Muïc tieâu - Tìm được một số từ ngữ về các môn học và hoạt động của người BT!, BT2; kể được nội dung mỗi tranh SGK bằng 1 câu BT3 - Chọn được từ chỉ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ t[r]
(1)TUẦN ( TỪ NGAØY 11 / 10 ĐẾN NGAØY 15 / 10 / 2010 ) THỨ TIẾT Hai Ba Tö Naêm Saùu MOÂN TEÂN BAØI DAÏY 2+3 5 Chào cờ Tập đọc Toán Đạo đức SHDC Người thầy cũ Luyeän taäp Chaêm laøm vieäc nhaø (T1) Keå chuyeän Chính taû Toán Thuû coâng TNXH Người thầy cũ Tập chép : Người thầy cũ Ki- loâ- gam Gấp thuyền phẳng đáy không mui Ăn uống đầy đủ Tập đọc HN Toán C.Tả Thời khoá biểu TD LTVC Toán Họa Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân, nhảy … Troø chôi “Bòt maét baét deâ” Từ ngữ môn học Từ hoạt động cộng với số + TD TLV Toán Taäp vieát SH Luyeän taäp Nghe - viết : Cô giáo lớp em Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân, nhảy … Troø chôi “Bòt maét baét deâ” Keå ngaén theo tranh Luyeän taäp veà thời khoá biểu 26 + Chữ hoa E , Ê SHL Lop2.net (2) Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 CHAØO CỜ -TẬP ĐỌC NGƯỜI THẦY CŨ I Mục tiêu - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật baøi - Hiểu ND: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (trả lời các câu hỏi SGK) - Tình caûm bieát ôn vaø kính troïng II Chuaån bò - GV: SGK, tranh Bảng cài: từ, câu HS : SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (5’) Ngôi trường - Gọi 2-3 HS đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt, cho điểm Bài (60’) - HS đọc bài+ Trả lời câu hoûi: - HS neâu, baïn nhaän xeùt a Giới thiệu – Nêu vấn đề: (1’) - GV cho HS quan sát tranh, giới thiệu: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài Luyện đọc câu - Cho HS nối tiếp đọc câu, GV theo dõi ghi từ cần luyện đọc VD: nhoän nhòp, xuaát hieän, nhaác kính, treøo, phaït : Luyện đọc đoạn, đọc bài - GV cho HS đọc đoạn - GV HD moät soá caâu daøi Nhöng …// hình nhö hoâm aáy/thaày coù phaït em ñaâu!// Lúc ấy,/ thầy bảo:// “Trước làm việc Lop2.net - HS quan saùt HS laäp lại tựa bài - HS nối tiếp đọc câu đến heát baøi - HS đọc, lớp đọc thầm - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc (3) gì,/ cần phải nghĩ chứ!/ thôi,/ em đi,/ thaày khoâng phaït em ñaâu.”// - Thi đọc các nhóm Tìm hieåu baøi Đoạn 1: - Bố Dũng đến trường làm gì? - Vì boá tìm gaëp thaày giaùo cuõ lớp Dũng? - Đại diện thi đọc - Lớp đọc đồng - HS đọc đoạn - Tìm gaëp laïi thaày giaùo cuõ - Bố là đội đóng quân xa, phép bố đến thăm Thầy - HS đọc đoạn Đoạn 2: - Khi gaëp thaày giaùo cuõ, boá cuûa Duõng theå - Boá voäi boû chieác muõ ñang đội trên đầu, lễ phép chào kính trọng nào? - Bố Dũng nhớ kỉ niệm gì thầy - Kỉ niệm thời học có thaày? lần trèo qua cửa lớp, thầy bảo ban nhắc nhở mà - Thầy giáo nói với cậu học trò trèo cửa không phạt - Trước làm việc lớp lúc nào? gì cần phải nghĩ chứ! Thôi em veà ñi, thaày khoâng phaït Đoạn 3: em ñaâu - Dũng nghĩ gì bố đã về? - HS đọc đoạn - Boá cuõng coù laàn maéc loãi thaày khoâng phaït nhöng đó là hình phạt để nhớ mãi Nhớ để không bao Luyện đọc diễn cảm mắc lỗi lại - Thi đọc toàn câu chuyện - Lời kể: vui vẻ, ân cần; chú đội: đọc leã pheùp - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (4’) - Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? - nhóm tự phân các vai (người dẫn chuyện, thầy giáo, chú đội và Dũng) - HS đọc đoạn - HS nhaän xeùt - Tại phải nhớ ơn, kính trọng, yêu - Nhớ ơn, kính trọng, yêu quyù thaày coâ giaùo cuõ? quyù thaày coâ giaùo cuõ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Vì thầy cô giáo là người - Chuẩn bị: Thời khóa biểu lớp Lop2.net (4) đã dạy dỗ, dìu dắt em nên người Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết giải bài toán nhiều hơn, ít (BT2; BT3; BT4) - Củng cố giải bài toán nhiều hơn, ít - Tính caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò - GV: Maãu vaät ngoâi HS: baûng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) Bài toán ít - Cho HS sửa BT3 - GV nhaän xeùt Bài (35’) - HS thực a Giới thiệu: (1’) - Luyện tập củng cố dạng toán Bài toán ít Luyện tập, thực hành Baøi 2: - GV ghi toùm taét leân baûng - HS nhìn tóm tắt đọc đề - GV HD HS làm bài sửa - HS làm trên bảng, lớp làm vào Baøi 3: - Nêu dạng toán - HS đọc đề - Neâu caùch laøm - HS nêu cách làm tự laøm - Choát: So saùnh baøi 2, - HS đọc đề Lop2.net (5) BT4: Xem tranh SGK giải toán - Nêu dạng toán - Bài toán ít - Neâu caùch laøm - HS laøm baøi - Nhận xét, sửa chữa BT1: phaùt trieån HS khaù, gioûi - Còn thời gian cho HS làm lớp - GV ñính leân baûng caùc ngoâi cho HS - HS neâu mieäng neâu mieäng Cuûng coá – Daën doø (3’) GV cho học sinh nhắc lại kiến thức trọng taâm tiết học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Kiloâgam Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐẠO ĐỨC CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ (Tieát 1) I Muïc tieâu - Biết: Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà, cha mẹ (nêu ý nghĩa làm việc nhaø) - Tham gia số việc nhà phù hợp với khả (tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng) - Yêu thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhaø II Chuaån bò - Tranh SGK Vaät duïng: choåi, khaên lau baøn ……… III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (5’) Thực hành: Gọn gàng, ngăn - HS thực hành: Giơ bảng naép Ñ, S - GV kiểm tra HS thực hành giữ gọn Lop2.net (6) gaøng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi GV yêu cầu HS có mức độ (A+) bài giơ - HS giơ tay tay, GV đếm GV yêu cầu HS có mức độ (A) bài giơ tay, GV đếm GV yêu cầu HS có mức độ (B) bài giơ tay, - GV đếm, ghi bảng số liệu - GV khen HS nhóm (A+) động viên nhóm (A) thực nhóm (A+), nhắc nhở nhóm (B) thực nhóm (A+, A) - GV đánh giá việc giữ gọn gàng ngăn nắp HS nhà và trường Bài (30’) Giới thiệu: Hôm ta cùng học bài Chăm laøm vieäc nhaø Hoạt động 1: Phân tích bài thơ “Khi mẹ vaéng nhaø” Mục tiêu: HS biết tự giác làm coâng vieäc nhaø - HS nghe GV đọc sau đó - GV đọc diễn cảm bài thơ “Khi mẹ HS đọc lại lần thứ hai vaéng nhaø” cuûa Traàn Ñaêng Khoa - Caùc nhoùm thaûo luaän - Phát phiếu thảo luận nhóm và cầu các - Đại diện các nhóm lên nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu hoûi ghi trình baøy keát quaû thaûo phieáu: luaän Ví duï: Khi meï vaéng nhaø, baïn Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? nhỏ đã luộc khoai, cùng chò giaõ gaïo, thoåi côm, nhoå cỏ vườn, quét sân và quét coång Thông qua việc đã Thông qua việc đã làm, bạn laøm, baïn nhoû muoán theå nhỏ muốn bày tỏ tình cảm gì với mẹ? tình yêu thương mẹ mình Theo caùc em, meï baïn nhoû seõ nghó gì Theo nhoùm em thaáy thấy các công việc mà bạn đã caùc coâng vieäc maø baïn nhoû laøm? đã làm, mẹ đã khen bạn Mẹ cảm thấy vui mừng, Lop2.net (7) phấn khởi - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm - HS nghe và ghi nhớ - Keát luaän: baïn nhoû laøm caùc vieäc nhaø vì baïn thöông meï Muoán chia seõ noåi vaát vaû với mẹ Việc làm bạn mang lại niềm vui và hài lòng cho mẹ Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta neân hoïc taäp Hoạt động 2: Trò chơi “Đoán xem tôi ñang laøm gì?” Muïc tieâu: HS dieãn laïi coâng vieäc mình thực nhà - GV chọn đội chơi, đội HS - GV phoå bieán caùch chôi: + Lượt 1: Đội cử bạn làm công việc bất kì Đội phải có nhiệm vụ quan sát, sau đó phải nói xem hành động đội là làm việc gì Nếu nói đúng hành động – đội ghi điểm Nếu nói sai – quyền trả lời thuộc HS ngồi bên lớp + Lượt 2: Hai đội đổi vị trí chơi cho + Lượt 3: Lại quay đội làm hành động (chơi khoảng lượt) - GV tổ chức cho HS chơi thử - GV cử Ban giám khảo và cùng với Ban giám khảo giám sát hai đội chơi - GV nhaän xeùt HS chôi - GV keát luaän: Chuùng ta neân laøm công việc nhà phù hợp với khả naêng cuûa baûn thaân Hoạt động 3: Tự liên hệ thân Mục tiêu: HS làm việc làm phù hợp - Yêu cầu vài HS kể công việc mà em đã tham gia Lop2.net - đội chơi: Mỗi đội em - Đội thắng là đội ghi nhiều điểm - Moät vaøi HS keå - HS lớp nghe, bổ sung vaø nhaän xeùt xem baïn laøm công việc nhà (8) đã phù hợp với khả mình chưa, đã giúp đỡ ông bà, cha mẹ chöa - Trao đổi, nhận xét HS lớp GV toång keát caùc yù kieán cuûa HS GV kết luận: Ơû nhà, các em nên giúp đỡ ông bà, cha mẹ làm các công việc phù hợp với khả thân mình Cuûng coá – Daën doø (2’) - GV toång keát caùc yù kieán cuûa HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thực hành Chăm làm việc nhaø Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 KEÅ CHUYEÄN NGƯỜI THẦY CŨ I Muïc tieâu - Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) + HS khá, giỏi biết kể ïi toàn câu chuyện; phân vai dựng lại đoạn cuûa caâu chuyeän (BT3) - Bieát ôn thaày, coâ giaùo cuõ II Chuaån bò - GV: Tranh HS: đọc trước bài KC Lop2.net (9) III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ (3’) Maåu giaáy vuïn - Goïi HS keå laïi maåu giaáy vuïn - HS keå noái tieáp Moãi HS keå đoạn, kể theo vai - Nhận xét, cho điểm HS Bài (40’) a Giới thiệu: (1’) - Hôm trước các em đã học bài Người thầy cũ Hôm lớp mình seõ cuøng keå laïi caâu chuyeän naøy - Treo tranh minh hoạ b Hướng dẫn kể chuyện: - Câu chuyện: Người thầy cũ có nhân vật nào? Kể lại toàn câu chuyện + Keå nhoùm + Thi kể trước lớp GV giúp đỡ HS yeáu - Gọi HS đến HS kể lại đoạn Chú ý để các em tự kể theo lời mình Sau đó nhận xét bổ sung - Gọi đến HS kể lại đoạn - Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyện theo đoạn - Gọi HS kể lại toàn câu chuyeän - Nhaän xeùt, cho ñieåm Dựng lại câu chuyện theo vai đoạn - Cho HS thi đóng vai: HS - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Caâu chuyeän naøy nhaéc chuùng ta ñieàu gì? - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe Lop2.net - Quan saùt tranh - Duõng, chuù Khaùnh (boá cuûa Duõng), thaày giaùo - HS keå theo caëp - 2- yếu HS kể lại đoạn - 2- yếu HS kể lại đoạn - Kể, HS lớp theo dõi và nhaän xeùt baïn keå - Diễn lại đoạn - Nhaän xeùt HS neâu (10) - Chuẩn bị: Người mẹ hiền Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) NGƯỜI THẦY CŨ I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT2; BT(3)b - Tính caån thaän II Chuaån bò - bảng phụ chép sẵn đoạn viết - HS: vở, bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (3’) Ngôi trường - Viết: chữ có vần ai, chữ có vần ay - GV nhaän xeùt Bài (35’) a) Giới thiệu bài: - Tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ cheùp đoạn bài: “Người thầy cũ” Hướng dẫn tập chép - GV đọc bài viết lần + Naém noäi dung baøi cheùp - Đoạn chép có câu? - Chữ đầu câu viết nào? - Đọc lại câu văn có dấu (,) và dấu (:) Viết từ khó: Dũng, khung cửa, mắc lỗi - GV gạch chân âm vần HS dễ vieát sai - Đọc bài viết lần - GV hướng dẫn HS chép bài vào - GV chaám sô boä Laøm baøi taäp Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ui hay uy? - GV nhaän xeùt Lop2.net - HS viết bảng lớp, viết baûng - HS đọc lại - Coù caâu Viết hoa chữ cái đầu HS đọc HS vieát baûng - HS nhaéc laïi - HS chép bài vào - HS sửa bài - HS laøm baûng 10 (11) Baøi (3)b: Ñieàn vaøo choã troáng - HS làm vào b) ieân hay yeâng ? - em laøm treân baûng - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (4’) - cho HS vieát laïi soá loãi phoå bieán - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Cô giáo lớp em Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… TOÁN KILOÂGAM I Muïc tieâu - Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường + Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu noù (BT1) - Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc + Biết thực phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo kg.(BT2) - Tính saùng taïo, caån thaän II Chuaån bò - Cân đĩa, các cân: kg, kg, kg Quyển số đồ vật: chồng sách III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Cho HS chữa BT - GV nhaän xeùt Bài (40’) a) HS neâu mieäng b) HS làm bảng lớp a Giới thiệu: (1’) - Baøi hoïc hoâm caùc em seõ laøm quen với đơn vị đo khối lượng là Kiloâgam Giới thiệu vật nặng hơn, nhẹ - GV ñöa quaû caân (1kg) vaø quyeån Lop2.net 11 (12) Yêu cầu HS cầm và trả lời Vật - HS thực hành trả lời naøo naëng hôn? Vaät naøo nheï hôn? - Cho HS làm tương tự với vài cặp đồ - HS thực hành trả lời vaät khaùc KL: Muoán bieát vaät naëng, nheï theá naøo ta phải cân vật đó Giới thiệu cái cân và cân - GV cho HS xem caùi caân, nhaän xeùt veà - HS quan saùt, Nxeùt: caân hình daïng cuûa caân có đĩa, đĩa có vaïch thaêng baèng, kim thaêng baèng - Giới thiệu: Để cân các vật ta dùng đơn vò ño laø ki-loâ-gam Ki-loâ-gam vieát taét laø (kg) - GV ghi baûng: Ki-loâ-gam – kg - GV cho HS xem các loại cân và đọc - HS đọc: Ki-lô-gam - HS xem, đọc: 1kg; 2kg; soá ño ghi treân quaû caân 5kg Giới thiệu cách cân và thực hành caân - GV để 1vật lên 1đĩa cân và cân - Goùi keïo naëng kg 1kg leân ñóa - Nhaän xeùt vò trí cuûa kim thaêng baèng - HS nhìn caân vaø nhaän - Vò trí ñóa caân xeùt vaät naëng hôn, nheï hôn GV KL - Neáu caân nghieâng veà phía quaû caân thì ta noùi: Tuùi gaïo nheï hôn kg - Neáu caân nghieâng veà phía tuùi gaïo thì ta noùi: Tuùi gaïo naëng hôn kg Thực hành Bài 1: Đọc, viết (theo mẫu) GV ñính BT leân baûng - GV yeâu caàu HS xem hình veõ vaø ñieàn vaøo choã chaám - Nhaän xeùt Baøi 2: Tính (theo maãu) - GV ghi maãu, YC HS nhaän xeùt maãu - GVKL: Làm tính cộng trừ kết quaû phaûi coù teân ñôn vò ñi keøm Lop2.net - HS nhìn caân vaø nhaéc laïi keát quaû caân - HS ñieàn vaøo choã chaám, đồng thời đọc to - HS nhaän xeùt maãu 12 (13) - Cho HS laøm baûng - HS laøm baûng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Quan sát cân, nhận xét độ nặng, nhẹ - HS quan saùt, neâu mieäng cuûa vaät - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà laøm BT - Chuaån bò: Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… THUÛ COÂNG GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI ( tiết 1) I/ MỤC TIÊU: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng * Với HS khéo tay: gấp thuyền phẳng đáy không mui Các nếp gấp phẳng, thẳng - GDHS tính cẩn thận gấp cắt dán II/ CHUẨN BỊ ; - Mẫu thuyền , quy trình gấp - Giấy thủ công, hồ, kéo III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra : (3’) Kiểm tra đồ dùng học tập giấy màu ,kéo hồ Bài mới: (30’) a) Giới thiệu bài: - GV nêu YC bài học b) Hướng dấn học sinh quan sát nhận xét - Quan sát mẫu - HS nêu các bước - GV thao tác mẫu Bước : GV vừa thao tác vừa nêu cách thực Bước 2: Tạo thân và mũi thuyền - Gv nhắc gấp nhớ mép các đường gấp thẳng nếp Bước 3: Hoàn chỉnh thuyền phẳng đáy không mui - Trình bày sản phẩm làm theo tổ (nếu xong) Lop2.net Cả lớp để lên bàn - HS- quan sát nhận xét - HS làm theo mẫu các thao tác - HS thao tác gấp thân và mũi thuyền - vài em nêu lại các thao tác gấp - HS gấp lại hoàn thành thuyền 13 (14) - Khi thực song tiết học các em nhớ dọn vệ sinh tiết học không vứt rác bừa bãi lớp Củng cố - dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Về nhà xem và gấp lại cho đẹp Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TỰ NHIÊN Xà HỘI ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ I/ MỤC TIÊU : - Biết ăn đủ chất, uống đủ nước giúp thể chóng lớn và khỏe mạnh + HS khá giỏi: Biết buổi sáng nên ăn nhiều, buổi tối nên ăn ít, không nên bỏ bữa ăn - Có ý thức và thói quen ăn uống ba bữa ngày II/ CHUẨN BỊ : Tranh SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: (3’) Tiêu hóa thức ăn - Nói sơ lược biến đổi thức ăn miệng, dày, ruột non, ruột già? - Nhận xét Bài mới: (30’) a Giới thiệu: Hoạt động 1: - Đọc yêu cầu - Quan sát trnh 1,2,3,4 trang 16 - Tổ hỏi tổ trả lời - GV kết luận - Hàng ngày các em ăn uống bữa - Ăn nhiều hay ít - Ngoài các em có ăn uống thêm không? - Bạn thích ăn gì ? - Vài HS trình bày em đọc Quan sát tranh các bữa ăn ngày - HS trả lời - (3 bữa ) sáng , trưa, chiều - ( Ăn vừa đủ no ) - có, ăn thêm hoa Lop2.net 14 (15) - Bạnu thích uống gì ? Hoạt động 2: Làm việc theo tổ - Các tổ thi chơi và bình chọn chơi theo tổ - Ăn uống đầy đủ có ít lợi gì Cách : Quan sát tranh Cách 2: Chơi thử Cách : Tự chơi GV kết luận : Ăn uống đầy đủ là ăn ngày Cả lớp đọc lại đồng 2, bữa … lần Củng cố dặn dò : Về nhà xem lại bài và ngày thực đúng bài vừa học Nhận xét tiết học Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày13 tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC THỜI KHOÁ BIỂU I Muïc tieâu - Đọc rõ ràng, rút khoát thời khóa biểu; biết nghỉ sau cột, dòng - Hiểu tác dụng thời khóa biểu (trả lời các CH1, 2, 4) HS khá, giỏi thực CH3 - Có ý thức sử dụng thời khóa biểu II Chuaån bò: - GV: Bảng lớp ghi thời khoá biểu - HS: SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ (4’) - 3HS đọc bài Người thầy cũ - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài (40’) - HS đọc và trả lời câu hỏi a Giới thiệu: (1’) - Hôm các em học bài Thời khoá biểu và hiểu cần Lop2.net 15 (16) thiết nó việc học Luyện đọc Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu * Luyện đọc cột * Bài 1: Đọc TKB theo ngày (thứ buổi - tiết) * Bài 2: Đọc TKB theo buổi (buổi – tiết - thứ) - Luyện đọc toàn TKB * Baøi 4: - Em cần TKB để làm gì? - Mỗi HS đọc TKB cột caùc ngaøy coøn laïi - Mỗi HS đọc TKB dòng - 2, HS đọc toàn TKB lớp tiếp sức (mỗi em cột hay doøng) - Giúp em nắm lịch học để Chuẩn bị bài nhà, để mang duïng cuï hoïc taäp cho đúng - Hoạt động nhóm - Các nhóm ghi vào tờ giấy số tiết học chính (in chữ đứng), số tiết học tự chọn (in chữ nghieâng) - Các nhóm đọc bài trước lớp - Lớp nhận xét * BT3: Daønh hs khaù, gioûi Cuûng coá – Daën doø (4’) - Lớp em có TKB không? - HS đọc - Em hãy đọc TKB lớp em? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Người mẹ hiền Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN LUYEÄN TAÄP I Mục Tiêu: - Biết dụng cụ đo khối lượng: Cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn) (BT1; BT3-cột 1) - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg (BT4) - Tính toán nhanh, chính xác - Tính caån thaän, ham hoïc Lop2.net 16 (17) II Chuaån bò - GV: Cân đồng hồ Túi đường và chồng HS: SGK, chồng Bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ (4’) Kiloâgam - GV cho HS lên cân kg, kg sách - HS thực hành cân - GV nhaän xeùt Bài (35’) Giới thiệu: (1’) - Để củng cố đơn vị đo kilôgam, hôm chuùng ta seõ sang tieát luyeän taäp BT1: Giới thiệu cân đồng hồ cái cân đồng hồ và chồng - GV giới thiệu: cân đồng hồ gồm đĩa cân, mặt đồng hồ có kim quay và trên đó có ghi các số ứng với các vạch chia Khi đĩa cân chưa có đồ vaät thì kim chæ soá - Cách cân: Đặt đồ vật lên đĩa cân, đó kim quay, kim dừng lại vạch nào thì số tương ứng với vạch đó cho bieát vaät ñaët leân ñóa caân naëng baáy nhieâu kg - GV cho HS lên cân - HS quan saùt - kg sách nặng kg HS laøm baøi Baïn nhaän xeùt Laøm baøi taäp Bài 3: Lưu ý kết phải có tên đơn vị - HS thực bảng keøm Baøi 4: - HS đọc đề Để tìm số gạo nếp mẹ mua ta - HS làm bài laøm baøi? - Lớp nhận xét Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: laøm baøi 2; - Chuẩn bị: cộng với số 6+5 Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net 17 (18) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ CÔ GIÁO LỚP EM I Muïc tieâu - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Cô giáo lớp em - Làm BT2; BT(3)b - Tính caån thaän II Chuaån bò - GV: SGK, Bảng phụ: Chép đoạn chính tả HS: Vở, bảng con, đọc trước bài III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ (5’) Người thầy cũ - GV đọc cho HS viết: huy hiệu, vui vẻ, - HS viết bảng: taän tuïy - GV nhaän xeùt Bài (45’) a Giới thiệu: (1’) - Nghe, viết bài : Cô giáo lớp em b Hướng dẫn nghe, viết - GV đọc đoạn viết - Mỗi dòng thơ có chữ? - Các chữ đầu dòng thơ viết ntn? - GV cho HS viết từ khó? thoảng, ghé, ngắm, điểm - GV đọc lại bài viết - Đọc cho HS viết - Đọc cho HS soát lại - GV chaám sô boä Luyeän taäp - GV cho HS thi đua ghép âm đầu, Lop2.net - 1, 2HS đọc lại - chữ - Vieát hoa - HS vieát baûng - HS viết - HS sửa bài - vui – vui veû - thuûy – taøu thuûy, thuûy thuû 18 (19) vần, thành tiếng, từ - nuùi – nuùi non, ngoïn nuùi - luõy – luõy tre, chieán luõy, tích luõy - buøi – ngoït buøi, buøi tai - nhuïy – nhuïy hoa BT(3)b - kieán, coâ tieân, tieán leân, - Yêu cầu HS tìm càng nhiều từ ngữ chiến thắng, viên phấn… - siêng năng, tiếng đàn, bay càng tốt có thời gian lieäng, troáng chieâng… - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - NX baøi vieát, cho HS vieát laïi soá loãi phoå bieán - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN, BỤNG VAØ TOAØN THÂN, NHẢY … TROØ CHÔI “BÒT MAÉT BAÉT DE” I MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực các động tác vươn thở và tay, chân lườn và bụng, - Bước đầu biết cách thực động tác toàn thân, BTDPTC - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän: chuaån bò coøi III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học -Khởi động: Xoay cổ tay,cẳng tay,cánh tay,hông,gối - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc - Đi thường theo vòng tròn PP Tổ chức Haøng doïc 2/ Phaàn cô baûn: Lop2.net 19 (20) - Ôân động tác đã học : GV hô nhịp, sau đó cán lớp điều khiển GV nhận xét - Học động tác toàn thân : GV laøm maãu laàn 1(soi göông) vaø phaân tích + Nhịp 1: Bước chân trái theo chiều bàn chân chếch trước bước,hai chân chạm đất bàn chân,đồng thời khụy goái,hai tay choáng hoâng,thaân thaúng,troïng taâm doàn vaøo chaân traùi hàng ngang xxxxxx xxxxxx x xxxxxx + Nhịp 2: Đưa chân trái với chân phải,gối thẳng đồng thời gập thân,hai tay hướng vào bàn chân ,mắt nhìn theo tay + Nhịp 3: Đứng lên,hai tay dang ngang,ban tay ngửa,mặt hướng trước + Nhòp : Veà TTCB + Nhịp 5,6,7,8 : Như trên,nhưng nhịp bước chân phải sang ngang - Chia toå cho HS taäp luyeän - Từng tổ thực động tác toàn thân - GVNX tuyên dương tổ tập tốt x xxxx x x x x x 3/ Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng ,nhảy thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhật xét, đánh giá kết bài học và giao BT nhà - Kết thúc học : GV hô “Giải tán“,HS hô to “Khỏe“ Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ MÔN HỌC TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I Muïc tieâu - Tìm số từ ngữ các môn học và hoạt động người (BT!, BT2); kể nội dung tranh (SGK) câu (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống câu (BT4) - Có thói quen dùng từ đúng và nói viết thành câu II Chuaån bò - GV: Tranh.Baûng phuïï Lop2.net 20 (21)