Đang tải... (xem toàn văn)
-Kẻ cắt dán được hình chữ nhật .Có thể kẻ cắt dán được hình chữ nhật theo cách đơn giản .Đường ca7t1 tương đối thẳng,hình dán tương đối phẳng -Hskhéo tay:Cắt dán được hình chữ nhật theo [r]
(1)Tuaàn 25 Ngaøy Moân TÑ T Tieát 1-2 97 Teân baøi daïy Trường em Luyeän taäp TV CT T 23 98 Tô chữ hoa A,Ă,Â,B Trường em Điểm trong,ở ngoài hình TNXH TÑ T ÑÑ CT T TC TÑ KC HÑTT SHL 25 3-4 99 25 100 25 5-6 25 25 Con caù Taëng chaùu Luyeän taäp chung Thực hành kĩ kì II Taëng chaùu KTĐK kì II Cắt,dán hình chữ nhật(Tiết Cài nhãn Ruøa vaø Thoû Tổ chức ngày 8-3 Thuû coâng(Tieát 17) Gaáp caùi ví(tieát 1) I/Muïc tieâu: 1-Bieát caùch gaáp caùi ví baèng giaáy -Gấp cái ví giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối thẳng ,phẳng 2-HS khéo tay :Gấp cái ví các nếp gấp thẳng ,phẳng;làm thêm quai xách và trang trí thêm cho đẹp 3- HS yeâu thích saûn phaåm mình laøm II/Chuaån bò:GV:Caùi ví(Vaät maãu) HS:Giaáy maøu,hoà,… III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Gaáp caùi quaït -Có bước gấp cái quạt? -Kieåm ÑDHT cuûa HS 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Giới thiệu cái ví -Quan saùt -Caùi ví naøy coù maáy ngaên? -Caùi ví naøy coù hai ngaên -Cái ví gấp từ giấy màu có hình gì? - Cái ví gấp từ giấy màu có hình chữ nhật Lop1.net (2) -Hướng dẫn cách gấp: +Bước 1:Lấy đường dấu +Bước 2:Gấp hai mép ví +Bước 3:Gấp thành cái ví -Quan saùt -Theo dõi sửa sai.Nhận xét 4ã.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS giữ gìn đồ dùng nFà -Về nhà thực hành lại -Chuaån bò:Tieát sau hoïc tieáp”Gaáp caùi ví” -Thö giaõn -Nhaéc laïi caùch gaáp caùi ví -Thực hành gấp cái ví -Nhaän xeùt Tập đọc(Tiết 1-2) Trường em I/Muïc tieâu: -HS đọc trơn bài.phát âm đúng các tiếng,từ ngữ khó:tiếng có vần ai,ay,ương ;từ ngữ:cô giáo,bạn bè,thân thiết,anh em,điều hay,mái trường,… -Hiểu nội dung bài:Ngôi trường là nơi gắn bó thân thiết với bạn học sinh -Trả lời câu hỏi 1,2 SGK -HSKG:Tìm dược câu chứa tiếng có vần ai,ay.Biết nghỉ gặp các dấu câu:dấu chấm,dấu phaåy -GDMT: Giữ gìn trường lớp xanh đẹp II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Thoâng qua 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Đọc mẫu -Laéng nghe Nội dung:Ngôi trường là người bạn thân thieát cuûa HS -Neâu caâu -Đánh số -Nhẩm câu 1:”Trường học…của em”tìm -ngoâi nhaø tieáng khoù? -HS đọc Ngôi nhà thứ hai:ngôi trường gần gũi với HS gioáng nhö nhaø cuûa mình Lop1.net (3) -Nhẩm câu 2:”Ở trường…anh em”tìm tiếng khoù? -coâ giaùo,thaân thieát,anh em,… -HS đọc Thaân thieát:raát thaân,gaàn guõi -Nhẩm câu 3:”Trường học…người tốt”tìm tieáng khoù? -Nhẩm câu 4:” Trường học…điều hay”tìm tieáng khoù? -Nhaåm caâu 5:”Em raát yeâu…cuûa em ”tìm tieáng khoù? -Cho HS đọc lại các từ,cụm từ -Thö giaõn -Hướng dẫn HS đọc nối tiếp:câu,đoạn Nhắc nhở cách ngắt,nghỉ -Hướng dẫn HS đọc toàn bài -Tìm tieáng baøi coù vaàn ai? -Tìm tieáng baøi coù vaàn ay? -Tìm tiếng ngoài bài có vần ai,ay? 