SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN Tieát : 61 I.Muïc tieâu: Giúp hs Biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn II.Đồø dùng dạy học: Tranh vẽ minh họa bài toán như trong SGK III[r]
(1)Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN Tieát : 61 I.Muïc tieâu: Giúp hs Biết cách so sánh số bé phần số lớn II.Đồø dùng dạy học: Tranh vẽ minh họa bài toán SGK III.Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Goïi hs leân baûng laøm baøi 1,2,3/68VBT - Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Hướng dẫn thực so sánh số bé phần số lớn ( 12 phút ) Muïc tieâu: Giuùp hs Bieát caùch so saùnh soá beù baèng phần số lớn Caùch tieẫn haønh: * Ví duï - Nêu bài toán: Đoạn thẳng AB dài cm, đoạn thẳng CD dài cm Hỏi đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB ? - Khi có độ dài đoạn thẳng CD dài gấp lần độ dài đoạn thẳng AB ta nói độ dài đoạn thẳng AB 1/3 độ dài đoạn thẳng CD - Hàng trên có ô vuông, hàng có ô vuông Hoûi soáâ oâ vuoâng haøng treân gaáp maáy laàn soá oâ vuoâng hàng ? - Soá oâ vuoâng haøng treân gaáp laàn soá oâ vuoâng hàng dưới, sô ô vuông hàng phaàn maáy soá oâ vuoâng haøng treân ? *Bài toán - Meï bao nhieâu tuoåi ? - Con bao nhieâu tuoåi ? - Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi ? - Vaäy tuoåi baèng phaàn maáy tuoåi meï - Hướng dẫn hs cách trình bày bài SGK - Bài toán trên gọi là bài toán so sánh số bé phần số lớn Keát luaän : Muoán so saùnh soá beù baèng moät phaàn số lớn, ta cần tìm số lớn gấp lần soá beù * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 13 phút ) Muïc tieâu: Giuùp hs Bieát caùch so saùnh soá beù baèng phần số lớn Caùch tieẫn haønh: *Baøi Lop3.net - Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB - So o vuong hang tren gap : = laàn soá ô vuông hàng - Sốâ ô vuông hàng ¼ số ô vuoâng haøng treân - 30 tuoåi - tuoåi - Tuoåi meï gaáp tuoåi laø 30 : = ( laàn) - Tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï (2) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim - 1hs đọc dòng đầu tiên bảng - Hoûi: gaáp maáy laàn ? - Vaäy baèng phaàn maáy ? - Y/c hs laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi - Gaáp laàn - Baèng ¼ cuûa - Hs lớp làm vào vở, hs lên bảng làm bài,sau đó hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài *Baøi - Gọi hs đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Y/c hs laøm baøi - So sánh số bé phần số lớn - Hs làm vào vở, hs lên bảng làm bài Giaûi: Số sách ngăn gấp số sách ngăn treân soâ laàn laø: 24 : = (laàn ) Vậy số sách ngăn ¼ số saùch ngaên treân Đáp số: ¼ *Baøi - Gọi hs đọc đề bài - Y/c hs tự làm bài - Nhận xét chữa bài Keát luaän : - Hs làm vào * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò ( phút ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Muốn so sánh số bé phần số lớn ta laøm theá naøo ? - Veà nhaø laøm baøi1, 2/69 VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (3) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim LUYEÄN TAÄP Tieát : 62 I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Rèn luyện kĩ phần số lớn - Rèn luỵên kĩ giải bài toán có lời văn II.Đồ dùng dạïy học : III.Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Goïi hs leân baûng laøm baøi 1, 2/69 VBT - Nhận xét chữa bài và cho điểm 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 25 phút ) Muïc tieâu: - Rèn luyện kĩ phần số lớn - Ren luîen kó nang giai bai toan co lôi van Caùch tieẫn haønh: *Baøi - Y/c hs đọc dòng đầu tiên bảng - Hoûi :12 gaáp maáy laàn - Vaäy baèng phaàn maáy 12 - Y/c hs laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi - Chữa bài và cho điểm hs *Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - laàn - Baèng1/3 cuûa 12 - Hs lớp làm vào vở, 1hs lên bảng làm bài,sau đó hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài bạn - Daïng so saùnh soá beù baèng phaàn maáy số lớn - Hs lớp làm vào vở,1 hs lên bảng laøm baøi Giaûi: Soá boø coù laø: + 28 = 35 (con) Soá boø gaáp soá traâu soá laàn laø: 35 : = ( laàn ) Vaäy soá traâu baèng 1/5 soá boø Đáp số: 1/5 - Hs giải vào vở, 1hs lên bảng làm bài Giaûi: Số vịt bơi ao là 48 : = ( vòt ) Số vịt trên bờ là: 48 – = 42 (con vòt ) Đáp số: 42 vịt - Y/c hs laøm baøi - Chữa bài và cho điểm hs *Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - Y/c hs tự làm bài - Chữa bài và cho điểm hs Lop3.net (4) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim *Baøi - Y/c hs tự xếp hình và báo cáo kết Keát luaän : * Hoạt động cuối : Củng cố , dặn dò ( phút ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/70 VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (5) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim BAÛNG NHAÂN Tieát : 63 I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Laäp baûng nhaân - Thực hành :nhân 9, đếm thêm , giải toán II.Đồ dùng dạy học: Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III.Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Goïi 1hs leân baûng laøm baøi - Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GÍÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Hướng dẫn thành lập bảng nhân ( 12 phuùt ) Muïc tieâu: - Laäp baûng nhaân Caùch tieẫn haønh: - Gaén taám bìa coù chaám troøn hoûi: chaám troøn lấy lần chấm tròn ? - lấy lần thì viết x = - Gắn tiếp bìa và hỏi:9 lấy lần viết thaønh pheùp nhaân nhö theá naøo ? - nhaân baèng maáy ? - Vì bieát x 2=18 - Cac tröông hôp lai tien hanh töông tö nhö x - Y/c hs đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho hs thời gian để tự học thuộc bảng nhân - Xóa dần bảng cho hs đọc thuộc lòng - Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng Keát luaän : Hoïc thuoäc baûng nhaân - chaám troøn - Hs đọc x = -9x2 - Baèng 18 - Vì x = + ma + = 18 nen x = 18 - Cả lớp đọc bảng nhân * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 13 phút ) Muïc tieâu: - Thực hành :nhân 9, đếm thêm , giải toán Caùch tieẫn haønh: *Baøi - Tính nhaåm - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Y/c hs tự làm bài, sau đó hs ngồi cạnh - Hs làm bài đổi chéo đề kiểm tra bài *Baøi - Hs làm vào vở, hs lên bảng làm bài - 1hs neâu y/c cuûa baøi a) x + 17 = 54 + 17 - Y/c hs tự làm bài = 71 x x = 27 x = 54 Lop3.net (6) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim b) - Nhận xét chữa bài *Baøi - Gọi hs đọc đề bài - Y/c hs lớp làm bài x - 25 = 63 – 25 = 38 x : = 81 : =9 - Hs lớp làm vào vở,1 hs lên bảng laøm baøi Toùm taét: toå: baïn toå: ….baïn ? Giaûi: Lớp 3B có số hs là: x = 36 (hs ) Đáp số: 36 hs - Chữa bài , nhâïn xét và cho điểm hs *Baøi - 1hs neâu y/c cuûa baøi - Y/c hs làm bài sau đó chữa bài hs đọc xuôi, - Hs làm vào đọc ngược dãy số vừa tìm Keát luaän : * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò ( phút ) - Baûng nhaân - Cô vừa dạy bài gì ? - Cho vài hs xung phong đọc thuộc lòng bảng nhaân - Veà nhaø laøm baøi1,2,3/71VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (7) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim LUYEÄN TAÄP TIEÁT : 64 I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hs: - Cuûng coá kó naênghoïc thuoäc baûng nhaân - Biết vận dụng bảng nhân vào giải toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Gọi hs đọc thuộc bảng nhân - Goïi hs leân baûng laøm baøi1,2,3/71VBT - Nhaän xeùt vaøcho ñieåm hs 2.