1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Thể dục 4 - Trường Tiểu học Tiên Canh

14 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Líp 5B Bµi: DiÖn tÝch xung quanh- diÖn tÝch toµn phÇn cña hình lập phương Tăng cường I.. Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp.[r]

(1)Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) NÕu thÊy phï hîp th× t¶i mµ dïng!(TuÇn 19-> 25) TuÇn 19: TiÕt 37: To¸n (Líp 5B) Bài: ôn Tớnh diện tích hình thang (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - ¤n tính diện tích hình thang - Nhớ và biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải các bài tập - Häc sinh tù gi¸c, tÝch cùc * HSKT: ChØ yªu cÇu (chÐp bµi 1) II §å dïng d¹y häc : GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp HS: B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - Nêu c«ng thøc tÝnh diện tích hình tam giác ? - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: * - Nêu c«ng thøc tÝnh hình thang - 2-3 HS đứng chỗ nêu GV ? lớp chú ý nghe - nhận xét HD - GV cùng HS nhận xét - cho - HS nêu : HS : điểm ( a+b)xh S= chÐp bµi - Từ công thức HS nêu qui tắc - HS nêu Y/C bài toán - Tự làm bài chữa bài Bài 1: gọi HS nêu đề bài Bài giải : HS dựa trực tiếp vào công a/ Diện tích hình thang là: thức giải bài (6+8)x = 24 ( cm2 ) - GV yêu cầu HS làm nháp Đáp số: 24 cm2 em lên bảng làm bài b, Diện tích hình thang là : ( 7,2 + 2,8 ) x 16,5 = 82,5 ( m2 ) Đáp số: 82,5 m2 - GV cùng HS chữa bài - cho điểm Bài giải : a, Diện tích hình thang Bài : (7+9)x6 = 48 ( cm2 ) Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu đề bài chữa bài Đáp số: 48 cm2 b/ Diện tích hình thang là: Lop3.net (2) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) (5+8)x4 = 26 ( cm2 ) Đáp số: 26cm2 Bài 3: Bài giải : Gọi HS đọc đề bài - nêu hướng Chiều cao hình thang là : giải bài toán ( 17 + 23 ) : = 15 ( m ) Gợi ý : Trước hết phải tìm Diện tích ruộng hình thang là chiều cao hình thang; sau ( 17 +23 ) x 15 =227,5(m2) đó vận dụng công thức tính Đáp số 227,5m2 Cñng cè - DÆn dß: - Nêu cách tính diện tích hình thang ?(1HS) - VÒ nhµ häc thuộc quy tắc và công thức, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 19: TiÕt 38: To¸n (Líp 5A) Bài: Luyện tập chung (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - Củng cố kĩ tính diện tích hình tam giác , hình thang - Củng cố giải toán liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm - Häc sinh tù gi¸c, tÝch cùc * HSKT: ChØ yªu cÇu (Làm chép bµi 2a,b) II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - Nêu c«ng thøc tÝnh diện tích hình tam giác ? c«ng thøc tÝnh hình thang ? - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: * + Nêu cách tính diện tích hình tam - - HS nêu - lớp nghe - nhận xétGV giác ? HD + Diện tích hình thang ? HS : - GV nhận xét - cho điểm Làm ) Hướng dẫn luyện tập : Bài : - HS nêu yêu cầu bài chép - Gọi HS nêu yêu cầu bài : - H×nh: A bµi - Yêu cầu lớp tự làm bài 2a,b - Đổi kiểm tra chữa chéo - Gọi Hs đọc kết trường hợp HS khác nhận xét - bổ sung * GV nhận xét kết luận lời giải đúng + Củng cố bài Bài : Lop3.net (3) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) GV yêu cầu học sinh vận dụng công- HS làm theo yêu cầu GV thức tính diện tích hình thang