III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca lời 1 - GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài - HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe.. h[r]
(1)LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN Từ ngày 23 tháng năm 2010 đến ngày 27 tháng năm 2010 Thứ, ngày, thaùng, naêm Thứ Ngaøy 23 thaùng Thứ Ngaøy 24 thaùng Thứ Ngaøy 25 thaùng Thứ Ngaøy 26 thaùng Thứ Ngaøy 27 thaùng Moân daïy SHÑT Toán Mó thuaät Đạo đức TNXH Tập đọc TÑ-KC Toán Thuû coâng Chính taû AÂm nhaïc Tập đọc Toán TNXH Toán Theå duïc LTVC Taäp vieát Toán Theå duïc Chính taû TLV GDNGLL SHTT Tieát PPCT 1 1 1 2 1 3 1 2 1 Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Teân baøi daïy Sinh hoạt đầu tuần Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số Thường thức mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi Kính yeâu Baùc Hoà (T1) Hoạt động thở và quan hô hấp Caâïu beù thoâng minh Caâïu beù thoâng minh Cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) Gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi (T1) (NV) Caäu beù thoâng minh Học hát: Bài Quốc ca VN (lời 1) Hai baøn tay em Luyeän taäp Nên thở nào? Cộng các số có chữ số (có nhớ lần) Giới thiệu CT Trò chơi: Nhanh lên các bạn Ôn từ vật So sánh Ôn chữ hoa A Luyeän taäp Đội hình đội ngũ Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy (Nghe vieát) Chôi chuyeàn Nói Đội TNTP Điền vào giấy tờ in sẵn Dọn dẹp vệ sinh trường lớp Sinh hoạt tập thể tuần Lop3.net Trang (2) Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN TOÁN TIẾT 1: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/Muïc tieâu: -Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số -Rèn kĩ tính toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo II/Chuaån bò: -GV: Đồ dùng dạy học -HS: Đồ dùng học tập III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Kiểm tra chuẩn bị và phổ biến cuõ: nội dung chương trình môn Toán 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV ñöa soá 160 Yeâu caàu HS xaùc định số này chữ số nào thuộc haøng ñôn vò, haøng chuïc, haøng traêm -Giáo viên gọi học sinh đọc số -GV cho HS viết số theo lời đọc baïn -Cho HS làm vào sau đó gọi vài em leân baûng laøm baøi Hoạt động HS -HS chuù yù -1 HS đọc yêu cầu bài -Hoïc sinh xaùc ñònh: Soá thuoäc haøng ñôn vò, soá thuoäc haøng chuïc, soá thuoäc haøng traêm -HS đọc -160 Đọc số Moät traêm saùu möôi Moät traêm saùu möôi moát … Vieát soá 160 161 … -Cho HS luyện đọc lại các số trên -HS đọc các số trên Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi em a 310 311 312 313 314 leân baûng laøm baøi 315 316 317 318 319 400 395 399 394 398 393 397 392 396 391 b +Em có nhận xét gì dãy số trên -Dãy a là dãy số lớn dần +Cho HS luyện đọc lại hai dãy số -Dãy b là dãy số nhỏ dần treân Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang (3) -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 410 - 10 < 400 + em leân baûng laøm baøi 199 < 200 243 = 200 + 40 + -GV khai thác: Gọi vài HS nói cách -Số nào nhiều chữ số lớn hơn, so saùnh caùc soá treân cùng số chữ số thì so sánh các cặp số từ trái sang phải số nào lớn thì lớn Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi em -Số lớn nhất: 735 -Soá nhoû nhaát: 142 leân baûng laøm baøi -Gọi HS nói cách tìm số lớn nhất, số -Vài HS trả lời nhoû nhaát 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân doø -Xem bài -Yeâu caàu HS veà nhaø oân taäp theâm veà đọc, viết, so sánh các số có chữ số -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) MÓ THUAÄT ĐẠO ĐỨC TIEÁT 1: KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (TIEÁT 1) I/Muïc tieâu: -Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc -Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ -Thực theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng -Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ -Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực năm điều Bác dạy II/Chuaån bò -GV: Ảnh hoạt động 1, câu chuyện: Các cháu vào đây với Bác -HS: Đồ dùng học tập III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp -Cho hoïc sinh haùt baøi “Ai yeâu Baùc -HS haùt Hoà Chí Minh hôn thieáu nieân, nhi đồng”, nhạc và lời Phong Nhã 2.Kiểm tra bài -Kiểm tra chuẩn bị và phổ biến -HS chú ý cuõ: noäi dung, chöông trình 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: +Mục tiêu: HS biết Bác Hồ là Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang (4) Thaûo nhoùm luận vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, nhóm -HS quan sát và đặt tên quan saùt vaø ñaët teân cho aûnh mình quan saùt -Gọi đại diện nhóm lên giới thiệu -1.Nội dung: Bác Hồ đón các cháu thiếu noäi dung aûnh vaø teân aûnh nhi thaêm Phuû Chuû Tòch -Đặt tên: Các cháu thiếu nhi thăm Bác Phuû Chuû Tòch -2.Noäi dung: Baùc ñang cuøng caùc chaùu thieáu nhi muùa haùt -Ñaët teân: Baùc vui muùa haùt cuøng caùc chaùu thieáu nhi -3.Noäi dung: Baùc Hoà beá vaø hoân chaùu thieáu nhi -Ñaët teân: Baùc Hoà beá vaø hoân chaùu thieáu nhi -4.Noäi dung: Baùc ñang chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi -Ñaët teân: Baùc Hoà chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi -GV hoûi theâm: +Baùc Hoà sinh vaøo ngaøy thaùng naêm +19/05/1890 naøo? +Quê Bác đâu? +Làng Sen xã Kim Liên huyện Nam Đàn tænh Ngheä An +Baùc Hoà coøn coù teân goïi naøo khaùc? +Nguyeãn Taát Thaønh, Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh, Baùc Hoà,… +Tình cảm Bác Hồ và các cháu +Các cháu thiếu nhi yêu quý Bác Hồ thieáu nhi nhö theá naøo? và Bác Hồ yêu quý, quan tâm đến caùc chaùu thieáu nhi +Bác đã có công lao to lớn +Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc nào đất nước ta, dân tộc ta? ta, là người có công lớn đất nước, với dân tộc Bác là vị Chủ tịch đầu tiên nước VN chúng ta Người đã đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước VNDCCH -GV choát laïi yù chính: Baùc Hoà luùc nhoû -HS chuù yù teân laø Nguyeãn Sinh Cung Baùc sinh ngày 19/5/1890 Quê Bác làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tænh Ngheä An Baùc Hoà laø vò laõnh tuï vĩ đại dân tộc ta và là người có công lớn đất nước, với Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang (5) *Hoạt động 2: Phaân tích truyeän: Caùc chaùu vaøo ñaây với Bác *Hoạt động 3: Thaûo luaän nhoùm ñoâi dân tộc ta Bác là vị Chủ tịch đầu tiên nước VN, là người đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh nước VNDCCH quảng trường Ba Ñình, Haø Noäi ngaøy 2/9/1945 Trong đời hoạt động cách mạng mình, Bác Hồ đã mang nhiều tên gọi nhö: Nguyeãn Taát Thaønh, Nguyeãn AÙi Quoác, Hoà Chí Minh, anh Ba, oâng Keù,… -Nhaân daân VN cuõng kính yeâu Baùc Hoà, ñaëc bieät laø caùc chaùu thieáu nhi Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm vaø yeâu quyù caùc chaùu +Mục tiêu: HS hiểu tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và việc các em cần làm để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà +Caùch tieán haønh: -GV keå chuyeän Caùc chaùu vaøo ñaây với Bác -Qua caâu chuyeän, em thaáy tình caûm Bác Hồ với các cháu thiếu nhi nhö theá naøo? -Các em cần làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà? -GV choát laïi yù chính: Baùc raát yeâu quyù caùc chaùu thieáu nhi, Baùc luoân dành cho các cháu tình cảm tốt đẹp Ngược lại, các cháu thiếu nhi cuõng luoân kính yeâu Baùc +Mục tiêu: Giúp HS hiểu và ghi nhớ noäi dung Naêm ñieàu baùc Hoà daïy thieáu niên, nhi đồng +Caùch tieán haønh: -Gọi HS nối tiếp đọc lại Năm ñieàu Baùc Hoà daïy thieáu nieân, nhi đồng -HS chuù yù - Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù Baùc Hoà và Bác Hồ yêu quý, quan tâm đến caùc chaùu thieáu nhi -Cần ghi nhớ và thực tốt Năm điều Baùc Hoà daïy -HS chuù yù -Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào -Học tập tốt, lao động tốt -Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt -Giữ gìn vệ sinh thật tốt -Khieâm toán thaät thaø duõng caûm -Daønh cho thieáu nhi -Caùc nhoùm thaûo luaän -Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy daønh cho ai? -Cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi xem đã thực theo Năm điều Bác Hồ dạy và đã thực theá naøo -Vaøi nhoùm baùo caùo -Gọi đại diện nhóm báo cáo -HS chuù