Đang tải... (xem toàn văn)
sắc các bộ phận của đồng hồ mẫu và đồng hồ để bàn được sử dụng trong thực tế có gì giống nhau và b/Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu khaùc nhau.. và chiều rộng 16 ô để làm đế và làm khung d[r]
(1)TuÇn 28: Thø hai, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc víi cê Trß ch¬i "Hoµng Anh - Hoµng YÕn" I Môc tiªu: - Thực đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm phương tiện - Địa điểm - phương tiện - Địa điểm: Sân trường VS - Phương tiện: Cờ, kẻ sân trò chơi: III Nội dung - phương pháp lên lớp Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5' - §HTT: x x x x x x x x x NhËn líp: - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND K§: - Ch¹y chËm theo hµng däc - Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª 25' B PhÇn c¬ b¶n ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi lÇn cê x x x x x - LÇn 1: GV h« - HS tËp - LÇn /3: C¸n sù ®iÒu khiÓn -> GV quan s¸t, söa sai - GV nªu tªn trß ch¬i,c¸ch ch¬i Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh - Hoµng YÕn C PhÇn kÕt thóc - §i l¹i hÝt thë s©u - GV + HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao BTVN - §HLT: x x x x 5' Lop3.net - GV cho HS ch¬i thö - HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt - §HXL: x x x x x x x x x (2) To¸n So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 A Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vÞ 100.000 - Biết t×m sè lín nhÊt, sè nhá nhÊt nhãm c¸c sè cã sè mà các số là số có chữ số B §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung BT 1, C C¸c H§ d¹y häc I KiÓm tra bµi cò: GV viÕt b¶ng 120 1230; 4758 4759 6542 6742 -> 2HS lªn b¶ng lµm 1237 1237 + Nªu quy t¾c so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10000 ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn so sánh các số phạm vi 100000 * Häc sinh n¾m ®îc c¸c sè so s¸nh a So s¸nh sè cã sè c¸c ch÷ sè kh¸c - GV viÕt b¶ng: 99 999 100 000 vµ yªu - HS quan s¸t cÇu HS ®iÒn dÊu >,<,= - 2HS lªn b¶ng + líp lµm nh¸p 99999 < 100000 + V× em ®iÒn dÊu < ? Vì 99999 kém 100000 đơn vị - Vì trên tia số 99999 đứng trước 100000 - GV: Các cách so sánh đúng để - Vì đếm số, ta đếm 99999 trước cho dễ so sánh số TN với ta có đếm 100000 thể so sánh số các chữ số hai số đó - Vì 99999 có chữ số còn 100000 có víi ch÷ sè - GV: H·y so s¸nh 100000 víi 99999? - 100000 > 99999 b So s¸nh c¸c sè cïng c¸c ch÷ sè - GV viÕt b¶ng: 76 200 76199 - HS ®iÒn dÊu 76200 > 76119 + V× em ®iÒn nh vËy ? - HS nªu + Khi so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè ta so s¸nh - HS nªu nh thÕ nµo ? - GV: So sánh số có chữ số tương tự - HS nghe nh so s¸nh sè cã ch÷ sè ? + H·y nªu c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè - HS nªu - GV lÊy VD: 76200 76199 -> HS so s¸nh; 76200 > 76199 + Khi so s¸nh 76200 > 76199 ta cã thÓ viÕt - §îc 76199 < 76200 dÊu so s¸nh 76199 76200 ®îc kh«ng? Hoạt động 2: Thực hành Lop3.net (3) a Bµi + 2: * Cñng cè vÒ so s¸nh sè * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng -> GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm b¶ng - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng - GV gäi HS nªu c¸ch ®iÒn dÊu sè P/t ? b Bµi + 4: * Cñng cè vÒ thø tù sè * Bµi (147) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt * Bµi (147) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài -> GV nhËn xÐt IV: Cñng cè - dÆn dß: - Nªu c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 4589 < 100001 35276 > 35275 8000 = 7999 + 99999 < 100000 3527 > 