a, 10 x : = 40 ( cm2 ) tình có yêu cầu phân tích hìnhb, 2,2 x 9,3 : = 10,23 ( cm2 ) vẽ tổng hợp - Yêu cầu HS tự làm bài gọi HS c, x : 2= (m2 ) đọc kết các HS khác nhận xét5 GV đánh giá bài làm HS - Kết luận và củng cố kiến thức bài - HS làm theo yêu cầu GV Bài : Gọi HS đọc đề bài Bài giải: H : Nêu hướng giải bài toán ? Diện tích hình thang ABCD - GV kết luận hướng giải và yêu cầu ( 6,8 + 3,2 ) x 2,5 = 12,5 ( cm2 ) HS tự làm bài - GV đánh giá bài làm HS và Diện tích hình tam giác MDC là nêu cách giải 6,8 x 2,5 = 6,5 ( cm2 ) + Củng cố giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm và diện tích hình Diện tích hình thang ABCD lớn thang diện tích hình tam giác MDC là : 12,5 – 6,5 = 6( cm2) Đáp số : cm2 Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 20: TiÕt 39: To¸n (Líp 5B) Bài: Luyện tập(Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - TÝnh chu vi h×nh trßn - Lµm thµnh th¹o c¸c bµi tËp VËn dông vµo cuéc sèng - Häc sinh tù gi¸c, tÝch cùc * HSKT: ChØ yªu cÇu (làm bµi chép bài 2) II §å dïng d¹y häc : GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp HS: B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - Muèn tÝnh chu vi h×nh trßn ta lµm nh­ thÕ nµo ? - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: *Bài :HS đọc yêu cầu * - HS lµm bµi vµo vë -TÝnh chu vi h×nh trßn ? GV - Mét HS lªn b¶ng Bµi gi¶i : HD - Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi HS : Lop3.net (4) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) h×nh trßn chÐp (1) (2) (3) bµi 5m 2,7m 0,45m 31,4m 16,956 2,822m m *Bài : HS đọc bài tập a) §­êng kÝnh cña h×nh trßn cã chu vi - HS lµm bµi tËp vµo vë 3,14m lµ: 3,41: 3,14 = (m) - Mét HS lªn b¶ng lµm b, §­êng kÝnh cña h×nh trßn cã chu - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng t×m vi 188,4m lµ: 188,4: 3,14 =60 (cm ) thõa sè ch­a biÕt ( ChÝnh lµ §¸p sè : a, m cñng cè c¸ch t×m ®­êng kÝnh b) 60cm hay b¸n kÝnh biÕt chu vi ) Bµi gi¶i : *Bài : Học sinh đọc bài tập a) Chu vi bánh xe đạp là : - Th¶o luËn theo nhãm ph©n 0,8 x 3,14 = 2,512(m) tích đề và nêu phương án giải b) Bánh xe lăn 10 vòng thì ô tô ®­îc qu·ng ®­êng lµ : - HS b¸o c¸o 2,512 x 10 = 25,12 (m ) - HS lµm bµi vµo vë – mét HS B¸nh xe l¨n 200 vßng th× « t« ®i lªn b¶ng ®­îc qu·ng ®­êng lµ : 2,512 x 200 = 502,4 (m) B¸nh xe l¨n 1000 vßng th× « t« ®i ®­îc qu·ng ®­êng lµ : 2,512 x 100 = 2512 (m ) §S:a)2,512 m; b) 25,12 m; 502,4 m; 2512 m DÆn dß CB bµi: DiÖn tÝch h×nh trßn Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhí ?(1HS) - VÒ nhµ häc thuộc quy tắc và công thức, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 20: TiÕt 40: To¸n (Líp 5B) Bài: Luyện tập (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - Củng cè kÜ n¨ng tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh trßn - Häc sinh tù gi¸c, tÝch cùc * HSKT: ChØ yªu cÇu (Làm bµi 1) II §å dïng d¹y häc : GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp HS: B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - Nêu c«ng thøc tÝnh diện tích hình tam giác ? c«ng thøc tÝnh hình thang ? - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: *Bài : Hs đọc yêu cầu đề - H/S viÕt - líp NX * HT BK CVi Lop3.net (5) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) - HS