Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn đọc *Thaûo luaän nhoùm - Gọi HS đọc lại các câu - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp nối tiếp - HS luyện đọc trong nhóm * HS đọc từng đoạn trong nhóm - HS thi đọc theo dãy, d[r]
(1)Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN Ngày soạn: 31.10.2010 Ngày dạy: 01.11.2010 CHAØO CỜ TẬP ĐỌC BAØ CHAÙU (2 tieát) I MUÏC TIEÂU: 1/ Sau bài học – Hs cần đạt - Nghỉ đúng sau các dấu câu ;bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu ND :Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu (TL CH 1,2,3,5 ) *HS khá giỏi trả lời câu 2/ Kó naêng soáng : - Xaùc ñònh giaù trò - Tự nhận thức thân - Lắng nghe tích cực - Giải vấn đề II CHUẨN BỊ:Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III/ Phöông phaùp , kó thuaät -Động não -Thaûo luaän nhoùm , trình baøy yù kieán caù nhaân IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Haùt 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 3’(Khaùm phaù ) HS đọc bài, trả lời câu hỏi “ Böu thieáp” - Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS nxeùt - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS nhaéc laïi Bài mới:28’( Kết nối ) “Baø chaùu” a/ Gtb: GVgt - ghi bảng tựa bài - HS theo doõi b/ Luyện đọc: gqmt1 Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật: Giọng người kể: chậm rãi, tình cảm Gioïng coâ tieân: dòu daøng Gioïng caùc chaùu: kieân quyeát - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu trước lớp + Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo - HS nối tiếp đọc câu kết hợp đọc từ ngữ khó - HS đọc nối tiếp - HS đọc Trang -1Lop2.net (2) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN heát baøi - Đầm ấm * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa HS nêu: chú giải từ: - Yêu HS đọc đoạn - HS đọc đoạn - Trong đoạn có từ nào khó hiểu? - HS đọc đoạn - Hỏi: em hiểu “đầm ấm” là gì? - GV giải nghĩa từ “rau cháo nuôi nhau”:cuộc sống - HS đọc đoạn rấtà khó khăn gạo đủ để nấu cháo không đủ - HS nêu: chú giải - HS trả lời deå naáu côm - Luyện đọc các câu: “Bà cháu rau cháo nuôi nhau, / - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, vất vả/ cảnh nhà lúc nào đầm ấm - Yêu cầu HS đọc đoạn - Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm,/ lá,/ đơm - Hoûi: theá naøo laø “maøu nhieäm”? hoa,/ heát bao nhieâu laø traùi vaøng traùi baïc.” - Hoûi: theá naøo laø” hieáu thaûo” - Bà ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay ôm hai + Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài: đứa cháu hiếu thảo vào lòng.” - GV gắn câu dài, đọc mẫu - Hướng dẫn đọc *Thaûo luaän nhoùm - Gọi HS đọc lại các câu - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp - HS luyện đọc nhóm * HS đọc đoạn nhóm - HS thi đọc theo dãy, dại diện dãy đọc * Tổ chức thi đọc tiếp sức theo đoạn - HS nhaän xeùt - Coâ nhaän xeùt, tuyeân döông - Cả lớp đọc * Cho lớp đọc đồng đoạn Trình baøy yù kieán caù nhaân c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài gqmt2 - HS đọc đoạn - Gọi HS khá đọc đoạn - Ba baø chaùu rau chaùo nuoâi nhau, vaát vaû - Trước gặp cô tiên ba bà cháu sống đầm ấm naøo? - Gieo hạt đào bên mộ bà - Cô tiên cho hạt đào và nói gì? - Giàu sang sung sướng - Sau baø maát hai anh em soáng - Thái độ hai anh em nào sau