Đang tải... (xem toàn văn)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn Noäi dung Đ.lượng Phương pháp tổ chức Mở Giáo viên nhận lớp phổ 1-2 phút - Lớp trưởng tập hợp đầu bieán noäi dung hoïc taäp lớp, các tổ trưởng cuûa tieát ho[r]
(1)TẬP ĐỌC (T31+32) BAØ CHAÙU I.Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Nghỉ đúng sau các dấu câu ;bước đâu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu ND:Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc ,châu báu ( trả lời các câu hỏi 1,2,3 ,5)-Học sinh khá ,giỏi trả lời câu hỏi -Yêu thương bà II.Chuaån bò: -GV:Viết sẵn từ ngữ, đoạn văn cần luyện đọc HT: cá nhân và nhĩm -HS: SGK III Hoạt đông dạy và học Hoạt động giáo viên: *1.OÅn ñònh:Haùt Baøi cuõ : (5-6 phuùt) Böu thieáp -H Bưu thiếp đầu là gửi cho ?Gửi để laøm gì? -H.Bưu thiếp dùng để làm gì ? Hoạt động học sinh: - Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3.Bài mới: (25-30 phút) Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Hoạt động 1:Luyện đọc câu –phát âm Học sinh theo dõi Học sinh đọc từ khó Cả lớp đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu bài -Gọi em đọc bài Học sinh thực -Yêu cầu các em nối tiếp đọc Hs phát âm cá nhân- đồng câu từ đầu đến hết bài H.S tự tìm cách đọc đúng và đọc Giáo viên theo dõi ; sửa sai kịp thời trước lớp -Hướng dẫn các em đọc đúng các từ khó baøi: * Treo bảng phụ-Hướng dẫn học sinh đọc ngaét gioïng moät soá caâu daøi -Ba baø chaùu/ rau chaùo nuoâi nhau,/ vaát vả/ cảnh nhà/ lúc nào đầm ấm./ -Hạt đào vừa gieo xuốngđã nảy mầm,/ H.S nối tiếp đọc đoạn laù,/ ñôm hoa,/ keát bao nhieâu laø traùi vaøng, trước lớp traùi baïc./ Lop2.net (2) G.V nhận xét nêu cách đọc đúng * Hoạt động 2: Đọc đoạn – kết hợp giải nghĩa từ khó bài: -Yêu cầu học sinh đọc đoạn G.V theo dõi chỉnh sửa * Đọc nhóm : Thi đọc : G.V nhận xét tuyên dương em đọc toát * Đọc đồng Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát TIEÁT 2: Hoạt động 1:Tìm hiểu bài -Gọi em đọc đoạn H:Gia đình em bé có ai? H:Trước gặp cô tiên, sống ba baø chaùu sao? H:Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo? H:Coâ tieân cho hai anh em vaät gì? H:Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? H:Những chi tiết nào cho biết cây đào phát trieån nhanh? H:Cây đào này có gì đặc biệt? H:Sau baø maát,cuoäc soáng cuûa hai anh emra sao? H:Hai anh em thái độ gì trở nên giàu coù? H:Vì soáng giaøu sang maø hai anh em laïi khoâng vui? H:Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? H:Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? H:Caâu chuyeän keát thuùc sao? Lop2.net Moãi nhoùm em noái tieáp đọc đoạn –chỉnh sửa giúp Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp -H / S thực Giaûi lao phuùt -Học sinh thực đọc -Baø vaø hai anh em -Soáng ngheøo khoå -Rất đầm ấm và hạnh phúc -Một hạt đào -Khi bà thì gieo hạt đào này lên mộ bà, các cháu giàu sang, sung sướng -Vừa gieo xuống cây đào đã nảy maàm, laù, ñôm hoa, keát traùi -Kết toàn là trái vàng, trái bạc -Trở nên giàu có -Caøng caûm thaáy giaøu coù -Vì nhớ bà -Xin cho baø soáng laïi -Caàn baø soáng laïi hieàn laønh vaø khoâng caàn vaøng baïc -Baø soáng laïi hieàn laønh, moùm meùm, dang roäng voøng tay oâm caùc cháu.Ruộng, vườn, lâu đài biến maát (3) Học sinh đọc theo vai đã phaân -Cả lớp lắng nghe, nhận xét Hoạt động :Đọc phân vai.GV nêu yêu caàu: Mỗi nhóm em:Người