Giáo án môn Tiếng Việt 1 - Tuần 31 đến tuần 34

Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Kieåm tra baøi cuõ: 4’“Caây baøng” _HS đọc và trả lời _Cho HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: +Em haõy neâu ñaëc ñie[r]

TUAÀN 31 Thứ hai ngày 15 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC – Tiết 37-38 Baøi 21: NGƯỠNG CỬA A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Đọc trơn bài Tập đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men Bước ®Çu biÕt nghØ h¬I ë chç cã dÊu c©u -Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi từ đó đứa trẻ tập bước đầu tiên lớn lên xa h¬n n÷a - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái (SGK) - GDHS yêu quý ngôi nhà mình B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần tập nói;_Bộ chữ HVTH (HS) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kiểm tra bài cũ:(5’)Cho HS đọc đoạn bài “Người bạn tốt” và trả lời câu hỏi:+Ai đã giúp Hà bạn bị gãy bút chì? Nx _2, HS đọc II.Dạy bài mới:Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS luyện đọc:(30’) a) GV đọc toàn bài: GV đọc với giọng đọc thiết tha, trìu mến b) HS luyện đọc:* Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các tiếng, từ khó dễ lẫn: ngưỡng cửa, nơi naøy, quen, daét voøng, ñi men, luùc naøo +Cho HS ghép từ: ngưỡng, quen, vòng *Luyện đọc câu:_Luyện đọc dòng thơ , nối tiếp *Luyện đọc đoạn, bài: _Lớp đọc đồng bài _Luyện đọc khổ thơ _Thi đọc trơn các khổ thơ _Quan saùt Ôn các vần ăt, ăc: (thực các yêu cầu) SGK: +Dùng chữ để ghép a) Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt: _Từng HS đọc b) Cho lớp thi nói câu có vần ăt ăc _Cho HS nhìn tranh SGK nói câu chứa tiếng có vần ăt, _2 HS _Thi đua các tổ, bàn aêc+Meï daét beù ñi chôi+Chò bieåu dieãn laéc voøng _daét- phaân tích +Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa Tieát (30’) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: _3 HS a) Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc:_ Cho HS đọc khổ1, trả lời +Meï câu hỏi:+Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa _Cho HS đọc khổ 2, trả lời câu hỏi: +Đi tới trường và xa +Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? _Cho HS đọc bài thơ _Thực theo nhóm -HS khá, giỏi học thuộc lòng khổ thơ _Từng nhóm hỏi nhau: Hằng b) Luyeän noùi theo noäi dung baøi: ngày, từ ngưỡng cửa nhà mình, _Nhìn tranh SGK phần tập nói, hỏi và trả lời bạn đâu? +Bước qua ngưỡng cửa, bạn Ngà đến trường +Từ ngưỡng cửa, bạn Hà gặp bạn +Từ ngưỡng cửa bạn Nam đá bóng III.Cuûng coá- daën doø:(5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc+Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng khoå thô maø em thích_Daën doø: Chuaån bò bài tập đọc: “Kể cho bé nghe” Lop1.net Thứ ba , ngày 16 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC – TIẾT 39-40 Baøi KEÅ CHO BEÙ NGHE A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc trơn bài Tập đọc đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm Bước ®Çu biÕt nghØ h¬I ë chç cã dÊu c©u -Hiểu nội dung bài: đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng Tr¶ lêi ®­îc c©u hái (SGK) -GSHS yêu quý ngôi nhà mình B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần tập nói;Bộ chữ HVTH (HS) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kiểm tra bài cũ:(5’)_Cho HS đọc bài “ngưỡng cửa” và trả lời câu hỏi:+Em bé qua ngưỡng cửa để đến đâu? Nhận xét II.Dạy bài mới:(60’) Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS luyện đọc:(30’) a) GV đọc toàn bài: Giọng đọc vui, tinh nghịch, nghỉ lâu sau các câu chaün (caâu 2, 4, …) b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ:_Luyện đọc các tiếng, từ: ầm ĩ, chó vện, dây, aên no, quay troøn, naáu côm +Cho HS ghép từ: chăng, nấu, vện *Luyện đọc câu:_Luyện đọc dòng thơ theo cách đọc nối tiếp *Luyện đọc đoạn, bài: _ Cho HS đọc bài _Lớp đọc đồng bài Ôn các vần ươc, ươt: (thực các yêu cầu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn öôc: b) Thi tìm tiếng ngoài bài có vần ươt ươc _Chia nhoùm thi vieát tieáng coù vaàn +Vần ươc: nước, thước, bước đi, dây cước, cây đước, hài hước, tước vỏ, … +Vần ươt: rét mướt, ướt lướt thướt, khóc sướt mướt, ẩm ướt, … Tieát (30’) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc: _ Hoûi:+Em hieåu traâu saét baøi laø gì? _Cho HS đọc phân vai:+1 em đọc các câu thơ dòng lẻ: 1, 5, +1 em đọc các câu thơ dòng chẵn: 2, 4, 6,… _Cho HS hỏi- đáp theo bài thơ b) Luyeän noùi theo noäi dung baøi: _Đề tài: hỏi- đáp vật em biết +Moät em neâu ñaëc ñieåm vaät +Một em nói tên vật, đồ vật Nhìn tranh SGK phần tập nói, hỏi và trả lời _Gợi ý lời kể dựa theo tranh: H: Con gì sáng sớm gáy ò…ó…o gọi người thức dậy?T: Con gà trống H: Con gì là chúa rừng xanh T: Con hoå 5.Cuûng coá- daën doø:(5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc +Yêu cầu HS nhà đọc bài thơ cho bố mẹ nghe _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Hai chị em” Lop1.net _2, HS đọc +Dùng chữ để ghép _1HS đọc dòng thơ _Vài HS đọc _Thi đua các tổ, bàn _nước- phân tích _Moãi nhoùm HS, vieát tieáng có vần ươc vòng nửa phút Nhóm nào viết nhiều tiếng thì nhóm đó thaéng +Caùi maùy caøy _ HS _Thực theo nhóm Từng nhóm hỏi CHÍNH TAÛ: Tiết 13 NGƯỠNG CỬA A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa 20 chữ khoảng8-10 phút.-Điền đúng vần ăt, ăc hay chữ g, gh vào chỗ trống Bài tập 2,3 (SGK) - GDHS yêu quý ngôi nhà mình B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bảng phụ viết sẵn khổ thơ cuối bài “Ngưỡng cửa” và các bài tập C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _Cừu be toáng 1.