yù Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang (6) 4.HD thực hành -GV nhận xét, tuyên dương HS đã thực tốt Năm điều Bác Hồ dạy Nhắc nhở HS lớp noi gương HS -Ghi nhớ và thực tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng -Söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh,… noùi veà Baùc Hoà -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT 1: HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I/Muïc tieâu: -Nêu tên các phận và chức quan hô hấp -Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ -Biết hoạt động thở diễn liên tục -Nếu bị ngừng thở từ 3-4 phút người ta có thể bị chết II/Chuaån bò: -GV: Hình cô quan hoâ haáp -HS: Đồ dùng học tập III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Giáo viên kiểm tra và hướng dẫn -HS chú ý cuõ: hoïc sinh nhaän bieát kí hieäu chæ daãn các hoạt động học tập SGK 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: +Mục tiêu: HS biết thay đổi Cử động hô hấp lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở +Caùch tieán haønh: Bước 1: Trò chơi: “Ai nín thở lâu” -GV hướng dẫn chơi: Các em tự nín -HS nín thở thở, bạn nào nín thở lâu thì bạn đó thắng -Caùc em cho bieát caûm giaùc mình -HS neâu theo caûm nhaän cuûa mình bịt mũi, nín thở? -Các em có cảm giác khó chịu -HS chú ý nín thở lâu Như vậy, ta bị ngừng thở lâu thì ta có thể bị chết -Hoạt động thở có tác dụng gì đối -Hoạt động thở giúp người trì với sống người ? soáng -Cho hoïc sinh nhaéc laïi -HS nhaéc laïi Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang (7) Bước 2: Thực hành -Cho HS laøm baøi taäp theo nhoùm ñoâi: *Chọn từ thích hợp sau: xẹp xuống, phồng lên, liên tục và đặn, hít vào để điền vào chỗ trống các nhận xét đây: 1.Khi hít vào lồng ngực …………, thở lồng ngực ………… 2.Sự phồng lên và ………… ………… và thở lồng ngực diễn ………… -Gọi đại diện HS báo cáo kết -Tự đặt tay lên ngực mình sau đó thực hành động tác thở sâu và thở bình thường -Đặt tay lên ngực bạn bên cạnh, nhận biết thay đổi lồng ngực bạn thực các động tác trên -Khi hít vào thật sâu và thở lồng ngực thay đổi sao? -Khi hít vào và thở bình thường có khác gì so với hít thở sâu? -Nêu ích lợi việc hít thở sâu? -Giáo viên minh hoạ hoạt động hô haáp baèng quaû bong boùng -GV choát laïi yù chính: +Khi hít vào lồng ngực phồng lên để nhận không khí Khi thở lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí ngoài +Sự phồng lên và xẹp xuống lồng ngực hít vào và thở diễn liên tục và đặn +Hoạt động hít vào, thở liên tục và đặn chính là hoạt động hô haáp *Hoạt động 2: +Mục tiêu: Chỉ trên sơ đồ và nói Làm việc với tên các phận quan hô SGK hấp Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở +Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm đôi -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình trang SGK -Gọi học sinh đọc phần yêu cầu kí hieäu kính luùp -Giáo viên gợi ý cho học sinh nêu Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net -HS laøm baøi 1.Khi hít vào lồng ngực phồng lên, thở lồng ngực xẹp xuống 2.Sự phồng lên và xẹp xuống hít vào và thở lồng ngực diễn liên tục và đặn -Đại diện HS báo cáo kết -HS thực -HS caûm nhaän -Phoàng leân vaø xuoáng raát nhieàu -Phồng lên và xẹp xuống không đáng kể -Làm cho phổi và lồng ngực nở nang -HS chuù yù -HS chuù yù -HS laøm vieäc -HS quan saùt -HS đọc Trang (8) caâu hoûi laãn +Haõy chæ vaø noùi roõ teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp +Mũi dùng để làm gì ? +Khí quản, phế quản có chức gì? +Phổi có chức gì ? +Chỉ trên hình đường không khí ta hít vào và thở -Giáo viên gọi học sinh trả lời -Giaùo vieân neâu caâu hoûi: +Cơ quan hô hấp gồm phaän naøo? +Khi ta hít vaøo, khoâng khí ñi qua phận nào? +Khi ta thở ra, không khí qua phận nào ? -GV choát laïi yù chính: +Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài +Cô quan hoâ haáp goàm: muõi, khí quaûn, pheá quaûn vaø hai laù phoåi +Muõi, khí quaûn vaø pheá quaûn laø đường dẫn khí +Hai lá phổi có chức trao đổi khí *Hoạt động 3: +Mục tiêu: Hiểu vai trò Vai trò hoạt động thở sống quan hoâ haáp người +Caùch tieán haønh: -Yêu cầu HS lớp thực bịt mũi, nín thở giây lát -Em coù caûm giaùc theá naøo bòt muõi, nín thở? -Em đã bị dị vật mắc vào mũi chưa? Khi đó em cảm thấy naøo? -Vậy ta phải làm gì để bảo vệ quan hoâ haáp? -GV keát luaän: Khi chuùng ta bòt muõi, nín thở, quá trình hô hấp không thực được, làm cho thể chúng ta bị thiếu ô-xi dẫn đến khó chịu Nếu nín thở lâu từ 3-4 phút, người ta có thể bị chết, vì cần phải giữ Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net -Muõi, khí quaûn, pheá quaûn vaø laù phoåi -Hít, thở -Đường dẫn khí, -Trao đổi khí -HS chæ -HS phaùt bieåu -Cô quan hoâ haáp goàm: muõi, khí quaûn, pheá quaûn vaø hai laù phoåi -Khi ta hít vaøo, khoâng khí ñi qua muõi, khí quaûn, pheá quaûn vaø hai laù phoåi -Khi ta thở ra, không khí qua hai lá phoåi, pheá quaûn, khí quaûn, muõi -HS thực -Khoù chòu -HS tự liên hệ và trả lời -Để bảo vệ quan hô hấp ta không nheùt vaät laï vaøo muõi, vaøo mieäng … -HS chuù yù Trang (9) gìn cho quan hô hấp luôn hoạt động liên tục và đặn Khi có dị vật làm tắc đường thở, chúng ta cần phải cấp cứu để lấy dị vật 4.Củng cố – dặn -Gọi vài HS đọc phần Bạn cần biết doø SGK -GV liên hệ thực tế từ sống ngày: tránh không để dị vật thức ăn, thức uống, vật nhỏ, … rơi vào đường thở -Thực giữ vệ sinh quan hô haáp cho toát -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ ba ngày 24 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tieát – 2: CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/ Muïc tieâu: 1.Tập đọc: -Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ, bước dầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu nội dung bài: Ca ngợi thông minh và tài trí cậu bé -Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa 2.Keå chuyeän -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II/Chuaån bò: -GV: Đồ dùng dạy học -HS: Đồ dùng học tập III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -GV giới thiệu chủ điểm SGK -HS chú ý cuõ: TV3, taäp -GV yêu cầu HS mở Mục lục SGK, -HS đọc gọi học sinh đọc tên chủ điểm -Giáo viên kết hợp giới thiệu nội -HS chú ý dung chủ điểm +Maêng non: noùi veà Thieáu nhi +Maùi aám: veà gia ñình +Tới trường: nhà trường +Cộng đồng: xã hội +Queâ höông Baéc – Trung – Nam: veà Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang (10) các vùng miền trên đất nước ta +Anh em moät nhaø: veà caùc daân toäc anh em trên đất nước ta +Thành thị và nông thôn: sinh hoạt ñoâ thò, noâng thoân 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài -GV cho HS quan sát tranh minh hoạ -HS quan sát chủ điểm GV giới thiệu: chủ điểm Maêng non laø chuû ñieåm noùi veà Thieáu nhi -Giaùo vieân cho HS xem tranh minh -HS quan saùt hoạ bài tập đọc và hỏi: + Tranh vẽ ai? -HS trả lời - Giáo viên: Thời xưa muốn đến kinh đô gặp Đức Vua là điều khó khăn, lo sợ Vậy mà coù moät caäu beù thoâng minh, taøi trí vaø can đảm đã dám đến kinh đô gặp Đức Vua Để thấy thông minh, taøi trí cuûa caäu beù nhö theá naøo hoâm coâ cuøng caùc em tìm hieåu qua baøi: “Caäu beù thoâng minh” b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng sau: GV đọc toàn +Giọng người dẫn chuyện: chậm rãi giới thiệu câu chuyện, thể baøi lo lắng trước yêu cầu oái oăm nhà vua, khoan thai, thoải mái sau lần cậu bé tài trí qua thử thaùch cuûa nhaø vua +Giọng cậu bé lễ phép, bình tĩnh, tự tin +Gioïng nhaø vua oai nghieâm, coù luùc vờ bực tức, quát *Hoạt động 2: -GVHDHS cách đọc HDHS luyện -Gọi HS giỏi đọc lại bài đọc kết hợp giải -GV hướng dẫn học sinh: Bài có 23 nghĩa từ câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa bài, có thể đọc liền mạch lời nhân vật có xen lời dẫn chuyện gồm 3, câu (Muôn tâu Đức Vua – cậu bé đáp – bố đẻ em bé … liền bị đuổi ñi ) -Cho HS luyện đọc câu kết hợp luyện phát âm từ mà HS dễ Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net -HS chuù yù -HS chuù yù -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -HS chuù yù -HS luyện đọc Trang 10 (11) phaùt aâm sai -GV hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn: Bài chia làm đoạn Đoạn 1: -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn -GV viết vào cột luyện đọc câu: “Vua haï leänh cho moãi laøng vùng nộp gà