II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaáy maøu, keùo, … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1Bài mới Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt động1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn [r]
(1)Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng TUAÀN 25 Thứ năm, ngày 07 tháng năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện HOÄI VAÄT I/ MUÏC TIEÂU : A.TẬP ĐỌC : -Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng trai đô vật trẻ còn xốc Trả lời các câu hỏi SGK B KEÅ CHUYEÄN : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TẬP ĐỌC Baøi cuõ : Gọi HS đọc bài Tiếng đàn + nêu câu hỏi Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG 1: * Giới thiệu chủ điểm * Giới thiệu bài, ghi bảng - GV đọc toàn bài SGK - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a) Đọc câu + Đọc câu luyện phát âm từ khó - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: + Theo dõi HS đọc và hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc - Yêu cầu HS đọc chú giải c) Đọc đoạn nhóm - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng - GV nhaän xeùt caùc nhoùm HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1: + Những chi tiết nào cho thấy cảnh hội vật sôi ? * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Cách đánh ông Cản Ngũ và Quắm Đen có gì khác ? * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Khi người xem thấy keo vật có vẻ chán ngắt thì chuyện gì bất ngờ xảy ? - Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật nào ? - Người xem có thái độ nào trước thay đổi keo vật ? - Gọi HS đọc đoạn 4,5: + Ôâng Cản Ngũ đã bất ngờ thắng Quắm Đen nào ? + Theo em vì oâng Caùn Nguõ laïi thaéng ? 97 Lop3.net (2) Giáo án Lớp - Lê Cảnh Dũng HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc lại - HD HS đọc diễn cảm đoạn 2, 3, - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû - Gọi HS thi đọc trước lớp - Tuyên dương nhóm đọc tốt Kể chuyện a) GV neâu nhieäm vuï b) Hướng dẫn kể chuyện theo gợi ý: - Gọi HS đọc gợi ý - Gọi HS kể mẫu đoạn - Chia nhóm, tổ chức cho HS kể nhóm - Gọi HS kể trước lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3) Cuûng coá, daën doø : - Trong caâu chuyeän em hieåu gì veà Hoäi vaät ? - Daën HS veà keå laïi chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc Phần Bổ sung: TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT) I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận biết thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) -Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã) -Biết thời điểm làm công việc ngày HS II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động : Baøi 1- Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS quan sát tranh - đồng hồ, nêu miệng - GV nhận xét Hoạt động 2: Baøi 2- Goïi HS neâu yeâu caàu - Tổ chức cho HS tự làm SGK – nêu miệng - GV nhận xét Hoạt động 3: Baøi 3:- Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS quan sát SGK – trả lời - GV nhận xét 98 Lop3.net (3) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng 2)Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ôn lại cách xem đồng hồ Phần Bổ sung: ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II I/ MUÏC TIEÂU : Kiểm tra lại kĩ đạo đức HS đã học học kì II II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : theû maøu ; Phieáu hoïc taäp ; Tranh ảnh cảnh đẹp quê em III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh Bài : * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ - GV nêu yêu cầu, tổ chức cho HS bày tỏ thái độ hành vi : - GV nêu hành vi a/ Yêu quê hương thì phải thường xuyên thăm quê b/ Giữ gìn phong tục tập quán tốt đẹp quê hương là thể lòng yêu quê hương c/ Yêu quê hương thì phải sống quê hương d/ Tham gia các hoạt động làm giàu đẹp quê hương là biểu lòng yêu quê hương đ/ Chỉ người giàu cần có trách nhiệm đóng góp xây dựng quê hương e/ Cần phải giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương g/ Chỉ cần tham gia xây dựng nơi mình sống ; Nhận xét HS bày tỏ thái độ Kết hợp gọi HS giải thích Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Chia nhóm ;Tổ chức cho HS làm việc trên phiếu học tập - Goïi caùc nhoùm trình baøy ; Nhaän xeùt, choát yù Phieáu hoïc taäp Em hãy đánh dấu + vào ô trống trước việc cần đến UBND xã (phường) để giải : a/ Đăng kí cho khách lại qua đêm b/ Caáp giaáy khai sinh cho em beù c/ Xác nhận hộ để học, làm d/ Tổ chức các đợt tiêm vắc-xin phòng bệnh cho trẻ em đ/ Tổ chức giúp đỡ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn e/ Xây dựng trường học, điểm vui chơi cho trẻ em, trạm y tế, … g/ Mừng thọ người già h/ Tổng vệ sinh làng xóm, phố phường i/ Tổ chức các hoạt động khuyến học (khen thưởng HS giỏi, … ) Hoạt động 3: Đóng vai 99 Lop3.net (4) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm 6, giải bài tập : “Em hãy đóng vai làm người hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu danh lam thắng cảnh quê hương mình.” - Gọi đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS chuaån bò tieát sau Phần Bổ sung: Thuû coâng LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (Tiết 1) I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách làm lọ hoa gắn tường -Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối HĐNGLL: Xem số lọ hoa khác có nhiều mẫu khác II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaáy maøu, keùo, … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1)Bài Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt động1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy và đặt câu hỏi định hướng quan sát để HS rút nhaän xeùt veà hình daïng,maøu saéc,caùc boä phaän cuûa loï hoa maãu - GV taọ điều kiện cho HS suy nghĩ, tìm cách làm lọ hoa cách gợi ý cho HS mở dần lọ hoa gắn tường để thấy + Tờ giấy lọ hoa hình chữ nhật + Lọ hoa làm cách gấp các nếp gấp cách giống gấp quạt ûlớp + Một phần tờ giấy gấp lên để làm đế và đáy lọ trước gấp các nếp gấp cách Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu - GV HD HS các bước theo SGK Bước : Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách Bước : Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường * Chuù yù : - Dán chụm đế lọ ho để cành hoa không bị tuột xuống cắm trang trí - Bố trí chổ dán lọ hoa cho có chổ để cắm hoa trang trí Hoạt động : Cho HS tập gấp - GV gọi HS nhắc lại các bước gấp và làm lọ hoa gắn tường , sau đó tổ chức cho HS tập gấp lọ hoa gắn tường - GV theo doõi, uoán naén 2)Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò tieát sau Phần Bổ sung: 100 Lop3.net (5) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng Thứ sáu, ngày 08 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN - I/ MUÏC TIÊU: -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, thú vị và bổ ích hội đua voi Trả lời các câu hỏi SGK II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : Gọi HS tiếp nối đọc bài Hội vật và nêu câu hỏi Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG 1: * Giới thiệu bài, ghi bảng - GV đọc toàn bài SGK - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu + Đọc câu luyện phát âm từ khó - Thneo dõi HS đọc và chỉnh sửa b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: + Theo dõi HS đọc và hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc - Yêu cầu HS đọc chú giải c) Đọc đoạn nhóm - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng - GV nhaän xeùt caùc nhoùm HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cho HS đọc thầm đoạn đoạn 1: + Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị đua - Cho HS đọc thầm đoạn đoạn 1: + Cuoäc ñua voi dieãn nhö theá naøo ? + Voi có cử gì ngộ nghĩnh dễ thương ? + Em có cảm nhận gì ngày hội đua voi Tây Nguyên ? HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû - Gọi HS thi đọc trước lớp - Tuyên dương nhóm đọc tốt 3) Cuûng coá, daën doø : -Hoûi HS veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt, GD - Daën HS veà hoïc laïi baøi 101 Lop3.net (6) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng Phần Bổ sung: TOÁN BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị -BT3 dành cho HS có khả và điều kiện II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Bài toán 1: -GV đọc bài toán và gọi HS đọc lại -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Yeâu caàu HS tìm soá maät ong moãi can - GV hỏi để tính số lít mật ong có can ta làm phép tính gì? - GV giới thiệu bước này gọi là rút đơn vị Hoạt động 2:Bài toán 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Muốn tính số lít mật ong hai can trước hết ta phải tính cái gì ? -Làm nào để tính số mật ong can? -Soá lít maät ong moät can laø bao nhieâu? -Biết số lít mật ong can làm nào để tính số mật ong hai can? -Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi - GV nêu bước giải: Bước 1: Tìm giá trị phần các phần (thực phép chia ) Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần -Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài toán, xác định dạng toán - Cho lớp làm vào giấy nháp, gọi 1HS lên bảng làm - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài toán, xác định dạng toán - Cho lớp làm vào giấy nháp, gọi 1HS lên bảng làm - GV nhaän xeùt Baøi 3: Tổ chức cho HS xếp hình đồ dùng 3.Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ôn lại dạng toán Phần Bổ sung: 102 Lop3.net (7) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng Chính taû (Nghe- vieát) HOÄI VAÄT I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Ba bốn băng giấy viết nội dung BT2b III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Baøi cuõ : Đọc cho HS viết Nhaän xeùt Bài * Giới thiệu bài- ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn HS chuẩn bị : Đọc bài viết Gọi HS đọc bài viết * HD HS tìm hieåu noäi dung – nhaän xeùt: + Hãy thuật lại cảnh thi vật ông Cản Ngũ và Quắm Đen ? * Hướng dẫn viết từ khó : + Trong bài, có từ nào khó viết ? Đoïc cho HS vieát Nhận xét, sửa sai * Hướng dẫn HS viết bài : Nhaéc laïi caùch trình baøy, tö theá ngoài Đọc mẫu lần Đọc câu, cụm từ cho HS viết Đọc toàn bài ( lần ) * Chấm, chữa bài : Chaám soá baøi, nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: HD làm bài tập chính tả Baøi 2b: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Cho HS laøm vào VBT, gọi HS nêu kết Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø : Tuyên dương em viết đúng, đẹp Daën HS vieát laïi loãi sai Phần Bổ sung: THỂ DỤC OÂN NHAÛY DAÂY – TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” 103 Lop3.net (8) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Saân baèng phaúng ; veä sinh saân taäp ; Daây ; Boùng III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP LƯỢNG Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, 1– phút - Tập hợp thành hàng dọc GV phoå bieán yêu cầu học - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 1–3 - haøng doïc - Chạy chậm theo haøng doïc xung quanh sân tập * Troø chôi “Chim bay, coø bay” Phaàn cô baûn : - OÂn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai 10 - 12 - Cho HS khởi động các khớp chân - Tổ chức cho HS tập - Chơi troø chôi “Neùm truùng ñích” 7–8 - GV ñieàu khieån cho HS chôi troø chôi Phaàn keát thuùc : -Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít - haøng doïc thở sâu - Nhaän xeùt tieát hoïc Heä thoáng baøi hoïc 1–2 - Giao baøi veà nhaø : OÂn nội dung nhảy dây kieåu chuïm hai chaân - GV – HS thực - GV hô “ Giải tán ! “ ; HS đồng “ Khoûe ! Phần Bổ sung: SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU: -Đánh giá kết học tập, sinh hoạt tuần 25 -Đề biện pháp khắc phục và lên kế hoạch tuần 26 II.HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức 2.Sinh hoạt lớp -Lớp trưởng lên nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp -Các tổ trưởng, tổ phó có ý kiến bổ sung -GV nhận xét: a)Đạo đức: 104 Lop3.net (9) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng -Các em đã có tiến tuần trước, đoàn kết hơn, biết nghe lời thầy,cô và bố mẹ Có ý thức học tập tốt -còn có em chưa ngoan, hay gây đoàn kết với bạn bè b)Học tập: -Một số em có ý thức học tập tốt, ngoan, học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp -Còn có em lười học: số em chữ còn xấu, viết cẩu thả, có em ngồi lớp chưa chú ý nghe giảng c)Các công tác khác: -Thực vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân tương đối sẽ, bảo quản tốt Thứ hai, ngày 11 tháng năm 2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật -BT1 dành cho HS có khả và điều kiện II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Baøi - Gọi HS đọc đề, nêu dạng toán - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm - GV nhận xét Baøi 2: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài toán, xác định dạng toán - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm - GV nhận xét Hoạt động 2: Baøi - GV neâu toùm taét - Yêu cầu HS nêu các kiện đã cho nêu đề toán - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm - GV nhận xét Hoạt động 3: Baøi - Yêu cầu HS nêu lại công thức tính chu vi hình chữ nhật - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm - GV nhận xét 2)Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ôn lại dạng toán + Công thức tính chu vi hình chữ nhật 105 Lop3.net (10) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng Phần Bổ sung: TỰ NHIÊN XÃ HỘI ĐỘNG VẬT I/ MUÏC TIEÂU: -Biết thể động vật gồm phần: Đầu, mình và quan di chuyển -Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài -Nêu ích lợi hại số động vật người Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật GDMT: - Nhận phong phú, đa dạng các vật sống môi trường tự nhiên, ích lợi và tác hại chúng người - Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật - Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật tự nhiên BĐ: Liên hệ số loài động vật biển, giá trị chúng, tầm quan trọng phải bảo vệ chúng (Liên hệ) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Caùc hình SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt động : Quan sát và thảo luận * Caùch tieán haønh Bước : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS quan sát các hình SGk trang 94, 85 và tranh ảnh các vật sưu tầm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý sau : + Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích hước các vật ? + Hãy đâu là đầu, mình, chân vật + Chọn số vật có hình, nêu điểm giống và khác hình dạng, kích thước và cấu tạo chúng Bước : Hoạt động lớp -Gọi moãi nhoùm chæ trình baøy moät caâu hoûi * Kết luận : Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn , … khác Cơ thể chúng gồm phần : đầu, mình và quan di chuyển Hoạt động : Làm việc cá nhân * Caùch tieán haønh Bước : Vẽ và tô màu - GV yêu cầu HS lấy giấy và bút chì hay bút màu để vẽ vật mà các em ưa thích * Löu yù : GV daën HS : Toâ maøu, ghi chuù teân vaät vaø caùc boä phaän cuûa cô theå vaät treân hình veõ Bước : Trình bày _ GV có thể yêu cầu số HS lên giới thiệu tranh mình _ GV và HS cùng nhận xét , đánh gía các tranh vẽ lớp 2.Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Taäp veõ vaät em thích - Chuaån bò baøi 50 106 Lop3.net (11) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng Phần Bổ sung: Mĩ thuật (GV chuyên soạn giảng) Taäp vieát ÔN CHỮ HOA S I/ MUÏC TIEÂU : Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng), C, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Sầm Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng: Côn Sơn suối chảy…rì rầm bên tay (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ S - Giấy khổ to viết sẵn mẫu chữ nhỏ trên dòng kẻ li : Sầm Sơn và câu tục ngữ III/ CÁC HOẠT ĐỘNH DẠY- HỌC Baøi cuõ : Kiểm tra VTV nhà, Gọi HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Đọc cho HS viết bảng Dạy bài : - GV giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫõn viết bảng con: * Luyện viết chữ hoa : - Gọi HS đọc tên riêng và câu tục ngữ - GV viết mẫu và nhắc lại cách viết chữ hoa S - HS tập viết chữ trên bảng - Nhaän xeùt Hoạt động 2:*Hướng dẫn viết từ ứng dụng - GV giới thiệu câu ứng dụng, gọi HS đọc lại - Hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV hướng dẫn HS viết - Cho HS vieát baûng - Theo dõi, sửa sai * Luyện viết các câu ứng dụng : - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Cho HS viết bảng danh từ riêng Hoạt động : Hướng dẫn viết vào : - GV nêu yêu cầu viết - Cho HS viết - Theo dõi giúp đỡ, uốn nắn * Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Tuyên dương em viết đúng, đẹp, - Về nhà viết tiếp phần viết nhà 107 Lop3.net (12) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng - GV nhaän xeùt tieát hoïc Phần Bổ sung: Thứ ba, ngày tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? I/MUÏC TIÊU: -Nhận tượng nhân hóa, bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nhân hóa (BT1) -Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? (BT2) -Trả lời đúng – câu hỏi Vì sao? (trong BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : Goïi HS laøm laïi BT ( tieát 24 ) Bài : * Giới thiệu bài, ghi bảng * Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động 1: Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS khác đọc lại bài thơ - Hỏi HS : Trong đoạn thơ trên có vật , vật nào ? - Mỗi vật , vật trên gọi gì ? - Nêu các từ ngữ , hình ảnh tác giả đã dùng để miêu tả các vật , vật trên - Yêu cầu HS lên bảng tiếp nối viết vật miêu tả đoạn thơ vào bảng bài tập 1, đã chuẩn bị -GV nhận xét Hoạt động 2: Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HS khác đọc các câu bài - Yêu cầu HS suy nghĩ và gạch chân phận trả lời câu hỏi Vì ? Vào VBT -Gọi HS lên bảng làm BT -GV nhận xét Hoạt động 3: Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng làm bài, HS đọc yêu cầu hỏi cho HS trả lời , sau đó đổi vai - Gọi cặp đại diện trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - GV nhận xét 108 Lop3.net (13) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS oân laïi baøi Chuẩn bị bài Phần Bổ sung: TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị -Viết và tính giá trị biểu thức II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Bài 1: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài toán, xác định dạng toán - Yêu cầu HS nêu bước giải - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm - GV nhận xét Baøi 2: - Gọi HS đọc đề, nêu các kiện bài toán, xác định dạng toán - Yêu cầu HS nêu bước giải - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS lên bảng làm - GV nhận xét Hoạt động 2: Bài 3:- Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn mẫu - Gọi 1HS lên bảng làm - GV nhận xét Hoạt động 3: Bài 4:- Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS viết biểu thức và nêu dạng biểu thức – cách tính - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 2HS lên bảng làm - GV nhận xét 2.ng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ôn lại dạng toán Phần Bổ sung: Tieát 50: Chính taû (Nghe - vieát) HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN 109 Lop3.net (14) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Ba bốn băng giấy viết nội dung BT2b III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Baøi cuõ : Đọc cho HS viết ; Nhaän xeùt Bài * Giới thiệu bài- ghi bảng HOẠT ĐỘNG1: Hướng dẫn nghe viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị : Đọc bài viết Gọi HS đọc bài viết * HD HS tìm hieåu noäi dung – nhaän xeùt: - Cuoäc ñua voi dieãn nhö theá naøo ? - Đoạn văn có câu ? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? Vì ? * Hướng dẫn viết từ khó : Đoïc cho HS vieát Nhận xét, sửa sai * Hướng dẫn HS viết bài : Nhaéc laïi caùch trình baøy, tö theá ngoài Đọc mẫu lần Cho HS vieát baøi Đọc toàn bài ( lần ) * Chấm, chữa bài : Chaám soá baøi, nhaän xeùt bài HOẠT ĐỘNG2: HD làm bài tập chính tả Baøi 2b: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Cho HS laøm vào VBT Gọi 1HS lên bảng điền Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø : Tuyên dương em viết đúng, đẹp Daën HS vieát laïi loãi sai Phần Bổ sung: THỂ DỤC OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG - NHAÛY DAÂY – TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu 110 Lop3.net (15) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng -Biết cách thực bài TD phát triển chung với hoa và cờ -Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Saân baèng phaúng ; veä sinh saân taäp ; Daây ; Boùng III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP LƯỢNG Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, 1– phút - Tập hợp thành hàng dọc GV phoå bieán yêu cầu học - Đi thành vòng tròn và hít thở sâu 1-2 - voøng troøn - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên * Trò chơi “Tìm ăn 1–2 được” Phaàn cô baûn : - OÂân baøi theå duïc phaùt trieån chung - OÂn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai – - Cho HS khởi động các khớp - Tổ chức cho HS tập 7–8 chân - Chơi troø chôi “Neùm truùng ñích” 7–8 Phaàn keát thuùc : -Đứng thành vòng tròn vỗ tay và haùt - Đứng chỗ hít thở sâu - Nhaän xeùt tieát hoïc Heä thoáng baøi hoïc - Giao baøi veà nhaø : OÂn nội dung nhảy dây kieåu chuïm hai chaân - GV hô “ Giải tán ! “ ; HS đồng “ Khoûe ! 1–2 - GV ñieàu khieån cho HS chôi troø chôi - haøng doïc – laàn 1–2 - GV – HS thực Phần Bổ sung: Thứ tư, ngày 13 tháng năm 2013 TẬP LÀM VĂN KEÅ VEÀ LEÃ HOÄI I/MUÏC TIÊU: Bước đầu kể lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội tranh KNS: -Tư sáng tạo -Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu -Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực 111 Lop3.net (16) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ truyện III/- CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : Gọi HS đọc lại bài làm tiết 23 Bài : * Giới thiệu bài, ghi bảng * Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động : Hướng dẫn tả quang cảnh ảnh chơi đu - GV yêu cầu HS quan sát kĩ ảnh , sau đó đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát và tả : + Hãy quan sát kĩ mái đình, cây đu và đoán xem đây là cảnh gì ? Diễn đâu? Vào thời gian nào ? + Trước cổng đình có treo gì ? Có băng chữ gì ? - GV vào lá cờ ngũ sắc và giới thiệu : Lá cờ hình vuông , có màu , xung quanh cờ có tua , gọi là cờ ngũ sắc , cờ từ thời xa xưa , treo lên vào dịp hội vui dân làng + Mọi người đến xem chơi đu có đông không? Họ ăn mặc sao? Họ xem nào ? + Cây đu làm gì ? Có cao không ? + GV giới thiệu : Cây tre là loài cây thân thuộc , gần gũi với làng quê Việt Nam sử dụng làm cây ñu troø chôi + Hãy tả hành động, tư hai người chơi đu Hoạt động 2: Hướng dẫn tả quang cảnh ảnh đua thuyền - GV yêu cầu HS quan sát ảnh đua thuyền và đặt câu hỏi gợi ý ( tương tự HĐ ) - Nhaän xeùt Hoạt động : Tập nói lễ hội - GV yêu cầu HS tả lại quang cảnh hai ảnh cho bạn bên cạnh nghe - Gọi số HS tả trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Về tả lại tranh Phần Bổ sung: TOÁN TIEÀN VIEÄT NAM I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận biết tiền Việt Nam loại: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng -Biết đầu biết chuyển đổi tiền -Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng 112 Lop3.net (17) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng -GV cho HS quan sát các tờ giấy bạc trên và nhận biết giá trị các tờ giấy bạc trên dòng chữ và số ghi giá trị trên tờ giấy bạc Hoạt động 2: Bài 1:- GV yêu cầu HS ngồi cạnh cùng quan sát các chú lợn và nói cho biết chú lợn có bao nhiêu tiền - GV hỏi chú lợn a có bao nhiêu tiền? Em làm nào để biết điều đó? - GV hỏi tương tự với phần b và phần c Baøi 2- GV yeâu caàu HS quan saùt baøi maãu - GV hướng dẫn: Bài tập này yêu cầu chúng ta lấy các tờ giấy bạc khung bên trái để số tiền tương ứng bên phải - Yeâu caàu HS laøm baøi tieáp - GV sửa bài Hoạt động 3: Xem tranh, trả lời câu hỏi - GV yêu cầu HS xem tranh và nêu giá trị đồ vật - GV cho HS neâu caùch tính -Chữa bài và cho điểm HS 2Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tieán Vieät Nam Phần Bổ sung: TỰ NHIÊN XÃ HỘI COÂN TRUØNG Tieát 50 : I/ MUÏC TIEÂU: -Nêu ích lợi tác hại số côn trùng người -Nêu tên và các phận bên ngoài số côn trùng trên hình vẽ thật KNS: - Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thực các hoạt động (thực hành) giữ vệ sinh môi trường vệ sinh nơi ở, tiêu diệt các loại côn trùng gây hại GDMT: - Nhận phong phú, đa dạng các vật sống môi trường tự nhiên, ích lợi và tác hại chúng người - Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Caùc hình SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt động : Quan sát và thảo luận * Caùch tieán haønh Bước : Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh các côn trùng SGK trang 96.97 và sưu tầm - Dưới đây là số gợi ý 113 Lop3.net (18) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng + Hãy đâu là đầu , ngực , bụng , chân , cánh côn trùng có hình Chúng có chân ? Chúng sử dụng chân cánh để làm gì ? + Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng Bước : Làm việc lớp - Sau các nhóm trình bày, GV yêu cầ lớp rút đặc điểm chung côn trùng *Kết luận : Côn trùng là động vật không xương sống Chúng có chân và phân thành các đốt Phần lớn các loài côn trùng có cánh Hoạt động : Làm việc theo nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại côn trùng ( Tranh SGK, GV chuẩn bị, … thành nhóm : có ích , có hại và nhóm không có ảnh hưởng gì đến người -GV kết luận Hoạt động : Làm việc lớp - Các nhóm trưng bày kết mình trước lớp - GV nhaän xeùt vaø khen caùc nhoùm laøm vieäc toát, saùng taïo 2.Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tìm hiểu các loại côn trùng - Chuaån bò baøi 51 Phần Bổ sung: HÁT NHẠC CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ I/ MỤC TIÊU - HS thuộc bài hát, biết thể tốt bài hát chị ong nâu và em bé - Cảm nhận hình tượng đẹp bài hát - Giáo dục cho các em tinh thaqàn chăm học , chăm làm HĐNGLL: Giới thiệu vế nhạc sĩ Tân Huyền II/ CHUẨN BỊ: Bài hát II/ LÊN LỚP : 1/ Kiểm tra bài cũ : -GV nhận kiểm tra số bài hát đã học các tiết trước -GV nhận xét ghi điểm cho HS lên hát 2/ Bài : Gthiệu bài học * Hoạt động : Học hát bài : Chị ong nâu và em bé - GV hát mẫu -GV cho HS khởi động giọng -GV tập hát câu cho HS -GV nhắc nhở HS hát với sắc thái vui tươi -GV theo dõi và sửa chữa HS hát sai * Hoạt động : -GV yêu cầu HS hát theo nhóm - GV gọi nhóm lên hát mẫu -GV gọi số nhóm lên bảng hát - GV cho lớp đứng chỗ hát - GV theo dõi HS hát - GV yêu cầu tổ lên hát 3/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 114 Lop3.net (19) Giáo án Lớp Lê Cảnh Dũng - Tổ chức cho HS thi đua hát các tổ -GV nhận xét chung và tuyên dương - Về nhà ôn bài tiêt học sau học tiếp bài Chị ong nâu và em bé Phần Bổ sung: 115 Lop3.net (20)