Bài 1: Yêu cầu HS quan sát lần lượt từng tranh, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn ra hoạt động đó được mô tả trong tranh rồi trả lời câu hỏi Bài tập 2: Yêu cầu HS xem đồng hồ có kim g[r]
(1)TuÇn 25 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2007 Buæi Tập đọc - kể chuyện Héi vËt I Mục đích, yêu cầu - Rèn kỹ đọc thành tiếng: Chó ý c¸c tõ ng÷: næi lªn, Qu¾m §en, giôc gi·, nhÔ nh¹i - Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ bài: tứ xứ, sớ vật, khôn lường, keo vật, khố Hiểu nội dung truyện: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật (một già, trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc - RÌn kÜ n¨ng nãi, RÌn kü n¨ng nghe - TËp trung theo dâi b¹n kÓ - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học Tập đọc A Bµi cò: Hai HS đọc bài "Tiếng đàn" Trả lời câu hỏi nội dung bài B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi luyện đọc a GV đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu đoạn, GV theo dõi HS đọc, GV phát lỗi đọc sai để sửa phát âm - Đọc đoạn trước lớp - Năm HS đọc đoạn trước lớp - §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đọc đồng bài văn (giọng vừa phải) T×m hiÓu bµi - Một HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm ? Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi hội vật? - Cả lớp đọc thầm đoạn ? Cách đánh Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khác nhau? - Cả lớp đọc thầm đoạn 3: ? Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật nào? - HS đọc thầm các đoạn và ? ¤ng C¶n Ngò bÊt ngê chiÕn th¾ng nh thÕ nµo? ? Theo em v× «ng C¶n Ngò th¾ng? 155 Lop2.net (2) Luyện đọc lại GVchọn luyện đọc đoạn "Ngay nhịp trống đầu chán ngắt.", hướng dẫn HS đọc đúng Một vài HS thi đọc đoạn văn Một HS đọc bài KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ c¸c gîi ý HS kÓ ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Héi vËt - kÓ víi gäng s«i næi, hµo høng, phï hîp víi néi dung mçi ®o¹n Hướng dẫn HS kể chuyện - §äc yªu cÇu kÓ chuyÖn vµ gîi ý - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña c©u chuyªn - Mét, hai HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt IV Cñng cè, dÆn dß VÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n T121: Thực hành xem đồng hồ (tiếp) I Môc tiªu: - Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) - Củng cố cách xem đồng hồ (chính xác đến phút, kể trường hợp mặt đông hồ ghi chữ số La Mã) II §å dïng d¹y häc §ång hå thËt (lo¹i cã mét kim ng¾n vµ l¹i cã mét kim dµi) Mô hình đồng hồ III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Một HS lên bảng đọc bài tập 3, trang 124 SGK Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Hướng dẫn HS làm bài tập - HS làm vào bài tập các bài 1, 2, GV theo dõi hướng dẫn thêm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng ChÊm mét sè bµi, ch÷a bµi Bài 1: Yêu cầu HS quan sát tranh, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn hoạt động đó (được mô tả tranh) trả lời câu hỏi Bài tập 2: Yêu cầu HS xem đồng hồ có kim giờ, kim phút và đồng hồ điện tử để thấy hai đồng hồ nào cùng thời gian (vào buổi chiều buổi tối) GV hướng dẫn HS làm câu: 156 Lop2.net (3) Chẳng hạn: 19 : 03 tương ứng với phút tối (do đó vào buổi tối hai đông hồ B, H cùng thời gian.) Sau đó, HS tự làm tiếp các phần còn lại Bài 3: Hướng dẫn HS trả lời không thực phép trừ số đo thời gian IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Tù