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) Tôi chữa lành _Cho HS vieát treân baûng hai doøng thô - Nhaän xeùt Hướng dẫn HS tập chép:(25’) _GV treo bảng ghi khổ thơ cuối bài “Ngưỡng cửa” _2, HS nhìn bảng đọc _Cho HS đọc thầm _GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: buổi, _HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng dễ sai_HS chép vào tiên, đường, _Tập chép +Tên bài: Đếm vào ô+Chép khổ thơ cách lề ô _Dùng bút chì chữa bài +Viết hoa chữ đầu câu _Chữa bài +Rà soát lại +GV chữ trên bảng+Đánh vần tiếng khó +Ghi số lỗi đầu +Chữa lỗi sai phổ biến_GV chấm số +HS ghi lỗi lề_Đổi kiểm tra Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Choïn baøi sau: a) Điền vần ăt ăc? _Lớp đọc thầm yêu cầu bài _GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập _4 HS leân baûng: em vieát beân traùi, em viết bên phải bảng (lớp làm _Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh vaø o vở) _Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi phát âm cho các em _2, HS đọc lại kết _GV choát laïi treân baûng _Lớp nhận xét _Baøi giaûi: +Hoï baét tay chaøo nhau+Beù treo aùo leân maéc b) Điền chữ: g hay gh?_Tiến hành tương tự trên _Bài giải: Đã hết đọc, Ngân gấp truyện, ghi lại tên truyện Em đứng lên, kê lại bàn ghế ngắn, trả sách cho thö vieän roài vui veû veà Cuûng coá- daën doø:_Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, _Về nhà chép lại sạch, đẹp bài thơ (đối với HS chưa đạt yêu cầu) đẹp_Dặn dò: Chuẩn bị bài chính tả: “Kể cho bé nghe” Thứ tư , ngày 17 tháng năm 2013 KEÅ CHUYEÄN: Tiết DÊ CON NGHE LỜI MẸ A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh -Hiểu nội dung câu chuyện: Dê không biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sói Sói bị thÊt b¹i, tiu nghØu bá ®i - GDHS yêu thương loài vật -GDKNS: Hình thành cho HS các kỹ năng:- Xác định giá trị.- Lắng nghe tích cực.- Ra định - Tư phê phá (bằng các hoạt động:- Động não, tưởng tượng.- Trải nghiệm, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, phản hồi tích cực, đóng vai.) Điều chỉnh :Chưa yêu cầu kể lại toàn câu chuyện; chưa yêu cầu phân vai tập kể lại câu chuyeän Lop1.net B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_ Phóng to tranh minh hoạ câu chuyện Dê nghe lời mẹ SGK - _Chuaån bò maët naï Deâ meï, Deâ con, Soùi C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) _Cho HS keå laïi caâu chuyeän “Soùi vaø Soùc” B Bài ( 25’)Giới thiệu bài: Giáo viên kể:*Cho HS tự nhìn tranh và kể _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2: kết hợp với dùng tranh minh hoạ- giúp HS nhớ các chi tieát Noäi dung: 1.Saép ñi kieám coû, Deâ meï daën caùc con: _Mẹ vắng, các phải đóng chặt cửa Ai lạ gọi cửa, các không mở Khi trở về, Dê mẹ cất tiếng hát và gõ cửa: Các ngoan ngoãn Mau mở cửa Mẹ đã nhà Cho caùc buù _1 HS keå, HS neâu yù nghóa caâu chuyeän _HS dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý để kể Cả lớp lắng nghe, nhận xét _1, HS Dê mở cửa toan mẹ vào Chúng bú mẹ no nê Thế Dê mẹ lại Một Sói đứng rình đã lâu Đợi Dê mẹ rồi, nó rón rén đến trước cửa, vừa gõ cửa vừa giả giọng Dê mẹ hát bài hát mà nó vừa nghe loûm: Các ngoan ngoãn Mau mở cửa Mẹ đã nhà Cho caùc buù Baày deâ laéng nghe tieáng haùt Chuùng nhaän gioïng haùt khaøn khaøn, không trẻo giọng mẹ Chúng đoán đó là giọng Sói nên không mở cửa Đợi mãi chẳng làm được, Sói đành cúp đuôi lủi Dê mẹ gõ cửa và hát Đàn dê nhận giọng mẹ Chúng mở cửa, tranh kể cho mẹ nghe chuyện Sói đến chúng không bị mắc lừa Dê mẹ âu yếm khen các thật khôn ngoan và biết nghe lời mẹ * Chuù yù kó thuaät keå: +Đoạn mở đầu, giọng Dê mẹ âu yếm dặn +Tiếng hát Dê mẹ vừa trẻo, vừa chân thật +Tieáng haùt cuûa Soùi khoâ khan, khoâng coù tình caûm Gioïng oàm oàm +Đoạn cuối kể giọng vui vẻ, đầm ấm Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh: _Cho HS kể_Tổ chức cho tổ thi kể Hướng dẫn HS kể toàn truyện Cho HS thi kể lại đoạn câu chuyện tạo thêm hứng thú _Caùc em coù bieát vì Soùi tiu nghæu, cuùp ñuoâi boû ñi khoâng? C Cuûng coá- daën doø:(5’) Truyeän khuyeân ta ñieàu gì? HS giái kÓ ®­îc toµn bé c©u chuyÖn _Vì Dê biết nghe lời mẹ neân khoâng maéc möu Soùi Soùi bị thất bại đành tiu nghỉu bỏ ñi _Truyeän khuyeân ta phaûi bieát _Nhaän xeùt tieát hoïc-Daën doø:Chuaån bò: Con Roàng chaùu TieânVeà nhaø vâng lời người lớn_ tập kể lại câu chuyện cho người thân Lop1.net Thứ năm ngày 18 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC Tiết 41-42 HAI CHÒ EM A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc trơn bài Tập đọc đúng các từ ngữ : vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn Bước đầu biết nghỉ h¬I ë chç cã dÊu c©u -Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình và cảm thấy buồn chán vì không có người cùng chơi - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Caâu chuyeän khuyeân em khoâng neân ích kæ GDKNS:Hình thaønh cho HS caùc kyõ naêng:- Xaùc ñònh giaù trò.- Ra quyeát ñònh.- Phaûn hoài, laéng nghe tích cực.- Tư sáng tạo.(bằng các hoạt động:- Thảo luận nhóm.- Trình bày phút.) B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần tập nói; _Bộ chữ HVTH (HS) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kiểm tra bài cũ:(5’)_Cho HS đọc bài “Kể cho bé nghe” và trả lời câu hỏi:+Con chó, cái cối có đặc điểm gì _2, HS đọc ngoä nghónh? Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện đọc:(30’) HS laéng nghe a) GV đọc toàn bài: Giọng cậu em khó chịu b) HS luyện đọc: CN,ÑT * Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các tiếng, từ: vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buoàn -HS thực theo yêu cầu +Cho HS ghép từ: vui, dây, buồn *Luyện đọc câu:_Luyện đọc câu nói cậu em nhằm thể thái độ đành hanh cậu em *Luyện đọc đoạn, bài: _ Cho HS đọc theo đoạn: +Đoạn 1: từ “Hai chị em … gấu bông em” +Đoạn 2: từ “Một lát sau … chị ấy” +Đoạn 3: Phần còn lại_Đọc bài Ôn các vần et, oet: (thực các yêu cầu) +Dùng chữ để ghép SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn et: _Thi đua các tổ, bàn b) Thi tìm tiếng ngoài bài có vần et oet _heùt- phaân tích _Chia nhoùm thi vieát tieáng coù vaàn _Moãi nhoùm HS, vieát tieáng coù vaàn et, c) Ñieàn mieäng vaàn et, oet vaøo caùc caâu SGK oet vòng nửa phút Nhóm nào Ngày Tết, miền Nam, nhà nào có bánh tét viết nhiều tiếng thì nhóm đó Chim goõ kieán khoeùt thaân caây tìm toå kieán thaéng Tieát 2(30’) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: _Vaøi HS a) Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc: +Cậu nói chị đừng động vào gấu _ Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi: boâng cuûa em_ Vaøi HS +Cậu em làm gì chị đụng vào gấu bông? +Cậu hét: chị hãy chơi đồ chơi chị _Đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi: Cậu không muốn chị chơi đồ chơi +Caäu em laøm gì chò leân daây coùt chieác oâ toâ nhoû? cuûa mình_Vaøi HS +Vì không có người cùng chơi Đó là _Đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi: Lop1.net +Vì caäu em thaáy buoàn ngoài chôi moät mình? _Đọc lại bài GV nhắc: Bài văn nhắc nhở chúng ta không nên ích kỉ Caàn coù baïn cuøng chôi, cuøng laøm b) Luyện nói: _Đề tài: Em thường chơi với anh (chị) trò chơi gì?+ + Hôm qua bạn chơi gì với anh, chị em mình? 5.Cuûng coá- daën doø:(5’) _Cho HS phân vai (người dẫn chuyện và cậu em) để đọc toàn bài văn_Nhận xét tiết học+Yêu cầu HS nhà đọc bài _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Hồ Gươm” haäu quaû cuûa thoùi ích kæ _Vaøi HS _Từng nhóm hỏi Chia nhoùm Các nhóm trò chuyện theo đề tài: +Nhóm có từ 2, em +Caùc nhoùm troø chuyeän Thứ sáu, ngày 19 tháng năm 2013 TAÄP VIEÁT Tieát 18 Tô chữ hoa Q, R I.MUÏC TIEÂU: - BiÕt t« c¸c ch÷ hoa: Q R - Viết đúng các vần at, ăt, ươt, ươc các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt chữ thường cỡ vừa đúng kiểu _Giaùo duïc tính kieân nhaãn, caån thaän II.CHUẨN BỊ:_Bảng viết sẵn các chữ _Chữ hoa: Q, R _Các vần ăt, ăc; các từ ngữ: dìu dắt, màu sắc III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ:(5’)_GV nhận xét chữ viết HS, sau đó _ cừu, ốc bươu cho HS viết lại từ chưa đúng_Nhận xét 2.Bài mới:(25’) Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa _GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hỏi: +Goàm neùt cong noái lieàn vaøo +Chữ hoa Q gồm nét nào? -Vieát vaøo baûng -GV hướng dẫn quy trình viết -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai Gồm nét móc trái và thắt +Chữ hoa R gồm nét nào? -Vieát vaøo baûng -GV hướng dẫn quy trình viết -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai - ăt-Cao đơn vị rưỡi c) Hoạt động 3: Viết vần và từ ứng dụng -Vieát baûng: + ăt:-Độ cao vần “ăt”? -tieáng dìu, tieáng daét cao ñôn vò -Cho HS xem baûng maãu-Cho HS vieát vaøo baûng -Khoảng cách chữ o + dìu dắt:-Độ cao từ “dìu dắt”? -Vieát baûng: -Khoảng cách các tiếng từ? - dòng nước-tiếng dòng cao đơn vị, -Cho HS xem baûng maãu-Cho HS vieát vaøo baûng tiếng nước cao đơn vị + dòng nước:-Độ cao từ “dòng nước”? -Khoảng cách chữ o -Khoảng cách các tiếng từ? -Cho HS xem baûng maãu-Cho HS vieát vaøo baûng d) Hoạt động 4: Viết vào _Cho HS nhắc cách cầm bút, cách đặt vở, tư ngồi viết HS_Cho HS viết dòng vào 3.Củng cố: Dặn dò:_Chấm số và nhận xét chữ viết HS_Nhaän xeùt tieát hoïc_Veà nhaø luyeän vieát theâm tieáng coù vaàn aêt, aêc _Daën doø: +Veà nhaø vieát tieáp phaàn B+Chuaån bò: Lop1.net dìu dắt dòng nước -Vieát baûng: HS khá giỏi viết nét, giãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định tập viết CHÍNH TAÛ: Tieát 14 KEÅ CHO BEÙ NGHE A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe-viÕt chÝnh x¸c dßng ®Çu bµi th¬ KÓ cho bÐ nghe kho¶ng 10-15 phót -Điền đúng vần ươc, ưot; chữ ng, ngh vào chỗ trống Bài tập 2,3 (SGK) - GDHS viết đúng, cẩn thận B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bảng phụ viết sẵn các bài tập_Bảng nam châm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _Viết: buổi đầu tiên, đường 1.Kieåm tra baøi cuõ:(5’)Cho HS vieát baûng -Nhaän xeùt Hướng dẫn HS tập viết chính tả: 15’ _GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, _HS nghe - chép vào cách viết đề bài vào trang +Tên bài: Đếm vào ô+Chép khổ thơ cách lề ô +Viết hoa chữ đầu câu _GV đọc cho HS viết vào _Dùng bút chì chữa bài +GV đọc dòng đầu, chờ HS viết xong đọc tiếp +Rà soát lại+HS ghi lỗi lề _Chữa bài+GV đọc lại thong thả bài chính tả +Ghi số lỗi đầu vở_Đổi kiểm +Đánh vần tiếng khó_GV chấm số tra Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:(10’) _Lớp đọc thầm yêu cầu bài a) Điền vần ươc ươt? _4 HS leân baûng: em vieát beân traùi, _GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập em viết bên phải bảng (lớp làm vào _Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh vở) _Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi phát âm cho các em_GV _2, HS đọc lại kết choát laïi treân baûng _Lớp nhận xét _Bài giải: +Mái tóc mượt+Dùng thước đo vải b) Điền chữ: ng hay ngh? _Tiến hành tương tự trên _Bài giải: Ngày học, Cao Bá Quát viết chữ xấu gà bới Sau nhờ kiên trì luyện tập ngày đêm quên nghỉ ngơi, ông đã trở thành người tiếng viết chữ đẹp _Về nhà chép lại sạch, đẹp bài thơ Cuûng coá- daën doø:(5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, (đối với HS chưa đạt yêu cầu) _Chuaån bò baøi chính taû: “Hoà Göôm” đẹp_Dặn dò: Lop1.net TUAÀN 32 Thứ hai , ngày 22 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC Tiết 43-44 HOÀ GÖÔM A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc trơn bài Tập đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê Bước đầu biết nghỉ h¬i ë chç cã dÊu c©u -Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là cảnh đẹp thủ đô Hà