Giáo án Lớp 3 Buổi sáng - Tuần 15

20 8 0
Giáo án Lớp 3 Buổi sáng - Tuần 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

I/ Muïc tieâu: - Kể tên một số hoạt động nông nghiệp của tỉnh thành phố nơi các em ñang sinh soáng.. - Nêu được ích lợi của các hoạt động nông nghiệp.[r]

(1)Thø Hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Hoạt động tập thể: Toàn trường chào cờ Tập đọc + kể chuyện: Hũ bạc người cha I Môc tiªu: A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chú ý các từ ngữ: siêng năng, lười biếng, thản nhiên, nghiêm giọng, làm lụng… - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi (hò, dói, th¶n nhiªn, dµnh dôm) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động người chính là nguồn tạo nªn mäi cña c¶i (TL ®­îc c¸c CH 1, 2, 3, SGK) B KÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: Sau xếp các theo đúng thứ tự truyện HS dựa vào tranh, kể lại đoạn và toàn câu chuyện - kể tự nhiên phân biệt lời người kể với giọng nhân vật II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III Các hoạt động dạy học: Tập đọc A KTBC: - Đọc bài: Một trường tiểu học vùng cao (2HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc câu bài - Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp đúng sau các dấu câu - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n v¨n nhãm - HS đọc theo nhóm - GV gọi HS thi đọc + nhóm nối tiếp đọc ĐT đoạn -1C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (2) + 1HS G đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm T×m hiÓu bµi: - Ông lão người chăm buồn vì chuyện gì ? - Ôn g lão muốn trai trở thành người nh­ thÕ nµo? - Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì ? - Người đã làm lụng vất vả và tiết kiệm nh­ thÕ nµo? - Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa, người lµm g× ? - Vì người phản ứng vậy? - Ông buồn vì trai lười biếng - Ông muốn trai trở thành người chăm chØ, tù kiÕm næi b¸t c¬ - HS nªu - Người vội thọc tay vào lửa lấy tiền - V× anh vÊt suèt th¸ng trêi míi kiÕm ®­îc tõng Êy tiÒn - Thái độ ông lão nào thấy - Ông cười chảy nước mắt vì vui mừng ph¶n øng nh­ vËy? - T×m nh÷ng c©u truyÖn nãi lªn ý - HS nªu nghÜa cña chuyÖn nµy? Luyện đọc lại: - GV đọc lại đoạn 4,5 - HS nghe - -4 HS thi đọc đoạn văn - HS KG đọc truyện - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô Hướng dẫn HS kể chuyện a Bµi tËp 1: - GV yêu cầu HS quan sát tranh đã đánh số - HS nghe - 1HS đọc yêu cầu bài tập - HS quan s¸t tranh vµ nghÜ vÒ néi dung tõng tranh - HS s¾p xÕp vµ viÕt nh¸p - HS nªu kÕt qu¶ - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng Tranh lµ tranh Tranh lµ tranh Tranh lµ tranh Tranh lµ tranh Tranh lµ tranh -2C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (3) b Bµi tËp - GV nªu yªu cÇu - GV gäi HS thi kÓ - HS dựa vào tranh đã xếp kể lại tõng ®o¹n cña c©u truyÖn - 5HS tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n - 2HS kÓ l¹i toµn chuyÖn - HS nhËn xÐt b×nh chän - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm IV Cñng cè - dÆn dß: - Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn nµy - HS nªu v× sao? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n: Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè A Môc tiªu: Gióp HS - Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia cã d­) - Cñng cè vÒ bµi to¸n gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn B Các hoạt động dạy - học: I ¤n luyÖn: - HS lµm l¹i BT1 (tiÕt 70) (1HS) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số * HS n¾m ®­îc c¸ch chia a PhÐp chia 648 : - GV viết lên bảng phép chia 648 : = ? - 1HS lên bảng đặt tính, HS lớp thực đặt tính vào nháp và yêu cầu HS đặt tính theo cột dọc - 1HS thùc hiÖn phÐp chia - GV gäi 1HS thùc hiÖp phÐp chia 648 216 - GV cho nhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia 04 nh­ SGK 18 18 - VËy 648 : b»ng bao nhiªu ? - 648 : = 216 - PhÐp chia nµy lµ phÐp chia nh­ thÕ nµo? - Lµ phÐp chia hÕt - 1HS thùc hiÖn b PhÐp chia 263 : - GV gäi HS nªu c¸ch chia 236 -3C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (4) 20 47 - GV gäi vµi HS nh¾c l¹i c¸ch chia 36 35 - VËy phÐp chia nµy lµ phÐp chia nh­ thÕ - Lµ phÐp chia cã d­ naß? Hoạt động 2: Thực hành a Bµi (cét 1, 3, 4): Cñng cè vÒ c¸ch chia ë H§1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS thùc hiÖn vµo b¶ng 872 375 457 218 35 75 114 07 25 05 25 32 17 32 16 b Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë - HS gi¶i vµo vë HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i - GV theo dâi HS lµm bµi Cã tÊt c¶ sè hµng lµ: - GV gäi HS nhËn xÐt 234 : = 26 ( hµng) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm §¸p sè: 26 hµng c Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶m ®i sè lÇn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm SGK - nªu miÖng kÕt qu¶ VD: 888 : = 111 kg - GV nhËn xÐt söa sai 888 : = 148 kg III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i c¸ch chia sè cã ba ch÷ sè? 1HS - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Đạo đức: quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T 2) I Môc tiªu: Nêu số việc làm thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng -4C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (5) HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hàng ngày viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng HS có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm, láng giềng - HSKG biết ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng II Tài liệu và phương tiện: - PhiÕu giao viÖc - Các câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương chủ đề bài học - Đồ dùng để đóng vai III Các hoạt động dạy học: KTBC: Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm chủ đề bài học * Mục tiêu: Nâng cao nhận thức, thái độ cho HS tình làng nghĩa xóm * TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu HS tr­ng bµy - HS tr­ng bµy c¸c tranh vÏ, c¸c bµi th¬, ca dao, tục ngữ, mà các em đã sưu tầm ®­îc - GV gäi tr×nh bµy - Từng cá nhân trình bày trước lớp - HS bæ sung cho b¹n -> GV tổng kết, khen thưởng HS đã sưu tầm nhiều tư liệu và trình bày tốt b) Hoạt động 2: Đánh giá hành vi * Mục tiêu: HS biết hành vi, việc làm hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu: Em h·y nhËn xÐt nh­ng - HS nghe - HS th¶o luËn theo nhãm hµnh vi viÖc lµm sau ®©y a Chµo hái lÔ phÐp gÆp hµng xãm b §¸nh víi trÎ hµng xãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy c NÐm gµ cña nhµ hµng xãm - HS lớp trao đổi, nhận xét -> GV kÕt luËn nh÷ng viÖc lµm a, d, e lµ tèt, nh÷ng viÖc b, c, ® lµ nh÷ng viÖc - HS chó ý nghe kh«ng nªn lµm - GV gäi HS liªn hÖ - HS liªn hÖ theo c¸c viÖc lµm trªn c) Hoạt động 3: Xử lí tình và đóng vai * Mục tiêu: HS có kỹ định và ứng xử đúng hàng xóm láng giÒng mét sè t×nh huèng phæ biÕn * TiÕn hµnh: - GV chia HS theo c¸c nhãm, ph¸t - HS nhËn t×nh huèng phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm vµ yªu - HS th¶o luËn theo nhãm, xö lÝ t×nh và đóng vai cầu thảo luận đóng vai - > Các nhóm len đóng vai - HS th¶o luËn c¶ líp vÒ c¸ch øng xö tõng t×nh huèng -> GV kÕt luËn -5C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (6) + Trường hợp 1: Em lên gọi người nhà giúp Bác Hai + Trường hợp 2: Em nên trông hộ nhà bác Nam + Trường hợp 3: Em lên nhắc các bạn giữ yên lặng + Trường hợp 2: Em nên cầm giúp thư IV Cñng cè - DÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø Ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc: TiÕp tôc hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực các động tác tương đối chính xác - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số mình - Ch¬i trß ch¬i " §ua ngùa" Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II Địa điểm - phương tiện: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Còi, kẻ vạch TC III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 5' - §HTT + §HK§ A PhÇn më ®Çu - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND x x x x x x