nhiªn vµ x· héi §éng vËt I Mục đích, yêu cầu Sau bµi häc HS biÕt: - Nªu ®îc nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c cña mét sè vËt - Nhận đa dạng động vật tự nhiên - VÏ vµ t« mµu mét vËt a thÝch II ChuÈn bÞ: Tranh ¶nh vËt su tÇm ®îc III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận nhóm - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh SGK trang 94, 95 vµ tranh ¶nh c¸c vËt su tÇm ®îc - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo các gợi ý sau: + Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích thước các vật ? + H·y chØ ®©u lµ ®Çu, m×nh, th©n cña c¸c vËt? + Chän mét sè vËt cã h×nh, nªu nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c hình dạng, kích thước và cấu tạo ngoài chúng? Đại diện các nhóm trình bày trước lớp Yêu cầu lớp rút đặc điểm chung cña c«n trïng? GV kÕt luËn: Côn trùng (sâu bọ) là động vật không có xương sống Chúng có chân và chân phân thành các đốt Phần lớn các loại côn trùng có cánh Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Nhóm trưởng điều khiển các bạn ttrong nhóm phân loại côn trïng thËt hoÆc nh÷ng tranh ¶nh c¸c c«n trïng su tÇm ®îc thµnh nhãm: cã ích, có hại và không ảnh hưởng gì đến người HS có thể viết, vẽ c«n trïng kh«ng su tÇm ®îc Các nhóm trưng bày sưu tập nhóm mình trước lớp và thyết minh nh÷ng c«n trïng cã h¹i vµ c¸ch diÖt chóng, nh÷ng c«n trïng cã lîi vµ cách nuôi dưỡng chúng và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh IV GV kÕt luËn, nhËn xÐt tiÕt häc 157 Lop2.net (4) LuyÖn tiÕng ViÖt Luyện đọc, kể: Hội vật I Mục đích, yêu cầu Luyện kĩ đọc trơn, đọc hiểu bài Hội vật II §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy học GV nêu mục đích và yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS luyện đọc - Héi vËt + HS nối tiếp đọc câu, đọc đoạn Lưu ý em đọc còn chậm Thi đọc đoạn trước lớp Một vài HS đọc bài + GV nêu câu hỏi nội dung bài - HS trả lời ? Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động hội vật ? Cách đánh ông Cản Ngũ và Quắm Đen có gì khác ? Việc ông Cản Ngũ bước hụt chân đã làm thay đổi keo vật nào ? Theo em v× «ng C¶n Ngò th¾ng cuéc GV kÕt luËn + KÓ chuyÖn: HS dùa vµo trÝ nhí vµ c¸c gîi ý kÓ ®îc tõng ®o¹n c©u chuyện Hội vật, HS nối tiếp kể đọan câu chuyện, hai HS kể chuyÖn IV Cñng cè, dÆn dß Tuyên dương HS đọc bài và kể chuyện tốt Mü thuËt VTT: VÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu - HS nhËn biÕt thªm vÒ ho¹ tiÕt trang trÝ - VÏ ®îc ho¹ tiÕt vµ vÏ trang trÝ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt - Thấy vẽ đẹp trang trí hình chữ nhật II Phương tiện MÉu Một số bài vẽ trang trí HS lớp trước III Hoạt động dạy học H§1 Quan s¸t, nhËn xÐt HS quan s¸t mÉu ? C¸c ho¹ tiÕt cã ë HCN nh thÕ nµo §· vÏ hoµn chØnh cha? ? Ho¹ tiÕt chÝnh lµ g×? Ho¹ tiÕt phô vÏ nh thÕ nµo? ? C¸ch s¾p xÕp c¸c ho¹ tiÕt sao? 158 Lop2.net (5) GV kÕt luËn H§2 Thùc hµnh vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt HS quan s¸t kü c¸c ho¹ tiÕt vµ vÏ cho hoµn chØnh h×nh ch÷ nhËt ë vë GV theo dâi chung Lu ý HS c¸c ho¹ tiÕt gièng th× t« mµu gièng HĐ3 Nhận xét, đánh giá GV ®i tõng bµn nhËn xÐt kÕt qu¶ Tuyên dương em có bài vẽ đẹp IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Tù häc LuyÖn viÕt : Héi vËt I Mục đích, yêu cầu - HS nghe - viết chính xác, đúng, đẹp đoạn và 5, bài Hội vật - Biết cách trình đoạn văn: Tên bài văn viết ngắn cân đối trang