Kĩ năng: - Biết bảo vệ thiên nhiên và tham gia các hoạt động tuyên truyền , vận động mọi người bảo vệ thiên nhiên c.Thái độ: - Tích cực bảo vệ thiên nhiên - Phản đối những hành vi phá ho[r]
(1)Tiết PPCT : 32 Ngày dạy:……………………… NGOẠI KHÓA :MÔI TRƯỜNG Mục tiêu : a Kiến thức: - Vai trò môi trường đời sống người - Hậu mà người phải gánh chịu , môi trường bị tàn phá , ô nhiễm - Những việc làm góp phần bảo vệ môi trường trường lớp em b Kĩ năng: - Biết bảo vệ thiên nhiên và tham gia các hoạt động tuyên truyền , vận động người bảo vệ thiên nhiên c.Thái độ: - Tích cực bảo vệ thiên nhiên - Phản đối hành vi phá hoại thiên nhiên Chuẩn bị: a Giáo viên: - SGK , bảng phụ b Học sinh: - Bảng nhóm , tranh vẽ môi trường Phương pháp dạy học: - Thảo luận nhóm, nêu vấn đề, trực quan , Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ chức:- Kiểm diện học sinh 4.2 Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi : Trình bày nghĩa vụ công dân việc tôn trọng bí mật thư tín, điện thoại, điện tín người khác Trả lời : HS trả lời theo nội dung đã học GV nhận xét đánh giá 4.3 Giảng bài mới: Họat động giáo viên và học sinh - Họat động 1: Giới thiệu bài GV: Giới thiệu cho HS nội dung tiết thực hành, hình thức tiết thực hành - Họat động 2: Nội dung thực hành GV: Chia nhóm thảo luận: (4 phút) GV: Nêu câu hỏi thảo luận HS: Thảo luận và trình bày kết qủa trên bảng nhóm Nhóm 1: Cho biết việc bảo vệ môi trường trường em thực nào ? HS: Trả lời, các nhóm khác nhận xét ,bổ sung GV: Nhận xét Lop6.net Nội dung bài học I Nội dung bài học Việc bảo vệ môi trường trường em - Trường , lớp quét dọn - Có nhà vệ sinh đảm bảo sach - Có cây xanh bóng mát đảm bảo (2) không khí lành - Đa số HS có ý thức giữ gìn vệ sinh chung Nhóm 2: Đề biện pháp xây dựng trường học Xây dựng trường học “ xanh – “ xanh – – đẹp “ –đẹp “ HS: Trả lời, các nhóm khác nhận xét - Trồng thêm hoa nhiều màu sắc GV: Nhận xét, chốt ý - Xử phạt thật nặng HS vi phạm … Nhóm 3: Viết tất các hiệu bảo vệ môi Câu Khẩu hiệu bảo vệ môi trường mà em biết ? trường HS: Trả lời, các nhóm khác nhận xét - Trường em xanh đẹp ,an toàn GV: Nhận xét, chốt ý - Hãy chung tay vì sức khỏe cộng đồng -…… Nhóm 4: Vẽ tranh với chủ đề bảo vệ môi trường ? HS : Trình bày tranh vẽ cuả nhóm HS: Các nhóm khác nhận xét GV: Nhận xét, chốt ý Họat động : Liên hệ thực tế GV: Tổ chức cho HS tự nêu việc làm tốt và chưa tốt thân mình việc bảo vệ môi trường HS: Trả lời theo suy nghĩ thân GV: Nhận xét, bổ sung ý còn thiếu sót GV: Kết luận bài học 4.4/ Củng cố và luyện tập GV: Cho HS đố vui theo nội dung thực hành HS: Thảo luận, lên thực theo nhóm HS: Nhận xét GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm GV: Kết luận tòan bài 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà: * Bài cũ: + Ôn lại nội dung ôn tập, thực hành + Làm bài tập phần nội dung thực hành * Bài mới: + Xem lại toàn bài học , tiết sau ôn tập HKII 5/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop6.net (3) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop6.net (4)