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 25 phút ) Muïc tieâu: - Cuûng coá kó naênghoïc thuoäc baûng nhaân - Biết vận dụng bảng nhân vào giải toán Caùch tieẫn haønh: *Baøi - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Tính nhaåm - Y/c hs nối tiếp đọc kết phép tính - hs lớp làm phần a) vào vở, sau đó phaàn a) hs ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa - Y/c hs tieáp tuïc laøm phaàn b) - Hs lớp làm vào vở, 4hs lên bảng laøm baøi - Hỏi: Các nhận xét gì kết thừa số, - Các thừa số giống thứ tự thứ tự các thừa số phép tính nhân khác x vaø x ? - Vaäy ta coù x = x - Tiến hành tương tự để hs rút x = x ; x = x ; x 10 = 10 x Kết luận: Khi đổi chỗ các số phép nhân thì tích không thay đổi *Baøi - 1hs neâu y/c cuûa baøi - Hs lớp làm vào vở, hs lên bảng - Hs làm vào laøm baøi - Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs *Baøi - Gọi hs đọc bài toán - Y/c hs tự làm bài - Hs làm vào vở,1 hs lên bảng làm bài Giaûi Số xe ôtô đội còn lại là: x = 27 (oâtoâ) Số ô tô công ti đó là: 10 + 27 = 37 (oâtoâ) Đáp số: 37 ôtô Lop3.net (8) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim - Goïi hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau đó đưa kết luận bài làm mình *Baøi - Viết kết phép nhân thích hợp - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? vaøo choã troáng - Y/c hs đọc các số dòng đầu tiên, các số cột đầu tiên, dấu phép tính ghi góc - Baèng - nhaân baèng maáy? - Vậy ta viết vào cùng dòng với và thẳng cột với - Baèng 12 - nhaân baèng maáy ? - Hướng dẫn hs làm vài phép tính nữa, sau đó y/c các em tự làm tiếp bài, - hs ngồi cạnh đổi chéo để - Chữa bài và cho điểm hs kieåm tra baøi cuûa * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò ( phút ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/72vbt - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (9) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim GAM TIEÁT : 65 I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hs: - Nhận biết g và liên hệ g và kg - Biết cách đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng áp dụng giải toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Cân đĩa và cân đồng hồ ,1 gói hàng nhỏ để cân III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Gọi hs đọc thuộc lòng bảng nhân - Goïi hs leân baûng laøm baøi 1,2,3/72 VBT - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Giới thiệu mối quan hệ gam vaø kiloâgam ( 12 phuùt ) Muïc tieâu: - Nhận biết g và liên hệ g và kg - Biết cách đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ Caùch tieẫn haønh: - Kg - Y/c hs nêu đơn vị đo khối lượng đã học - Ñöa chieác caân ñóa,1 quaû caân kg, tuùi đường có khối lượng nhẹ kg - Thực hành cân gói đường và y/c hs quan sát - Nheï hôn 1kg - Gói đường nào so với kg ? - Chúng ta đã biết chính xác cân nặng gói - Chưa biết đường chưa ? - Để biết chính xác cân nặng gói đường và vật nhỏ kg,hay cân nặng không chẵn số lần kg, người ta dùng đơn vị đo khối lượng nhỏ kg là gam Gam víêt tắt là g , đọc là gam - Giới thiệu cân g, 2g,5g,10g, 20g… - Giới thiệu 1kg=1000 g - Thực