GV cho HS QS mÉu Ph GV nªu quy tr×nh viÕt c¸c mÉu ch÷ : T/C cho HS viÕt vµo b¶ng con NhËn xÐt HĐ2: Hướng dẫn HS viết từ khó GV cho HS đọc từ ứng dụng Ph¹m Ngò L·o GV cho HS QS tõ øng dôn[r]
(1)Thø Hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 Ôn bài tập đọc : Nhà bác học và bà cụ I Môc tiªu - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu bài : Nhµ b¸c häc vµ bµ cô - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái II §å dïng GV : SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - §äc bµi : Nhµ b¸c häc vµ bµ cô - Nhận xét bạn đọc Bµi míi a H§1: §äc tiÕng - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - §äc c©u - §äc ®o¹n - HS theo dâi - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + HS đọc bài - §äc c¶ bµi - HS tr¶ lêi b HĐ : đọc hiểu - GV hái HS c©u hái SGK - §äc ph©n vai theo nhãm c HĐ : đọc phân vai - Các nhóm thi đọc phân vai - Gọi nhóm đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay - GV HD giọng đọc vai IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - Về nhà luyện đọc tiếp LuyÖn To¸n: Th¸ng n¨m I Môc tiªu - Cñng cè vÒ tªn gäi c¸c th¸ng n¨m, sè ngµy tõng th¸ng - RÌn KN xem lÞch - GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế B- §å dïng GV : Tê lÞch n¨m 2010 HS : Vë BT -1C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (2) C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: 2/ LuyÖn tËp: * Bµi 1: - Treo tê lÞch th¸ng 1, 2, cña n¨m 2010 - Ngµy th¸ng lµ ngµy thø mÊy? - Ngµy th¸ng lµ ngµy thø mÊy? - Ngµy ®Çu tiªn cña th¸ng Ba lµ ngµy thø mÊy? - Ngµy cuèi cïng cña th¸ng mét lµ ngµy thø mÊy? Thø hai ®Çu tiªn cña th¸ng Mét lµ ngµy nµo? - Chñ nhËt cuèi cïng cña th¸ng lµ ngµy nµo? - Th¸ng Hai cã mÊy thø b¶y? - H¸t - Quan s¸t - Thø t - Thø hai - Thø hai - Chñ nhËt - Ngµy mïng - Ngµy 28 - Bèn ngµy thø b¶y §ã lµ c¸c ngµy 6, 13, 20, 27 - Th¸ng hai n¨m 2010 cã bao nhiªu ngµy? - Cã 28 ngµy - HS thùc hµnh theo cÆp * Bµi 2: - Dùng nắm tay để tính - KÓ tªn nh÷ng th¸ng cã 30 ngµy? + HS 1: KÓ nh÷ng th¸ng cã 30 ngµy - KÓ tªn nh÷ng th¸ng cã 31 ngµy? ( Th¸ng 4, 6, 9, 11) + HS 2: KÓ nh÷ng th¸ng cã 31 ngµy ( th¸ng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12) * Bµi 3: - Ngµy 20 th¸ng 11 vµo thø hai VËy ngµy - Ngµy 27 th¸ng 11 vµo thø hai, v× tõ ngày 20 đến ngày 27 cách ngày 27 th¸ng 11 lµ ngµy thø mÊy? ( tuần lễ) Thứ hai tuần trước là ngày 20 th× thø t tuÇn nµy lµ ngµy 27 3/ Cñng cè: - §¸nh gi¸ giê häc - DÆn dß: Thùc hµnh xem lÞch ë nhµ Mĩ thuật: vẽ trang trí: vẽ màu vào dòng chữ nét ( c« Thuû d¹y) Thø Hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn To¸n: H×nh trßn, t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh I Môc tiªu - Cñng cè cho HS vÒ ®êng trßn, t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh - HS biÕt c¸ch vÏ h×nh trßn, cã t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh - Gi¸o dôc HS tÝnh ham häc II §å dïng -2C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (3) GV : Com pa HS : Com pa III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp bµi míi Bµi míi * H§1 : Nªu tªn c¸c t©m, b¸n kÝnh, ®êng + HS lµm bµi vµo vë - §êng trßn t©m O kÝnh, cã h×nh trßn - B¸n kÝnh OP P - §êng kÝnh MN + NhËn xÐt M N O * H§2 : VÏ b¸n kÝnh OB, ®êng kÝnh AB h×nh trßn sau + HS vÏ vµo vë - em lªn b¶ng - NhËn xÐt A .O B .O IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi LuyÖn Tù nhiªn x· héi: RÔ c©y I-Môc tiªu Cñng cè cho häc sinh: - §Æc ®iÓm cña rÔ c©y: rÔ cäc, rÔ chïm, rÔ phô, rÔ cñ - Ph©n lo¹i sè c©y su tÇm ®îc II- §å dïng d¹y häc GV : h×nh s¸ch trang 82,83.Su tÇm c¸c lo¹i rÔ: rÔ cäc, rÔ chïm, rÔ phô, rÔ cñ HS : SGK,gi©y khæ Ao vµ b¨ng keo III- Hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò -3C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (4) Hoạt động1: Làm việc theo cặp * Mục tiêu:Nêu đặc điểm rễ cäc, rÔ chïm, rÔ phô, rÔ cñ *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:làm việc với SGK theo cặp Giao viÖc:QS h×nh trang 1,2,3,4 trang 82 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: - Mô tả đặc điểm rễ rễ cọc và rễ chïm? - RÔ cäc: cã rÔ to,dµi xung quanh rÔ cã nhiÕu rÔ - RÔ chïm: cã nhiÒu rÔ nhá, t¹o thµnh chïm rÔ QS h×nh trang 5,6,7 trang 83 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: - Mô tả đặc điểm rễ rễ phụ, rễ cñ? - RÔ phô:Ngoµi rÔ cÝnh cßn cã rÔ phô mäc tõ cµnh hoÆc tõ th©n - RÔ cñ:rÔ ph×nh to t¹o thµnh cñ - Bước 2:Các nhóm báo cáo kết -NhËn xÐt, bæ xung *KÕt luËn:- rÔ cäc: cã rÔ to,dµi xung quanh rÔ cã nhiÕu rÔ - RÔ chïm: cã nhiÒu rÔ nhá, t¹o thµnh chïm - RÔ phô:Ngoµi rÔ chÝnh cßn cã rÔ phô mäc tõ cµnh hoÆc tõ th©n - RÔ cñ:rÔ ph×nh to t¹o thµnh cñ Hoạt động 2:Làm việc với vật thật *Môc tiªu: Ph©n lo¹i rÔ c©y su tÇm ®îc *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước1:Làm việc theo nhóm - Chia nhãm - Giao viÖc : §Ýnh c¸c rÔ c©y su tÇm đượctheo loại và ghi chú đó là rÔ nµo? -Bước 2: HS thực hành theo yêu cầu GV -Bước 3:đánh giá NhËn xÐt - HS lµm BT1 ë VBT - L¾ng nghe, nh¾c l¹i yªu cÇu cña GV HS thùc hµnh theo yªu cÇu cña GV §Ýnh c¸c rÔ c©y su tÇm ®îctheo tõng loại và ghi chú đó là rễ nào - HS lµm BT ë VBT 4.Hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - Nêu đặc điểm rễ cây: rễ cọc, rễ chïm, rÔ phô, rÔ cñ * DÆn dß: - VÏ mét c©y cã rÔ cñ (hoÆc lo¹i rÔ kh¸c) Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ -4C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (5) - VN: häc bµi vào phần giấy để trống (BT3) LuyÖn viÕt: Bµi 22 I.Môc tiªu: - Rèn luyện kỹ luyện viết chữ Ph đúng mẫu theo quy định - Tr×nh bµy ®îc tõ : Ph¹m Ngò L·o, Phó Yªn và câu: Phượng hoàng đậu chốn cheo leo … Đi qua Thác Bạc, Cầu Mây Y/C viết đúng mẫu chữ quy định - Trình bày chữ viết đẹp thông qua bài học thực hành Vở luyện viết - Kể hai kiểu chữ viết đứng và nghiêng luyện viết II.§å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ viÕt - Vë luyÖn viÕt III.Các bước lên lớp: GV HS GTB HD luyÖn viÕt HĐ1: GV hướng dẫn quy trình viết chữ hoa Ph GV cho HS QS mÉu Ph GV nªu quy tr×nh viÕt c¸c mÉu ch÷ : T/C cho HS viÕt vµo b¶ng NhËn xÐt HĐ2: Hướng dẫn HS viết từ khó GV cho HS đọc từ ứng dụng Ph¹m Ngò L·o GV cho HS QS tõ øng dông GV hướng dẫn cách viết T/C cho HS viÕt vµo b¶ng NhËn xÐt H§3: HD viÕt c©u øng dông: GV cho HS đọc câu ứng dụng GV cho HS nh¾c c¸ch viÕt c©u øng dông H§4: LuyÖn viÕt vµo vë GV cho HS tr×nh bµy vµo vë LuyÖn viÕt - GV chú ý giúp đỡ HS gặp khó khăn Thu chÊm mét sè bµi Tuyên dương HS viết có tiến ViÕt kiÓu ch÷ nghiªng c¸c em cÇn theo mÉu nh ë vë luyÖn viÕt Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc L¾ng nghe HS viÕt vµo b¶ng HS ®oc c©u øng dông HS viÕt vµo b¶g HS nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy -5C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (6) Thø T ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 ¤n LT&C : ¤n tõ ng÷ s¸ng t¹o DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hái I Môc tiªu - Cñng cè cho HS vèn tõ : s¸ng t¹o - Ôn luyện dấu phẩy ( đứng sau phận trạng ngữ địa điểm ), dấu chấm, dÊu chÊm hái II §å dïng GV : Néi dung HS : Vë III Các hoạt độg dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp bµi míi B Bµi míi a H§1 : ¤n tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o - Tìm các từ ngữ chi thức và hoạt động - HS làm bài cá nhân - em lªn b¶ng lµm cña tri thøc - NhËn xÐt - 5, bạn đọc bài làm mình - Lêi gi¶i : - Tri thøc : ThÇy gi¸o, c« gi¸o - GV nhËn xÐt - Hoạt động tri thức : hạy học - ChØ tri thøc : nhµ v¨n, nhµ th¬ - Hoạt động tri thức : sáng tác b H§2 : ¤n dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hái Bµi 1: §iÒn dÊu ch©m, dÊu phÈy, dÊu hái vµo « trèng - HS lµm bµi vµo vë Nhí chó Nga thường nhắc : - em lªn b¶ng lµm - Chó b©y giê ë ®©u - NhËn xÐt Chó ë ®©u ë ®©u - Lêi gi¶i : Trường Sơn dài dằng dặc Nhớ chú, Nga thường nhắc : Trường Sa đảo ch×m - Chó b©y giê ë ®©u ? Hay Kon Tum §¾c L¾k Chó ë ®©u, ë ®©u ? Trường Sơn dài dằng dặc ? Trường Sa đảo nổi, chìm ? Baøi 2: Ñaët daáu phaåy vaø daáu chaám Hay Kon Tum, §¾c L¾k đoạn văn sau: “Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim từ xa nhìn lại cây gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ” -6C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (7) IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi LuyÖn to¸n: vÏ trang trÝ h×nh trßn I.MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh: Dùng com pa để vẽ ( theo mẫu ) các hình trang trí hình tròn ( đơn giản ) Qua đó các em thấy cái đẹp qua hình trang trí đó - HS rèn vè chính xác , đẹp - Reøn tính caån thaän laøm baøi II.CHUAÅN BÒ : - GV - HS : Com pa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp Bài cuÕ: Kiểm tra dụng cụ học toán Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC H/ động : Hướng dẫn Vẽ hình theo mẫu Bài : Vẽ hình theo mẫu theo các bước sau : Bước : GV hướng dẫn để HS tự vẽ hình troøn taâm O , baùn kính baèng caïnh oâ vuông , sau đó ghi các chữ A, B , C , D ( nhö hình veõ SGK ) Bước : Dựa trên hình mẫu , hướng dẫn HS veõ phaàn hình troøn taâm A , baùn kính AC , phaàn hình troøn taâm B , baùn kính BC Bước : Dựa trên hình mẫu , HS vẽ tiếp phaàn hình troøn taâm C , baùn kính CA , phaàn hình troøn taâm D , baùn kính DA - GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn tô màu Baøi : -Yêu cầu HS làm tô màu vào hình bài khuyeán khích caùc em coù theå trang trí 4.Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét học -HS theo dõi và làm vào nháp -Lớp thực hành bước theo hướng daãn cuûa GV -HS thực hành tô màu theo yêu cầu -7C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (8) Hoạt động ngoài lên lớp: Giáo dục thực hành vệ sinh miệng I Môc tiªu - HS cã ý thøc vÖ sinh c¸ nh©n - Thường xuyên vệ sinh miệng II Đồ dùng : Bàn chải và kem đánh III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động : - Phải đánh thường xuyên - §Ó gi÷ vÖ sinh r¨ng miÖng hµng ngµy chóng ta ph¶i lµm g× ? - HS tr¶ lêi - Hàng ngày đánh lần ? - Đánh vào buổi tối trước ngủ - Vµo lóc nµo ? vµ buæi s¸ng sau ngñ dËy - Dùng bàn chải và kem đánh để - Em đánh nào ? đánh ba mặt - Kh«ng ¨n uèng qu¸ nãng, qu¸ l¹nh, - Ngoài việc đánh thường xuyên ta kh«ng c¾n vËt cøng cÇn b¶o vÖ r¨ng nh thÕ nµo ? b HĐ2 : Thực hành đánh - HS thực hành đánh - GV dùng bàn chải, kem đánh HD HS cách đánh IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà thường xuyên giữ vệ sinh miệng Thø N¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: Chiếc máy bơm I Môc tiªu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng tên riêng: ác- si- mét; các từ ngữ: nước sông, ruộng nương, chảy ngược lên, trôc xo¾n - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, biểu lộ thái độ cảm phục nhà bác học ác- si- mét Rèn kỹ đọc hiểu: - HiÓu mét sè tõ ng÷ bµi: tÝnh tíi tÝnh lui, ®inh vÝt - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi ác- si- mét - nhà bác học biết cảm thông với lao động vất vả người nông dân Bằng óc sáng tạo và lao động cần cù ông đã phát minh máy bơm đầu tiên loài người II §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy- học: A KTBC: -8C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (9) - §äc thuéc lßng bµi th¬ " C¸i cÇu" + tr¶ lêi c©u hái vÒ ND ( HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: GTB- ghi ®Çu bµi: Luyện đọc: a GV đọc diễm cảm toàn bài: - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b HD học sinh luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u - HS đọc- lớp đọc ĐT + GV ghi b¶ng : ¸c- si- mÐt - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn HS ngắt nhịp, nghỉ đúng - HS nỗi tiếp đọc đoạn + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm * HS đọc thầm Đ1 T×m hiÓu bµi: - Nông dân tưới nước cho ruộng vất vả - Họ phaỉ múc nước sông vào ống vác nh thÕ nµo? lên tưới cho ruộng nương tận trên cao - ác- si- mét nghĩ gì thấy cảnh vật - Anh nghĩ phải làm cách nào cho nước chảy ngược lên ruộng nương đó? * HS đọc thầm đoạn 2: - ác- si- mét đã nghĩ cách gì để giúp - Ông làm cái máy bơm dẫn nước từ sông lên cao người nông dân? - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - H·y t¶ chiÕc b¬m cña ¸c- si- mÐt? - HS đọc thầm đoạn văn, trả lời * HS đọc thầm đoạn văn cuối - Đến máy bơm cổ xưa ác- - Đến loài người sử dụng nguyên lÝ chiÕc m¸y b¬m ¸c- si- mÐt chÕ t¹o si- mÐt cßn ®îc sö dông nh thÕ nµo? nh÷ng c¸nh xo¾n cña m¸y bay, tµu thuû vµ c¶ nh÷ng chiÕc ®inh vÝt - Nhờ đâu mà máy bơm loài - Nhờ óc sáng tạo và tình yêu thương người đã đời? ác- si- mét với người nông dân - Em thấy nhà bác học Ê- đi- xơn và - Cả hai giàu óc sáng tạo và có lòng ác- si- mét có điểm gì giống yêu thương người nhau? Luyện đọc lại: -9C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (10) - GV đọc mẫu đoạn văn - HD học sinh đọc đoạn văn - HS nghe - 3- HS thi đọc đoạn văn - HS thi đọc bài HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè- dÆn dß: - ND bµi v¨n nãi g×? - HS nªu - GV: Bµi v¨n ca ngîi ¸c- si- mÐt nhµ b¸c - Hs nghe học biết cảm thông với lao động vất vả người nông dân * VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi cò * §¸nh gi¸ tiÕt häc LuyÖn Tù nhiªn x· héi: RÔ c©y (TiÕp theo) I-Môc tiªu Cñng cè cho häc sinh biÕt: - Chøc n¨ng cña rÔ c©y - KÓ ®îc Ých lîi cña sè rÔ c©y II- §å dïng d¹y häc GV : h×nh s¸ch trang 84,85 HS : SGK, VBT III- Hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động1: Làm việc theo nhóm *Môc tiªu:Nªu ®îc chøc n¨ng cña rÔ c©y *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:làm