1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tiết 42: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Hoạt động 2: Giá trị tuyệt đối của một số nguyên - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, hợp tác - Mục tiêu: HS biết giá trị tuyệt đối của một số nguyên... + GTTĐ của số nguyên dương là[r]

(1)Ngµy so¹n: / Ngµy gi¶ng: / /2011 / 2011 Tiết 42: THø Tù TRONG TËP HîP C¸C Sè NGUY£N I MôC TI£U KiÕn thøc: HS biÕt so s¸nh hai sè nguyªn HS biết nào là giá trị tuyệt đối số nguyên KÜ n¨ng: - Sắp xếp đúng dãy các số nguyên theo thứ tự tăng giảm - Tìm và viết giá trị tuyệt đối số nguyên Thái độ: Nghiêm túc, trung thực, hợp tác II §å dïng - Gi¸o viªn: + M« h×nh trôc sè n»m ngang + Bảng phụ, thước III Phương pháp - PP đặt và giải vấn đề, vấn đáp,luyện tập thực hành IV Tæ chøc giê häc Khởi động - Môc tiªu: KiÓm tra bµi cò, g©y høng thó häc tËp - Thêi gian: 7’ - Đồ dùng: Thước, phấn - C¸ch tiÕn hµnh: KiÓm tra + HS1: TËp hîp Z c¸c sè nguyªn gåm c¸c sè nµo? ViÕt kÝ hiÖu Tìm các số đối 7; 3; - 5; - + HS2: Ch÷a bµi tËp 10 <71> §V§: So s¸nh gi¸ trÞ sè vµ sè 4, sã ¸nh vÞ trÝ ®iÓm vµ ®iÓm trªn trôc sè Hoạt động 1: So sánh hai số nguyên - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, vấn đáp - Môc tiªu: HS biÕt so s¸nh hai sè nguyªn - Thêi gian: 12’ - Đồ dùng: Thước, phấn, bảng phụ - C¸ch tiÕn hµnh: So s¸nh hai sè nguyªn - So s¸nh sè ; ? Cho biÕt vÞ trÝ cña c¸c sè đó trên trục số ? Rút nhận xét? - HS so s¸nh vµ rót nhËn xÐt: < Trªn trôc sè ®iÓm n»m ë bªn tr¸i cña ®iÓm NX: Trªn trôc sè n»m ngang, hai sè tù nhiªn kh¸c cã mét sè nhá h¬n sè kia, ®iÓn biÓu diÔn sè nhá h¬n n»m bªn tr¸i ®iÓm biÓu diÔn sè lín h¬n - Tương tự với việc so sánh hai số nguyên: Nhận xét: Khi biểu diễn trên trục số (nằm Trong hai sè nguyªn kh¸c cã mét sè ngang), ®iÓm a n»m bªn tr¸i ®iÓm b th× sè nhá h¬n sè kia: a < b hay b > a nguyªn a nhá h¬n sè nguyªn b - GV hướng dẫn HS cách biểu diễn Lop6.net (2) - Yªu cÇu HS lµm ?1 ?1 - HS lµm ?1 a) §iÓm -5 n»m bªn tr¸i ®iÓm -3, nªn -5 - HS lªn b¶ng ®iÒn nhá h¬n -3, vµ viÕt -5 < -3 - GV viết sẵn lên bảng phụ để HS điền vào b) Điểm -2 nằm bên phải điểm -3, nên chç trèng lín h¬n -3, vµ viÕt > -3 c) §iÓm -2 n»m bªn tr¸i ®iÓm 0, nªn -2 - Gäi HS nhËn xÐt nhá h¬n 0, vµ viÕt -2 < GV nªu chó ý * Chó ý (SGK – 71) - Yªu cÇu HS lµm ?2 - HS lµm ?2 ?2 a) < b) -2 > -7 d) - < e) > -2 *NhËn xÐt: SGK - HS đọc nhận xét SGK - GV cho HS hoạt động cá nhân làm bài 11 §Ò bµi ®­a lªn b¶ng phô Gäi HS lªn b¶ng lµm - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt - GV cho HS lµm theo nhãm bµi tËp 12 SD kÜ thuËt kh¨n tr¶i bµn (tg: 4’) - C¸c nhãm nhËn xÐt chÐo Bµi 11 3< 4>-6 c) - < g) <3 -3 >-5 10 > - 10 Bµi 12 a) T¨ng dÇn: -17, -2, 0, 1, 2, b) Gi¶m dÇn: 2001, 15, 7, 0, -8, -101 - GV ch÷a bµi cña mét vµi nhãm * KÕt luËn: Khi biÓu diÔn trªn trôc sè (n»m ngang), ®iÓm a n»m bªn tr¸i ®iÓm b th× sè nguyªn a nhá h¬n sè nguyªn b Mọi số nguyên dương lớn số Mọi số nguyên âm nhỏ số Mọi số nguyên âm nhỏ bất kì số nguyên dương nào Hoạt động 2: Giá trị tuyệt đối số nguyên - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề, hợp tác - Mục tiêu: HS biết giá trị tuyệt đối số nguyên HS tìm giá trị tuyệt đối số nguyên - Thêi gian: 16’ - Đồ dùng: Thước, phấn, bảng phụ - C¸ch tiÕn hµnh: - Trên trục số số đối có đặc điểm gì? - Điểm và - cách (nhau) đơn vị? - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi ?3 - GV giới thiệu giá trị tuyệt đối và kí hiệu giá trị tuyệt đối số nguyên a.là a VÝ dô: 13  13; 20  20; 0 Lop6.net Giá trị tuyệt đối số nguyên - Trên trục số, số đối cách điểm vµ n»m vÒ hai phÝa cña ®iÓm - Điểm - cà cách điểm là đơn vị ?3 (3) ?4 - Yªu cÇu HS lµm ?4  1; 1  1; 5  5;  5;  - Rót nhËn xÐt - NhËn xÐt:SGK - GV yªu cÇu so s¸nh: - vµ - 5 vµ 3  rót nhËn xÐt * KÕt luËn: + GTT§ cña sè lµ + GTTĐ số nguyên dương là chính nó + GTTĐ số nguyên âm là số đối nó + Trong hai sè nguyªn ©m, sè lín h¬n cã GTT§ nhá h¬n 4.Hoạt động 3: Củng cố - Phương pháp: PP vấn đáp, luyện tập và thực hành - Môc tiªu: VËn dông c¸c kiÕn thøc võa häc vµo bµi tËp - Thêi gian: phót - Đồ dùng dạy học: thước, bảng phụ, phấn - C¸ch tiÕn hµnh: - ThÕ nµo lµ GTT§ cña mét sè, cho vÝ dô? - Cho HS lµm bµi 14 Bµi 14 2000  2000;  3011  3011;  10  10 - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 15 <73> Bµi 15:  3     5  5  3      3  5 - GV giíi thiÖu : Coi mçi sè nguyªn gåm hai 5  5 phÇn : dÊu vµ sè PhÇn sè lµ GTT§ cña nã - GV: Trªn trôc sè n»m ngang, sè nguyªn a nhá h¬n sè nguyªn b nµo ? - So s¸nh - 1000 vµ - 1000 < 5.Tổng kết và hướng dẫn học nhà (2 ph) - Häc bµi theo SGK + vë ghi - Lµm bµi tËp : 14 SGK; 16 ; 17 SGK 17  22 SBT ************************************************* Lop6.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:06

Xem thêm:

w