3519 86573 < 96573 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 89156 < 98516 69731 > 69713 79650 = 79650 67628 < 67728 -> Vµi HS nªu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Sè lín nhÊt lµ: 92368 + Sè bÐ nhÊt lµ: 54307 -> - HS đọc bài - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Từ bé đến lớn: 16 999; 30 620; 31855, 82581 + Lớn đến bé: 76253; 65372; 56372; 56327 - 3HS đọc nhận xét - 3HS Tù nhiªn x· héi Thó (tiÕp) I Môc tiªu: - Nêu ích lợi thú người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số loài thú - Biết động vật có lông mao đẻ con,nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK 106 - 107 - Su tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó - GiÊy, bót mµu Lop3.net (4) III C¸c H§ d¹y häc: KTBC: - Nªu Ých lîi cña thó nhµ ? - Nªu c¸c bé phËn bªn ngoµi cña thó nhµ? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó rõng ®îc quan s¸t * TiÕn hµnh : - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¸c loµi thó rõng SGK + GV nªu c©u hái vµ th¶o luËn: - HS th¶o luËn theo nhãm - KÓ tªn c¸c lo¹i thó rõng em biÕt ? (Nhóm trưởng điều khiển) - Nêu đặc điểm bên ngoài thú rừng - So sánh đặc điểm giống và khác gi÷a thó nhµ vµ thó rõng ?… - Bước 2: Làm việc lớp + GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -> HS nhËn xÐt * Kết luận: Thú rừng có đặc điểm giống thú nha: Có lông mao, đẻ con, nuôi b»ng s÷a - Thú nhà người nuôi dưỡng và thuÇn ho¸… Thó rõng lµ nh÷ng loµi thó sèng hoang d·… b Hoạt động 2: Thảo luận lớp * Môc tiªu: Nªu ®îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng * TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó su tÇm ®îc T¹i ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng + HS th¶o luËn - Bước 2: Làm việc lớp - C¸c nhãm trng bµy tranh ¶nh - §¹i diÖn c¸c nhãm nthi diÔn thuyÕt -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt C Hoạt động 3: Làm việc cá nhân * Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu thó rõng mµ HS u thÝch * TiÕn hµnh - Bước 1: + GV nªu yªu cÇu: VÏ thó rõng mµ - HS nghe em yªu thÝch - HS lÊy giÊy, bót vÏ + GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS, Lop3.net (5) - Bước 2: Trình bày - HS dán bài vẽ mình trước bảng lớp - HS giíi thiÖu vÒ tranh cña m×nh - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt Thø ba, ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc - kể chuyện Cuéc ch¹y ®ua rõng I Môc tiªu: A Tập đọc - Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa cha và Ngựa Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nội dung câu chuyện: Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo ( trả lời cỏc cõu hỏi SGK) B KÓ chuyÖn: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - HS khá,giỏi biết kể lại đoạn lời ngựa II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ c¸c c©u chuyÖn SGK III C¸c H§ d¹y - häc: ( TiÕt 1) Tập đọc A KTBC: KÓ l¹i c©u chuyÖn Qu¶ t¸o ? (3HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc a GV đọc toàn bài GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bài + HD học sinh đọc từ khó - HS luyện đọc từ khó - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn + GV hướng dẫn nghi đúng câu văn dài - HS nghe, luyện cách ngắt nghỉ + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc ®o¹n nhãm - HS đọc theo N4 + Đại diện các nhóm thi đọc đoạn + HS nhận xét, đánh giá +Giáo viên nhận xét, đánh giá - Cả lớp đọc ĐT toàn bài TiÕt Lop3.net (6) T×m hiÓu bµi - Ngùa Con chuÈn bÞ tham dù héi thi nh -> Chó söa so¹n cho cuéc ®ua kh«ng biÕt thÕ nµo ? chán Chú mải mê soi bóng mình dòng suèi… - Ngùa cha khuyªn nhñ ®iÒu g× ? -> Phải đến bác thợ rèn để xem lại mãng Nã cÇn thiÕt cho cuéc ®ua h¬n lµ bé đồ đẹp - Nghe cha nói Ngựa phản ứng -> Ngựa ngúng nguẩy đầy tự tin đáp: nµo? Cha yªn t©m ®i, mãng cña ch¾c l¾m Nhất định thắng - Vì Ngựa không đạt kết - HS nêu héi thi ? - HS phân vai đọc lại câu chuyện - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt KÓ chuyÖn GV giao nhiÖm vô - HS chó ý nghe Hướng dẫn HS kể chuyện theo lời Ngựa - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu + phÇn mÉu + KÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa - HS nªu lµ nh thÕ nµo? - GV hướng dẫn HS quan sát kĩ tranh - HS quan sát SGK - HS nãi ND tõng tranh + Tranh 1: Ngùa m¶i mª soi bãng m×nh nước + Tranh 2: Ngùa cha khuyªn con… + Tranh 3: Cuéc thi… + Tranh 4: Ngùa ph¶i bá dë cuéc thi - GV gäi HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - GV gäi HS kÓ chuyÖn - 4HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - 1HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm IV: Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn ? - 2HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn TËp A Môc tiªu: - Đọc và biết thứ tự các số tròn nghìn,tròn trăm có chữ số - Biết so s¸nh c¸c Lop3.net (7) - Biết làm tính với các số phạm vi 100000 ( tính viết và tính nhẩm) B §å dïng d¹y häc: - B¶ng viÕt néi dung BT1 C Các hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: GV viÕt 93865… 93845 25871… 23871 => 2HS lªn b¶ng + Nªu quy t¾c so s¸nh sè cã ch÷ sè ? (1HS) + HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành Bµi 1: * Cñng cè vÒ ®iÒn sè cã 5ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo SGK - GV gọi HS đọc bài nhận xét - GV nhËn xÐt Bµi 2: Cñng cè vÒ ®iÒn dÊu (So s¸nh sè) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm b¶ng - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + 99602; 99603; 99604 + 18400; 18500; 18600 + 91000; 92000; 93000 - 2HS nªu yªu cÇu 8357> 8257 300+2 < 3200 36478 < 36488 6500 + 200 > 66231 89429 > 89420 9000 +900 < 10000 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng Bµi 3: * Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm b¶ng 8000 - 3000 = 5000 6000 + 3000 = 9000 3000 x = 6000 200 + 8000 : = 200 + 4000 - GV nhËn xÐt = 4200 Bµi 4: * Cñng cè vÒ sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë + Sè lín nhÊt cã ch÷ sè 99999 + Sè vÐ nhÊt cã ch÷ sè 10000 - GV nhËn xÐt Bµi 5: Cñng cè vÒ sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë 3254 8326 1326 8460 2473 4916 24 1410 - GV gọi HS đọc bài 5727 3410 3978 06 - GV nhËn xÐt 00 III Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (8) Thuû coâng LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (T.1) I.Môc tiªu: HS biết cách làm đồng hồ để bàn Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối II.§å dïng d¹y häc: Tranh qui trình kĩ thuật Làm đồng hồ để bàn Mẫu làm đồng hồ để bàn giấy thủ công Giaáy thuû coâng, hoà daùn, buùt maøu, keùo III Các hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Hai, ba HS nêu các thao tác Làm lọ hoa gắùn tường GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài (1’) GV treo mẫu làm đồng hồ để bàn và giới thiệu Lắng nghe : Cô cho lớp mình xem đây là đồng hồ để bàn Các thấy đồng hồ để bàn có đẹp không ? Thế lớp mình có thích đồng hồ để bàn đẹpï không ? Cô trò mình cùng học bài Làm đồng hồ để bàn a/Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát vaø nhaän xeùt Muïc tieâu : HS nắm cách làm đồng hồ để