Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ -GV gọi học sinh đọc bài cũ kết hợp trả lời câu hỏi.sgk -GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá.. Giảng bài mới TIẾT 2 HĐ1: Giới thiệu nhữn[r]
(1)Trường Tiểu học Thanh Bình TUẦN 20 Giáo án Lớp3B Thứ hai, ngày 07 tháng 01 năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I Mục tiêu A Tập đọc: ( Tiết 39) Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài.Đọc đúng các từ ngữ: Trìu mến, hoàn cảnh, gian khổ, trở Ngắt nghĩ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật, (giọng người huy và các chiến sĩ nhỏ) HS khá giỏi bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài Rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài ( trung đoàn trưởng, lán, Tây, Việt gian, thống thiết, Vệ quốc quân, bảo tồn ) - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn,gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây Trả lời các câu hỏi SGK Giáo dục HS lòng yêu quê hương B Kể chuyện ( Tiết 20) Rèn kỹ nói: Dựa vào câu hỏi gợi ý HS kể lại đoạn câu chuyện, HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện – kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2.Rèn kỹ nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn GD tính tự tin, mạnh dạn KNS: Đảm nhận trách nhiệm Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét Lắng nghe tích cực Thể tự tin Giao tiếp II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, tập trả lời các câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ + Học sinh đọc bài “Hai Bà Trưng”, trả lời các câu hỏi sgk: -Nêu tội ác giặc ngoại xâm dân ta? -Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn thấ nào? -Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? -Hãy tìm chi tiết nói lên khí đoàn quân khởi nghĩa -Vì bao đời nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng? + GV nhận xét, đánh giá kết kiểm tra học sinh + Nhận xét kiểm tra Giảng bài -Giới thiệu, ghi đầu bài Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 368 (2) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B TẬP ĐỌC HĐ1: Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu: HS tiếp nối đọc câu -Đọc đoạn: HS tiếp nối đọc đoạn và tìm hiểu nghĩa từ đoạn -Tập đặt câu với từ: thống thiết, bảo tồn -Đọc đoạn N -Đồng bài HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -HS đọc thầm các đoạn và trả lời câu hỏi SGK * Qua câu chuyện này, em hiểu gì các chiến sĩ Vệ quốc đoàn nhỏ tuổi ? ( … yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hy sinh vì Tổ quốc ) HĐ 3: Luyện đọc lại -GV đọc lại đoạn -HS đọc đúng đoạn văn ( SGV 28) -Vài HS thi đọc lại đoạn văn -Một HS đọc bài KỂ CHUYỆN HĐ4: GV nêu nhiệm vụ: Dựa theo các câu hỏi gợi ý HS tập kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu HĐ5: Hướng dẫn HS kể câu chuyện theo gợi ý -Một HS đọc các câu hỏi gợi ý -GV nhắc cách kể -1 HS kể mẫu đoạn -4 HS đại diện N tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện -Cả lớp bình chọn bạn kể hay nhất, tuyên dương HS kể hay Củng cố – Dặn dò -Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? -Giáo viên tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục -Nhận xét tiết học, dặn HS tập kể lại cho người thân nghe -Chuẩn bị: “Chú bên Bác Hồ” Rút kinh nghiệm: Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 369 (3) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Thứ hai, ngày 07 tháng 01 năm 2013 TOÁN ( Tiết 96) ĐIỂM Ở GIỮA – TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I Mục tiêu Giúp HS: Biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng Vận dụng kiến thức đã học để làm tính giải toán GD tính chính xác II Chuẩn bị + GV: Bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Thước kẻ cm, Đọc bài trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra tập vở, đồ dùng học tập -GV gọi học sinh đọc bảng nhân, chia kết hợp trả lời câu hỏi -Nhận xét, đánh giá Giảng bài HĐ1: Giới thiệu điểm -Vẽ hình SGK -GV nhấn mạnh A, O, B là ba điểm thẳng hàng, theo thứ tự điểm A,rồi đến điểm O, đến điểm B ( từ trái sang phải ) O là điểm hai điểm A, B HĐ2: Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng -Vẽ hình SGK -GV nhấn mạnh hai điều kiện để điểm M là trung điểm đoạn thẳng AB: M là điểm điểm A, B A B = MB -GV cho vài ví dụ khác để củng cố khái niệm trên HĐ3: Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng -Vẽ hình SGK -GV nhấn mạnh hai điều kiện để M là trung điểm đoạn thẳng AB: + M là điểm hai điểm A, B + AM = MB = cm -Cho vài ví dụ để củng cố khái niệm trên HĐ4: Thực hành BT1: Nêu yêu cầu -Viết tên ba điểm thẳng hàng -Chỉ M là điểm A, B -Chỉ N là điểm C, D -Chỉ O là điểm M, N -HS làm bài, sửa bài BT 2: Nêu yêu cầu bài ( Đ, S ) -HS làm bài vào vở, sửa bài BT3: Nêu yêu cầu bài, nêu miệng, sửa bài -HS làm bài vào Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 370 (4) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B HĐ5: Chấm điểm Củng cố, dặn dò -1 HS khá (giỏi) đọc lại quy tắc thực -GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu -Nhận xét, đánh giá, tuyên dương -Chuẩn bị bài “Luyện tập” Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 07 tháng 01 năm 2013 ĐẠO ĐỨC ( Tiết 20) ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ ( TIẾP THEO ) I Mục tiêu HS biết được: * Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, tiếp nhận thông tin phù hợp, giữ gìn sắc dân tộc và đối xử bình đẳng * Thiếu nhi giới là anh em, bè bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác II Chuẩn bị + GV: Tranh ảnh, sưu tầm bài văn, bài thơ, bài hát nói đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế + HS: Đọc bài trước nhà, tập trả lời các câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ -GV gọi học sinh đọc bài cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) -GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài TIẾT HĐ1: Giới thiệu sáng tác tư liệu đã sưu tầm tình đoàn kết thiếu nhi Quốc tế -Trưng bày tranh, ảnh và các tư liệu sưu tầm -Cả lớp xem, nghe cá nhân N giới thiệu tranh ảnh, tư liệu và có nhận xét chất vấn -Nhận xét, tuyên dương HS, N đã sưu tầm nhiều tư liệu chủ đề bài học Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 371 (5) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B HĐ2: Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế qua nội dung thư 1.Thảo luận: -Nên gửi thư cho các bạn thiếu nhi nước nào? Nội dung thư viết viết gì? Tiến hành viết thư HĐ3: Bày tỏ tình đoàn kết hữu nghị thiếu nhi Quốc tế -HS múa, hát, đọc thơ, kể chuyện, diễn tiểu phẩm,… tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế * Kết luận chung SGV Củng cố, dặn dò -GV hỏi lại đầu bài kết hợp giáo dục -HS trình bày, đặt câu hỏi giao lưu -Nhận xét, dặn dò chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 08 tháng 01 năm 2013 TOÁN ( Tiết 97) LUYỆN TẬP I Mục tiêu Giúp HS: a)Biết khái niệm trung điểm đoạn thẳng b)Biết cách xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước c)GD HS tính chính xác II Chuẩn bị + GV: Bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra VBT HS -GV gọi học sinh đọc bảng nhân, chia kết hợp trả lời câu hỏi -GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài HĐ1: Luyện tập BT1: Neu yêu cầu bài: HS biết cách xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước 1HS làm mẫu HS làm bài vào Sửa bài BT2: HS đọc yêu cầu bài -HS chuẩn bị tờ giấy và thực hành gấp SGK -HS tự làm bài Sửa bài HĐ2: Chấm điểm Củng cố, dặn dò -1 HS khá (giỏi) đọc lại các bài tập vừa thực -GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu -Chuẩn bị bài “So sánh các số phạm vi 10000” Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 