Nội Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - GDHS yêu cảnh đẹp thiên nhiên B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần tập nói _Bộ chữ HVTH (HS) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kiểm tra bài cũ:(5’)_Cho HS đọc bài “Hai chị em” và trả lời câu hỏi:+Vì cậu em thấy buồn ngồi chơi _2, HS đọc mình? Nhaän xeùt II.Dạy bài mới:Giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện đọc:(30’) a) GV đọc toàn bài: Giọng đọc chậm, trìu mến; ngắt nghỉ roõ sau daáu chaám, daáu phaåy b) HS luyện đọc:* Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các tiếng, từ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xueâ, chieác göông, Hoà Göôm +Dùng chữ để ghép +Cho HS ghép từ: khổng lồ, xum xuê *Luyện đọc câu:_Luyện đọc các câu _Mỗi câu cho 2, HS đọc *Luyện đọc đoạn, bài: _ Cho HS đọc theo đoạn: _Cá nhân, lớp +Đoạn 1: từ “Nhà tôi … sáng long lanh” _2, HS +Đoạn 2: Phần còn lại _Đọc bài OÂn caùc vaàn öôm, öôp: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn öôm: _Hoà Göôm- phaân tích b) Thi với nói câu chứa tiếng: _Tieát 2(30’) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: _Vaøi HS Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc: +Ở Hà Nội _ Đọc đoạn 1,TLCH:+Hồ Gươm là cảnh đẹp đâu? +Maët hoà nhö chieác göông baàu duïc +Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trông nào? khoång loà, saùng long lanh Cho HS xem tranh minh hoạ bài Hồ Gươm _Vaøi HS _Đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi_Đọc lại bài 5.Cuûng coá- daën doø(5’) Chôi troø thi nhìn aûnh, tìm caâu vaên taû cảnh: _Đề tài: Các em nhìn các ảnh, đọc tên cảnh ảnh ghi phía và tìm câu văn bài tả cảnh đó Ai tìm _3 HS giơ tay đầu tiên trả lời trước, giơ tay? _Nhận xét tiết học+Yêu cầu HS nhà đọc bài, tìm ảnh chụp cảnh đẹp quê hương nước ta _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Luỹ tre” Lop1.net Thứ ba , ngày 23 tháng TẬP ĐỌC -Tiết 45-46 naêm 2013 LUYÕ TRE A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc trơn bài Tập đọc đúng các từ ngữ: luỹ tre, rì rào, gang vó, bóng râm -Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp luỹ tre vào lúc khác ngày Trả lời câu hỏi 1, - GDHS yêu thiên nhiên B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần tập nói; _Bộ chữ HVTH (HS) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) _2, HS đọc _Cho HS đọc đoạn bài “Hồ Gươm” và trả lời câu hỏi: +Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trông +Viết: lấp ló, xum xuê nào?_Đọc đoạn 2: +Viết bảng Nhận xét II.Dạy bài mới:Giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện đọc:(30’) a) GV đọc toàn bài: Nhấn giọng số từ ngữ: sớm mai, rì rào, cong, kéo, trưa, nắng, nằm, nhai, bần thần, đầy b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ:_Luyện đọc các tiếng, từ: luỹ tre, rì rào, +Dùng chữ để ghép giong vó, bóng râm +Cho HS ghép từ: luỹ tre, gọng vó *Luyện đọc câu:_Luyện đọc dòng thơ theo kiểu đọc nối _Mỗi dòng thơ đọc 2, lần _Cá nhân, lớp tieáp *Luyện đọc đoạn, bài: _Cho HS đọc theo khổ thơ Ôn vần iêng: (thực các yêu cầu) SGK: _tieáng chim- phaân tích a) Tìm tieáng baøi coù vaàn ieâng: b) Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng Tieát 2(30’) _Vaøi HS Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc:_ Đọc khổ 1, trả lời câu hỏi: +luỹ tre xanh rì rào/ tre cong goïng voù +Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm? _Vaøi HS _Đọc khổ 2, trả lời câu hỏi: +tre bần thần nhớ gió/ +Đọc câu thơ tả luỹ tre vào buổi trưa? đầy tiếng chim _Đọc lại bài _Vaøi em b) Luyện nói: _Đề tài: Hỏi-đáp các loài cây +Mỗi nhóm từ 2, HS _Cách thực hiện:+Chia nhóm+Cho HS hỏi-đáp về: -Hình veõ caây gì? Caây chuoái -Các loài cây vẽ SGK -Cây gì trên mặt nước, có -Các loài cây khác không vẽ SGK thể băm nuôi lợn? 5.Cuûng coá- daën doø:(5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc Caây beøo +Yêu cầu HS nhà đọc bài, tìm thêm ảnh các loài cây _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Sau mưa” Thứ tư ngày 24 tháng năm 2013 CHÍNH TAÛ: Tieát 15 HOÀ GÖÔM A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc trơn bài Tập đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê Bước đầu biết nghỉ h¬i ë chç cã dÊu c©u Lop1.net -Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là cảnh đẹp thủ đô Hà Nội Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - GDBVMT(giaùn tieáp) GDHS baûo veä, giữ gìn cảnh quan thiên nhiên B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bảng phụ viết sẵn đoạn văn bài “Hồ Gươm” và bài tập C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _Hay chaêng daây ñieän 1.Kieåm tra baøi cuõ:(5’)_Cho HS vieát treân baûng hai doøng thô: Laø nheän Nhaän xeùt Hướng dẫn HS tập chép:(25’) _2, HS đọc đoạn tập chép _GV treo bảng - Cho HS đọc thầm _Cho HS nêu tiếng các em dễ viết sai: Thê Húc, xum _HS tự nhẩm và viết vào bảng xuê, Tháp Rùa, tường rêu _HS chép vào _Tập chép_Chữa bài _Dùng bút chì chữa bài +GV chữ trên bảng +Rà soát lại+Ghi số lỗi đầu +Đánh vần tiếng khó vở+HS ghi lỗi lề_Đổi +Chữa lỗi sai phổ biến kieåm tra _GV chấm số Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả a) Điền vần ươm ươp? _Lớp đọc thầm yêu cầu bài _GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập _4 HS leân baûng: em vieát beân traùi, em vieát beân phaûi baûng _Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh (lớp làm vào vở) _Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi phát âm cho các em _2, HS đọc lại kết _GV choát laïi treân baûng _Lớp nhận xét _Bài giải: +Trò chơi cướp cờ+Những lượm lúa vàng ươm b) Điền chữ: c hay k?