Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần học 6 - Ttường Tiểu học Nghi Sơn

- Gọi đại diện nhóm trình bày Cả lớp , GV nhận xét a Em cần dọn mâm trước khi đi chơi b Em cần quét nhà xong rồi mới xem phim c Em caàn nhaéc vaø giuùp baïn xeáp goïn chieáu Thầy nhắc nh[r]

Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ TUẦN : Từ ngày 27-09-2010 đến ngày 01-10-2010 Thứ Bài dạy Môn Chào cờ HAI BA Tập đọc MÈu giÊy vôn Tập đọc MÈu giÊy vôn Toán Thủ công céng víi mét sè + GÊp m¸y bay ®u«i rêi (t2) Kể chuyện MÈu giÊy vôn Chính tả Toán TËp chÐp: MÈu giÊy vôn 47 + Đạo Đức Gän gµng, ng¨n n¾p (T2) Mĩ thuật TƯ Tập đọc Ngôi trường Luyện từ & câu Câu kiểu là gì? khẳng định, phủ định Từ ngữ đồ dùng học tập Thể dục NĂM Toán 47 + 25 Tập viết ViÕt ch÷ hoa D Toán LuyÖn tËp Tự nhiên – XH Tiªu ho¸ thøc ¨n Thể dục SÁU Chính tả Nghe viết: Ngôi trường Tập làm văn Khẳng định, phủ định Luyện tập mục lục sách Toán Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Nhạc Hoạt động tập thể Tæng kÕt tuÇn Tuần Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 116 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ Thứ hai, ngày 27 tháng năm 2010 Tiết 1: Cào cờ  Tiết 2+3: Tập đọc MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa câu chuyện Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp (trả lời CH , 2, 3) * HS khá, giỏi trả lời CH4 II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi, buùt daï - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ Cái trống trường em - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi SGK -GV nhaän xeùt.Cho ñieåm Bài - 3- HS đọc bài, trả lời câu hoûi a Giới thiệu: - GV cho HS quan saùt tranh -GV neâu YC baøi hoïc - GV ghi đầu bài bảng b Luyện đọc  GV đọc mẫu - Cho HS nối tiếp đọc câu - GV chuù yù hs yeáu Rộng rãi, sọt rác, cười rộ, sáng sủa, lối vào, mẩu giấy, hưởng ứng  Luyện đọc đoạn, đọc bài  GV cho HS đọc đoạn - GV Nxét, giải nghĩa từ SGK ( xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú ) - Đọc nhóm - Đọc trước lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông c Tìm hieåu baøi:  Đoạn 1: - Mẩu giấy vụn nằm đâu? (Nằm lối Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 117 Lop2.net - HS quan saùt tranh - HS nối tiếp đọc đầu bài - Mỗi HS đọc câu nối tiếp đến hết bài - HS yếu đọc, lớp đọc thaàm - Mỗi HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc theo cặp - Vài HS thi đọc trước lớp - HS đọc thầm, trả lời Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ n¨m häc 2010 - 2011 ñi.) - Coù deã thaáy khoâng? ( Raát deã thaáy)  Đoạn 2: - Cô giáo khen lớp điều gì? ( Lớp học quaù.) - Cô yêu cầu lớp làm gì? ( Lắng nghe và cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì?)  Đoạn 4: - Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? ( Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo soït raùc.) - Có thật đó là tiếng nói mẩu giấy không? vì sao? ( Khoâng, vì giaáy khoâng bieát noùi.) - Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở HS điều gì? ( Cả lớp chưa hiểu ý cô giáo nhắc khéo.) * GV : Thaáy raùc phaûi nhaët boû vaøo soït raùc Phải giữ trường lớp luôn đẹp - HS đọc diễn cảm  Luyện đọc diễn cảm - đọc truyện theo vai - GV đọc - Löu yù veà gioïng ñieäu - HS trả lời Cuûng coá – Daën doø - Em có thích bạn HS nữ truyện này không? Haõy giaûi thích vì sao? (Raát thích vì baïn thoâng minh, nhaët raùc boû vaøo soït Trong lớp có mình bạn hiểu ý cô giáo.) - Chuẩn bị: Ngôi trường  Tiết 4: Toán CỘNG VỚI MỘT SỐ + I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng dạng + 5, lâëp bảng cộng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng (BT1; 2) + Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều hơn.