bàn giaáy thuû coâng Caùch tieán haønh : - GV giới thiệu mẫu làm đồng hồ để bàn và đặt câu hỏi định hướng HS quan sát để - HS quan sát, nhận xét HS ruùt nhaän xeùt veà hình daïng, maøu saéc, các phận đồng hồ để bàn mẫu + Đồng hồ để bàn có hình gì ? + Màu sắc đồng hồ để bàn có màu gì? + Đồng hồ để bàn có kim + Em hãy nêu tác dụng phận trên đồng hoà ? + Em haõy so saùnh hình daïng, maøu saéc caùc boä phận đồng hồ mẫu và đồng hồ để bàn Lop3.net + Đồng hồ để bàn có hình chữ nhaät + HS trả lời + Đồng hồ để bàn có kim + Một số HS nêu tác dụng (9) sử dụng thực tế có gì giống và khác phận trên đồng hồ + HS so saùnh hình daïng, maøu + Đồng hồ dùng để làm gì ? sắc các phận đồng hồ mẫu và đồng hồ để bàn sử dụng thực tế có gì giống và b/Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu khaùc * Bước : Cắt giấy - Cắt hai tờ giấy thủ công có chiều dài 24 ô + Đồng hồ dùng để xem và chiều rộng 16 ô để làm đế và làm khung dán mặt đồng hồ - Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô làm chân đỡ đồng hồ - Cắt tờ giấy trắng có chiều dài 14 ô rộng Làm mặt đồng hồ ô để làm mặt đồng hồ * Bước : Làm các phậncủa đồng hồ GV hướng dẫn HS các thao tác : - Làm khung đồng hồ - Làm mặt đồng hồ - Làm đế đồng hồ - Làm chân đỡ đồng hồ Làm đế đồng hồ * Bước : Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh GV hướng dẫn HS các thao tác : - Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ - Dán khung đồng hồ vào phần đế - Dán chân đỡ đồng hồ vào mặt sau khung Làm chân đỡ đồng hồ đồng hồ c/ Cuûng coá, daën doø (4’) - Cô vừa dạy bài gì ? - Một HS nhắc lại các bước làm Làm đồng hồ để bàn Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ công,kéo, hồ dán để học bài “Làm đồng hồ để - Làm đồng hồ để bàn baøn” - HS nhắc lại các bước Thø t, ngµy 17 th¸ng 3n¨m 2010 Tập đọc Cïng vui ch¬i I Môc tiªu: - Biết ngắt nhịp các dòng thơ,đọc lưu loắt khổ thơ Hiểu nội dung bài: Các bạn HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người Bài thơ khuyên HS chơi thể thao, chăm vận động Lop3.net (10) chơi để có sức khoẻ, để vui và học tốt hơn.( trả lời cỏc cõu hỏi SGK;thuộc bài thơ) Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc III C¸c H§ d¹y häc: A KTBC: KÓ l¹i c©u truyÖn: Cuéc ch¹y ®ua rõng (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc a GV đọc bài thơ - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b HĐ luyện đọc+ giải nghĩa từ - §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt nhịp các - HS nối tiếp đọc khổ thơ dßng th¬ + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc đồng bài thơ T×m hiÓu bµi - Bài thơ tả hoạt động gì HS? -> Chơi đá cầu chơi - Học sinh chơi đá cầu vui và khéo léo + Trò chơi vui mắt: Quả cầu giấy xanh thÕ nµo ? xanh, bay lªn råi bay xuèng… + C¸c b¹n ch¬i r©t khÐo lÐo, nh×n rÊt tinh, đá dẻo… - Em hiÓu " Ch¬i vui häc cµng vui" lµ thÕ -> Ch¬i vui lµm viÖc hÕt mÖt nhäc tinh thÇn nµo? tho¶i m¸i, t¨ng thªm tinh thÇn ®oµn kÕt, häc tËp sÏ tèt h¬n - 1HS đọc lại bài thơ Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV hướng dẫn học sinh học thuộc - HS đọc theo HD GV khæ, c¶ bµi - HS thi đọc theo TL khổ, bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? - 2HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Cuéc ch¹y ®ua rõng Lop3.net (11) I Môc tiªu: Nghe viết đúng bài chớnh tả;trỡnh bày đỳng hỡnh thức bỡ văn xuụi Làm đúng bài tập a/b bài tập phương ngữ giỏo viờn soạn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt BT 2a III Các hoạt động dạy học: A KTBC: GV đọc: sổ, dâu,rễ cây (HS viết bảng con) HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD häc sinh nghe viÕt: a HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn văn lần - HS nghe - 2HS đọc lại + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u ? -> c©u + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa ? -> C¸c ch÷ ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u vµ tªn nh©n vËt - Ngùa - GV đọc số tiếng khó: khoẻ, giành, - HS luyện nguyÖt quÕ, m¶i ng¾m, thî rÌn… GV quan s¸t, söa sai b GV đọc - HS viÕt bµi vµo vë GV quan s¸t uÊn n¾n cho HS c ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm HD lµm bµi tËp * Bµi 2: (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu lµm bµi tËp + GV gi¶i nghÜa tõ "thiÕu niªn" - HS tù lµm bµi vµo SGK - GV gäi HS lªn b¶ng - 2HS lªn b¶ng thi lµm bµi - HS nhËn xÐt -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a thiÕu niªn -nai nÞt - kh¨n lôa - th¾t láng rñ sau lng - s¾c n©u sÉm - trêi l¹nh buèt m×nh nã - chñ nã - tõ xa l¹i Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - 2HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n LuyÖn tËp Lop3.net (12) A Môc tiªu: - Đọc viết c¸c sè phạm vi 100.000 - Biết thứ tự các số phạm vi 100000 - Giải toán t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh và giải toán có lời văn B §å dïng d¹y häc: C C¸c H§ d¹y häc: I KiÓm tra bµi cò: Lµm BT1 + (tiÕt 137) (2HS) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành 1.Bµi 1: Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè ph¹m vi 100000 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm SGK - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a 3898; 3899; 3900; 3901; 3902 b 24688; 24686; 24700; 24701 c 99997; 99998; 99999; 100000 - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt Bµi 2: Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm b¶ng + 1536 = 6924 x x = 6924 - 1536 x = 5388 xx2 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng = 2826 x= 2826 : x = 1413… Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã liªn quan -> rút vê đơn vị - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu lµm vµo + 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Số mét mương đào tạo ngày lµ: 315 : = 105 (m) ngµy: 315 m Số mét mương đào tạo ngày ngµy: ….m? lµ: 105 x = 840 (m) §¸p sè: 840 m - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt Bµi 4: Cñng cè vÒ phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµ tù s¾p xÕp - HS xÕp h×nh h×nh Lop3.net (13) -HS thi xÕp theo tæ - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt III Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ?- ChuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc TiÕt 56: ¤n bµi thÓ dôc víi cê Trß ch¬i : Nh¶y « tiÕp søc I Môc tiªu: -Thực đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Cờ nhỏ, kẻ sân trò chơi: III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức A PhÇn më ®Çu 5' - §HTT: NhËn líp: x x x x x - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi x x x x x K§: - Đứng theo vòng tròn khởi động soay c¸c khíp - Ch¬i trß ch¬i: KÕt b¹n - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên B PhÇn c¬ b¶n 20' ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung víi - §HTL: hoa hoÆc cê x x x x x x x x x - HS tËp c¶ líp - c¸n sù ®iÒu khiÓn - HS tập theo tổ - tổ trưởng điều khiÓn - GV quan s¸t, söa sai - Mçi tæ lªn líp thùc hiÖn -5 §T bÊt kú (theo yªu cÇu cña GV) Ch¬i trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc 10' Lop3.net - GV nªu l¹i c¸ch ch¬i - GV tæ chøc