372 (6) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Thứ ba, ngày 08 tháng 01 năm 2013 CHÍNH TẢ ( Tiết 39) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I Mục tiêu Rèn kỹ viết chính tả: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi đoạn truyện Ở lại với chiến khu - Giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải (hoặc làm bài tập điền vần uôt /uôc ) - GD ý thức gjữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, tập trả lời các câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - GV cho học sinh viết lại các tiếng đã viết sai kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài - Giới thiệu, ghi đầu bài HĐ1: Hướng dẫn HS nghe viết a ) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả - HS đọc lại * Lời hát đoạn văn viết nào? - HS tự viết vào bảng tiếng dễ lẫn lộn b ) GV đọc cho HS viết c ) Chấm điểm, chữa bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập ( lựa chọn ) - GV nêu yêu cầu bài tập 2a( 2b) - HS đọc thầm, suy nghĩ - Làm bài cá nhân Nêu kết Nhận xét, bổ sung - GV chốt lại lời giải đúng Cả lớp sửa bài HĐ3: Chấm điểm Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) đọc lại bài viết - Cả lớp nhắc lại lỗi đã viết sai và nêu lại cách viết đúng - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Trên đường mòn Hồ Chí Minh” Rút kinh nghiệm: Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 373 (7) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Thứ ba, ngày 08 tháng 01 năm 2013 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI ( Tiết 39) ÔN TẬP : XÃ HỘI I Mục tiêu Sau bài học, HS biết: Kể tên các kiến thức xã hội Kể với bạn : gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh ( phạm vi tỉnh ) Yêu quý gia đình, trường học và tỉnh ( thành phố ) mình Cần có ý thức bảo vệ môi trường, nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, tập trả lời các câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - GV gọi học sinh đọc bài cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài - Giới thiệu, ghi đầu bài HĐ1 : Sưu tầm thông tin điều kiện ăn vệ sinh gia đình, trường học, cộng đồng trước và Bước 1: HS trình bày trên tờ giấy Ao và trình bày nội dung chú thích Bước 2:N thảo luận, mô tả nội dung và ý nghĩa tranh - Các N khác lắng nghe, bổ sung và đặt câu hỏi để N trình bày trả lời - Tuyên dương N, cá nhân có sản phẩm đẹp, có ý nghĩa HĐ 2: Tổng kết lại nội dung ôn tập Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) đọc lại bài tập sgk - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Thực vật” Rút kinh nghiệm: Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 374 (8) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Thứ tư, ngày 09 tháng 01 năm 2013 TẬP ĐỌC ( Tiết 40) CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I Mục tiêu Rèn kỹ đọc thành tiếng: + Đọc trôi chảy bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai: dài dằng dặc, đảo nổi, Kon Tum, Đắk Lắk, đỏ hoe + Biết ngắt nghỉ hợp lý sau dòng thơ và khổ thơ Rèn kỹ đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ ngữ bài,biết các địa danh bài + Hiểu nội dung bài: Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vỉ Tổ quốc Trả lời các câu hỏi SGK Giáo dục HS lòng biết ơn người thương binh, liệt sĩ GD HS kính yêu Bác Hồ vì Bác Hồ là gương trọn đời phấn đấu hi sinh vì tự do, độc lập dân tộc, vì hạnh phúc nhân dân Học thuộc lòng bài thơ KNS: Thể cảm thơng Kiểm chế cảm xc Lắng nghe tích cực II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, tập trả lời các câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - Học sinh đọc bài "Hai Bà Trưng", Trả lời câu hỏi: + Nêu tội ác giặc ngoại xâm nhân dân ta? + Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn nào? + Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? + Hãy