1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tuần 12 - Tiết 36: Luyện tập (Tiếp)

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 108,55 KB

Nội dung

Kiến thức: - HS thành thạo tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố, từ đó tìm được các bội chung của hai hay nhiều số từ BCNN.. 2.Kĩ năng: - HS b[r]

(1)Trường THCS Tân Thành Năm học 2011 – 2012 Ngày soạn: 02/11/2011 Tuần: 12 Tiết: 36 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức: - HS thành thạo tìm BCNN hai hay nhiều số cách phân tích các số đó thừa số nguyên tố, từ đó tìm các bội chung hai hay nhiều số từ BCNN 2.Kĩ năng: - HS biết tìm BCNN cách hợp lý trường hợp cụ thể, biết vận dụng tìm bội chung và BCNN các bài toán thực tế đơn giản II Phương tiện dạy học: Giáo viên: SGK, bài soạn, Học sinh : Đồ dùng học tập III Tiến trình dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Kiểm tra bài cũ (10 phút) - BCNN hai hay nhiều số là gì? Nêu cách tìm bội chung thông qua BCNN? - HS lên bảng - Tìm các bội chung của: a/ 42 và 60 b/ 30 và 24 Hoạt động : Luyện tập (33 phút) Bài tập 152/59(sgk): Tìm số tự nhiên a nhỏ - HS lên bảng làm: khác 0, biết a  15 và a  18 Vì a  15 nên a  B(15) Vì a  18 nên a  B(18) => a  BC(15; 18) mà a là số nhỏ nên a là BCNN 15 và 18 a = BCNN(15; 18) = 90 - GV nhận xét bài làm HS - HS nhận xét bài làm bạn Bài tập 153/59(sgk): Tìm các bội chung nhỏ 500 30 và 45 - HS lên bảng làm: BCNN(30; 45) = 90 Các bội chung nhỏ 500 30 và 45 là: 0; 90; 180; 270; 360; 450 Bài tập 154/59(sgk): Học sinh lớp 6C xếp - HS lên bảng làm: hàng 2, hàng 3, hàng 4, hang vừa đủ Gọi a là số học sinh lớp 6C hàng Biết số học sinh lớp đó khoảng từ Ta có: 35 đến 60 Tìm số học sinh lớp 6C a  2; a  3; a  4; a  - GV hướng dẫn cách làm => a  BC(2; 3; 4; 8) BCNN(2; 3; 4; 8) = 24 Bài tập 156/59(sgk): Tìm số tự nhiên x, biết Vì 35  a  60 => a = 48 rằng: Giáo viên : Đinh Thị Hiền Giáo án: Số học Lop6.net (2) Trường THCS Tân Thành Năm học 2011 – 2012 x  12 ; x  21; x  28 và 150 < x < 300 - HS lên bảng làm x  12 ; x  21; x  28 => x  BC(12; 21; 28) BCNN(12; 21; 28) = 84 Vì 150 < x < 300 => x  {168; 252} Hoạt động : Hướng dẫn nhà(2 phút) - Xem lại lý thuyết - Xem lại các dạng bài tập đã làm Giáo viên : Đinh Thị Hiền Giáo án: Số học Lop6.net (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:50

w