- Nghiên cứu nội dung bài học - Trả lời câu hỏi - KL Là những QĐ chung của tập thể của các tổ chức xã hội - Tôn trọng KL là biết tự giác chấp hành những QĐ chung của tập thể của các tổ c[r]
(1)Tuaàn: PPCT: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 5: TOÂN TROÏNG KÆ LUAÄT I ) MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC 1) Kiến thức: Giúp HS hiểu nào là tôn trọng kỷ ä và cần thiết phải tôn trọng kỷ luật 2) Thái độ : Biết tự đánh giá hành vi thân và người khác ý thức, thái độ tôn trọng kỷ luật 3) Kỹ : Biết rèn luyện tíh kỷ luật và nhắc nhở người khác cùng thực II ) CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : 1) GV: - SGK vaø SGV GDCD Boä tranh GDCD - Giaáy khoå to, baûng phuï, buùt loâng, phieáu hoïc taäp - Sưu tầm ca dao, tục ngữ, số câu chuyện thể tính kỷ luật 2) HS : - Sách GDCD 6, ghi chép, Vở bài tập… III ) TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: 1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện HS, cho HS ngồi xuống (1’) 2) Kieåm tra baøi cuõ: Hoûi Đáp Ñieåm Lễ độ là gì? ýù nghĩa 1* Khái niệm: Lễ độ là cách cư xử đúng mực người cuûa phaåm chaát naøy giao tiếp với người khác cuoäc soáng? * YÙ nghóa: 2 Hãy nêu biểu - Quan hệ với người trở nên tốt đẹp hơn, góp phần làm cho lễ độ thân xaõ hoäi tieán boä, vaên minh em cuoäc soáng? 2* Hs nêu số biẻu thân: Chào hỏi lễ phép, 3 Laøm baøi taäp c SGK: ñi xin pheùp, veà chaøo hoûi Kính thaày, yeâu baïn, goïi daï baûo vaâng… Em hiểu nào là “Tiên 3* Lễ đây chie lễ nghĩa, đạo đức Chúng ta cần hiểu lễ nghĩa trước học chữ sau… hoïc leã, haäu hoïc vaên”? 3) Giảng bài mới: a)Giới thiệu bài: *GV cho HS đọc nội qui nhà trường, cho HS liên hệ thân với việc thực nội qui nhà trường – HS: Lieân heä baûn thaân *GV: Nhaän xeùt lieân heä baûn thaân cuûa HS, giaûng: “Trong trường học, lớp học hay tổ chức nào đó có qui định chung Nếu chúng ta không tuân theo điều qui định đó dẫn đến tình trạng lộn xộn Kỷ luật là vấn đề vô cùng quan trọng sống hàng ngày Vậy kỷ luật là gì? phải tôn trọng kỷ luật nào? Đó là nội dung bài học hoâm nay.” b) Các hoạt động chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ1: HDHS tìm hiểu truyện: Giữ luaät leä chung PP: Đàm thoại, thảo luận - HDHS đọc truyện và thảo luận theo caùc caâu hoûi HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG I Tìm hiểu truyện đọc - Đọc diễn cảm truyện - Thaûo luaän theo caùc caâu hoûi Gv : Vũ Đức Trọng Lop6.net Giữ luật lệ chung (2) ? Bác Hồ đã tôn trọng kỷ luật naøo? ? Việc thực đúng qui định chung nói lên đức tính gì Bác? - Chốt lại ý đúng và nhấn mạnh: Mặc dù là Chủ tịch nước, cử Bác Hồ thể tôn trọng kỷ luật chung đặt cho moïi coâng daân - Tiếp tục nêu câu hổi để Hs trao đổi: ? Em haõy neâu soá qui ñònh, luaät leä chung nhà trường ngoài nhà trường - Ghi nhanh yù kieán cuûa HS leân baûng, chốt lại ý kiến đúng * Kết luận: Ở đâu có qui định, luật lệ chung, đó là kỷ luật Thực đúng và tự giác qui định chung nơi, lúc là tôn troïng kyû luaät Bác Hồ đã tôn trọng kỷ luật chung: + Bỏ dép trước vào chùa + Đi theo hướng dẫn vị sư + Đến gian thờ và thắp höông + Qua ngã tư gặp đèn đổ, Bác bảo chú lái xe dừng lại Việc thực đúng qui định chung nói lên đức tính: Tôn troïng kyû luaät cuûa Baùc Hoà - Hs laéng nghe * Qui ñònh chung nhaø trường: Nội qui HS, điều lệ Đội TNTP Hoà Chí Minh… * Qui định ngoài nhà trường: Qui định nơi công cộng như: Công viên, vườn hoa, khu sinh hoạt văn hoá, rạp chiếu phim, qui định đường… - Hs theo doõi - Hs nghe, ghi nhaän HÑ2 : HS laøn vieäc caù nhaân PP: Vấn đáp, thảo luận - Phát phiếu HT cho HS, yêu cầu - Làm bài trên phiếu HT - Theo doõi baøi, nhaän xeùt boå sung em laøm treân baûng PHIEÁU HOÏC TAÄP Em đồng ý với ý kiến nào sau đây: a Chỉ có nhà trường có KL b KL làm cho người gò bó, tự c Nhờ có KL, lợi ích người đảm bảo Gv : Vũ Đức Trọng Lop6.net (3) d Khoâng coù KL moïi vieäc vaãn toát e Tôn trọng KL chúng ta tiến bộ, trở nên người tốt g Ở đâu có KL, đó có nề nếp - Chốt lại ý đúng: c, e, g - Hs nghe, ghi nhaän * Kết luận Nhờ tôn trọng Kỷ luật, cá nhân, tập thể và xã hội phát triển Vì chúng ta phải tôn troïng KL HÑ3: HDHS tìm hieåu NDBH PP: Vấn đáp, quy nạp - HDHS nghiên cứu nội dung bài học ? Baøi hoïc coù maáy noäi dung? Toùm taét nội dung đó và trả lời câu hỏi: ? Em hieåu theá naøo laø kyû luaät? ? Theá naøo laø toân troïng kyû luaät? ? Vieäc toân troïng kæ luaât coù yù nghóa nhö theá naøo? - Nhaän xeùt, boå sung, ghi baûng kieán thức * Gv nhaän xeùt vaø laáy ví duï cuï theå minh hoạ * Nhaán maïnh: - Tính kỷ luật đặt tổ chức, tập thể như: gia đình, lớp học, nhà trường… làng xóm Cá nhân phải tuân theo qui định mà tập theå ñaët Chuùng ta toân troïng kyû luaät thì tập thể có sức mạnh, kỷ cương, neà neáp - Nghiên cứu nội dung bài học - Trả lời câu hỏi - KL Là QĐ chung tập thể các tổ chức xã hội - Tôn trọng KL là biết tự giác chấp hành QĐ chung tập thể các tổ chức xã hội - Mọi người tôn trọng kỉ luật thì cuoäc soáng gia ñình, nhaø trường và xã hội có nề nếp, kỉ cöông - Tôn trọng Kl không bảo vệ lợi ích cộng đồng mà còn bảo vệ lợi ích thân - Hs nghe, caûm nhaän - Ghi nội dung bài học vào vở, nghe giaûng - Hs nghe, ghi bài vào - Hs nghe, caûm nhaän HĐ4: Phân tích, mở rộng nội dung khaùi nieäm PP: Đàm thoại, thảo luận * Gv nêu vấn đề: Cao kỷ luật là Gv : Vũ Đức Trọng Lop6.net II Noäi dung baøi hoïc Khaùi nieäm a) KL là QĐ chung cuûa taäp theå, cuûa