1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần 1 - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Baøi 3 -1 học sinh đọc yêu cầu của bài -Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa -Cả lớp viết vào vở chữ cái theo đúng thứ bài.. Yêu cầu học sinh tự làm bài.[r]

(1)Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 TUAÀN Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC: TIẾT 1+2 BAØI: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc đúng rõ ràng toàn bài - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì phải kiên trì nhẫn nại thành coâng -Trả lời các câu hỏi (SGK) -Gd tính kieân trì nhaãn naïi II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoïa (SGK) - Saùch Tieáng Vieät III/ Các hoạt dộng dạy học Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS Lớp hát 1/ Ổn định lớp: (1’) 2, 2.Baøi cuõ: (5’) Hs để sách lên bàn giGiáo viên kiểm tra sách , hs N –Nhận xét, nhắc nhở 2/ 3,Bài : a a.Giới thiệu bài :Dùng tranh SGK H b: Luyện đọc:(30’) GiGiáo viên đọc mẫu , phát âm rõ chính xác - Hs theo dõi cù,giọng đọc nhẹ nhàng, phân biệt lời các nhân vaävật Học sinh nối tiếp đọc câu cho - Đọc câu: đến hết K HS luyện đọc các từ : nắn nót, mải miết , -Kết hợp luyện phát âm từ khó ôn tồn thành tài, quyển, nguệch ngoạc -HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn trước lớp B Bảng phụ: Giáo viên giới thiệu các câu, cần +Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài/ bỏ ch chú ý cách đọc giở.// +Baø ôi, baø laøm gì theá?// + Thoûi saét to nhö theá, / laøm baø maøi thành kim được?// - Luyện đọc nhóm - Đọc đoạn nhóm Hs nhóm thi đọc Thi đọc theo nhóm Lớp đọc đt toàn bài Đồng Thiết kế bài học lớp -1Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (2) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 Tieát 2ù 4:Tìm hieåu baøi:(35’) a: Tìm hiểu đoạn 1-2: L Lúc đầu cậu bé học hành nào? -Mỗi cầm sách cậu đọc vài doøng laø chaùn , boû ñi chôi Vieát chæ naén noùt chữ đầu nguệch ngoạch cho xong chuyeän Ngáp nhiều vì buồn ngủ, mệt chán ( viết làm) cẩn thận , tỉ mỉ ( viết vẽ) không cẩn thận Baø cuï ñang caàm thoûi saét maûi mieát maøi vaøo tảng đá Chaêm chuù laøm vieäc khoâng nghæ Giảng từ : ngáp ngắn ngáp dài Naén noùt Nguệch ngoạc Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì ? Giảng từ: mải miết b:Tìm hiểu đoạn 3-4: Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo ? -Moãi ngaøy maøi/ thoûi saét nhoû ñi moät tí,/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim // -Gioáng nhö chaùu ñi hoïc , / moãi ngaøy chaùu hoïc moät ít, /seõ coù ngaøy chaùu thaønh taøi // Moãi ngaøy maøi ……… thaønh taøi Noùi nheï nhaøng Trở thành người giỏi Giảng từ : ôn tồn Thaønh taøi Caâu chuyeän khuyeân em nhaãn naïi, kieân trì Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? c.Luyện đọc lại -Nhaän xeùt tuyeân döông -HS chia nhóm phân vai: người dẫn chuyện , bà cụ , cậu bé luyện đọc theo vai 4:4:Cuûng coá - Daën doø : (3’) E Em thích nhaân vaät naøo caâu chuyeän ? GV khuyeán khích nhieàu hoïc sinh phaùt bieåu D Dặn học sinh đọc bài Chuẩn bị bàbài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: TIẾT BAØI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I/ Muïc tieâu : -Biết đọc đếm viết các số từ đến 100 -Nhận biết Số có chữ số ; số có hai chữ số; số lớn , số bé có hai chữ số, số liền trước, , số liền sau số -Rèn kỹ đếm, làm tính nhanh,đúng, chính xác II/ Đồ dùng dạy học : Thiết kế bài học lớp -2Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (3) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 Sách Toán, bảng , nháp III/ Các hoạt động dạy học : Hoảt âäüng cuía GV 1.Oån định lớp : (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Giáo viên kiểm tra dụng cụ cần thiết để học Toán 3.Dạy bài : a Giới thiệu bài: b.Hd laøm baøi taäp: Baøi 1: Baûng oâ vuoâng -Nêu các số có chữ số -Phaàn b,c yeâu caàu gì ? -Theo doõi -Hướng dẫn chữa bài Bài : Bảng ô vuông từ 10 – 100 -Nêu tiếp các số có chữ số -Viết số bé có chữ số -Viết số lớn có chữ số -Giaùo vieân keû saün oâ lieàn leân baûng roài vieát 