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Nhaåm laïi baøi chuaån bò hoïc tieát -toát,… -HS đọc -ñieàu hay,… -HS đọc -rất,mái trường,… -HS đọc -HS đọc -HS đọc -HS đọc -hai,maùi -daïy,hay -con nai,maùy bay,… Tieát 2: 1.2/Kieåm tra: -HS đọc lại các từ khó -HS đọc nối câu,đoạn,cả bài 3/Bài mới: Hoạt động thầy -Cho HS đọc câu - Trong bài,trường học goị là gì? -GDMT: Giữ gìn trường lớp xanh đẹp -Cho HS đọc câu 2,3,4 -Trường học là ngôi nhà thứ hai em vì sao? -Cho HS đọc câu -Tình cảm em mái trường? -Cho HS đọc lại toàn bài Hoạt động trò -Thực -Trong bài,trường học gọi là ngôi nhà thứ hai -Thực -Trường học là ngôi nhà thứ hai em vì trường có cô giáo hiền mẹ,có nhiều bè bạn,dạy em thành người tốt,dạy em điều hay -Thực -Em yêu mái trường em -Thực Lop1.net (4) -Hỏi trường lớp em? Ví duï: + Bạn học lớp nào? +Trường bạn tên là gì? +Ở trường bạn yêu nhất? +Ai là người bạn thân ? +Hôm bạn học điều gì hay? -Thö giaõn -Luyện đọc SGK 2/3 HS 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS yêu mái trường -Về nhà đọc bài -Chuẩn bị:Tặng cháu.Đọc trước bài -Bạn học lớp -Trường bạn tên là Trường TH Nhơn Hoà Lập B -HS tự nêu -HS tự nêu -Trường học là ngôi nhà thứ hai em -Thực Toán(Tiết 97) Luyeän taäp I/Muïc tieâu: -Biết đặt tính làm tính trừ nhẩm các số tròn chục;biết giải toán có phép cộng.(bài 1,2,3,4) II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: Tính: 60 60 -20 -40 40 20 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi 1:Ñaët tính roài tính: -Thực bảng 70-50 60-30 90-50 70 80 60 40 90 90 80-40 40-10 90-40 - 20 - 40 -30 -10 -50 -40 HS TB-Y thực bài đầu 50 40 30 30 40 50 =>Phép trừ có tính chất ngược nhau.(9050,90-40) Baøi 2:Soá? -Thực bảng lớp 90 -20 -30 40 70 -20 +10 20 Bài 3:Đúng ghi đ,sai ghi s: a/60 cm – 10 cm = 50 b/60 cm – 10 cm = 50 cm -Thực SGK a/60 cm – 10 cm = 50 b/60 cm – 10 cm = 50 cm c/60 cm – 10 cm = 40 cm Hỗ trợ HS yếu nhận biết cái sai bài c/60 cm – 10 cm = 40 cm Lop1.net s ñ s (5) toán Baøi 4: -Thực vào Toùm taét: Coù :20 caùi baùt Theâm:10 caùi baùt Coù taát caû:…caùi baùt? Baøi giaûi: 20 Nhaø Lan coù taát caû laø: + 10 20+10=30(caùi baùt) 30 Đáp số:30 cái bát Bài 5:+,-Thực vào 50…10=40 30…20=50 40…20=20 50 -10=40 30+20=50 Daønh cho HS gioûi 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS vaän duïng chính xaùc -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị:Điểm trong,ở ngoài hình-Xem bài trước 40-20=20 Theå duïc (Tieát 25) Bài thể dục-Trò chơi vận động I/Muïc tieâu -Biết cách thực các động tác bài thể dục -Bước đầu biết cách tâng cầu bảnghoặc vợt gỗ và tham gia chơi II/Chuaån bò:GV:saân taäp,… HS:Doïn veä sinh nôi