_Tiến hành tương tự trên _Baøi giaûi: qua caàu, goõ keûng c) GDBVMT : Hoà Göôm laø moät danh lam thaéng caûnh noåi tieáng Thủ Đô Hà Nội và là niềm tự hào dân tộc Việt Yêu qúi Hồ Gươm chúng ta có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn Hồ Gươm đẹp mãi _Về nhà chép lại sạch, đẹp bài Cuûng coá- daën doø:(5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: _Chuaån bò baøi chính taû: “Luyõ tre” KEÅ CHUYEÄN: Tieát CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - HiÓu ®­îc néi dung truyÖn: Lßng tù hµo cña d©n téc ta vÒ nguån gèc cao quý, linh thiªng cña d©n téc - GDHS lòng tự hào dân tộc B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_ Phóng to tranh SGK và các câu hỏi gợi ý _Chuẩn bị số đồ hoá trang: vòng đội đầu có lông chim Lạc Âu Cơ và Lạc Long Quân C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) _Cho HS kể lại câu chuyện “Dê nghe lời mẹ” (dựa _1 HS kể, HS nêu ý nghĩa câu chuyện vào tranh và ý gợi ý tranh) Bài : (25’).Giới thiệu bài Lop1.net Giáo viên kể:*Cho HS tự nhìn tranh và kể GV kể với gioïng thaät dieãn caûm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện _Kể lần 2: kết hợp với dùng tranh minh hoạ- giúp HS nhớ các chi tiết Noäi dung: (SGV) +Đoạn mở đầu kể chậm rãi +Đoạn nhà mong nhớ Long Quân, kể dừng lại vài chi tiết gây chờ đợi người đọc: vợ nhớ Long Quân, …+Đoạn cuối kể giọng vui vẻ, tự hào * Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh: _Cho HS kể GV uốn nắn các em kể còn thiếu sai _Tổ chức cho tổ thi kể * Giuùp HS hieåu yù nghóa truyeän: _Câu chuyện Con Rồng, cháu Tiên muốn nói với người điều gì? Cuûng coá- daën doø:(5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc_ Daën doø: Chuaån bò: Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn HS khá giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh _HS dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý để kể _Các tổ cử đại diện thi kể Cả lớp lắng nghe, nhaän xeùt _Theo truyện thì tổ tiên người Việt Nam ta có dòng dõi cao quý đó Bởi vì chuùng ta cuøng laø chaùu cuûa Long Quaân, Âu Cơ cùng bọc sinh _Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thaân_ Thứ năm , ngày 25 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC - Tiết 47-48 SAU CÔN MÖA A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc trơn bài Tập đọc đúng các từ ngữ: mưa rào, râm bụt, xanh bang, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn -Hiểu nội dung bài: Bầu trời, mặt đất, vật tươi đẹp, vui vẻ sau trận mưa rào Tr¶ lêi c©u hái (SGK) B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần tập nói; _Bộ chữ HVTH (HS) _Aûnh các cảnh vật trận mưa C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kiểm tra bài cũ:(5’)_Cho HS đọc khổ bài “Luỹ tre” _Đọc khổ 2: Nhận xét II.Dạy bài mới: (30’) Giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc toàn bài: Giọng chậm, đều, tươi vui b) HS luyện đọc:* Luyện đọc tiếng, từ: _Luyện đọc các tiếng, từ: mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sángrực, mặt trời, quây quanh, vườn +Cho HS ghép từ: quây quanh, vườn, nhởn nhơ *Luyện đọc câu:_Luyện đọc câu GV uốn nắn chữ sai *Luyện đọc đoạn, bài: _Cho HS đọc theo đoạn, đọc bài _Thi đọc đoạn bài, cử em làm giám khảo Ôn vần ây, uây: (thực các yêu cầu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn aây b) Tìm tiếng ngoài bài Tieát (30’) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: Lop1.net _HS đọc và viết: luỹ tre, gọng vó _Đọc và viết: tiếng chim, bóng râm +Dùng chữ để ghép _Mỗi câu cho 2, em đọc _Cá nhân, lớp _maây- phaân tích _2, HS +Những đoá râm bụt thêm đỏ chói _ Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi: +Sau trận mưa rào, vật thay đổi nào? _Đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi: +Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa rào? _Đọc lại bài b) Luyện nói: _Đề tài: Trò chuyện mưa _Cho nhóm hỏi chuyện mưa H: Bạn thích trời mưa hay trời nắng T: Tôi thích trời mưa vì không khí mát mẻ 5.Cuûng coá- daën doø:(5’) Sau côn möa moïi vaät theá naøo? _Nhận xét tiết học+Yêu cầu HS nhà đọc bài nhiều lần _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Cây bàng” Bầu trời xanh bóng vừa giội rửa Mấy đám mây bông sáng rực lên _Vaøi HS +Mẹ gà mừng rỡ … nước đọng vườn _2 em _Mỗi nhóm từ 2, HS Thứ sáu , ngày 26 tháng năm 2013 TAÄP VIEÁT – Tieát 19 Tô chữ hoa S, T I.MUÏC ĐÍCH YÊU CẦU: - BiÕt t« c¸c ch÷ hoa: S, T - Viết đúng các vần ươm, ươp, iêng, yêng các từ ngữ: lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, yểng chữ thường cỡ vừa đúng kiểu _Giaùo duïc tính kieân nhaãn, caån thaän II.CHUẨN BỊ:_Bảng viết sẵn các chữ _Chữ hoa: S, T _Các vần ươm, ươp; các từ ngữ: nườm nượp, yểng III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ:(5’) _GV nhận xét chữ viết HS, sau đó cho HS viết lại _ dòng nước, xanh mướt từ chưa đúng_Nhận xét 2.Bài mới:(25’) Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tô chữ hoa _GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hỏi: +Goàm neùt cong traùi ñi quay leân vaø neùt móc hai đầu +Chữ hoa S gồm nét nào? -Vieát vaøo baûng -GV hướng dẫn quy trình viết -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai +Goàm neùt moùc vaø neùt cong phaûi +Chữ hoa T gồm nét nào? -GV hướng dẫn quy trình viết -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai -Vieát vaøo baûng c) Hoạt động 3: Viết vần và từ ứng dụng -Cao ñôn vò + ươp:-Độ cao vần “ươp”? nườm nượp -Cho HS xem baûng maãu-Cho HS vieát vaøo baûng +nườm nượp: -tiếng nườm cao đơn vị, tiếng nượp -Độ cao từ “nườm nượp”? cao ñôn vò -Khoảng cách chữ o -Vieát baûng: -tieáng cao ñôn vò, tieáng yeång cao đơn vị rưỡi -Khoảng cách chữ o -Vieát baûng: -Khoảng cách các tiếng từ? -GV vieát maãu-Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng +con yểng:Độ cao từ “con yểng”? Lop1.net -Khoảng cách các tiếng từ? yểng -HS khá giỏi viết