vë, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa lïi vµo « II Các hoạt động dạy học GV giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc đoạn và bài văn, HS đọc thầm theo - Hai HS đọc bài trước lớp ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa? V× ph¶i viÕt hoa? ? ¤ng c¶n Ngò bÊt ngê chiÕn th¾ng nh thÕ nµo? Theo em v× «ng C¶n Ngò th¾ng? - HS viÕt mét sè tiÕng khã vµo vë nh¸p - GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n - GV đọc bài, HS viết vào - GV nh¾c HS viÕt tªn t¸c gi¶ vµo cuèi trang vë phÝa bªn ph¶i - HS đổi cho kiểm tra lỗi - GV chấm số bài, nhận xét và hướng dẫn HS cách chữa lỗi III Tæng kÕt, dÆn dß Tuyên dương HS viết bài đẹp Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2007 Buæi ThÓ dôc Trò chơi: Ném trúng đích I Môc tiªu - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n 159 Lop2.net (6) - Trò chơi: " Ném trúng đích" Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động II Phương tiện Cßi, d©y nh¶y, bãng III Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: "Chim bay, cß bay" PhÇn c¬ b¶n * Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n: 10 - 12 phót Các tổ tập theo khu vực đã quy định, đôi thay người nhảy, người đếm số lần Có thể nhảy dây có và không có bước đệm GV đến các tổ vµ nh¾c gi÷ g×n kØ luËt, HS kh«ng ®îc ngåi hoÆc rêi khái vÞ trÝ luyÖn tËp Tổ cử bạn nhảy nhiều lần lên thi nhảy đồng loạt * Trò chơi " Ném bóng trúng đích" GV tæ chøc cho HS thi nÐm bãng vµo ræ víi kho¶ng c¸ch 2- 3m C¸c em đứng chỗ sau vạch giới hạn có thể tung, đẩy, ném, hất bóng lọt vào vòng rổ Tổ nào ném nhiều lần vào rổ, tổ đó biểu dương PhÇn kÕt thóc §øng thµnh vßng trßn th¶ láng, hÝt thë s©u GV vµ HS hÖ thèng l¹i bµi VÒ nhµ «n l¹i nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n TiÕng Anh GV chuyªn d¹y To¸n T122: Bài toán liên quan đến rút đơn vị I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hướng dẫn giải bài toán (bài toán đơn) - Một HS đọc bài toán SGK - GV hướng dẫn phân tích bài toán: Cái gì đã cho? Cái gì phải tìm? - HS giải vào nháp, Một HS đọc bài giải, GV lựa chọn phép tính thích hîp - Mét HS ghi bµi gi¶i lªn b¶ng HS nh¾c l¹i: Muèn t×m sè lÝt mËt ong mçi can, ph¶i lÊy 35 chia cho 160 Lop2.net (7) Hướng dẫn giải bài toán (bài toán hợp có hai phép tính chia và nhân) GV tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng: can cã: 35 l can cã : l? - LËp kÕ ho¹ch gi¶i bµi to¸n: + T×m sè lÝt mËt ong mçi can? + T×m sè lÝt mËt ong can? + BiÕt can chøa 35 lÝt mËt ong, muèn t×m can chøa mÊy lÝt mËt ong ta lµm phÐp tÝnh g×? (phÐp chia) 35 : = + BiÕt mçi can chøa lÝt mËt ong, muèn t×m can chøa bao nhiªu lÝt mËt ong ta lµm phÐp tÝnh g×? (phÐp nh©n) x = 10 HS tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë nh¸p GV: Khi giải "Bài toán liên quan đến rút đơn vị" thường tiến hành theo hai bước: - Bước : Tìm giá trị phần ( thực phép chia ) - Bước : Tìm giá trị nhiều phần đó ( thực phép nhân ) Gäi mét sè em nh¾c l¹i III Cñng cè, dÆn dß ChÝnh t¶ ( NV ) Héi vËt I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Hội vật Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng đó tiếng nào bắt đầu tr/ch vần ưt/ưc theo nghĩa đã cho II Các hoạt động dạy học A Bµi cò GV đọc hai HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp các tiếng sau: xã hội, s¸ng kiÕn, xóng xÝnh, san s¸t Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần đoạn văn, hai HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - HS viÕt vµo giÊy nh¸p nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ m¾c lçi viÕt bµi: C¶n Ngò, Qu¾m ®en, giôc gi·, loay hoay, nghiªng m×nh - GV đọc cho HS viết bài - ChÊm, ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập HS lµm c¸c bµi tËp VBT tiÕng ViÖt GV theo dâi, chÊm mét sè bµi, ch÷a bµi: 161 Lop2.net (8) Bµi tËp 1: Mêi HS lªn b¶ng viÕt nhanh lêi gi¶i, c¶ líp vµ GV nhËn xÐt, HS đọc lại lời giải đúng a, tr¨ng tr¾ng - ch¨m chØ - chong chãng b, trùc nhËt - trùc ban - lùc sÜ - vøt III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết chữ đẹp, làm đúng bài tập chính tả Tập đọc Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I Mục đích, yêu cầu - Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chó ý c¸c tõ ng÷: man -g¸t, hu¬ vßi, b×nh tÜnh, bçng dng - Rèn kỹ đọc - hiểu Hiểu nghĩa từ bài: trường đua, chiêng, man-gát, cổ vũ Hiểu nội dung bài: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên; qua đó, cho thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây nguyên, thú vị vµ bæ Ých cña ®ua voi II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Hai HS nối tiếp đọc chuyện Hội vật, trả lời câu hỏi nội dung bµi B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a GV đọc mẫu b GV hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp - §äc tõng tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đọc đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc thầm đoạn ? T×m nh÷ng chi tiÕt t¶ c«ng viÖc chuÈn bÞ cho héi ®ua voi? HS đọc thầm đoạn ? Cuéc ®ua voi diÔn nh thÕ nµo? ? Voi có cử gì ngộ nghĩnh, dễ thương? 4, Luyện đọc lại GV đọc diễn cảm đoạn 2, hướng dẫn HS đọc đoạn văn theo gợi ý mục 2.1 (nhịp nhanh, sôi động đoạn 1) Hai HS thi đọc đoạn Hai HS thi đọc bài 162 Lop2.net (9) IV Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Buæi LuyÖn to¸n Xem đồng hồ, giải toán I Môc tiªu Luyện tập thực hành xem đồng hồ Giải toán có lời văn II Các hoạt động dạy học Giới thiệu: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học GV hướng dẫn HS làm lại bài tập 2, (SGK) trang 126, 127 GV thªm Bài GV dùng đồng hồ đặt các thời điểm ngày, yêu cầu HS nối tiếp đọc Bài Có 28 kg gạo đựng bao Hỏi bao có bao nhiêu kg gạo? GV gîi ý: + Bài toán thuộc dạng toán nào ta đã học? + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Muèn t×m sè g¹o bao ta ph¶i lµm g×? HS làm bài -Trong lúc HS làm bài GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS cßn lóng tóng, chÊm mét sè bµi III Tæng kÕt, dÆn dß: Nhận xét chung tiết học, tuyên dương HS làm bài tốt LuyÖn Mü thuËt LuyÖn vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu - HS luyÖn thªm vÒ vÏ ho¹ tiÕt trang trÝ - VÏ ®îc ho¹ tiÕt vµ vÏ trang trÝ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt - Thấy vẽ đẹp trang trí hình chữ nhật II Phương tiện MÉu Một số bài vẽ trang trí HS hôm trước III Hoạt động dạy học H§1 Quan s¸t, nhËn xÐt HS quan s¸t mÉu ? C¸c ho¹ tiÕt cã ë HCN nh thÕ nµo §· vÏ hoµn chØnh cha? ? Ho¹ tiÕt chÝnh lµ g×? Ho¹ tiÕt phô vÏ nh thÕ nµo? ? C¸ch s¾p xÕp c¸c ho¹ tiÕt sao? GV kÕt luËn 163 Lop2.net (10) H§2 Thùc hµnh vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt HS quan s¸t kü c¸c ho¹ tiÕt vµ vÏ cho hoµn chØnh h×nh ch÷ nhËt ë vë GV theo dâi chung Lu ý HS c¸c ho¹ tiÕt gièng th× t« mµu gièng HĐ3 Nhận xét, đánh giá GV ®i tõng bµn nhËn xÐt kÕt qu¶ Tuyên dương em có bài vẽ đẹp IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Hoạt động ngoài lên lớp V¨n nghÖ chµo mõng ngµy 8/3 I Mục đích yêu cầu: - HS biÕt s¬ qua vÒ ý nghÜa cña ngµy mång 8/3 - Gióp HS lùa chän vµ biÓu diÔn c¸c tiÕt môc VN chµo mõng ngµy 8/ II Các hoạt động dạy học Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV hướng dẫn: - GV nãi cho HS biÕt ý nghÜa cña ngµy mång 8/3 - Các tổ thảo luận chọn các tiết mục văn nghệ chủ đề 8/3 - Thi ®ua biÓu diÔn - Thi ®ua gi÷a c¸c c¸ nh©n, gi÷a c¸c tæ III Tæng kÕt, dÆn dß Tuyên dương tổ và cá nhân có tiết mục hay Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2007 Buæi Anh V¨n GV chuyªn d¹y To¸n T123: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Rèn luyện kĩ giải "Bài toán liên quan đến rút đơn vị", tính chu vi h×nh ch÷ nhËt II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: 164 Lop2.net (11) Mét HS lµm l¹i bµi tËp trang 128 (SGK) Nhận xét, đánh giá B Hướng dẫn HS làm bài tâp bài tập toán GV theo dõi, hướng dÉn thªm cho HS ChÊm mét sè bµi, ch÷a bµi Bài tập : HS nối tiếp đọc kết Bài tâp 2: Ba HS đọc kết Bµi tËp 3: Gäi mét em lªn ch÷a Mçi xe chë ®îc sè viªn g¹ch lµ: 5640 : = 1880 ( viªn ) Hai xe chë ®îc sè viªn g¹ch lµ: 1880 x = 3760 ( viªn ) §¸p sè: 3760 viªn g¹ch IV Cñng cè, dÆn dß Khen nh÷ng HS lµm bµi tèt LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? I Mục đích, yêu cầu Tiếp tục rèn luyện phép nhân hoá: nhận tượng nhân hoá, nêu cảm nhận bước đầu cái hay hình ảnh nhân hoá ¤n luyÖn vÒ c©u hái V× sao?: t×m ®îc bé phËn c©u cho c©u hái V× sao?, trả lời đúng các câu hỏi Vì sao? ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: GV nêu: Tìm từ ngữ các hoạt động nghệ thuật? T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt? Nhận xét, đánh giá B Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 1: Một HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm đoạn thơ, HS làm bài tập, trao đổi để trả lời các câu hái: - T×m nh÷ng sù vËt vµ vËt ®îc t¶ ®o¹n th¬? - C¸c sù vËt, vËt ®îc t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo? - C¸ch t¶ vµ gäi sù vËt, vËt nh vËy cã g× hay? Bèn nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc, nhËn xÐt, bæ sung Bµi tËp 2: - Một HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS lên làm bảng lớp (gạch phận câu trả lời câu hỏi V× sao? tõng c©u v¨n viÕt trªn b¶ng) 165 Lop2.net (12) Bài tập 3: HS đọc lại bài Hội vật, trả lời câu hỏi GV chốt ý đúng III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học và biểu dương HS làm bài tốt TËp viÕt ¤n ch÷ hoa S I Mục đích, yêu cầu - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa r th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng SÇm S¬n b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øng dông: C«n S¬n suèi ch¶y r× rÇm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai chữ cỡ nhỏ II §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ hoa: S III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Một HS nhắc lại câu ứng dụng đã học tiết trước? Ba HS viết b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: P, Phan Rang B Bµi míi a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi? - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷: S, C, T - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo vë nh¸p b LuyÖn viÕt tõ øng dông - HS đọc Sầm Sơn - GV giíi thiÖu: SÇm S¬n thuéc tØnh Thanh Ho¸, lµ mét nh÷ng n¬i nghỉ mát