cho HS ch¬i - §HTC (14) - GV nhËn xÐt C PhÇn kÕt thóc - §i th¶ láng, hÝt s©u - GV + HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc - Giao BTVN 5' - §HXL x x x x x x x x x Thø n¨m, ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa T I Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ T ( dòng chữ Th),L ( dòng);viết đúng tên riêng Thăng Long ( dũng) và cõu ứng dụng :Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ ( lần) b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa T (Th) - GV viÕt s½n b¶ng tªn riªng Th¨ng Long vµ c©u øng dông III C¸c H§ d¹y - häc: A KTBC: - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn viết trên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - GV yªu cÇu HS quan s¸t VTV + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa bµi ? - GV viÕt mÉu,kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t vë tËp viÕt - T (Th), L - HS quan s¸t - HS tËp viÕt Th, L trªn b¶ng - GV quan s¸t söa sai b LuyÖn viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - GV gọi HS đọc - 2HS đọc từ ứng dụng - GV: Thăng Long là tên cũ Thủ đô Hà - HS nghe Nội vua Lí Thái Tổ đặt… - HS tËp viÕt b¶ng - GV quan s¸t söa sai c LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - 2HS đọc câu ứng dụng - GV: Năng tập thể dục làm cho người khoÎ m¹nh nh uèng nhiÒu thuèc bæ Lop3.net - Häc sinh nghe (15) - HS tËp viÕt b¶ng con: ThÓ dôc - GV söa sai cho HS HD viÕt vµo VTV - GV nªu yªu cÇu - GV quan s¸t uèn n¾n cho HS ChÊm, ch÷a bµi - GV thu vë chÊm ®iÓm - NX bµi viÕt Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - HS nghe - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - HS nghe LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá Ôn tập cách đặt và TLCH: Để làm gì? DÊu chÊm, dÊu hái, chÊm than I Môc tiªu: - Xác định các nhân hóa cây cối,sự vật và bước đầu nắm tác dụng nhân hóa( BT1) - Tìm phận câu trả lời câu hỏi để làm gì ?( BT2) - Đặt đúng dấu chấm,dấu chấm hỏi,dấu chấm than vào ô trống ( BT3) II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng líp viÕt c©u v¨n BT2: - tê phiÕu viÕt ND bµi III C¸c H§ d¹y häc A KTBC: B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD lµm bµi tËp a Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm bµi nh¸p - GV gọi HS đọc bài - Nhận xét b Bµi tËp 2: - GV gọi HS đọc bài - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + BÌo lôc b×nh tù xng lµ t«i + Xe lu tù xng th©n mËt lµ tí vÒ m×nh - C¸ch xng h« Êy lµm cho ta cã c¶m gi¸c bèo lục bình và xe lu giống người bạn gÇn gòi ®ang nãi chuyÖn cïng ta - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - 3HS lªn b¶ng lµm -> HS nhËn xÐt a Con phải đến bác thợ rèn để xem lại mãng b Cả vùng Sông Hồng…., mở hội để tưởng nhớ ông c Ngày mai, muông thú… thi chạy để chän vËt nhanh nhÊt Lop3.net (16) c Bµi tËp - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p - GV d¸n b¶ng tê phiÕu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n DiÖn tÝch mét h×nh A Môc tiªu: - Gióp HS: + Bước đầu làm quen với khái niệm diện tích và bước đầu Có biểu tượng diện tích thông qua bµi to¸n so s¸nh diÖn tÝch cña c¸c h×nh + Biết : Hình này nằm trọn hình thì diện tích hình này bé diện tích hình kia;Một hình tách thành hai hình thì diện tích hình đó tổng diện tích hai hình đã tách B §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh minh ho¹ SGK C C¸c H§ d¹y häc: I KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp (tiÕt 138) (1HS) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu diện tích hình * HS n¾m ®îc