vận dụng công thức để tính Bµi gi¶i: GV - Mét HS lªn b¶ng HD H T (1) (2) - C¶ líp lµm vµo vë HS : BK 20m 0,25m Cñng cè c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña Làm CVi 62,8m 0,885m h×nh trßn bµi 1, DT 1256m2 0,19625m2 *Bài : HS đọc yêu cầu - Ph©n tÝch bµi to¸n ? HT (1) (2) - Nêu phương án giải ? CVi 31,4m 9,42m - HS lµm bµi vµo vë DT 78,5m2 7.065m2 - Mét HS lªn b¶ng *Bài : HS đọc yêu cầu cầu bài tËp Khoang vµo C (6- 0,785) - HS thảo luận theo nhóm để phân tích đề và nêu phương án gi¶i ? Cñng cè - DÆn dß : -Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức đã ôn tập VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 21 kh«ng cã TuÇn 22: TiÕt 43 : To¸n (Líp 5B) Bµi: DiÖn tÝch xung quanh- diÖn tÝch toµn phÇn cña hình hộp chữ nhật (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - ¤n vÒ diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh hép ch÷ nhËt - Tù h×nh thµnh ®­îc c¸ch tÝnh vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh hép ch÷ nhËt - Vận dụng các quy tắc tính diện tích để giải số bài tập có liên quan * HSKT: ChØ yªu cÇu (chép bài 1,2) vµ c¸c c«ng thøc II §å dïng d¹y häc : GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp HS: VBT, nh¸p III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh hép ch÷ nhËt? - Nªu c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh hép ch÷ nhËt? -> GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: - NÕu gäi diÖn tÝch toµn - HS nªu * STP = Sxq + Smặt đáy x GV phÇn lµ: STP Ta cã c«ng thøc: HD *Bµi 1: - Häc sinh lµm c¸ nh©n HS : Gi¶i chÐp Lop3.net (6) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) DiÖn tÝch DiÖn tÝch xung quanh h×nh hép ch÷ nhËt1 lµ: (8 + 5) x x = 104 (cm2) DiÖn tÝch toµn phÇn h×nh hép ch÷ nhËt lµ: 104 +(8 x 5) x = 184 (cm2) §¸p sè: Sxq: 104 cm2 STP: 184 cm2 *Bµi 2: Gi¸o viªn - Häc sinh lµm vë Bµi gi¶i: hướng dẫn làm §æi 9dm = 0,9 m Sxq thïng t«n lµ: (1,2 + 0,8) x x 0,9 = 3,6(dm2) S t«n lµm thïng kh«ng n¾p lµ: 3,6 + 1,2 x 0,8 = 4,56 (dm2) §¸p sè: 4,56 dm2 Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh Sxq , STP h×nh hép ch÷ nhËt - Nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhí ?(1HS) - VÒ nhµ häc thuộc quy tắc và công thức, chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tËp bµi TuÇn 22: TiÕt 44: To¸n (Líp 5B) Bµi: DiÖn tÝch xung quanh- diÖn tÝch toµn phÇn cña hình lập phương (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - Ôn diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hình lập phương - Tù h×nh thµnh ®­îc c¸ch tÝnh vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toàn phần hình lập phương - Vận dụng các quy tắc tính diện tích để giải số bài tập có liên quan * HSKT: ChØ yªu cÇu (Làm bµi 1.) (chép bài.2 , 3) II §å dïng d¹y häc: GV: VBT To¸n HS: VBT To¸n vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - Nêu c«ng quy t¾c tÝnh Sxq , STP h×nh hép ch÷ nhËt? - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: Cñng cè kiÕn thøc, c«ng thøc tÝnh: - Nờu cách tính Sxq , STP hình lập phương? Sxq = c¹nh x c¹nh x STP = = c¹nh x c¹nh x - GV cùng HS nhận xét - cho điểm Bµi 1: Lµm b¶ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT * Ch÷a bµi, nhËn xÐt, cñng cè Bµi 