tiếng nước ta GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá, HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p c LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng GV giúp HS hiểu nội dung câu thơ trên Nguyễn Trãi: ca ngợi cảnh đẹp yªn tÜnh, th¬ méng cña C«n S¬n (th¾ng c¶nh gåm nói, khe, suèi, chïa ë huyện Chí Linh tỉnh Hải Dương) - HS luyÖn viÕt: C«n S¬n, Ta Hướng dẫn HS viết vào tập viết GV yªu cÇu HS viÕt ch÷ cì nhá, HS viÕt vµo vë ChÊm, ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt, tiÕt häc - Biểu dương HS viết chữ đẹp, có tiến Nhắc HS luyện viết thªm phÇn ë nhµ Tù nhiªn vµ x· héi 166 Lop2.net (13) C«n trïng I Mục đích, yêu cầu Sau bµi häc HS biÕt: - Chỉ và nói đúng tên các bộn phận thể các côn trùng quan sát - Kể tên số côn trùng có lợi và số côn trùng có hại người - Nªu mét sè c¸ch tiªu diÖt nh÷ng c«n trïng cã h¹i II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c trïng SGK trang 96, 97 vµ c«n trïng su tÇm ®îc Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý sau: - H·y chØ ®©u lµ ®Çu, ngùc, bông, ch©n, c¸nh (nÕu cã) cña tõng c«n trùng có hình Chúng có chân? Chúng sử dụng chân, cánh để lµm g×? - Bên thể chúng có xương sống không? - §¹i diÖn tr×nh bµy - GV kÕt luËn chung Hoạt động 2: Làm việc với côn trùng thật và các tranh ảnh sưu tÇm ®îc Các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại côn trùng thật tranh ¶nh c«n trïng su tÇm ®îc thµnh nhãm: Cã Ých, cã h¹i vµ kh«ng ¶nh hưởng gì đến người HS có thể viết tên vẽ thêm côn ttrùng không su tÇm ®îc Các nhóm trưng bày sưu tập mình trước lớp và cử người đại diện thuyÕt minh vÒ nh÷ng c«n trïng cã h¹i vµ c¸ch diÖt chóng, c«n trïng cã Ých vµ cách nuôi dưỡng chúng GV nhËn xet, khªn nhãm lµm tèt vµ s¸ng t¹o III Tæng kªt, dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Tuyên dương HS ý thức học tập tốt Buæi Tù häc( to¸n ) Bài toán liên quan đến rút đơn vị I Môc tiªu Củng cố các kiến thức đã học cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Củng cố lý thuyết ? Nªu tªn d¹ng to¸n c¸c em võa häc ë h«m 167 Lop2.net (14) ? Muốn giải bài toán rút đơn vị em phải giải qua bước nào GV kÕt luËn, bæ sung H§2 LuyÖn lµm bµi tËp a Hướng dẫn HS trung bình, yếu hoàn thành bài tập BTT b Bµi thªm cho nh÷ng HS kh¸ giái - Bài Có can nước mắm chứa 50 lít nước mắm Hỏi có can thì chứa bao nhiêu lít nước mắm? - Bài Một thùng xăng lớn có 3660 lít chia vào thùng nhỏ Hỏi thïng nhá nh thÕ cã bao nhiªu lÝt x¨ng? III.Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Hướng dẫn thực hành LuyÖn viÕt: Ngµy héi rõng xanh I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài Ngày hội rừng xanh II Các hoạt động dạy học A Bµi cò GV đọc hai HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp các tiếng sau: mõ, khưới lĩnh xướng, diễn ảo thuật Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần bài thơ, hai HS đọc lại, lớp theo dõi SGK ? Tìm từ ngữ hoạt động các vật bài thơ? ? Cách tình bày nào bài thơ chữ? - HS viÕt vµo giÊy nh¸p nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ m¾c lçi viÕt bµi - GV đọc cho HS viết bài - ChÊm, ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết chữ đẹp, làm đúng bài tập chính tả ThÓ dôc Ôn bài thể dục, trò chơi Ném trúng đích ThÇy M¹nh d¹y Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2007 168 Lop2.net (15) Buæi ChÝnh t¶( NV ) Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn bài Hội