hành cân lại gói đường lúc đầu và cho hs đọc cân nặng gói đường - Giới thiệu cân đồng hồ và giới thiệu các soá ño coù ñôn vò laø gam treân caân Keát luaän : Gam là đơn vị đo khối lượng nhỏhơn kg Gam víêt tắt là g , đọc là gam * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 13 phút ) Muïc tieâu: Lop3.net (10) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng áp dụng giải toán Caùch tieẫn haønh: *Baøi - Gv chuẩn bị 1số vật nhẹ 1kg và thực hành cân các vật này trước lớp để hs đọc số cân *Baøi - Gv dùng cân đồng hồ thực hành cân trước lớp hs đọc số cân đu đủ, bắp cải? *Baøi - Vieát leân baûng 22g + 47g vaø y/c hs tính - Con đã tính nào để tìm 69 g? - Đọc số cân - Đọc số cân - 22g + 47g = 69g - Laáy 22 + 47 = 69, ghi teân ñôn vò ño laø g vaøo sau soá 69 - Vậy thực hành tính với các số đo khối lượng - Thực phép tính bình thường với các số tự nhiên, sau đó ghi tên đơn vị ta laøm nhö theá naøo? vaøo keát quaû tính - Hs làm vào vở, 3hs lên bảng làm bài, - Y/c hs tự làm các phần còn lại sau đó hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài *Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - 455g - Cả hộp sữa cân nặng bao nhiêu g? - Cân nặng hộp sữa chính là cân nặng vỏ hộp cộng với cân nặng sữa bên hoäp - Muốn tính số cân nặng sữa bên hộp - Lấy cân nặng hộp sữa trừ caân naëng cuûa voû hoäp ta laøm nhö theá naøo? - Hs lớp làm vào vở,1hs lên bảng - Y/c hs tự làm bài laøm baøi Giaûi: Số g sữa hộp có là: 455 – 58 = 397(g) Đáp số: 397 g Keát luaän : Ghi teân ñôn vò vaøo keát quaû tính * Hoạt động cuối : Củng cố , dặn dò ( phút ) - Cô vừa dạy bài gì-? - Veà nhaø laøm baøi 5/66 - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (11) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim LUYEÄN TAÄP Tieát : 66 I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Củng cố cách so sánh các khối lượng - Củng cố các phép tính với số đo khối lượng,vận dụng để so sánh khối các bài toán có lời văn - Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng vật II.Đồ dùng dạy học: Cân đồng hồ III.Hoạt động dạy học: lượng và để giải 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( phuùt ) - Goïi hs leân baûng laøm baøi5/66 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 25 phút ) Muïc tieâu: - Củng cố cách so sánh các khối lượng - Củng cố các phép tính với số đo khối lượng,vận dụng để so sánh khối lượng và để giải các bài toán có lời văn - Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng vật Caùch tieẫn haønh: *Baøi - hs neâu y/c cuûa baøi - 744 g >474 g - Vieát leân baûng 744g…474g vaø y/c hs so saùnh - Vì : 744 >474 - Vì bieát 744g > 474g - Vay so sanh cac so ño khoi löông chuùng ta cuõng so sánh với các số tự nhiên - Làm bài, sau đó hs ngồi cạnh - Y/c hs tự làm tiếp các phần còn lại đổi chéo để kiểm tra bài - Chữa bài và cho điểm hs *Baøi - Gọi hs đọc đề bài - Mẹ Hà đã mua bao nhiêu gam kẹo - Bài toán hỏi gì ? vaø baùnh - Muốn biết mẹ Hà mua tất bao nhiêu g kẹo - Lấy số gam kẹo cộng với số gam bánh - Chöa bieát, phaûi ñi tìm vaø baùnh ta phaûi laøm nhö theá naøo? Giaûi: - Số gam kẹo đã biết chưa ? Soá gam keïo meï Haø mua laø: - Y/c hs laøm baøi tieáp 130 x = 520 (g) Số gam bánh và kẹo mẹ Hà đã mua laø: 175 + 520 = 695 (g) Đáp số: 695 g Lop3.net (12) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim *Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - Cô Lan có bao nhiêu đường ? - Cô đã dùng hết bao nhiêu gam đường Cô làm gì với số