(BT4) II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi - HS: que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Luyeän taäp - GV cho HS leân baûng laøm baøi - Lớp 2/7: 43 HS Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ - HS leân baûng laøm Trang 118 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ -Lớp 2/8: Nhiều HS - Lớp làm bảng phép tính - Lớp 2/8: … HS ? - GV nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu: - Hôm ta học dạng toán số cộng với số b.Giới thiệu phép cộng +  GV nêu bài toán Có que tính, lấy thêm que tính Hỏi có - HS nghe taát caû maáy que tính - HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû 12 que tính - GV choát baèng que tính - HS neâu caùch laøm - Ñính treân baûng que tính sau ñính theâm que tính GV gộp que tính với que tính để có chuïc (1 boù) que tính Vaäy + = 12 - GV nhaän xeùt, ghi baûng + = ? - HS ñaët tính baûng  12 Hay + = 12 ( Chú ý đặt tính : các chữ số 7, và thẳng cột )  HS tự lập bảng cộng với số và học thuộc các công thức : + 4; + 5; + 6; + 7; + 8; + - gọi vài HS đọc thuộc lòng c thực hành: Baøi 1: - Daønh HS yeáu Baøi 2: Tính - GV giúp đỡ HS yếu Baøi 4: Gọi HS đọc đề - GV hướng dẫn tắt, giải - Đề bài cho gì - Đề bài hỏi gì? - Tìm tuoåi phaûi laøm ntn? Toùm taét: Em : tuoåi Anh hôn em: tuoåi Anh: … tuoåi ? - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Còn thời gian cho HS làm bài 3 Cuûng coá – Daën doø - Nhận xeùt tieát hoïc Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 120 Lop2.net - Lớp nhận xét - HS laäp - HS hoïc thuoäc baûng coäng - HS laøm baûng - HS laøm baûng - HS đọc - HS neâu mieäng - HS trả lời - HS toùm taét - HS làm bài – sửa bài Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ n¨m häc 2010 - 2011 - Xem laïi baøi: Laøm baøi - Chuaån bò: 47 +  Tiết 5: Thủ công GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (T2) I Muïc tieâu - Gâép máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn đơn giản, phù hợp Các nếp gấp tương đối thẳng - HS khéo tay gấp máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn đơn giản, phù hợp Các nếp gấp tương đối thẳng Sản phẩm sử dụng II Chuaån bò GV : Mẫu máy bay đuôi rời, giấy thủ công, kéo… HS : giaáy thuû coâng, keùo… III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC : - KT đồ dùng học tập HS Bài a Giới thiệu bài GV neâu YC baøi hoïc b Gấp máy bay đuôi rời - lớp quan sát - GV goïi HS thao taùc gaáp maùy bay đuôi rời - HS theo doõi Vừa thao tác vừa nêu các bước gấp - GV hệ thống lai„ bước gấp + B1 :Cắt tờ giấy HCN thành hình vuông và hình chữ nhật + B2 : Gấp đầu và cnh1 máy bay + B3 : Laøm thaân vaø ñuoâi maùy bay + B4 : Lắp máy bay hoàn chỉnh - HS thực hành gấp - Tổ chức cho HS thực hành theo - HS trang trí saûn phaåm nhóm, GV quan sát, giùúp đỡ - GV đánh giá sản phẩm - HS phoùng maùy bay - GV có thể tổ chức cho HS phóng maùy bay Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần hoïc taäp vaø saûn phaåm cuûa HS - Chuaån bò giaáy hoïc baøi : Gaáp thuyền phẳng đáy không mui Thứ ba, ngày 28 tháng năm 2010 Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 121 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ n¨m häc 2010 - 2011 Tiết 1: KÓ chuyÖn MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Mẩu giấy vụn * HS khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện ( BT ) II Chuaån bò - GV: Tranh SGK - HS: đọc trước câu chuyện III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Gọi HS kể lại chuyện Chiếc bút mực – HS kể đoạn - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài a Giới thiệu: - Hoâm caùc em seõ keå laïi caâu chuyeän: Maåu giaáy vuïn b HD keå chuyeän - HS noái tieáp keå nhoùm  Tranh SGK HS yếu kể 1, đoạn  Kể đoạn câu chuyện theo tranh - đại diện nhóm thi kể trước  Kể đoạn câu chuyện trước lớp lớp - GV nhaän xeùt - GV khuyến khích HS kể lời kể mình traùnh HTL c Dựng lại câu chuyện theo vai - GV neâu YC cuûa baøi - HS keå - GV cho HS nhaän vai - Người dẫn chuyện, cô giáo, - Lần đầu GV dẫn chuyện baïn gaùi, baïn trai - Các lần sau cho HS tự kể - Lớp , GV nhận xét, bình chọn bạn kể hay - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? Cuûng coá – Daën doø - Taäp keå chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Người thầy cũ  Tiết 2: ChÝnh t¶ Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 122 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ Taäp cheùp: MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm BT2 (2 số dòng a, b, c); BT (3) b II Chuaån bò - GV: bảng lớp bảng phụ chép sẵn đoạn viết - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ GV đọc cho HS viết Chen chúc, lỡ hẹn, gõ kẻng -GV nhaän xeùt Bài a Giới thiệu: - Vieát chính taû baøi: Maåu giaáy vuïn b.Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn viết lượt - HD HS Nxeùt: + câu đầu tiên bài chính tả có dấu phẩy? (2) + Tìm thêm dấu câu khác bài chính tả ? (chấm, hai chấm, gạch ngang, ngoặc kép, chấm than ) - GV đọc từ dễ viết sai? VD : bỗng, mẩu giấy, nhặt, sọt rác, xong xuôi, cười roä - đọc bài viết lần - Cho HS cheùp baøi - GV uốn nắn, giúp đỡ HS yếu - Thu chấm, nhận xét c Laøm baøi taäp  BT2: (Laøm 2/3 doøng)  BT 3: - Cho HS làm phần b) lớp b) ( ngả, ngã) ngã ba đường / ba ngả đường (veû, veõ ) veõtranh / coù veû Cuûng coá – Daën doø - GV nhận xét tiết học: Khen HS viết bài đẹp - Trò chơi: Tìm từ qua bài tập - Chuẩn bị: Ngôi trường Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 123 Lop2.net - HS leân baûng vieát - Lớp viết bảng - HS nghe - HS trả lời - HS vieát baûng - HS vieát baøi - HS sửa bài - HS đọc đề - Cả lớp làm vào BT - HS làm vào BT - HS thi tìm Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/  Tiết 3: To¸n 47 + I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + (BT1-cột 1,2,3) - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng (BT 3) II Chuaån bò - GV: Que tính - HS: que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Cho HS baøi   - 1HS làm bảng lớp - Lớp làm bảng 11 15 - GV nhaän xeùt - Cho HS đọc thuộc bảng cộng Bài - HS đọc bảng cộng - HS nhaéc laïi a Giới thiệu: b.Giới thiệu phép cộng 47 +5 - GV nêu đề toán: Có 47 que tính thêm que Hỏi có bao nhiêu que tính? - GV ñính treân baûng - Haøng 1:     /////// - Haøng 2: // /// - GV lấy hàng lên que tính để thành bó - 47 + = 52 - Neâu caùch tính 47 - cộng 12, viết nhớ + - theâm1 baèng 5, vieát 52 c Thực hành  Bài 1: Dành HS yếu - Neâu yeâu caàu baøi  Bài 3: - GV ghi tóm tắt, gọi HS đọc GV hướng dẫn giải và sửa  Còn thời gian cho HS làm (BT2) Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: 47 + 25 Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 124 Lop2.net - HS dựa vào que tính để tính, neâu keát quaû - HS neâu caùch ñaët tính vaøtính - HS laøm baûng coät 1,2,3 - HS nhìn tóm tắt đọc đề - HS neâu caùch giaûi vaø giaûi Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/  Tiết 4: Đạo đức GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP (T2) I Muïc tieâu - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào + Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi * Tự giác thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi II Chuaån bò - GV: bảngï chép ghi nhớ - HS: VBT III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Goïn gaøng, ngaên naép - GV cho HS quan saùt tranh BT2 - GV nhaän xeùt Bài - HS quan sát.trả lời - HS đọc ghi nhớ a.Giới thiệu: - Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Gọn gàng, ngaên naép b.Hoạt động (BT4)  Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy lợi ích việc soáng goïn, ngaên naép - nhóm thảo luận, đóng - GV cho nhóm đóng vai tìn (BT4) vai tình a, b, c - Gọi đại diện nhóm trình bày Cả lớp , GV nhận xét a) Em cần dọn mâm trước chơi b) Em cần quét nhà xong xem phim c) Em caàn nhaéc vaø giuùp baïn xeáp goïn chieáu Thầy nhắc nhở HS chưa biết giữ gọn gàng, ngăn nắp góc học tập và nơi sinh hoạt c Hoạt động 2: (tự liên hệ ) BT 5;  Mục tiêu: GV kiểm tra việc HS thực hành giữ gọn gaøng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi  GV yêu cầu HS giơ tay theo mức độ a, b, c - HS giô tay b) Thường xuyên tự xếp gọn chỗ học, chỗ chơi c) Chỉ làm nhắc nhở d) Thường nhờ ngườikhác làm dùm - GV đếm , ghi bảng các mức độ a, b , c - YC hsinh so sánh số liệu các nhóm Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 125 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ n¨m häc 2010 - 2011 - GV khen ngợi HS ngóm a, nhắc nhở HS nhóm khaùc hoïc taäp theo nhoùm a - GV nhắc nhở tình hình giữ gọn gàng ngăn nắp HS lớp nhà - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ Baïn ôi choã hoïc, choã chôi Gọn gàng, ngăn nắp ta thời quên Đồ chơi, sách đẹp bền, Khi caàn khoûi maát coâng tìm kieám laâu KL: Sống gọn gàng , ngăn nắp làm cho nhà cửa thêm sạch, đẹpvà cần sử dụng thì không phải công tìm kiếm Người sống gọn gàng, ngăn nắp luôn người yêu mến Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø  TiÕt 5: Mĩ thuật ( Gi¸o viªn bé m«n Mĩ thuật d¹y) Thứ tư, ngày 29 tháng năm 2010 Tiết 1: Tập đọc NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhaøng, chaäm raõi - Hiểu ND: Ngôi trường đẹp, các bạn HS tự hào ngôi trường và yêu quý thầy cô, bạn bè (trả lời CH 1,2) HS khá, giỏi trả lời CH3 II Chuaån bò - GV: Tranh SGK, từ khó, câu - HS: đọc trước bài III Các hoạt động dạy học : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: Maåu giaáy vuïn - HS đọc bài, TLCH - GV nhaän xeùt Bài a Giới thiệu: GV neâu yc baøi hoïc b Luyện đọc Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ - – HS đọc Trả lời câu hoûi - Baïn nhaän xeùt Trang 126 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ n¨m häc 2010 - 2011 - GV đọc mẫu  Luyện đọc câu : - GV sửa lổi phát âm cho HS yếu - Mỗi HS đọc câu liên tiếp VD: trang nghiêm, rung động, thân thương đến hết bài  Đọc đoạn trước lớp: lần xuống dòng xem là đoạn - GV chuù yù ngaét caâu daøi - Mỗi HS đọc đoạn - Trường xây trên / ngôi trường lợp lá cũ Em bước vào lớp /vừa bở ngỡ / vừa thấy thân quen  giải nghĩa từ : ( SGK) - HS ñoc chuù giaûi SGK - Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo cặp - Thi đọc đoạn các nhóm - Các nhóm đại diện thi đọc - Cả lớp đọc đồng Lớp đọc đồng c Tìm hieåu baøi ) Tìm đoạn văn ứng với nội dung sau: - HS đọc thầm, đọc thành a Tả ngôi trường từ xa? ( đoạn 1, – câu đầu tiếng trả lời ) c Tả lớp học? ( đoạn 3, – câu tiếp ) d Tả cảm xúc HS trường mới? ( đoạn còn lại ) Đoạn 1,2 : 2) Tìm từ ngữ tảvẻ đẹp ngôi trường ? (ngói đỏ) cánh hoa lấp ló cây (Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào ) vân lụa ( Tất ) sáng lên và thơm nắng thu - Tieáng troáng, tieáng coâ giaùo – Đoạn 3: tiếng đọc bài chính mình - Dưới mái trường mới, em HS cảm thấy có Nhìn thấy thân gì mới? thương Cả bút chì, thước kẻ d Luyện đọc lại: - Đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - GV đọc mẫu - GV lưu ý giọng đọc tình cảm, yêu mến, tự hào - HS thi đọc - Cho HS thi đọc - Cả lớp, GV nhận xét - Bạn thích ngôi trường Cuûng coá – Daën doø Dưới ngôi trường - Đọc bài văn, em thấy tình cảm bạn HS đẹp đẽ, sáng sủa, cảm thấy vật quen thuộc, thân với ngôi trường ntn? - Ngôi trường em học là ngôi trường cũ thương - HS neâu hay mới? Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 127 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ - Em có yêu mái trường em không? - Chuẩn bị: Người thầy cũ  TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ? KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I Muïc tieâu - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT1) đặt câu phủ ñònh theo maãu (BT2) - Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì (BT3) + GV không giảng giải thuật ngữ khẳng định, phủ định (chỉ cho HS làm quen qua thực hành) II Chuaån bò - GV: Tranh SGK - HS : xem trước bài III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ: Danh từ riêng Ai là gì? - GV đọc cho HS viết (sông Đà, thành phố HCM) - Danh từ riêng phải viết ntn? Cho HS ñaët caâu Ai ( caùi gì, gì) laø gì ? - GV nhaän xeùt Bài mới: - HS lên viết danh từ riêng - Lớp nhận xét a.Giới thiệu: - GV neâu YC baøi hoïc b thực hành:  Bài1 - GV giúp đỡ HS yếu - Nêu yêu cầu đề bài - Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì? - Ai là HS lớp 2? - GV nhaän xeùt Baøi 2: Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nhö caâu sau: - Neâu yeâu caàu - Cho HS neâu mieäng - GV ghi nhanh leân baûng - Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu - Em coù thích nghæ hoïc ñaâu - Em ñaâu coù thích nghæ hoïc ñaâu Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 128 Lop2.net - HS thaûo luaän, trình baøy - - Moân Tieáng Vieät - - Em - - Lớp nhận xét caùc - HS đọc - HS neâu Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ - Đây không phải là đường đến trường đâu - Đây có phải là đường đến trường đâu - Đây đâu có phải là đường đến trường - Em khoâng thích nghæ hoïc Baøi3: Tìm các đồ dùng học tập trốn tranh? - Hoạt động nhóm đôi Chúng dùng làm gì? - HS thaûo luaän, trình baøy - vở, chép bài, làm bài - cặp học, Đựng sách vở, bút, thước - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Coâng nhaân, giaùo vieân … - Meï baïn laøm ngheà gì? - Nhaø toâi troàng nhieàu caây - Nhaø troàng nhieàu caây? - Môn Tiếng Việt, Toán,… - Hoâm em hoïc moân gì? - Chuẩn bị: Từ ngữ môn học  TiÕt 3: Thể dục (Giáo viên môn TD dạy)  Tieát 4: To¸n 47 + 25 I Muïc tieâu - Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + 25 (BT1-cột 1,2,3 BT2 a,b,d,e) - Biết giải và trình bày bài giải bài toán phép cộng (BT3) - Tính caån thaän, khoa hoïc II Chuaån bò - GV:Bộ thực hành Toán: Que tính; Bảng cài - HS: que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Cho HS laøm baøi 17 27 +4 +5 21 32 GV nhaän xeùt Bài - HS laøm treân baûng Lớp làm bảng - HS đọc bảng cộng a Giới thiệu: - GV neâu YC baøi hoïc Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 129 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ b Giới thiệu phép cộng 47 +25:  GV nêu đề toán: Có 47 que tính thêm 25 que Hỏi có bao nhiêu que tính? - GV nhaän xeùt - GV choát - GV ñính treân baûng - Haøng 1:     /////// - Haøng 2:   /// // - GV lấy hàng lên que tính để thành boù 47 + 25 = 72 47 + = 12 viết 2, nhớ + 25 + = theâm laø 7, vieát 72 c Thực hành Bài 1: Gv giúp đỡ hs yếu - GV theo dõi hướng dẫn Baøi 2: a,b,d,e - Đúng ghi Đ, sai ghi S - cho HS laøm, giaûi thích caùch laøm 35 37 47 37 +7 +5 +14 +3 42 87 61 40 Ñ S Ñ S Baøi 3: Muốn biết đội đó có bao nhiêu người ta laøm sao? - Lấy số nam cộng số nữ Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Chuaån bò: Luyeän taäp n¨m häc 2010 - 2011 - HS dựa vào que tính để tính - HS neâu keát quaû - HS ñaët tính - HS laøm baûng Coät 1,2,3û - HS laøm VBT, giaûi thích - HS đọc đề - HS giải sửa Thứ năm, ngày 30 tháng năm 2010 TiÕt 1: TËp viÕt Đ – Đẹp trường đẹp lớp I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa Đ (1 dòng cỡ vừa và1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Đẹp (1 dòng vừa, dòng cỡ nhỏ) Đẹp trường đẹp lớp (3 lần) II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu Đ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 130 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ n¨m häc 2010 - 2011 - HS: Bảng, III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: D - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Daân - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài - HS vieát baûng - HS viết bảng lớp Cả lớp vieát baûng a Giới thiệu - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu b Hướng dẫn viết chữ cái hoa  Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - HS quan saùt * Gắn mẫu chữ Đ - Chữ Đ cao li?(5 li) - Gồm đường kẻ ngang? (6 đường kẻ ngang.) Viết nét? ( nét ) - GV vào chữ Đ và miêu tả: - Gồm nét là kết hợp nét Nét lượn đầu (dọc) và nét cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ Nét gạch ngang - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - HS taäp vieát treân baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén c Hướng dẫn viết câu ứng dụng - HS đọc câu Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái Ñ, g, : 2,5 li - p: li - n, ö, ô, e : li - Cách đặt dấu các chữ - Daáu huyeàn (\) treân ô - Daáu saéc (/) treân ô - Dấu chấm (.) e Các chữ viết cách khoảng chừng nào? Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 131 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ n¨m häc 2010 - 2011 (Khoảng chữ cái o ) - GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ và ep HS vieát baûng - HS vieát baûng * Viết: : Đẹp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén - Vở Tập viết * Vở tập viết: - HS viết - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc Cho HS vieát laïi Ñ - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết  TiÕt 2: To¸n LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng với số (BT1) - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + , 47 + 25 (BT2-cột 1, 3, 4; BT4 - doøng2) - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng (BT3) II Chuaån bò - GV: Bảng cài và thực hành Toán - HS: Baûng con, que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: 47 + 25 - HS sửa bài 1: 17 28 +24 +17 41 45 - GV nhaän xeùt Bài mới: - 2HS làm bảng lớp - Lớp làm bảng a Giới thiệu - Để củng cố dạng toán cộng với số ta laøm luyeän taäp b: Luyện tập, thực hành Bài 1: Tính nhẩm ( GV giúp đỡ HS yếu ) - HS neâu mieäng - Cho HS neâu mieäng Bài 2: (cột 1,3,4) ( GV giúp đỡ HS yếu ) - HS laøm baûng Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 132 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ n¨m häc 2010 - 2011 - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu neâu caùch ñaët tính Baøi 3: - Giải toán theo tóm tắt -HS dựa vào tóm tắt đọc đề bài - Gọi HS nhìn tóm tắt đọc đề - GV bài toán cho em biết gì? - HS làm vào - Để tìm số thúng các em làm bài Baøi : (doøng 2) - Ñieàn daáu >, <, = - Để điền dấu đúng trước tiên chúng ta phải - HS tự làm bài laøm gì? - GV yeâu caàu HS tính nhaåm roài ñieàn daáu: Cuûng coá – Daën doø - Laøm baøi coät 2; BT5 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Bài toán ít  TiÕt 3: Tù nhiªn x· héi TIÊU HÓA THỨC ĂN I Muïc tieâu - Nói sơ lược tiêu hóa thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruột già - HS khá giỏi: Giải thích cần ăn chậm, nhai kĩ và không nên chạy nhaûy sau aên no - Có ý thức: ăn chậm, nhai kĩ II Chuaån bò - GV: Mô hình ( tranh vẽ ) quan tiêu hóa III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ * Khởi động: - - Ñöa moâ hình cô quan tieâu hoùa - Mời số HS lên bảng trên mô hình theo yeâu caàu + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa oáng tieâu hoùa: khoang miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột già + Chỉ và nói đường thức ăn ống tiêu hoùa GV và nói lại đường thức ăn ống tiêu hóa Từ đó dẫn vào bài học Bài Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 133 Lop2.net - Một số HS lên bảng thực hieän theo yeâu caàu cuûa GV: Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/  Hoạt động 1: Sự tiêu hóa thức ăn miệng và daøy  Mục tiêu: Biết nhiệm vụ răng, lưỡi, nước bọt quá trình tiêu hóa thức ăn Bước 1: Hoạt động cặp đôi GV: - Khi ta ăn, răng, lưỡi và nước bọt làm nhiệm vụ gì? ( Răng nghiền thức ăn, lưỡi đảo thức ăn, nước bọt làm mềm thức ăn ) - Vào đến dày thức ăn tiêu hóa ntn? (Vào đến dày, thức ăn tiếp tục nhào trộn.) Bước 2: Hoạt động lớp - GV yeâu caàu caùc nhoùm tham khaûo theâm thoâng tin SGK - GV boå sung yù kieán cuûa HS vaø keát luaän: + Ở miệng, thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt và nuốt xuống thực quản vào dày + Ở dày, thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co bóp dày và phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng  Hoạt động 2: Sự tiêu hóa thức ăn ruột non và ruoät giaø  Muïc tieâu: Hieåu nhieäm vuï cuûa ruoät non, ruoät giaø quaù trình tieâu hoùa a Yêu cầu HS đọc phần thông tin nói tiêu hóa thức ăn ruột non, ruột già b Đặt câu hỏi cho lớp: + Vào đến ruột non thức ăn biến đổi thành gì? (Thức ăn biến đổi thành chất bổ dưỡng.) + Phần chất bổ có thức ăn đưa đâu? Để làm gì? ( Chaát boå thaám qua thaønh ruoät non, vào máu, để nuôi thể.) + Phần chất bã có thức ăn đưa đâu? (Chất bã đưa xuống ruột già.) + Sau đó chất bã biến đổi thành gì? Được đưa đâu? ( Chất bã biến thành phân đưa ngoài( qua hậu môn ) c GV nhận xét, bổ sung, tổng hợp ý kiến HS và kết luận: Vào đến ruột non, phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Chúng thấm qua thaønh ruoät non vaøo maùu, ñi nuoâi cô theå Chaát baõ Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 134 Lop2.net n¨m häc 2010 - 2011 - Đại diện số nhóm trình baøy yù kieán: - HS đọc thông tin SGK, Boå sung yù kieán TLCH 2: - HS nhaéc laïi keát luaän - HS đọc thông tin - HS trả lời - HS noái tieáp noùi veà biến đổi thức ăn phaän ( Moãi HS noùi phaàn ) - – HS nói biến đổi thức ăn phận Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ n¨m häc 2010 - 2011 đưa xuống ruột già, biến thành phân đưa ngoài d GV sơ đồ và nói tiêu hóa thức ăn phận: khoang miệng, dày, ruột non, ruoät giaø  Hoạt động 3: Liên hệ thực tế  Mục tiêu: Tự ý thức, biết bảo vệ quan tiêu hoùa - làm gì để giúp cho tiêu hóa dễ dàng? (Ăn chậm, nhai kĩ để thức ăn nghiền nát tốt Ăn - HS thảo luận cặp đôi, chaäm, nhai kó giuùp cho quaù trình tieâu hoùa deã daøng trình baøy, boå sung yù kieán: Thức ăn chóng tiêu hóa và nhanh chóng bieán thaønh caùc chaát boå nuoâi cô theå.) - GV đặt câu hỏi cho lớp: - Taïi chuùng ta neân aên chaäm, nhai kó? - Tại chúng ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau aên no? (Sau ăn no ta cần nghỉ ngơi lại nhẹ nhàng để dày làm việc, tiêu hóa thức ăn Nếu ta chạy nhảy, nô đùa dễ bị đau sóc bụng, làm giảm tác dụng tiêu hóa thức ăn dày Lâu ngaøy seõ bò maéc caùc beänh veà daï daøy) - Tại chúng ta cần đại tiện ngày? (Chúng ta cần đại tiện ngày để tránh bị taùo boùn) - GV nhắc nhở HS ngày nên thực điều đã học: ăn chậm, nhai kĩ, không nên nô đùa, chạy nhảy sau ăn no; đại tieän haèng ngaøy Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ăn uống đầy đủ: GV dặn HS nhà sưu tầm tranh ảnh các giống thức ăn, nước uống thường dùng  TiÕt 4: ThÓ dôc ( Gi¸o viªn bé m«n TD d¹y) Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 135 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi Sơn Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2010 - 2011 http://violet.vn/NGUYEN_THUY19772000/ Thứ sáu, ngày 01 tháng 10 năm 2010 TiÕt 1: ChÝnh t¶ (Nghe – Vieát) NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng các dấu câu bài - Làm BT2; BT(3)b II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï - HS: VBT,û baûng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: Maåu giaáy vuïn - GV cho HS vieát - tieáng coù vaàn ai: tai, nhai - tieáng coù vaàn ay: tay, chaïy - GV nhaän xeùt Bài - HS viết bảng con, bảng lớp - HS nhaän xeùt a Giới thiệu - Viết đoạn bài: Ngôi trường b HD hs vieát chính taû  GV đọc mẫu đoạn viết - Tìm các dấu câu dùng bài chính tả? (Daáu phaåy, daáu chaám caûm, daáu chaám.) - Cho HS viết các chữ khó viết ( troáng, rung, nghieâm ) - Đọc bài viết lần - Đọc cho HS viết - GV chaám ,nhaän xeùt c Luyeän taäp * Baøi - GV cho HS thi với nhau, tổ thi - Toå1 tìm tieáng coù vaàn - Toå tìm tieáng ay - N xeùt * baøi b: - GV cho HS thi với nhau, tổ thi Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Trang 136 Lop2.net - HS đọc lại - HS vieát baûng - HS vieát baøi - HS sửa lỗi - Thi tìm nhanh caùc tieáng Thi tìm nhanh caùc tieáng Ttường Tiểu học Nghi Sơn