đua voi ë T©y Nguyªn Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch hoÆc t/c II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: GV kiÓm tra HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vë nh¸p : trÎo, ch«ng chªnh, chªnh chÕch, trÇm trå Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần bài chính tả, lớp đọc thầm SGK - Cho HS đọc thầm lại đoạn văn, viết nháp từ các em dễ mắc lỗi, ghi nhí chÝnh t¶ - GV đọc - HS viết vào chính tả - ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn HS làm bài tập HS lµm bµi tËp hoÆc bµi tËp ë vë bµi tËp TiÕng ViÖt GV theo dâi, chÊm ch÷a bµi Bài tập 1: GVcho HS thi nối tiếp lên bảng viết, sau đó đọc kết Lời giải a: Chiều chiều em đứng nơi này trông C¸nh cß chíp tr¾ng trªn s«ng Kinh ThÇy Lời giải b: Thức nâng nhịp cối thình suốt đêm Gió đừng làm đứt dây tơ III Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y To¸n T124: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: 169 Lop2.net (16) - Rèn luyện kĩ giải bài toán liên quan đến rút dơn vị - RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Hai HS lµm l¹i bµi tËp trang 129 SGK Cả lớp nhận xét, đánh giá B, Bµi míi: 1, GV giíi thiÖu bµi Thùc hµnh GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho em còn chậm ChÊm ch÷a bµi - Bµi Gäi em nªu miÖng kÕt qu¶ - Bµi Mét HS lªn gi¶i L¸t mét c¨n phßng cÇn sè viªn g¹ch lµ: 1660 : = 415 ( viªn ) L¸t c¨n phßng nh thÕ cÇn sè viªn g¹ch lµ: 415 x = 2075 ( viªn ) §¸p sè: 2075 viªn g¹ch Bµi 3, Gäi sè em nªu nèi tiÕp, c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung III Củng cố, dặn dò: Tuyên dương HS làm bài tốt Đạo đức Thùc hµnh kû n¨ng gi÷a kú I Môc tiªu - HS ôn tập, củng cố các nội dung đã học từ đầu học kỳ lại - Thực hành các kỷ năng, hành vi đạo đức - Giáo dục cho HS các hành vi đạo đức đúng đắn II Hoạt động dạy học HĐ1 ÔN các kiến thức đã học ? Nêu các bài đạo đức đã học từ đầu học kỳ lại ? Nêu việc làm chứng tỏ đoàn kết thiếu nhi Việt Nam thiÕu nhi quèc tÕ ? Hãy hát bài hát nói tình đoàn kết thiếu nhi VN thiếu nhi quèc tÕ ? Đối với khách du lịch nước ngoài em cần có thái độ nào ? Khi gặp vị khách nước ngoài bị lạc đường em cần làm gì ? Khi gặp đám tang em phải nào H§2 Thùc hµnh nhËn xÐt hµnh vi GV đưa số hành vi đạo đức, HS thảo luận nêu ý kiến 170 Lop2.net (17) GV tổng kết , tuyên dương HS có ý kiến hay, đúng III Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Buæi NghØ lÔ mång / Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2007 Buæi TËp lµm v¨n KÓ vÒ lÔ héi I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo kÕt qu¶ quan s¸t hai bøc tranh lÔ héi (ch¬i ®u vµ ®ua thuyÒn) SGK häc sinh chän Kể lại tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội ảnh II §å dïg d¹y häc Tranh minh lÔ héi SGK III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Hai HS kể lại câu chuyện :"Người bán quạt may mắn" GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập Một HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi SGK - GV viÕt lªn b¶ng hai c©u hái: Quanh c¶nh tõng bøc ¶nh nh thÕ nào? Những người tham gia lễ hội làm gì? Yêu cầu HS quan sát kĩ để trả lời c¸c c©u hái - Từng cặp HS quan sát hai ảnh, trao đổi, bổ sung cho nhau, nói cho nghe quanh cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội tõng ¶nh - Nhiều HS nối tiếp thi giới thiệu quanh cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội Cả lớp và GV nhận xét (về