34 -Số liền trước 34 là số nào ? -Soá lieàn sau cuûa 34 laø soá naøo ? Baøi : -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài.Yêu cầu học sinh làm vào -Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi -Hướng dẫn chữa bài Hoảt âäüng cuía HS Haùt -Bảng con, SGK, Bài tập, nháp -Vaøi em nhaéc laïi baøi -Quan saùt -0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 -1 em nêu, nhận xét Viết -Viết số bé nhất, lớn có chữ số + số bé có chữ số là : + số lớn có chữ số là : -1 em leân baûng vieát -10,11.12 99 - Số bé có hai chữ số là :10 - Số lớn có hai chữ số là : 99 -Làm - em leân baûng vieát : soá 34, 35 a b c d 40 98 98 100 -Chữa bài -3 em neâu Nhaän xeùt -Chaám (7 baøi ) Nhaän xeùt 4.Cuûng coá -Daën doø:(2’) Nêu các số có chữ số, chữ số, số liền trước, liền sau số 26 Nhaän xeùt tieát hoïc dặn học sinh điền bảng số từ 10 đến 99 bài tập Thiết kế bài học lớp -3Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (4) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 ĐẠO ĐỨC: TIẾT BAØI: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I/ Muïc tieâu : - Nêu số biểu việc học tập, sinh hoạt đúng Nêu đựoc ích lợi việc học tập sinh hoạt đúng -Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hàng ngày thân và thực đúng thời gian bieåu - Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng II/ Đồ dùng dạy học: - Sách bt đạo đức -Tranh baøi hoïc (SGK) III/ Các hoạt động dạy học : Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía GV Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -Sách đạo đức, bài tập Giáo viên kiểm tra sách đầu năm 3.Dạy bài : (30’) -Hoïc sinh nhaéc laïi baøi a.Giới thiệu bài b Hoạt động : Thảo luận -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm Moãi nhoùm baøy toû yù kieán veà vieäc laø tình huống: việc làm nào đúng , việc làm nào sai? Tại đúng? Tại sai? Tình huoáng Giờ học toán cô giáo giảng bài baïn Lan tranh thuû laøm baøi taäp Tieáng Việt còn bạn Tùng vẽ máy bay trên nhaùp ? Tình huoáng Caû nhaø ñang aên côm vui veû – rieâng bạn Dương ăn cơm, vừa xem truyện -Giaùo vieân phaùt phieáu giao vieäc Kết luận: Giơ học Toán mà bạn Lan, Tuøng ngoài laøm vieäc khaùc khoâng chuù yù nghe seõ khoâng hieåu baøi Nhö vaäy caùc em khoâng laøm toát boån phaän, traùch nhieäm mình làm ảnh hưởng đến quyền Thiết kế bài học lớp -Hs theo doõi -Trình bày ý kiến việc làm tình huoáng -Đại diện nhóm trình bày -Nhaän xeùt -Hs laéng nghe -4Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (5) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi học tập các em Lan, Tùng nên làm bài với các bạn -Vừa ăn, vừa xem truyện có hại cho sức khoẻ Nên ngừng xem và cùng ăn với caû nhaø c.Hoạt động : Xử lí tình - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï moãi nhóm lựa chọn cách xử phù hợp và chuẩn bị đóng vai Tình huoáng Ngoïc ñang xem chöông trình ti vi raát hay Mẹ nhắc Ngọc đã đến ngủ Tình huoáng Đầu HS xếp hàng vào lớp Tịnh và Lai học muộn , khoát cặp đứng cổng trường Tịnh rủ bạn đằng nào bị muoän roài chuùng mình mua bi ñi Giaùo vieân choát yù-Ngoïc neân taét Ti vi ñi ngủ đúng để đảm bảo sức khoẻ, khoâng laøm meï lo laéng -Bạn Lai nên từ chối mua bi và khuyeân Tònh khoâng neân boû hoïc ñi laøm vieäc khaùc Keát luaän : Moãi tình huoáng coù theå coù nhiều cách ứng xử Chúng ta nên chọn cách ứng xử cho thích hợp -“ Giờ nào việc nấy” d.Hoạt động :Giờ nào việc -Phaùt phieáu cho nhoùm Nhóm 1: buổi sáng em làm việc gì ? Nhóm 2: Buổi trưa em làm việc gì ? Nhóm 3: Buổi chiều em làm việc gì ? Nhóm 4: Buổi tối em làm việc gì *Kết luận : Cần xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập vui chơi làm việc nhaø vaø nghæ ngôi -Học tập tốt, bảo đảm quyền lợi, sức khoeû 4.Cuûng coá-Daën doø: (2’) Thiết kế bài học lớp Naêm hoïc:2012-2013 -Mỗi nhóm lựa chọn cách xử phù hợp và chuẩn bị đóng vai Ngọc nên tắt ti vi và ngủ đúng để đảm bảo sức khỏe Bạn Lai nên từ chối mua bi và khuyên bạn khoâng neân boû hoïc laøm vieäc khaùc Trao đổi nhóm -Đại diện nhóm trình bày Hs laéng nghe -Hoïc sinh laøm vaøo PBT theo nhoùm +Buổi sáng: ngủ dậy