caùc toå chức xã hội b) Toân troïng KL laø bieát tự giác chấp hành QÑ chung cuûa taäp theâå các tổ chức xã hội moïi nôi moïi luùc Bieåu hieän - Chấp hành phân công tập thể lớp hoïc, cô quan, doanh nghieäp… YÙ nghóa - Mọi người tôn trọng kæ luaät thì cuoäc soáng gia đình, nhà trường và xã hoäi seõ coù neà neáp, kæ cöông - Toân troïng Kl khoâng bảo vệ lợi ích cộng đồng mà còn bảo vệ lợi ích thân (4) pháp luật: Tôn trọng kỷ luật là bước đầu có ý thức thực pháp luật * Gv lấy ví dụ cụ thể để hs phân biệt tôn trọng kỉ luật với pháp luật + Vd: Một hs có ý thức dừng xe có đền đỏ là tôn trọng kỉ luật Còm pl baét buoäc em phaûi laøm(keå caû khoâng muốn) vì không thực bị xử phaït… *Liên hệ- GDHS ý thức tuân thủ, chaáp haønh LLGT… * Gv toùm taét: Toân troïng kæ luaät Phaùp luaät Quy ñònh, noäi Quy tắc xử quy chung GÑ, taäp theå, XH đề Nhà nước đặt Tự giác Baét buoäc Nhắc nhở,phê bình Xử phạt ? Hãy giải thích rõ hiểu biết em veà khaåu hieäu sau: “Soáng vaø laøm vieäc theo hieán phaùp vaø phaùp luaät” *Bổ sung ý HS trả lời - Hs theo doõi - Hs theo doõi - Hs ghi nhaän - Giaûi thích caâu hoûi: Phaùp luaät laø điều qui định chung nhà nước đặt ra, tất người phải thực III Baøi taäp HÑ5: HDHS laøm baøi taäp PP: Vấn đáp, thuyết trình * Gọi hs đọc bài tập sgk/13 - Gv cho hs làm vào vở, gv theo dõi - Gọi hs trình bày, cho lớp nhận xeùt, boå sung Gv chốt ý đúng và GDHS qua nội dung bt - Hs đọc, lớp theo dõi - Hs tự làm vào Đáp án đúng: + Đi học đúng + Vieát dôn xin pheùp nghæ hoïc buoåi + Đi xe đạp đến cổng trường, xuống xe dắt vào sân trường - Laøm vieäc caù nhaân Bài tập 2: Em bạn em đã thể tôn trọng kỷ luật nào? - em gọi lên bảng làm bài taäp, moái em laøm yù Gv : Vũ Đức Trọng Lop6.net * Baøi Đáp án: + Đi học đúng + Vieát dôn xin pheùp nghæ hoïc buoåi + Đi xe đạp đến cổng trường, xuống xe dắt vào sân trường (5) - Goïi HS leân baûng - Nhận xét, đánh giá bài, cho điểm Cuûng coá: - Gọi hs đọc lại lần nội dung bài học * Em hãy cho biết ý kiến đúng: Reøn luyeän kæ luaät + Ở nhà: + Ở trường: + Ở nơi công cộng: - Nhaän xeùt, boå sung Đúng - Đi học đúng - Giữ gìn trật tự lớp - Ngăn nắp, chu đáo SH gia đình - Xeùt neùt, coá chaáp - Nghiêm túc thực nội quy - Neáp soáng vaên minh - Xuề xoà, dễ tính - An toàn giao thông - Giữ vệ sinh chung *Kết luận : “ Rèn luyện tôn trọng kỉ luật là vấn đề cần thiết giúp các em trở thành công dân thực tốt chuẩn mực đạo đức và pháp luật” 5) Daën doø : - Hoïc thuoäc NDB - Laøm baøi taäp b SGK - Sưu tầm câu tục ngữ, thành ngữ nói KL - Chuaån bò baøi: Bieát ôn + Đọc và phân tích truyện đọc, nghiên cưu NDBH IV) RUÙT KINH NGHIEÄM : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Gv : Vũ Đức Trọng Lop6.net (6)