lời kể, diễn đạt), Bình chọn người quat sát tinh, giới thiệu tự nhiên, hấp dẫn III Cñng cè, dÆn dß Yªu cÇu vÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ vµo vë Nhận xét tiết học, tuyên dương kể chuyện tốt tốt Thñ c«ng 171 Lop2.net (18) Làm lọ hoa gắn tường I Môc tiªu - HS biết vận dụng kỷ gấp cắt dán để làm lọ hoa gắn tường - làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỷ thuật - Cã høng thó víi giê häc II Phương tiện Tranh quy trình gấp, mẫu lọ hoa gắn tường GiÊy, kÐo, hå d¸n III Hoạt động dạy học H§1 Quan s¸t, nhËn xÐt GV giới thiệu lọ hoa gắn tường, HS quan sát nhận xét về: Hình d¸ng, mµu s¾c, c¸c bé phËn cña lä hoa HĐ2 Hướng dẫn mẫu - Bước Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách - Bước Tách phần đế lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa - Bước Làm thành lọ hoa gắn tường GV lµm mÉu, kÕt hîp gi¶ng H§3 HS thùc hµnh HS làm theo hướng dẫn GV theo dõi chung, uốn nắn thêm cho nh÷ng em chËm H§4 §¸nh gi¸ s¶n phÈm IV Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS To¸n T125: TiÒn ViÖt Nam I Môc tiªu: - Nhận biết các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000đồng - Bước đầu biết đổi tiền - Biết thực phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị đo là đồng II §å dïng d¹y häc Các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000đồng III Các hoạt động dạy học Bµi cò: Mét HS lµm l¹i bµi tËp 32 trang 129 (SGK) Nhận xét, đánh giá Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000đồng GV giới thiệu: "Khi mua, bán hàng ta thường sử dụng tiền", và hỏi: "Trước đây ta đã làm quen với loại giấy bạc nào?" ( 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng) GV : H«m c« sÏ giíi thiÖu mét sè tê giÊy b¹c kh¸c 172 Lop2.net (19) GV cho HS quan s¸t kÜ c¶ hai mÆt cña tõng tê giÊy b¹c nãi trªn vµ nhËn xÐt đặc điểm như: - Mµu s¾c cña tê giÊy b¹c - Dßng ch÷ Hướng dẫn HS làm bài tập - HS làm vào bài tập các bài tập, GV theo dõi hướng dẫn thêm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng - Tæ chøc cho HS ch÷a bµi: Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I Môc tiªu: Giúp các em rút công việc tốt đã thực tuần và nh÷ng tån t¹i cÇn kh¾c phôc II Các hoạt động dạy học GV nêu tiêu chí đánh giá - §¶m b¶o sØ sè - ChËm, v¾ng - Tæng sè ®iÓm 10 tuÇn - VÖ sinh trùc nhËt - Các hoạt động Đội Sao - Trang phục HS C¸c tæ dùa vµo tiªu chÝ b×nh xÐt thi ®ua gi÷a c¸c tæ, gi÷a c¸c c¸ nh©n GV cùng tập thể lớp tuyên dương HS có nhiều thành tích và tổ xuất s¾c GV triÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn 26: - Buæi LuyÖn ©m nh¹c GV chuyªn d¹y LuyÖn to¸n Ôn cộng, trừ, nhân, chia, giải toấn liên quan đến rút đơn vị I Môc tiªu - HS «n tËp, cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ph¹m vi 10 000 - Giải toán rút đơn vị II Hoạt động dạy học H§1 Cñng cè lý thuyÕt ? Nêu các nội dung chính đã học tuần 173 Lop2.net (20) ? Giải bài toán rút đơn vị em cần tính qua bước Đó là bước nµo? ? Khi đặt tính cộng, trừ số có nhiều chữ số em cần lưu ý đặt nào H§2 Thùc hµnh HS lµm c¸c bµi tËp sau - Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh 2317 + 5386 4001 - 269 1204 x 3659 : - Bµi 2.T×m x 2357 - x = 1853 x : = 1205 - Bµi Cã hép b¸nh chøa 90 gãi b¸nh Hái cã hép nh thÕ th× chøa bao nhiªu gãi b¸nh? HS lµm bµi, GV theo dâi chung H§3 ChÊm, ch÷a bµi III Tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS H§NG Tổng đội dạy 174 Lop2.net (21)