Giáo dục công dân BAI 5 LOP 10

TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN TỔ GIÁO DỤC CÔNG DÂN GV: Ngơ Thành Y Câu 1: Chất gì? Chất theo nghĩa Triết học viên gạch miếng ngói giống không? Câu 2: Cơ sở để phân biệt vật, tượng với vật, tượng khác? A Thuộc tính bản, vốn có, tiêu biểu cho SV,HT? B Tất thuộc tính vật tượng C Tính quy định số lượng, quy mơ, trình độ SV, HT D Thuộc tính vốn có vật tượng Câu 3: Hãy nội dung nói chất hay lượng cách đánh dấu X vào ô tương ứng Nội dung Chất Việt Nam thuộc nhóm nước phát triển Chị C người vợ thủy chung X X Năm 2016 tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam 6,2% Muối có vị mặn, chanh có vị chua Lượng X X Câu 4: Lượng gì? Lượng nước Việt Nam ta gì? TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN TỔ GIÁO DỤC CƠNG DÂN GV: Ngô Thành Y NỘI DUNG BÀI HỌC Chất Lượng Quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất a Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất b Chất đời lại bao hàm lượng tương ứng 3 Mối quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất a) Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất Khi trứng nở thành gà? • Cho hình chữ nhật hình vng • Khi vng Hìnhhình chữ chữ nhật nhật thay đổi thành Hìnhhình vng ngược lại? • Như biến đổi chất biến đổi lượng • Nội dung: Lượng đổi dẫn đến chất đổi • Quan sát sơ đồ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất phân tử nước Độ: Vậy độ gì? • Mối quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất • a Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất • Độ giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật tượng • Quan sát sơ đồ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất phân tử nước Điểm nút Điểm nút Khi nhiệt độ nước giảm xuống tại 100 độ điều xảy ra? Vậy điểm nút gì? • Mối quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất • a Sự biến đổi lượng lại dẫn đến biến đổi chất • Độ giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật tượng • Điểm nút điểm giới hạn mà biến đổi lượng làm thay đổi chất vật tượng • Mối quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất • a Sự biến lượng dẫn đến biến đổi chất • Độ giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật tượng • Điểm nút điểm giới hạn mà • b Chất đời lại biến đổi lượng làm thay đổi chất bao hàm lượng vật tượng tương ứng • Mối quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất • A Sự biến lượng dẫn đến biến đổi • Độ giới hạn mà biến đổi về chất lượng chưa làm thay đổi chất vật tượng • Điểm nút điểm giới hạn mà biến đổi lượng làm thay đổi chất vật tượng • B Chất đời lại bao hàm lượng tương ứng • Mỗi sv tượng có chất đặc trưng lượng đặc trưng phù hợp với Vì chất đời lại bao hàm lượng để tạo thành thống chất lượng • Sơ đồ tổng quát cách thức vận động, phát triển vật tượng Lượng đổi Chất đổi Sự khác biến đổi lượng biến đổi chất • Sự biến đổi lượng - Trình tự thời gian:……… Biến đổi trước ……………………………… • Sự biến đổi chất - Trình tự thời gian:……… Biến đổi sau ……………………………… - Nhịp độ:………………… Biến đổi dần dần, từ từ - …………………………… - Hướng biến đổi:………… Hoặc tăng dần giảm dần ……………………………… - Nhịp độ:……………… Biến đổi nhanh chóng ……………………………… - Hướng biến đổi:… Chất đời thay cho ……………………………… chất cũ Biến đổi trước Biến đổi nhanh chóng Biến đổi sau Hoặc tăng dần giảm dần Chất đời thay cho chất cũ Biến đổi dần dần, từ từ BÁC HỒ HỌC NGOẠI NGỮ Mùa hè 1911, Bác đặt chân lên đất Pháp , lại tiếng Pháp trở ngại lớn Nên Bác hạ tâm: phải học nói, học viết cho kì Khi tàu La-tu-sơ Tơ-rê-vin, lúc rảnh rỗi, Bác tìm đến hai người lính trẻ học đọc, học viết tiếng Pháp Bác tự tìm cách học cho riêng dù hồn cảnh nào, học lúc, nơi Ban đầu, Bác ghép vài từ, sau thành đoạn, sau viết dài Bác viết gởi đăng báo Năm 1922 Bác trở thành chủ bút tờ báo Người khổ viết ba thứ tiếng- Tiếng pháp, Ả Rập chữ Hán Bác tự nhận biết thứ tiếng: Pháp, Anh, Trung, Ý, Đức, Nga Bác sử dụng thơng thạo nhiều thứ tiếng khác như: Thái Lan, Tây Ban Nha, Ả Rập tiếng nhiều dân tộc thiểu số Việt Nam BÀI TẬP ÁP DỤNG Một áp thấp nhiệt đới, gió mạnh dần lên đến cấp chuyển thành bão • Hỏi: Đâu chất, lượng, độ, điểm nút ví dụ trên? • Chất : áp thấp nhiệt đới, bão • Lượng: gió thổi mạnh dần lên cấp • Độ khoảng từ áp thấp nhiệt đới đến gió cấp • Điểm nút: thời điểm gió cấp • • Qua em rút học cho thân ? • • Bài học lí luận: Sự thay đổi chất thay đổi lượng Chất đời thay cho chất cũ • Bài học thực tiễn :Trong học tập rèn luyện, phải biết kiên trì nhẫn nại, khơng coi thường việc nhỏ; hành động nóng vội nửa vời khơng đem lại kết tốt đẹp • - Về nhà học bài, vận dụng kiến thức học vào thực tế • - Xem trước 6: “ Khuynh hướng phát triển vật tượng”, tập trả lời câu hỏi tập SGK Kính chào thầy cô em! Chúc mạnh khỏe hạnh phúc! ... vị chua Lượng X X Câu 4: Lượng gì? Lượng nước Việt Nam ta gì? TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN TỔ GIÁO DỤC CƠNG DÂN GV: Ngơ Thành Y NỘI DUNG BÀI HỌC Chất Lượng Quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất a Sự... đổi lượng dẫn đến biến đổi chất phân tử nước Điểm nút Điểm nút Khi nhiệt độ nước giảm xuống tại 100 độ điều xảy ra? Vậy điểm nút gì? • Mối quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất • a Sự biến đổi... Đức, Nga Bác sử dụng thông thạo nhiều thứ tiếng khác như: Thái Lan, Tây Ban Nha, Ả Rập tiếng nhiều dân tộc thiểu số Việt Nam BÀI TẬP ÁP DỤNG Một áp thấp nhiệt đới, gió mạnh dần lên đến cấp chuyển