốn mùa GV yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa sách, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Họ ñang laøm gì? (Tranh veõ moät baø cuï beùo toát, veû mặt tươi cười ngồi bốn cô gái xinh đẹp, người có cách ăn mặc riêng) - Muoán bieát baø cuï vaø caùc coâ gaùi laø ai, hoï ñang nói với điều gì, các em hãy đọc chuyện boán muøa Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: Trực quan, thực hành ĐDDH: SGK, bảng cài, từ câu GV đọc mẫu toàn bài: Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ: a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu đoạn HS đầu bàn (hoặc đầu dãy) đọc, sau đó em tự đứng lên đọc nối tiếp Chú ý: - Các từ có vần khó: Vườn bưởi, tựu trường - Các từ dễ viết sai ảnh hưởng phướng ngữ: sung sướng, nảy lộc, trát ngọt, rước, bếp lửa, (MB); nhất, nảy lộc, tinh nghịch, vườn bưởi, cỗ, thủ thỉ, ấp ủ, (MN) - Từ mới: bập bùng b) Đọc đoạn trước lớp Lop2.net - Haùt - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS luyện đọc đoạn - HS đọc câu - Nêu từ khó (2) Giaùo vieân : HS nối tiếp đọc đoạn GV hướng dẫn HS ngắt và nhấn giọng caùc caâu sau: - Có em/ có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giaáy nguû aám chaên.// - Cháu có công ấm ủ mầm sống/ để xuân về/ caây coái ñaâm choài naûy loäc.// - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em 16 tuổi) Chú ý: Chướng trình lớp không đặt yêu cầu dạy HS đọc diễn cảm, GV cần hướng dẫn HS đọc thể đúng nội dung bài Với số câu văn, câu thơ dài có tượng đặc biệt GV đánh dấu chỗ ngắt giọng, nhấn giọng để giúp HS nắm cách đọc Cần chú ý hướng dẫn các em đọc ngắt giọng, nhấn giọng cách tự nhiên, không biến thành đọc nhát gừng (vì hiểu ngắt giọng cách máy móc) đọc quá to tiếng cần nhấn c) Đọc đoạn nhóm - Lần lượt HS nhóm (bàn, tổ) đọc, các HS khác nghe, góp ý GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN: đoạn, baøi) e) Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS đọc đoạn - Thi đua đọc các nhóm Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3) Giaùo vieân : Môn: Tập Đọc CHUYEÄN BOÁN MUØA (TT ) I Muïc tieâu Đọc rành mạch toàn bài ; Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm câu Hieåu yù nghóa: Boán muøa xuaân, haï, thu, ñoâng, moãi muøa moãi veû deïp rieâng, có ích cho sống (trả lời các câu hỏi 1,2,4 ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng Bút dạ+ 3, tờ giấy khổ to kẻ bảng gồm cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông) để hs trả lời câu hỏi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chuyeän boán muøa (Tieát 1) - GV yêu cầu HS đọc lại bài Bài Giới thiệu: (1’) - Chuyeän boán muøa (Tieát 2) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài Phương pháp: Trực quan, phân tích ĐDDH: Bảng cài, từ khó, câu - GV hướng dẫn HS đọc (chủ yếu là đọc thầm) đoạn, bài và trao đổi nội dung bài vaên theo caùc caâu hoûi cuoái baøi - GV chốt lại câu ghi nhận ý kiến đúng HS Caâu hoûi 1: - Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm? - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh, tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø noùi roõ ñaëc ñieåm người - Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời naøng Ñoâng? GV hoûi theâm caùc em coù bieát vì xuaân veà, vườn cây nào đâm chồi nảy lộc không? - - Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? GV hỏi thêm: Theo em lời bà Đất và lời nàng Ñoâng noùi veà muøa xuaân coù khaùc khoâng? Lop2.net - Haùt - HS đọc lại bài - Chia nhỏ lớp cho HS thảo luận theo bàn, nhóm Đại diện nhóm trình bày, lớp thảo luận - Cả lớp đọc thầm đoạn - Bốn nàng tiên truyện tượng tröng cho muøa naêm: xuaân, haï, thu, ñoâng - HS quan saùt tranh - Nàng Xuân cài trên đầu vòng hoa Nàng Hạ cầm trên tay quạt mở roäng Naøng Thu naâng treân tay maâm hoa Nàng Đông đội