Giáo án Lớp 2 tuần 34 (5)

20 6 0
Giáo án Lớp 2 tuần 34 (5)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới: Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1p Hoạt động 2: Triển lãm 28p GV: Yêu cầu HS làm việc theo - Nhóm 1: Trưng bày tranh, ảnh về các nhóm 3 nhóm, g[r]

(1)TUẦN 34 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2010 Chào cờ : TẬP TRUNG Tập đọc : Tiết 101 ÔN TẬP (TIẾT 1) (Trang 141) I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : Hiểu ý chính đoạn, nội dung các bài Tập đọc đã học học kỳ II - Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ) - Ôn luyện dấu chấm Kỹ : HS đọc thông các bài Tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 33 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 50 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài) - Biết thay cụm từ nào các cụm bao giờ, lúc nào, các câu BT2 ; Ngắt đoạn văn cho trước thành câu rõ ý Thái độ : HS có ý thức tự giác học tập II Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc HKII HS : sgk III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp (1p) : HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ : (2p) HS : HS đọc TL bài Lượm, trả lời câu hỏi nội dung bài GV : Nhận xét, cho điểm Bài : Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2p) Hoạt động : Kiểm tra tập đọc(8 em) (9p) *Kiểm tra tập đọc GV : Nêu nhiệm vụ HS : + Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc và xem lại bài 2p + HS đọc đoạn bài phiếu đã định + Trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc GV : Cho điểm Hoạt động 3: Làm bài tập (18p) HS: 1HS đọc yêu cầu BT2, lớp đọc Bài (141): Hãy thay cụm từ nào thầm các cụm từ thích hợp (bao giờ, GV: HD HS làm bài lúc nào, tháng mấy, giờ,…) HS: Làm bài theo nhóm - Đại diện Lop2.net (2) nhóm trình bày GV: cùng HS nhận xét, cho điểm thi đua VD: a) Bao (lúc nào, tháng mấy, giờ) bạn quê thăm ông bà nội ? b) Tháng (bao giờ, lúc nào, giờ) các bạn đón Tết Trung thu ? c) Mấy (bao giờ, lúc nào) bạn đón em gái lớp mẫu giáo ? HS : 1HS đọc yêu cầu bài 3(đọc đoạn văn không nghỉ hơi) Cả lớp đọc thầm GV: HD HS làm bài HS : Làm bài vào VBT, 3HS làm bài trên phiếu - dán trên bảng lớp GV: cùng HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài (141): Ngắt đoạn văn thành câu, viết lại cho đúng chính tả: Bố mẹ vắng Ở nhà có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ em Em buồn ngủ Lan đặt em nằm xuống giường hát cho em ngủ Củng cố (2p): GV : Nhắc lại nội dung chính vừa ôn tập GV : Nhận xét học Dặn dò (1p): Đọc lại các bài tập đọc đã học học kì II Tập đọc : Tiết 102 ÔN TẬP (TIẾT 2) (Trang 141) I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : Hiểu ý chính đoạn, nội dung các bài Tập đọc đã học học kỳ II - Ôn luyện các từ ngữ màu sắc - Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào Kỹ : HS đọc thông các bài Tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 33 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 50 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài) - Tìm vài từ màu sắc đoạn thơ, đặt câu với từ màu sắc tìm ; Đặt câu hỏi có cụm từ nào Thái độ : HS có ý thức tự giác học tập II Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu viết tên các bài tập đọc HKII HS : sgk III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp (1p) : HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra Bài : Lop2.net (3) Hoạt động thầy và trò