1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Bài soạn môn học khối 4 - Tuần 22

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 261,44 KB

Nội dung

học sầu riêng, Bãi ngơ, Cây gạo và nhận - HS mỗi nhóm đọc thầm, trao đổi, xét: viết vắn tắt các câu trả lời; trả lời a Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo mieäng trình tự như thế nào?[r]

(1)Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú TUAÀN 22 Thứ hai 14 tháng năm 2011 Tập đọc SAÀU RIEÂNG I.MUÏC TIEÂU: - KT: Đọc và tìm hiểu bài: Sầu riêng Hieåu noäi dung baøi: Taû caây saàu rieâng coù nhieàu nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng cây - KN: Rèn kĩ đọc trôi chảy lưu loát toàn bài * Giáo dục kĩ lắng nghe tích cực, giao tiếp, hợp tác - TĐ: HS yêu thích môn học -II CHUAÅN BÒ: -Đoạn văn cần luyện đọc -Tranh minh hoạ bài tập đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc thuộc bài thơ “Bè xuôi sông -2 HS thực theo yêu cầu GV La”và trả lời câu hỏi nội dung bài -Nhận xét ghi điểm cho HS Bài mới: a.Giới thiệu bài: - HS laéng nghe b Hướng dẫn luyện đọc: - Hướng dẫn giọng đọc toàn bài - HS theo dõi - Chia đoạn: đoạn -Gọi HS đọc toàn bài -GV cho HS luyện đọc phát âm số - HS đọc nối tiếp lần từ ngữ HS thường đọc sai -GV HD đoạn cần luyện đọc - Hướng dẫn giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp lần HS đọc phần chú giải -GV đọc mẫu, -HS laéng nghe c Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi + Saàu rieâng laø ñaëc saûn cuûa vuøng naøo ? + Saàu rieâng laø ñaëc saûn cuûa mieàn Nam -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao -HS lắng nghe đổi và trả lời câu hỏi +Em coù nhaän xeùt gì veà caùch mieâu taû a Hoa saàu rieâng : troå vaøo cuoái naêm, hoa sầu riêng, sầu riêng với dáng thơm ngát hương cau, hương bưởi, caây saàu rieâng maøu traéng ngaø, caùnh hoa nhoû nhö vaûy caù, Lop4.com (2) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú hao hao giống cánh sen con, lác đác vài huỵ li ti cánh hoa b Quả sầu riêng : lủng lẳng cành, trông tổ kiến, mùi thơm đậm, bay xa, … c Daùng caây saàu rieâng : thaân khaúng khiu, … +Theo em “quyeán ruõ” coù nghóa laø gì ? +Theo em “quyeán ruõ” coù nghóa laø laøm cho người khác phải mê mẫn vì cái gì +Trong câu văn “Hương vị quyến rũ đó đến kì lạ”, em có thể tìm từ nào +Các từ : hấp dẫn, lôi cuốn, làm say lòng người thay từ “quyến rũ”? +Trong các từ trên từ nào dùng hay +Trong các từ trên từ “quyến rũ”dùng nhaát ? Vì ? hay vì nó` nói rõ ý mời mọc, gợi cảm đến với hương vị trái sầu +Tìm câu văn thể tình cảm riêng tác giả cây sầu riêng ? +Sầu riêng là loại trái quý miền Nam +Hương vị quyến rũ đến kì lạ +Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi nghĩ maõi veà caùi daùng caây kì laï naøy +Vậy mà trái chín, hương toả * GV cho HS đọc toàn bài và tìm nội ngào, vị đến đam mê dung chính cuûa baøi * Bài ca ngợi giá trị và vẻ đẹp đặc sắc d Đọc diễn cảm: cuûa caây saàu rieâng -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài HS lớp theo dõi - HS tiếp nối đọc -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài - HS thi đọc toàn bài Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi -HS lắng nghe và thực Bổ sung: - Lop4.com (3) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú -Thứ ba ngày 15 tháng năm 2011 Chính tả (Nghe – Vieát) SAÀU RIEÂNG I.MUÏC TIEÂU: - KT: Nghe – viết đúng chính tả, đẹp đoạn từ : Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm…tháng năm ta.Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: l/n, út / úc - KN: Rèn kĩ viết cho HS *(giáo dục kĩ tìm và xử lý thông tin, phân tích đối chiếu, định, giao tiếp, hợp tác.) - TĐ: HS có ý thức rèn chữ giữ II CHUAÅN BÒ: -Phieáu vieát noäi dung baøi taäp -Tranh minh hoạ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV đọc cho HS viết bảng lớp Yêu -3 HS lên bảng thực theo yêu cầu cầu lớp viết bảng con: lẩn trốn, lẫn GV Lớp viết bảng lộn, ngã ngửa, ngã nghiêng, giò chả - Nhận xét Nhận xét và ghi điểm cho HS Bài - HS laéng nghe a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn viết chính tả: * GV đọc bài chính tả +Đoạn văn miêu tả hoa sầu riêng +Đoạn văn miêu tả gì ? + Những từ ngữ nào cho ta biết hoa sầu +hoa thơm ngát hương cau, hương bưởi, hoa đậu chùm, màu trắng ngà, rieâng raát ñaëc saéc ? caùnh hoa nhoû li ti nhö vaûy caù, hao hao giống cánh sen con,lác đác vài nhuỵ li ti -HS tự phát nêu và viết vào * Viết từ khó: Cho HS phát từ dễ lẫn, dễ viết sai nháp : trổ, cuối năm, toả khắp khu vườn, giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti, cuoáng, luûng laúng b)GV đọc cho HS viết -GV đọc Lop4.com (4) Giáo án lớp tuần 22 c)Chấm chữa bài -Chaám – baøi cuûa HS -Nhaän xeùt chung c.Luyeän taäp Baøi 2a: - Yêu cầu HS laøm baøi GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú -HS vieát chính taû -HS đổi cho soát lỗi -1 HS đọc yêu cầu -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng -HS làm bài vào HS làm bảng …Neân beù naøo thaáy ñau! +Tại mẹ xuýt xoa, bé Minh Bé oà lên nức nở… +Vì beù ngaõ chaúng bieát, meï veà, oà khóc? mẹ thương, mẹ xuýt xoa bé thấy đau và oà lên khóc Baøi 3: -Yêu cầu HS làm bài theo hình thức -HS đọc yêu cầu - HS lên bảng thực tiếp sức + naéng, truùc, cíc, loùng laùnh, neân, vuùt, naùo -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng nức - Nhận xét 3.Cuûng coá; daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS laéng nghe Bổ sung: - Lop4.com (5) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú Luyện từ và câu CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I.MUÏC TIEÂU: - KT: Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ câu kể Ai nào? Viết đoạn văn khoảng câu tả loại trái cây đó có sử dụng số caâu keå Ai theá naøo ? - KN: Nhận biết câu kể Ai nào ? đoạn văn *(giáo dục kĩ hợp tác, định, tự nhận thức xác định giá trị cá nhân) - TĐ: HS yêu thích môn học II CHUAÅN BÒ: -Bảng phụ viết sẵn đoạn văn và bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ - Đặt câu hỏi Ai nào và xác - HS lên bảng thực định chủ ngữ, vị ngữ - Nhận xét -GV nhận xét ghi điểm cho HS 2.Bài a.Giới thiệu bài: b.Phần nhận xét Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài tập1 – Tìm câu kể Ai nào? Có -HS trao đổi theo cặp đoạn văn +Hà Nội tưng bừng màu cờ đỏ -GV giao vieäc +Có vùng trời bát ngát cờ, đèn và -Yeâu caàu HS nêu kết hoa +Caùc cuï giaø veû maët nghieâm trang + Những cô gái thủ đô hớn hở, áo màu rực rỡ - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: - HS phaùt bieåu yù kieán