taäp,… III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Phần mở đầu: -Tập hợp lớp,báo cáo sỉ số -Nhận lớp,phổ biến nội dung bài học -Giãn hàng,khởi động 2/Phaàn cô baûn: -Cho HS oân laïi baøi theå duïc -Thực -Cho HS thực theo lớp,tổ -Thực -Cho HS tập hợp,dóng hàng,dồn hàng,điểm -Thực soá,quay traùi,phaûi,daøn haøng,… -Troø chôi “Taâng caàu” -Thực +Cách chơi:Từng em(đứng chỗ di -Thực chuyển)dùng tay bảng gỗ nhỏ,hoặc vợt bóng bàn…để tâng cầu +Cho HS thcự đôi -Thực +Thi taâng caàu -Thực 3/Phaàn keát thuùc: -Chạy nhẹ nhàng hàng dọc ,đi thường theo Lop1.net (6) voøng troøn -Heä thoáng baøi -Nhaän xeùt vaø giao baøi taäp veà nhaø Taäp vieát (Tieát 23) Tô chữ hoa A,Ă Ă,B I/Muïc tieâu: -HS biết tô các chữ hoa A,Ă,Â,B -Viết đúng các vần:ai,ay,ao,au;mái trường,điều hay,sao sáng,mai sau.Kiểu chữ viết thường(mỗi từ ngữ viết ít lần) HSKG: viết đủ số dòng theo quy định -Viết cẩn thận sạch,đẹp -GDMT:yêu mến mái trường II/Chuẩn bị:GV:Chữ hoa A,Ă,Â,B,các vần từ ngữ ứng dụng HS:Tập viết các chữ hoa trước III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:ÑDHT cuûa HS 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Giới thiệu chữ hoa:A,Ă,Â,B -GDMT:yêu mến mái trường -Taäp vieát baûng -Đính vần và hướng dẫn viết -Thực -Đính từ và hướng dẫn viết: -Thực -Thö giaõn -Hướng dẫn HS viết vào vở:Nhắc tư ngoài Giáo dục HS viết cẩn thận sạch,đẹp -Thực -Noäp taäp -Phân loại,chấm 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -HS tô lại chữ hoa A,Ă,Â,B -Về nhà viết phần tập viết nhà -Chuẩn bị:Tô chữ hoa C,D,Đ Chính taû -Taäp cheùp(Tieát 1) Trường em I/Muïc tieâu: Lop1.net (7) -HS chép lại chính xác,không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ bài”Trường em”.Tốc độ viết tối thiểu chữ/1 phút -Điền đúng vần ai,ay,chữ c,k -Làm bài tập 2,3 SGK -Viết cẩn thận sạch,đẹp -GDMT:Chaêm soùc vaät nuoâi II/Chuẩn bị:GV:Viết sẵn bài bảng phụ -HS:Luyện viết từ khó nhà III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Thoâng qua 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -GV đọc -Laéng nghe -HS K-G đọc lại -Nội dung:Trường học là ngôi nhà thứ hai cuûa caùc baïn HS -Trong bài trường học gọi là gì? -Trong bài trường học gọi là ngôi nhà thứ hai -HS đọc câu 1:Tìm tiếng khó viết? -trường học,ngôi nhà,… -Phaân tích,vieát baûng -HS đọc câu 2:Tìm tiếng khó viết? -coâ giaùo,hieàn,nhieàu,thaân thieát,… -Phaân tích,vieát baûng -Đọc lại các từ khó -Thö giaõn -Đọc lần -Laéng nghe -Chỉ bảng cho HS chép vào Nhắc nhở rtư ngồi.Giáo dục HS viết cẩn thận sạch,đẹp Chæ chaäm cho HS yeáu vieát -Đọc lần 3-cho HS soát lỗi -Thực Luyeän taäp: Bài 1:Điền vần ay? Gaù m ,m… aûnh Gaù maùi , maùy aûnh -GDMT:Chaêm soùc vaät nuoâi Bài 2:Điền chữ c k/ ….á vàng,thước ….