trở nên - Ngaøy caøng buoàn baõ giaøu coù? - Vì hai anh em đã giàu có mà không thấy vui sướng? -Động não - Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? Hai anh em yêu bà Đối với họ thì vàng bạc - Vì nhớ bà chaâu baùu cuõng khoâng quí baèng tình caûm baø chaùu - Bà trở với hai đứa cháu hiếu thảo d/ Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc theo vai: Lời người dẫn chuyện đọc nào? Gioïng coâ tieân? Gioïng caùc chaùu? - Tổ chức HS đọc toàn bài theo phân vai - Đọc chậm rãi - Nhận xét nhóm đọc hay - Đọc dịu dàng * GD BVMT (Khai thác trực tiếp) : GD tình cảm - Đọc kiên đẹp đẽ ông bà - HS phân vai đọc( lượt) Trang -2Lop2.net (3) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN 4.Hoạt động nối tiếp 3’ - HS đọc Gọi HS đọc toàn bài diễn cảm - GV lieân heä - HS neâu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 01.11.2010 Ngày dạy: 02.11.2010 CHÍNH TA Û( taäp cheùp) BAØ CHAÙU I MỤC TIÊU: 1+ Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu 2+ Làm BT2 ; BT3 ; BT(4) a / b 3+ Giaùo duïc tính caån thaän II CHUẨN BỊ:-Bảng phụ ghi nội dung bài viết, giấy ghi nội dung bài Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh:1’ Baøi cuõ: 3’ “OÂng vaø chaùu” - HS vieát baûng - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS - Đọc cho HS viết: vật, hoan hô, khỏe, rạng sáng Bài mới: 27’ - HS đọc lại “Baø chaùu” gqmt1 Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chính tả lần - Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi - Yêu cầu HS đọc lại đoạn viết - Lời nói đặt dấu ngoặc kép, - Hướng dẫn HS nhận xét: vieát sau daáu hai chaám + Tìm lời nói hai anh em bài chính tả - Hai, Chuùng, Coâ, Laâu, Baø + Lời nói viết với dấu câu nào? - Vì chữ đầu câu, đầu đoạn, Sau dấu chấm phải viết hoa + Nêu chữ viết hoa? - Luøi vaøo oâ + Vì lại viết hoa? - HS nêu: màu nhiệm, ruộng vườn, móm + Đầu đoạn phải viết nào? meùm, dang tay - HS vieát baûng - Yêu cầu HS nêu từ khó viết - GV gạch chân từ khó viết - HS neâu - GV đọc từ khó và lưu ý chữ đầu vần dễ lẫn - Hướng dẫn chép vào - HS chép đoạn: “Hai anh em cùng nói … hiếu + Neâu tö theá vieát thaûo vaøo loøng.” - GV nhaéc laïi caùch trình baøy - Yeâu caàu HS nhìn leân baûng cheùp noäi dung baøi vaøo - HS thảo luận theo tổ, sau đó ghi và trình * Chaám vaø nhaän xeùt baøi vieát baøy Hoạt động 2: gqmt1,2 - HS nxét, sửa HS trả lời Hướng dẫn làm bài tập chính tả Trang -3Lop2.net (4) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN * Baøi 2: - Khi đứng trước e, ê, i - GV tổ chức cho HS thi đua theo tổ: - HS đọc yêu cầu - GV nhaän xeùt - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng * Bài 3: GV nêu câu hỏi Nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng GV nhaän xeùt, choát yù * Bài 4: Điền vào chỗ trống(lựa chọn) s/x - Y/ c HS laøm baøi - HS theo doõi - GV sửa bài, nhận xét 4/Hoạt động nối tiếp 3’ - Nxeùt tieát hoïc - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Em nào chép chưa đạt nhà chép lại - Chuẩn bị: “Cây xoài ông em” - Nxeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN BAØ CHAÙU I MỤC TIÊU:1 - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu 2- HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) 3- Toû loøng kính yeâu oâng baø, yeâu thích moân keå chuyeän II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa caâu chuyeän III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Saùng kieán cuûa beù Haø” - HS kể lại đoạn câu chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện - Phải thương yêu, quan tâm đến ông bà - Noäi dung caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt baïn - Nhaän xeùt baøi ghi ñieåm Bài mới: “Bà cháu” gqmt1,2 Cho HS haùt baøi “Chaùu yeâu baø” * Hoạt động 1: Kể theo tranh đoạn câu chuyện - GV treo tranh, hỏi nội dung tranh + Đoạn – tranh 1: sống hàn đầm ấm ba bà cháu và lời dặn cô tiên + Đoạn – tranh 2: bà mất, hai đứa trẻ trở nên giàu có nhờ có cây đào tiên + Đoạn – tranh 3: mặc dù giàu có hai anh em càng buồn vì thương nhớ bà + Đoạn – tranh 4: trở lại sống vất vả haïnh phuùc vì coù baø beân caïnh - Yêu cầu HS kể đoạn theo tranh: + Keå nhoùm + Kể trước lớp - GV nxeùt, ghi ñieåm Trang -4Lop2.net - HS nhaéc laïi - HS quan saùt tranh - Trả lời nội dung tranh - Keå nhoùm - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp - HS nxeùt, bình choïn (5) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN GV choát yù: Tình baø chaùu quyù hôn vaøng baïc, quyù - HS nghe cải trên đời * Hoạt động Kể lại toàn câu chuyện - 1,2 HS kể toàn câu chuyện (HS khaù, gioûi) Hoạt động nối tiếp - Phaûi bieát yeâu quyù, kính troïng vaø hieáu thaûo Noäi dung caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? Tình bà cháu quý thứ trên đời Chúng ta với ông bà phải biết vâng lời, làm vui lòng ông bà - HS nghe - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: “Sự tích cây vú sữa” - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 02.11.2010 Ngày dạy: 03.11.2010 TẬP ĐỌC CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I MỤC TIÊU: 1- Biết nghỉ sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chaäm raõi 2- Hiểu ND : Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông mẹ bạn nhỏ (Trả lời CH 1,2,3) 3- HS khá, giỏi trả lời CH4 * GDBVMT GV nhấn mạnh : Bạn nhỏ nghĩ vì nhìn thứ đó, bạn lại nhớ ông Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý vật môi trường đã gợi hình ảnh người thân II CHUẨN BỊ: - Bảng phụ, tranh SGK, ảnh cây xoài, xoài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: Baø chaùu - HS nxeùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi: - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: 28’ - Lớp theo dõi “Cây xoài ông em” - HS đọc, lớp mở SGK và đọc thầm theo Hoạt động 1: Luyện đọc gqmt1,2 - HS đọc nối tiếp câu - Đọc từ khó * GV đọc mẫu, giọng nhẹ nhàng, tình cảm - HS đọc nối tiếp đoạn - Gọi HS khá giỏi đọc lần - Gạch các từ nhấn giọng SGK * Đọc câu - HS đọc câu dài - Đọc từ khó: lẫm chẫm, trảy, chùm - Vài HS đọc chú giải SGK * Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn đọc đúng các câu - GV giảng nghĩa từ mới: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy - HS đọc nhóm - GV giaûi nghóa theâm: Trang -5Lop2.net (6) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN + Xoài cát: tên loại xoài thơm ngon, - Đại diện nhóm thi đọc + Xôi nếp hương: xôi nấu từ loại gạo thơm - Cả lớp đọc * Cho HS đọc đoạn nhóm - HS đọc: Cuối đông … Đầu hè … theo gió * Thi đua đọc các nhóm - HS neâu * Cả lớp đọc đồng - HS đọc Mùi thơm dịu dàng, vị đậm đà, màu vàng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài gqmt,2 đẹp - HS