tìm chi tiết nói lên khí đoàn quân khởi nghĩa? + Vì nhân dân ta từ bao đời lại tôn kính Hai Bà Trưng? - Giáo viên nhận xét, đánh giá Giảng bài HĐ1: Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm bài thơ b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc dòng thơ: HS tiếp nối đọc dòng thơ em - Đọc khổ thơ trước lớp: HS tiếp nối đọc khổ thơ - HS đọc chú giải - Đọc khổ thơ N - HS đọc bài HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi SGK - GV chốt lại nội dung SGK: Bác Hồ và chiến sĩ hi sinh vì nghiệp giải phóng dân tộc sống mãi lòng người dân Việt Nam HĐ3: Học thuộc lòng bài thơ - Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ, bình chọn em đọc hay Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 375 (9) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) đọc bài - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Ông tổ nghề thêu” Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 09 tháng 01 năm 2013 TOÁN ( Tiết 98) SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I Mục tiêu Giúp HS: - Nhận biết các dấu hiệu và cách so sánh các số phạm vi 10 000 - Củng cố tìm số lớn nhất, số bé nhóm các số Biết so sánh các đại lượng cùng loại - GD tính chính xác II Chuẩn bị + GV: Bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra VBT HS - GV gọi học sinh đọc vài số tự nhiên có chữ số kết hợp trả lời câu hỏi - GV nhận xét, đánh giá Giảng bài HĐ1: GV hướng dẫn HS nhận biết dấu hiệu và cách so sánh hai số (trong phạm vi 10 000.) a) So sánh hai số có số chữ số khác - GV hướng dẫn để HS biết dấu hiệu cuối cùng:Số nào có số chữ số nhiều thì số đó lớn và ngược lại b) So sánh hai số có số chữ số ( HS tự nêu cách so sánh: Đối với hai số có cùng số chữ số, cặp chữ số đầu tiên bên trái Nếu chúng nhau, thì so sánh cặp chữ số tiếp theo, ta tìm số lớn số bé ) c) HS nêu nhận xét chung SGK HĐ2: Thực hành BT1: HS nêu yêu cầu bài + Nêu cách so sánh cặp số HS làm bài vào Sửa bài BT2: Nêu yêu cầu bài + Nêu cách làm: Muốn so sánh hai số có đơn vị đo khác nhau, trước hết ta phải đổi hai số có cùng đơn vị đo so sánh giống kiến thức trên + HS làm bài vào Sửa bài Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 376 (10) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B BT3: Nêu yêu cầu bài + Thảo luận N2 Tự làm bài Sửa bài HĐ3: Chấm điểm Củng cố, dặn dò - Vài học sinh nhắc lại vị trí các hàng số có chữ số - HS khá (giỏi) đọc lại các bài tập thực - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Luyện tập” Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 09 tháng 01 năm 2013 LTVC ( Tiết 20) MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỔ QUỐC * DẤU PHẨY I Mục tiêu - Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm - Bước đầu biết kể vị anh hùng Đặt thêm dấu phẩy vào chỗthích hợp đoạn văn - Ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt GD HS hiểu Bác Hồ là gương trọn đời phấn đấu hi sinh vì nghiệp giải phóng dân tộc II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, tập trả lời các câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - GV gọi học sinh đọc bài cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài - Giới thiệu, ghi đầu bài HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập BT1: HS làm bài vào - Ba HS làm bảng phụ.Đọc kết - Cả lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải đúng - Bốn HS đọc lại kết đúng theo phân loại đúng Sửa bài BT2: HS đọc yêu cầu bài - HS kể vị anh hùng mà em biết - HS thi kể Nhận xét, bình chọn bạn có nhiều hiểu biết các vị anh hùng, kể ngắn gọn, rõ ràng, hấp dẫn GV : Bác Hồ là vị anh hùng có công lao to lớn nghiệp bảo vệ đất nước Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 377 (11) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B BT3: HS đọc yêu cầu bài tập và đoạn văn: Em đặt thêm dấu phẩy vào chỗ nào câu in nghiêng - Cả lớp đọc thầm đoạn văn Làm bài cá nhân - Ba HS thi làm bài, đọc kết Nhận xét, sửa bài - Chốt lại lời giải đúng Ba HS đọc ba câu đã đặt đúng dấu phẩy - Cả lớp làm bài vào HĐ2: Chấm điểm Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) đọc lại bài tập sgk (mỗi em câu) - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Nhân hóa, Ôn tập cách đặt câu và trả lời câu hỏi Ở đâu?” Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 09 tháng 01 năm 2013 THỦ CÔNG ( Tiết 20 ) ÔN TẬP CHƯƠNG II : CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I Mục tiêu - HS biết cách kẻ , cắt dán chữ V , E - Vận dụng kỹ kẻ cắt dán chữ đã học bài trước cắt dán chữ VUI VẺ đúng kỹ thuật - GD HS yêu thích môn học II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, Giấy màu, kéo, hồ dán… + HS: Giấy màu, kéo, giấy… III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra lại tập học sinh, nhận xét cách xếp, cắt, dán… - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài HĐ1 : HS quan sát nêu nhận xét : + Chữ V , E có nét chữ rộng 1ô , chữ V có nửa bên phải và nửa bên trái giống , gấp đôi theo chiều dọc thì hai nửa trùng khít + Chữ E có nửa trên vànửa giống , gấp đôi theo chiều ngang trùng khít HĐ2 : HS vừa làm vừa thuyết minh cách làm Bước 1: kẻ chữ V, E Bước 2: Cắt chữ V, E Bước : Cắt chữ I , U , dấu ? HĐ3: Dán chữ VUI VẺ + Kẻ đường chuẩn , xếp các chữ đã cắt trên đường thẳng chuẩn + Dán đúng kỹ thuật Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 378 (12) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B HĐ4 : HS tự thực hành , cắt dán chữ VUI VẺ Nhận xét Tổ chức cho HS thực hành HĐ5: Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm HS đánh giá sản phẩm , Tuyên dương em có sản phẩm đẹp Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) nêu lại quy trình thực - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Đan nông mốt” Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 10 tháng 01 năm 2013 TOÁN ( Tiết 99) LUYỆN TẬP I Mục tiêu Giúp HS: - Biết so sánh các số phạm vi 10 000 Viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại Nhận biết thứ tự các số tròn trăm, tròn nghìn ( xếp trên tia số ) và cách xác định trung điểm đoạn thẳng - Vận dụng tốt kiến thức đã học để làm tính, giải toán - GD tính chính xác II Chuẩn bị + GV: Bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra VBT HS - GV gọi học sinh đọc vài số tự nhiên có chữ số kết hợp trả lời câu hỏi - GV nhận xét, đánh giá Giảng bài HĐ1: Thực hành luyện tập BT1: HS nêu yêu cầu bài Tự làm bài Sửa bài ( HS nêu vì chọn dấu đó số này lớn ( bé ) số BT2: HS nêu yêu cầu bài Tự làm bài Sửa bài BT3: Nêu yêu cầu bài Thảo luận N2 Tự làm bài Sửa bài BT4: HS nêu yêu cầu bài 4a), 4b) - HS tự suy nghĩ.HS tự làm bài Sửa bài HĐ2: Chấm điểm Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 379 (13) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Củng cố, dặn dò - GV gọi học sinh đọc vài số tự nhiên có chữ số kết hợp trả lời câu hỏi - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Phép cộng phạm vi 10000” Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 10 tháng 01 năm 2013 TLV ( Tiết 20) BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I Mục tiêu Rèn kỹ nói: Bước đầu biết báo cáo trước các bạn hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học, lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin Rèn kỹ viết:viết lại phần nội dungtrên báo cáo ngắn ( học tập lao động) theo mẫu đã cho GD tính mạnh dạn, tự tin II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, tập trả lời các câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - GV gọi học sinh đọc bài cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài - Giới thiệu, ghi đầu bài HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập BT1: HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm theo: Báo cáo kết tháng thi đua “ Noi gương chú đội” - Báo cáo hoạt động tổ theo hai mục: Học tập Lao động - Báo cáo trung thực - Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng báo cáo rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin - Các tổ làm việc: Thống kết học tập, lao động, bạn đóng vai tổ trưởng báo cáo N - HS trình bày Bình chọn bạn báo cáo tốt Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 380 (14) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B BT2: HS đọc yêu cầu bài, mẫu báo cáo - GV giải thích: Báo cáo có phần quốc hiệu ( Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ) và tiêu ngữ ( Độc lập -Tự -Hạnh phúc) - Có địa điểm, thời gian viết - Tên báo cáo, báo cáo tổ, lớp nào, trường nào ? - Người nhận báo cáo ( Kính gởi cô giáo chủ nhiệm lớp ) - GV nhắc nội dung điền vào mẫu báo cáo phải ngắn gọn, rõ ràng - Mỗi HS đóng vai làm tổ trưởng, viết báo cáo - Một số HS đọc báo cáo, lớp nhận xét HĐ2: Chấm điểm Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) đọc lại bài tập - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Báo cáo hoạt động” Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 10 tháng 01 năm 2013 TẬP VIẾT ( Tiết 20) ÔN CHỮ HOA N ( TIẾP THEO) I Mục tiêu - Củng cố cách viết hoa N ( Ng) thông qua bài tập ứng dụng: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N ( dòng ), V,T ( dòng) - Viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi( dòng) chữ cỡ nhỏ - Viết câu tục ngữ Nhiễu điều phủ lấy giá gương / Người nước phải thương cùng( lần) chữ cỡ nhỏ - Rèn tính cẩn thận II Chuẩn bị + GV: Chữ hoa mẫu N, R, L từ ứng dụng + HS : Xem trước bài viết và hiểu quy trình viết III Các hoạt động dạy – học HĐ1: Hướng dẫn HS viết trên bảng a ) Luyện viết chữ hoa + HS tìm các chữ hoa có bài + GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ + HS tập viết chữ Ng và các chữ V, T, Tr trên bảng b ) Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) + HS đọc từ ứng dụng + GV nói Nguyễn Văn Trỗi ( SGV39) + HS tập viết trên bảng Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 381 (15) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B c) Luyện viết câu ứng dụng + HS đọc câu ứng dụng + GV giúp HS hiểu câu ứng dụng (SGV 39) + HS viết bảng ( Nguyễn Văn Trỗi, Nhiễu ) HĐ2: Hướng dẫn HS viết vào tập viết + GV yêu cầu: viết chữ Ng dòng, V, T dòng, Nguyễn Văn Trỗi1 dòng, câu tục ngữ lần + HS viết bài vào HĐ3: Chấm chữa bài Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) đọc lại quy trình viết - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Ôn chữ hoa N tiếp theo” Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 10 tháng 01 năm 2013 VẼ( Tiết 20) VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY TẾT HOẶC LỄ HỘI I Mục tiêu - HS biết tìm , chọn nội dung đề tài ngày Tết lễ hội dân tộc , quê hương - Vẽ tranh ngày Tết hay lễ hội quê hương - HS thêm yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị - Hình mẫu: vuông tròn… - Phấn màu, thước kẽ,… III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra lại vẽ HS kết hợp trả lời câu hỏi - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài HĐ1: Tìm , chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh ảnh để HS nhận biết : Không khí lễ hội , ngày Tết đẹp - HS kể ngày Tết và lễ hội quê mình HĐ2: Cách vẽ tranh - HS chọn nội dung ngày Tết hay lễ hội để vẽ - Giúp HS tìm thêm các hình ảnh phù hợp với hoạt động Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 382 (16) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B - GV gợi ý cho HS : * Vẽ hoạt động nào ? * Trong hoạt động đó hình ảnh nào là chính , hình ảnh nào phụ ? * Trong tranh nên sử dụng màu nào? HĐ3: Thực hành - HS tìm đề tài - Vẽ hoạt