ẻ,lá …ọ cá vàng,thước kẻ,lá cọ 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Viết từ dễ sai -Về nhà viết từ sai thành dòng đúng -Chuaån bò:Taëng chaùu-Luyeän vieát tieáng khoù Lop1.net (8) Toán(tiết 98) Điểm trong,ở ngoài hình I/Muïc tieâu: -Nhận biết điểm ngoài hình,biết vẽ thêm điểm ngaòi hình;biết cộng trừ số tròn chục ,giải toán có phép cộng.(bài 1,2,3,4) II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: Tính: 70 – 50 = 20 70 – 20 = 50 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò *Kiến thức mới: *A *A *N -Điểm A hay ngoài hình vuông? -Điểm N hay ngoài hình vuông? *P -Điểm A hình vuông -Điểm N ngoài hình vuông * O -Điểm O hay ngoài hình tam giác? -Điểm O hình tam giác -Điểm P hay ngoài hình tam giác? -Điểm P ngoài hình tam giác Thực hành: Bài 1:Đúng ghi đ,sai ghi s: -Thực SGK Điểm A hình tam giác ñ *C *E Điểm B ngoài hình tam giác s *B *A *D *I Điểm E ngoài hình tam giác ñ Điểm C ngoài hình tam giác ñ Điểm I ngoài hình tam giác s Điểm D ngoài hình tam giác ñ Giúp HS TB-Y nhận biết đựoc điểm nào ,điểm nào ngoài hình Bài 2:a/Vẽ điểm hình vuông -Thực SGK Vẽ điểm ngoài vuông Baøi 3:Tính: -Thực bảng 20+10+10= 60-10-20= 20+10+10=40 60-10-20=30 Lop1.net (9) 30+10+20= Baøi 4: Toùm taét: Có:10 nhãn Thêm:20 nhãn Có tất cả:…nhãn vở? 60-20-10= 30 50 30+10+20=60 60-20-10=30 40 40 -Thực vào Baøi giaûi : 10 Hoa coù taát caû laø: +20 10+20=30(nhãn vở) 30 Đáp số:30 nhãn 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS vaän duïng chính xaùc -Veà nhaø xem baøi 2b,doøng cuoái baøi chieàu hoïc -Chuẩn bị:Luyện tập chung.Xem trước các bài tập Tự nhiên và xã hội(Tiết 25) Con caù I/Muïc tieâu: -Kể tên và nêu ích lợi cá, -Chỉ cácbộ phận bên ngoài cá trên hình vẽ hay vật thật -HSKG: kể vài loại cá sống nước ,mặn -GDMT: không đánh bắt cá II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: -Caây goã coù caùc boä phaän naøo?Keå teân moät soá caây maø em bieát? -Nêu ích lợi cây gỗ? 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1:Quan sát cá -Các phận ngoài cá? -đầu,mình,đuôi và vây -Caù bôi baèng caùc boä phaän naøo? -Bơi cách uốn mình ,vẫy đuôi để di chuyển,vây để giữ thăng -Cá thở gì? -Cá thở mang -Thö giaõn *Hoạt động 2:Quan sát tranh SGK -Keå teân moät soá caù maø em bieát? -Caù meø,… -Người ta làm gì để bắt cá? -Giăng lưới,… -GDMT: không đánh bắt cá -Em thích aên caù naøo? -Caù treâ,… -Taïi ta laïi aên caù? -Vì ăn cá có nhiều chất đạm,rất tốt cho sức khoẻ,ăn cá giúp xương phát triển 4.5/Cuûng coá-Daën doø: Lop1.net (10) -Giaùo duïc HS aên caù toát -Veà nhaø hoïc baøi -Chuaån bò:Con gaø –Quan saùt gaø Tập đọc(Tiết 3-4) Taëng chaùu I/Muïc tieâu: -HS đọc trơn bài.phát âm đúng các tiếng,từ ngữ khó:tiếng có vần yêu ;từ ngữ:tặng cháu,gọi là,nước non,… -Hiểu nội dung bài:Bác Hồ yêu các cháu thiếu nhivà mong muốn cáccháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước -Trả lời câu hỏi 1,2 SGK -HSKG:Tìm dược câu chứa tiếng có vần ao,au.Biết nghỉ gặp các dấu câu:dấu chấm,dấu phaåy -GDMT:Kính yeâu Baùc Hoà II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kiểm tra:Trường em -Trong bài trường học gọi là gì? -Vì nói trường học là ngôi nhà thứ hai ejm? 