dẫn chuyện, cậu bé, -Tình cảm là thứ cải quý Vaøng baïc khoâng quyù baèng tình cô bé, người bà, cô tiên cảm người -Nhaän xeùt, tuyeân döông H:Qua câu chuyện này, em rút bài hoïc gì? 4.Cuûng coá : H: Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò:Luyện đọc lại bài ………………………………………………………………………………………… TOÁN (T51) LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: -Thuộc bảng 11trừ số -Thực phép trừ dạng 51-15 -Biết tìm số hạng tổng -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 Làm các bài tập 1,2(cột 1,2),3(a,b),4 II.Chuaån bò: Đồ dùng phục vụ trò chơi Ñieàu chænh baøi coät , III Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học -Haùt OÅÛÂn ñònh : Bài cũ : (5-6 phút ) em đọc bảng trừ :11 trừ số -GV nhaän xeùt cho ñieåm -HS nhắc đề bài 3/ Bài : (25-30 phút) GTB – Ghi đề đề bài -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi *-Hoạt động 1: Tính nhẩm : -HS nêu nhanh công thức thi tiếp sức -Baøi -GV cho hs nêu kết phép tính -GV nhaän xeùt tuyeân duông -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi *Hoạt động : - em lên bảng ,cả lớp làm vào -Baøi : Tìm x Lop2.net (4) Hỗ trơ lấy tổng trừ số hạng x + 18 = 61 x = 61 –18 x = 43 -GV nhận xét sửa sai *-Hoạt động 4: Giải toán có lời văn -Baøi 4: Toùm taét : -Cửa hàng có : 51 kg taùo -Đã bán :26kg taùo - Coøn :…kg ? -HS đọc đề bài -Tìm hiểu đề HS tự nêu tóm và cách giải -1 em lên bảng ,cả lớp làm vào -GV chaám baøi nhaän xeùt 4/Củng cố :-HS đọc bảng trừ 11 trừ số -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò :Về hoàn thành bài tập còn lại Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 TOÁN(T52) 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 – I.Muïc tieâu: -Biết cách thực dạng 12-8, lập bảng 12 trừ số -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12-8 -Làm các bài tập 1(a),2,4 II.Chuaån bò:Que tính Ñieàu chænh baøi coät 3- tr/ 52 III Hoạt động dạy – học Haùt 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: (4-5 phuùt) em leân laøm baøi taäp Tính: 71 51 35 -HS nhắc đề bài 62 16 3.Bài mới: (25-30 phút) GTB – Ghi đề bài -HS laáy que tính *Hoạt động 1: Thực phép trừ dạng 12 – và lập bảng trừ Lop2.net (5) -GV hướng dẫn HS lấy bó chục que tính và que tính rời -GV neâu : “ Coù 12 que tính, laáy ñi que tính Hoûi coøn maáy que tính?” -GV vieát leân baûng : 12 – = -GV hướng dẫn HS viết phép tính theo coät doïc -Hướng dẫn HS đọc thẳng hàng -GV hướng dẫn HS đọc thuộc -GV xoá dần kết *Hoạt động 2: Thực hành Baøi : Tính nhaåm H: Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp tính? -GV cho HS sửa bài Baøi 2: Tính -GV cho HS laøm baûng -GV nhaän xeùt Baøi 3: Ñaët tính roài tính Hỗ trợ đặt tính thẳng cột, mượn và trả hàng chục a) 12 vaø b) 12 vaø c) 12 vaø Baøi 4: GV cho HS chôi troø chôi -GV nhận xét sửa sai -HS nhắc lại bài toán và nêu cách làm: Lấy que tính rời, tháo bó chục que tính, lấy tiếp que tính (2 + = 8) -Coøn laïi que tính -HS neâu pheùp tính -Viết số 12 trước sau đó viết số thẳng cột với số 2, viết dấu trừ kẻ gaïch ngang 12 12 trừ 4, viết 4, viết thẳng cột với và -HS sử dụng bó chục que tính và que tính rời để lập bảng trừ 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = -HS đọc thuộc -HS tiếp nối đọc kết pheùp tính -HS đọc yêu cầu -HS tự làmcá nhân -HS sửa bài -2 HS lên bảng, lớp làm bảng -HS neâu yeâu caàu -Neâu caùch ñaët tính -HS làm vào -HS đọc đề bài -Tự tìm hiểu, tóm tắt và giải bài toán Lop2.net (6) Củng cố dặn dò:2-3 phút - HS đọc bảng trừ “12 trừ số” -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà hoàn thành bài tập còn lại CHÍNH TAÛ:(T21) BAØ CHAÙU I Mục tiêu : -Chép lại chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu -Làm bài tập ,BT3,BT(4)a/b II Chuaån bò : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn -Baûng phuï ghi baøi taäp III.Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ : 5-6 phuùt Gọi em lên viết lại các từ tiết trước viết sai : long lanh, nức nở, lảnh lót … -Nhận xét sửa sai 3.Bài :Giới thiệu bài-Ghi đầu bài Hoạt động 1:Hướng dẫn tập chép -Treo bảng phụ đã viết đoạn cần cheùp H.Tìm lời nói hai anh em đoạn văn? H:Đoạn văn này có câu? H:Lời nói hai anh em viết dấu câu nào? Hướng dẫn học sinh viết từ khó -Goïi moät em leân baûng vieát -Giáo viên đọc các từ -Nhận xét sửa sai + Hướng dẫn chép bài -Giáo viên đọc lại bài -Thu baøi chaám vaø nhaän xeùt Hoạt động 2:Làm bài tập chính tả Bài 2:Gọi học sinh đọc yêu cầu Hoạt động học sinh - em đọc lại đoạn văn -“Chuùng em chæ caàn baø soáng laïi” -Coù naêm caâu -Đặt dấu ngoặc kép và sau daáu hai chaám -Hoïc sinh chuaån bò baûng -Hoïc sinh vieát baûng con: màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay -H/S nhìn bảng chép bài vào - H/S dò bài sửa lỗi Tìm từ có nghĩa để điền vào các ô trống bảng đây: Lop2.net (7) -Gọi sinh lên chép từ -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh -ghi, ghì; gheâ, gheá; ngheù, nghe ; ghè,ghẹ;gừ, gờ,gở, gỡ… -Thu chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt 4.Cuûng coá: 2-3 phuùt -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò :xem lại bài và viết lại chữ sai ĐẠO ĐỨC(T11) ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh - Củng cố lại kiến thức đã học - Biết áp dụng vào thực tế sống ngày -Biết xử lí số tình sống ngày -Có ý thức rèn luyện và tự rèn luyện II Chuaån bò: Caâu hoûi, phieáu baøi taäp III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh :Haùt 2.Baøi cuõ: 5-6 phuùt H:Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp ? H:Chăm học tập có ích lợi gì? Bài mới: 25-30 phút Giới thiệu bài – ghi đề bài Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi Giaùo vieân neâu soá caâu hoûi cho HS traû lời H:Học tập sinh hoạt đúng mang lại lợi ích gì? H:Chúng ta cần làm gì để học tập ,sinh hoạt đúng ? H:Em caàn laøm gì coù loãi ? H: Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì ? H:Khoâng goïn gaøng ,ngaên naép thì gaây haäu quaû gì ? Lop2.net Hoạt động học sinh em nhắc lại đề Học tập sinh hoạt đúng có lợi cho sức khỏe và việc học tập thân em Những việc làm để học tập đúng giờ: + Lập thời gian biểu + Lập thời khóa biểu + Thực đúng thời gian biểu + Aên , nghỉ, học kết hợp đúng giấc -Caàn nhaän loãi coù loãi - Biết nhận lỗi và sửa lỗi thì mau tiến và người yêu quí -Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn xộn , làm nhiều thời gian tìm kiếm sách và đồ dùng cần đến (8) H:Theo em chăm làm việc nhà là đức tính nhö theá naøo ? H:Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? H :Chaêm chæ hoïc taäp coù taùc duïng gì ? =Chaêm chæ hoïc taäp seõ ñem laïi nhieàu ích lợi cho em :giúp cho việc học tập đạt kết tốt , em thầy cô bạn bè yêu mến Thực tốt quyền học tập mình Hs neâu yù kieán cuûa mình Hoạt