động chính phần trọng tâm tranh , vẽ các hình ảnh , hoạt động phụ khác để tranh phong phú , sinh động - HS tìm màu , vẽ màu - GV theo dõi , hướng dẫn thêm HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV tổ chức cho HS nhận xét số bài - HS tìm bài vẽ đẹp mà mình thích Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 11 tháng 01 năm 2013 CHÍNH TẢ ( Tiết 40) TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I Mục tiêu Rèn kỹ viết chính tả: - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi (bài Trên đường mòn Hồ Chí Minh) - Làm đúng bài tập phân biệt và điền vào chỗ trống các âm đầu vần dễ lẫn ( s / x ; uôt / uôc ) Đặt câu đúng với các từ ghi tiếng có âm đầu vần dễ lẫn ( s / x ; uôt / uôc ) - GD tính chính xác II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, tập trả lời các câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - GV cho học sinh viết lại các tiếng đã viết sai kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài HĐ1: Hướng dẫn HS nghe viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn - Một HS đọc lại - Cả lớp đọc thầm & trả lời câu hỏi: Đoạn văn nói lên điều gì? - HS viết từ khó dễ lẫn b ) GV đọc HS viết vào vơ c) Chấm chữa bài Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 383 (17) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả b) BT2a ( 2b) - HS đọc thầm nội dung bài và làm bài cá nhân - Hai HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng HS đọc, sửa bài c) BT3: Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài cá nhân, viết lên nháp - HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng +Tuyên dương N thắng - HS làm vào vở, em câu Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) đọc lại bài viết - Cả lớp nhắc lại lỗi đã viết sai và nêu lại cách viết đúng - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Ông tổ nghề thêu” Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 11 tháng 01 năm 2013 TOÁN ( Tiết 100) PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I Mục tiêu Giúp HS: - Biết cộng các số phạm vi 10 000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng ) - Biết giải bài toán có lời văn ( có phép cộng các số phạm vi - 10 000) - GD tính chính xác II Chuẩn bị + GV: Bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, thực VBT Toán III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ HĐ1: GV hướng dẫn HS tự thực phép cộng 3526 + 2759 - GV nêu 3526 + 2759 = ? - Ghi bảng - HS nêu nhiệm vụ - HS nêu cách thực tính cộng ( đặt tính tính) 3526 2759 6275 - HS tự đặt tính trên bảng Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 384 (18) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B - Nhận xét, góp ý cần thiết - Vài HS nêu lại cách tính ( bài học ) cho HS tự viết tổng phép cộng - 3526 + 2759 = 6285 + HS nêu quy tắc cộng các số có đến chữ số HĐ2: Thực hành BT1: HS nêu yêu cầu bài Tự làm bài Sửa bài ( Nêu cách tính.) BT2: HS neu yêu cầu bài: đặt tính tính HS làm bài.Sửa bài BT3: HS đọc đề, nêu yêu cầu bài HS tự tóm tắt đề toán ( lời ) - Tự làm bài Sửa bài BT4: HS nêu yêu cầu bài - Thảo luận N tìm trung điểm chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật ( SGK 102) HS tự làm bài, sửa bài HĐ3: Chấm điểm Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) đọc lại bài tập vừa thực - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Điểm Trung điểm đoạn thẳng” Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 11 tháng 01 năm 2013 TNXH ( Tiết 40) THỰC VẬT I Mục tiêu Sau bài học, HS biết: - Nêu điểm giống và khác cây cối xung quanh - Nhận đa dạng thực vật thiên nhiên Vẽ và tô màu số cây - GD tình yêu thiên nhiên II Chuẩn bị + GV: Tranh sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn bài tập cần thực + HS: Đọc bài trước nhà, tập trả lời các câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra bài cũ - GV gọi học sinh đọc bài cũ kết hợp trả lời câu hỏi.