mũ, quàng khăn dài để chống rét - Xuân về, vườn cây nào đâm choài naûy loäc - Vào xuân thời tiết ấm áp, có mưa xuân, thuận lợi cho cây cối phát trieån, ñaâm choài naûy loäc - Xuaân laøm cho caây laù töôi toát - Không khác nhau, vì nói điều hay cuûa muøa xuaân: Xuaân veà caây laù toát (4) Giaùo vieân : - töôi, ñaâm choài naûy loäc - Chia lớp thành nhóm, trả lời vào bảng tổng hợp Muøa haï, muøa thu, muøa ñoâng coù gì hay? Muøa haï Muøa thu Muøa ñoâng - Coù naéng laøm cho traùi ngoït, hoa thôm - Có ngày nghỉ hè học HS - Có vườn bưởi tím vàng - Có đêm trăng rằm rước đèn, phá cỗ - Trời xanh cao, HS nhớ ngày tựu trường - Có bập bùng bếp lửa nhà sàn, giấc ngủ ấm chaên - Aáp ủ mầm sống để xuân về, cây cối đâm chồi nảy loäc - Em thích muøa xuaân vì muøa xuaân coù ngaøy Teát - Em thích mùa hè vì cha mẹ cho ñi taém bieån - Em thích mùa thu vì đó là mùa maùt meû nhaát naêm - Em thích mùa đông vì mặc quần * Giaùo duïc BVMT: áo đẹp - Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? Bài văn ca ngợi mùa: xuân, hạ, thu, đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho sống Hoạt động 2: Luyện đọc Phương pháp: Đàm thoại ÑDDH: SGK - GV hướng dẫn 2, nhóm HS - Thi đọc truyện theo vai - GV cho HS nhaän xeùt, bình choïn caù nhaân vaø nhóm đọc hay Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Laù thö nhaàm ñòa chæ - Mỗi nhóm em phân các vai: Người daãn chuyeän, naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Đông và bà Đất - Caùc nhoùm thi ñua Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (5) Giaùo vieân : Môn: Tập Đọc THÖ TRUNG THU I Muïc tieâu Biết nghỉ đúng sau các câu văn bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lyù Hieåu noäi dung : Tình yeâu thöông cuûa Baùc Hoà aønh cho thieáu nhi Vieät Nam.( trả lời dược các câu hỏi và học thuộc đoạn thơ bài) II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Laù thö nhaàm ñòa chæ - GV kiểm tra HS đọc bài Lá thư nhầm địa chỉ, trả lời câu hỏi 2, SGK - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: Trực quan, thực hành ĐDDH: SGK, bảng phụ từ, câu GV đọc diễn cảm bài văn: - Giọng vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc dòng thơ bài Những từ ngữ cần chú ý: năm, lắm, trả lời, làm việc,… (MB); yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, việc nhoû, …(MN) b) Đọc đoạn trước lớp - GV có thể chia bài làm đoạn (phần lời thư và lời bài thơ); hướng dẫn HS ngắt nhịp cuối doøng thô - GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ mơi baøi (Trung thu, thi ñua, haønh, khaùng chieán, hoøa bình); giải nghĩa thêm: nhi đồng (trẻ em từ 4, tuổi), phân biệt thư với thơ (lá thư, thư/ doøng thô, baøi thô) c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN; đoạn, baøi) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Phương pháp: Đàm thoại, phân tích Lop2.net - Haùt - HS đọc và TLCH - HS đọc - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc đoạn - HS đọc lại từ - HS thi đua đọc các nhóm (6) Giaùo vieân : ÑDDH: Tranh Caâu hoûi 1: - Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? - Bác nhớ tới các cháu nhi đồng Caâu hoûi 2: - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu -“Ai yêu các nhi đồng/ Bác Hồ thieáu nhi? Chí Minh?/ Tính caùc chaùu ngoan ngoãn,/ Mặt các cháu xinh xinh” - GV hỏi thêm: Câu thơ Bác là câu hỏi - Không yêu nhi đồng Bác Hồ (Ai yêu các nhi đồng/ Bác Hồ Chí Minh?) Chí Minh./ Bác Hồ yêu nhi đồng nhất, - câu hỏi đó nói lên điều gì? khoâng yeâu baèng, - GV giới thiệu tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi - HS quan sát tranh và lắng nghe để HS thấy tình cảm âu yếm, yêu thương quấn quýt đặc biệt Bác Hồ với thiếu nhi và thiếu nhi với Bác Hồ Caâu hoûi 3: - Bác khuyên các em làm điều gì? - Baùc khuyeân thieáu nhi coá gaéng thi ñua hoïc