đôïng :Tập xử lí tình -GV treo baûng ghi tình huoáng -Giaùo vieân nhaän xeùt Choát yù- tuyeân döông - Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà người cần phải học tập -Tự giác học tập không cần nhắc nhở -Luôn hoàn thành các bài tập giao - Đi học đúng - Luôn học thuộc bài trước đến lớp -HS trả lời - HS nhaän xeùt -HS fhảo luận nhóm cử đại diện trình baøy Cuûng coá:Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc.Tuyeân döông Dặn dò: Thực tốt bài đã học -THEÅ DUÏC BAØI 21: ĐI ĐỀU- TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN “ I MUÏC TIEÂU : -Bước đầu thực thường theo nhịp ( nhịp bước chân trái ,nhịp bước chân phải ) -Biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn -Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh , đảm bảo an toàn cho học sinh luùc taâïp luyeän - Giaùo vieân chuaån bò coøi, vaø khaên III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn Noäi dung Đ.lượng Phương pháp tổ chức Mở Giáo viên nhận lớp phổ 1-2 phút - Lớp trưởng tập hợp đầu bieán noäi dung hoïc taäp lớp, các tổ trưởng cuûa tieát hoïc ñieåm soá baùo caùo - Khởi động các khớp đầu - 2phút goái , hoâng coå chaân - Chạy nhẹ nhàng theo đội 60-80m hình vòng tròn Đi thường & vung tay hít thở sâu Lop2.net (9) Cô baûn Keát thuùc - Tập bài thể dục đã học - Chôi troø chôi : Coù chuùng em “ Đi : Ñi theo 2-4 haøng doïc luùc đầu GV điều khiển sau đó cán lớp hô GV chi quan sát và sửa sai cho hoïc sinh Chuù yù : Duøng khaåu leänh “Đứng lại đứng “ Dự leänh * Troø chôi : ‘Boû khaên” Giaùo vieân neâu teân troø chôi va giaûi thích laïi troø chôi vừa đóng vai người bỏ khaên baèng caùch ñi chaäm laàn 1-2 phuùt 4-5phuùt 8-10phút GV dẫn cho học sinh caùch ñieåm soá cuûa mình 2-3 phuùt & *Đi 2-4 hàng dọc Phuùt - Đi và hát phuùt Cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi tieát hoïc , nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø hocï sinh veà nhaø oân baøi theå duïc Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 KEÅ CHUYEÄN(T11) BAØ CHAÙU I.Mục tiêu: -Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu -Học sinh khá giỏi kể lại toàn câu chuyện (BT2) II.Chuaån bò : - Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện -Viết sẵn lời gợi ý tranh III.Hoạt động dạy học Lop2.net (10) Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Bài cũ: Gọi em lên bảng kể lại nội dung đoạn câu chuyeän : “Saùng kieán cuûa beù Haø.” - G/V vaø hoïc sinh nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Hoạt động 1:Hướng dẫn kể chuyện theo đoạn -Gọi em đọc y/c bài -Treo tranh và câu hỏi gợi ý -Y/ C caùc em taäp keå nhoùm -Y/ C học sinh kể đoạn trước lớp G/V và học sinh nhận xét – G/V nêu câu hỏi gợi ý –nếu học sinh luùng tuùng Hoạt động :Kể lại toàn câu chuyeän - Goïi em noái tieáp keå chuyeän Hoạt động học sinh - H/S thực theo y/c - Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý – kể đoạn - Nối tiếp kể đoạn - Kể chuyện trước lớp - Nhaän xeùt baïn keå -4 em nối tiếp kể đoạn -Nghe vaø nhaän xeùt baïn keå -2 em kể lại toàn câu chuyeän Nhận xét tuyên dương em kể toát 4.Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò: Về nhà kể chuyện cho người thân nghe TẬP ĐỌC(T33) CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM IMục tiêu : Biết nghỉ sau các dấu câu;bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng ,chậm rãi -Hiểu ND:Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông hai mẹ bạn nhỏ (trả lời câu hỏi 1,2,3) -Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi II.Chuẩn bị: Viết sẵn từ ngữ, đoạn văn cần luyện đọc III Hoạt đông dạy và học Lop2.net (11) Hoạt động giáo viên: 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Baøi cuõ :5-6 phuùt Baø chaùu -Đọc bài và trả lời câu hỏi H Cuộc sống hai anh em trước và sau bà có gì thay đổi? H.Coâ tieân coù pheùp maøu nhö theá naøo? H.Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3.Bài mới: 25-30 phút Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Hoat động 1:Luyện đọc câu;phát âm từ khoù -Giáo viên đọc mẫu bài -Gọi em đọc bài -Yêu cầu các em nối tiếp đọc câu từ đầu đến hết bài Giáo viên theo dõi ; sửa sai kịp thời -Hướng dẫn các em đọc đúng các từ khó baøi: * Treo bảng phụ-Hướng dẫn học sinh đọc ngaét gioïng moät soá caâu daøi G.V nhận xét nêu cách đọc đúng * Đọc đoạn – kết hợp giải nghĩa từ khó -Yêu cầu học sinh đọc đoạn G.V theo dõi chỉnh sửa * Đọc nhóm Thi đọc : G.V nhận xét tuyên dương em đọc tốt * Đọc đồng Hoạt động 2:Tìm hiểu bài -Gọi em đọc đoạn H: Cây xoài ông thuộc loại xoài gì? H.Những hình ảnh nào cho thấy cây xoài cát đẹp? H:Qủa xoài cát chín có mùi vị, màu sắc theá naøo? Tại mùa xoài nào mẹ chọn Lop2.net Hoạt động học sinh: Hoïc sinh theo doõi Học sinh đọc Cả lớp đọc thầm Học sinh thực Hs phát âm cá nhân- đồng H.S tự tìm cách đọc đúng và đọc trước lớp H.S nối tiếp đọc đoạn trước lớp Moãi nhoùm em noái tieáp đọc đoạn –chỉnh sửa giúp Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp – các bạn khác theo dõi nhaän xeùt -H/Sthực -xoài cát -Hoa nở trắng cành, chùm to đu đưa theo gióđầu hè -Coù muøi thôm dòu daøng vò ngoït đậm đà, màu sắc đẹp (12) xoài ngon bày lên bàn thờ ông? H.Vì nhìn cây xoài bạn nhỏ lại nhớ ông? -Để tưởng nhớ, biết ơn ông đã trồng cây xoài cho cháu ăn quaû -Vì ông đã H.Tại bạn nhỏ cho xoài cát là thứ -Vì xoài cát thơm bạn nhỏ quaø ngon nhaát? đã ăn từ nhỏ.Cây xoài gắn liền với kỉ niệm người ông đã -Baøi vaên noùi leân tình caûm thöông H.Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? nhớ hai mẹ người ông đã -Học sinh thực -Gọi 1-2 em đọc lại bài văn 4.Củng cố : 2-3 phút - Qua bài này em học tập điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò: Về nhà đọc lại b TOÁN (T53) 32 – I.Muïc tieâu : -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100,dạng 32-8 -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 32-8 -Biết tìm số hạng tổng -Làm các bài tập 1(dòng 1),2(a,b),3,4 II.Chuaån bò:Que tính - Điều chỉnh bài hành III Hoạt động dạy – học 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Bài cũ: 5-6 phút HS đọc thuộc bảng trừ 12 trừ số 3.Bài mới: (25-30 phút) GTB – Ghi đề bài *Hoạt động 1: Tìm kết phép trừ 32 – -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm Lop2.net -HS nhắc lại đề bài -HS nêu cách thực hiện: muốn bớt que tính, ta bớt que tính rời và que tính nữa, phải tháo bó để có 10 que tính bớt que tính còn que tính( đã lấy bó chục que tính và que tính rời bớt que tính, tức là lấy 12 trừ 4) Còn laïi boù chuïc que tính vaø que tính, goäp thaønh 24 que tính (13) -Vaäy 32 – = ? -GV hướng dẫn HS viết phép trừ 32 – theo coät doïc *Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Tính -GV nhận xét sửa sai Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu - Hỗ trợ đăït tính thẳng cột, mượn haøng chuïc traû sang haøng chuïc a) 72 vaø b) 42 vaø c) 52 vaø Bài 3: Bài toán H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? -32 trừ 24 -HS neâu caùch ñaët tính vaø tính 32 trừ 8 24 .2 không trừ 8, lấy 12 4, viết nhớ trừ viết -HS laøm baûng con, em leân baûng laøm -2 em lên bảng, lớp làm vào -HS neâu caùch ñaët tính vaø tính -HS đọc đề toán -Tìm hiểu đề – Tóm tắt Hoà có : 22 nhãn Hoà cho: nhãn Hoà còn: ……nhãn vở? -GV chaám baøi nhaän xeùt Baøi 4: Tìm x -GV nhận xét sửa sai -HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng toång - em lên bảng, lớp làm nháp 4.Củng cố: (2-3 phút) Yêu cầu học sinh nối tiếp nhắc lại cách thực pheùp tính 32- 8? -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò: Ôn lại bài đã hoc LUYỆN TỪ VAØ CÂU(T11) TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP VAØ CÔNG VIỆC NHAØ I.Mục tiêu: -Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh (BT1);tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ thẻ (BT2) II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ ; tờ giấy khổ to, bút lông III.Hoạt động dạy học Lop2.net (14) Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ :5-6phuùt H:Tìm từ người gia đình họ hàng ? H :Kể tên người họ hàng gia đình bên nội và bên ngoại ? Hoạt động 1:Mở rộng hệ thống hoá vốn từ liên quan đến đồ đùng học tập và tác dụng cuûa chuùng Bài 1: Gọi em đọc đề bài -Treo tranh Chia lớp thành nhóm nhóm phát tờ giấy, bút viết thành cột, tên đồ duøng vaø yù nghóa coâng duïng cuûa chuùng -Gọi đại diện các nhóm trình bày kết * Kết luận lời giải đúng: bát to để đựng thức ăn cái thìa để xúc thức ăn, chảo có tay cầm để rán, xào thức ăn, bình in hoa đựng nước, chén to có quai để uống trà, đĩa hoa để đựng thức ăn, ghế tựa để ngồi, cái kiềng để bắc bếp, cái thớt để thái,1 dao để thái, cái thang để treøo cao, caùi giaù treo muõ,aùo ; caùi baøn để đặt đồ vật và ngồi làm việc, cái chổi để quét nhà * Hoạt động 2:Hiểu từ hoạt động - Gọi em đọc y/c bài H Tìm từ ngữ việc mà bạn nhỏ muoán laøm giuùp oâng? H Bạn nhỏ muốn ông làm giúp vieäc gì? Hoạt động học sinh -Tìm các đồ vật ẩn tranh vaø cho bieát moãi đồ vật dùng làm gì? Thực theo y/c -Nghe vaø boå sung yù kieán - H/Sđọc -đun nước, rút rạ - xách siêu nước, ôm rạ, dập lửa, thổi khói -H/S trả lời - Bạn muốn đun nước, tiếp khaùch nhöng laïi chæ bieát moãi vieäc ruùt raï neân oâng phaûi laøm heát,oâng buoàn H.Những việc bạn nhỏ muốn nhờ ông giúp cười: Thế thì lấy ngồi nhiều hay việc bạn giúp ông tieáp khaùch? nhieàu hôn? -Nhiều em trả lời H Baïn nhoû baøi thô coù neùt gì ngoä nghónh? -HS trả lời theo ý mình Lop2.net (15) H Ở nhà em thường làm việc gì giuùp gia ñình ? H Em thường nhờ người lớn việc gì? 4.Củng cố: (2-3 phút) H: Tìm từ đồ vật gia đình em? H:.Em thường làm gì giúp gia đình? - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: Ôn bài đã học Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 TOÁN : 52 – 28 I.Muïc tieâu: -Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100,dạng 52-28 -Biết giải bài toán có phép trừ dạng 52-28 -Làm các bài tập 1(dòng 1);2(a,b),3 II.Chuaån bò:Que tính III Hoạt động dạy – học.: -Haùt 1.OÅn ñònh : 2.Bài cũ : (5-6 phút) 2em đọc bảng trừ :12 trừ số -2 em laøm baøi taäp : 12 52 - -3 49 -GV nhận xét đánh giá 3.Bài mới: (25-30 phút) GTB – Ghi -HS