TG Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động : Kiểm tra tập đọc(9 em) (9p) (Thực tiết 1) Hoạt động 3: Làm bài tập (19p) HS: 1HS đọc yêu cầu và đoạn thơ BT2 trên bảng phụ, lớp đọc thầm GV: HD HS làm bài HS: Làm bài vào VBT - HS lên bảng viết các từ màu sắc đoạn thơ GV: cùng HS nhận xét, chốt lời giải đúng HS : 1HS đọc yêu cầu bài tập GV: HD HS làm bài HS : + Lớp làm bài vào VBT + HS tiếp nối nói câu văn vừa đặt GV: cùng HS nhận xét Nội dung *Kiểm tra tập đọc Bài (141): Tìm từ màu sắc đoạn thơ: Em vẽ làng xóm Tre xanh lúa xanh Sông máng lượn quanh Một dòng xanh mát Trời mây bát ngát Xanh ngắt mùa thu… Em quay đầu đỏ Vẽ nhà em Ngói đỏ tươi Trường học trên đồi Em tô đỏ thắm Bài (141): Đặt câu với từ tìm BT2 VD: Dòng sông quê em nước xanh mát Cả rừng cây là màu xanh ngắt Chiếc khăn quàng trên vai em màu đỏ tươi Lá cờ đỏ thắm phấp phới bay trên trời mùa thu Bài (141): Đặt câu hỏi có cụm từ nào… a) Khi nào trời rét cóng tay ? / Trời rét cóng tay nào ? b) Khi nào luỹ tre làng đẹp tranh vẽ ? / Luỹ tre làng đẹp tranh vẽ nào ? c) Khi nào cô giáo đưa lớp thăm vườn thú ? / Cô giáo đưa lớp thăm vườn thú nào ? d) Khi nào các bạn thường thăm ông bà ? / Các bạn thường thăm ông bà nào ? HS: HS đọc yêu cầu và câu văn bài tập GV: HD HS làm bài HS: Làm bài vào VBT ; Tiếp nối đọc kết làm bài GV: cùng HS nhận xét, chốt lời giải đúng Củng cố (2p): GV : Nhắc lại nội dung chính vừa ôn tập GV : Nhận xét học Lop2.net (4) Dặn dò (1p): Đọc lại các bài tập đọc đã học học kì II Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM (Kiểm tra theo đề chung trường) Đạo đức : Tiết 34 DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG I Mục tiêu : 1.Kiến thức : - HS hiểu : Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường lành Kĩ : Phân biệt hành vi đúng và hành vi sai việc bảo vệ loài vật có ích ; Biết bảo vệ loài vật có ích sống hàng ngày 3.Thái độ : HS có thái độ đồng tình với người biết bảo vệ loài vật có ích, bảo vệ môi trường ; không đồng tình với người không biết bảo vệ loài vật có ích, bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy học : GV : HS : Dụng cụ để vệ sinh lớp học III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp (2p) : HS hát Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra Bài : Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Họat động 1: Giới thiệu bài (2p) Hoạt động 2: Đàm thoại (15p) GV : Kể chuyện "Cú nhòm" (kể lần) HS: theo dõi GV: Đặt câu hỏi, y/c HS trả lời CH: Vì các bà, các cô xóm + Vì có chim cú mèo bay lại xôn xao, bàn tán cho xóm có người ốm đau ? xóm + Khi mẹ My sang thăm em + Người nhà nói chuyện thì Hiền, chuyện gì đã xảy ra? chim cú bay vào nhà, xua đuổi nào nó không bay ngoài, còn đứng im trên thành ghế + Mọi người đã làm gì với chim Lop2.net (5) cú ? + Họ đã đánh chết cú và bảo phải vứt cú xuống sông và rắc theo nó gạo muối để giải hạn + Vì hôm sau, lại có chim cú bay xóm không có bị ốm đau gì + Vì người hiểu cú không phải là loài vật có hại ? + Qua câu chuyện này, em rút điều gì ? GV: Kết luận *KL: Hầu hết các loài vật có ích, chúng ta không làm điều gì có hại cho chúng mà phải bảo vệ chúng để giữ gìn môi trường lành, có lợi cho sức khoẻ Hoạt động : Tự liên hệ (13p) Tự liên hệ GV: Yêu cầu HS kể lại vài việc làm cụ thể để bảo vệ loài vật có ích HS : Tự liên hệ - số HS phát biểu trước lớp GV : Khen HS đã biết bảo vệ loài vật có ích và nhắc nhở HS lớp học tập các