nét, giãn đúng -GV vieát maãu-Cho HS xem baûng maãu khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ -Cho HS vieát vaøo baûng quy định tập viết d) Hoạt động 4: Viết vào _Cho HS nhắc cách cầm bút, cách đặt vở, tư ngồi viết HS_Cho HS viết dòng vào 3.Củng cố Dặn dò:_Chấm số và nhận xét chữ vieát cuûa HS_Nhaän xeùt tieát hoïc _Veà nhaø luyeän vieát theâm tieáng coù vaàn öôm, öôp _Daën doø: +Veà nhaø vieát tieáp phaàn B+Chuaån bò baøi sau CHÍNH TAÛ: Tieát 16 LUYÕ TRE A-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: _TËp chÐp chÝnh x¸c khæ th¬ ®Çu bµi th¬ Luü tre kho¶ng 10-15 phót -Điền đúng chữ l hay n; dấu hỏi hay dấu ngã vào chỗ trống.Bài tập 2a B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:_Bảng phụ viết sẵn các bài tập C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _Vieát: Xa moät chuùt laø Thaùp Ruøa, 1.Kieåm tra baøi cuõ:(5’)_Cho HS vieát baûng: tường rêu cổ kính Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : (25’) Hướng dẫn HS tập viết chính tả: _GV đọc cho HS nghe khổ thơ thứ bài “Luỹ _Nghe, nêu các tiếng khó viết _Viết bảng con: thức dậy, rì rào, tre” laàn gọng vó, mặt trời _Cho HS vieát vaøo baûng _GV đọc cho HS viết vào +GV đọc dòng đầu, chờ HS viết xong đọc tiếp _Chữa bài +GV đọc lại thong thả bài chính tả +Đánh vần tiếng khó _GV chấm số Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền chữ n l? _GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập HS nghe - chép vào _Dùng bút chì chữa bài +Rà soát lại+HS ghi lỗi lề +Ghi số lỗi đầu vở_Đổi kiểm tra _Lớp đọc thầm yêu cầu bài _4 HS leân baûng: em vieát beân traùi, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở) _2, HS đọc lại kết _Lớp nhận xét _Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh _Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi phát âm cho các em_GV choát laïi treân baûng _Baøi giaûi: +Traâu no coû+Chuøm quaû leâ b) Ñieàn daáu: ? hay ~ _Tiến hành tương tự trên _Baøi giaûi: +Baø ñöa voõng ru beù nguû ngon +Cô bé trùm khăn đỏ đã nhớ lời mẹ dặn _Về nhà chép lại sạch, đẹp bài thơ Cuûng coá- daën doø:(5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, (đối với HS chưa đạt yêu cầu) _Chuaån bò baøi chính taû: “Caây baøng” đẹp_Dặn dò: Lop1.net TUAÀN 33 Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 TẬP ĐỌC Tieát 49-50 C©y bµng (GDBVMT) A- Mục đích, yêu cầu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: sừng sửng, khẳng khiu, trụi là, chi chít Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với trường học Cây bàng mùa có đặc điểm riêng.Trả lời câu hỏi ( SGK ) - GDBVMT : (gián tiếp) GDHS yêu quý trường lớp, bảo vệ môi trường xanh B- §å dïng d¹y - häc:- Phãng to tranh minh ho¹ SGK C- Các hoạt động dạy - học: Tiết 1: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I- KiÓm tra bµi cò(5’) - HS lªn b¶ng viÕt - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: R©m bôt, nhën nh¬ - vài em đọc - Gọi HS đọc lại "Sau mưa"- GV nhận xét, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi (25’) 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS luyện đọc - 1HS khá đọc, lớp đọc thầm + Luyện đọc tiếng, từ -H·y t×m nh÷ng tõ cã tiÕng chøa ©m s, kh, l, tr, ch GV theo dâi, chØnh söa cho HS - HS tìm và đọc Cn, nhóm + Cho HS ghÐp: kh¼ng khiu, trôi l¸ - HS sử dụng đồ dùng + Luyện đọc câu:Bài có câu ? - Bµi gåm c©u - Khi gÆp dÊu phÈy c©u em cÇn lµm g× ? - Ng¾t h¬i - GV HD vµ giao viÖc - HS đọc nối tiếp CN, (mỗi câu hai em đọc) - GV theo dõi và cho HS đọc lại chỗ yếu + Luyện đọc đoạn bài: - Bài có đoạn ? - ®o¹n - Khi đọc gặp dấu chấm, dấu phẩy em phải làm gì ? - Ng¾t h¬i sau dÊu phÈy vµ nghØ h¬i sau dấu chấm- HS đọc nối bàn tổ HS đọc lại chỗ yếu + GV đọc mẫu lần - HS đọc bài: CN, ĐT 3- ¤n vÇn oang, oac: -T×m tiÕng bµi cã vÇn oang ? - HS t×m: kho¶ng s©n - T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn oang, oan ë ngoµi bµi ? oang: Khai hoang, më toang oac: kho¸c l¸c, vì to¸c -H·y nãi c©u cã tiÕng chøa vµn oang, oac ? - MÑ më toang cöa sæ - Cho Hs đọc lại bài - Tia chíp xÐ to¹c bÇu trêi - Cả lớp đọc lại bài lần TiÕt 2:(30’) 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói (GDBVMT) a- Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài: + Y/c HS đọc đoạn 1, đoạn - 3, HS đọc -Theo em, cây bàng đẹp vào mùa nào? - Muøa Thu - Để có cây bàng đẹp vào mùa thu, nó phải nuôi -Muøa Ñoâng, Xuaân, Heø dưỡng và bảo vệ mùa nào ? + GV đọc mẫu lần - HS chó ý nghe - Cho HS đọc lại bài - 2, HS đọc b- LuyÖn nãi: -Nªu yªu cÇu bµi luyÖn nãi ? - Kể tên cây trồng trường em - HS trao đổi nhóm Lop1.net GDBVMT:- Cây trồng trường cho bóng mát cho chúng em chơi đùa, em phải bảo vệ nào ? - GV theo dâi, chØnh söa 5- Cñng cè - dÆn dß(5’) Trß ch¬i: Thi viÕt tõ cã tiÕng chøa vÇn oang, oac - NhËn xÐt chung giê häc Đọc trước bài "Đi học" - Khoâng beû caønh, ngaét hoa, chaêm soùc caây toát - Cử đại diện nhóm nêu trước lớp - HS ch¬i theo nhãm - HS nghe vµ ghi nhí Thứ ba ngày 30 tháng năm 2013 Tập đọc –Tieỏt 51-52 §i häc ( GDBVMT) A- Mục đích yêu cầu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ đã tự đến trường Đường từ nhà đến trường đẹp Ngôi trường đáng yêu và có cô giáo hát hay Trả lời câu hỏi ( SGK ) - GDBVMT: GD tình cảm trường lớp, với bạn bè, thầy cô, yêu thiên nhiên, giữ gìn trường lớp xanh đẹp B- §å dïng d¹y - häc: C Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Kieåm tra baøi cuõ: (4’)“Caây baøng” _HS đọc và trả lời _Cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: +Em haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa caây baøng vaøo muøa xuaân Nhaän xeùt II.Dạy bài mới:Giới thiệu bài: (1’) Hướng dẫn HS luyện đọc:(9’) _Theo doõi a) GV đọc toàn bài: Giọng nhẹ nhàng, nhí nhảnh