+ Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát + Học sinh tự làm bài và chữa bài theo hướng nhận xét bảng trong bài học rồi tự viết số đọc dẫn của giáo viên.. sách Hướng dẫn trang 166 + Học sin[r]
(1)TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (Tiết : 91) A MUÏC TIEÂU Nhận biết các số có bốn chữ số (Các chữ số khác 0) Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốnn chữ số (trường hợp ñôn giaûn) B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC (Xem hình veõ cuûa Saùch GK) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra bài cũ:+ Gọi học sinh lên bảng sửa bài + học sinh lên bảng sửa bài kieåm tra cuoái hoïc kyø + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm + Lớp theo dõi và nhận xét Bài mới: a) Giới thiệu số có bốn chữ số: ví dụ: 1423 + Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy taám bìa (nhö hình veõ sách GK) Học sinh quan sát có 10 cột, cột có + Học sinh lấy bìa đã chủan bị 10 oâ vuoâng, nhö vaäy moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng và quan sát theo hường dẫn + Cho học sinh quan sát hình vẽ SGK, Gợi ý cho giáo viên hoïc sinh neâu keát quaû + Học sinh theo dõi và trả lời + Cho học sinh quan sát bảng các hàng SGK, từ hàng + Viết là: 1423 đơn vị đến hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn Giáo + Đọc là: Một nghìn bốn trăm hai viên hướng dẫn học sinh nhận xét: möôi ba + Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát nêu: “Số + Học sinh vào số nêu 1423 là số có bốn chữ số, kể từ trái sang phải: Chữ số tương tự giáo viên từ phài sang nghìn, chữ số bốn trăm, chữ số hai trái ngược lại, chục, chữ số ba đơn vị” chữ số nào số 1423 b) Thực hành + Học sinh tự làm, học sinh lên baûng laøm Bài Giáo viên hướng dẫn bài mẫu + Giaùo vieân theo doõi vaø ghi ñieåm + Lớp nhận xét Chú ý cách đọc số trường hợp như: + Hoïc sinh neâu moät vaøi ví duï khaùc 4231 : Boán nghìn hai traêm ba möôi moát + Goïi vaøi hoïc sinh laøm baøi mieäng Bài 2.HS tự làm bài + Lớp nhận xét + Giaùo vieân theo doõi vaø ghi ñieåm + Điền số thích hợp vào ô trống Bài 3:Htự làm bài + hoïc sinh leân baûng laøm baøi c) Cuûng coá vaø daën doø: + Lớp theo dõi và nhận xét + Gọi học sinh đọc lại các số bài tập + Học sinh đọc theo yêu + Nhaän xeùt tieát hoïc caàu cuûa giaùo vieân + Về nhà ôn lại bài vừa học RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (2) TOÁN LUYEÄN TAÄPTieát : 92 A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Củng cố đọc, viết các số có bốn chữ số (mỗi chữ số khác 0) Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn (từ 1000 9000) B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi học sinh lên bảng đọc và nêu giá trị + học sinh lên bảng làm bài và thực chữ số các số sau : theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân 5728 ; 1697 ; 3485 + Học sinh lớp theo dõi và nhận xét + Giaùo vieân theo doõi vaø ghi ñieåm + Học sinh lên bảng và viết số theo + Gọi vài học sinh khác đọc lại yeâu caàu cuûa giaùo vieân Bài mới: - Taùm nghìn naêm traêm hai möôi baûy: 8257 + Giáo viên tổ chức và hướng dẫn học sinh tự - Chín nghìn bốn trăm sáu mươi hai: 9462 - Moät nghìn chín traêm naêm möôi tö: 1954 làm các bài tập SGK chữa bài Baøi Vieát soá - Boán nghìn baûy traêm saùu möôi laêm: 4765 + Giáo viên gọi học sinh lên - Một nghìn chín trăm mười một: 1911 bảng đọc các số theo SG - Naêm nghìn taùm traêm hai möôi moát : 5821 + Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt vaø ghi ñieåm + Lớp làm vào bài tập Bài Đọc số + Thực tương tự bài 1942: Moät nghìn chín traêm boán möôi hai 6358: Saùu nghìn ba traêm naêm möôi taùm Baøi taäp 4444: Boán nghìn boán traêm boán möôi boán + Giáo viên gọi học sinh nêu yêu cầu đề: 8781: Tám nghìn bảy trăm tám mươi mốt Keát quaû: 9246: Chín nghìn hai traêm boán möôi saùu a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 7155: Baûy nghìn moät traêm naêm möôi laêm b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 c) 6494; 6495; 6496; 6497; 6498; 6499; 6500 + Ñieàn caùc soá vaøo choã chaám Baøi taäp + Học sinh nêu được: + Giáo viên gợi ý: “Mỗi vạch tia số “ Các số liền sau số liền trước cộng 1” hoặc: keùm 1000 ñôn vò” + Nếu không còn thời gia cho học sinh “Các số liền trước số liền sau trừ 1” + Học sinh tự làm nhaø laøm baøi Cuûng coá & daën doø: + Học sinh trả lời theo yêu cầu + Gọi học sinh đọc và nêu giá trị giáo viên chữ số dảy só bài tập SGK + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (3) TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (tiếp theo)Tiết : 93 A MUÏC TIEÂU Nhận biết các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là chữ số 0) Đọc, viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có bốn chữ số Tiếp tục nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ kẻ sẵn các bảng bài học và bài thực hành số C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi học sinh lên bảngviết và đọc lại các + học sinh lên bảng thực theo yêu cầu soá cuûa baøi 3a,3b, 3c SGK/94 cuûa giaùo vieân Bài mới: + Giới thiệu số có bốn chữ số, các trường hợp + Học sinh chú ý theo dõi có chữ số + Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát + Học sinh tự làm bài và chữa bài theo hướng nhận xét bảng bài học tự viết số đọc dẫn giáo viên số (sách Hướng dẫn trang 166) + Học sinh đổi cho để chữa bài Tương tự ta có bảng sgk + Giáo viên Chú ý hướng dẫn học sinh +Học sinh lên bảng viết số liền sau vào ô viết số, đọc số viết, đọc từ trái sang phải trống tiếp liền số đã biết (từ hàng cao đến hàng thấp hơn) + Học sinh tự làm bài và đổi để chấm cho Thực hành: theo hướng dẫn giáo viên Baøi taäp + Học sinh tự làm bài + Giáo viên hướng dẫn bài + Keát quaû: Baøi taäp a) 3000, 4000, 5000, 6000, 7000, 8000 + Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi b) 9000, 9100, 9200, 9300, 9400, 9500 + Hướng dẫn học sinh tự chấm bài cho d) 4420, 4430, 4440, 4450, 4460, 4470 Baøi taäp + Học sinh tự sửa bài + Giáo viên nêu đặc điểm dãy số, cho hoïc sinh laøm baøi + Giaùo vieân keát luaän vaø nhaät xeùt Cuûng coá vaø daën doø: + Gọi vài học sinh đọc và phân tích giá trị các chữ số các số bài + Nhận xét và đánh giá tiết học RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (4) TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (tiếp theo)Tiết : 94 A MUÏC TIEÂU Nhận biết cấu tạo thập phân số có bốn chữ số Biết viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 3/95 + Hoïc sinh leân baûng laøm theo yeâu + Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm caàu cuûa giaùo vieân Bài mới: + Giáo viên hướng dẫn học sinh viết số có bốn chữ số + Học sinh chú ý lắng nghe thaønh toång cuûa caùc nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò + Gọi học sinh đọc số 5247 ? + Soá 5247 coù maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc, maáy Naêm nghìn hai traêm boán möôi ñôn vò? baûy 5247 = 5000 + 200 + 40 + Naêm nghìn, hai traêm, boán chuïc, + Làm tương tự vơi các số tiếp sau, lưu ý học sinh, bảy đơn vị neáu toång coù caùc soá haïng baèng thì coù theå boû soá haïng đó Chẳng hạn học nên viết: 7070 = 7000 + + 70 + = 7000 + 70 + Học sinh tiếp tục làm theo hướng daãn cuûa giaùo vieân Nhưng đã quen có thể viết ngay: 7070 = 7000 + 70 Thực hành: + Học sinh tự làm và chữa bài (theo Baøi taäp maãu) + Giáo viên hướng dẫn Baøi taäp + Baøi cho bieát toång caùc nghìn, traêm + Goïi Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi chục, đơn vị Viết lại số đó theo maãu: Baøi taäp + Giáo viên đọc cho học sinh viết 4000 + 500 + 60 + = 4567 Baøi taäp + Học sinh tự làm bài theo mẫu trên + Keát quaû: 1111; 2222; 3333; 4444; 5555; 6666; 7777; 8888; 9999 + Keát quaû: Cuûng coá & daën doø: a) 8555 ; b) 8550 ; c) 8500 + Cho học sinh Viết thành tổng các số sau: 6581 ; + Học sinh tự làm bài và chữa bài 7532 ; 5945 + hoïc sinh leân baûng thi ñua laøm + Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết học baøi taäp RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (5) TOÁN SOÁ 10 000 – LUYEÄN TAÄPTieát : 95 A MUÏC TIEÂU Nhận biết số 10 000 (mười nghìn vạn) Củng cố các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục và thứ tự các số có bốn chữ số B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 10 taám bìa vieát soá 000 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: + Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp vbt + Học sinh lên bảng làm + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho hoïc sinh baøi theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Bài mới: + 8000 : Đọc “tám nghìn” Giới thiệu số 10 000 + Giaùo vieân laáy taám bìa coù ghi 1000 vaø xeáp nhö saùch + 8000 theâm 1000 laø 9000 + Học sinh lên bảng tự viết 9000 GK, gợi ý cho học sinh trả lời: + Giáo viên lấy thêm bìa có ghi 1000 xếp tiếp và đọc: “chín nghìn” vaøo nhoùm taám bìa vaø hoûi: theâm moät nghìn laø maáy + 9000 theâm 1000 laø 10 000 Đọc là “mười nghìn” nghìn? + Tương tự thêm bìa ghi 1000 và hỏi trên + Học sinh trả lời: Mười nghìn hay + Giáo viên giới thiệu số 10 000 đọc là mười nghìn hay vạn + Số 10 000 gồm có năm chữ số, moät vaïn gồm chữ số và bốn chữ số + Gọi học sinh vào số 10 000 và đọc: + Số 10 000 gồm có chữ số và có chữ số + Học sinh làm bài và đổi cho để chữa bài lẫn naøo? + Học sinh làm bài và đổi cho Thực hành: để chữa bài lẫn Bài tập 1.+ Cho học sinh tự làm bài Bài tập 2.+ Hướng dẫn tương tự bài 1, có thể cho + Học sinh tự làm bài học sinh viết các số tròn trăm dãy số khác như: + Học sinh tự làm bài + Học sinh tự làm bài 3300; 3400; 3500 3600 Bài tập Tương tự bài Baøi taäp + löu yù hoïc sinh nhaän 10 000 laø baèng 9999 theâm Baøi taäp + Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng laøm maãu + Học sinh tự làm bài đọc các Số liền trước 2665 là số 2664 số từ 9990 10 000 và ngược lại Soá lieàn sau 2665 laø soá 2666 Cuûng coá & daën doø: + Gọi vài h.sinh đọc các số từ 9995 10000 + Nhận xét và đánh giá tiết học RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net (6) Lop3.net (7)