bạn Củng cố (2p) GV : nhắc lại nội dung bài : Cuộc sống người không thể thiếu các loài vật có ích Cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường, giúp chúng ta sống môi trường lành GV : Nhận xét học Dặn dò (1p): Sưu tầm tư liệu (bài hát, bài thơ, câu chuyện, tranh, ảnh…) các loài vật có ích *Tự rút kinh nghiệm sau ngày dạy : Tiết : Chàocờ :…………………………………………………………………… Tiết + : Tập đọc:……………………………………………………………… Tiết : Toán :……………………………………………………………………… Tiết : Đạo đức :………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 18 tháng năm 2010 Toán: Tiết 159 ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (Trang 172) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Giúp HS củng cố về: Lop2.net (6) - Nhân, chia phạm vi các bảng nhân, chia đã học ; nhận biết phần số hình vẽ ; Tìm thừa số chưa biết ; Giải toán có lời văn Kỹ : Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm ; Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có dấu nhân chia ; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học) ; Biết giải bài toán có phép chia Thái độ : HS tích cực, tự giác học II Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng nhóm (BT2) ; Phiếu BT(BT3) - HS: III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức (1p) : HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra (2p) : HS: HS làm bài trên bảng: 55 83 + 27 - 38 82 45 GV : Nhận xét, cho điểm Bài mới: Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Hoạt động : Giới thiệu bài (1p) Hoạt động : Làm bài tập (28p) HS : 1HS nêu y/c BT1 Bài (172) : Tính nhẩm: GV : HD HS làm bài a x = 16 12 : = x = 18 HS : Lần lượt nêu miệng kết x = 27 12 : = x = 35 GV : Nhận xét, chữa bài x = 20 12 : = x = 40 x = 30 15 : = 3 x = 18 b 20 x = 80 30 x = 90 20 x = 40 80 : = 20 90 : = 30 40 : = 20 HS: 1HS đọc BT2 GV: H/d HS làm bài HS : Làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày GV : cùng HS nhận xét, chữa bài HS : 1HS đọc yêu cầu BT3 GV : H/d HS làm bài HS: Làm bài vào vở, 2HS làm bài trên phiếu HT GV: cùng HS nhận xét, chữa bài làm trên bảng Bài (172) : Tính: x + 16 = 24 + 16 = 40 x + 25 = 35 + 25 = 60 20 : x = x = 30 30 : : = : =3 Bài (172) : Bài giải Lớp 2A có số học sinh là: x = 24 [học sinh] Đáp số : 24 học sinh Lop2.net (7) HS : HS đọc y/c BT4 GV : H/d HS làm bài HS: Làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày GV: Nhận xét, chữa bài Bài (172) : Hình phần a có số hình tròn khoanh vào HS: 1HS nêu y/c BT5 Bài [172] : Tìm x GV: H/d HS làm bài HS: Làm bài vào vở, HS lên bảng a x : = b x x = 35 làm bài x =5x3 x = 35 : GV: Nhận xét, chữa bài x = 15 x=7 Củng cố: (2p) GV : nhắc lại nội dung chính bài GV: nhận xét học Dặn dò: (1p) Dặn HS làm bài VBT ; xem trước bài : Ôn tập phép nhân và phép chia [tiếp theo] - Trang 173 Tập đọc : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM (Đọc hiểu - Luyện từ và câu) (Kiểm tra theo đề chung trường) Kể chuyện : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM (Chính tả - Tập làm văn) (Kiểm tra theo đề chung trường) Thể dục Tiết 67 CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI "CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI" I.Mục tiêu : 1.KiÕn thøc : Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm hai người ; Ôn trò chơi "Con cóc là cậu ông trời" Kỹ : Đón, chuyền cầu chính xác các trước ; Biết cách chơi trò chơi "Con cóc là cậu ông