b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ:_Luyện đọc các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối +Cho HS ghép từ: hương rừng, nước suối *Luyện đọc câu:_Luyện đọc câu theo hình thức đọc +Dùng chữ để ghép noái tieáp _Mỗi em đọc câu *Luyện đọc đoạn, bài: _Cá nhân, lớp_Mỗi khổ vài em _Cho HS đọc theo khổ thơ, đọc bài Đọc bài: 1, em _Thi đọc đoạn các tổ lớp Ôn vần oang, oac: (thực các yêu cầu) SGK:(16’) a) Tìm tieáng baøi coù vaàn aêng _laëng, vaéng, naéng Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn aên, aêng b) Tìm tiếng ngoài bài có: _Vaàn aêng: maùi nhaø baèng, baêng giaù, baêng tuyeát, giaêng haøng, caêng thaúng, naëng neà, maêng tre, maéng moû, taêng cường _Vaàn aên: khaên, chaên, baên khoaên, baén suùng, caén, caèn nhaèn, haún hoi, laên taên, … Lop1.net Tieát 2(30’) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: _ Đọc khổ Trả lời câu hỏi: +Hôm em tới lớp cùng ai? _Đọc khổ 2, trả lời câu hỏi: _Đọc khổ 3, trả lời câu hỏi: +Đường đến trường có gì đẹp? GDBVMT: Đường đến trường có cảnh thiên nhiên thật đẹp đẽ, hấp dẫn, gắn bó thân thiết với các bạn học sinh, các em cần giữ gìn thiên nhiên, không ngắt hoa, bẻ cành _Đọc lại bài b) Luyện nói: _Đề tài: Thi tìm câu thơ bài ứng với nội dung tranh GV nói to: Câu thơ minh hoạ tranh thứ … +Cho HS vài tranh và đọc các câu thơ tương ứng -Tranh 1: -Tranh 2: -Tranh 3: -Tranh 4: 5.Cuûng coá- daën doø:(2’)_Nhaän xeùt tieát hoïc +Yêu cầu HS nhà đọc bài nhiều lần _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Nói dối hại thân” _2, HS +Moät mình _Vaøi HS _Vaøi HS +có hương thơm hoa rừng, có nước suối nói chuyện thầm thì, coù caây coï xoeø oâ che naéng +1 HS nêu câu thơ tương ứng -Trường em be bé Nằm lặng rừng cây -Coâ giaùo em tre treû Daïy em haùt raát hay -Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm thì -Coï xoeø oâ che naéng Râm mát đường em Thứ tư ngày 01 tháng năm 2013 ChÝnh t¶ (TC):TiÕt 17: C©y bµng A- Mục đích, yêu cầu: - Nhìn sách bảng, chép lại cho đúng đoạn “ Xuân sang đến hết ” 36 chữ khoảng 15 – 17 phút.- Điền đúng vần oang, oac; chữ g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, ( SGK ) - GDHS tính caån thaän viết bài, viết đúng, viết đẹp B- §å dïng d¹y - häc:- B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi C- Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I- KiÓm tra bµi cò: (5’) - Cho HS viÕt: TiÕng chim, bãng r©m - Hai HS lªn b¶ng viÕt - ChÊm mét sè bµi ph¶i viÕt l¹i ë nhµ II- D¹y bµi míi: (25’)Giíi thiÖu bµi - Treo b¶ng phô lªn b¶ng - HS đọc đoạn văn trên bảng - Cây bàng thay đổi NTN vào mùa xuân, hè, thu ? - Mïa xu©n: Nh÷ng léc non chåi - Mïa hÌ: L¸ xanh um - Mïa thu: qu¶ chÝn vµng - GV đọc cho HS viết: lộc non, kẽ lá, xuân sang, - HS viÕt tõng tõ trªn b¶ng kho¶ng s©n.- GV theo dâi, NX, söa sai + Cho HS chÐp bµi vµo vë - HS chÐp chÝnh t¶ - §äc bµi cho HS so¸t lçi - HS soát lỗi bút chì (đổi vở) + GV chÊm - bµi t¹i líp - Ch÷a lçi lÒ - Nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn 3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - §iÒn vÇn oang hay oac vµo chç chÊm a- §iÒn vÇn: oang hay oac Lop1.net - HD vµ giao viÖc - HS lµm vµo VBT, HS lªn b¶ng cöa sæ më toang Bè mÆc ¸o kho¸c - §iÒn ch÷ g hay gh vµo chç trèng - HS lµm vµ lªn ch÷a gõ trống, chơi đàn ghi ta - gh luôn đứng trước các ng âm e, ê và i b- §iÒn ch÷ g hay gh: -Bµi yªu cÇu g× ? - HD vµ giao viÖc - gh luôn đứng trước các nguyên âm nào ? 4- Cñng cè - dÆn dß(5’) : LuyÖn viÕt l¹i bµi chÝnh t¶ - HS nghe vµ ghi nhí KEÅ CHUYEÄN TiÕt 9: CO CHUÛ KHOÂNG BIEÁT QUIÙ TÌNH BAÏN ( GDBVMT) A- Mục đích - Yêu cầu: - Kể đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Biết lời khuyên truyện: Ai không biết quý tình bạn, ngưòi sống cô độc - GDBVMT :GDHS ý thức quý trọng tình bạn là xây dựng môi trường sống tốt đẹp - GDKNS : Hình thành cho HS các kỹ : - Xác định giá trị.- Lắng nghe tích cực.- Ra định và giải vấn đề.- Tư phê phán.(bằng các hoạt động : - Trải nghiệm, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, phản hồi tích cực, đóng vai.) B- §å dïng d¹y - häc:- Phãng to tranh minh ho¹ SGK C- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (5’) - Y/c HS kÓ chuyÖn "Con rång, ch¸u tiªn" - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -HS nhắc lại tựa - Chuyeän: Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn b/ Học sinh xem tranh, tập tự kể theo ý mình: -GV treo tranh cuûa chuyeân -Quan saùt, thaûo luaän nhoùm -Cho HS tự kể -Taäp keå nhoùm c/ Giaùo vieân keå chuyeän: -GV kể toàn câu chuyện kết hợp lên tranh cho HS xem d/ Hoïc sinh keå theo tranh: -GV treo tranh cho HS quan sát và đặt câu hỏi để HS có thể tự kể: +Vì cô bé đổi Gà Trống lấy Gà Mái? -Tương tự các tranh còn lại e/ Học sinh kể toàn truyện: -Tổ chức thi kể theo nhóm -Cho HS đóng kịch để kể lại toàn câu chuyện -GV nhaän xeùt GDBVMT-C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? -Đại diện nhóm lên kể lại câu chuyện theo yù cuûa mình -Lớp tự nhận xét -HS keå vaø caùc baïn khaùc nhaän xeùt - C« bÐ ®ang «m gµ m¸i vµ vuèt ve bé l«ng cña nã Gà trống đứng ngoài hàng rào rũ xuống vẻ ỉu x×u HS khá giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh - Ph¶i biÕt quý träng t×nh b¹n - Ai không biết quý trọng tình bạn người Các loài vật chung quanh ta thân thiết và gần gũi, kh«ng cã b¹n chúng là người bạn, chúng ta cần quý trọng tình - Kh«ng nªn cã b¹n míi l¹i quªn b¹n cị baïn f/ Tìm hieåu yù nghóa caâu chuyeän: Lop1.net -Caâu chuyeän yù noùi gì? -GV chốt lại: Ai không biết quý tình bạn, người bị cô độc 6- Cñng cè - dÆn dß:(5’)- GV nhËn xÐt tiÕt häc: : Tập kể lại chuyện cho người thân nghe -HS phaùt bieåu theo yù kieán rieâng cuûa mình - HS nghe vµ ghi nhí Thứ năm ngày 28 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC Tiết 53-54 Nãi dèi h¹i th©n A- Mục đích, yêu cầu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Không nói dối làm lòng tin người khác, có lúc hại tới bạn thân.Trả lời câu hỏi ( SGK ) - GDHS lòng trung thực -GDKNS: Hình thaønh cho HS caùc kyõ naêng : Kyõ naêng xaùc ñònh giaù trò.