trống đẻ trứng, neáu khoâng coù thì caû laøng phaûi chòu toäi” -Trong caâu vaên naøy coù moät choã khoâng coù daáu phaåy nhöng neáu mình đọc liền không ngắt thì người nghe seõ khoâng hieåu roõ yù cuûa caâu văn Đó là chỗ nào? -Chúng ta ngắt chỗ vùng nọ, Giáo viên gạch / sau từ vùng +Cậu bé thưa với cha đưa cậu ñaâu? +Kinh ñoâ nghóa laø gì ? Đoạn 2: -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn +Cậu bé đã làm gì trước cung vua? +Om soøm nghóa laø gì ? Đoạn 3: -Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn +Biết cậu bé tài giỏi, thông minh nhà vua đã làm gì? +Trọng thưởng nghĩa là gì ? -Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn -Cho HS luyện đọc theo nhóm *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc lại bài HDHS tìm hiểu -Gọi HS đọc đoạn baøi -Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người taøi -Vì dân chúng lo sợ nghe leänh cuûa nhaø vua -Gọi HS đọc đoạn -Cậu bé đã làm cách nào để vua thaáy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí: -Gọi HS đọc đoạn -Trong thử tài lần sau, cậu bé yeâu caàu ñieàu gì? Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net -HS chuù yù -1 HS đọc -HS chuù yù -Vuøng noï -Cậu bé thưa với cha đưa cậu lên kinh ñoâ -Nơi vua và triều đình đóng -1 HS đọc -Cậu bé kêu khóc om sòm trước cung vua -Ầm ĩ, gây náo động -1 HS đọc -Biết cậu bé tài giỏi, thông minh nhà vua trọng thưởng -Tặng thưởng cho phần lớn -HS luyện đọc -Các nhóm luyện đọc -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Ra leänh cho moãi laøng phaûi noäp moät gà trống biết đẻ trứng -Vì gà trống không biết đẻ trứng -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Cậu kể câu chuyện cha mình đẻ em bé để khiến vua thấy vô lí -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Cậu yêu cầu sứ giả tâu Đức Vua rèn kim thành dao thật sắc để sẻ thòt chim -Vì cậu muốn ngầm nói với vua yêu Trang 11 (12) -Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy -Gọi HS đọc thầm bài *Hoạt động 4: -Câu chuyện này nói lên điều gì? Luyện đọc lại Tieát -Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh đọc với giọng oai nghiêm, bực tức nhà vua -Cho HS luyện đọc diễn cảm -Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm hoïc sinh, hoïc sinh nhóm tự phân vai: người dẫn chuyeän, caäu beù, vua -Giáo viên cho nhóm thi đọc truyeän theo vai a.GV nêu nhiệm -Gọi HS đọc lại bài vuï Keå chuyeän b.HDHS keå chuyeän -Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: phaàn keå chuyeän hoâm nay, caùc em haõy quan sát và dựa vào tranh minh họa, tập kể lại đoạn câu chuyeän: “Caäu beù thoâng minh” moät cách rõ ràng, đủ ý -Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh SGK nhaåm keå chuyeän -GV gợi ý thêm Tranh 1: +Nhà vua đã nghĩ cách gì để thử taøi daân laøng ? Tranh 2: +Caäu beù nghó caùch gì? +Cậu bé đã nói gì với Vua? Vaø keát quaû nhö theá naøo? Tranh 3: +Lần sau, Vua nghĩ cách gì để thử taøi caäu beù? +Cậu bé làm gì để đáp ứng yêu cầu cuûa nhaø Vua ? -Giaùo vieân treo tranh leân baûng, goïi học sinh tiếp nối nhau, kể đoạn cuûa caâu chuyeän -Cho HS thi keå chuyeän -GV cho lớp nhận xét bạn sau kể xong đoạn với yêu cầu : Veà noäi dung Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net caàu cuûa vua laø voâ lí -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm -Ca ngợi tài trí cậu bé -HS chuù yù -HS luyện đọc -HS nhập vai đọc bài -HS thi đọc -1 HS đọc lại bài -HS chuù yù -HS quan saùt -HS trả lời -3 HS keå -HS thi keå chuyeän Trang 12 (13) Về diễn đạt Veà caùch theå hieän -Giáo viên khen ngợi học sinh 4.Củng cố – dặn có lời kể sáng tạo doø -Trong caâu chuyeän naøy, em thích nhaân vaät naøo Vì sao? -Câu chuyện cho chúng ta thấy với tài trí mình, cậu đã giúp cho dân làng thoát tội và làm Vua thán phục Caùc em phaûi hoïc taäp toát, bieát laéng nghe ý kiến người xung quanh, chòu khoù tìm toøi hoïc taäp, ham đọc sách để khám phá điều lạ Tôn trọng người tài gioûi xung quanh -Về kể chuyện cho người thân nghe -Taäp keå laïi chuyeän -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIẾT 2: CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) I/Muïc