trời" và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động Thái độ : Ham thích vận động, tự giác, tích cực học II Địa điểm - phương tiện : Lop2.net (8) GV : cầu, kẻ sân cho TC HS : Trang phục gọn gàng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy và trò Họat động : Phần mở đầu TG (6p) Nội dung HS : Tập hợp lớp, điểm số; báo cáo GV : Nhận lớp, phổ biến nội dung, * Khởi động : yêu cầu học - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, HS : Khởi động hông, cổ tay, vai - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Ôn bài thể dục phát triển chung (1 lần, đt x nhịp) (23p) Hoạt động : Phần GV : HD HS ôn chuyền cầu *Chuyền cầu theo nhóm hai người GV: chia tổ để HS tự luyện tập HS : + Các tổ tự luyện tập chuyền cầu theo quản lý tổ trưởng + Thi chuyền cầu các tổ (mỗi tổ cặp đại diện) GV : quan sát, uốn nắn động tác GV: Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách *Trò chơi "Con cóc là cậu ông trời" chơi HS : Chơi thử 1-2 lần sau đó chơi chính thức GV: Quan sát, hướng dẫn thêm Hoạt động : Phần kết thúc (6p) HS : Đi theo hàng dọc và hát ; * Động tác hồi tĩnh : Cúi người thả lỏng, Cúi lắc người thả lỏng ; Nhảy thả lỏng tập số động tác hồi tĩnh Lop2.net (9) GV : Hệ thống bài, nhận xét học Dặn HS : nhà tiếp tục tập tâng cầu và chơi trò chơi Tập viết : Tiết 34 ÔN TẬP (TIẾT 3) (Trang 142) I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu - Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy Kỹ : - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu ; Đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn (BT3) Thái độ : HS có ý thức tự giác học tập II Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu BT3 HS : sgk III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp (1p) : HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra Bài : Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Làm bài tập HS: 1HS đọc yêu cầu BT2 trên bảng phụ, lớp đọc thầm GV: HD HS làm bài HS: Làm bài vào VBT - HS tiếp nối đọc kết làm bài GV: cùng HS nhận xét, chốt lời giải đúng TG (1p) (28p) Nội dung Bài (142): Đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu: a Đàn trâu thung thăng gặm cỏ đâu ? b Chú mèo mướp nằm lì đâu ? c Tàu Phương Đông buông neo đâu? d Một chú bé say mê thổi sáo đâu ? Bài (142): Điền dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào ô trống truyện vui ? Đạt lên năm tuổi Cậu nói với bạn : HS : 1HS đọc yêu cầu bài tập ; Lớp đọc thầm GV: HD HS làm bài HS : + Lớp làm bài vào VBT + HS làm bài trên phiếu - dán trên bảng lớp GV: cùng HS nhận xét, chốt lời giải đúng - Chiến này , mẹ cậu là cô giáo, cậu chẳng biết viết chữ nào ? Lop2.net (10) Chiến đáp : - Thế bố cậu là bác sĩ , em bé cậu lại chẳng có nào ? Củng cố (2p): GV : Nhắc lại nội dung chính vừa ôn tập GV : Nhận xét học Dặn dò (1p): Đọc lại các bài tập đọc đã học học kì II * Tự rút kinh nghiệm sau ngày dạy: Tiết : Toán :…………………………………………………………………… Tiết : Tập đọc :………………………………………………………………… Tiết : Kể chuyện :……………………………………………………………… Tiết : Thể dục :………………………………………………………………… Tiết : Tập viết :………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 19 tháng năm 2010 Toán: Tiết 160 ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (Tiếp theo) (Trang 173) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Giúp HS củng cố : Nhân, chia nhẩm phạm vi các bảng nhân, chia đã học Bước đầu nhận biết mối quan hệ phép nhân và phép chia ; Giải toán có