- Kyõ naêng phaûn hoài, laéng nghe tích cực.- Kỹ tư phê phán(bằng các hoạt động : - Thảo luận nhóm.- Suy nghĩ, chia seû.- Trình baøy phuùt.) B- §å dïng d¹y - häc:- Phãng to tranh minh ho¹ SGK- Bé ch÷ häc vÇn C- Các hoạt động dạy - học:TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt OÅn ñònh:(1’) Baøi cuõ: (4’) Ñi hoïc - Gọi học sinh đọc bài SGK.Trường bạn - Học sinh đọc nhỏ đâu?Cảnh đến trường có gì đẹp?Viết: hương rừng, đồi vắng.Nhận xét – cho điểm Bài mới:(60’)Giới thiệu: Nói dối hại thân Hoạt động lớp a) Hoạt động 1: Luyện đọc.(30’) - Hoïc sinh nghe - Giáo viên đọc mẫu lần - Hoïc sinh tìm neâu.Phaân tích - Tìm tiếng khó đọc - Luyện đọc từ.Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn.Luyện đọc bài Hoạt động lớp b) Hoạt động 2: Ôn vần it – uyt - … thòt Phaân tích - Tìm tieáng baøi coù vaàn it - Chia đội thi đua tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần it – uyt + Đội A: Vần it  Ghi baûng Nhaän xeùt + Đội B: Vần uyt.Nhận xét - Ñieàn vaàn it hay uyt - Quan saùt tranh SGK - Laøm baøi mieäng - Mít chín thơm phức - Nhaän xeùt Xe buýt đầy khách TIEÁT 2(30’) - Hoïc sinh leân baûng ñieàn c)Hoạt động 3: Tìm hiểu bài, luyện đọc Hoạt động lớp - Giáo viên đọc mẫu lần - Hoïc sinh doø baøi - Gọi học sinh luyện đọc đoạn - Cậu bé kêu cứu nào? - Khi đó đã chạy tới giúp? - Khi sói đến thật, chú bé kêu cứu, có đến giuùp chuù khoâng? Vì sao? - Đọc toàn bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Học sinh luyện đọc đoạn -Không đến giúp chú, vì họ nghĩ chú nói doái Học sinh đọc - Khoâng neân noùi doái Lop1.net d/Hoạt động 4: Luyện nói - Nêu chủ đề luyện nói - Trò chơi đóng vai Học sinh 1: chú bé chăn cừu - 4, học sinh đóng vai cô cậu học trò để lời khuyên với chú bé.- Giáo viên nhận xét – cho ñieåm caùc em noùi toát Cuûng coá, Daën doø(5’) Đọc lại toàn bài.Vì không nên nói dối?Đọc laïi caû baøi.Chuaån bò baøi sau Hoạt động lớp - Học sinh nêu.Học sinh đóng vai - Lớp theo dõi Nhận xét – bổ sung lời khuyên các bạn đóng vai - Học sinh đọc Thứ sáu ngày tháng năm 2013 TAÄP VIEÁT TiÕt 20: T« ch÷ hoa: U, Ö, V A- Mục đích, yêu cầu: - Tô các chữ hoa: U, Ư, V - Viết đúng các vần: Khoảng trời, áo khoác, khăn dỏ, măng non kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo theo Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) - GDHS caån thaän vieát baøi B- §å dïng d¹y - häc:- B¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi C- Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I- KiÓm tra bµi cò:(5’) - KiÓm tra vµ chÊm 3, bµi viÕt ë nhµ cña HS - Gäi HS viÕt: TiÕng chim, xanh tèt - HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt sau KT II- D¹y bµi míi:(25’) - HS quan s¸t ch÷ mÉu - Treo mÉu ch÷ lªn b¶ng - Ch÷ U gåm nÐt (nÐt mãc ®Çu, nÐt mãc - Ch÷ U gåm mÊy nÐt, cao mÊy « li ngược) cao li -Neùt moùc vaø neùt cong phaûi - Chữ V gồm nét nào? - Ch÷ ¦ viÕt thªm ch÷ U nh­ng thªm dÊu phô - GV hướng dẫn và viết mẫu - HS theo dâi - GV giao viÖc - HS tô chữ trên không sau đó viết trên bảng - GV theo dâi, chØnh söa - NghØ gi÷a tiÕt - Lớp trưởng điều khiển - 1, HS đọc 3- Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng: - GV treo ch÷ mÉu - Yêu cầu HS nhận xét độ cao, khoảng cách - HS nhËn xÐt theo yªu cÇu c¸ch nèi nÐt ? - GV hướng dẫn và viết mẫu - HS theo dâi vµ luyÖn viÕt trªn b¶ng - GV theo dâi, chØnh söa HS khá, giỏi viết nét, dản đúng qui cách và viết 4- Hướng dẫn HS tô, tập viết: đủ so ádòng, số chữ qui định TV1tập -Khi ngåi viÕt em cÇn chó ý ®iÒu g× ? Ngoài ngaén… - HS viÕt kÕt dßng GV kiÓm tra, söa sai råi míi HS taäp toâ, vieát theo maãu viÕt dßng sau U Ư V + GV chÊm - bµi tËi líp - GV nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn 5- Cñng cè - dÆn dß:(5’) - GV biểu dương HS viết chữ đẹp HS chữa lỗi bài viết Lop1.net - NhËn xÐt chung giê häc - : ViÕt phÇn B vë tËp viÕt ChÝnh t¶: (nghe viÕt) TiÕt 18: §i häc A- Mục đích - Yêu cầu: - Nghe - viết chính xác hai khổ thơ đầu bài thơ Đi học khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng vần ăn hay ăng; chữ ng hay ngh vào chỗ trống Baøi taäp 2, ( SGK ) - GDHS tình cảm yêu thiên nhiên, yêu trường lớp học B- §å dïng d¹y - häc:- B¶ng phô ghÐp hai khæ th¬ bµi "§i häc" C- Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I- KiÓm tra bµi cò:(5’) - Y/c HS viÕt: Xu©n sang, léc non - HS lªn b¶ng - KT vµ chÊm mét sè bµi HS ph¶i viÕt l¹i - GV nªu nhËn xÐt sau KT II- D¹y bµi míi:(25’) 1- Giíi thiÖu bµi: (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS viết chính tả + GV đọc bài viết - HS theo dâi H: Trường em bé miền núi hay miền xuôi ? - Trường em bé miền núi V× em biÕt ? - V× n»m ë gi÷a rõng c©y - Y/c HS t×m vµ viÕt ch÷ khã - HS t×m vµ viÕt trªn b¶ng Rừng cây, lên nương, hay - GV theo dâi, chØnh söa + GV đọc chính tả cho HS viết - HS nghe vµ viÕt chÝnh t¶ - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS so¸t lçi = bót ch× + GV ChÊm mét sè bµi t¹i líp - GV nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn - HS ch÷a lçi vë NghØ gi÷a tiÕt Lớp trưởng đk' - Cho HS tù nªu Y/c vµ lµm bµi - HS lµm b»ng bót ch× vµo VBT HS lªn b¶ng + BÐ ng¾m tr¨ng; mÑ mang ch¨n ph¬i n¾ng Bài 3/b: Hướng dẫn tương tự - Ngh luôn đứng trước các ng âm nào ? 4- Cñng cè - DÆn dß:(5’) - Tuyên dương HS viết đúng, đẹp : Nh¾c HS viÕt l¹i bµi chÝnh t¶ + Ngçng ®i ngâ nghÐ nghe mÑ gäi - Ngh luôn đứng trước các nguyên âm e, ê, và i - Cho líp nhËn xÐt, söa lçi - HS nghe vµ ghi nhí Lop1.net