haønh, tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû tuøy theo sức mình, để tham gia kháng chiến và giữ gìn hòa bình, để xứng đáng là cháu Bác - Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các cháu - “Hôn các cháu/ Hồ Chí Minh” ntn? - GV bình luaän: Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baøi thô naøo, laù thö naøo Baùc vieát cho thieáu nhi cuõng tràn đầy tình cảm yêu thương, âu yếm tình cảm cha với con, ông với cháu Hoạt động 3: Học thuộc lòng Phương pháp: Thực hành ÑDDH: SGK - GV hướng dẫn HS lớp học thuộc lòng lời thơ - HS học thuộc lòng theo các phương pháp đã nêu học kì I VD: xoá dần chữ trên dòng thơ - HS thi học thuộc lòng phần lời thơ - HS thi ñua caù nhaân Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS đọc lại bài Thư Trung thu - HS lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh nhaïc só Phong Nhaõ - Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (7) Giaùo vieân : Moân: Chính Taû CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu Chép chính xác bài chính tả, biết trình đúng đoạn văn xuôi Làm BT2 a/b, BT3 a/b BT chính tả phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra đồ dùng học tập Bài Giới thiệu: (1’) - Chuyeän boán muøa Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Phương pháp: Trực quan, thực hành ÑDDH: Baûng phuï - GV đọc đoạn chép - Đoạn chép này ghi lời Chuyện bốn muøa? - Bà Đất nói gì? - Đoạn chép có tên riêng nào? - Những tên riêng phải viết nào? - Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng - Hướng dẫn HS chép bài vào - GV theo doõi, uoán naén - Chấm, sửa bài - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua ÑDDH: Baûng phuï Baøi taäp 2: - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu - Choïn daõy HS thi ñua - (Trăng) Mồng lưỡi trai Moàng hai laù luùa - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối - Kiến cánh vỡ tổ bay Lop2.net - Haùt - HS đọc thầm theovà TLCH: - Lời bà Đất - Bà Đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích, đáng yeâu - Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng - Viết hoa chữ cái đầu - HS viết vào bảng con: tựu trường, aáp uû,… - HS cheùp baøi - Sửa bài - Đọc yêu cầu bài - HS daõy thi ñua (8) Giaùo vieân : Bão táp mưa sa gần tới - Muoán cho luùa naûy boâng to Cày sâu, bừa kĩ, phân gio cho nhiều - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi taäp 3: - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và - HS daõy thi ñua viết các chữ cho hoàn chỉnh bài tập - Chữ bắt đầu l: - là, lộc, lại, làm, lửa, lúc, lá - Chữ bắt đầu n: - naêm, naøng, naøo, naûy, noùi - Chữ có dấu hỏi: - bảo, nảy, của, nghỉ, bưởi, chỉ, thủ thỉ, lửa, ngủ, mải, vẻ - Chữ có dấu ngã: - cỗ, đã, - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thö Trung thu Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (9) Giaùo vieân : Moân: Chính Taû THÖ TRUNG THU I Muïc tieâu Nghe viết chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng hình thức bài thơ chữ Làm BT2 a/b , BT3 a/b BT chính tả phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Bảng con, bút + 3, tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - GV kiểm tra 2, HS viết bảng lớp, HS lớp - HS thực hành viết vào bảng giấy nháp các chữ: lưỡi trai, lá lúa, năm, nằm (MB); hoặc: vỡ tổ, bão taùp, naûy boâng (MN) - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Thö Trung thu Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết Phương pháp: Đàm thoại, thực hành ÑDDH: SGK - GV đọc 12 dòng thơ Bác 2, HS đọc lại - Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baùc mong - GV hoûi: Noäi dung baøi thô noùi ñieàu gì? thieáu nhi coá gaéng hoïc haønh, tuoåi nhoû làm việc nhỏ tùy theo sức mình để tham gia kháng chiến, gìn giữ hòa bình, xứng đáng là cháu Bác Hồ - Hướng dẫn HS nhận xét + Bài thơ Bác