rửa mặt , đánh răng,ăn saùng,oân baøi +Buoåi tröa:aên côm ,nguû tröa, ñi hoïc +Buoåi chieàu:aên côm +Buoåi toái: xem ti vi hoïc baøi,ñi nguû -5Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (6) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 Em xếp công việc cho đúng nào việc có lợi gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Chào cơ:øNhận xét đầu tuần Thứ ba ngày 21 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC: TIEÁT BAØI: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI” I/ Muïc tieâu : - Biết số quy định học Thể dục , biết tên nội dung chương trình thể dục lớp -Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc , điểm dúng số mình - OÂn troø chôi “ dieät caùc vaät coù haïi” -Rèn tập luyện đúng động tác -Biết vận dụng rèn luyện thân thể và thể lực II/ Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: - Saân taäp, coøi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: 1/ Phần mở đầu : (5’) - GV tập trung hs phổ biến nội dung và yêu cầu học - Đứng chỗ, vỗ tay hát 2/ phaàn cô baûn: (25’) - Giới thiệu chương trình thể dục lớp + GV nhắc nhở tinh thần học tập và tính kỉ luật - Một số quy định học thể dục + GV nhaéc laïi noäi quy taäp luyeän - Biên chế tổ tập luyện chọn cán lớp - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Troø chôi Dieät caùc vaät coù haïi - GV cùng học sinh nhắc lại tên số vật( có lợi, có hại ), cách chơi , cho chơi thử và chơi chính thức 3/ Phaàn keát thuùc: (35’) - Đứng chỗ vỗ tay,hát - GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi - Giáo viên nhận xét học và giao bài tập nhà TOÁN: TIẾT BAØI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT) I/ Muïc tieâu: -Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chụ và số đơn vị ,thứ tự các số -Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100 Thiết kế bài học lớp -6Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (7) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 -Rèn đọc, viết, phân tích số đúng, nhanh -Thích chính xác toán học II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng con, SGK, bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoảt âäüng cuía GV Ổnn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ: (5’) Tiết toán trước học bài gì? -Kiểm tra bài tập Chấm ( ) -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài: (1’) b hd laøm baøi taäp : (30’) Baøi -Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Số có chục đơn vị viết là? Đọc naøo? -Hướng dẫn làm -Hướng dẫn chữa bài Hoảt âäüng cuía HS Haùt -OÂn taäp -Sửa bài tập 3/tr -Ôn tập các số đến 100/ tiếp -1 em neâu yeâu caàu Chuïc 8 Ñôn vò Đọc số Viết số Baøi -Hướng dẫn học sinh cách làm 34 38 có -2 em lên bảng làm Cả lớp làm cùng chữ số hàng chục là hàng đơn vị < Nhận xét nên 34 < 38 Tương tự yêu cầu học sinh giải - 34 < 38 27 < 72 vaøo baûng Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi - 72 > 70 68 = 68 Baøi -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi -Giaùo vieân ghi baûng 33, 54, 45, 28 -Viết các số theo thứ tự: -Theo thứ tự từ bé đến lớnù :28, 33, 45, 54 - từ bé đến lớn -Theo thứ tự từ lớn đến bé : 54, 45, 33, - từ lớn đến bé 28 Nhaän xeùt Baøi Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Gọi em lên thi đua điền đúng thứ tự các -Thứ tự các số: 67, 70, 76, 80, 84, 84, 90, sốá Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng 93, 98, 100 Cuûng coá -daën doø: (2’) Yeâu caàu hoïc sinh phaân tích soá: 68, 39 -Nhaän xeùt tieát hoïc Thiết kế bài học lớp -7Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (8) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 daën hoïc sinh veà xem laïi baøi Chuaån bò baøi sau : Soá haïng – toång KEÅ CHUYEÄN: TIEÁT COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh Kể lại đoạn câu chuyện “ Có công mài saét coù ngaøy neân kim” -Ý thức tập luyện tính kiên trì nhẫn nại II/ Đồ dùng dạy học: - tranh minh họa, kim khâu, khăn đội đầu, bút lông, giấy - Saùch giaùo khoa III/ Các hoạt động dạy học: Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ : (5’) -HS