Bài 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ -1 HS đọc yêu cầu nhưnhx câu vừa tìm +Hà Nội // tưng bừng màu cờ đỏ -Yeâu caàu HS laøm baøi +Có vùng trời // bát ngát cờ, đèn và hoa +Caùc cuï giaø // veû maët nghieâm trang + Những cô gái thủ đô // hớn hở, áo màu rực rỡ Lop4.com (6) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Nhận xét Baøi 3: -1 HS đọc yêu cầu +Chủ ngữ các câu trên biểu thị +Chủ ngữ các câu trên là các noäi dung gì ? vật có đặc điểm nêu VN +Chủ ngữ các câu trên danh từ +Chủ ngữ các câu trên loại từ cụm từ tạo thành naøo taïo thaønh ? - HS laéng nghe *Kết luận : Chủ ngữ các câu vật có đặc điểm, tính chất nêu vị ngữ, chủ ngữ các danh từ -HS nêu phần ghi nhớ bài cụm danh từ tạo thành c.Ghi nhớ -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - HS đặt câu -Yeâu caàu HS ñaët caâu vaø phaân tích -GV nhaän xeùt tuyeân döông d.Luyeän taäp -1 HS đọc yêu cầu Bài 1: +Maøu vaøng treân löng chuù // laáp laùnh - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp – tìm +Bốn cái cánh // mỏng giấy bóng caâu keå Ai theá naøo? Vaø tìm CN +Cái đầu // tròn và hai mắt // long -Yeâu caàu HS trình baøy keát quaû baøi laøm lanh nhö thuyû tinh +Thaân chuù // nhoû vaø thon vaøng nhö maøu vaøng cuûa naéng muøa thu +Boán caùnh // kheõ rung rung nhö coøn ñang phaân vaân - Nhận xét -1 HS đọc yêu cầu -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -HS làm bài vào Baøi 2: -HS đọc đoạn văn mình đã viết -Yêu cầu HS làm bài viết đoạn văn ngắn khoảng câu, kể loại -HS lớp nhận xét, sửa sai trái cây đó có sử dụng kiểu câu - HS trả lời keå Ai theá naøo -GV nhaän xeùt, tuyeân döông cho ñieåm -HS lắng nghe toát 3.Cuûng coá, daën doø - CN bieåu thò noäi dung gì? - Chúng loại từ nào tạo thành ? -GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (7) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú Bổ sung: - Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - KT: Rút gọn phân số.Quy đồng mẫu số hai phân số - KN: Vận dụng vào quy đồng mẫu số nhiều phân số và nhận dạng phân số qua hình veõ - T§: HS tích cực, tự giác học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HSø 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đồng thời làm biến đổi bài -2 HS lên bảng làm, HS rút gọn hai phaân soá 1,2/117 - Nhận xét - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Hướng dẫn luyện tập - HS nêu yêu cầu Baøi 1: -HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng - Yêu cầu lớp làm bảng con, HS làm bảng lớp - GV theo doõi vaø nhaän xeùt.HS coù theå rút gọn dần qua nhiều bước trung gian Baøi 2: Hướng dẫn HS laøm mieäng vaø neâu keát quaû GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 3: - HS leân baûng laøm - Cả lớp làm vào 20 12 12 : 20 20 : = = ; = = 45 30 30 : 45 45 : - Nhận xét - HS nêu yêu cầu -HS laøm mieäng,neâu keát quaû 14 , = 27 63 - Nhận xét HS đọc đề 2 a) ; b) ; c) ; d) * Bài d dành cho HS giỏi 5 - Nhận xét, ghi điểm Baøi 4: - Nhận xét YC hs quan saùt , nhaän daïng vaø TLCH - HS nêu yêu cầu - Nhận xét, ghi điểm 3.Củng cố, dặn dò + nhóm b, d đã tô màu - Nhận xét Lop4.com soá ngoâi (8) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú -Nêu cách quy đồng mẫu số hai phân soá - HS neâu laïi -Chuaån bò: So saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá - HS lắng nghe -Nhận xét học Bổ sung: - Lop4.com (9) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú Toán SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ COÙ CUØNG MAÃU SOÁ I.MUÏC TIEÂU: - KT: Biết so sánh hai phân số có cùng mẫu số - KN: Rèn kĩ so sánh hai phân số cĩ cùng mẫu số Nhận biết phân số lớn bé - TĐ: HS tích cực , tự giác học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình veõ nhö phaàn baøi hoïc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS baøi1,3 trang118 Nhaän xeùt , ghi ñieåm - Nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn so saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá -VD: GV vẽ đoạn thẳng AB phần bài học SGK lên bảng Lấy đoạn AC = 2/5 AB vaø AD = 3/5 AB -AC bé độ dài đoạn thẳng AD -Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng AC và -HS trả lời AD -HS trả lời -Haõy so saùnh 2/5 AB vaø 3/5 AB - Hai phân số cùng mẫu số -Haõy so saùnh 2/5 vaø 3/5 -Em có nhận xét gì tử số và mẫu số -Ta việc so sánh tử số chúng cuûa hai phaân soá2/5 vaø 3/5 -Vậy muốn so sánh hai phân số cùng mẫu với Phân số có tử số lớn thì lớn phân số có tử số bé thì soá ta chæ vieäc laøm ntn? beù hôn -Goïi vaøi HS nhaéc laïi c Thực hành Baøi 1: So sánh hai phân số: -1 HS đọc đề -HS tự so sánh các cặp phân số, sau đó -HS laøm mieäng báo cáo kết trước lớp -HS giaûi thích -HS giaûi thích caùch so saùnh cuûa mình - Nhận xét -GV theo doõi vaø nhaän xeùt -1 HS đọc đề Baøi 2: a)Nhận xét: Lop4.com (10) Giáo án lớp tuần 22 - Haõy so saùnh hai phaân soá GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú < 5 - =1 5 vaø 5 - baèng maáy ? 5 - < maø neân < 5 5 - -HS nhaéc laïi - Em hãy so sánh tử số và mẫu số phaân soá -Phaân soá có tử số nhỏ mẫu số -Thì nhoû hôn - Những phân số có tử số nhỏ mẫu số thì nào so với số ? -HS ruùt ra: 8 -GV tiến hành tương tự với cặp phân số maø = neân >1 + > 5 vaø 5 5 + Những phân số có tử số lớn b) GV yêu cầu HS làm tiếp các phân số mẫu số thì lớn -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp coøn laïi cuûa baøi laøm baøi vaøo -GV cho HS làm bài trước lớp - Nhận xét - -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 3: Dành cho HS khá giỏi - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó cho HS -Caùc phaân soá beù hôn 1, coù maãu soá laø đọc bài làm trước lớp 5, tử số lớn là : ; ; ; - Nhận xét, ghi điểm 3.Củng cố, dặn dò: -Muoán so saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá ta laøm theá naøo? -Chuẩn bị:Luyện tập Tổng kết học 5 5 - Nhận xét Bổ sung: - Lop4.com (11) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú Tập đọc CHỢ TẾT I.MUÏC TIEÂU: -KT: Đọc và tìm hiểu bài: Chợ tết.Hiểu ND: Cảnh chợ Tết miền trung ducó nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người dân quê (trả lời các câu hỏi, thuộc vài câu thơ yêu thích) -KN: Rèn kĩ đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc diễn cảm đoạn bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm * Giáo dục kĩ lắng nghe tích cực, giao tiếp, hợp tác -TĐ: HS hứng thú , tích cực học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc SGK và tranh ảnh chợ Tết (nếu có) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - HS lên đọc bài “Sầu riêng”, trả lời - GV gọi HS lên đọc bài “Sầu riêng”, các câu hỏi sau bài đọc trả lời các câu hỏi sau bài đọc - Nhận xét - Nhận xét,ghi điểm Bài mới: - HS laéng nghe a Giới thiệu bài: b Luyện đọc: - HS theo dõi - Hướng dẫn giọng đọc toàn bài -Gọi HS đọc toàn bài - Chia đoạn -GV cho HS luyện đọc phát âm số từ - HS đọc nối tiếp lần ngữ HS thường đọc sai -GV HD đoạn cần luyện đọc - HS đọc nối tiếp lần - Hướng dẫn giải nghĩa từ HS đọc phần chú giải -HS laéng nghe -GV đọc mẫu, c.Tìm hieåu baøi: GV gợi ý HS trả lời các câu hỏi SGK: + Khung cảnh đẹp Mặt trời lên +Người các ấp chợ Tết khung làm đỏ dần dải núi trắng và cảnh đẹp nào? làn sương sớm Núi đồi nhu Lop4.com (12) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú cuõng laøm duyeân Nuùi uoán mình áothe xanh Đồi thoa son +Mõi người đến chợ Tết với dáng vẻ + Người đến chợ tết với dáng vẻ riêng rieâng sao? -Những thằng cu mặc áo màu đỏ chạy lon xon +Bên cạnh dáng vẻ riêng người chợ + Điểm chung họ là: ai vui Tết có điểm gì chung? vẻ, cụ thể: Người các ấp tưng bừng chợ tết Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ bieác +Bài thơ là tranh giàu màu sắc +Các từ ngữ tạo nên tranh: trắng, chợ Tết Em hãy tìm từ ngữ tạo đỏ, hồng lam, xanh, biếc, thắm, vàng, nên tranh giàu màu sắc tía, son * GV hoûi veà noäi dung baøi thô: * Bài thơ là tranh chợ tếtmiền trung du giaøu maøu saéc vaø voâ cuøng sinh động Qua tranh phiên chợ tết, ta thấy cảnh sinh hoạt nhộn nhịp người dân quê dịp tết d.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL baøi thô - HS đọc tiếp nối -Gọi HS đọc tiếp nối bài thơ - HS lắng nghe - GV kết hợp hướng dẫn các em đọc biểu cảm thể đúng bài thơ -GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc -HS nhaåm HTL baøi thô 3.Củng cố, dặn dò: -Noäi dung chính cuûa baøi thô laø gì? -Daën HS veà nhaø HTL baøi thô -GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm - Thi đọc thuộc lòng khổ và baøi - HS trả lời - HS lắng nghe Bổ sung: - Lop4.com (13) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú Thứ tư ngày 16 tháng năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - KT: So sánh hai phân số có cùng mẫu số.So sánh phân số với Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn - KN: Rèn kĩ so sánh hai phân số - TĐ: HS tích cực , tự giác học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS làm bài 1,2/118 - HS làm baøi 1,2 trang 118 - Nhaän xeùt , ghi ñieåm - Nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện tập: - HS nêu yêu cầu Baøi 1: So sánh hai phân số 11 -2 HS leân baûng laøm, moãi HS so saùnh b) và a) và 5 10 10 hai caëp phaân soá , 13 15 25 22 c) và d ) và - Cả lớp làm 17 17 19 19 - Nhận xét -GV nhận xét, ghi điểm - HS nêu yêu cầu Bài 2: * Hai ý đầu dành cho HS giỏi -1HS đọc bài làm, Yêu cầu HS so sánh phân số sau với 1: - Cả lớp làm vào 14 16 14 ; ; ; ; ; ; 15 16 11 -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 3: *Bài b dành cho HS khá giỏi -Muốn viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn chúng ta phải làm gì? -HS tự làm bài - Nhận xét - HS nêu yêu cầu - HS trả lời -GV nhaän xeùt ghi điểm 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét Lop4.com a) ; ; 5 5 c) ; ; 9 b) ; ; 7 12 16 10 d) ; ; 11 11 11 (14) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú -Muoán so saùnh hai phaân soá coù cuøng maãu soá - HS trả lời ta laøm theá naøo? -Chuaån bị bài: saùnh hai phaân soá khaùc maãu - HS lắng nghe soá Bổ sung: - Lop4.com (15) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú Taäp laøm vaên LUYEÄN TAÄP QUAN SAÙT CAÂY COÁI I.MUÏC TIEÂU: - KT: Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí, kết hợp các giác quan quan sát ; bước đầu nhận giống miêu tả loài cây với miêu tả cái cây (BT1) - KN: Ghi lại các ý quan sát cây em thích theo trình tự định (BT2) *(Giáo dục kĩ tìm kiếm và xử lý thông tin, tư sáng tạo, định, hợp tác, giao tiết, lắng nghe tích cực) -TĐ: HS tích cực , tự giác học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tờ phiếu kẻ bảng thể nội dung các bài tập 1a,b - Bảng viết sẵn lời giải BT 1d,e, tranh ảnh số loài cây III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc lại dàn ý tả cây ăn - HS đọc lại dàn ý tả cây ăn quaû quaû - Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: - HS đọc nội dung BT1 b.Hướng dẫn HS luyện tập Baøi taäp 1: Đọc lại ba bài văn tả cây cối - HS làm việc theo nhóm học ( sầu riêng, Bãi ngơ, Cây gạo) và nhận - HS nhóm đọc thầm, trao đổi, xét: viết vắn tắt các câu trả lời; trả lời a) Tác giả bài văn quan sát cây theo mieäng trình tự nào? - Đại diện các nhóm trình bày kết b) Các tác giả quan sát cây giác a) Trình tự quan sát cây quan nào? c) Chỉ hình ảnh so sánh và nhân -Bài Sầu riêng: quan sát hóa mà em thích Theo em, các hình ảnh so phaän cuûa caây sánh và nhân hóa này có tác dụng gì? -Bài Bãi ngô: quan sát thời kì phaùt trieån cuûa caây -Bài Cây gạo: quan sát thời kì phát triển cây (từng thời kì phát Lop4.com (16) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: Quan sát cây mà em thích trường em( nơi em ở) và ghi lại gì em đã quan sát - HS đọc yêu cầu bài- GV giao việc - HS laøm baøi - HS trình baøy - GV nhaän xeùt-cho ñieåm moät soá ghi cheùp toát 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc quan saùt caùi cây đã chọn để hoàn chỉnh kết quan saùt trieån cuûa boâng gaïo) b).Taùc giaû quan saùt caây baèng caùc giaùc quan: -Quan sát thị giác, khứu giác ,vò giaùc,thính giaùc… - Nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS dựa vào gì quan sát, ghi laïi keát quaû quan saùt treân giaáy - HS trình bày kết quan sát - Cả lớp nhận xét - HS lắng nghe Bổ sung: - Lop4.com (17) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÁI ĐẸP I.MUÏC TIEÂU: - KT: Mở rộng vốn từ cái đẹp - KN: Rèn kĩ viết và vận dụng vốn từ làm văn cho HS *(Giáo dục kĩ tìm kiếm và xử lý thông tin, tư sáng tạo, định, hợp tác, giao tiết, lắng nghe tích cực) - TĐ: HS tích cực , tự giác học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc - Kiểm tra HS đọc đoạn văn kể loại trái câyyêu thích có dùng câu kể Ai - Nhận xét theå naøo? - Nhận xét, ghi điểm - HS lắng nghe Bài mới: a Giới thiệu bài: - HS nêu yêu cầu b.Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc và trao đổi theo nhóm để Baøi taäp1: Tìm các từ: a) Thể vẻ đẹp bên ngoài người laøm baøi b) Thể nét đẹp tâm hồn, tính cách - Đại diện các nhóm lên trình bày người keát qua û a) đẹp, xinh, xinh đẹp, xinh tươi, xinh xaén, xinh xeûo, xinh xinh,… b) thuỳ mị, dịu dàng, đằm thắm, đậm đà, đôn hậu, nết na, … - GV nhaän xeùt vaø keát luaän - Lớp nhận xét Baøi taäp 2: Tìm các từ: - HS nêu yêu cầu a) Chỉ dùng để thể vẻ đẹp thiên - HS đọc và trao đổi theo nhóm để nhiên, cảnh vật laøm baøi b) Dùng để thể vẻ đẹp thiên nhiên, - Đại diện các nhóm lên trình bày cảnh vật và người Lop4.com (18) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú keát qua û a) tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng leä, mó leä, huøng vó, huøng traùng, … b) xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng, thướt tha … - Nhận xét, kết luận - Nhận xét Baøi taäp 3: Đặt câu với từ vừa tìm - HS nêu yêu cầu bài tập - HS nối tiếp đặt câu với từ vừa - Yêu cầu HS trình baøy mieäng tìm - HS viết vào - Giáo viên nhận xét và chốt ý đúng - Nhận xét Baøi taäp 4: Điền các thành ngữ các cụm - HS nêu yêu cầu từ cột A vào chỗ thích hợp cột B: - HS làm bảng - 2-3 HS lên đọc lại kết - GV chốt ý đúng - Nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ và - HS lắng nghe thành ngữ vừa cung cấp - Yêu cầu các nhóm trình bày kết Bổ sung: - Lop4.com (19) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú Thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 Toán SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ KHAÙC MAÃU SOÁ I.MUÏC TIEÂU: - KT: So sánh hai phân số khác mẫu số - KN: Biết so sánh hai phân số khác mẫu số - TĐ: HS tích cực , tự giác học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hai baêng giaáy keû nhö phaàn baøi hoïc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS laøm baøi 1,3/120 - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá -GV ñöa hai phaân soá2/3 vaø 3/4yeâu caàu HS tìm cách so sánh hai phân số này với -GV tổ chức cho các nhóm HS nêu cách giaûi quyeát cuûa nhoùm mình -GV:Dựa vào hai băng giấy chúng ta so sánh hai phân số 2/3 và ¾ nhiên cách so sánh này thời gian vaø khoâng thuaän tieän phaûi so saùnh nhiều phân số phân số có tử số, mẫu số lớn Chính vì để so sánh các phân số khác mẫu số người ta quy đồng mẫu số các phân số để đưa các phaân soá cuøng maãu soá roài so saùnh -Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá Hoạt động HS - HS làm bảng - Nhận xét -HS thaûo luaän theo nhoùm, moãi nhoùm HS để tìm cách giải -Moät soá nhoùm neâu yù kieán -HS laéng nghe -Ta có thể quy đồng mẫu số hai phân Lop4.com (20) Giáo án lớp tuần 22 GV: Nguyễn Thị Cẩm Tú ta laøm ntn? số đó so sánh các tử số hai phân số c.Thực hành Baøi 1: So sánh hai phân số: a ) và 5 b) và c) và 10 -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Baøi 2: Bài b dành cho HS khá giỏi - Yêu cầu HS rút gọn so sánh hai phân số a ) và b) và 12 -GV theo doõi vaø nhaän xeùt Bài 3: * Dành cho HS khá giỏi - Yêu cầu HS nêu kết - Nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: -Muoán so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá ta laøm theá naøo? -Chuaån bò: Luyeän taäp -1 HS đọc đề -3 HS leân baûng laøm - Cả lớp làm - Nhận xét -1 HS đọc đề -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào - Nhận xét - HS đđọc bài toán - HS nêu kết - Nhận xét - HS trả lời - HS lắng nghe Bổ sung: - Lop4.com (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:27

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w