nhắc lại đề đề bài *Hoạt động 1: Thực phép trừ 52 -HS thực hành - 28 -GV hướng dẫn -HS laáy boù: boù chuïc que tính vaø -Coù 52 que tính que tính rời H: Coù taát caû bao nhieâu que tính? Lop2.net (16) *Coù 52 que tính (giô boù chuïc que vaø que tính rời) H: Làm nào để lấy 28 que tính? -GV theo doõi H: 52 que tính, laáy ñi 28 que tính, coøn laïi bao nhieâu que tính? -GV vieát: 52 – 28 = 24 -GV hướng dẫn HS đặt tính ……HS thaûo luaän neâu caùc caùch khaùc *Muoán laáy ñi 28 que tính (2 boù chuïc que tính và que tính rời), ta lấy que tính rời trước, có nghỉa là lấy que tính rời có sẵn tháo bó chục que tính, lấy tiếp que tính nữa, còn lại que tính rời Sau đó lấy bó : bó chục que tính nữa, còn lại bó chục que tính và que tính rời tức là còn lại 24 que tính -Coøn laïi 24 que tính *Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Tính -GV nhận xét sửa sai -HS nêu cách đặt tính Trước hết viết số bị trừ, sau đó viết số trừ, cho các cột thẳng với nhau(8 thẳng cột với 2, thẳng cột với 5) viết dấu - kẻ vaïch ngang 52 không trừ 8, lấy 12 trừ 28 viết nhớ 24 thêm 3, trừ vieát Baøi 2: Ñaët tính roài tính -GV nhận xét sửa sai -HS neâu caùch tính -2 em lên bảng, lớp làm bảng Bài 3: Bài toán -HS neâu caùch ñaët tính roài tính -2 em lên bảng, lớp làm vào H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? -HS đọc đề bài -Tìm hieåu baøi -Tự tìm hiểu và tóm tắt bài Đội II trồng : 92 caây Đội I trồng ít hơn: 38 cây Đội I trồng : ……caây? HS làm *Trừ từ phải sang trái -GV chaám baøi -GV nhận xét sửa sai Lop2.net (17) Cuûng coá daën doø: 2-3 phuùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ: CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I Mục tiêu: -Nghe-viết chính xác bài chính tả ,trình bày đúng đoạn văn xuôi -Làm các bài tập BT2,BT(3)a/b II Chuẩn bị :Bảng phụ viết sẵn đoạn văn -Baûng phuï ghi baøi taäp III.Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ:goïi em leân vieát laïi caùc từ tiết trước viết sai : -Viết tiếng bắt đầu g , gh , s ,x -Cả lớp viết bảng -Nhận xét sửa sai 3.Bài mới:Giới thiệu bài-Ghi đầu baøi Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính taû - Giáo viên đọc đoạn cần viết H.Tìm hình ảnh nói lên cây xoài đẹp? H.Mẹ làm gì mùa xoài chín? H.Đoạn văn này có câu? Hướng dẫn học sinh viết từ khó -Goïi moät em leân baûng vieát -Giáo viên đọc các từ Hoạt động học sinh -H/Stheo doõi em đọc lại đoạn văn - Hoa nở trắng cành, chùm to đung đưa theo gió đầu hè, chín vaøng - Mẹ chọn xoài ngon bày lên bàn thờ ông -Coù caâu -Hoïc sinh chuaån bò baûng -Hoïc sinh vieát baûng con: - lẫm chẫm,nở, quả,những… -Nhận xét sửa sai +Hướng dẫn viết bài -G/V đọc bài cho học sinh viết -Giáo viên đọc lại bài -Thu baøi chaám vaø nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài tập chính -H/S chuẩn bị -Vieát baøi - H/S dò bài sửa lỗi Điền từ vào chỗ trống s, x; ươn hay Lop2.net (18) taû öông? Baøi 3: -saïch, saïch, xanh, xanh, thöông, -Thu chaám baøi, nhaän xeùt thương, ươn, đường -Nhận xét, sửa sai bài làm học sinh 4.Củng cố: (2-3 phút) -Đưa bài viết đẹp cho lớp học tập -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø :OÂn laïi quy taéc chính taû phaân bieät g /gh, öôn /öông TAÄP VIEÁT I –ICH NƯỚC LỢI NHAØ I.Mục tiêu: -Viết đúng chữ hoa I ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ),chữ và câu ứng dụng :Ich(1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ),Ich nước lợi nhà (3 lần ) II.Chuẩn bị: Chữ mẫu –Kẻ sẵn khung chữ III.Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên: 1/ OÅn ñònh: Haùt 2/Baøi cuõ: 5-6 phuùt Chữ H - Goïi em leân baûng vieát doøng : HHai -Nhaän xeùt Bài mới: (25-30 phút) Giới thiệu bài- ghi đầu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa - Treo chữ mẫu H Chữ I hoa gồm có nét? -G/V vừa hỏi vừa tô vào khung chữ -Y/C các em tập viết chữ hoa I -Nhận xét sửa sai * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -Y/ C em đọc cụm từ ứng dụng H.Hãy giải thích ý nghĩa cụm từ ứng duïng? Lop2.net Hoạt động học sinh: - H/S quan saùt -Goàm coù neùt:neùt cong tráivà lượn ngang Nét móc ngược trái, phần cuối lượn vào -h/s tập viết trên không sau đó vieát baûng -Lời khuyên chúng ta làm -công việc tốt cho đất nướcgia đình -Gồm tiếng: Ích + nước+ (19) lợi+nhà H Cụm từ này có tiếng là tieáng naøo? H.Phân tích độ cao các chữ? H.Khoảng cách giữacác chữ naøo? Chữ I+ h cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li -Khoảng cách đủ để viết chữ cái o -Theo doõi -Taäp vieát treân baûng -Giáo viên vừa viết lên bảng vừa hướng daãn caùch vieát: Ich -Y/C các em tập viết chữ Ich trên bảng -H/S vieát baøi theo maãu - Nhận xét sửa sai * Hoạt động 3: Viết vào -Y/C các em viết vào theo mẫu -Theo dõi và nhắc nhở em viết yeáu - Thu chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt 4/-Cuûng coá: (2-3 phuùt) H.Nhắc lại cách viết chữ I hoa và từ ứng dụng? - Nhaän xeùt tieát hoïc 5/- Dặn dò: Hoàn thành bài viết còn lại …………………………………………………………………………………………………… THEÅ DUÏC BAØI 22: ĐI ĐỀU- TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN “ I/MUÏC TIEÂU : -Biết cách điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn -Biết cách chơi và tham gia trò chơi -Bước đầu làm quen với cáhc thường theo nhịp II/ ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh , đảm bảo an toàn cho học sinh luùc taâïp luyeän - Giaùo vieân chuaån bò coøi, vaø khaên III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn Noäi dung Đ.lượng Phương pháp tổ chức Giáo viên nhận lớp phổ 1-2 phút - Lớp trưởng tập hợp bieán noäi dung hoïc taäp lớp, các tổ trưởng Mở cuûa tieát hoïc ñieåm soá baùo caùo đầu Khởi động các khớp - 2phút đầu gối , hông cổ chân Lop2.net (20) & Giaäm chaân taïi choã vaø haùt moät baøi Cô baûn Keát thuùc -Chôi troø chôi : Coù chuùng em “ -Ñieåm soá 1-2,1-2 vaø điểm số từ đén hết theo đội hình hàng dọc hàng ngang -Đi : Ñi theo 2-4 haøng doïc luùc đầu GV điều khiển sau đó cán lớp hô GV chi quan sát và sửa sai cho hoïc sinh * Troø chôi : ‘Boû khaên” Giaùo vieân vaø hoïc sinh neâu teân troø chôi vaø giaûi thích laïi troø chôi 1-2 phuùt laàn GV dẫn cho học sinh caùch ñieåm soá cuûa mình 4-5phuùt 8-10phuùt & 2-3 phuùt *Chaïy nheï nhaøng theo vòng tròn sau đó theo Phút vòng tròn và hít thở sâu phuùt Cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi tieát hoïc , nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø hocï sinh veà nhaø oân baøi theå duïc P Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN CHIA BUOÀN, AN UÛI I/Mục tiêu: -Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông ,bà tình cụ thể (BT1.BT2) -Viết bưu thiếp ngắn thăm hỏi ông bà em biết tin quê nhà bị bão (BT3) II/- Chuẩn bị: Tranh minh hoạ - Mỗi h/s có tờ giấy nhỏ để viết Lop2.net (21)