1: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm cho thÝch hîp: a, 2,5 x 2,5 x 4= 25 m2 a, 2,5 x 2,5 x 6= 37,5 m2 Lop3.net * GV HD (7) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) quy t¾c Sxq , STP Bµi 2: HS b¶ng phô, líp lµm vë - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT *ChÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt, cñng cã c¸ch t×m thµnh phÇn b¶ng Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - Thu bµi, chÊm, nhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi 2: ViÕt sè ®o thÝch hîp vµo « trèng: c¹nh S mÆt STP 16 cm2 96 cm2 10 cm 100cm2 600cm2 cm m2 24cm2 Bµi 3: Đọc đề và làm bài vào nháp và bảng lớp: a, Sxq h×nh lµ: x x 4= 256 (m2) Sxq h×nh lµ: x x 4= 64 (m2) b, Sxq h×nh gÊp nh©u sè lÇn lµ : 256: 64= (LÇn) §S: a,256 m2; 64 m2 b, LÇn HS : Làm bµi chép bài 2.3 Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 23: TiÕt 45: To¸n (Líp 5A) Bài: Xăng - ti - mét khối - Đề - xi - mét khối (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - Ôn xăng ti mét khối và đề xi mét khối; đọc và viết đúng các số đo - Nhận biết mối quan hệ xăng ti mét khối và đề xi mét khối - Biết giải số bài tập có liên quan đến xăng ti mét khối và đề xi mét khối Học sinh tự giác, tích cực * HSKT: Chỉ yêu cầu (làm bài bài 2) II §å dïng d¹y häc : GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp HS: B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - B¶ng con: ViÕt cm3 ,dm3 ? - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: * *Bµi 1: HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc bài tập HS lªn thùc hiÖn trªn b¶ng- HS GV HD - GV yªu cÇu HS lµm bµi HS : - Rèn kỹ đọc, viết các số đo lớp làm vào Làm bµi GV yêu cầu HS học bài đã hoàn HS chữa bài, đọc bài 1, HS lớp nhận xét, bổ sung thµnh - GV đánh giá cho điểm HS - HS đọc yêu cầu Lop3.net (8) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) *Bµi 2: - HS đọc bài tập - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn lµm bµi (a) 1dm3 = 1000 cm3 4,5dm3 = 4500 cm3 215dm3 = 215000 cm3 2/5 dm3 = 400 cm3 - GV chèt l¹i néi dung bµi tËp Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a cm3 vµ dm3 *Bài 3: HS đọc bài tập - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn lµm vë HS lªn thùc hiÖn, líp lµm vë (b) 5000 cm3 = 5dm3 490.000 cm3 = 490 dm3 2100 cm3 = dm3100 cm3 606 dm3 = 606 000 cm3 - HS ch÷a bµi, HS nhËn xÐt bæ sung 2020cm3 = 2,02dm2 2020cm3 < 2, 2dm2 2020cm3 > 0,202dm2 2020cm3 < 20,2dm2 Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhí ?(1HS)GV chèt l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ häc thuộc quy tắc và công thức, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 23: TiÕt 46: To¸n Líp 5A) Bài: Luyện tập (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - Ôn tập, củng cố các đơn vị đo mét khối, đề - xi - mét khối, xăng ti - mét khối (biểu tượng, cánh đọc, cách viết, mối quan hệ các đơn vị đo) - Luyện tập đổi đơn vị đo thể tích, đọc, viết các số đo thể tích, so sánh các số ®o thÓ tÝch.* HSKT: ChØ yªu cÇu (Làm bµi 1,2) II §å dïng d¹y häc : GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp HS: B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - H·y nªu mèi quan hÖ gi÷a m3 dm3, cm3 - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: * *Bµi 1: a- GV yêu cầu học sinh đọc các số đo - HS đọc số đo: HS khác nhận GV HD *Củng cố cách đọc số đo thể tích xÐt HS : Lop3.net (9) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) Làm bµi 1, b- GV cho HS lªn viÕt c¸c sè ®o *Cñng cè c¸ch viÕt sè ®o thÓ tÝch ? - GV nhận xét, đánh giá bài làm HS *Bài 2: - HS đọc bài tập - GV yªu cÇu HS lµm bµi * Yêu cầu HS đọc lại các đáp án đúng , giải thích vì ? - GV nhận xét, kết luận ý đúng *Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài tập - GV yªu cÇu HS gi¶i nhanh bµi tËp - 4HS thùc hiÖn viÕt: HS lµm vµo b¶ng - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, bæ sung HS đọc - HS lµm bµi, ch÷a bµi a-903,436672m3 =903436,672dm3 903 436672cm3 b12,287cm3=12287/1000m3 - GV cho HS ch÷a bµi =12345dm3 *Củng cố mối quan hệ các đơn c- 1728279000cm3 =1728279 vị đo , cách đổi các đơn vị đo dm3 - GV chèt l¹i néi dung bµi B 60 hép Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng - VÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi giê sau: ThÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt TuÇn 24: TiÕt 47 : To¸n (Líp 5A) Bài: Thể tích hình lập phương (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - Tự tìm cách tính và công thức tính thể tích hình lập phương - Biết vận dụng công thức để giải các bài tập có liên quan * HSKT: ChØ yªu cÇu (làm bµi bài 2) II §å dïng d¹y häc: GV: Bảng lớp viết sẵn bài tập - Mô hình trực quan hình lập phương HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - Nªu quy t¾c tÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt ? - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: KiÕn thøc cÇn nhí: - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Stp vµ V h×nh hép ch÷ nhËt Lop3.net (10) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) Bài 1: HS đọc bài tập - GV HD HS vËn dông trùc tiÕp c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch hình lập phương HS đọc, lớp đọc thầm - HS thùc hiÖn tÝnh trªn b¶ng phô - HS lµm vµo vë C¹nh cña h×nh lËp phương 2,5 m DiÖn tÝch mét mÆt 6,25m2 DiÖn tÝch toµn phÇn 37,5m2 ThÓ tÝch - GV chữa bài; đánh giá kÕt qu¶ Bµi 2: - HS đọc bài toán - Ph©n tÝch bµi to¸n + Bµi to¸n yªu cÇu g× ? + Bài toán đã cho biết kiÖn nµo ? - Nêu phương án gải bài - GV cho HS ch÷a bµi - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ bµi - GV chữa bài; đánh giá kÕt qu¶ 15,625 m3 dm dm 16 54 dm 16 27 dm 64 4cm 5dm 16cm2 25dm2 96cm2 64cm3 150dm 125dm - HS nhËn xÐt bµi, bæ sung HS đọc bài, lớp đọc thầm - HS ph©n tÝch bµi - HS lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i a- ThÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhËt lµ: 2,2 x 0,8 x 0,6 = 1,056 (m3) Độ dài cạnh hình lập phương là (2,2 + 0,8 + 0,6 ) : = 1,2 (m) Thể tích hình lập phương là: 1,2 x 1,2 x 1,2 = 1,728(m3) b- Hình lập phương có thể tích lớn h×nh ch÷ nhËt lµ: 1,728 - 1,056 = 0,672 (m3) 0,672 m3 = 672 dm3 §¸p sè:a) 1,056 (m3); 1,056 (m3) b) 672 (dm3) - Líp ch÷a bµi, nhËn xÐt bæ sung bµi - HS nhËn xÐt bµi, bæ sung 10 Lop3.net * GV HD HS : Làm bµi 1, (11) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) Bµi 3: - HS đọc bài tập - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi yªu cÇu g× ? - GV yªu cÇu HS gi¶i bµi - HS đọc - HS tãm t¾t, HS gi¶i bµi vµo b¶ng phô - Líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i: Thể tích khối kim loại hình lập phương là: 0,15 x 0,15 x 0,15 = 0,003375 (m3) 0,003375 m3 = 3,375 dm3 Khối kim loại đó cân nặng là: 3,375 x 10 = 337,5 (kg) - GV ch÷a bµi, bæ sung ý §¸p sè: 337,5 kg - HS ch÷a bµi, líp bæ xung ý kiÕn kiÕn Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhí ?(1HS)GV chèt l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ häc thuộc quy tắc và công thức, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 24: TiÕt 48: To¸n (Líp 5A) Bài: Luyện tập chung (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - HÖ thèng ho¸, cñng cè c¸c KiÓm tra vÒ diÖn tÝch, thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt vµ hình lập phương - Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích để giải các bài tập có liên quan víi yªu cÇu tæng hîp h¬n * HSKT: ChØ yªu cÇu (làm phÐp tÝnh kh«ng lêi gi¶i bµi 1) II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - B¶ng con: ViÕt m , cm3 , dm3 ? Mèi quan hÖ gi÷a chóng? - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: KiÕn thøc cÇn nhí: - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Stp vµ V h×nh hép ch÷ nhËt 11 Lop3.net (12) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) *Bµi tËp sè - GV ®iÒu khiÓn -Bµi cñng cè kiÕn thøc g×? - GV ®iÒu khiÓn - Bµi cñng cè kiÕn thøc - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Stp vµ V h×nh hép ch÷ nhËt g×? Bµi gi¶i: a) DiÖn tÝch xung quanh cña h×nh ch÷ nhËt lµ: * GV HD HS : Làm bµi ( 0,9 + 0,2) x x 1,1 = 2,42 (cm2) Diện tích hình chữ nhật hình lập phương lµ: 2,42 + ( 0,9 x 0,2) x = 2,78 (cm2) b) tương tự §¸p sè: a) 2,42 cm2 ; 2,78 cm2 *Bµi tËp sè + Hs nªu yªu cÇu - quan s¸t h×nh vÏ - nªu hướng giải bài toán - Hs tự làm bài vào - GV gọi Hs đọc đề bài Hs lên bảng chữa bài Bµi gi¶i : Diện tích hình lập phương là: (3,5 x 3,5) x = 73,5 (dm3) Thể tích hình lập phương c là: 3,5 x 3,5 x 3,5 = 42,875 (dm3) §¸p sè: 73,5 dm3 - GV nhËn xÐt chèt l¹i kÕt 42,875 dm3 đúng Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhí ?(1HS)GV chèt l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ häc thuộc quy tắc và công thức, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 25: TiÕt 49 : To¸n (Líp 5A) Bài: Luyện tập chung (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - Nhớ tên các đơn vị đo thời gian - Biết tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương * HSKG lµm bµi 1,2,3; HSTB lµm bµi 2,3; HSKT: ChØ yªu cÇu (làm bµi 1) II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Stp vµ V h×nh hép ch÷ nhËt - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: b.1 - Kiến thức cần nhớ: Tên các đơn vị đo thời gian 12 Lop3.net (13) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) GV hỏi HS nêu GV ghi bảng các đvđ bảng đvđ thời gian Củng cố mqh các đơn vÞ nµy b.2 - KiÕn thøc cÇn nhí vÒ tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn, thÓ tÝch hình lập phương và hình hộp chữ nhật Cho HS nªu quy t¾c GV+ líp nhËn xÐt b.3 Thùc hµnh:( chØ thùc hµnh phÇn bµi tËp b.2) *Bµi tËp 1: *Bµi gi¶i: - Mêi HS nªu yªu cÇu 1m = 10dm ; 50cm = 5dm ; 60cm = 6dm - Mêi HS nªu c¸ch lµm a) DiÖn tÝch xung quanh