đường còn lại ? - Bài toán y/c gì ? -1kg đường - 400 g đường - Chia số đường còn lại vào túi nhỏ - Phaûi bieát coâ Lan coøn laïi bao nhieâu gam đường - Muốn biết túi nhỏ có bao nhiêu gam đường - Hs lớp vào vở, 1hs lên bảng làm bài chuùng ta phaûi laøm gì ? - Y/c hs laøm baøi Giaûi: 1kg = 1000g Sau laøm baùnh coâ Lan coøn laïi số gam đường là: 1000 – 400 = 600 (g) Số gam đường túi nhỏ là 600 : = 200 (g ) Đáp số: 200 g *Baøi - Chia hs thành các nhóm nhỏ, nhóm - Thực hành cân khoảng hs, phát cân cho hs và y/c các em thực hành cân các đồ dùng học tập mình vaø ghi laïi soá caân * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò ( phút ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi 1, 2/74 ; 3/75 - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (13) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim BAÛNG CHIA Tieát:67 I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Lập bảng chia từ bảng nhân - Biết dùng bảng chia luyện tập thực hành II.Đồ dùng dạy học: Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn III.Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Goïi hs leân baûng laøm baøi 1,2/64; 3/65 - Nhận xét , chữa bài và cho điểm hs 2.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Lập bảng chia ( 12phút ) Muïc tieâu: - Lập bảng chia từ bảng nhân Caùch tieẫn haønh: - Cho hs laáy taám bìa coù chaám troøn Hoûi laáy laàn baèng maáy? - Hãy viết phép tính tương ứng với lấy lần ? - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa? - Gv vieát leân baûng : = - Baèng - x 1= -1 taám bìa - : = (taám bìa) - Đọc : x 1= 9:9=1 - Cho hs lay tam bìa, moi tam bìa co cham tron Hoi - Baèng 18 “9 lay lan bang bao nhieu ?” - Tren tat ca cac tam bìa, moi tam co cham tron Hoi - taám bìa co tat ca bao nhieu tam bìa? - 18 : = (taám bìa) - Hãy lập phép tính để tìm số bìa - Đọc: x = 18 , 18 : = - Vieát leân baûng 18 : = - Tiến hành tương tự các trường hợp - Y/c hs tự học thuộc lòng bảng chia Kết luận : Từ bảng nhân 9, có thể lập thành baûng * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 13 phút ) Muïc tieâu: - Biết dùng bảng chia luyện tập thực hành Caùch tieẫn haønh: *Baøi1 - Tính nhaåm - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Y/c hs suy nghĩ, tự làm bài sau đó hs ngồi cạnh - Làm bài tập đổi chéo để kiểm tra bài *Baøi - Xác định y/c bài, sau đó y/c hs tự làm bài - Hs lớp làm vào vở, 4hs lên bảng Lop3.net (14) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim - Y/c hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Hỏi: đã biết x = 45, có thể ghi kết 45 : và 45 : không? Vì sao? - Y/c hs giải thích tương tự với các trường hợp coøn laïi *Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Y/c hs suy nghĩ và giải bài toán *Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - Y/c hs tự làm bài laøm baøi - Khi đã biết x = 45 có thể ghi 45 : = vaø 45 : = Vì neáu laáy tích chia cho thừa số này thì thừa soá - Có 45 kg gạo chia vào tuùi vaûi - Moãi tuùi coù bao nhieâu kg gaïo? - Hs lớp làm vào vở,1hs lên bảng laøm baøi Giaûi: Moãi tuùi coù soá kg gaïo laø: 45 : = 5( kg) Đáp số: kg - Hs lớp làm vào vở, 1hs lên bảng laøm baøi Giaûi: Soá tuùi gaïo coù laø: 45 : = (tuùi) Đáp số: túi Keát luaän : - Dùng bảng chia luyện tập thực hành * Hoạt động cuối : Củng cố , dặn dò ( phút ) - Veà nhaø laøm baøi 1,2/75 VBT RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (15) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim LUYEÄN TAÄP Tieát : 68 I.Muïc tieâu: Giúp hs:học thuộc bảng chia 9, vận dụng tính toán và giải toán có phép chia II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Gọi hs đọc thuộc lòng bảng chia9 - Goïi hs leân baûng laøm baøi 1,2/75 VBT - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs 2.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 25 phút ) Muïc tieâu: Giuùp hs:hoïc thuoäc baûng chia 9, vaän duïng tính toán và giải toán có phép chia Caùch tieẫn haønh: *Baøi - 1hs neâu y/c cuûa baøi - Hs lớp làm vào bài tập, hs lên - Y/c hs suy nghĩ và tự làm phần a) baûng laøm baøi - Khi đã biết x = 54, có thể ghi kết - Có thể ghi 54 : =6 Vì lấy tích chia cho thừa số này thì 54 : không, vì sao? thừa số - Y/c hs giải thích tương tự với các trường hợp - Hs làm bài vào vở, 2hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài coøn laïi - Y/c hs đọc cặp phép tính bài - Cho hs tieáp phaàn b) *Baøi - Y/c 1hs neâu y/c cuûa baøi - Y/c hs nêu cách tìm số bị chia, số chia, thương - Hs lớp làm vào vở,1hs lên bảng làm roài laøm baøi - Chữa bài và cho điểm hs *Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø - Bài toán cho ta biết gì ? - Số nhà xây là1/9 số nhà - Soá nhaø coøn phaûi xaây - Bài toán hỏi gì ? - Giaûi baèng hai pheùp tính - Bài toán này giải phép tính? - Tìm số ngôi nhà đã xây - Phép tính thứ tìm gì ? - Tìm soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây - Phép tính thứ hai tìm gì ? Giaûi: -Y /c hs trình baøy baøi giaûi Số ngôi nhà đã xây là: 36 :9 = (nhaø) Soá ngoâi nhaø caàn phaûi xaây laø: 36 – = 32 ( nhaø) Đáp số : 32 nhà Lop3.net (16) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim *Baøi - Tìm 1/9 soá oâ vuoâng coù moãi hình - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? -18 oâ vuoâng - Hình a) coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? - Muoán tìm 1/9 soá oâ vuoâng coù hình a) ta - Laáy 18 : = ( oâ vuoâng ) phaûi laøm nhö theá naøo? - Hướng dẫn hs tô màu vào hai ô vuông hình a) - Tiến hành tương tự với phần b) Keát luaän : Muốn tìm phần số, ta lấy số đó chia cho soá phaàn * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò ( phút ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/76 VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (17) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ Tieát : 69 I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số(chia hết và chia có dư) - Củng cố tìm1 các phần số và giải toán liên quan đến phép chia II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Goïi hs leân laøm baøi1,2,3/76VBT - Nhận xét, sửa bài và cho điểm hs 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Hướng dẫn thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( 12 phút ) Muïc tieâu: - Biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ so á(chia hết và chia có dư) Caùch tieẫn haønh: * Pheùp chia 72 : - Vieát leân baûng pheùp tính 72 : - Y/c hs ñaët tính theo coät doïc - Gv hướng dẫn hs thực phép chia: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục số bị chia, sau đó chia đến hàng đơn vị + chia 2,viết 2, x = ; 7- 6=1 + Hạ 12;12 chia 4;viết ; nhân 12;12 trừ 12 * Pheùp chia 65 : - Tiến hành với phép chia 72 : = 24 Keát luaän : Chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục số bị chia, sau đó chia đến hàng đơn vị * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 13 phút ) *Baøi - Xác định y/c bài, sau đó cho hs tự làm bài - Chữa bài + Y/c hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Y/c hs nêu bước thực phép tính mình, neâu caùc pheùp chia heát pheùp chia coù dö baøi *Baøi - Gọi 1hs đọc y/c bài hai - Y/c hs nêu cách tìm 1/5 số và tự làm bài Lop3.net - 1hs leân baûng ñaët tính - Hs lớp làm bài vào vở, 2hs lên baûng laøm baøi - Muốn tìm 1/5 số ta lấy số đó chia cho (18) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim Giaûi: Số phút của1/5 là: 60 : = 12 (phuùt) Đáp số:1 phút *Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - Coù taát caû bao nhieâu meùt vaûi? - May boä quaàn aùo heát maáy meùt vaûi? - Muốn biết mét vải may nhiều bao nhieâu boä quaàn aùo maø moãi boä may heát meùt thì ta phaûi laøm pheùp tính gì ? - Vậy có thể may nhiều bao nhiêu quần áo và còn thừa mét vải ? - Hướng dẫn hs trình bày lời giải bài toán * Hoạt động cuối : Củng cố,dặn dò ( phút ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/77VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc - 31m - 3m - Laøm pheùp tính chia 31 : =10 (dö 1) - May nhiều 10 quần áo và còn thừa 1m vải RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (19) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ1 CHỮ SỐ (TIẾP) Tieát : 70 I.Muïc tieâu: Giuùp hs: - Biết thực phép chia số có chữ số với số có chữ số( có dư các lượt chia) - Củng cố giải toán, vẽ hình tứ giác có hai góc vuông II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) - Goïi hs leân baûng laøm baøi 1,2,3/77 VBT - Chữa bài và cho điểm hs 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoat ñong : Höông dan thöc hien pheùp chia coù hai chữ số với số có hai chữ số(12 phút ) Muïc tieâu: - Biết thực phép chia số có chữ số với số có chữ số( có dư các lượt chia) Caùch tieẫn haønh: - 1hs lên bảng đặt tính, hs lớp đặt - Gv vieát leân baûng pheùp tính 78 : = ? tính va øgiaáynhaùp - Y/c hs ñaët tính theo coät doïc 78 - Gv y/c hs suy nghĩ và tự thực phép tính 19 sau đó gọi 1hs khá giỏi nêu cách tính, số em 38 yeáu nhaéc laïi 36 Keát luaän : Löu y, chia so hang chuc tröôc, so dö bao giô cung beùhôn soá chia * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành ( 13 phút ) Muïc tieâu: - Biết thực phép chia số có chữ số với số có chữ số( có dư các lượt chia) - Củng cố giải toán, vẽ hình tứ giác có hai goùc vuoâng Caùch tieẫn haønh: *Baøi - Xác định y/c bài sau đó cho hs tự làm bài - Chữa bài: +Y/c hs lên bảng nêu rõ bước thực pheùp tính cuûa mình +Y/c hs nhaän xeùt cuûa baïn treân baûng *Baøi - Gọi 1hs đọc đề bài - Lớp có bao nhiêu học sinh? - Loại bàn này lớp là loại bàn nào? - Y/c hs tìm soá baøn coù hai hoïc sinh ngoài - Hs làm vào vở, hs lên bảng làm bài + 2hs ngồi cạnh đổi chéo đẻ kieåm tra baøi cuûa - 33hs - Baøn choã ngoài - Soá baøn coù 2hs ngoài laø 33 : = 16 (dö baïn hs ) - Vaäy sau keâ 16 baøn thì coøn maáy baïn chöa - baïn Lop3.net (20) Trường Tiểu Học Vĩnh Nguyên Đỗ Thị Hương Sim coù choã ngoài ? - Vậy chúng ta phải kê thêm ít là mot ban - T rong lớp có 16 +1=17 (bàn) nưa đe ban hs co cho ngồi.Lúc này lớp coù taát caû bao nhieâu baøn ? *Baøi - Giuùp hs xaùc ñònh y/c cuûa baøi - Hs lớp làm bài,1hs lên bảng - Y/c hs tự làm bài - Chữa bài và giới thiệu hai cách vẽ *Baøi - 1hs neâu y/c cuûa baøi - hs thi ghép hình nhanh các toå.Sau phuùt,toå naøo coù nhieàu baïn - Tuyeân döông toå thaéng cuoäc ghép đúng là tổ thắng * Hoạt động cuối : Củng cố,dặn dò ( phút ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/78VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (21)