việc theo nhóm Giao viÖc:QS h×nh trang trang 82 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: - Nói lại việc bạn đã làm? - Gi¶i thÝch v× kh«ng cã rÔ c©y , c©y kh«ng sèng ®îc? - RÔ cã chøc n¨ng g×? Bước 2: Các nhóm báo cáo kết - NhËn xÐt, bæ xung *Kết luận: Rễ cây đâm xuống đất dể hút nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cây không bị đổ Hoạt động 2:Làm việc theo cặp Hoạt động trò - Häc sinh nªu - NhËn xÐt, bæ xung - Rễ cây đâm xuống đất dể hút nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cây không bị đổ - HS lµm BT 1, ë VBT - 10 C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (11) * Môc tiªu: KÓ nh÷ng Ých lîi cña sè rÔ c©y * C¸ch tiÕn hµnh: -Bước1:Làm việc theo cặp - Chia cÆp - Giao việc: rễ cây dùng để lµm g×? - Bước 2: HĐ lớp Con người dùng số loại rễ cây để làm g×? * KÕt luËn: RÔ c©y dïng lµm thøc ¨n, lµm thuèc, lµm ®êng 4.Hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: -Nªu ®îc chøc n¨ng cña rÔ c©y -KÓ ®îc Ých lîi cña sè rÔ c©y * DÆn dß: Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ - RÔ c©y dïng lµm thøc ¨n, lµm thuèc, lµm ®êng - HS nªu - HS lµm BT ë VBT - HS nªu - HS nªu LuyÖn To¸n: nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I.MUÏC TIEÂU: -¤n luyƯn vỊ thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( có nhớ moät laàn) -Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán II.CHUAÅN BÒ : -GV - HS : VBT III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: OÅn ñònh : neà neáp Giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: - HS nh¾c l¹i GV cho HS nhắc lại các nội dụng đá học: - GV cùng HS nhận xét, sửa bài - GV choát caùch laøm: + Ñaët tính doïc + Nhân thứ tự từ phải sang trái Hoạt động 2:Thực hành - HS đọc đề Bài 1: Gọi HS đọc đề -Yêu cầu HS làm vào sách GV ghi sẵn -Cả lớp làm vào sách, HS lên - 11 C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (12) bài tập dán lên bảng, gọi HS lên bảng bảng sửa bài sửa bài 1023 3102 2018 2172 x x x x 2 -GV nhận xét – sửa sai 2046 6204 6054 8688 Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -2 HS neâu -GV ghi phép tính lên bảng -Yêu cầu HS -HS làm vào nháp, 4HS lên laøm vaøo nhaùp, HS leân baûng baûng laøm - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét, sửa sai - HS đọc đề Bài 3: Gọi HS đọc đề - Học sinh tìm hiểu đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề - HS làm vào vở,1HS lên bảng làm -Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào Toùm taét Mçi phßng häc: 1210 vieân gaïch phßng häc: … vieân gaïch? Baøi giaûi -GV chấm, nhận xét ,sửa bài Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV vieát leân baûng 20 x = ? - Goïi HS neâu keát quaû - Yeâu caàu HS neâu caùch nhaåm - GV choát caùch nhaåm - Tổ chức cho HS chơi tiép sức -GV nhaän xeùt , toång keát troø chôi Soá vieân gaïch l¸t phßng häc laø : 1210 x = 9680 (vieân) Đáp số : 9680 viên gạch -HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS nhận xét các thừa số phép nhaân - HS neâu keát quaû - HS neâu caùch nhaåm - HS theo doõi -HS thực theo yêu cầu 4.Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét học Thø S¸u ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 ( C« Lý d¹y ) - 12 C:\tempconvert\6207_tb_21_L5eo6XQbDkYHdl_093530.doc Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (13)