đọc + Đoạn 1: C1:Tìm hình ảnh đẹp cây xoài cát (Xem + Để tưởng nhớ ông, biết ơn ông đã trồng cây xoài cho cháu có ăn tranh cây xoài) + Vì xoài cát vốn đã thơm ngon, bạn đã quen + Đoạn 2: C2:Quả xoài cát có mùi vị nào? (Xem tranh ăn từ nhỏ và đây là kỷ niệm người ông đã maát xoài) + Đoạn 3: C3:Tại mẹ lại chọn xoài ngon bày lên bàn thờ ông? C4:Tại bạn nhỏ lại cho xoài cát nhà mình là thứ ngon nhất? * GDBVMT GV nhaán maïnh : Baïn nhoû nghó nhö vaäy vì moãi nhìn thứ đó, bạn lại nhớ ông Nhờ có tình cảm - HS đọc - HS thi đọc, lớp nhận xét đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý vật - HS nxeùt, bình choïn môi trường đã gợi hình ảnh người thân - Chốt ý toàn bài: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm + Ăn nhớ người trồng cây thương nhớ ông mẹ bạn nhỏ - HS nghe Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Nhaän xeùt tieát hoïc - GV hướng dẫn HS đọc đoạn văn - GV nxeùt Hoạt động nối tiếp 3’ + Tìm câu tục ngữ nói lên lòng biết ơn người đã troàng caây - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Sự tích cây vú sữa LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ CÔNG VIỆC TRONG NHAØ I MỤC TIÊU:1 - Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh (BT1) ; tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ thẻ (BT2) 2- Biết giữ gìn và bảo quản các đồ dùng nhà Thói quen dùng từ đúng, nói đúng, viết thành caâu II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, tờ giấy để các nhóm làm bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ Từ ngử họ hàng Dấu chấm, dấu chấm hỏi Trang -6Lop2.net (7) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN - Hãy nêu họ hàng bên nội, bên ngoại em - Cuoái caâu hoûi ta duøng daáu gì? - 2,3 HS neâu - Cuoái caâu keå ta duøng daáu gì? - HS nxeùt - Nhaän xeùt Bài mới: 27’ - HS nhaéc laïi a/ Gtb: GV gt, ghi tựa bài b/ HD laøm baøi taäp: - HS đọc * Baøi 1: gqmt1 - Thảo luận nhóm, ghi tên vật dụng Đại - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm, quan saùt tranh, nhaän xeùt dieän nhoùm keå caùc vaät duïng vaø noùi coâng duïng đồ vật - Bát hoa to đựng thức ăn - Yêu cầu gọi đúng tên nói rõ vật dùng để làm - Thìa để xúc thức ăn - Chảo có tay cầm để xào chiên thức ăn… gì? - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Chốt: Những từ nêu trên là đồ dùng - HS đọc nhà Mỗi đồ dùng có tác dụng riêng + Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông: * Baøi 2: gqmt2 đun nước, rút rạ - Cho HS nêu việc bạn nhỏ muốn làm giúp + Những việc bạn nhỏ nhờ ông làm giúp: xách xô nước, ôm rạ, dập lửa, thổi khói ông và việc bạn nhờ ông giúp? - HS neâu - HS neâu - Bạn nhỏ bài có ngộ nghĩnh, đáng yêu không? - Yêu cầu HS đọc các từ chú thích SGK - HS neâu Hoạt động nối tiếp 3’ - HS nghe - Em hãy kể số đồ dùng nhà em - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nêu tác dụng đồ dùng đó - Giáo dục: Bảo quản đồ dùng gia đình - Chuẩn bị: Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát, nhắc nhở các em chưa cố gắng Ngày soạn: 03.11.2010 Ngày dạy: 04.11.2010 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: I I MỤC TIÊU: 1- Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Ích (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ích nước lợi nhà (3 lần) 2- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ và biết làm việc tốt đẹp cho đất nước, cho gia đình II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ I hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Ích nước lợi nhà cỡ nhỏ.Vở tập viết, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ Trang -7Lop2.net (8) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN Chữ hoa: H _ HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - Gọi HS lên bảng viết chữ H hoa, Hai - Hãy nêu câu ứng dụng? - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài :28’ Chữ hoa : I _ HS quan saùt * Hoạt động : gqmt1,2 _ Cao li _ Coù neùt Hướng dẫn viết chữ I - GV treo mẫu chữ I + Chữ I cao li? + Coù maáy neùt? - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi : + Nét 1: Giống nét chữ H Đặt bút trên đườøng kẻ 5, viết nét cong trái lượn ngang, dừng bút trên _ HS viết bảng chữ I(cỡ vừa và nhỏ ) đường kẻ + Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét móc ngược trái, phần cuối uốn vào nét chữ B, dừng bút trên đường kẻ _ Ích nước lợi nhà - GV yeâu caàu HS vieát baûng - GV theo doõi, uoán naén * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng Nêu cụm từ ứng dụng? - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Đưa lời khuyên nên làm việc tốt cho đất nước, cho gia ñình - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ : + Những chữ nào cao li? + Những chữ nào cao 2,5li? + Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o - Cần giữ khoảng cách vừa phải chữ I và c vì chữ này không nối nét với - GV viết mẫu chữ Ích - GV hướng dẫn HS viết chữ Ích _ HS neâu _ c, ö, ô, i, a _ I, l, h - HS theo doõi _ HS vieát baûng _ HS nhaéc tö theá ngoài vieát vaø vieát Trang -8Lop2.net (9) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN Nhaän xeùt, tuyeân döông * Hoạt động 3: Thực hành - HS vieát baøi - GV yêu cầu HS nhắc lại cách cầm bút, để và tư theá ngoài vieát - GV yêu cầu HS viết vào : 1dòng chữ I cỡ vừa, dòng chữ I cỡ nhỏ; dòng Ích cỡ vừa, dòng Ích cỡ nhỏ; dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết yếu - HS nghe Hoạt động nối tiếp 3’ - GV toång keát baøi, gdhs - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị : Chữ hoa: K - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ (nghe - vieát) CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I MỤC TIÊU:1- HS nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi 2- Làm các BT2 ; BT(3) a / b ; BTCT phương ngữ GV soạn 3- Giaùo duïc tính caån thaän II CHUẨN BỊ:Bảng phụ viết bài chính tả và nội dung bài tập, bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : 1’ _ Haùt Baøi cuõ : 3’ Baø chaùu - Đọc số chữ HS viết sai nhiều: màu nhiệm, ruộng vườn, moùm meùm, dang tay - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước _ HS vieát baûng Bài mới: 27’ Cây xoài ông em gqmt1,2 _ HS đọc lại, lớp đọc thầm _ Cuối đông, hoa nở trắng cành Đầu hè, sai lúc lắc Từng chùm to đu đưa theo gió _ HS tìm và trả lời * Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc toàn bài lần - Tìm hiểu nội dung đoạn viết : + Cây xoài cát có gì đẹp? - Yêu cầu HS gạch các tiếng khó viết GV ghi bảng từ khó viết: cây xoài, trồng, xoài cát, lẫm chẫm, cuối GV hướng dẫn - HS viết từ khó - Đọc từ khó viết - GV đọc bài lần - Hướng dẫn HS trình bày - Đọc bài cho HS viết - GV đọc cho HS dò bài - Hướng dẫn sửa lỗi, chấm điểm * Hoạt động : Làm bài tập Baøi 2: _ HS vieát baûng _ HS đọc tư ngồi _ HS vieát baøi _ Sửa lỗi chéo _ HS đọc yêu cầu Trang -9Lop2.net (10) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào _ HS laøm baøi, nhaän xeùt - Hướng dẫn lớp sửa bài _ HS đọc lại bài làm Kết luận: gh dùng trước nguyên âm i, e, ê + gheành, gaø, gaïo, ghi Baøi 3a: s hay x - GV chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy bià cứng ghi nội dung bài 3a - Caùc nhoùm chuyeàn laøm theo yeâu caàu baøi Nhoùm naøo laøm đúng và nhanh thì thắng GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4/ Hoạt động nối tiếp 3’ - Gv toång keát baøi, gdhs - Viết lại lỗi sai (1 từ viết dòng) - Chuẩn bị: Sự tích cây vú sữa - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Moãi daõy nhaän baêng giaáy ñieàn vaøo choã troáng ñính leân baûng _ Đại diện nhóm đọc bài làm mình, nhóm khaùc nhaän xeùt + Saïch, saïch, xanh, xanh - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 04.11.2010 TAÄP LAØM VAÊN Ngày dạy: 05.11.2010 CHIA BUOÀN, AN UÛI I MUÏC TIEÂU: Sau bài học – Hs cần đạt - Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông, bà tình cụ thể (BT1 ; BT2) - Viết bưu thiếp ngắn thăm hỏi ông bà em biết tin quê nhà bị bão.(BT3) - Có thái độ quan tâm, ân cần 2/ Kó naêng soáng - Thể cảm thông - Giao tiếp : cởi mở, tự tin giao tiếp , biết lắng nghe ý kiến người khác - Tự nhận thức bảøn thân III/ Phöông tieän , kó thuaät -Đóng vai -Thaûo luaän nhoùm , trình baøy yù kieán caù nhaân II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài tập Mỗi HS có tờ giấy trang trí sẵn dạng bưu thiếp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ Kể người thân - GV yêu cầu HS đọc lại bài viết người thân mình Nhaän xeùt, ghi ñieåm _ Haùt _ HS đọc bài viết mình - Nhaän xeùt Bài mới:25’ Chia buoàn, an uûi gqmt1,2 * Baøi 1: (Mieäng) GV hướng dẫn HS nói lời chia buồn, đơn giản với ông, bà tình cụ thể * Baøi 2:(Mieäng) - GV treo tranh, nêu yêu cầu và nói lời theo yêu cầu theo nội dung yeâu caàu cuûa tranh -Đóng vai * Bài 1: HS đọc yêu cầu BT - Nói theo dẫn GV Baøi 2: Trang - 10 Lop2.net (11) Trương Thị Thu Hiền, Trường TH Trần Cao Vân, Bình Định Bắc, Huyện Thăng Bình, QN Khi nói lời an ủi, em nên có thái độ chân tình, -Thảo luận nhóm , trình bày ý kiến cá nhân quan taâm Kết luận: Khi nói lời chia buồn, an ủi chúng ta HS đọc _ HS nói lời chia buồn, an ủi theo yêu cầu nên có thái độ phù hợp với hoàn cảnh a) Ông đừng tiếc để cháu trồng cho ông cây hoa khác đẹp b) Bà đừng tiếc để cháu bảo bố mua cho bà caùi kính khaùc caùi kính naøy cuõ roài * Baøi 3: (Vieát) * Baøi 3: (Vieát) Trình baøy yù kieán caù nhaân - GV neâu yeâu caàu baøi vaø yeâu caàu HS vieát böu thieáp theo noäi HS vieát böu thieáp dung cuûa baøi - GV yêu cầu HS đọc nội dung bưu thiếp mình lên Lớp laéng nghe, nhaän xeùt _ HS đọc bài viết, lớp nghe, nhận xét Kết luận: Viết bưu thiếp lời văn cần ngắn gọn, từ chính xác, nội dung phù hợp, thể tình cảm chân thaønh Hoạt động nối tiếp 4’ - Khi nói lời chia buồn, an ủi chúng ta có thái độ nào? - Khi vieát böu thieáp, chuùng ta neân vieát nhö theá naøo? GV nhaän xeùt - Về nhà hoàn thành bài viết - Chuaån bò: Goïi ñieän - Nhaän xeùt tieát hoïc _ HS trả lời - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Trang - 11 Lop2.net (12)