cña bÓ kÝnh lµ: - GV hướng dẫn HS làm (10 + 5) x x = 180 (dm2) bµi Diện tích đáy bể cá là: - Cho HS lµm vµo nh¸p 10 x = 50 (dm2) - Mêi 2HS lªn b¶ng ch÷a DiÖn tÝch kÝnh dïng lµm bÓ c¸ lµ: * 180 + 50 = 230 (dm2) bµi GV - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b) ThÓ tÝch lßng bÓ kÝnh lµ: HD 10 x x = 300 (dm3) - Phần c hướng dẫn làm HS : §¸p sè: a) 230 dm2 ; b) 300 dm3 ; nhµ Làm *Bµi gi¶i: *Bµi tËp : bµi a) DiÖn tÝch xung quanh cña HLP lµ: - Mêi HS nªu yªu cÇu 1,5 x 1,5 x = (m2) - GV hướng dẫn HS làm b) DiÖn tÝch toµn phÇn cña HLP lµ: bµi 1,5 x 1,5 x = 13,5 (m2) - Cho HS lµm vµo vë Mét c) ThÓ tÝch cña HLP lµ: HS lµm vµo b¶ng nhãm 1,5 x 1,5 x 1,5 = 3,375 (m3) - Mêi HS treo b¶ng nhãm §¸p sè: a) m2 ; b) 13,5 m2 ; c) 3,375 m3 - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: *Bµi tËp : a) DiÖn tÝch toµn phÇn cña: -Mêi HS nªu yªu cÇu H×nh N lµ: a x a x -Mêi HS nªu c¸ch lµm H×nh M lµ: (a x 3) x (a x 3) x -Cho HS lµm bµi ë = (a x a x 6) x (3 x 3) = (a x a x 6) x GV VËy Stp cña h×nh M gÊp lÇn Stp cña h×nh HD HS : N Làm b) ThÓ tÝch cña: bµi H×nh N lµ: a x a x a H×nh M lµ: (a x 3) x(a x 3) x (a x 3) = (a x a x a) x (3 x x 3) = (a x a x a) x 27 VËy thÓ tÝch cña h×nh M gÊp 27 lÇn thÓ tÝch cña h×nh N Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhí ?(1HS)GV chèt l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ häc thuộc quy tắc và công thức, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 25: TiÕt 50: To¸n (Líp 5A) Bài: Luyện tập (Tăng cường) I Môc tiªu: Gióp HS luyÖn tËp - RÌn luyÖn kÜ n¨ng céng vµ trõ sè ®o thêi gian.VËn dông gi¶i to¸n * HSKT: ChØ yªu cÇu (làm bµi 1) 13 Lop3.net (14) Gi¸o ¸n: §ç Hoµng Tïng - ¤n To¸n - Líp (N¨m häc 2012-2013) II §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp HS : B¶ng, vë, nh¸p III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát đầu Kiểm tra sĩ số.L5 KiÓm tra bµi cò: - B¶ng con: Mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®v® thêi gian ? - GV cùng HS nhận xét - cho điểm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b Hướng dẫn luyện tập: KiÕn thøc cÇn nhí: - Cho HS nªu c¸ch céng vµ trõ sè ®o thêi gian *Bµi tËp 1: ViÕt sè thÝch * *KÕt qu¶: GV hîp vµo chç chÊm - Mêi HS nªu yªu cÇu a)12giê ; 30 gi©y ; 90 phót ; 135 phót HD - GV hướng dẫn HS làm 72 phót ; 150 gi©y ; HS : b) giê phót; phót 20 gi©y bµi Làm - Cho HS lµm vµo b¶ng 195 phót; 5,5 giê bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 2: TÝnh *KÕt qu¶: - Mêi HS nªu yªu cÇu a)11 n¨m th¸ng - GV hướng dẫn HS làm 16 giê 15 phót bµi 34 ngµy 23 giê - Cho HS lµm vµo vë HS lµm vµo b¶ng nhãm -Mêi HS treo b¶ng nhãm *KÕt qu¶: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt HS tù lµm *Bµi tËp : TÝnh *Bµi gi¶i: - Mêi HS nªu yªu cÇu Chi tiÕt thø ba lµm hÕt sè thêi gian lµ: - Cho HS lµm vµo nh¸p giê 30 phót – ( giê 30 phót + giê 40 Sau đó đổi nháp KT chéo phút ) = 20 phút - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt §¸p sè: giê 20 phót Cñng cè - DÆn dß: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhí ?(1HS) GV chèt l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ häc thuộc quy tắc và công thức, chuÈn bÞ bµi sau cßn n÷a 14 Lop3.net (15)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:16

w