x x Khởi động - Ch¹y chËm theo mét hµng däc - Trß ch¬i: Chui qua hÇm 12 - 25' B PhÇn c¬ b¶n - §HTL: ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè x x x x x x x x Hoµn thiÖn bµi TD ph¸t triÓn chung x 8n + GV ®iÒu khiÓn: HS tËp + GV quan s¸t, söa sai cho HS - GV cho HS tập liên hoàn động t¸c - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn điều khiển tổ trưởng - GV quan s¸t, söa sai cho HS - GV cho HS biÓu diÔn bµi TD thi ®ua gi÷a c¸c tæ -6C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (7) - GV nhËn sÐt - GV cho HS khởi động các khớp - GV cho HS thi ®ua gi÷a c¸c tæ - GV tuyên dương đội thắng Ch¬i trß ch¬i: §ua ngùa C PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç, vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc vµ giao BTVN 5' - §HXL: x x x x x x x x Tự nhiên xã hội: Các hoạt động thông tin liên lạc I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Kể tên số hoạt động thông tin liên lạc: bưu điện, đài phát thanh, đài truyền h×nh - HSKG: Nêu ích lợi số hoạt động thông tin liên lạc đời sống II Đồ dùng dạy học: - Một số bì thư; Điện thoại đồ chơi III Các hoạt động dạy học: KTBC: H·y kÓ tªn c¸c c¬ quan ë x· em? (1HS) Bµi míi: a Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: - Kể tên số hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh - Nêu ích lợi hoạt động bưu điện đời sống * TiÕn hµnh: - Bước 1: Thảo luận nhóm theo gợi ý + Bạn đã đến nhà bưu điện tỉnh chưa ? - HS thảo luận N4 theo câu hỏi gợi ý Hãy kể hoạt động đó? gi¸o viªn + Nêu ích lợi hoạt động bưu điện ? - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ c¸c nhãm kh¸c bæ sung * Kết luận: Bưu điện tỉnh giúp ta chuyển phát tin tức, thư tín, bưu phẩm các địa phương nước và nước và nước ngoài b Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Môc tiªu: BiÕt ®­îc Ých lîi cña ho¹t động phát thanh, truyền hình * TiÕn hµnh - Bước 1: Thảo luận nhóm + GV chia líp thµnh nhiÒu nhãm vµ nªu - HS th¶o luËn nhãm theo gîi ý; gîi ý: Nªu nhiÖm vô vµ Ých lîi cña ho¹t động phát truyền hình - Bước 2: GV gọi HS trình bày - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -7C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (8) - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - HS nghe c Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Hoạt động t¹i nhµ b­u ®iÖn * Mục tiêu: HS biết cách ghi địa ngoài phong bì thư, cách quay số điện thoại, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i * Tiến hành: số HS đóng vai nhân viên b¸n tem, phong b× vµ nhËn göi hµng - vài em đóng vai người gửi thư, quà - sè kh¸c ch¬i gäi ®iÖn tho¹i IV Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n: Giíi thiÖu b¶n nh©n A Môc tiªu: - Gióp HS: BiÕt c¸ch sö dông b¶ng nh©n Cñng cè vÒ gi¶i to¸n = phÐp tÝnh, t×m sè ch­a biÕt B §å dïng d¹y häc: - B¶ng nh©n nh­ SGK C Các hoạt động dạy học: I Ôn luyện: Đọc bảng nhân 6, 7, 8, 9, (4HS) HS đọc bảng - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu cấu tạo bảng nhân * HS n¾m ®­îc cÊu t¹o cña b¶ng nh©n * HS n¾m ®­îc cÊu t¹o cña b¶ng nh©n - GV nªu + Hµng ®Çu tiªn gåm 10 sè tõ - 10 lµ - HS nghe - quan s¸t c¸c thõa sè + Cét ®Çu tiªn gåm 10 sè tõ - 10 lµ thõa sè + Ngoµi hµng ®Çu tiªn vµ cét ®Çu tiªn, mçi sè « lµ tÝch cña sè vµ sè hàng và số cột tương ứng + Mçi hµng ghi l¹i mét b¶ng nh©n Hoạt động2: Cách sử dụng bảng nh©n * HS n¾m ®­îc c¸ch sö dông - GV nªu VD: x = ? - HS nghe quan s¸t + T×m cét ®Çu tiªn; t×m sè ë hµng ®Çu - 1HS t×m vÝ dô kh¸c -8C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (9) tiên; đặt thước dọc theo hai mũi tên gặp ë « sè 12 lµ tÝch cña vµ VËy x = 12 Hoạt động 3: Thực hành a Bài tập 1: * HS tập o/d.bảng nhân để tìm tích số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi CN vµo SGK - HS lµm vµo SGK - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm b Bµi tËp 2:Cñng cè vÒ t×m TS ch­a biÕt - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Muèn t×m TS ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo 30 - Vµi HS nhËn xÐt 42 28 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu - HS lµm bµi vµo SGK + 1HS lªn b¶ng lµm Thõa sè 2 7 10 10 Thõa sè 4 8 9 10 TÝch 8 56 56 56 90 90 90 GV nhËn xÐt - 2HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm c Bµi tËp 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS p/t bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n + gi¶i vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Số huy chương vàng Số huy chương bạc là: Số huy chương bạc x = 24 (huy chương) Tổng số huy chương là: - GV theo dâi HS lµm bµi + 24 - 32 (huy chương) Đáp số: 32 huy chương - GV gọi HS đọc bài giải - GV nhËn xÐt III Cñng cè dÆn adß: - Nªu c¸ch o/d b¶ng nh©n? - HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc -9C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (10) Tập đọc: Nhà rông tây nguyên I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Múa sông chiêng, giáo, vướng mái, truyền lại, chiªng trèng, trung t©m, tËp trung, bu«n lµng - Biết đọc bài với giọng kể, nhấn giọng từ ngữ tả đặc điểm nhà rông T©y Nguyªn Rèn kĩ đọc - hiểu: - N¾m ®­îc nghÜa cña c¸c tõ míi (r«ng chiªng, n«ng cô) - Hiểu đặc điểm nhà rông Tây Nguyên và sinh hoạt cộng đồng người Tây nguyên gắn với nhà rông (TL các câu hỏi SGK) II §å dïng d¹y häc: - ¶nh minh ho¹ nhµ r«ng SGK III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - §äc thuéc lßng khæ th¬ em thÝch bµi Nhµ bè ë (3HS) - HS + GV nhËn xÐt B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: - Đọc câu, rèn đọc đúng - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS chia ®o¹n? - 1HS chia ®o¹n: Bµi chia lµm ®o¹n + GV hướng dẫn đọc nhấn giọng - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp tõ gîi t¶ + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - Đọc đồng - Lớp đọc ĐT lần T×m hiÓu bµi: * HS đọc đoạn 112: - V× nhµ r«ng ph¶i ch¾c vµ cao? - Nhà rông phải để dùng lâu dài, chịu gió bão.Mái cao để múa giáo không vướng phải - Gian ®Çu cña nhµ r«ng ®­îc t¶ nh­ thÕ - Gian ®Çu lµ n¬i thê thÇn lµng nªn bè nµo? trÝ rÊt nghiªm trang - 10 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (11) * HS đọc thầm Đ 3, 4: - V× nãi gian gi÷a lµ trung tam cña - V× gian gi÷a lµ n¬i cã bÕp löa, n¬i c¸c nhµ r«ng ? già làng thường tụ tọp - Từ gian thứ dùng để làm gì? - Lµ n¬i ngñ cña trai lµng tõ 16 tuæi chưa lập gia đình để bảo vệ buôn làng - Em nghĩ gì nhà rông sau đã - HS nêu theo ý hiểu đọc,xem tranh? Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nghe - HS tiếp nối thi đọc đoạn - vài HSKG thi đọc bài - HS b×nh chän - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu hiÓu biÕt cña m×nh vÒ nhµ r«ng - HSKG sau bµi häc ? (2HS) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø T­ ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 ChÝnh t¶ (nghe viÕt): Nhµ r«ng ë t©y nguyªn I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Nhà rông Tây Nguyên Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống cặp vần dễ lẫn ủi/ ươi (điền tiÕng) T×m nh÷ng cã tiÕng cã thÓ ghÐp víi c¸c tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn s/x (hoÆc ©t/©c) II §å dïng d¹y häc: - - b¨ng giÊy viÕt tõ cña bµi tËp - - b¨ng giÊy viÕt tõ cña BT a III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - GV đọc: Mũi dao, muỗi ( HS viết bảng con)" - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD nghe viÕt: a HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn kết - HS chó ý nghe - 11 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (12) - 2HS đọc lại - GV hướng dẫn nhận xét: + §o¹n v¨n gåm mÊy c©u ? + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n dÔ viÕt sai chÝnh t¶? - GV đọc: Gian, thần làng, chiêng trống - GV söa sai cho HS b GV đọc - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm ®iÓm HD lµm bµi tËp a.Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n - b¨ng giÊy lªn b¶ng - c©u - HS nªu - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nghe - viÕt vµo vë - HS nghe - viết lối sai lể và đổi soát lçi - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - - nhãm HS tiÕp nèi lªn b¶ng điền đủ từ - HS đọc kết - HS khác nhận xét - GV nhËn xÐt, söa sai: khung cöi, m¸t rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới c©y b Bµi (a) - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN - C¸c nhãm thi tiÕp søc - HS đọc lại bài làm - nhận xét - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng VD: X©u: x©u kim, x©u c¸… S©u: s©u bä, s©u xa… XÎ: xÎ gç, mæ xÎ, xÎ tµ… SÎ: chim sÎ, san sÎ, chia sÎ… Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TËp lµm v¨n: Nghe - kÓ: GiÊu cµy Giíi thiÖu vÒ tæ em I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - 12 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (13) Nghe - nhớ tình tiết chính để kể lại đúng nội dung câu truyện vui Giấu cày Giäng kÓ vui, kh«i hµi RÌn kÜ n¨ng viÕt: Dùa vµo bµi TLV miÖng tuÇn 14, viÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng c©u) giíi thiÖu vÒ tæ cña m×nh HSKG: §o¹n viÕt ch©n thùc C©u v¨n râ rµng, s¸ng sña II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạt truyện cười giấu cày - B¶ng líp viÕt gîi ý - B¶ng phô viÕt BT2 III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - KÓ l¹i truyÖn vui T«i còng b¸c? (2HS) - 1HS giíi thiÖu víi c¸c b¹n líp vÒ tæ cña m×nh - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn làm bài tập a Bµi tËp 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ c©u hái - GV kÓ mÉu lÇn 1: - HS nghe + B¸c n«ng d©n ®ang lµm g×? - B¸c ®ang cµy ruéng + Khi ®­îc gäi vÒ ¨n c¬m, b¸c n«ng d©n - B¸c hÐt to: §Ó t«i giÊu c¸i cµy vµo bôi nãi thÕ nµo? đã + V× b¸c l¹i bÞ vî tr¸ch ? - V× giÊu cµy mµ la to nh­ thÕ + Khi thÊy mÊt cµy b¸c lµm g× ? - B¸c nãi thÇm vµo tai vî: Nã lÊy mÊt cµy råi - GV kÓ tiÕp lÇn 2: - HS nghe - HS giái kÓ l¹i - Tõng cÆp HS kÓ l¹i cho nghe - GV gäi HS thi kÓ - 1vµi HS nh×n gîi ý trªn b¶ng kÓ - HS nhËn xÐt - GV nhË xÐt, ghi ®iÓm + Chuyện này có gì đáng cười ? - HS nªu b Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi lµm mÉu - HS lµm mÉu VD: Tổ em có bạn đó kà các bạn: Thảo, Anh, Thuỷ Tám người tổ em là người kinh Mỗi bạn tổ có điểm đáng quý Ví dụ bạn Thảo - 13 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (14) - GV yªu cÇu HS viÕt bµi - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc häc rÊt giái - C¶ líp viÕt bµi - - HS đọc bài - HS nhận xét - HS To¸n: LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS: Biết làm tính nhân, tính chia (bước đầu làm quen cách viết gọn) và giải bài toán có hai 0.phÐp tÝnh B Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi sè vµ 4( tiÕt 74) HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: *Bµi tËp: Bµi 1, 2: Cñng cè nh©n sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè a Bµi 1a, c (76) Gäi HS yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV yªu cÇu lµm bµi vµo b¶ng - HS lµm b¶ng 213 374 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 639 748 b Bµi 2a, b, c: (76): * RÌn kü n¨ng chia b»ng c¸ch viÕt gän - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng 396 630 457 09 132 00 90 05 114 06 17 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng c Bµi + Còng cè vÒ gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh * Bµi (76) - Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gọi HS phép tính đề - HS lµm bµi vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Qu·ng ®­êng BC dµi lµ: 172 x = 688 (m) - 14 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (15) - GV gọi HS đọc bài và nhận xét - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm * Bµi 4: (76) Gäi HS nªu yªu cÇu Gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV theo dâi HS lµm bµi Qu·ng ®­êng AC dµi lµ: 172 + 688 = 860 (m) §¸p sè: 860 m - Vài HS đọc bài làm - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS gi¶i vµo vë + HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Số áo len đã dệt là: 450: = 90 (chiÕc ¸o) Sè chiÕc ¸o len cßn