tieâu: -Biết cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) và giải toán có lời văn nhiều hơn, ít -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Chuaån bò: -GV: Đồ dùng dạy học -HS: Đồ dùng học tập III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Viết các số: 537, 162, 830, 241, 519, +Từ bé đến lớn: 162, 241, 425, 519, 537, cuõ: 425 830 +Từ lớn đến bé: 830, 537, 519, 425, 241, 162 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Luyeän taäp Baøi 1: (Laøm coät a, c) -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Tính nhaåm -Cho HS làm vào sau đó gọi vài a.400 + 300 = 700 em đọc kết 700 – 300 = 400 700 – 400 = 300 c.100 + 20 + = 124 300 + 60 + = 367 800 + 10 + =815 Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang 13 (14) Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Ñaët tính roài tính 352 732 418 -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi em leân baûng laøm baøi 416 511 201 768 221 -Gọi vài HS nói lại cách đặt tính và -Vài HS trả lời thực phép tính Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Toùm taét 245 HS 32 HS Khối lớp I -I -I Khối lớp I -I ? HS -Cho HS làm vào sau đó gọi em leân baûng laøm baøi 619 395 44 351 -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho bieát: Khoái 1: 245 HS; Khoái 2: ít hôn khoái 32 HS -Hoûi: Khoái coù bao nhieâu HS? Baøi giaûi Soá hoïc sinh khoái coù laø: 245 – 32 = 213 (Hoïc sinh) Đáp số: 213 học sinh +Gọi vài HS nhận xét, nêu cách giải -Vài HS trả lời khaùc +Gọi HS nêu đề toán khác có cùng -Vài HS nêu đề toán pheùp tính giaûi nhö treân Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Cho biết: Giá tiền phong bì là 200, gì? giaù tieàn moät tem thö nhieàu hôn moät phong bì là 600 đồng -Hoûi giaù tieàn moät tem thö laø bao nhieâu? Toùm taét Giá phong bì: 200 đồng Tem thư: Nhiều 600 đồng Moät tem thö: … tieàn? -Cho HS làm vào sau đó gọi em Baøi giaûi leân baûng laøm baøi Giaù tieàn tem thö laø: 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng +Gọi vài HS nhận xét, nêu cách giải -Vài HS trả lời khaùc +Gọi HS nêu đề toán khác có cùng -Vài HS nêu đề toán pheùp tính giaûi nhö treân 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang 14 (15) THUÛ COÂNG Tieát 1: GAÁP TAØU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI (TIEÁT 1) I/ Muïc tieâu: -HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi -Bước đầu gấp tàu thuỷ hai ống khói -Biết chuẩn bị vật dụng để gấp hình -Yeâu thích gaáp hình II/Chuaån bò: -GV: Tranh quy trình, saûn phaåm maãu -HS: Giaáy maøu III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -KT chuẩn bị và phổ biến nội cuõ: dung, chöông trình phaân moân TC 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: -Cho HS quan sát mẫu tàu thuỷ hai HDHS quan saùt oáng khoùi vaø nhaän xeùt -Quan saùt taøu thuyû hai oáng khoùi, em thaáy coù gì noåi baät? Hoạt động HS -HS chuù yù -HS quan saùt -Có ống khói giống tàu, moãi beân thaønh taøu coù hình tam giaùc giống nhau, mũi tàu thẳng đứng -GV nói thêm: Hĩnh mẫu là đồ -HS chú ý chơi gấp gần giống tàu thuỷ Trong thực tế, tàu thuỷ laøm baèng saét, theùp vaø coù caáu taïo phức tạp nhiều -Tàu thuỷ dùng để làm gì? -Chở khách, vận chuyển hàng hoá,… -Gọi HS lền bảng mở dần sản -1 HS lền bảng mở dần sản phẩm mẫu phaåm maãu ra *Hoạt động 2: -GVHDHS theo các bước sau: *Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình -HS chú ý HD maãu vuoâng -GV gợi ý để HS nhớ lại cách gấp - cắt đã học lớp + *Bước 2: Gấp lấy điểm và đường dấu gấp hình vuông -Gấp tờ giấy hình vuông làm phần để lấy điểm O và đường -Vài HS nhắc lại dấu gấp hình vuông *Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khoùi -Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang 15 (16) keû oâ leân treân Gaáp ñieåm cho tieáp giaùp taïi ñieåm o vaø caùc caïnh naèm đúng đường dấu gấp hình ( H.2) -Lật H.2 mặt sau, gấp tương tự đỉnh vào điểm o, H.3 -Tương tự lần H.5 -Treân H.5 coù oâ vuoâng, moãi oâ vuoâng coù tam giaùc Cho ngoùn tay troû caøo khe ô vuông, dùng ngón cái đẩy ô vuông đó lên Tương tự ô vuông đối diện ống khói (H.6) -Lồng ngón tay trỏ vào phía ô vuông còn lại kéo phía Đồng thời, dùng ngón cái và ngón tay ép vào tàu thuỷ ống khoùi (H.7) -GV goïi 1- HS leân baûng thao taùc laïi các bước Trong quá trình thao tác, GV và HS quan sát GV sửa chữa, uoán naén HS nhaän xeùt -Trong caùc thao taùc gaáp thì thao taùc cuoái cuøng laø thao taùc khoù nhaát GV cần hướng dẫn lại HS còn lúng tuùng -Gọi vài HS nhắc lại các bước trên -Cho HS thực gấp tàu thuỷ hai oáng khoùi 4.Củng cố – dặn -Gọi vài HS nhắc lại các bước trên -Thu dọn đồ dùng, giấy vụn doø -Chuẩn bị tiết sau thực hành -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ tư ngày 25 tháng năm 2010 CHÍNH TAÛ (NHÌN - VIEÁT) TIEÁT 1: CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/Muïc tieâu: -Chép chính xác và trình bày đúng đúng quy định bài chính tả, không mắc quá lỗi bài -Làm đúng bài tập 2b; điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng II/Chuaån bò: -GV: Vieát saün noäi dung BT -HS: Đồ dùng học tập III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang 16 (17) 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Kiểm tra chuẩn bị và phổ biến cuõ: noäi dung, chöông trình 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài -Trong chính tả hôm thầy hướng dẫn các em: +Chép lại đúng đoạn bài: “Caäu beù thoâng minh” +Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn: an/ang +Ôn lại bảng chữ và học tên các chữ nhiều chữ cái ghép lại b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc bài lần HDHS chuẩn bị: -Gọi HS đọc lại bài -Đoạn này chép từ bài nào? -HS chuù yù -HS chuù yù -HS chuù yù -2 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -Đoạn này chép từ bài Cậu bé thông minh -Tên bài viết vị trí nào? -Giữa trang -Đoạn viết có câu? -3 caâu Caâu 1: Hoâm sau … ba maâm coã Caâu 2: Caäu beù ñöa cho … noùi Caâu 3: Coøn laïi -Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? -Caâu 1, coù daáu chaám; caâu coù daáu hai chaám -Chữ đầu câu viết nào ? -Chữ đầu câu viết hoa -Cho HS viết vào nháp các từ dễ -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào vieát sai chính taû: chim seûû, kim khaâu, nhaùp maâm coã, xeû thòt,… -Gọi vài HS đọc các từ trên -Vài HS đọc *Hoạt động 2: -GV đọc bài lần -HS chuù yù -Nhắc nhở HS cách trình bày, tư -HS chú ý Vieát baøi ngoài vieát -Cho HS nhìn SGK để viết bài -HS vieát baøi *Hoạt động 3: -GV cho HS dùng bút chì chữa bài -HS soát lỗi Chấm – chữa GV đọc chậm rãi, chữ để HS dò baøi lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để HS tự sửa lỗi Sau câu GV hỏi: Bạn nào viết sai chữ naøo? -GV hướng dẫn HS gạch chân chữ -HS sửa lỗi viết sai, sửa vào cuối bài chép -Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía treân baøi vieát -GV thu vở, chấm số bài, sau đó -HS chú ý nhận xét bài các mặt: bài chép (đúng/sai), chữ viết (đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu), cách trình bày Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang 17 (18) (đúng/sai, đẹp/xấu) *Hoạt động 4: Bài 2b -Gọi HS đọc yêu cầu bài Luyeän taäp -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi em leân baûng laøm baøi -Cho HS luyện đọc các từ trên Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi vài em leân baûng laøm baøi -Giaùo vieân cho hoïc sinh hoïc thuoäc thứ tự 10 chữ và tên chữ cách : +Xoá hết chữ đã viết cột chữ, yêu cầu học sinh nói lại +Xoá hết tên chữ viết cột tên chữ, yêu cầu học sinh nhìn chữ cột chữ noùi laïi +Giáo viên xoá hết bảng, gọi học sinh đọc thuộc lòng 10 tên chữ 4.Cuûng coá – daën -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa doø HS và lưu ý HS cách viết số từ deã vieát sai -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) -1 Hs đọc yêu cầu bài -đàng hoàng, đàn ông, sáng loáng -HS luyện đọc -1 HS đọc yêu cầu bài Thứ tự 10 Chữ a aê aâ b c ch d ñ e eâ Tên chữ a aù beâ xeâ xeâ haùt deâ ñeâ e eâ AÂM NHAÏC Tieát 1: HOÏC HAÙT: BAØI QUOÁC CA VIEÄT NAM Nhạc và lời: Văn Cao I MUÏC TIEÂU - Biết hát theo giai điệu và lời - Có ý thức nghiêm trang chào cờ - HSKG: Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao II CHUAÅN BÒ -GV: Đồ dùng dạy học -HS: Đồ dùng học tập III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca (lời 1) - GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài - HS ngồi ngắn, lắng nghe hát: Quốc ca trước đây là bài Tiến quân ca viết vào năm 1944 nhạc sĩ Văn Cao với nội dung kêu gọi toàn dân vùng lên cứu nước Quốc ca hát làm lễ chào cờ Khi hát cử nhạc Quốc ca phải đứng nghiêm trang và đứng nhìn Quốc kỳ - Cho HS xem hình ảnh lá cờ Việt Nam và lễ - Xem tranh minh họa Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang 18 (19) chào cờ - Cho HS nghe băng bài Quốc ca (hoặc GV hát maãu thaät chính xaùc) - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca: Đọc lời ca theo tieát taáu - Giải thích tư økhó bài để HS có thể hiểu nội dung lời ca - Dạy hát: dạy câu và nối tiếp hết baøi - Chú ý tiếng ngân nghĩ đến phách để hướng dẫn HS hát đúng - Nghe haùt maãu - Đọc lời ca theo tiết tấu (lời 1) - Nghe giải thích từ khó bài hát - Tập hát câu theo hướng dẫn GV - Chú ý nghe hướng dẫn để hát đúng chỗ ngân, nghĩ bài; phân biệt âm cao âm thấp cuối hai câu hát có giai điệu gần gioáng - Trong bài có hai câu hát giai điệu giống - Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng khác hai tiếng sau, GV lưu ý để hướng - Luyện hát: Đồng thanh, dãy (tổ) Hát thể daãn kyõ vì caùc em deã nhaàm laãn choã naøy hieän tính chaát huøng maïnh Đường vinh quang xây xác quân thù Vì nhân dân chiến đấu không ngừng - Tập xong lời 1, cho HS hát lại nhiều lần để HS thuộc lời và giai điệu, GV giữ nhịp cho HS quaù ttrình luyeän haùt Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi - Đặt số câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS - HS trả lời bài Quốc ca Bài Quốc ca hát nào? Ai laø taùc giaû baøi Quoác ca? Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ nào? Nhận xét HS trả lời, sau đó nêu lại yêu cầu - HS lắng nghe, ghi nhớ chào cờ và hát Quốc ca để HS hiểu rõ và ghi nhớ Nhaän xeùt – Daën doø: - GV nhận xét tiết học, khen em hát thuộc và thể đúng yêu cầu bài hát, thái độ đúng mực học hát đồng thời nhắc em chưa tích cực tiết học cần cố gắng để đạt kết tốt ởû tiết sau - Dặn HS học thuộc lời bài Quốc ca TẬP ĐỌC Tieát 3: HAI BAØN TAY EM I/ Muïc tieâu: -Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ -Hiểu nội dung: Hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu -Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa -Hoïc thuoäc loøng - khoå thô (HS khaù gioûi thuoäc caû baøi) Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Trang 19 (20) II/Chuaån bò: -GV: Đồ dùng dạy học -HS: Đồ dùng học tập III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -GV goïi hoïc sinh noái tieáp keå cuõ: lại đoạn câu chuyện: “Cậu bé thoâng minh” -Giáo viên kết hợp hỏi học sinh: +Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người taøi ? +Vì dân chúng lo sợ nghe leänh cuûa nhaø vua? +Cậu bé đã làm cách nào để vua thaáy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí? +Trong thử tài lần sau, cậu bé yeâu caàu ñieàu gì? +Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài -Giáo viên cho HS xem tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: Tranh vẽ gì? -Giáo viên: chúng ta bàn tay là đáng yêu, đáng quý và cần thiết Để hiểu rõ hơn, hôm cô cuøng caùc em tìm hieåu qua baøi thô: “Hai baøn tay em” b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng vui tươi, GV đọc toàn dịu dàng, tình cảm baøi *Hoạt động 2: -GVHDHS cách đọc HDHS luyện -Gọi HS giỏi đọc lại bài đọc kết hợp giải -GV hướng dẫn học sinh: Bài có nghĩa từ khoå thô, goàm 20 doøng thô, moãi baïn đọc tiếp nối dòng thơ, bạn nào đầu tiên đọc luôn tựa bài, và bạn đọc cuối bài đọc luôn tên tác giả -Cho HS luyện đọc câu kết hợp luyện phát âm từ HS dễ phát aâm sai -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ thơ -Giáo viên viết vào cột luyện đọc caâu : Giáo viên: Lê Ngọc Nga, Lớp 3A2 Lop3.net Hoạt động HS -3 HS keå chuyeän -HS trả lời -HS trả lời -HS chuù yù -HS chuù yù -HS chuù yù -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -HS chuù yù -HS luyện đọc -HS luyện đọc -HS chuù yù Trang 20 (21)