kh¸i niÖm vÒ diÖn tÝch a VÝ dô 1: - GV đưa trước lớp hình tròn + §©y lµ h×nh g× ? - GV ®a HCN + §©y lµ h×nh g× ? - GV: Cô đặt HCN lên trên hình tròn + Em cã nhËn xÐt g× vÒ HCN vµ HT ? + DiÖn tÝch cña HCN nh thÕ nµo víi h×nh trßn b VD2: - GV ®a h×nh A ( nh SGK) + H×nh A cã mÊy « vu«ng ? - GV: Ta nãi diÖn tÝch h×nh A b»ng « vu«ng + H×nh B cã mÊy « vu«ng ? + VËy em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh A vµ h×nh B? - HS quan s¸t -> §©y lµ h×nh trßn - HS quan s¸t - §©y lµ HCN - HS quan s¸t -> HCN n»m ®îc trän h×nh trßn -> DiÖn tÝch HCN bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh trßn - HS quan s¸t - H×nh A cã « vu«ng - NhiÒu HS nh¾c l¹i -> Cã « vu«ng -> DT h×nh a b»ng DT h×nh B -> NhiÒu HS nh¾c l¹i c VD3: - GV ®a h×nh P (nh SGK) Lop3.net- HS quan s¸t (17) + DT h×nh P b»ng mÊy « vu«ng ? -> DT h×nh P b»ng 10 « vu«ng + GV dïng kÐo c¾t h×nh P thµnh phÇn - HS quan s¸t h×nh M vµ N + H·y nªu sè « vu«ng cã h×nh M, N ? -> H×nh M cã « vu«ng vµ h×nh N cã « vu«ng + LÊy sè « vu«ng ë h×nh M + sè « vu«ng ë h×nh N th× ®îc bao nhiªu « vu«ng ? -> Th× ®îc 10 « vu«ng + 10 « vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh nµo - Lµ diÖn tÝch cña h×nh P c¸c h×nh P, M, N ? + VËy em cã nhËn xÐt g× vÒ diÖn tÝch cña - DT h×nh P b»ng tæng diÖn tÝch cña c¸c h×nh P ? h×nh M vµ N Phát động 2: Thực hành a Bµi 1: * Cñng cè vÒ so s¸nh diÖn tÝch cña c¸c h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo nh¸p + C©u a, c lµ sai + Câu b là đúng - GV gäi HS nªu miÖng kÕt qña -> - HS nªu -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt b Bµi (150) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu th¶o luËn theo cÆp a H×nh P gåm 11 « vu«ng H×nh Q gåm 10 « vu«ng b DiÖn tÝch h×nh P lín h¬n diÖn tÝch h×nh Q - GV gọi HS đọc bài -> - HS - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Bµi (150) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS quan s¸t kÜ h×nh vµ ®o¸n kÕt - - HS nªu pháng ®o¸n cña m×nh qu¶ ? - GV ®a sè h×nh nh h×nh A - HS quan s¸t vµ dïng kÐo c¾t nh SGK - Yªu cÇu HS ghÐp m¶nh cña võa c¾t - HS thùc hµnh thµnh h×nh vu«ng + H·y so s¸nh diÖn tÝch h×nh A víi h×nh B ? - DT h×nh A b»ng DT h×nh B - GV nhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi MÆt trêi I Môc tiªu: - Nêu vai trò Mặt trời sống trên Trái Đất; Mặt Trời chiếu sáng và Sưởi ấm Trái Đất II.§å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: - Nêu đặc điểm giống và khác thú nhà và thú hoang? -> HS + GV nhËn xÐt Lop3.net (18) Bµi míi: a Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm * Môc tiªu: BiÕt mÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt *TiÕn hµnh: - Bước 1: - Vì ban ngày không cần đèn mà chóng ta vÉn nh×n râ mäi vËt ? - Khi ngoµi trêi n¾ng b¹n thÊy nh - HS th¶o luËn theo nhãm thÕ nµo ? v× ? - Nªu ND chøng tá mÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt ? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Bước 2: * KÕt luËn: MÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt b Hoạt động 2: Quan sát ngoài trời * Môc tiªu: BiÕt vai trß cña MÆt Trêi sống trên trái đất * TiÕn hµnh: - Bước 1: + GV nªu yªu cÇu th¶o luËn: - HS quan s¸t phong c¶nh xung quanh - Nêu VD vai trò MT trường và thảo luận nhóm sống người, ĐV, TV ? - NÕu kh«ng cã MÆt Trêi th× ®iÒu g× sÏ x¶y ? - Bước 2: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - GV nãi vÒ sè t¸c h¹i cña ¸nh vµng vµ nhiÖt cña MÆt Trêi * Kết luận: Nhờ có mặt trời, có cây xanh tươi, người và động vật khoẻ mạnh c Hoạt động 3: Làm việc với SGK * Mục tiêu: Kể