lời văn ; Đặc điểm số các phép tính Kỹ : Thuộc các bảng nhân, chia 2, 3, 4, để tính nhẩm ; Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có dấu nhân chia ; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học) ; Biết giải bài toán có phép chia ; Nhận biết phần số Thái độ: HS tích cực, tự giác học II Đồ dùng dạy - học: GV : Bảng nhóm (BT3) HS : bảng III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức (1p) : HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ (2p) : - HS : HS lên bảng làm bài : 30 x = 60 20 x = 80 60 : = 30 80 : = 20 10 Lop2.net (11) - GV : nhận xét, ghi điểm Bài mới: Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Làm bài tập (28p) HS : HS đọc y/c BT Bài (173) : Tính nhẩm GV: H/d HS làm bài x = 36 x = 35 HS : Làm bài vào ; HS 36 : = 35 : = nêu miệng kết GV : nhận xét, chữa bài HS : 1HS đọc BT2 GV : H/d HS làm bài HS : Làm bài vào ; Lần lượt HS lên bảng làm bài GV: nhận xét, chữa bài Bài (173): Tính HS: 1HS đọc BT3 GV : H/d HS làm bài HS : Làm bài theo nhóm - trình bày GV : Nhận xét, chữa bài Bài (173): HS: 1HS nêu y/c BT4 GV: H/d HS làm bài HS : Làm bài vào - đổi để KT - số HS nêu miệng kết GV: nhận xét, chữa bài lên bảng Bài (173): HS: 1HS yêu cầu BT5 GV: H/d HS làm bài HS: Làm bài vào bảng GV: nhận xét, chữa bài Bài (173) : 2x2x3=4x3 = 12 40 : : = 10 : =2 x + = 36 + = 42 x = 24 24 : = x - = 15 - =9 x + 58 = 14 + 58 = 72 x + 72 = 16 + 72 = 88 Bài giải Mỗi nhóm có số bút chì màu là: 27 : = [bút chì] Đáp số : bút chì màu Hình phần b) có khoanh 4+0=4 4- 0=4 Số số hình vuông đã ? 0x4=0 0: 4=0 Củng cố: (2p) GV: nhắc lại nội dung chính vừa ôn tập GV: nhận xét học Dặn dò: (1p) Dặn HS làm bài tập VBT ; CB bài sau : Ôn tập đại lượng - Trang 174 11 Lop2.net (12) Chính tả : Tiết 66 ÔN TẬP (TIẾT 4) (Trang 142) I.Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào Kỹ : - Biết đáp lời chúc mừng theo tình cho trước (BT2) ; Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào (BT3) Thái độ : HS có ý thức tự giác học tập II Đồ dùng dạy học : GV : HS : VBT III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp (1p) : HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ (2p) : Kiểm tra VBT HS Bài : Hoạt động thầy và trò TG Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Làm bài tập (28p) HS: 1HS đọc yêu cầu và tình bài tập GV: HD HS làm bài HS: + HS lên bảng thực hành đối đáp mẫu + Từng tốp HS thực hành hỏi - đáp theo các tình a, b, c GV: cùng HS nhận xét, bình chọn HS biết đáp lời chúc mừng phù hợp, lịch HS : 1HS đọc yêu cầu bài tập và câu văn bài GV: HD HS làm bài HS : + Lớp làm bài vào VBT + HS tiếp nối đọc kết làm bài GV: cùng HS nhận xét, chốt lời giải đúng Nội dung Bài (141): Nói lời đáp em: a, Cháu cảm ơn ông bà / Ông bà cho cháu nhiều quà quá Cháu cảm ơn ông bà !… b, Con cảm ơn bố mẹ ! / Con cố gắng để nhiều điểm mười nữa… c, Cảm ơn các bạn / Các bạn nhà vui nhé!… Bài (141): Đặt câu hỏi với cụm từ nào… a/ Gấu nào ? b/ Sư Tử giao việc cho bề tôi nào ? c/ Vẹt bắt chước tiếng người nào ? Củng cố (2p): GV : Nhắc lại nội dung chính vừa ôn tập 12 Lop2.net (13) GV : Nhận xét học Dặn dò (1p): Đọc lại các bài tập đọc đã học học kì II Thủ công Tiết 34 ÔN TẬP THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I Mục tiêu : Kiến thức: Củng cố cho HS kiến thức môn thủ công lớp 2 Kĩ : Củng cố kĩ làm thủ công lớp ; Làm ít sản phâme thủ công đã học Thái độ : HS thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm mình làm II Đồ dùng dạy học : GV : Một số mẫu sản phẩm thủ công đã học HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ,… III Các hoạt động dạy - học Ổn định lớp (1p) Kiểm tra (2p) Kiểm tra chuẩn bị học tập HS Bài : Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV nêu mục tiêu tiết học Hoạt động : HD HS thực hành GV: cho HS quan sát lại mẫu sản phẩm thủ công đã học và yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm số sp giấy HS : Một số HS nhắc lại TG (1p) Nội dung (28p) Nhắc lại quy trình làm số sản phẩm thủ công giấy GV : Tổ chức cho HS thực hành HS : Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích (mỗi em làm sản phẩm theo ý thích) GV : Quan sát, giúp đỡ em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm HS : Trưng bày sản phẩm GV: cùng HS nhận xét, tuyên dương sản phẩm đẹp Thực hành : Thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích 13 Lop2.net (14) GV : Đánh giá sản phẩm HS Củng cố (2p) : GV : Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập, kỹ thực hành và sản phẩm HS Dặn dò (1p) : Về nhà tiếp tục làm đồ chơi theo ý thích _ Thể dục : Tiết 68 CHUYỀN CẦU - TRÒ CHƠI "NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH" I.Mục tiêu : KiÕn thøc : Ôn chuyền cầu ; Ôn trò chơi " Ném bóng trúng đích" Kỹ : Chuyền cầu đạt thành tích cao trước ; Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ : Ham thích vận động, tự giác, tích cực học II Địa điểm - phương tiện : GV : cầu, bóng nhỏ HS : Trang phục gọn gàng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy và trò Họat động 1: Phần mở đầu TG (6p) Nội dung HS : Tập hợp lớp, điểm số; báo cáo GV : Nhận lớp, phổ biến nội dung, * Khởi động : yêu cầu học - Đứng vỗ tay và hát HS : Khởi động - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn và nhảy bài thể dục phát triển chung Hoạt động : Phần (23p) *Ôn chuyền cầu theo nhóm hai GV: H/d HS ôn chuyền cầu người HS: Từ đội hình vòng tròn chuyển thành vòng tròn để chuyền cầu GV: Quan sát, sửa sai 14 Lop2.net (15) GV : Nêu tên trò chơi và nhắc lại cách *Chơi trò chơi "Ném bóng trúng chơi trò chơi "Ném bóng trúng đích" đích" Cho HS chơi trò chơi HS : Chơi trò chơi điều khiển GV GV : Quan sát, nhắc nhở Hoạt động : Phần kết thúc (6p) HS : Đi theo hàng dọc và hát ; tập số động tác thả lỏng Động tác : Cúi người thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng GV : Hệ thống bài, nhận xét học *Dặn HS tập động tác RLTTCB và chơi trò chơi Hoạt động ngoài : Tiết 34 HÁT CÁC BÀI HÁT VỀ CHỦ ĐIỂM BÁC HỒ VÀ CHƠI TRÒ CHƠI YÊU THÍCH I Mục tiêu : Kiến thức : HS biết hát bài hát chủ điểm Bác Hồ và chơi trò chơi Kĩ : Hát bài hát chủ điểm Bác Hồ và biết chơi trò chơi mà các em yêu thích Thái độ : GD HS biết kính yêu Bác Hồ, luôn cố gắng chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác ; Tích cực tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí II Đồ dùng dạy học : GV : Giấy, bút viết III Các hoạt động dạy học : Ổn định tổ chức : (1p) HS hát Kiểm tra : Không kiểm tra Bài : Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Hoạt động : Giới thiệu bài (1p) Hoạt động : Hát các bài hát (19p) *Hát, múa chủ điểm Bác Hồ chủ điểm Bác Hồ GV : nêu yêu cầu : Hát, múa chủ điểm Bác Hồ HS : chú ý lắng nghe 15 Lop2.net (16) GV : Phát giấy và bút cho các đội chơi để ghi tên các bài hát chủ điểm Bác Hồ HS : Hát (CN, nhóm) GV : Theo dõi, động viên, cổ vũ cho HS HS: Hát ĐT bài hát các em thích Hoạt động 3: Chơi trò chơi mà HS (11p) *Chơi trò chơi HS yêu thích thích HS: Nêu tên trò chơi mà các em yêu thích HS: Nhắc lại cách chơi GV: Cho HS chơi trò chơi HS: Chơi trò chơi GV: Theo dõi, nhắc nhở Củng cố (2p): GV : Nhận xét học Dặn dò : (1p) Về nhà tiếp tục sưu tầm và luyện tập các bài hát Bác Hồ * Tự rút kinh nghiệm sau ngày dạy : Tiết : Toán :……………………………………………………………………… Tiết : Chính tả :………………………………………………………………… Tiết : Thủ công :………………………………………………………………… Tiết : Thể dục :…………………………………………………………………… Tiết : Hoạt động ngoài :……………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 20 tháng năm 2010 Toán Tiết 161 ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (Trang 174) I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố xem đồng hồ (khi kim phút số 12 số số 6) - Củng cố biểu tượng đơn vị đo độ dài - Giải toán có lời văn Kỹ năng: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số ; Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản ; Biết giải bài toán có gắn với các số đo Thái độ : HS tích cực, tự giác học tập II Đồ dùng dạy học: 16 Lop2.net (17) GV: Bảng nhóm (BT2) Phiếu HT (BT3) HS: III Các hoạt động dạy - học: Ổn định lớp (1p): HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ (2p): HS: 1HS lên bảng làm bài : 482 > 472 40 x = 80 GV : Nhận xét, cho điểm Bài : Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Làm bài tập (28p) HS : HS đọc y/c BT1 Bài (174) : GV: h/d HS làm bài a) HS : Quan sát hình vẽ, nêu miệng - Đồng hồ A 30 phút - Đồng hồ B 15 phút kết GV: cùng HS nhận xét, chữa bài - Đồng hồ C 10 - Đồng hồ D 30 phút b) 14 : 00 tương ứng với chiều (E - A) 15 : 00 tương ứng với chiều (G - C) 17 : 00 tương ứng với chiều (D - B) HS: HS đọc BT2 GV: HD HS làm bài theo nhóm HS: Làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày GV: cùng HS nhận xét, chữa bài Bài (174) : HS: HS đọc y/c BT3 GV : Hd HS làm bài HS: Làm bài vào - HS làm bài trên phiếu GV: cùng HS nhận xét, chữa bài Bài (174) : HS: 1HS nêu y/c BT4 GV: HD HS cách tính nhẩm và thực tính HS: 2HS lên bảng làm bài GV: Nhận xét, chữa bài Bài (166): Viết mm, cm, dm, m km vào chỗ chấm thích hợp : a) Chiếc bút bi dài khoảng 15cm b) Một ngôi nhà nhiều tầng cao khoảng 15m c) Quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh Cần Thơ dài khoảng 174 km d) Bề dày hộp bút khoảng 15mm e) Một gang tay dài khoảng 15cm Bài giải Can to đựng số lít nước mắm là : 10 + = 15 (l) Đáp số : 15l nước mắm Bài giải Số tiền bạn Bình còn lại là : 1000 - 800 = 200 (đồng) Đáp số : 200 đồng 17 Lop2.net (18) Củng cố (2p) : GV : Nhắc lại nội dung bài ôn tập vừa học GV : Nhận xét học Dặn dò (1p) : Về nhà học bài, làm bài VBT ; Chuẩn bị bài sau Ôn tập đại lượng (tiếp theo) - Trang 175 Luyện từ và câu : Tiết 34 ÔN TẬP (TIẾT 5) (Trang 142) I.Mục tiêu : Kiến thức : - Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi - Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ vì Kỹ : - Biết đáp lời khen ngợi theo tình cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì (BT3) Thái độ : HS có ý thức tự giác học tập II Đồ dùng dạy học : GV : HS : VBT III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp (1p) : HS hát Kiểm tra bài cũ (2p): 2HS thực hành nói lời chúc mừng và đáp lời chúc mừng GV : Nhận xét, cho điểm Bài : Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Làm bài tập HS: 1HS đọc yêu cầu và