(sgk) - GV tóm tắt nội dung chính, nhận xét, đánh giá Giảng bài - Giới thiệu, ghi đầu bài HĐ1: Quan sát theo N ngoài thiên nhiên Bước 1: Tổ chức hướng dẫn - GV chia N 4, phân khu vực quan sát, giao nhiệm vụ - HS nhắc lại nhiệm vụ quan sát Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 385 (19) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B Bước 2: Làm việc theo N ngoài thiên nhiên - N trưởng điều khiển các bạn cùng làm việc theo trình tự: vào cây và nêu tên các cây có khu vực N phân công: Nói tên phận loại cây - Nêu điểm giống và khác hình dạng và kích thước cây đó Bước 3: Làm việc lớp - Lớp tập hợp đến khu vực N để nghe đại diện N báo cáo kết làm việc N mình - GV giúp HS nhận đa dạng và phong phú thực vật xung quanh và đến kết luận SGK ( 77) - Kết luận SGK - GV có thể giới thiệu tên số loại cây SGK ( 76 , 77) HĐ2: Làm việc cá nhân ( có thể không yêu cầu ) Bước 1: Vẽ tranh - HS lấy giấy bút vẽ số cây mà em quan sát , tô màu , ghi chú tên cây và các phận cây hình vẽ - Bước 2: Trình bày - Từng cá nhân tự giới thiệu tranh mình - Đánh giá Củng cố, dặn dò - HS khá (giỏi) đọc lại bài tập sgk - GV tóm tắt nội dung kết hợp giáo dục HS theo yêu cầu - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương - Chuẩn bị bài “Thân cây” Rút kinh nghiệm: SINH HOẠT TẬP THỂ TỔNG KẾT TUẦN 20 I Mục tiêu 1) Kiến thức: - Học sinh nắm kết hoạt động thi đua tổ và mình tuần - Học sinh nhận ưu điểm và tồn thân nêu phương hướng phấn đấu phù hợp thân - Học sinh nắm nội dung thi đua tuần sau 2) Kĩ năng: - Học sinh mạnh dạn, tự tin, nói lưu loát trước tập thể - Học sinh biết phê và tự phê 3) Thái độ: - Học sinh có tính tự quản, biết đoàn kết và giúp đỡ bạn II Chuẩn bị + Giáo viên: - Ghi nhận các mặt hoạt động, nội dung thi đua tuần sau, các bài hát cho học sinh tham gia + Học sinh: - Ý kiến cần phát biểu Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 386 (20) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp3B III Các hoạt động GIÁO VIÊN HỌC SINH 1) Khởi động: 2) Giới thiệu: Tuần này là tuần đầu tiên học kì II các em nên có bắt đầu thay đổi tốt đẹp học tập hạnh kiểm, chuyên cần,….Phát huy ưu điểm và khắc phục khuyết điểm học kì I để cuối năm xứng đáng là người “Con ngoan – trò giỏi” & “Cháu ngoan Bác Hồ” 3) các hoạt động: Hoạt động 1: GV nhận xét tuần qua - Nhận học bổng cho em Nguyễn Thị Kim Anh là học sinh nghèo, học giỏi năm liền lớp 1, và HKI lớp năm (Hộ nghèo địa phương) Ở Tây Ninh - Vẫn còn số bạn chưa trực nhật và làm vệ sinh lớp Nhất là Tổ và Tổ * Biện pháp khắc phục: - Giữ gìn trường lớp - Đem theo đầy đủ tập vở, sách giáo khoa, đồ dùng học tập hàng ngày theo thời khoá biểu - Vào lớp chú ý nghe thầy giảng bài, ghi chép đầy đủ, trình bày tập đẹp Hoạt động 2: Bình chọn tổ, học sinh xuất sắc, học sinh tiến + Tổ (Cá nhân) xuất sắc: Tổ 1, Em: Nguyễn Thị Kim Anh + Tổ (Cá nhân) tiến bộ: Tổ 3, Em Hồ Thanh Nam Nguyễn Thành Phi Hoạt động 3: Giáo viên nêu nội dung thi đua tuần sau Nội dung tuần sau: a/ Chuyên cần: - Đi học đều, đúng giờ, nghỉ học có xin phép - Đảm bảo bài học, bài làm trước đến lớp b/ Học tập: - Có đầy đủ tập vở, sách giáo khoa, đồ dùng học tập đến lớp - Học tập nghiêm túc kể tiết sinh hoạt ngoại khóa, ngoài lên lớp… - Học bài, làm bài đầy đủ trước đến lớp Tuần 20: 07.01.2013 – 11.01.2013 - Hát - Tổ trưởng báo cáo các mặt hoạt động tuần - Học sinh lớp tham gia nhận xét, nêu ý kiến bổ sung - Lớp trưởng nhận xét chung tình hình lớp các hoạt động: + Chuyên cần: + Lao động: - Học sinh bình chọn cá nhân xuất sắc - Học sinh bình chọn cá nhân tiến - Học sinh nêu phương hướng phấn đấu tuần sau (thống với nhận xét và nội dung thi đua giáo viên có thay đổi bổ sung gì thêm.) Giáo viên: Nguyễn Phước Thành Lop3.net 387 (21)