ph¶i dÖt lµ: 450 - 90 = 360 (chiÕc ¸o) §¸p sè: 360 chiÕc ¸o - GV gọi HS đọc bài + nhận xét - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm d Bài 5: (77) Củng cố tính độ dài ®­êng gÊp khóc - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i a §é dµi ®o¹n gÊp khóc ABCDE lµ: + + + = 14 cm - GV theo dâi HS lµm bµi §¸p sè: 14 cm b §é dµi ®­êng gÊp khóc KMNPQ lµ: - GV nhËn xÐt + + + = 12 ( cm ) §¸p sè: 12cm - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm HoÆc x = 12 cm III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tự nhiên xã hội: Hoạt động nông nghiệp I/ Muïc tieâu: - Kể tên số hoạt động nông nghiệp tỉnh (thành phố) nơi các em ñang sinh soáng - Nêu ích lợi các hoạt động nông nghiệp - Có biết yêu hoạt động nông nghiệp - HSKG: Giíi thiƯu mét hoạt động nông nghiệp thĨ II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 58, 59 - 15 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (16) * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Hoạt động thông tin liên lạc - Gv gọi Hs lên trả lời câu hỏi: + Nhiệm vụ và ích lợi thông tin liên lạc + Nhiện vụ và ích lợi hoạt động phát thanh, truyền hình - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Kể tên số hoạt động nông nghiệp Nêu lợi ích hoạt động nông nghieäp Caùch tieán haønh Hs thảo luận theo Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv cho Hs quan saùt hình 58, 59 SGK thaûo luaän caëp caùc caâu hoûi + Hãy kể tên các hoạt động giới thiệu hình? + Các hoạt động đó mang lại lợi ích gì? Caùc nhoùm leân trình baøy - Bước 2: Làm việc lớp keát quaû thaûo luaän - Gv mời số Hs lên kể trước lớp Hs lớp nhận xét, bổ - Gv nhaän xeùt - Gv giới thiệu thêm số hoạt động các vùng sung mieàn khaùc nhö : troàng ngoâ, khoai, saén, cheø …… chaên nuoâi traâu, boø, deâ => Các hoạt động trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt và nuôi trồng thủy sản, trồng rừng ……… coi là Hs lắng nghe hoạt động nông nghiệp * Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Biết số hoạt động nông nghiệp nôi caùc em ñang soáng Các bước tiến hành Bước : - Gv yêu cầu cặp Hs kể cho nghe Hs lần lược kể cho nghe các hoạt động hoạt động nông nghiệp nơi các em sống - 16 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (17) nông nghiệp nơi mình Bước 2: sinh soáng - Gv yeâu caàu moät soá caëp Hs leân trình baøy Moät soá caëp leân trình baøy - Gv nhaän xeùt =>Những sản phẩm nông nghiệp đó không trước lớp phục vụ người dân địa phương mà còn trao đổi với Hs lớp nhận xét vùng khác * Hoạt động 3: Triển lãm góc hoạt động nông nghieäp - Mục tiêu: Thông qua triễn lãm tranh ảnh, các em PP: Kiểm tra, đánh giá, biết thêm và khắc sâu hoạt động nông trò chơi nghieäp Caùch tieán haønh Bước 1: - Gv chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm Hs các nhóm trình bày tờ giấy khổ Ao tranh các nhóm các tranh trình bày theo cách nghĩ và thảo luận nhoùm Bước 2: Hs giới thiệu các - Từng nhóm bình luận tranh các nhóm tranh mình xoay quanh nghề nghiệp và lợi ích các nghề Hs nhận xét đó Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Hoạt động công nghiệp, thương mại - Nhaän xeùt baøi hoïc Thø N¨m ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc: bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: - Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực các động tác tương đối chính xác - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số mình - Ch¬i trß ch¬i " §ua ngùa" Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn - Phương tiện: Còi, các vạch kẻ sẵn để KT III Nội dung và phương pháp Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức - 17 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (18) A PhÇn më ®Çu NhËn líp - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi häc Khởi động: - Soay c¸c khíp cæ tay, ch©n - Trß ch¬i: kÕt b¹n B PhÇn c¬ b¶n GV chia thành nhóm để kiểm tra + ND: KiÓm tra TD ph¸t triÓn chung - §HTT x x x x x x x x 25' - Mỗi đợt - HS lên thực - GV ®iÒu khiÓn * §HKTra: x x x - GV đánh giá, nhận xét sau lần tập: + Hoµn thµnh: Thuéc tõ §T trë lªn, thực các động tác bài tương đối đúng + Hoàn thành tốt: Thuộc - động tác thực các động tác tốt + Ch­a hoµn thµnh: ChØ thuéc §T, thực các động tác khác còn nhiều sai sãt, thiÕu cè g¾ng luyÖn tËp Ch¬i trß ch¬i: Chim vÒ tæ C PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay, h¸t - GV nhËn xÐt phÇn kiÓm tra - GV giao bµi tËp vÒ nhµ 5' - GV nªu tªn trß ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt - §HXL: x x x x x x x x To¸n: Lµm quen víi biÓu thøc A Môc tiªu: - Gióp HS: + Bước đầu cho HS làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức + Học sinh biết tính giá trị các biểu thức đơn giản B Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Làm quen với biểu thức - Một số VD biểu thức * HS n¾m ®­îc biÓu thøc vµ nhí GV viÕt nªn b¶ng: 126 + 51 vµ nãi " Ta - HS nghe - 18 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (19) cã 126 céng 51 Ta còng nãi ®©y lµ biÓu thøc 126 céng 51" - GV viÕt tiÕp 62 - 11 lªn b¶ng nãi: " Ta cã biÓu thøc 61 trõ 11" - GV viÕt lªn b¶ng 13 x - GV làm tương tự với các biểu thøc 84 : 4; 125 + 10 - 4; Hoạt động 2: Giá trị biểu thức * Häc sinh n¾m ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc - GV nãi: Chóng ta xÐt biÓu thøc ®Çu 126 + 51 + Em tÝnh xem 126 céng 51 b»ng bao nhiªu ? - GV: V× 126 + 51 = 177 nªn ta nãi: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 lµ 177" - GV cho HS tÝnh 62 - 11 - GV cho HS tÝnh 13 x - Vµi HS nh¾c l¹i - c¶ líp nh¾c l¹i - HS nh¾c l¹i nhiÒu lÇn - HS nªu: Ta cã biÓu thøc 13 x - 126 + 51 = 177 - HS tÝnh vµ nªu râ gi¸ trÞ cña biÓu thøc 62 - 11 lµ 51 - HS tÝnh vµ nªu râ gi¸ trÞ cña bµi tËp 13 x lµ 39 - GV hướng dẫn HS làm việc với c¸c biÓu thøc 84 : vµ 125 + 10 - Hoạt động 3: Thực hành: * Bµi tËp + 2: HS tÝnh ®­îc c¸c biÓu thức đơn giản a Bµi (78): Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nêu yêu cầu bài tập + đọc phần mÉu - HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo vë a 125 + 18 = 143 - GV theo dâi HS lµm bµi Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 125 + 18 lµ 143 b 161 + 18 = 11 Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 161 - 150 lµ 11 - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài - HS nhận xét - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm b Bµi 2: (78): - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS yªu cÇu BT - HS lµm vµo SGK - ch÷a bµi 52 + 23 169 - 20 + 84 - 32 - 19 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (20) 150 75 86 : 52 53 43 120 x 360 45 + + Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? (2HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tập đọc - kể chuyện: Đôi bạn I Môc tiªu: A tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Sơ tán, san sát, nườm nượp, lấp lánh, lăn tăn, thất thanh, vùng vẫy, tuyệt vọng, lướt thướt, hốt hoảng - §äc ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt ( lêi kªu cøu, lêi bè) Rèn kĩ đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã (s¬ t¸n, ra, c«ng viªn, tuþªt väng) - Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó kh¨n (TL ®­îc c¸c CH1, 2, 3, 4); HSKG tr¶ lêi ®­îc CH5 B KÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n ( HSKG kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u truyÖn ) theo gợi ý Kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể phù hợp với đoạn RÌn kÜ n¨ng nghe II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - B¶ng phô viÕt gîi ý kÓ tõng ®o¹n III Các hoạt động dạy học: A KTBC: Tập đọc - §äc bµi Nhµ R«ng ë T©y Nguyªn? (2HS) - Nhà Rông dùng để làm gì ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc: a GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe GV hướng dẫn cách đọc b GV hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa - 20 C:\tempconvert\6167_tuan_15_L5X53MntF7BhlJ_083340.doc –Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:23

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan