Từng cặp lên hỏi và trả lời trước Giúp caâu hoûi: HS + Kể một số hoạt động học tập diễn ra trong lớp.. Trò chơi toán học, thảo luận… - Một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp.[r]
(1)TUẦN 12 Tiết 1-2 Thứ hai ngày 14 háng 11 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện Tct; 23-12 Naéng phöông Nam I/ Muïc tieâu: Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài :sắp nhỏ,lòng vòng - Hiểu nội dung câu chuyện : Cảm nhận đượctình bạn đẹp đẽ,thân thiét,gắn bó thiếu nhi hai miền Nam –Bắc qua sang kiến các bạn nhỏ miền Nam :gửi tặng cành mai vàng cho ban nhoû mieàn Baéc b)Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: đông nghịt ,bỗng sững lại, nhỏ ,gửi ra, cuồn cuộn, tủm tỉm cười, xoắn xuýt hỏi,sửng sốt, hớn hở - Biết thể tình cảm nhân vật bài;phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật cThái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí, kính trọng người dân tộc D) GDMT :Giáo dục ý thức yêu quý cảnh quan môi trường quê hương Miền nam Keå Chuyeän - Biết kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn HTĐB : Đọc và kể đoạn bài II/ ĐDDH : Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Baøi cuõ : Veõ queâ höông (4’) - học sinh đọc bài“Vẽ quê hương” và trả lời các câu hỏi SGK: - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) T/Gian Hoạt động dạy (20’) * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc mẫu bài văn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Gv mời Hs giải thích từ Gv cho Hs đọc đoạn nhoùm + Một Hs đọccả bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu (10’) baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài và Hoạt động học Htdb Hs laéng nghe Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu Giuùp Hs đọc tiếp nối đọc câu HS yếu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài Giuùp HS yeáu Hs giải thích các từ khó bài Hs đọc đoạn nhóm Một hs đọc Hs đọc thầm bài và thảo luận nhóm đôi Đại diện các nhóm phát biểu suy nghĩ Lop3.net Giuùp HS yeáu (2) thaûo luaän theo nhoùm ñoâi (8’) (25’) cuûa mình Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng coá - Gv đọc diễn cảm đoạn hs đọc theo vai - Gv cho Hs đọc đoạn phân vai Ba Hs thi đọc đoạn bài - Gv yeâu caàu Hs tieáp noái thi đọc đoạn bài Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông * Hoạt động 4: Kể chuyện - Gv mời1 Hs đọc yêu cầu bài và đoạn văn mẫu - Gv mời Hs đọc thầm đoạn văn mẫu để hiểu đúng yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs choïn vai, suy nghó lời kể theo đoạn -Từng cặp tập kể - Gv cho Hs thi kể trước lớp - Gv nhận xét, tuyên dương Hs keå hay Giuùp HS yeáu Hs đọc yêu cầu bài Từng cặp Hs chọn vai và kể Ba Hs thi kể chuyện trước lớp Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Giuùp HS yeáu (3) Tiết Môn : TOÁN Tct 56: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết đặt tính và tính nhân số cos3 chữ số với số có chữ số - Vận dụng giải toán có phép nhân b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d) HTĐB :Biết nhân số có ba chữ số với số có chữ số II/ ÑDDH : Baûng phu, phaán maøuï III/ Bài cũ : (4’) :Nhân số có chữ số với số có chữ số - Hs lên bảng sửa bàitrên bảng - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 10’ * Hoạt động 1: Làm bài ,2 Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv keû baûng noäi dung baøi taäp treân baûng - Gv hoûi: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Muoán tính tích chuùng ta phaûi laøm theá naøo? 18’ Hoạt động học Hỗ trợ Hs đọc yêu cầu đề bài Yeâu caàu chuùng ta tìm tích Giuùp Chúng ta thực phép nhân HS các thừa số với yeáu Hai Hs leâ n baû n g laø m baø i Hs caû - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp lớp làmbài laøm baøi Hs lớp nhận xét bài bạn Giuùp - Gv choát laïi HS Baøi 2: yeáu Hs đọc yêu cầu bài - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hoûi: Ta lấy thương nhân với số chia + Muoán tìm x ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài Hai Hs lên Hs làm bài Hai Hs lên sửa bài bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3, Giuùp Baøi 3: HS Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài yeáu Cả lớp làm bài - Gv yêu cầu lớp làm bài Moät Hs leân baûng laøm - Moät Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp nhận xét bài bạn - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 4: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Tính soá lít daàu coøn laïi - Bài toán hỏi gì? - Muốn tính số lít dầu còn lại ta phải làm Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít sao? Giuùp - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài Một Hs lên Hs lớp làm bài HS Moät Hs leân baûng laøm baøi baûng laøm baøi yeáu Lop3.net (4) - Gv nhaän xeùt, choát laïi V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tiết Môn: Mỹ thuật Tct: 12 Tập veõ tranh đề taøi :Ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hs biết tìm, chọn nội dung đề tài Ngày Nhà Giáo Việt Nam b) Kỹ năng: Vẽ đựơc tranh Ngày nhà giáo Việt Nam c) Thái độ: Hs yêu quí, kính trọng thầy cô giáo d) HTĐB : Biết nêu các từ vật II/ ĐDDH : Tranh vẽ đề tài ngày 20 – 11 Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ III/ Baøi cuõ : (3’) : Veõ caønh laù - Hs leân veõ caønh laù - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học 6’ * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Hs quan saùt - Gv giới thiệu số tranh + Tranh nào vẽ đề tài 20 – 11? + Tranh vẽ ngày 20 – 11 có hình ảnh gì? - Sau đó Gv gợi ý Hs nhận xét số tranh về: Hs trả lời hình aûnh phuï, hình aûnh chính, maøu saéc Hs nhaän xeùt - Gv keát luaän 5’ * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh Hs quan saùt - Gv giới thiệu tranh và gợi ý cách vẽ + Hs vaây quanh thaày giaùo Hs quan saùt, laéng nghe + Cuøng cha meï taëng hoa cho thaày giaùo + Leã kæ nieäm ngaøy 20 – 11 - Gv gợi ý cách vẽ.Vẽ hình ảnh chính, chú ý dáng người.hình ảnh phu,vẽ màu theo ý thích 5’ * Hoạt động 3: Thực hành - Gv quan sát và gợi ý cho nhóm Hướng dẫn Hs thực hành vẽ tranh Hs caùch veõ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 3’ - Gv hướng dẫn Hs nhận xét: Nội dung, Các hình aûnh, maøu saéc - Gv chia lớp thành nhóm:Thi giới thiệu các Hs nhận xét các tranh Hai nhóm thi với tranh với Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hỗ trợ Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu (5) Thứ ngày 15 tháng 11 năm 2010 THEÅ DUÏC : Baøi 23 Tct: 23 ÔN CÁC ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Ôn động tác vươn thở, tay ,chân, lườn và bụng bài thể dục phát triển chung Bước đầu biết cách thực động tác nhảy bài TD phát triển chung - Trò chơi : “ Kết bạn” Yêu cầu HS biết cách chơi cách tương đối chủ động II CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh ,bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi , kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” vaø khaên bòt maét … III LÊN LỚP Tiết : ÑL 6-7’ Noäi dung vaø phöông phaùp Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu hoïc - Giaäm chaän taïi choã , voã tay theo nhòp vaø haùt - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào sân , khởi động các khớp và chơi trò chơi “Chẵn , lẻ ” 12-15’ Phaàn cô baûn - Ôn động tác vươn thở ,tay , chân , lườn , bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung (1-2 laàn) - GV nhaän xeùt roái cho taäp tieáp 8-10’ - Các tổ thi đua với điều khiển tổ trưởng - GV quan sát , nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho các em * Thi đua tập các tổ tập động tác thể dục điều khiển GV Tổ nào tập đúng , đẹp biểu dương trước lớp * Chôi troø chôi “ Keát baïn “ - GV trực tiếp điều khiển trò chơi , yêu cầu các em chơi nhiệt tình , vui vẻ , đoàn kết Những em leû laàn phaûi naém tay chaïy xung quanh lớp vòng , vùa chạy vừa hát Phaàn keát thuùc - Hướng dẫn tập số động tác hồi tĩnh , sau đó vỗ tay theo nhịp và hát - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập động tác thể dục phát triển chung đã học Lop3.net Đội hình tập luyện Htđb Giúp Hs còn chậm Giúp Hs còn chậm Những lần sau lớp trưởng điều khiển lớp tập - HS chia nhoùm taäp luyeän động tác đã học - Lớp trưởng điều khiển lớp Giúp Hs còn chậm (6) Tiết : Môn : toán Tct 57: So sánh số lớn gấp lần số bé I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực so sánh số lớn gấp lần số bé - Aùp dụng để giải bài toán có lời văn b) Kỹ năng: Làm toán đúng, chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d) TCTV : Biết thực so sánh số lớn gấp lần số bé II/ ÑDDH : Phaán maøu, baûng phuï III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - 2học sinh lên bảng sửa bài trên bảng - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy 10’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực so sánh số lớn gấp lần số bé - Gv nêu bài toán - GV yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm phép tính số đoạn dây dài 2cm cắt từ đoạn daây daøi 6cm - Gv hướng dẫn Hs cách trình bày bài giaûi: => Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia số bé * Hoạt động 2: Làm bài Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình a) vaø neâu soá hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù hình naøy - Gv mời Hs lên bảng làm - GV yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi - Gv mời Hs đứng lên trả lời câu hỏi - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài 2, Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hỏi : Bài toán thuộc dạng gì? + Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu Hs lớp làmbài Một Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 3: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän caâu hoûi: + Con lợn nặng bao nhiêu kg? 8’ 15’ Hoạt động học Lop3.net Hs nhaéc laïi Hs tìm phép tính : = đoạn Hỗ trợ Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan saùt vaø TLCH Hs leân baûng laøm baøi Hai Hs đứng lên trả lời Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan saùt vaø TLCH Hs laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan saùt vaø TLCH (7) + Con ngoãng naëng naëng bao nhieâu kg? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết lợn nặng lần ngoãng ta laøm sao? Hs laømbaøi Moät Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài Một Hs 5’ leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 4: Làm bài HD học sinh nhà làm V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Giuùp HS yếu Tiết Môn : Tự nhiên & xã hội Tct: 23 :Phòng cháy nhà I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu việc nên và khơng nên làm đề phịng cháy đun nấu nhà - Biết cách xử lý xảy cháy b) Kỹ năng: Nêu việc làm để phòng cháy đun nấu nhà c) Thái độ: Giáo dục Hs biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với em nhỏ d) GDKNS : Kỹ tìm kiếm và xử lý thông tin Kỹ làm chủ thân kỹ tự hào bảo vệ ứng phó có tình hỏa hoạn.tìm kiếm giúp dỡ ứng xử đúng cách II/ ÑDDH : Caùc hình SGK trang44,45 III/ Bài cũ : (3’) : Thực hành: phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng 4’ - Hs lên bảng : Vẽ sơ đồ họ hàng mình? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 10’ * Hoạt động 1: Làm việc với SGK và các thông tin sưu tầm thiệt hại cháy gay Hs laøm vieäc theo caëp Bước 1: Làm việc theo cặp Hs quan saùt hình SGK - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, trang 44, 45 Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi Giuù SGK và trả lời câu hỏi: p HS + Theo em, bếp hình hay hình an toàn yeáu hôn vieäc phoøng chaùy? Taïi Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số cặp Hs lên trả lời trước lớp Một số Hs lên trình bày kết quaû thaûo luaän caùc caâu hoûi treân Lớp nhận xét - Gv choát laïi 16’ * Hoạt động 2: Thảo luận Bước : Động não - Gv ñaët caâu hoûi: Caùi gì coù theå gaây chaùy baát ngờ nhà bạn? Giuù - Gv yêu cầu Hs nêu vật dễ gây Hs trả lời p HS Hs nhaän xeùt chaùy hieän ñang coù nhaø mình? yeáu Bước 2: Thảo luận Lop3.net (8) - Gv yêu cầu Hs thảo luận để giải các tình tuoáng: + Nhoùm 1: Baïn laøm gì thaáy dieâm hay baät lửa vứt lung tung nhà mình? + Nhóm 2: Theo bạn, thứ dễ bắt lửa Hs thảo luận theo nhóm xăng, dầu hỏa ……… Nên cất giữ đâu nhaø? + Nhóm 3: Khi đun nấu, bạn vànhững người thân gia đình cần chú ý điều gì để phòng chaùy? Bước 3: Làm việc lớp - Gv mời các nhóm đại diện lên trình bày kết Các nhóm lên trình bày câu hoûi thaûo luaän cuûa nhoùm mình quaû cuûa nhoùm mình Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: * Lồng ghép GDKNS * Hoạt động 3: Chơi trò chơi “ Gọi cứu hỏa” 7’ Bước 1: Nêu tình cháy cụ thể Bước 2: Thực hành báo động cháy, theo dõi phản ứng Hs nào Bước 3: Gv nhận xét và hướng dẫn số Hs chơi trò chơi cách thoát hiểm gặp cháy ; - Gv nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tiết Chính taû (Nghe – vieát) Tct : 23 Bài:Chieàu treân soâng Höông I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: - Nghe - viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hìng thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oc/ooc ( BT2) (BT3a) b)Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần oc/ ooc và giải các câu đố c)Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ d) GDMT: HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT II/ ÑDDH : Baûng phuï vieát BT3 III/ Baøi cuõ: Veõ queâ höông (4’) - Hs lên bảng viết : Khu vườn, mái trường, bay lượn, vấn vương - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) T/Gian 25’ Hoạt động dạy Hoạt động học *Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe – viết Hs laéng nghe - Đọc toàn bài viết chính tả Hs đọc lại bài viết - Yêu cầu HS đọc lại đoạn viết + Tác giả tả hình ảnh và âm nào Trả lời câu hỏi treân soâng Höông? + Chỉ chữ viết hoa bài? + Vì phải viết hoa chữ ấy? Lop3.net Hỗ trợ Giuùp HS yeáu (9) - Hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ vieát sai - Đọc cho Hs viết bài vào Hs vieát nhaùp Giuùp - Chấm chữa bài Học sinh viết vào HS yeáu - Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh soát lại bài - Chấm vài bài (từ – bài) Hs tự chữ lỗi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập 10’ + Baøi taäp 2: Một Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu các tổ thi tìm từ , phải đúng và Các nhóm thi đua tìm các từ có vaàn oc/ooc nhanh Giuùp - Yêu cầu đại diện tổ lên đọc kết Đại diện tổ đọc kết HS yeáu Hs nhaän xeùt mình tìm - Nhaän xeùt, choát laïi + Baøi taäp 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs thi đọc theo nhóm Sau Hs thi đọc theo nhóm đó, cử người đọc đúng và nhanh thi đọc với nhóm khác - Thi viết trên bảng lớp Những Hs khác làm Hs viết trên bảng lớp Hs lớp nhận xét baøi vaøo VBT - Nhận xét, tuyên dương Hs viết đúng, đọc hay V/ Hoạt động nối tiếp : (2’)ø - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2011 Tieát : Môn Tập đọc Tct: 24 Bài : Cảnh đẹp non sông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát , thơ chữ bài -Bứơc đầu cảm nhận đưpợc vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta , từ đó thêm tự hào quê hương đất nước (Trả lời các câu hỏi SGK;Thuộc 2-3 câu ca dao bài) b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đọc đúng các từ dễ phát âm sai - Biếtngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát ,thơ bảy chữ c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí cảnh đẹp đất nước mình d) GDMT: HS cảm nhận ND bài Từ đó HS thêm yêu quý môi trường thiên nhiên và có ý thức BVMT II/ ĐDDH : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Baøi cuõ :Naéng phöông Nam (4’) - học sinh đọc bài“Nắng phương Nam” và trả lời các câu hỏi: - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) T/G Hoạt động dạy Hoạt động học Lop3.net Htđb (10) 13’ 8’ 12’ - * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc bài - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv yêu cầu Hs đọc câu thơ trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đọc câu thơ trước lớp - Gv hướng dẫn Hs đọc đúng các câu - Gv cho Hs giải thích các từ khó - Gv cho Hs thi đọc nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng baøi - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi - Gv mời Hs đọc thầm bài và trả lời caâu hoûi: - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp - Gv xoá dần từ dòng , câu thơ - Gv mời Hs đại diện 3nhóm tiếp nối đọc câu thơ - Gv nhận xét đội thắng - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng baøi thô - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Hoïc sinh laéng nghe Hs quan saùt tranh Hs đọc câu thơ trước lớp Hs tiếp nối đọc câu thơ trước lớp Giuùp HS yeáu Hs luyện đọc đúng Hs giải nghĩa từ khó Hs đọc câu thơ nhóm Giuùp HS yeáu Cả lớp đọc đồng bài Giuùp HS yeáu Hs đọc thầmbài và thảo luận theo caâu hoûi SGK Đại diện các tổ đứng lên phát biểu ý kieán cuûa toå mình Hs nhaän xeùt Hs đọc thuộc lớp câu thơ Hs đọc câu thơ Hs nhaän xeùt Hs đọc thuộc bài thơ Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát MÔN : Đạo đức Tct: 12 :Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1) I/ Muïc tieâu a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu - HS phải có bổn phận tham gia việc lớp việc trường - Tự giác thjam gia việc lớp việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công b) Kỹ năng: Hs có lòng nhiệt tính tham gia việc trường, việc lớp Lop3.net (11) c) Thái độ: Thực tích cực, nhiệt tình, hoàn thành tốt các công việc lớp, trường d)GDKNS ; Kỹ lắng nghe kỹ trình bày Kỹ đảm nhận trách nhiệm nhận việc lớp giao II/ ÑDDH : Phieáu thaûo luaän nhoùm III/ Baøi cuõ : (4’) : Chia seû vui buoàn cuøng baïn - Hs lên giải tình bài tập VBT - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Thôi/g Hoạt động dạy Hoạt động học Htñb 15’ * Hoạt động 1: Xem xét công việc - Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo tình hình Các tổ trưởng báo cáo hoạt động các đội viên, thành viên toå - Nhận xét tình hình chung lớp * Hoạt động 2: Nhận xét tình 7’ - Chia lớp thành nhóm, phát cho Hs thảo luận nhóm tình Yêu cầu các nhóm thảo Đại diện các tổ lên đưa cách Giúp HS yeáu luận, sau đó đưa các cách giải quyết, có giải mình kèm theo lý giải thích phù hợp * Tình huống: Lớp 3A dọn dẹp khu vực vườn trường Mỗi tổ gia nhiệm vụ Các nhóm khác nhận xét, bổ Giúp HS yeáu khác Tổ Lan giao nhiệm vụ sung nhoå coû quanh boàn hoa Lan chæ nhoå voäi maáy đám cỏ kêu mệt, bảo các bạn tổ cho mình ngoài nghæ - Câu hỏi: Lan làm có không? Vì sao? Choát laïi * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến 15’ - Ñöa caùc tình huoáng, yeâu caàu caùc nhoùm Hs caùc nhoùm thaûo luaän tình Giuùp HS yeáu huoáng treân thaûo luaän - Noäi dung a) Trực nhật vườn trường, tổ phân Đại diện các nhóm lên trình Giúp HS yeáu coâng moät vieäc Khi laøm xong coâng vieäc baøy cuûa mình, Trang chaïy sang giuùp toå khaùc Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå b) Duø bò meät nhöng Thô vaãn coá gaéng cuøng sung theâm các bạn làm báo tường để dự thi chào mừng ngày – - Cả lớp thảo luận bài, Hùng và Tuaán noùi chuyeän rieâng - Choát laïi GDKNS : Cho HS trình bày ý kiến HS trình bày ý kiến cá nhân V/ Hoạt động nối tiếp : - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net (12) Tiết Môn :Tự nhiên & xã hội Tct: 24 Một số hoạt động trường I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu các hoạt động chủ yếu học sinh trường - Nêu trách nhiệm học sinh tham gia các hoạt động đó - Tham gia các hoạt đông trường tổ chức b) Kỹ năng: Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn lớp, trường c) Thái độ: Tích cực tham gia các hoạt động lớp, trường d)GDKNS : Kỹ hợp tác Kỹ giao tiếp bày tỏ suy nghĩ chia sẻ cảm thông chia sẻ với khác II/ ÑDDH : Hình SGK trang 46, 47 III/ Bài cũ : (3’) : Phòng cháy nhà - Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Kể tên chất dễ gay cháy + Nêu biện pháp phòng chống cháy - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 8’ * Hoạt động 1: Quan sát hình Bước1: Làm việc theo nhóm - Gv hướng dẫn Hs quan sát hình trả lời các Hs thảo luận nhóm đôi Từng cặp lên hỏi và trả lời trước Giúp caâu hoûi: HS + Kể số hoạt động học tập diễn lớp yeáu học? + Trong hoạt động đó, Hs làm gì? Gv laøm gì? Bước 2: Làm việc theo cặp Trò chơi toán học, thảo luận… - Một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp GV quan sát,hướng dẫn, HS Giúp + Hình thể hoạt động gì? thực trò chơi HS + Hoạt động đó diễn học nào? yeáu + Trong hoạt động đó Gv làm gì? Hs làm gì? Hs lớp nhận xét Bước 3: Làm việc lớp - Yêu cầu lớp thảo luận các câu hỏi: + Em thường làm gì học? Đại diện các nhóm lên trình + Em coù thích hoïc theo nhoùm khoâng? baøy + Em thường làm gì học nhóm? 21’ - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm việc theo tổ học tập Hs laéng nghe Bước : Thảo luận theo gợi ý: Giuùp + Ở trường, công việc chính Hs là làm Hs thaûo luaän theo nhoùm HS gì? yeáu + Kể tên các môn học bạn học trường? + Trong toå hoïc toát? Ai caàn phaûi coá gaéng? + Caû toå cuøng suy nghó ñöa moät soá hình thức để giúp đỡ các bạn học kém Caùc nhoùm trình baøy keát quaû nhoùm Bước 2: Làm việc lớp Lop3.net (13) - Đại diện các nhóm lên trình bày kết -Lồng ghép GDKNS cuûa nhoùm mình - Gv choát laïi V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát Môn TOÁN Tct 58: Baøi : Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố: - Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời vănù b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d)TCTV : - Biết so sánh số lớn gấp lần số bé II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - Một học sinh lên bảng sửa bài - Một Hs sửa bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 15’ * Hoạt động 1: Làm bài 1, Cho học sinh mở SGK Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch so saùnh soá lớn gấp lần số bé - Gv yeâu caàu Hs laømbaøi Gv gọi Hs đứng lên đọc câu hỏi và trả lời - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm Một Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Muốn biết hai ruộng thu hoạch bao nhiêu kg cà chua ta phải biết đựơc điều gì? + Vậy ta phải tìm số kg cà chua thử ruộng thứ hai trước 8’ Hoạt động học Lop3.net Hỗ trợ Hs đọc yêu cầu đề bài Ta lấy số lớn chia cho số bé Hs lớp làm bài Hai Hs đứng lên trả lời câu hỏi Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài Một Hs lên Giúp baûng laøm HS yeáu Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Giuùp HS yeáu (14) - Gv yêu cầu Hs lớplàm bài Hs làm bài Một Hs lên bảng sửa Giuùp - Gv choát laïi baøi HS yeáu 10’ Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 4: - Gv mời Hs đọc nội dung cột đầu tiên cuûa baûng Giuùp - Muốn tính số lớn số bé bao nhiêu đơn Hs đọc HS yeáu Hs quan saùt vaø TLCH vò ta laøm nhö theá naøo? - Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta laøm nhö theá naøo? - Gv chia lớp thành nhóm cho các em thi Hai nhóm thi làm bài Giuùp laøm baøi HS yeáu Đại diện nhóm lên điền số vào - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng Hs nhaän xeùt cuoäc V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tiết Moân : AÂM NHAÏC Tct 12 Baøi :Hoïc haùt baøi :Con chim non I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời ca.Biết hát kết hợp vỗ tayhoặc gõ đệm theo BH b) Kỹ năng: Hát đúng thuộc lời c) Thái độ: Giáo dục tình cảm gắn bó với quê hương và yêu quí bạn bè 4.TCTV : Hát đúng lời II/ Chuaån bò: Thuoäc baøi haùt Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe, tranh aûnh minh hoïa, nhaïc cuï III/ Bài cũ : (4’) : Lớp chúng ta đoàn kết - Hs leân haùt - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 15’ *Hoạt động1:Học hát bài Con chim non Hs laéng nghe -Gvhaùt Hs quan saùt - Cho Hs xem tranh minh hoïa - Cho Hs nghe baêng baøi haùt: Baøi Con Hs nghe baêng nhaïc chim non - Daïy haùt - Cho hs tập đọc lời ca: Dùng bảng phụ chép sẵn lời bài hát Sau đó cho Hs đọc đồng lời bài hát Hs đọc lời ca - Dạy hát câu đến hết lời - Hát mẫu câu đếm phách cho Hs lắng nghe câu Hs haùt theo Hs haùt theo Gv Giuùp Hs + Daïy xong caâu cho Hs haùt laïi caâu yeáu + Dạy xong lời có thể cho Hs vừa hát Hs tập hát lại Hs vừ a haù t vừ a voã tay theo vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca tieát taáu Lop3.net (15) 15’ - Luyeän taäp - Cho Hs haùt laïi laàn - Chia Hs thành nhóm, nhoùm haùt moät caâu noái tieáp chính xaùc, nhòp nhaøng * Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm - Gv chia lớp thành nhóm : + Nhoùm haùt + Nhóm gõ đệm theo phách - Cho Hs thi đua với Cho Hs múa các động tác phụ họa - Chia lớp thành nhóm : - Cho Hs thi đua với - Nhaän xeùt Hs taäp haùt laïi Các nhóm hát caâu noái tieáp Giuùp yeáu Hs Nhoùm haùt Nhóm gõ đệm Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2011 Tieát MÔN : TOÁN Tct: 59: Baøi : Baûng chia I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Bước đầu thuộc bảng chia 8và vận dụng giải toán (có phép chia 8) b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài d) HTĐB : Biết áp dụng bảng chia để giải bài toán II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - Một học sinh lên bảng sửa bài Một Hs đọc bảng nhân - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học 10’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập baûng chia - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng và hỏi: Vậy lấy lần mấy? - Hãy viết phép tính tương ứng với “ laáy laàn baèng 8”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa - Gv vieát leân baûng : = vaø yeâu caàu Hs đọc lại phép chia - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 16 vaø yêu cầu Hs đọc phép nhân này Lop3.net Hỗ trợ Hs quan sát hoạt động Gv và Giúp trả lời HS yeáu Hs đọc phép chia Hs đọc lại Hs tìm caùc pheùp chia Hs đọc bảng chia và học thuộc (16) 10’ 8’ 4’ - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học thuộc bảng chia - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1, Cho hoïc sinh mô ûSGK Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kieåm tra baøi cuûa - Gv nhaän xeùt Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Bốn Hslên bảng giaûi - Gv hỏi: Khi đã biết x = 40, có thể nghi keát quaû cuûa 40 : vaø 40 : khoâng? Vì sao? - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài 3, Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán - Moät em leân baûng giaûi - Gv choát laïi: Bài 4:- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Yêu cầu Hs tự làm bài Một em lên bảng giaûi - Gv choát laïi: * Hoạt động 4: - Gv chia Hs thaønh nhoùm Cho caùc em chôi troø “ Ai tính nhanh” - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc loøng Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải 12 Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp Hs nhaän xeùt Giuùp Hs đọc yêu cầu đề bài HS yeáu Hs laøm baøi.4 Hs leân baûng laøm Chuùng ta coù theå ghi ngay, vì laáy tích chia cho thừa số này thì thừa số Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs tự làm bài Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc đề bài Hs tự giải Một em lên bảng làm Hs nhaän xeùt Đại diện hai bạn lên tham gia Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (17) Tieát MOÂN : TAÂP VIEÁT Bài : Oân chữ hoa H I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Viết đúng chữ hoa H (1 dòng ), N , V (1dòng ) Viết tên riêng “Hàm nghi ” (1 dòng )û Viết câu ứng dụng chữ nhỏ( lần ) b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ ,giữ d) HTĐB : Viết chữ hoa H và tên riêng II.ĐDDH : Mẫu viết hoa H Các chữ Ghềnh ráng và câu tục ngữ viết trên bảng phụ III Baøi cuõ ( 3’ ) : - Kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Nhaän xeùt IV Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: ( 1’) T/gian Hoạt động dạy 5’ * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ H hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát -Yêu câuhs nêu cấu tạo chữ H : 7’ * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên baûng Luyện viết chữ hoa - Cho Hs tìm các chữ hoa có bài: H, N, V - Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viếtchữ H Yêu cầu Hs viết chữ “H, N, V” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng Gọi Hs đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi - Gv giới thiệu: Hàm Nghi - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng -Hs đọc câu ứng dụng Haûi vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng vịnh Haøn - Gv giaûi thích caâu ca dao: * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào 14’ taäp vieát - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ H: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ N, V: dòng cỡ nhỏ + Vietá chữ Hàm nghi : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần * Hoạt động 3: Chấm chữa bài 7’ - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhaän xeùt Lop3.net Hoạt động học Hs quan saùt Hs neâu Hỗ trợ Giuùp Hs yeáu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs vieát caùc chữ vaøo baûng Hs đọc: tên riêng Hàm Nghi Moät Hs nhaéc laïi Giuùp Hs yeáu Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Haûi Vaân, Hoøn Hoàng Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch cầm bút, để Hs viết vào Giuùp Hs yeáu (18) - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ Đại diện dãy lên tham gia cái đầu câu là H Yêu cầu: viết đúng, sạch, Hs nhaän xeùt đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát MOÂN : THUÛ COÂNG Tct:12 Bài :Cắt, dán chữ I, T (Tiết 2) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Biết cách kẻ, cắt , dán chữ I, T.kẻ cắt ,dán chữ I, T.các nét chữ tương đối thẳng và chữ dán tương đối phẳng b) Kỹ năng: Kẻ, cắt dán chữ I, T c) Thái độ: Yêu thích sản phẩm gấp, cắt dán mình d) TCTV : Biết cách cắt, dán chữ I, T II/ ĐDDH : Mẫu chữ I, T Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo III/ Bài cũ : (3’) : Cắt, dán chữ I, T (T1) - Kieåm tra saûn phaåm cuûa Hs - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 32’ * Hoạt động: Hs thực hành cắt dán chữ I, T - Gv yêu cầu Hs nhắc lại và thực Hs trả lời gồm có bước các bước cắt dán chữ I, T Giuùp HS - Gv nhaän xeùt vaø treo tranh quy trình yeáu gấp, cắt dán chữ I, T lên bảng Hs thực hành lại các bước - Gv nhắc lại các bước thực hiện: + Bước 1: Kẻ chữ I, T + Bước 2: Cắt chữ T + Bước 3: Dán chữ I, T - Gv tổ chức cho Hs thực cắt dán chữ I, T - Gv giúp đỡ, uốn nắn Hs làm chưa đúng - Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phaåm cuûa mình - Gv đánh giá sản phẩm thực hành Hs Nhaän xeùt , tuyeân döông Hs thực hành HS laéng nghe Hs tröng baøy caùc saûn phaåm cuûa mình làm V Hoạt động nối tiếp - Nhận xét tiết học , dăn chuẩn bị trước bài sau Tieát MOÂN : Chính taû (Nghe – vieát) Lop3.net Giuùp HS yeáu (19) Tct:24 Bài : Cảnh đẹp non sông I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết đúng bài “Cảnh đẹp non sông”Trình bày đúng hình thức các câu thơ theå thô luïc baùt , theå song thaát b) Kỹ năng:Làm đúng các bài tập 2b tiếng có âm đầu : ch/tr vần ac/at c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ d)TCTV : Nghe - viết bài II/ ÑDDH : Baûng phuï vieát BT2 III/ Baøi cuõ : Chieàu treân soâng Höông (4’) - Hs lên bảng viết các từ có vần oc, ooc - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/Gian Hoạt động dạy 23’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe – vieát - Gv đọc lần các khổ thơ viết - Yêu cầu HS đọc lại khổ thơ - Hướng dẫn Hs nắm nội dung bài + Các câu ca dao nói lên điều gì? + Những chữ nào bài chính tả phaûi vieát hoa? - Hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai Gv đọc cho Hs viết bài vào - Đọc dòng thơ - Quan saùt Hs vieát - Theo doõi, uoán naén Chấm chữa bài - Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm baøi taäp + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Hs leân baûng laøm - 9’ Hoạt động học - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Hỗ trợ Hs laéng nghe Hai Hs đọc lại TLCH Giuùp HS yeáu Hs vieát nhaùp Giuùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm HS yeáu bút, để Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài Giuùp HS yeáu Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Thứ ngày 18 tháng 11 năm 2011 Tieát MOÂN :THEÅ DUÏC Lop3.net (20) Tct: 24 :HỌC ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MUÏC TIEÂU - Biết cách thực các ĐT vươn thở , tay, chân , lườn , bụng và toàn thân bài thể duïc phaùt trieån chung - Bước đầu biết cách thực ĐT nhảy bài TD phát triển chung - Chơi trò chơi “Ném trúng đích ” Biết cách chơi và chơi cách chủ động II ÑÒA ÑIEÅM VAØPHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn III NỘI DUNG VAØ P/PHÁP LÊN LỚP Ñl Noäi dung vaø phöông phaùp 8’ 1) Phần mở đầu : 1-2p -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung , yêu cầu bài học 1-2p -Chaïy chaäm theo voøng xung quanh saân Đứng thành vòng tròn quay mặt vào , khởi động các khớp và chơi trò chơi “Chẵn , lẻ ” 2-3p -Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối ,khớp Đội hình tập luyện Htđb Giúp HS Yếu hông ,khớp vai theo nhịp hô 2x nhịp 2) Phần Ôn ĐT vươn thở,tay,chân , lườn , bụng , và toàn thân bài thể dục phát triển chung 10p- -GV chia tổ tổ trưởng điều khiển GV tổ để uốn ắn , sửa chữa ĐT sai HS -Tập liên hoàn hai động tác vươn thở và tay : 2=>3 lần (mỗi động tác 2x nhịp ) + Ôn động tác chân =>3 lần (2 x 8nhịp) 22’ Giúp HS Yếu + Ôn động tác lườn 2=>3 lần (2 x nhịp) 5-7p 6-8p 7’ 6-7p 1-2p + Tập liên hoàn động tác chân và lườn (2 x 8nhòp) + động tác toàn thân lần (nhịp x ) - Tập động tác thể dục đã học 2=> lần * Học động tác nhảy Lần đầu GV vừa làm mẫu , vửa giải thích và hô nhịp (chậm) đồng thời cho HS tập bắt chước theo Lớp trưởng điều khiển Sau đó GV nhận xét các em tự tập lớp tập Chôi troø chôi “Chaün , leû ” 3laàn ( nhòp 2x8) -HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại lần các động tác đã học 1lần (nhịp x8 ) 3)Phaàn keát thuùc : -Đi thường theo nhịp và hát -GV heä thoáng baøi Daên doø :veà nhaø oân caùc ĐT theå duïc phaùt trieån chung -G/V hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” Lop3.net Giúp HS Yếu (21)