- Nhận xét câu trả lời của HS Hỏi: Trước khi quyết định chống laïi laõo mieäng, caùc thaønh vieân: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng đã sống với nhau như thế nào?. Hoûi: Vì sao coâ Maét, caäu C[r]
(1)Tuaàn : 12 Tieát : 45 Ngày soạn : 25/10/2008 Ngaøy daïy : /11/ 2008 CHAÂN, TAY, TAI, MAÉT, MIEÄNG (hướng dẫn đọc thêm) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: Kiến thức Hieåu noäi dung, yù nghóa cuûa truyeän Kó naêng - Biết ứng dụng nội dung truyện vào thực tế sống - Kể lại truyện - Tìm số biểu sống nói lên tinh thần đoàn kết và sức mạnh tập thể Thái độ Quí trọng tinh thần tập thể, đoàn kết với người II CHUAÅN BÒ : - GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu , viết bảng phụ - HS : HS đọc – Trả lời câu hỏi SGK trước nhà III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG + Hoạt động : Khởi động: (5 phuùt) - Ổn định lớp - Kieåm tra - Bài Giáo án ngữ văn HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Kieåm tra sæ soá - Baùo caùo sæ soá Hỏi: Em hiểu nào ý - HS trả lời cá nhân nghĩa câu thành ngữ “Thầy bói xem voi”, “Ñeo nhaïc cho meøo”? Qua các truyện ngụ ngôn đã hoïc, em ruùt baøi hoïc gì? -> Nhaän xeùt, cho ñieåm - Dựa vào khái niệm truyện ngụ - Nghe - Ghi tựa bài ngoân daãn vaøo baøi: Truyeän nguï ngôn chủ yếu mượn hình ảnh vật, đồ vật để nói bóng gió kính đáo chuyện người nhằm khuyên nhủ răn dạy người ta bài học nào đó sống Không nằm ngoài ý tưởng này truyện “Chân, Tay ,Tai Maét, Mieäng” cho chuùng ta moät baøi hoïc boå ích veà tinh thaàn -1Lop6.net GV: Laâm Minh Trí (2) taäp theå + Hoạt động 2: hướng dẫn đọc hiểu văn (28 phút) I Đọc, tìm hiểu chú thích, bố cuïc ( SGK) II Tìm hieåu noäi dung vaên baûn: Chaân, Tay Tai, Maét quyeát ñònh choáng laõo Mieäng: a Nguyeân nhaân: Vì hoï cho raèng laõo mieäng khoâng laøm gì caû, coøn hoï thì meät nhoïc quanh naêm -> Khoâng laøm nuoâi laõo Mieäng b Haäu quaû: Laõo Mieäng khoâng coù aên -> caû bọn mệt mỏi, rã rời c Cách sửa chữa: Cho lão Miệng ăn trở lại -> tất caû daàn daàn khoûe maïnh nhö trước - GV hướng dẫn HS đọc - Đọc mẫu đoạn -> gọi HS đọc – nhận xét - Yêu cầu HS tìm hiểu số từ khoù chuù thích daáu SGK Hoûi: Haõy tìm boá cuïc vaên baûn? Chuyeån yù Hoûi: Truyeän coù bao nhieâu nhaân vât? Cách đặt tên nhân vật gợi cho em suy nghó gì? - Nhận xét câu trả lời HS Hỏi: Trước định chống laïi laõo mieäng, caùc thaønh vieân: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng đã sống với nào? Hoûi: Vì coâ Maét, caäu Chaân , cậu Tay, bác Tai so bì với lão mieäng? - Yêu cầu HS xem lại đoạn “Cô Maét ….keùo veà” Hoûi: Sau baøn baïc thoáng nhất, họ đến nhà lão Miệng với thái độ nào? Họ nói gì với lão Miệng? - GV nhaän xeùt – Dieãn giaûng thêm làm bật thái độ uất ức, quyeát laøm cho haû giaän cuûa hoï Hoûi: Haäu quaû cuûa vieäc laøm noùng voäi cuûa Chaân, Tay, Tai, Maét laø gì? - Nghe - HS đọc phân vai -> lớp nhận xeùt - Đọc chú thích SGK - Caù nhaân phaùt hieän ba phaàn: + Nguyeân nhaân + Hành động và kết + Baøi hoïc - nhaân vaät, teân giaûn dò, coù duïng yù - Caù nhaân phaùt hieän:soáng thaân thiện, đoàn kết thể - Dựa vào bài trả lời:cho laõo Mieäng sung söông - Đọc thầm - Phát thái độ tức giận uất ức -> “Từ chúng tôi không làm để nuôi lão nữa” Nghe - Caù nhaân phaùt hieän: + Chân, Tay: không hoạt động + Mắt: lờ đờ + Tai: uø + Miệng nhợt nhạt Vieäc laøm aáy coù yù nghóa nhö theá -> ruùt yù nghóa naøo? - GV nhaän xeùt vaø lieân heä caâu nói Bác Hồ: “Đoàn kết là Giáo án ngữ văn -2Lop6.net GV: Laâm Minh Trí (3) soáng………” - Hỏi: Sự so bì họ có hợp lí khoâng? Vì sao? (Cho HS thaûo luaän) Hoûi: Sau hieåu taàm quan troïng cuûa laõo Mieäng, hoï quyeát ñònh nhö theá naøo? - Nhận xét câu trả lời HS - Cho HS xem tranh vaø phaùt hieän hình aûnh tranh Baøi hoïc: Soáng phaûi bieát Hỏi: Từ câu chuyện này truyện nương tựa tập thể , tôn trọng muoán khuyeân nhuû, raên daïy công sức tập thể người ta điều gì? + Hoạt động 3: Hướng dẫn - Hỏi: Nêu nội dung ý nghĩa thực phần ghi nhớ (5 truyện này? - Gọi HS đọc lại ghi nhớ phuùt) - Thaûo luaän -> nhaän xeùt: khoâng hợp lí vì nhờ Miệng mà các phận khoẻ mạnh - Cá nhân trả lời: lại hợp tác với - Xem tranh Thaûo luaän tìm baøi hoïc: soáng phaûi bieát toân troïng taäp theå, nương tựa vào - Thaûo luaän - Trả lời – nhận xét - Đọc ghi nhớ SGK III.Toång keát Ghi nhớ SGK trang 116 + Hoạt động 4: Củng cố, Hỏi: Hãy nhắc lại định nghĩa - Nhắc khái niệm truyện ngụ ngôn và tên gọi các - Kể tên các truyện ngụ ngôn đã daën doø (7 phuùt) - Cuûng coá: * Luyeän taäp: - Daën doø: Giáo án ngữ văn truyện ngụ ngôn đã học - Từ bài học, em có suy nghĩ gì tình đoàn kết? - Yêu cầu HS: Nắm ghi nhớ , bài học ứng dung rút cuoäc soáng - Chuaån bò: Oân taäp taát caû kieán thức Tiếng Việt để chuẩn bị làm bài kiểm tra tiết lớp -3Lop6.net hoïc - Caù nhaân neâu caûm nhaän veà tình đoàn kết - Thực theo yêu cầu GV GV: Laâm Minh Trí (4)