Giáo án Lớp 3 - Tuần 16 - Bùi Thị Liên - Năm học 2012-2013

Hướng dẫn viết vào vở : - Nêu yêu cầu viết chữ M một dòng cỡ - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng nhỏ.. dẫn của giáo viên.[r]

Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 TUẦN 16: Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012 Chào cờ Tập đọc-Kể chuyện ĐÔI BẠN I Mục tiêu: - Rèn đọc đúng các từ: sơ tán, san sát, cầu trượt, lăn tăn, - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thủy chung người thành phố với người đã giúp mình lúc gian khổ khó khăn ( Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) HS khá trả lời câu hỏi - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý (h/s khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện ) - GDHS biết giúp đỡ học tập II Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc SGK Tranh ảnh cầu trượt, đu quay III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ: - Ba em đọc bài "Nhà rông Tây - Ba em lên bảng đọc tiếp nối đoạn Nguyên" bài “Nhà rông Tây Nguyên" và - Nhà rông thường dùng để làm gì? TLCH - Giáo viên nhận xét ghi điểm - Lớp theo dõi nhận xét B.Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - Nối tiếp đọc câu - Sửa lỗi phát âm cho HS, - Luyện phát âm các từ khó - Gọi ba em đọc tiếp nối đoạn - Học sinh nối tiếp đọc đoạn bài bài - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng, đọc đoạn - Tìm hiểu nghĩa các từ mục chú giải văn với giọng thích hợp - Kết hợp giải thích các từ khó Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 sách giáo khoa (sơ tán , tuyệt vọng … ) - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đồng đoạn - Hai em đọc nối tiếp đoạn và 3 Hướng dẫn tìm hiểu bài : + Thành và Mến kết bạn vào dịp nào? + Lần thị xã chơi Mến thấy thị xã có gì lạ? + Ở công viên có trò chơi gì ? + Ở công viên Mến đã có hành động gì đáng khen ? + Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý? + Em hiểu câu nói người bố nào ? + Tìm chi tiết nói lên tình cảm thủy chung gia đình Thành người đã giúp đỡ mình ? Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn và - Hướng dẫn đọc đúng bài văn - Mời em lên thi đọc diễn cảm đoạn văn - Mời em đọc lại bài - Nhận xét ghi điểm Kể chuyện: Giáo viên nêu nhiệm vụ: Hướng dẫn kể chuyện: Bài tập 1: - Mở bảng phụ đã ghi sẵn trước gợi ý học sinh nhìn tranh và câu hỏi gợi ý để kể đoạn - Năm học: 2012 - 2013 - Lớp đọc đoạn nhóm - Đọc đồng đoạn bài - Hai học sinh đọc lại đoạn và + Thành và Mến quen từ nhỏ gia đình Thành sơ tán quê Mến nông thôn + Có nhiều phố, phố nào nhà cửa san sát cái cao cái thấp không giống nhà quê + Ở công viên có cầu trượt , đu quay + Nghe tiếng cứu, Mến liền lao xuống ao cứu em bé vùng vẫy tuyệt vọng + Mến dũng cảm, sẵn sàng giúp đỡ người khác, không sợ nguy hiểm đến tính mạng + Ca ngợi người sống làng quê tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác + Tuy đã thị trấn nhớ gia đình Mến ba Thành đón Mến thị xã chơi… - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Ba em lên thi đọc diễn cảm đoạn văn - Học sinh đọc lại bài - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay - Quan sát các câu hỏi gợi ý và các tranh để nắm nội dung đoạn câu chuyện Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 - Gọi em khá kể mẫu đoạn câu - em khá nhìn tranh minh họa kể mẫu chuyện dựa theo tranh minh họa đoạn câu chuyện - Mời cặp học sinh lên kể - Lần lượt lần em kể nối - Gọi em tiếp nối tập kể đoạn đoạn câu chuyện cho lớp nghe câu chuyện trước lớp - Một hai em kể lại toàn câu - Yêu cầu em kể lại câu chuyện chuyện trước lớp - Giáo viên bình chọn bạn kể hay - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay C Củng cố dặn dò : - Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? - Học sinh nêu lên cảm nghĩ - Giáo viên nhận xét đánh giá mình câu chuyện - Dặn nhà học bài xem trước bài “Về quê ngoại” ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : - Biết làm tính và giải bài toán có hai phép tính.( Bài 1, bài 2, bài 3, bài (cột 1, 2, 4) - GDHS yêu thích học toán II Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy - học:: A Bài cũ: - Kiểm tra VBT HS B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: - Gọi nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài - Yêu cầu em lên bảng đặt tính và tính - Học sinh đặt tính và tính - GV theo dõi nhắc nhở gợi ý h/s yếu - Ba học sinh thực trên bảng - Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp cùng làm mẫu bài - Cả lớp thực làm vào - Gọi ba em lên bảng giải bài - Nhận xét bài làm học sinh Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 Bài 3: - Gọi HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì, hỏi gì? - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi học sinh lên bảng giải - Chấm bài, nhận xét đánh giá Bài 4: CỘT DÀNH CHO hs KHÁ GIỎI - Gọi HS đọc bài - Yêu cầu lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi hai học sinh lên bảng giải - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Năm học: 2012 - 2013 684 845 08 114 14 120 24 05 - Một học sinh đọc đề bài - Nêu dự kiện và yêu cầu đề bài - Cả lớp làm vào - Một em giải bài trên bảng, lớp bổ sung Giải: Số máy bơm đã bán là : 36 : = ( cái ) Số máy bơm còn lại : 36 – = 32 ( cái) Đ/ S: 32 máy bơm - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào vào bài tập - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung Số đã cho thêm đơn vị: (8 + = 12) Số đã cho gấp lần ( x = 32), Số đã cho bớt đơn vị (8 - = 4); Số đã cho giảm lần ( : = 2) C Củng cố dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và làm bài tập ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Đạo đức: BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ Tiết 2: I Mục tiêu : - Biết công lao các thương binh, liệt sĩ quê hương, đất nước - Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 - GDHS tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ nhà trường tổ chức II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ dùng cho hoạt động III Hoạt động dạy - học : A Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS B Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Phân tích truyện - Kể chuyện "Một chuyến bổ ích"(2 - Lắng nghe lần) - Đàm thoại: + Các bạn lớp 3A đã đâu vào ngày 27/ - Lớp 3A thăm các cô, các chú trại 7? điều dưỡng thương binh nặng + Qua câu chuyện trên, em hiểu thương - TB, LS là người đã hy sinh binh, liệt sĩ là người nào ? xương máu để giành lại độc lập, tự cho Tổ quốc + Chúng ta cần có thái độ nào - Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các TB và gia đình liệt sĩ ? các TB và gia đình LS Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Chia nhóm - Ngồi theo nhóm - Treo bảng phụ có ghi các việc làm các TB và gia đình liệt sĩ - Yêu cầu các nhóm thảo luận, nhận xét - Các nhóm thảo luận các việc làm đó - Mời đại diện các nhóm trình bày kết - Đại diện nhóm trình bày kết quả, thảo luận các nhóm khác bổ sung - KL: Các việc a, b, c là việc nên làm; việc d không nên làm - Liên hệ: + Em đã làm việc gì để tỏ lòng - HS tự kể việc mình đã làm biết ơn các TB, LS ? - Nhận xét biểu dương em đã biết - Cả lớp theo dõi, tuyên dương bạn kính trọng các TB và gia đình LS * Hướng dẫn thực hành: - Sưu tầm các bài thơ, bài hát, tranh ảnh Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 ngày TB-LS * Đọc ghi nhớ C Củng cố, dặn dò: - Thực hành tốt nội dung bài - Nhận xét tiết học …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 Chính tả ĐÔI BẠN I Mục tiêu: - Nghe - viết và trình bày đúng bài CT - Làm đúng BT (2) a/b bài tập CT phương ngữ GV soạn - GDHS rèn chữ viết đúng đẹp II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép bài tập III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - Đọc cho HS viết số từ dễ sai bài - 2HS lên bảng viết, lớp viết vào trước bảng - Nhận xét đánh giá khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa B.Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn nghe viết : a Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc đoạn chính tả lượt - Yêu cầu hai em đọc lại Cả lớp theo dõi - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm SGK và TLCH: + Bài viết có câu ? + Có câu + Những chữ nào đoạn văn cần viết + Những chữ đầu đoạn, đầu câu và tên hoa? riêng + Lời bố viết nào ? + Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, lùi vào mội ô, gạch ngang đầu dòng - Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấy - Lớp nêu số tiếng khó và thực bảng và viết các tiếng khó viết vào bảng - Yêu cầu đọc thầm lại đoạn văn b.Đọc cho học sinh viết vào - Cả lớp nghe và viết bài vào Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 - Theo dõi nhắc nhở h/sa yếu, T - Học sinh nghe và tự sửa lỗi bút - Đọc cho h/s chữa lỗi chì c Chấm, chữa bài Hướng dẫn làm bài tập - 2HS đọc yêu cầu bài Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Học sinh làm vào - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân - học sinh lên bảng làm bài, đọc kết - Dán băng giấy lên - Gọi em lên bảng thi làm đúng, làm - Cả lớp theo dõi nhận xét, bình chọn nhanh bạn làm đúng - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - - em đọc lại kết đúng: bảo - Mời – học sinh đọc lại kết - bão ; vẽ - vẻ mặt ; uống sữa - sửa soạn - Yêu cầu lớp sửa bài (nếu sai) C Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà viết lại cho đúng chữ đã viết sai ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tập đọc VỀ QUÊ NGOẠI I Mục tiêu: - Rèn đọc đúng các từ: đầm sen, bất ngờ, ríu rít, mát rợp, - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Hiểu nội dung: Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu người nông dân làm lúa gạo ( trả lời các câu hỏi SGK thuộc 10 dòng thơ đầu ) - GDHS biết giữ gìn phong cảnh quê hương mình II Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học : A Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS nối tiếp kể lại đoạn câu - học sinh lên tiếp nối kể lại đoạn chuyện "Đôi bạn" câu chuyện - Nhận xét ghi điểm - Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện B.Bài mới: Giới thiệu bài: Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 Luyện đọc: * Đọc diễn cảm bài thơ * Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - GV sửa lỗi phát âm cho HS - Gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ nhấn giọng các từ ngữ gợi tả bài - Giúp học sinh hiểu nghĩa từ ngữ (hương trời, chân đất …) - Yêu cầu đọc khổ thơ nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài : + Bạn nhỏ đâu thăm quê? Quê ngoại bạn đâu? + Những điều gì quê khiến bạn thấy lạ? - Năm học: 2012 - 2013 - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu, luyện đọc các từ mục A - Nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp - HS tìm hiểu nghĩa từ theo hướng dẫn GV - HS luyện đọc theo nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ + Bạn thành phố thăm bà ngoại nông thôn + Đầm sen nở ngát hương thơm, gặp trăng gió bất ngờ, đường rực rơm vàng, bờ tre + Bạn nhỏ nghĩ gì người làm hạt + Bạn thấy họ thật thà, thưong họ gạo? thương người ruột thịt bà ngoại + Chuyến thăm quê ngoại đã làm bạn mình + Bạn yêu thêm sống, yêu thêm nhỏ có gì thay đổi ? người sau chuyến thăm quê - Giáo viên kết luận - Liên hệ thực tế Học thuộc lòng bài thơ : - Giáo viên đọc lại bài thơ - Lắng nghe - Hướng dẫn HS học thuộc lòng - Học sinh đọc câu bài theo khổ thơ, bài thơ hướng dẫn giáo viên - Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp khổ - em thi đọc thuộc lòng khổ thơ thơ - Mời em đọc thuộc lòng - em thi đọc thuộc lòng bài thơ - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọchay bài thơ - Theo dõi bình chọn em đọc tốt C Củng cố dặn dò Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Quê em có gì đẹp, em có yêu quê hương không, em làm gì để quê em mãi đẹp? - Dặn nhà học bài và xem trước bài - Năm học: 2012 - 2013 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Toán: LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC I Mục tiêu : - Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - Biết tính giá trị biểu thức đơn giản (Bài 1, bài 2) - GDHS tính cẩn thận làm toán II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập III Hoạt động dạy - học: A.Bài cũ : - Đặt tính tính: 684 : 845 : - 2HS lên bảng làm bài - Nhận xét ghi điểm - Lớp theo dõi nhận xét B.Bài mới: Giới thiệu bài: Cho HS làm quen với biểu thức: - Ghi lên bảng: 126 + 51 và giới thiệu: Đây là biểu thức 126 cộng 51 - Lắng nghe - Mời vài học sinh nhắc lại - Viết tiếp 62 – 11 lên bảng và nói:"Ta - Nhắc lại "Biểu thức 126 cộng 51" có biểu thức 62 trừ 11" - Yêu cầu nhắc lại - Đọc "Biểu thức 62 trừ 11" - Viết tiếp: 13  + Ta có biểu thức nào? + Ta có biểu thức 13 nhân - Tương tự vậy, giới thiệu các biểu - Tương tự HS tự nêu: "Biểu thức 84 thức: chia 4"; "Biểu thức 125 cộng 10 trừ 4" 84 : ; 125 + 10 - ; 45 : + - HS nêu ví dụ, lớp nhận xét bổ sung - Cho HS nêu VD biểu thức * Giá trị biểu thức: - Xét biểu thức: 126 + 51 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 + Hãy tính kết biểu thức 126 + 51 =? - Giáo viên nêu: Vì 126 + 51 = 177 nên ta nói: "Giá trị biểu thức 126 + 51 là 177" - Yêu cầu học sinh nhắc lại - Yêu cầu HS tự tính nêu giá trị các biểu thức: 62 - 11 ; 13  ; 84 : 4; 125 + 10 - và 45 : + Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài và mẫu - Hướng dẫn cách làm: Thực nhẩm và ghi kết quả: Viết giá trị biểu thức - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Theo dõi giúp đỡ HS yếu, T - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT bài - Gọi số em đọc kết làm bài mình - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp tự làm bài - Gọi em lên bảng giải bài - Chấm, chữa bài - Năm học: 2012 - 2013 - HS tính: 126 + 51 = 177 - HS nhắc lại: "Giá trị biểu thức 126 + 51 là 177" - Tự tính và nêu giá trị các biểu thức còn lại - Một em nêu yêu cầu bài tập - Lớp phân tích bài mẫu, thống cách làm - Tự làm bài vào - Đổi chéo để KT bài - em nêu kết làm bài, lớp nhận xét bổ sung: a) 125 + 18 = 143 Giá trị biểu thức 125 + 18 là 143 b) 161 - 150 = 11 Giá trị biểu thức 161 - 150 là 11 - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Cả lớp làm vào 1em lên bảng làm 52 + 23 84 - 32 169 - 20 + 150 75 86 : 52 53 120  43 360 45 + C Củng cố dặn dò: - Hãy cho VD biểu thức và nêu giá trị biểu thức đó? - Nhận xét đánh giá tiết học Dặn nhà học và xem lại các bài tập đã làm ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ThÓ dôc ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN 10 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ I-Mục tiêu : - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm đúng số mình, vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải trái đúng cách Ch¬i trß ch¬i: §ua ngùa Yêu cầu HS thực đúng động tác, biết cách chơi trò chơi và chơi tương đối chủ động -GD ý thức độc lập, tự giác, an toàn luyện tập II) Địa điểm , phương tiện : -VS s©n tËp, chuÈn bÞ cßi, dông cô, kÎ v¹ch III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thày: SL-TG A-PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, 3-5 phót yªu cÇu giê häc -Khởi động B-PhÇn c¬ b¶n: *¤n : TËp hîp hµng däc, dãng hµng, điểm số, vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái GV h« lÖnh Gv quan s¸t söa sai - Tæ chøc biÓu diÔn thi ®ua theo c¸c tæ, yêu cầu tổ trưởng điều khiển Hoạt động trò Hs xÕp hµng däc -§iÓm danh b¸o c¸o… -Xoay c¸c khíp tay ch©n… Líp tËp theo -Lớp trưởng điều khiển Lớp tập -Thi biÓu diÔn theo tõng tæ *Trß ch¬i : §ua ngùa 25- 27 HS nghe -Gv nêu tên trò chơi-Hướng dẫn luật lÇn ch¬i -HS ch¬i trß ch¬i Cho HS ch¬i thö GV gióp HS HS thi ch¬i gi÷a c¸c tæ -Yªu cÇu HS ch¬i trß ch¬i -Gi¸o viªn theo dâi, uèn n¾n 4-5 C-PhÇn kÕt thóc : phót -§øng t¹i chç ,vç tay h¸t -th¶ láng -Gi¸o viªn hÖ thèng bµi ,nhËn xÐt giê HS «n l¹i bµi TD vµ §H§N häc …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN - DẤU PHẨY I Mục tiêu: - Nêu số từ ngữ nói chủ điểm thành thị và nông thôn ( BT1 và BT2) - Đặt dấu phẩy vào chổ thích hợp đoạn văn ( BT3) 11 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 - Gdhs yêu thích học tiếng việt II Đồ dùng dạy học: Bản đồ VN ; băng giấy viết đoạn văn BT3 III Các hoạt động dạy - học: A KT bài cũ: - Gọi 2HS trả lời miệng BT2 và BT3 - 2HS lên làm lại BT2 và tiết trước - Lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp - Từng cặp làm việc - Mời đại diện cặp kể trước lớp - Đại diện cặp kể - Treo đồ VN, tên TP - Theo dõi trên đồ - Gọi số HS dựa vào đồ, nhắc lại - em dựa vào đồ nhắc lại tên các TP tên các TP theo vị trí từ Bắc vào Nam từ Bắc vào Nam: Hà Nội, Hải Phòng, Vinh, Huế, Đã Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang, Đà - Mời HS kể tên số vùng quê ( tên Lạt, thành phố HCM, Cần Thơ - em kể tên số làng quê, lớp bổ sung làng, xã, huyện) Bài 2: - Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm và - 2HS nêu yêu cầu BT, lớp đọc thầm làm bài - Mời HS các nhóm trình bày kết - Thảo luận theo nhóm và làm bài - Đại diện các nhóm trình bày kết quả, các thảo luận nhóm khác bổ sung: - Nhận xét chốt lại ý chính Thành phố: - Sự vật - đường phố, nhà cao tầng, đèn cao áp, công viên, bến - Công việc xe buýt - kinh doanh, chế tạo máy móc, nghiên cứu khoa học, Nông thôn: - Sự vật - nhà ngói, nhà lá, ruộng - Công việc vườn, cánh đồng, lũy tre, đò, - cày bừa, cấy lúa, gieo mạ 12 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 Gặt hái, phun thuốc, Bài 3: - 1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS làm bài cá nhân - Tự làm bài vào VBT - Mời em lên bảng thi làm bài đúng, - em lên bảng thi làm bài Lớp theo doiix nhanh nhận xét bình chọn bạn làm đúng và nhanh - Nhận xét, chữa bài - em đọc lại đoạn văn - Gọi - HS đọc lại đoạn văn đã điền dấu phẩy đúng C Củng cố dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại tên số TP - em nhắc lại tên các TP trên đất nước ta nước ta? - Về nhà đọc lại đoạn văn BT3 ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tập viết ÔN CHỮ HOA: M I Mục tiêu : - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng), T, B (1 dòng); viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi (1 dòng) và câu ứng dụng: Một cây … hòn núi cao (1 lần) cỡ chữ nhỏ - GDHS rèn chữ viết đúng mẩu giữ II Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa M, mẫu chữ tên riêng và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III Hoạt động dạy - học: A Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - Yêu cầu lớp viết bảng con: Lê Lợi, - 2HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng Lời nói - Giáo viên nhận xét đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết trên bảng con: a Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài - Các chữ hoa có bài: M, T, B - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Theo dõi GV hướng dẫn cách viết chữ - Lớp thực viết vào bảng con: M, - Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ T, B vừa nêu 13 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 b Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - 1HS đọc từ ứng dụng: Mạc Thị Bưởi - Giới thiệu: Mạc Thị Bưởi là nữ du - Lắng nghe để hiểu thêm vị nữ kích quê Hải Dương hoạt động cách anh hùng dân tộc mạng thời chống Pháp bị giặc bắt tra chị không khai và bị chúng cắt cổ chị - Yêu cầu HS tập viết từ ứng dụng trên - Lớp tập viết từ ứng dụng trên bảng bảng con c Luyện viết câu ứng dụng: - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng - Một em đọc câu ứng dụng: dụng Một cây làm chẳng nên non - Hướng dẫn học sinh hiểu nội dung câu Ba cây chụm lại nên hòn núi cao tục ngữ: Khuyên người phải biết sống đoàn kết để tạo nên sức mạnh - Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ - Luyện viết vào bảng con: Một, Ba hoa Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ M dòng cỡ - Lớp thực hành viết vào theo hướng nhỏ dẫn giáo viên - Chữ : T, B : dòng - Viết tên riêng Mạc Thị Bưởi dòng cỡ nhỏ - Viết câu tục ngữ lần - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu Chấm chữa bài: - Giáo viên chấm từ 5- bài học sinh - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm C Củng cố dặn dò: - Lắng nghe để rút kinh nghiệm - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Toán 14 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I Mục tiêu : - Biết tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng, phép trừ có phép nhân, phép chia - Áp dụng việc tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu“ = “, < “ > “ - GDHS Yêu thích học toán (Bài 1, bài 2, bài 3) II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy - học:: A.Bài cũ : - Hãy cho DV biểu thức, tính và nêu - Hai học sinh lên bảng làm bài giá trị biểu thức đó - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Nhận xét ghi điểm B.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài Giới thiệu bài: Giới thiệu hai quy tắc: - Ghi ví dụ: 60 + 20 – lên bảng - Gọi HS nêu cách làm + Em nào có thể thực biểu - em nêu cách làm, lớp bổ sung Lấy 60 + 20 = 80 ta lấy thức trên? - Mời 1HS lên bảng làm bài, lớp làm 80 – = 75 - em xung phong lên bảng thực hiện, nháp lớp làm vào nháp - Nhận xét chữa bài trên bảng 60 + 20 - = 80 - + Nếu biểu thức có các phép = 75 tính cộng, trừ thì ta thực + "Nếu biểu thức có các phép nào? tính cộng, trừ thì ta thực các phép tính - Ghi Quy tắc lên bảng, HS nhắc lại theo thứ tự từ trái sang phải" - Viết lên bảng biểu thức: 49 : x - Nhắc lại quy tắc + Để tính giá trị biểu thức trên ta thực nào? + Ta lấy 49 chia cho trước nhân tiếp -1HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào với - em lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp nháp - Nhận xét, chữa bài - Lớp nhận xét chữa bài trên bảng: 49 : x =  + Vậy biểu thức có các = 35 phép tính nhân, chia thì ta thực + "Nếu biểu thức có các phép tính nhân, chia thì ta thực các phép các phếp tính theo thứ tự nào? 15 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 - Ghi QT lên bảng tính theo thứ tự từ trái sang phải" - Cho HS nhắc lại QT nhiều lần - Nhắc lại nhiều lần hai quy tắc tính giá trị biểu thức Luyện tập: Bài 1: - Mời 1HS giỏi làm mẫu biểu thức - em nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp tự làm các biểu thức - 1HSG lên bảng thực hiên mẫu biểu còn lại thức - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Cả lớp thực làm vào - Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung a/ 268 – 68 + 17 = 200 + 17 = 217 b/ 387 – – 80 = 380 – 80 = 300 - Đổi chéo để KT bài nhau, Bài : - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp tự thực vào - Cả lớp tự làm bài - Gọi em lên bảng thi làm bài nhanh - học sinh lên bảng thi làm bài nhanh, - Nhận xét, chữa bài lớp nhận xét bình chọn bạn làm nhanh a/ 15 x x = 45 x = 90 b/ 81 : x = x = 63 c/ 48 : : = 24 : = Bài 3: - 1HS nêu yêu cầu bài - Giúp học sinh tính biểu thức ban đầu - Cả lớp thực chung phép tính - Cả lớp làm vào các phép tính còn lại và điền dấu - Yêu cầu tự làm các phép tính còn - em nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung: 55 : x > 32 lại - Gọi HS nêu kết 47 = 84 – 34 – - Nhận xét chốt lại lời giải đúng 20 + < 40 : + C Củng cố dặn dò: - Vài học sinh nhắc quy tắc vừa học - Trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ nhân chia thì ta thực 16 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 nào? - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và làm bài tập ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ThÓ dôc ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN ĐỘI HÌNH, ĐỘI NGŨ I-Mục tiêu : - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm đúng số mình, vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải trái đúng cách Ch¬i trß ch¬i: “Con cóc là cậu ông trời” Yêu cầu HS thực đúng động tác, biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi trò chơi -GD ý thức độc lập, tự giác, an toàn luyện tập II) Địa điểm , phương tiện : -VS s©n tËp, chuÈn bÞ cßi, dông cô, kÎ v¹ch III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thày: SL-TG A-PhÇn më ®Çu: -Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, 3-5 phót yªu cÇu giê häc -Khởi động B-PhÇn c¬ b¶n: *¤n : TËp hîp hµng däc, dãng hµng, điểm số, vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái GV h« lÖnh Gv quan s¸t söa sai - Tæ chøc biÓu diÔn thi ®ua theo c¸c tæ, yêu cầu tổ trưởng điều khiển Hoạt động trò Hs xÕp hµng däc -§iÓm danh b¸o c¸o… -Xoay c¸c khíp tay ch©n… Líp tËp theo -Lớp trưởng điều khiển Lớp tập -Thi biÓu diÔn theo tõng tæ *Trß ch¬i : “Con cóc là cậu ông trời” 25- 27 HS nghe -Gv nêu tên trò chơi-Hướng dẫn luật lÇn ch¬i -HS ch¬i trß ch¬i Cho HS ch¬i thö GV gióp HS HS thi ch¬i gi÷a c¸c tæ -Yªu cÇu HS ch¬i trß ch¬i -Gi¸o viªn theo dâi, uèn n¾n 4-5 C-PhÇn kÕt thóc : phót -§øng t¹i chç ,vç tay h¸t -th¶ láng -Gi¸o viªn hÖ thèng bµi ,nhËn xÐt giê HS «n l¹i bµi TD vµ §H§N häc …………………………………………………………………………… 17 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 ………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2012 Chính tả:(Nhớ viết) VỀ QUÊ NGOẠI I Mục tiêu: Nhớ viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát Làm đúng BT2 a/b GDHS rèn chữ viết đúng đẹp giữ II Đồ dùng dạy học: tờ phiếu khổ to để viết nội dung bài tập 2b III Hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: - Đọc và yêu cầu HS viết trên bảng - 2HSlên bảng viết, lớp viết vào bảng số từ dễ lẫn đã học tiết trước các từ : bão, vẻ mặt, sửa soạn … - Nhận xét đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn nhớ- viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Đọc 10 dòng thơ đầu - Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài - Yêu cầu em đọc thuộc lòng lại - 2HS đọc thuộc lòng đoạn thơ - Cả lớp theo dõi bạn đọc + Bài chính tả thuộc thể thơ gì ? + Thể thơ lục bát + Nêu cách trình bày đoạn thơ viết theo + Câu chữ lùi vào 2ô, so với lề vở, câu thể thơ lục bát? chữ lùi vào 1ô + Những từ nào bài chính tả hay + Chữ cái đầu câu danh từ riêng viết sai và từ nào cần viết hoa ? bài - Yêu cầu học sinh lấy bảng nhớ lại - Lớp nêu số tiếng khó và thực và viết các tiếng khó viết vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá * Yêu cầu nhớ lại để viết đoạn thơ vào - Cả lớp gấp SGK, nhớ - viết đoạn thơ vào - Giáo viên theo dõi uốn nắn cho học sinh yếu, T * Chấm, chữa bài Hướng dẫn làm bài tập: Bài : - Hai em thực làm trên bảng - Treo các tờ giấy đã chép sẵn bài tập 2b - Tìm vần thích hợp để điền vào chỗ 18 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 lên bảng trống - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Cả lớp thực vào và sửa bài - Giáo viên giúp học sinh hiểu yêu cầu - Các nhóm cử đại diện lên thi làm - Yêu cầu nhóm nhóm cử em lên nhanh bảng nối tiếp thi làm bài - Yêu cầu lớp nhận xét và chốt ý - Giáo viên nhận xét đánh giá chính - Mời – em đọc lại kết - Từ cần tìm là: Lưỡi - - thẳng băng - để - lưỡi: là lưới cày Thuở bé - tuổi - nửa chừng - tuổi - đã C Củng cố dặn dò: già: mặt trăng - Nhận xét học - - học sinh đọc lại kết - Dặn nhà học và làm bài …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… _ Toán TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (TT) I Mục tiêu: - Biết cách tính các giá trị biểu thức có các phép tính công, trừ, nhân, chia - Áp dụng cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng, sai biểu thức - GDHS yêu thích học toán II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập III Hoạt động dạy học: A Bài cũ: - Tính giá trị biểu thức sau: - 2HS lên bảng làm bài 462 - 40 + 81 : x - Lớp theo dõi nhận xét bài làm bạn - Nhận xét ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài Giới thiệu quy tắc: * Ghi bảng: 60 + 35 : + Trong biểu thức trên có phép + Có phép tính cộng và phép tính chia tính nào? - GV nêu QT: "Nếu biểu thức - Nhẩm QT 19 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net Giáo án lớp 3B - Tuần 16 - Năm học: 2012 - 2013 có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực các phép tính nhân, chia trước thực phép cộng, - HS nêu cách tính: Lấy 35 chia 7, trừ sau" lấy 60 cộng với - Mời HS nêu cách tính - Ghi bước lên bảng: 60 + 35 : = 60 + = 67 - em nêu lại cách tính - Gọi em nêu lại cách tính giá trị biểu thức 60 + 35 : * Viết tiếp biểu thức: 86 - 10 x - 1HS lên bảng làm bài - Yêu cầu 1HS lên bảng thực hiện, - Cả lớp nhận xét bổ sung lớp làm vào nháp - Nhận xét chữa bài - em nêu cách tính - Gọi HS nêu lại cách tính giá trị - Nhẩm thuộc QT biểu thức 86 - 10 x - Yêu cầu HS học thuộc QT SGK Luyện tập: Bài 1: - Mời 1HS làm mẫu biểu thức đầu - em nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm các biểu thức - Cả lớp làm chung bài mẫu còn lại - Cả lớp thực làm vào - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT bài - học sinh thực trên bảng, lớp bổ sung: - Gọi 3HS lên bảng chữa bài 253 + 10 x = 253 + 40 - Nhận xét, chốt lại bài làm đúng = 293 41 x - 100 = 205 - 100 = 105 93 - 48 : = 93 - Bài 2: = 87 - Yêu cầu HS làm bài cá nhân - Nêu yêu cầu - Gọi HS nêu kết - Cả lớp tự làm bài - Nhận xét bài làm học sinh - 2HS nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung: 37 - x = 12 Đ 13 x - = 13 S 180 : + 30 = 60 Đ 180 + 30 : = 35 S 282 - 100 : = 91 S 282 - 100: = 232 Đ Bài 3: - HS đọc bài toán 20 Bùi Thị Liên - Trường Tiểu học Nguyện Hòa Lop6.net