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Đọc mẫu -Laéng nghe Nội dung:Tình cảm Bác Hồ thiếu nhi -Neâu doøng -Đánh số -Nhẩm dòng1:”Vở này ta tặng cháu yêu ta”tìm tiếng khó? -tặng,vở,… -HS đọc Vở là tập Đọc cụm từ:tỏ chút lòng -chuùt,goïi laø, Gọi là:Thái độ tình cảm Bác Hồ các cháu thiếu nhi -HS đọc -Nhaåm caâu 3:”Mong chaùu coâng maø hoïc taäp”tìm tieáng khoù? -ra,… -HS đọc -Nhẩm câu 4:” Mai sau cháu giúp nước non nhà”tìm tiếng khó? -giúp,nước non,… -GDMT:Kính yeâu Baùc Hoà -HS đọc -Đọc cụm từ:giúp nước non nhà -Cho HS đọc lại các từ,cụm từ -Thö giaõn -Hướng dẫn HS đọc nối tiếp:câu,đoạn Nhắc nhở cách ngắt,nghỉ -Hướng dẫn HS đọc toàn bài -HS đọc -HS đọc -HS đọc -HS đọc 10 Lop1.net (11) -Tìm tieáng baøi coù vaàn u? -Tìm tiếng ngoài bài có vần au,ao? 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Nhaåm laïi baøi chuaån bò hoïc tieát -sau,chaùu -chim chaøo maøo,caây cao,… Tieát 2: 1.2/Kieåm tra: -HS đọc lại các từ khó -HS đọc nối câu,đoạn,cả bài 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Cho HS đọc câu -Thực - Bác Hồ tặng cho ai? - Bác Hồ tặng cho các cháu thiếu nhi -Cho HS đọc câu 2,3,4 -Thực -Baùc mong caùc chaùu laøm ñieàu gì? -Baùc mong caùc chaùu coâng maø hoïc taäp -Cho HS đọc lại toàn bài -Thực -Cho Hs haùt caùc baøi haùt veà Baùc Hoà -Thực -Thö giaõn -Luyện đọc SGK 2/3 HS -Thực 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS hoïc gioûi khoâng phuï loøng mong moûi cuûa Baùc Hoà -Về nhà đọc bài -Chuẩn bị:Cái nhãn vở.Đọc trước bài Toán(Tiết 99) Luyeän taäp chung I/Muïc tieâu: -Bioết cấu tạo số tròn chục,biết cộng, biết trừ số tròn chục;biết giải toán có phép cộng.(bài 1,2,3,4) II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: -Cho HS đếm từ 10->90,90->10 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi 1:Vieát(Theo maãu): -Thực SGK Soá 10 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 18 goàm … chuïc vaø … ñôn vò Soá 18 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 40 goàm … chuïc vaø … ñôn vò Soá 40 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 70 goàm … chuïc vaø … ñôn vò Soá 70 goàm chuïc vaø ñôn vò Baøi 2: a/Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 11 Lop1.net (12) 50,13,30,9 b/Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé: 8,80,17,40 Baøi 3: a/Ñaët tính roái tính: 70+20 80-30 20+70 80-50 =>phép cộng có tính chất giao hoán b/Tính nhaåm: 50+20= 60 cm + 10 cm = 70-50= 30 cm + 20 cm = 70-20= 40 cm – 20 cm = 13 30 50 80 40 17 -Thực bảng 70 20 80 80 +20 +70 - 30 -50 90 90 50 30 -Thực miệng 50+20=70 60 cm + 10 cm = 70 cm 70-50=20 30 cm + 20 cm = 50 cm 70-20=50 40 cm – 20 cm = 20 cm -Thực vào Baøi giaûi: 20 Cả hai lớp vẽ là: +30 20+30=50(bức tranh) 50 Đáp số:50 tranh Baøi 4: Toùm taét: Lớp 1A:20 tranh Lớp 1B:30 tranh Cả hai lớp:…bức tranh? Bài 5:Vẽ điểm hình tam giác và điểm ngoài hình tam giaùc *V *H *B *I *P 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Vaän duïng chính xaùc -Veà nhaø hoïc baøi vaø xem laïi coät cuoái baøi a -Chuẩn bị:Kiểm tra kì II Đạo đức(Tiết 25) Thực hành kĩ HKII I/Muïc tieâu: -HS biết ứng xử đúng mực với bạn bè -HS biết giữ an toàn giao thông cho thân -Giáo dục HS biết lễ phép với người lớn II/Các hoạt động dạy và học: 12 Lop1.net (13) 1.2/Kieåm tra: -Đi trên vỉa hè em đâu? -Đi đúng quy định có lợi gì? 3/Bài mới: Hoạt động thầy -Em vaø caùc baïn +Em học lớp mấy? +Coâ giaùo em teân gì? +Em học trường nào? +Caùc baïn em teân gì? =>Biết cư xử đúng mực với bạn bè -Đi đúng quy định +Trên đường em nào? +Khi sang đường em cần chú ý điều gì? Hoạt động trò - Em học lớp - Coâ giaùo em teân Trang - Em học trường Tiểu học Nhơn Hoà Lập B -Tự nêu -Trên đường em sát lề bên tay phải - Khi sang đường em cần chú ý xe cộ hai bên đường =>Đi sát lề bên tay phải,đi sang đường phải caån thaän 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS giữ an toàn giao thông -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuẩn bị:Cảm ơn và xin lỗi-Xem bài trước Chính taû -Taäp cheùp(Tieát 2) Taëng chaùu I/Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác,không mắc lỗi chính tả bài ”Tặng cháu”,trình bày đúng bài thơ.Tốc độ cheùp toái thieåu:2 tieáng/1 phuùt -Điền đúng chữ n hay l,dấu hỏi hay dấu nga bài tập 2(a b)õ -Viết cẩn thận sạch,đẹp -GDMT:Khoâng phaù toå chim II/Chuẩn bị:GV:Viết sẵn bài bảng phụ -HS:Luyện viết từ khó nhà III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Thoâng qua 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -GV đọc -Laéng nghe -HS K-G đọc lại -Bác Hồ tặng cho ai? -Bác Hồ tặng cho các cháu thiếu nhi -HS đọc dòng 1:Tìm tiếng khó viết? -taëng,… -Phaân tích,vieát baûng 13 Lop1.net (14) -HS đọc dòng 2:Tìm tiếng khó viết? -HS đọc dòng 3,4:Tìm tiếng khó viết? -chuùt loøng,chaùu,… -Phaân tích,vieát baûng -coâng,hoïc taäp,… -Phaân tích,vieát baûng -Đọc lại các từ khó -Thö giaõn -Đọc lần -Laéng nghe -Chỉ bảng cho HS chép vào Nhắc nhở tư ngồi.Giáo dục HS viết cẩn thận sạch,đẹp Chæ chaäm cho HS yeáu vieát -Đọc lần 3-cho HS soát lỗi -Thực Luyeän taäp: Bài 1:Điền chữ n hay l? …uï hoa,con coø bay …aû bay …a nuï hoa,con coø bay laû bay la Baøi 2:Ñieàn daáu hoûi haëc ngaõ? Quyeån vô,cho xoâi,toâ chim Quyển vở,chõ xôi,tổ chim -GDMT:Khoâng phaù toå chim 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Viết từ dễ sai -Về nhà viết từ sai thành dòng đúng -Chuaån bò:Baøn tay meï-Luyeän vieát tieáng khoù Toán (Tiết 100) Kieåm tra Đề: 1.Tính:2,5 ñ 20 +40 50 -30 70 -40 10 +80 60 - 30 2.Tính nhaåm:2,5 ñ 40 + 30= 70 – 30 = 70 - 40= 70 – 10 – 20 = 30 cm + 20 cm = 3.Nhà em có 10 gà,mẹ mua thêm 30 nữa.Hỏi nhà em có tất bao nhiêu gà?(2,5 đ) 4.Vẽ điểm hình vuông,vẽ điểm ngoài hình vuông 14 Lop1.net (15) 5.Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm.(0,5 đ) Đáp án: 1.Đúng phép tính đạt 0,5 đ Đúng phép tính đạt 0,5 đ(Phép tính có đơn vị không ghi không đạt điểm) Baøi giaûi: 10 Nhaø em coù taát caû laø: (1 ñ) +30 10+30=40(con)(1 ñ) 40 Đáp số:40 con(0,5 đ) 4.Vẽ đúng điểm đạt 0,5 đ 5.Vẽ đoạn thẳng đạt 0,25 đ,đặt tên đúng đạt 0,25 đ *Trình bày đạt 0,5 đ,trính bày đẹp đạt 0,5 đ Thuû coâng(Tieát 25) Cắt dán hình chữ nhật (Tiết 2) I/Muïc tieâu: -Biết cách kẻ ,cắt dán hình chữ nhật -Kẻ cắt dán hình chữ nhật Có thể kẻ cắt dán hình chữ nhật theo cách đơn giản Đường ca7t1 tương đối thẳng,hình dán tương đối phẳng -Hskhéo tay:Cắt dán hình chữ nhật theo hai cách ,đường cắt thẳng ,hình dán phẳng, cắt hình chữ nhật có kích thước khác II/Chuẩn bị:GV:Hình chữ nhật mẫu,giấy màu,keo,kéo,… HS:giaáy maøu,keo,keùo,… III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:ÑDHT cuûa HS 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Neâu laïi caùch keû -Thực -Cho HS thực hành -Thực -Trình baøy -Nhaän xeùt 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS coù ñoâi tay kheùo leùo -Veà nhaø taäp caét laïi 15 Lop1.net (16) -Chuaån bò:Giaáy maøu,keo,keùo,…tieát sau hoïc:Caét,daùn hình vuoâng Tập đọc(Tiết 5-6) Cái nhãn I/Muïc tieâu: -HS đọc trơn bài.phát âm đúng các tiếng,từ ngữ khó:quyển vở,nắn nót,viết,ngay ngắn,… -HSKG:Tìm dược câu chứa tiếng có vần ang,ac.Biết nghỉ gặp các dấu câu:dấu chấm,dấu phaåy -biết tác dụng cái nhãn -Trả lời câu hỏi 1,2 SGK -GDMT:tập phải bao bìa dán nhãn ghi rõ họ tên trường,lớp II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Taëng chaùu -Bác Hồ tặng cho ai? -Baùc mong caùc chaùu laøm ñieàu gì? 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Đọc mẫu -Laéng nghe Nội dung:Bạn Giang đã tự mình viết nhãn -Neâu caâu -Đánh số -Nhaåm caâu -tìm tieáng khoù? -nhãn ,trang trí,… -HS đọc Nhanõ vở:dùng để viết tên mình -Nhaåm caâu 2-tìm tieáng khoù? -Giang,quyển vở,… -HS đọc -Nhaåm caâu3-tìm tieáng khoù? -nắn nót,trường,… -HS đọc Nắn nót là viết cẩn thận cho đẹp -Nhaåm caâu 4-tìm tieáng khoù? -nhìn,ngay ngaén,… -HS đọc Ngay ngắn là viết thẳng hàng,đẹp mắt -Cho HS đọc lại các từ,cụm từ -HS đọc -Thö giaõn -Hướng dẫn HS đọc nối tiếp:câu,đoạn -HS đọc Nhắc nhở cách ngắt,nghỉ -Hướng dẫn HS đọc toàn bài -HS đọc -Tìm tieáng baøi coù vaàn ang? -Giang,trang -Tìm tiếng ngoài bài có vần ang,ac? -caùi baûng,con haïc,… 4.5/Cuûng coá-Daën doø: 16 Lop1.net (17) -Nhaåm laïi baøi chuaån bò hoïc tieát Tieát 2: 1.2/Kieåm tra: -HS đọc lại các từ khó -HS đọc nối câu,đoạn,cả bài 3/Bài mới: Hoạt động thầy -Cho HS đọc câu 1,2,3 - Bạn Giang viết gì trên nhãn vở? Hoạt động trò -Thực - Bạn Giang viết tên trường ,tên lớp và tên baïn -Cho HS đọc câu -Thực À -Boá Giang khen baïn aáy theá naøo? -Bố khen bạn đã tự viết nhãn -Dán nhãn để làm gì? -Giúp ta biết đó là ai,không -GDMT:tập phải bao bìa dán nhãn ghi rõ họ nhầm lẫn với người khác tên trường,lớp -Thö giaõn -Luyện đọc SGK 2/3 HS -Thực -Cho HS tự viết tên mình vào nhãn -Thực -4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giáo dục HS tự viết nhãn -Về nhà đọc bài -Chuẩn bị:Bàn tay mẹ.Đọc trước bài Keå chuyeän(Tieát 1) Ruøa vaø Thoû I/Muïc tieâu: -HS nghe GV kể chuyện,nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh -Hiểu lời khuyên câu chuyện:chớ nên chủ quan ,kêu ngạo -HSKG: kể lại 2,3 đọan câu chuyện -GDMT:Đi đến nơi đến chốn II/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra:Thoâng qua 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò GV keå-Toùm noäi dung -Laéng nghe -Tranh veõ caûnh gì? -Tranh veõ caûnh Ruøa taäp chaïy,Thoû mæa mai Rùa,coi thường nhìn theo Rùa, -Rùa trả lời sao? -Anh đùng giễu tôi,anh với tôi thử thi chạy xem hôn 17 Lop1.net (18) -Thỏ nói gì với Rùa? -Chậm Rùa mà đòi tập chạy aø -Thỏ nhìn theo khoan khoái -Ruøa thaéng cuoäc -Hoïc taäp baïn Ruøa -Thỏ làm gì Rùa cố sức tập chạy? -Cuoái cuøng thaéng cuoäc? -Qua caâu chuyeän em hoïc taäp baïn naøo? =>Câu chuyện khuyên các em chủ quan,keâu ngaïo nhö Thoû seõ thaát baïi -GDMT:Đi đến nơi đến chốn -Cho HS taäp keå laïi caâu chuyeän -Thực 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Giaùo duïc HS khoâng neân keâu caên -Veà nhaø taäp keå -Chuẩn bị:Cô bé trùm khăn đỏ-Xem bài trước Hoạt động tập thể Tổ chức kỉ niệm 8/3 I/Muïc tieâu: -Hiểu ý nghĩa mục đích 8/3 -Giáo dục lòng yêu mẹ,bà chị,phụ nữ II/Chuaån bò: GV:Giỏ,bánh,…cho trò chơi chợ III/Các hoạt động dạy và học: 1.2/Kieåm tra: -Ngaøy 8/3 laø ngaøy gì? 3/Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Tại ngày 8/3 là ngày Quốc tế phụ nữ? -Tại vì ngày này công nhân nước,thế giới đấu tranh đòi công phụ nữ không phải làm việc vất vả,cực khổ hơn.Đòi bình đẳng giới,không còn trọng nam khinh nữ,đấu tranh đòi hưởng quyền lợi, -Ở gia đình em,cha mẹ em làm công việc -Tự nêu gì? -Ở nhà em,ai nấu cơm,giặt đồ,chăm sóc em -Tự nêu oám ñau? -Gia ñình em,em thöông nhaát?Vì sao? -Tự nêu -Đến ngày 8/3 em có dự định làm gì cho -Tự nêu meï vaø baø vui loøng? -Gia đình em có dự định tổ chức cho mẹ và -Tự nêu bà du lịch đâu không? =>Giaùo duïc HS yeâu thöông,chia seû buoàn vui cuøng meï 18 Lop1.net (19) 4.5/Cuûng coá-Daën doø: -Trò chơi:Đi chợ -Về nhà thực bài học Sinh hoạt lớp - 19 Lop1.net (20)