chuaån bò Saùch Giaùo vieân kieåm tra SGK 3.Dạy bài :(30’) -Vaøi em nhaéc laïi a Giới thiệu bài b.Hd keå chuyeän: Hỏi đáp: Truyện ngụ ngôn tiết Tập đọc các em vừa học có tên là gì ? -Em đọc lời khuyên gì qua câu chuyện đó ? -Giaùo vieân neâu yeâu caàu ( STK/ tr 33 ) Hoạt động : Kể đoạn -Kể đoạn theo tranh Hoạt động nhóm: Chia nhóm kể đoạn cuûa chuyeän -Giáo viên nhận xét cách diễn đạt, cách thể hieän -Giáo viên chú ý: Các em kể giọng kể tự nhiên, không đọc thuộc lòng Hoạt động : Kể toàn chuyện (hs khá gioûi) -Em dựa vào tranh hãy kể lại toàn câu chuyeän -Hướng dẫn kể theo phân vai -Nhận xét Thiết kế bài học lớp -8Lop2.net -1 em neâu -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim -Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì -Quan saùt tranh -Đọc thầm lời gợi ý -HS nhóm kể Nhận xét -1 em đại diện nhóm kể chuyện trước lớp -Nhaän xeùt -Quan saùt tranh vaø keå laïi chuyeän em keå, em khaùc noái tieáp -Nhaän xeùt -3 em kể theo phân vai: người dẫn GV : Nguyễn thị Hà (9) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 chuyeän, caäu beù, baø cuï -Choïn nhoùm hoïc sinh keå haáp daãn -1 em nhìn tranh keå laïi chuyeän Cuûng coá -Daên doø : (2’) Em vừa kể câu chuyện gì? -Caâu chuyeän keå khuyeân em ñieàu gì ? -Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì nhaãn naïi thành công -Tập kể lại và làm theo lời khuyên Taäp keå laïi chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ: TIEÁT BAØI: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Chép lại chính xác đoạn trích bài Có công mài sắt có ngày nên kim Qua bài tập chép, trình bày đúng hai câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bài -Làm các bài tập 2, II/ Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn đoạn văn - Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS Haùt 1.Ổn định lớp : (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Vở, bút, bảng, bài tập Giáo viên nêu số điều cần lưu ý chính tả, viết đúng, sạch, đẹp, làm đúng bài tập Kiểm tra đồ dùng Dạy bài : (30’) -1 em nhaéc laïi a.Giới thiệu bài b.Taäp cheùp *Nội dung đoạn viết -Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng - Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim -Đoạn này chép từ bài nào? -Bà cụ nói với cậu bé -Đoạn chép này là lời nói với ai? -Giaûng giaûi cho caäu beù bieát: Kieân trì nhaãn -Baø cuï noùi gì? nại việc gì làm Nhận xét * Hướng dẫn học sinh nhận xét -Đoạn chép có câu? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Những chữ nào bài chính tả vieát hoa? Thiết kế bài học lớp -2 caâu -Daáu chaám -Moãi, Gioáng -9Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (10) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 -Chữ đầu đoạn viết nào *Hướng dẫn học sinh viết từ khó vào bảng -Giáo viên gạch chữ khó * Hướng dẫn học sinh chép bài vào -Giaùo vieân theo doõi, uoán naén *Chấm, chữa bài -Hướng dẫn chữa bài Chấm( 5-7 bài ) c.Laøm baøi taäp Baøi -Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi -Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng -Vieát hoa vaø luøi vaøo oâ -Baûng con: ngaøy, maøi, saét, chaùu -HS chép bài vào -Chữa bài -1 em đọc yêu cầu -1 em lên bảng Lớp làm nháp Kim khaâu, caäu beù, kieân nhaãn , baø cuï Baøi -1 học sinh đọc yêu cầu bài -Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa -Cả lớp viết vào chữ cái theo đúng thứ bài Yêu cầu học sinh tự làm bài thứ tự:a, ă, â, b, c, d, đ, e, ê - Nhận xét chốt ý đúng - Gọi số em đọc lại thứ tự đúng chữ cái 4.Cuûng coá -daën doø: (2’) Vieát taäp cheùp baøi gì? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Dặn dò sửa lỗi.Học thuộc bảng chữ cái MÓ THUAÄT:VEÕ TRANG TRÍ VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I Muïc tieâu: - HS nhận biết độ nhạt chính : đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo sắc độ đậm nhạt bài trang trí, vẽ tranh II Đồ dùng dạy học: Giaùo vieân: - Sưu tầm số tranh ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt - Bộ đồ dùng dạy học Hoïc sinh - Giấy vẽ tập vẽ - Buùt chì , taåy vaø maøu veõ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ổn định lớp - HS haùt - Kiểm tra sỉ số, đồ dùng học tập - HS để đồ dùng lên bàn Thiết kế bài học lớp - 10 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (11) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 - Giới thiệu bài - HS chuù yù laéng nghe Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét (6 phút) - Giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết : - HS quan saùt vaø chuù yù laéng nghe + Độ đậm + Độ đậm vừa + Độ nhạt - GV toùm taét : + Trong tranh, ảnh có nhiều độ đậm nhạt khác - HS chú ý lắng nghe + Có ba sắc độ chính : đậm – đậm vừa - nhạt + Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động hôn + Ngoài ba độ đậm nhạt chính còn có mức độ đậm nhạt khác Hoạt động 2: Cánh vẽ đậm, vẽ nhạt (5 phút) - GV yêu cầu HS mở tập vẽ xem hình để - HS xem hình tập vẽ caùc em nhaän caùch laøm baøi : + Ở phần thực hành vẽ hình bông hoa giống +Yeâu caàu cuûa baøi taäp :  Dùng ba màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá  Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác (theo thứ tự : đậm, đậm vừa, nhạt ba màu)  Có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt hình 2,3,4 - GV cho HS xem hình minh hoạ để HS biết cách - HS quan sát hình minh hoạ veõ : + Các độ đậm nhạt :  Độ đậm  Độ đậm vừa  Độ nhạt + Cách vẽ : có thể vẽ đậm nhạt sau :  Vẽ đậm : đưa nét mạnh, nét đan dày  Veõ nhaït : ñöa neùt nheï tay hôn, neùt ñan thöa Coù theå veõ :  Baèng maøu  Baèng chì ñen Hoạt động : Thưc hành (20 phút) - GV yêu cầu HS lấy tập vẽ thực hành - GV hướng dẫn HS + Chọn màu (có thể là chì đen bút viết) + Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng Thiết kế bài học lớp - 11 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (12) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 - HS thực hành GV đến bàn quan sát, theo dõi và hướng dẫn thêm Hoạt động : Nhận xét và đánh giá(5 phút) - GV choïn moät soá baøi toát vaø chöa toát yeâu caàu HS quan saùt vaø nhaän xeùt - GV bổ sung nhận xét và xếp loại - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt chung veà tieát hoïc + Biểu dương HS có bài vẽ đẹp + Khuyến khích động viện số HS chưa hoàn thaønh, veà nhaø tieáp tuïc - HS thực hành - HS cuøng tham gia nhaän xeùt - HS chuù yù laéng nghe - HS chuù yù laéng nghe Daën doø :(1 phuùt) - Söu taàm tranh aûnh in treân saùch baùo vaø tìm chỗ đậm, đậm vừa, nhạt khác - Söu taàm tranh thieáu nhi Thứ tư ngày 22 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC : TIẾT BAØI: TỰ THUẬT I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc đúng rõ toàn bài; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng - Nắm thông tin chính bạn Hs bài Bước đầu có khái niêmh vef tự thuật (lí lịch) (trả lời các câu hỏi SGK) -Rèn đọc rõ , trôi chảy, hiểu thông tin chính bạn -Có khái niệm văn tự thuật lý lịch II/ Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn nội dung tự thuật - Saùch Tieáng Vieät III/ Các hoạt động dạy học: Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ :(5’) -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Tiết trước em đọc tập đọc bài gì? -Kieåm tra HS -2 em đọc TLCH -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : (30’) -1 em neâu teân baøi a.Giới thiệu bài b.Luyện đọc Thiết kế bài học lớp - 12 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (13) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng rành mạch nghỉ rõ phần yêu cầu và trả lời Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu -Giáo viên uốn nắn hướng dẫn đọc đúng các từ ngữ khó -Đọc đoạn trước lớp -Giáo viên theo dõi hướng dẫn ngắt nghỉ đúng -Giáo viên yêu cầu chia nhóm đọc -Hướng dẫn các nhóm đọc đúng Nhận xét - Thi đọc các nhóm Hoạt động : Tìm hiểu bài -Tổ chức cho HS đọc thầm -Em biết gì bạn Thanh Hà? -Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà vaäy? -Dựa vào tự thuật Thanh Hà em hãy cho bieát hoï vaø teân em? -Hãy cho biết tên địa phương em -Nếu HS trả lời không được, giáo viên nên cho HS biết và yêu cầu nhớ -Thi đọc lại bài Nhận xét 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) Bài tập đọc giúp các em nhớ gì? -Viết tự thuật phải chính xác -Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc bài, làm bài.chuẩn bị bài sau -HS laéng nghe -HS nối tiếp đọc câu Các từ: nam, nữ , nơi sinh, -HS nối tiếp đọc đoạn ( HS đọc từ đầu đến quê quán, HS khác đọc từ quê quán đến hết) Hoï vaø teân:// Buøi Thanh Haø Nam, nữ:// Nữ Ngaøy sinh:// 23-4-1996 -Đọc thầm -1 em trả lời ( 3-4 em nói lại) -Nhờ tự thuật Thanh Hà -1 em neâu -3 em trả lời -6 em đọc lại bài -Nhớ tự thuật mình viết cho nhà trường -Tập đọc bài TOÁN: TIẾT BAØI: SOÁ HAÏNG-TOÅNG I/ Muïc tieâu: - Bieát soá haïng, toång - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán có lời văn phéo cộng -Gọi tên , làm tính đúng, nhanh chính xác -Yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: Bảng con, BT, nháp III/ Các hoạt động dạy học: Thiết kế bài học lớp - 13 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (14) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Hoảt âäüng cuía GV 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ :(5’) Tiết toán trước em học bài gì? -Kiểm tra bài tập.Chấm ( 5-7 vở) -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài: (1’) b Giới thiệu Số hạng, tổng: (15’) -Giaùo vieân vieát baûng yeâu caàu hoïc sinh đọc phép tính -Giáo viên vào số phép coäng vaø neâu - 35 goïi laø gì pheùp coäng 35+24= 59 -24 goïi laø gì pheùp coâng? -59 goïi laø gì pheùp coäng 35+24=59 Soá haïng laø gì ? Toång laø gì ? Naêm hoïc:2012-2013 Hoảt âäüng cuía HS Haùt -OÂn taäp/ tieáp -1 em sửa bài 5/ tr -1 em nhaéc laïi baøi -1 em đọc 35 + 24 = 59    Soá haïng Soá haïng Toång 35 goïi laø soá haïng 24 goïi laø soá haïng 59 goïi laø toång Soá haïng laø thaønh phaàn cuûa pheùp coäng Toång laø keát quaû cuûa pheùp coäng 35 Soá haïng 24 Soá haïng 59 Toång + c.Hướng dẫn học sinh làm bài tập: (15’) Baøi 1: Giaùo vieân veõ khung - Hướng dẫn học sinh nêu cách làm bài - Muoán tìm toång em laøm sao? - Yêu câu học sinh lên bảng làm Cả lớp làm vào Baøi 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu cuả bài - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ñaët tính Nhaän xeùt.- cho hoïc sinh giaûi baûng – goïi hoïc sinh leân baûng giaûi Bài 3: Hướng dẫn tóm tắt Bài toán cho biết gì ? Thiết kế bài học lớp -Đọc yêu cầu – quan sát Soá haïng 12 43 Soá haïng 26 toång 17 69 22 27 65 65 -Soá haïng coäng soá haïng -Ñaët Tính roài tính  42 36 78  53 22 75 + 30 28 58  20 29 - Buổi sáng bán 12 xe đạp Buổi chiều - 14 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (15) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 bán 20 xe đạp - Hỏi hai buổi bán bao nhiêu xe đạp Laáy soá xe buoåi saùng coäng soá xe buoåi chieàu Bài toán hỏi gì ? Gợi ý: Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu xe đạp em làm sao? -Hướng dẫn sửa bài -Chấm ( – vở) Nhận xét Baøi giaûi Cả hai buổi cửa hàng bán tất là 12+20 =32 ( xe đạp ) Đáp số : 32 xe đạp 4.Cuûng coá -Daën doø:(2’) Ghi: 32 + 24 = 56 Goïi moät soá em neâu teân goïi , thaønh phaàn cuûa pheùp coäng Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi LUYỆN TỪ VAØ CÂU: TIẾT BAØI: TỪ VAØ CÂU I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các bt thực hành -Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập (BT1, BT2); viết câu nói nội dung moãi tranh (BT3) - Tìm từ đặt câu đúng , có nghĩa - Yêu thích sựï phong phú ngôn ngữ II/ Đồ dùng dạy học: Vở BT, Sách TV III/ Các hoạt động dạy học: Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS -HS haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Kieåm tra SGK 3.Dạy bài :(30’) a Giới thiệu bài: Ở lớp Một các em biết nào là tiếng Bài học hôm em học luyện từ và câu b.Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài :Tranh: tranh này vẽ người, vật -1 em nêu yêu cầu việc Em hãy tay vào các số và đọc lên -Giáo viên đọc tên gọi người, vật, -Nhiều em đọc Nhận xét việc các em tay vào tranh và đọc số thứ tự Yêu cầu học sinh trao dổi theo nhóm Thiết kế bài học lớp -Từng nhóm tham gia làm miệng - 15 - Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (16) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 ñoâi Bài 2:Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò chơi Ba tổ chơi bốc thăm chọn nhóm từ theo hiệu lệnh giáo viên học sinh tổ lên ghi từ vào đúng vị trí mình GV cuøng hs nhaän xeùt Bài 3:GV mời học sinh đọc yêu cầu bài taäp yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø ñaët caâu thể hiên nội dung tranh vào -Giáo viên nhận xét, sửa chữa -Kiểm tra Chấm (5-7 vở) -Giaùo vieân choát yù baøi -Tên gọi các vật, việc gọi là từ Ta dùng từ đặt thành câu trình bày vieäc 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Tên gọi các vật, việc gọi là gì? -Ta dùng từ để làm gì? -Giáo dục tư tưởng.-Nhận xét tiết học ôn chữ cái -Trao đổi nhóm Đại diện nhóm lên đọc Nhận xét.- 1-học sinh,2- nhà,3- xe đạp,4múa,5- trường,6- chạy,7- hoa hồng,8- cô giaùo -1 em đọc yêu cầu Từ đồ dùng học tập : bút, thước, bảng, phaán … Từ hoạt động học sinh: đọc, viết nghe, noùi … Từ tính nết học sinh ; cần cù, chăm chæ, thoâng minh,… -Học sinh đọc yêu cầu bài Tranh1: Hueä cuøng caùc baïn daïo chôi coâng vieân Tranh2: Hueä say meâ ngaém moät khoùm hoàng nở hoa -Vaøi em nhaéc laïi -Từ - Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày việc -Học thuộc chữ cái Thứ năm ngày 23 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC: TIEÁT BAØI: TẬP HỢP HAØNG DỌC, DÓNG HAØNG ĐIỂM SỐ I Muïc tieâu: -Biết cách tập hợp hàng dọc dóng thẳng hàng dọc điểm đúng số mình - Biết cách chào báo cáo giáo viên nhận lớp Yêu cầu thực tương đối đúng -Trò chơi diệt các vật có hại Thực đúng yêu cầu trò chơi -Reøn kyõ naêng kheùo leùo nhanh nheïn -Ý thức chăm tập thể dục để bảo vệ sức khoẻ II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: Trên sân trường , vệ sinh III Nội dung và phương pháp lên lớp: Thiết kế bài học lớp - 16 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (17) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 1/ Phần mở đầu: (5’) Tập hợp lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Đứng chỗ vỗ tay hát 2/ Phaàn cô baûn: (25’) -Ôân tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Hoïc caùch chaøo , baùo caùo + Từ đội hình ôn tập trên, GV cho hs quay thành hàng ngang, sau đó dẫn cho học sinh tập cách chào , báo cáo Sau đó cho hs giải tán Yêu cầu lớp trưởng điều khiển lớp + Nhắc các em từ sau , trước vào lớp, tất hs có mặt sân để lớp trưởng kiểm tra sĩ soá vaø chaøo Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi 3/ Phaàn keát thuùc: (5’) -Đứng chỗ, vỗ tay , hát - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp -GV nhận xét học và giao bài tập nhà - GV hô giải tán , HS â đồng hô to khỏe TOÁN: TIẾT BAØI: LUYEÄN TAÄP I/ Mục tiêu: - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số -Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng -Biết thực phép cộng các số có hai chữ sô không nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán phép cộng - Kỹ năng: Rèn tính đúng, nhanh, chính xác - Phát triển tư toán học II/ Đồ dùng dạy học: Bảng con, BT, nháp III/ Các hoạt động dạy học: Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Soá haïng, soá haïng, Toång Tiết toán trước em học bài gì? -2 em neâu teân goïi -GVghi: 33 + 14 = 47 25 + 12 = 37 -1 em sửa bài 4/tr -Kiểm tra BT Chấm Nhận xét 3.Dạy bài : (30’) -Luyeän taäp a.Giới thiệu bài b Luyeän taäp Bài 1: GV gọi học sinh đọc yêu cầu Cho -1 em nêu yêu cầu hs làm bài vào Gọi hs lên bảng giải -Hs làm bài vào Khi sửa hỏi hs các tên gọi thành phần Thiết kế bài học lớp - 17 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (18) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 pheùp coäng -34 goïi laø gì? 42 goïi laø gì? 76 goïi laø gì? Bài 2: Gv hướng dẫn Bài 3: Giáo viên gọi học sinh đọc yêu - Muốn tính tổng đã biết các số hạng ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi vaøo baûng Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi Baøi 4: -Hướng dẫn tóm tắt Coù ? HS trai Coù ? HS gaùi Hoûi gì? -Muoán bieát thö vieän coù taát caû bao nhiêu HS em thực cách tính naøo? - Yêu cầu học sinh giải vào -Hướng dẫn chữa -Vaøi em neâu teân goïi - Học sinh làm vào - Ta lấy số hạng cộng với em đọc đề -1 em toùm taét HS trai: 25 HS HS gaùi: 32 HS Taát caû: ? HS Baøi giaûi Soá hoïc sinh coù taát caû laø: 25+32 =57 ( hoïc sinh ) Đáp số : 57 học sinh -1 em chữa bài -Chấm(5-7 vở) Nhận xét Baøi GV hướng dẫn học sinh thảo luận theo Hs thảo luận theo nhóm đôi -làm bt vào nhoùm ñoâi Nhaän xeùt giuùp hoïc sinh caùch tính Chaúng hạn phép cộng: cột đơn vị ta nhaåm nhö sau:2 coäng maáy baèng 7? ( coäng baèng ) vaäy phaûi ñieàn vaøo oâ troáng 4.Cuûng coá -Daën doø :(2’) Troø chôi:Ñöa pheùp coäng vaø neâu teân goïi đúng, nhanh Nhận xét – xem laïi baøi TAÄP VIEÁT: TIEÁT BAØI: CHỮ HOA A I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Viết đúng chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Anh (1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Anh em thuận hoà (3 lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giứa chữ viết hoa với chữ viết thường -Rèn kỹ viết sạch, đẹp -Ý thức rèn chữ giữ Thiết kế bài học lớp - 18 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (19) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ, phấn màu - Vở tập viết, bảng III/ Các hoạt động dạy học: Hoảt âäüng cuía GV 1.Ổn định lớp:(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Nêu yêu cầu: Lớp hai tập viết chữ hoa, vieát caâu -Để học tốt tập viết, cần có bảng con, vở, buùt chì 3.Dạy bài :(30’) a Giới thiệu bài b.Chữ A.hoa Mẫu chữ A -Giáo viên mẫu chữ hỏi -Chữ A cao li? Gồm đường kẻ ngang? -Goàm maáy neùt? -Giáo viên nói: Chữ A gồm nét móc, móc ngược, nét móc phải, nét lượn ngang Hướng dẫn cách viết: Đặt bút đường kẻ viết nét móc ngược trái, dừng bút đường kẻ 6, chuyển hướng viết nét móc ngược phải Dừng bút đường kẻ 2, lia bút viết nét lượn ngang từ trái qua phải Giáo viên viết mẫu: A ( lượt) c.Câu ứng dụng Trực quan: Đưa mẫu câu ứng dụng -Caâu naøy khuyeân em ñieàu gì? -Nêu độ cao các chữ cái? -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo? -Khoảng cách các chữ -Giaùo vieân vieát maãu : Anh Nhaän xeùt d.Luyeän vieát -Nêu yêu cầu viết Thiết kế bài học lớp Naêm hoïc:2012-2013 Hoảt âäüng cuía HS Haùt -Chuẩn bị bảng con, tập viết, bút chì -1 em nhaéc laïi baøi -Quan saùt -5 li, đường kẻ ngang -3 neùt -Nhieàu em nhaéc laïi Hs theo doõi -Baûng A -1 em đọc -Anh em nhaø phaûi thöông yeâu -A,h cao 2,5 li.n, m, o, a : cao li -3 em neâu -1 em neâu -Baûng Anh -Viết vào 5-7 em noäp - 19 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (20) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2012-2013 -Theo doõi , uoán naén -Chấm, chữa bài Nhận xét 4.Cuûng coá - Daën doø:(2’) Chữ A gồm nét? -Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Vieát baøi nhaø em neâu CHÍNH TAÛ: NGHE-VIEÁT: TIEÁT BAØI: NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI ? I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe vieát chính xaùc khoå thô cuoái baøi “ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ?” Bieát caùch trình baøy bài thơ chữ Viết đúng các tiếng khó - Làm bài tập ,4 bài tập a/b -Rèn viết đúng, trình bày đẹp - Phát triển tư ngôn ngữ II/ Đồ dùng dạy học: Vở chính tả,vở BT III/ Các hoạt động dạy học: Hoảt âäüng cuía GV 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ :(5’) Tiết trước cô dạy viết bài gì? -Đọc chậm cho học sinh viết vào bảng -Nhaän xeùt-ghi ñieåm 3.Dạy bài : (24’) a Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị ,nghe vieát: -Giáo viên đọc lần khổ thơ -Khổ thơ là lời nói với ai? -Bố nói với điều gì? *Hướng dẫn học sinh nhận xét -Moãi khoå thô coù maáy doøng? -Chữ đầu dòng thơ viết nào? nên viết dòng từ ô thứ ba * Hướng dẫn học sinh viết bảng *Đọc cho học sinh viết bài vào Thiết kế bài học lớp Hoảt âäüng cuía HS Haùt - Coù coâng maøi saéy coù ngaøy neân kim - nên kim.nên kim, nên người, lớn lên, -3-4 em đọc lại Đọc thầm -Bố nói với -Học hành chăm thì thời gian không ñi -4 doøng -Vieát hoa - Tờ lịch , xoa đầu, ngoài sân - 20 Lop2.net GV : Nguyễn thị Hà (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:50

w