Hồ có từ xưng hô - Bác, các cháu naøo? + Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì - Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa theo qui định chính tả Chữ Bác viết sao? hoa để tỏ lòng tôn kính; ba chữ Hồ Chí Minh vieát hoa laø vì laø teân rieâng chæ người - ngoan ngoãn, tuổi, tùy, giữ gìn, - HS viết vào bảng tiếng dễ viết sai - GV đọc dòng thơ cho HS viết – dòng - HS viết bài - HS sửa bài đọc hai lần - Chấm, chữa bài - HS tự chữa lỗi - GV chấm 5, bài HS đổi chéo bài, soát lỗi cho Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Lop2.net (10) Giaùo vieân : Phöông phaùp: ĐDDH: Bảng phụ, bút + 3, tờ giấy khổ to Bài tập (lựa chọn) - GV chọn cho HS làm bài tập 2a 2b - Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu bài, quan sát tranh; viết vào Vở bài tập tên các vật theo số thứ tự hình vẽ SGK; thầm phát âm các tiếng đó cho đúng - GV mời HS lên bảng thi viết đúng, phát âm đúng tên các vật tranh Sau đó em đọc kết Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giảng đúng: a) chieác laù ; quaû na ; cuoän len ; caùi noùn b) cái tủ ; khúc gỗ ; cửa sổ ; muoãi Bài tập (lựa chọn) HS chơi: Ai nhanh thắng - GV chọn cho lớp làm bài tập 3a 3b - Cả lớp làm bài vào Vở bài tập - GV dán bảng 3, tờ phiếu khổ to đã viết nội dung bài tập (3), phát bút dạ, mời 3, HS thi làm bài đúng, nhanh Sau đó em đọc kết Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: a) - laëng leõ, naëng neà - lo lắng, đói no b) – thi đỗ, đổ rác - giả vờ (đò), giã gạo Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi baøi taäp vaø baøi taäp - Chuaån bò: Gioù - HS lên bảng thi viết đúng, phát âm đúng tên các vật tranh - HS đọc - 3, HS thi làm bài đúng, nhanh Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (11) Giaùo vieân : Moân: Taäp Vieát P – PHONG CAÛNH HAÁP DAÃN I Muïc tieâu: Viết đúng chữ P (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Phong ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) , Phong cảnh hấp dẫn (3 lần) II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu P Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động GV Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: OÂ , Ô - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Ôn saâu nghóa naëng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: P Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ P - Chữ P Â cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ P và miêu tả: + Gồm nét – nét giống nét chữ B, nét là nét cong trên có đầu uốn vào không - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét móc ngược trái Dừng bút trên đường kẽ - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên đường kẽ 5, viết nét cong trên có đầu uốn vào , dừng bút đường kẽ và đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt Lop2.net Hoạt động HS - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - Chieác noùn uùp - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng (12) Giaùo vieân : - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Phương pháp: Đàm thoại ÑDDH: Baûng phuï: caâu maãu * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Phong cảnh hấp dẫn Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - HS đọc câu - P: li - g, h : 2,5 li - p, d : li - Cách đặt dấu các chữ - o, n, c, a : li - Daáu hoûi (?) treân a - Daáu saéc (/) treân aâ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Daáu ngaõ (~) treân aâ - GV viết mẫu chữ: Phong lưu ý nối nét Ph và - Khoảng chữ cái o ong HS vieát baûng * Vieát: : Phong - HS vieát baûng - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết - Vở Tập viết Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - HS viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Mỗi đội HS thi đua - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết viết chữ đẹp trên bảng - Chuẩn bị: Chữ hoa Q – Quê hương tươi đẹp lớp Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (13) Giaùo vieân : Moân: Keå Chuyeän CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn BT1 Biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện BT2 HS khá giỏi thực BT3 - Hieåu yù nghóa caùc caâu chuyeän: Boán muøa xuaân, haï, thu, ñoâng, moãi muøa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống II Chuaån bò - GV: tranh minh họa đoạn Một vài trang phục đơn giản cho HS đóng vai các vai nhân vật để dựng lại câu chuyện - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - GV yêu cầu 4, HS nói lên câu chuyện đã - Từng cặp HS đối đáp, em HS nói học học kì I mà em thích Sau đó tên truyện, em nói tên nhân vật chính truyện ngược lại kiểm tra khả nhớ truyện đã đọc VD: - HS hoûi: Truyeän baø cuï maøi thoûi saét laø truyeän gì? - HS đáp: “Có công mài sắt có ngaøy neân kim” - HS hoûi: Truyeän “Boâng hoa Niềm Vui” có nhân vật naøo? - HS đáp: Chi, cô giáo và bố - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Trong kể chuyện hôm nay, các em kể laïi chuyeän muøa theo caùch: - Cách 1: Dựa vào tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Cách 2: Kể lại toàn câu chuyện - Cách 3: Khó và thú vị – dựng lại câu chuyện theo vai: Người dẫn chuyện Xuân, Hạ, Thu, Đông và bà Đất Chúng ta xem bạn nào, nhóm nào đạt danh hiệu cá nhân và nhoùm keå chuyeän hay nhaát tieát hoïc hoâm Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm ÑDDH: Tranh - HS đọc yêu cầu Hướng dẫn kể lại đoạn theo tranh Lop2.net (14) Giaùo vieân : GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK, đọc lời bắt đầu đoạn tranh; nhận nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông qua y phục và cảnh làm tranh Kể lại toàn câu chuyện - GV mời đại diện các nhóm thi kể toàn câu chuyeän - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện theo vai Phương pháp: Thực hành ÑDDH: SGK - GV mời HS nhắc lại nào là dựng lại câu chuyeän theo vai - - 2, HS kể đoạn câu chuyện trước lớp Bạn nhận xét - Từng HS kể đoạn nhóm - Từng HS kể đoạn nhoùm - Dựng lại câu chuyện theo vai là kể lại câu chuyện cách để nhân vật tự nói lời mình VD: - Để dựng lại Chuyện mùa cần có người nhập vai: Người kể chuyeän, boán naøng Xuaân, Haï, Thu, Đông và bà Đất Mỗi nhân vật - GV cùng HS thực hành dựng lại nội dung nói lời mình dòng đầu - GV nhập vai người kể - em laø Ñoâng, em laø Xuaân - Từng nhóm HS phân vai thi kể - GV công bố số điểm các giám khảo trước chuyện trước lớp lớp cùng với điểm mình, kết luận nhóm keå hay nhaát * Giaùo duïc BVMT: - Hieåu yù nghóa caùc caâu chuyeän: Boán muøa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (15) Giaùo vieân : Moân: Taäp Laøm Vaên ĐÁP LỜI CHAØO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I Muïc tieâu Biết nghe và đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình giao tieáp ñôn giaûn BT1, BT2 Điền đúng lời đáp vào ô trống đoạn đối thoại BT3 II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa tình SGK Bút + 3, tờ phiếu khổ to vieát noäi dung baøi taäp - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂn taäp HKI - Kiểm tra Vở bài tập Bài Giới thiệu: (1’) Ở học kì I, các em đã học cách chào và tự giới thiệu Bài hôm dạy các em cách đáp lại lời chào, tự giới thiệu người khác ntn cho lịch sự, văn hoá Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ÑDDH: SGK Baøi taäp (mieäng) - HS đọc yêu cầu lớp đọc thầm lại, quan sát tranh, đọc lời chị phụ traùch tranh - GV cho nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo tranh Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ lịch , vui vẻ Sau nhóm làm bài thực hành, lớp và GV nhận xét - Cuối cùng bình chọn nhóm biết đáp lời chào, lời tự giới thiệu đúng Baøi taäp (mieäng) Lop2.net - Haùt - HS