tình bài GV: HD HS làm bài HS: cặp HS thực hành hỏi đáp làm mẫu tình a GV: cùng HS nhận xét HS : Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo các tình a, b, c GV : cùng HS nhận xét, bình chọn HS biết đáp lời khen ngợi phù hợp, có văn hoá TG (1p) (28p) Nội dung Bài (142): Nói lời đáp em : a/ Chỉ cần quen là làm thôi bà / Cháu cảm ơn bà Nhưng việc này không khó đâu … b/ Cháu xin cảm ơn dì / Lớp cháu có nhiều bạn hát múa còn giỏi cháu cơ, dì … c/ May thôi, có gì đâu / Thật may … HS : 1HS đọc yêu cầu và câu văn Bài (142): Đặt câu hỏi có cụm từ vì 18 Lop2.net (19) bài tập GV: HD HS làm bài HS : + Lớp làm bài vào VBT + HS tiếp nối đọc kết làm bài GV: cùng HS nhận xét sao… a) Vì Sư Tử điều binh khiển tướng tài ? b) Vì chàng thuỷ thủ thoát nạn ? c) Vì Thuỷ Tinh đuổi đánh Sơn Tinh? Củng cố (2p): GV : Nhắc lại nội dung chính vừa ôn tập GV : Nhận xét học Dặn dò (1p): Đọc lại các bài tập đọc đã học học kì II Tự nhiên và Xã hội : Tiết 34 ÔN TẬP : TỰ NHIÊN (Trang 70) I Mục tiêu: Kiến thức: - Giúp HS hệ thống lại kiến thức đã học tự nhiên Kỹ năng: Biết kiến thức thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm Thái độ: HS có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng dạy học: GV: Hình vẽ (sgk) HS: III Các hoạt động dạy - học: Ổn định lớp (1p): Kiểm tra bài cũ (2p): HS : em nói hình dạng, đặc điểm Mặt Trăng (Mặt Trăng tròn, giống "quả bóng lớn" xa Trái Đất Ánh sáng Mặt Trăng mát dịu, không nóng ánh sáng mặt trời vì Mặt Trăng không tự phát ánh sáng Mặt Trăng phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời xuống Trái Đất.) GV: Nhận xét, đánh giá Bài mới: Hoạt động thầy và trò TG Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1p) Hoạt động 2: Triển lãm (28p) GV: Yêu cầu HS làm việc theo - Nhóm 1: Trưng bày tranh, ảnh các nhóm (3 nhóm), giao nhiệm vụ cho nhóm loài cây - Nhóm 2: Trưng bày tranh, ảnh các loài vật - Nhóm 3: Trưng bày tranh, ảnh Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì 19 Lop2.net (20) HS: + Làm việc theo nhóm : thi đua xếp, trang trí các sản phẩm nhóm sưu tầm cho đẹp và mang tính khoa học + Từng nhóm thuyết minh trình bày, giải thích các sản phẩm mà nhóm mình có trước lớp + Nhóm khác nhận xét GV: nhận xét, đánh giá Củng cố (2p) HS: Nhắc lại nguyên tắc xác định phương hướng Mặt Trời GV: nhận xét học Dặn dò (1p) : Về nhà học bài _ *Tự rút kinh nghiệm sau ngày dạy: Tiết : Toán ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tiết 2: Luyện từ và câu:…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tiết 3:Tự nhiên và Xã hội…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… _ Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2010 Toán Tiết 162 ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (Tiếp theo) (Trang 175) I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS : - Ôn tập, củng cố các đơn vị đo các đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian) Kỹ năng: Rèn kỹ làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian Thái độ: HS có thái độ tích cực, tự giác học tập II Đồ dùng dạy học: GV: Bảng nhóm (BT2) ; Phiếu BT (BT3) HS: Bảng III Các hoạt động dạy - học: Ổn định tổ chức (1p): HS hát, báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ (2p): HS: em lên bảng quay kim đồng hồ để đồng hồ : 30 phút ; ; 15 phút ; rưỡi 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:50

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan