Đang tải... (xem toàn văn)
Kĩ năng - Có thể tự đánh giá được hành vi của mình, từ đó đề ra phương hướng rèn luyện tính lễ độ - Rèn luyện thói quen giao tiếp có lễ độ với người trên, kiềm chế nóng nảy với bạn bè và[r]
(1)Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân Tuần Tiết Ngày soạn: 23 / 09/ 2012 Ngày dạy: 26 / 09/ 2012 BÀI 4: LỄ ĐỘ I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Về kiến thức - Hiểu nào là lễ độ và biểu lễ độ - Ý nghĩa và cần thiết việc rèn luyện tính lễ độ Thái độ: Tôn trọng quy tắc ứng xử có văn hoá lễ độ Kĩ - Có thể tự đánh giá hành vi mình, từ đó đề phương hướng rèn luyện tính lễ độ - Rèn luyện thói quen giao tiếp có lễ độ với người trên, kiềm chế nóng nảy với bạn bè và người xung quanh mình II/CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: - Kĩ giao tiếp, KN tư phê phán, KN tự tin III/CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC: - Thảo luận nhóm, động não IV/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: -GV: Những mẩu truyện gương lễ độ Tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói lễ độ -HS: Soạn bài, chuẩn bị tài liệu, đồ dùng cần thiết V/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/Ổn định tổ chức: - Cho lớp, nắm sĩ số ( vắng, lí do) 2/Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là tiết kiệm? Em đã thực hành tiết kiệm nào? -Tìm hành vi trái với tiết kiệm, và hậu nó? 3/Bài mới: * Kết nối: GV: -Trước học, khỏi nhà, việc đầu tiên em thường làm là gì? - Đến trường, thầy cô giáo vào lớp, việc đầu tiên em làm là gì? HS: Trả lời cá nhân GV: Những hành vi trên thể điều gì? HS: Những hành vi trên thể đức tính lễ độ Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (2) Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân a) HĐ1: TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC I Tìm hiểu truyện đọc: “Em Thuỷ” GV Gọi Hs đọc truyện “Em Thuỷ” Gv: Thuỷ đã làm gì khách đến nhà? -Bạn Thuỷ giới thiệu khách với bà -Nhanh nhẹn kéo ghế mời khách ngồi -Mời bà và khách uống trà - Xin phép bà nói chuyện -Vui vẻ kể chuyện học, các hoạt động lớp liên đội - Thuỷ tiễn khách và hẹn gặp lại GV.Khi anh Quang xin phép về, Thuỷ có hành động gì? Em nói nào Thuỷ tiễn anh tận ngõ và nói : “Lần sau có dịp mời anh đến nhà em chơi” GV: Em có suy nghĩ gì cách cư xử Thuỷ? HS: Trả lời: - Thuỷ nhanh nhẹn, lịch tiếp khách, biết tôn trọng bà và khách - Làm vui lòng khách, để lại ấn tượng tốt đẹp - Thuỷ là HS ngoan cư xử đúng mực, lễ phép Đó chính là đức tính lễ độ người Thuỷ b) HĐ2: NỘI DUNG BÀI HỌC Thế nào là lễ độ? II Nội dung bài học *Thảo luận nhóm GV chia HS thành nhóm nhỏ thảo luận theo Lễ độ là gì? a) Khái niệm: nội dung sau: - Tìm hành vi thể lễ độ và thiếu lễ độ, Là cách cư xử đúng mực người trường, nhà, nơi công cộng giao tiếp với người khác HS thảo luận, đại diện nhóm trình bày, nhận b)Biểu hiện; xét, bổ sung sau đó GV chốt lại Gv: Có người cho kẻ xấu - Đi xin phép, chào hỏi, gọi dạ, bảo không cần phải lễ độ, em có đồng ý với ý vâng.Nói nhẹ nhàng.Tôn trọng, hoà kiến đó không? Vì sao? nhã, quý mến, niềm nở người Gv: hãy nêu các biểu lễ độ? khác Gv; trái với lễ độ là gì? - Biết chào hỏi, thưa gửi, cám ơn, xin lỗi GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (3) Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân * Trái với lễ độ là: Nói trống không, ngắt lời người khác.Vô lễ, hổn láo, thiếu văn hóa GV: Tìm hành vi tương ứng với thái độ Thái độ Hành vi - Vơ lễ - Cãi lại bố mẹ - Lời ăn tiếng nói - Lời nói hành động thiếu văn hoá cộc lốc,xấc xược, xâm phạm đến - Ngông nghênh người - Cậy học giỏi, nhiều tiền của, học làm sang Gv: Vì phải sống có lễ độ? Liên hệ thực tế và rèn luyện đức tính lễ độ ? Theo em cần phải làm gì để trở thành người sống có lễ độ? GV: Ở trường chúng ta có câu “Tiên học lễ, hậu học văn” Theo em lễ đây là gì ? Ý nghĩa: - Giúp cho quan hệ người với người tốt đẹp - Góp phần làm cho xã hội văn minh tiến Cách rèn luyện: - Học hỏi các quy tắc ứng xử, cách cư xử có văn hoá - Tự kiểm tra hành vi thái độ thân và có cách điều chỉnh phù hợp - Tránh xa và phê phán thái độ vô lễ c HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP III Luyện tập Bài tập c : Tiên học lễ hậu học văn + Muốn trở thành người công dân tốt GV: yêu cầu HS: Nêu câu ca dao, điều trước hết là phải học đạo dức, lễ phép TN, DN nói lễ độ sau đó học đến văn hoá, kiến thức - Đi hỏi chào Bác Hồ đã nói : “Có tài mà không có đức - Học ăn, học nói, học gói, học mở là người vô dụng” - Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - Kính lão đắc thọ - Lời chào cao mâm cổ GV: Cho HS làm bài tập: GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (4) Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân Đánh dấu (x) vào cột em cho là đúng Hành vi thái độ Lễ độ Không - Biết chào hỏi, thưa gửi, xin lỗi, cảm ơn - Kính thầy yêu bạn - Chỉ tôn trọng người lớn - vui vẻ, hòa thuận - Nói trống không, xấc xược - Lịch sự, có văn hoá - Nói leo học - Không nói tục, chửi bậy 4/ Củng cố: - Yêu cầu Hs khái quát nội dung toàn bài 5/ Dặn dò: - Học bài, làm các bài tập còn lại sgk - Xem trước bài - Học kỹ bài cũ *Phần bổ sung, rút kinh nghiệm: GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (5)