đọc lời chào chị phụ trách (trong tranh 1); lời tự giới thiệu chị (trong tranh 2) - Mỗi nhóm làm bài thực hành, bạn nhaän xeùt VD: - Chò phuï traùch : Chaøo caùc em - Caùc em nhoû : Chuùng em chaøo chò aï/ chaøo chò aï - Chò phuï traùch : Chò teân laø Höông Chị cử phụ trách các em - Caùc baïn nhoû : Oâi, thích quaù! Chuùng em mời chị vào lớp /Thế thì hay quá! Mời chị vào lớp chúng em (16) Giaùo vieân : HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm laïi - GV nhaéc HS suy nghó veà tình huoáng baøi taäp nêu ra: người lạ mà em chưa gặp đến nhà em, gõ cửa và tự giới thiệu là bạn boá em thaêm boá meï em Em seõ noùi theá naøo, xử nào (trường hợp bố mẹ em có nhà và trường hợp bố mẹ em vắng)? - GV khuyến khích HS có lời đáp đa dạng Sau cặp HS, lớp và GV nhận xét, thảo luận xem bạn HS đã đáp lời tự giới thiệu và xử đúng hay sai - GV gợi ý để các em hiểu: làm là thiếu thận trọng vì người lạ đó có thể là người xấu giả vờ là bạn bố lợi dụng ngây thơ, tin trẻ em, vào nhà để trộn cắp tài sản Ngay bố mẹ có nhà tốt là mời bố mẹ gặp người lạ xem có đúng là bạn bố mẹ không,…) Cả lớp bình chọn bạn xử đúng và hay – vừa thể thái độ lịch sự, có văn hoá vừa thoâng minh, thaän troïng Hoạt động 2: Thực hành Phương pháp: Đàm thoại, thực hành ĐDDH: Vở bài tập Baøi taäp (vieát) - GV nêu yêu cầu (viết vào lời đáp Nam đoạn đối thoại); cho HS cùng mình thực hành đối đáp; gợi ý cho HS cần đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu mẹ bạn thể thái độ lịch sự, niềm nở, lễ độ - GV nhận xét, chọn lời đáp đúng và hay - - 3, cặp HS thực hành tự giới thiệu – đáp lời tự giới thiệu theo tình - VD: Nếu có bạn niềm nở mời người laï vaøo nhaø boá meï ñi vaéng - VD: a) Nếu có bố em nhà, có nói: Cháu chào chú, chú chờ bố mẹ cháu chút ạ./ Cháu chào chú (Báo với boá meï) coù khaùch aï b) neáu boá meï em ñi vaéng, coù theå noùi: Chaùu chaøo chuù Tieác quaù, boá meï chaùu vừa Lát mời chú quay lại có không ạ?/ bố mẹ cháu lên thăm oâng baø chaùu Chuù coù nhaén gì laïi khoâng aï? … - HS điền lời đáp Nam vào Vở bài tập - Nhiều HS đọc bài viết Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Taû ngaén veà boán muøa Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (17) Giaùo vieân : Môn: Luyện Từ Và Câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? I Muïc tieâu Bieát goïi teân caùc thaùng naêm BT1 Xếp các ý theo lời bà Đất Chuyện bốn mùa phù hợp với muøa naêm BT2 Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào BT3 II Chuaån bò - GV: Bút + 3, tờ phiếu viết sẵn nội dung bài tập - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp hoïc kì I Bài Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm ÑDDH: SGK - GV hướng dẫn HS làm bài tập - Sau ý kiến em, GV hướng dẫn lớp nhận xét GV ghi tên tháng trên bảng lớp theo cột dọc - Haùt - HS nêu các bài đã học - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi nhóm, thực yeâu caàu cuûa baøi taäp - Đại diện các nhóm nói trước lớp tên ba tháng liên thứ tự Thaùng gieâng Thaùng tö Tháng bảy Tháng mười Thaùng hai Tháng năm Tháng tám Tháng mười naêm moät Thaùng ba hai - - - Thaùng saùu Thaùng chín Thaùng mười - Đại diện các nhóm nói trước lớp tên Chuù yù: Khoâng goïi thaùng gieâng laø thaùng vì tháng bắt đầu và kết thúc thaùng laø thaùng 11 aâm lòch Khoâng goïi mùa năm, đủ mùa thaùng tö laø thaùng boán Khoâng goïi thaùng baûy xuaân, haï, thu, ñoâng laø thaùng baåy Thaùng 12 coøn goïi laø thaùng - 1, HS nhìn baûng noùi teân caùc thaùng chaïp và tháng bắt đầu, kết thúc mùa GV ghi tên mùa lên phía trên cột tên - HS xung phong nói lại thaùng GV che bảng HS đọc lại Caùch chia muøa nhö treân chæ laø caùch chia theo lịch Trên thực tế, thời tiết vùng khác VD: miền Nam nước ta có mùa là mùa mưa (từ tháng tháng 10) Lop2.net (18) Giaùo vieân : và mùa khô (từ tháng 11 tháng năm - HS đọc thành tiếng bài tập Cả sau) Hoạt động 2: Thực hành lớp đọc thầm lại Phương pháp: Thực hành, thi đua ĐDDH: Bút + 3, tờ phiếu - 3, HS làm bài Cả lớp làm bài vào - GV nhaéc HS: Moãi yù a, b, c, d, e noùi veà ñieàu Vở bài tập hay mùa Các em hãy xếp ý - Những HS làm bài trên giấy khổ to đó vào bảng cho đúng lời bà Đất dán kết qủa lên bảng lớp - GV phát bút và giấy khổ to đã viết nội dung baøi taäp cho 3, HS laøm baøi - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Hoạt động 3: Thực hành Phương pháp: Hỏi đáp: cặp đôi ÑDDH: SGK - HS đọc yêu cầu bài và các câu hoûi - HS 1: Khi nào HS nghỉ hè? - HS 2: Đầu tháng sáu, HS nghỉ heø - GV cho cặp HS thực hành hỏi – đáp: - HS 1: Khi nào HS tựu trường em nêu câu hỏi – em trả lời - HS 2: Cuối tháng tám HS tựu trường - GV khuyến khích HS trả lời chính xác, theo - HS 1: Mẹ thường khen em nào? - HS 2:Mẹ thường khen em em nhieàu caùch khaùc chaêm hoïc - HS 1: Ở trường em vui nào? - HS 2: Ở trường em vui - GV nhaän xeùt ñieåm 10 Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ: từ ngữ thời tiết Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Daáu chaám, daáu chaám than Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (19) Giaùo vieân : Môn: Đạo Đức TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI I Muïc tieâu - Biết nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người - Biết trả lại rơi cho người là người thật thà, người quý troïng - Quý trọng người thật thà, không tham rơi II Chuaån bò - GV: Nội dung tiểu phẩm cho Hoạt động – Tiết Phiếu học tập ( Hoạt động – Tiết 1) Các mảnh bìa cho HS chơi “Nếu… thì” Phần thưởng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? - Mọi người cần làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu ngắn gọn và ghi tựa bài lên bảng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Diễn tiểu phẩm Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Noäi dung tieåu phaåm Vaät duïng - GV yêu cầu nhóm HS chuẩn bị trước tiểu phẩm lên trình bày trước lớp Hoạt động HS - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét - Moät nhoùm HS trình baøy tieåu phaåm Nội dung: Hai bạn HS vào cửa hàng mua sách báo Một người phụ nữ sau mua, đánh rơi ví tiền Trong lúc đó saïp baùo laïi raát ñoâng khaùch, chaúng để ý đến hai bạn - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa caùch - Nêu câu hỏi: Hai bạn HS phải làm gì bây giờ? giaûi quyeát tình huoáng vaø chuaån bò saém vai - Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng cuûa caùc - Moät vaøi nhoùm HS leân saém vai - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ nhoùm - Đưa đáp án đúng: Ở tình này, sung hai bạn HS nên trả lại ví cho người phụ nữ Nếu không kịp đưa cho người phụ nữ thì hai bạn có thể đứng chờ đưa cho bác bán hàng, nhờ bác trả lại giúp cho người phụ nữ * Keát luaän: Lop2.net (20) Giaùo vieân : Khi nhặt rơi, cần trả lại cho người Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm ÑDDH: Phieáu hoïc taäp - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm HS - Caùc nhoùm HS nhaän phieáu, thaûo luaän cuøng laøm phieáu PHIEÁU HOÏC TAÄP Đánh dấu x vào ô giaûi thích) - GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS * Keát luaän: Nhặt rơi cần trả lại cho người Làm nhö theá seõ khoâng chæ mang laïi nieàm vui cho người khác mà còn mang lại niềm vui cho chính baûn thaân mình trước ý kiến em cho là đúng ( i Traû laïi cuûa rôi laø thaät thaø, toát buïng ii Traû laïi cuûa rôi laø ngoác ngheách iii Chỉ trả lại rơi món đồ đó có giá trị iv Traû laïi cuûa rôi seõ mang laïi nieàm vui cho người và cho chính baûn thaân mình ñ) Khoâng caàn traû laïi cuûa rôi - Caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû vaø coù keøm giaûi thích - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (21)