số ví dụ việc người sử dụng ánh sáng và nhiệt cña MÆt trêi cuéc sèng hµng ngµy * TiÕn hµnh - Bước 1: + GV hướng dẫn HS quan sát các hình - HS thảo luận 2,3,4 (111) vµ kÓ vÝ dô vÒ viÖc - HS tr¶ lêi người đã sử dụng nhiệt và ánh sáng mặt trêi ? + Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt mặt trời để làm gì ? -> Phơi quần áo, làm nóng nước… - Bước 2: - Häc sinh tr×nh bµy + GV nhËn xÐt, kÕt luËn III DÆn dß - Nªu l¹i bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u, ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 Lop3.net (19) ChÝnh t¶ (Nhí -viÕt) Cïng vui ch¬i I Môc tiªu - Nhí - viÕt đúng bài chính tả ,trình bày đúng các khổ thơ,dòng thơ chữ - Làm đúng bài tập a/ b bài tập phương ngữ GV soạn II §å dïng d¹y häc: - Tranh, ¶nh vÒ sè m«n TT III Các hoạt động dạy học A KTBC; - GV đọc; thiếu niên, nai nịt, khăn lụa (HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD viÕt chÝnh t¶ a HD chuÈn bÞ: - GV gọi HS đọc bài - GV đọc số tiếng dễ viết sai: Xanh xanh, lượn xuống, quanh quanh - GV söa sai cho HS b GV nªu yªu cÇu GV quan s¸t uÊn n¾n cho HS c ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc bài - GV thu vë chÊm ®iÓm HD lµm bµi tËp * Bµi (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV ph¸t cho HS giÊy lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt a bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau - 1HS đọc thuộc lòng bài thơ - 2HS đọc thuộc ba khổ thơ cuối - HS đọc thầm 2,3 lượt các khổ thơ 2,3,4 để thuéc c¸c khæ th¬ -> HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS gÊp SGK ViÕt bµi vµo vë - HS đổi soát lỗi - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp -> 4HS lµm trªn b¶ng - HS nhËn xÐt - HS nªu To¸n §¬n vÞ ®o diÖn tÝch x¨ng - ti - mÐt - vu«ng A Môc tiªu: - Biết đơn vị đo diện tích:Xăng-ti-mét vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài 1cm - Biết đọc,viết số đo diện tích Xăng –ti –mét vuông B §å dïng d¹y häc: - H×nh vu«ng cã c¹nh 1cm2 cho tõng HS C C¸c H§ d¹y häc: Lop3.net (20) I KiÓm tra bµi cò: BT2 + (2HS) tiÕt 139 -> HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu xăng - ti - mét vuông * HS n¾m ®îc kÝ hiÖu vµ hiÓu vÒ x¨ng - ti - mÐt vu«ng - GV giíi thiÖu + Để đo diện tích người ta dùng đơn vị đo DT - HS nghe Một đơn vị diện tích thường gặp lµ x¨ng - ti - mÐt vu«ng + X¨ng - ti - mÐt vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh - HS nghe vu«ng cã c¹nh dµi lµ cm + X¨ng - ti - mÐt vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh - HS nghe vu«ng cã c¹nh dµi lµ 1cm + X¨ng - ti - mÐt vu«ng viÕt t¾t lµ cm2 - HS quan s¸t - Nhiều HS đọc - GV ph¸t cho HS h×nh vu«ng cã c¹nh lµ cm - HS nhËn h×nh - HS ®o c¹nh cña HV nµy + H×nh vu«ng cã c¹nh lµ cm ? - HV cã c¹nh lµ cm - VËy diÖn tÝch cña HV nµy lµ bao nhiªu ? -> lµ 1cm2 Hoạt động 2: Thực hành a Bµi (151) * Củng cố đọc, viết số đo diện tích theo cm2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK + 127 cm2 + Mét ngh×n n¨m tr¨m x¨ng - ti - mÐt vu«ng - GV gọi HS đọc toàn bài + 10000 cm2 + HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt b Bµi 2: (151) * Củng cố DT hình vuông cho trước - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo SGK + H×nh B gåm « vu«ng 1cm + DiÖn tÝch h×nh B lµ 6cm2 + DiÖn tÝch h×nh B b»ng diÖn tÝch h×nh A - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt c Bµi (151) * Cñng cè vÒ céng, trõ víi sè ®o lµ cm2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo b¶ng a 18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2 40 cm2 - 17 cm2 = 23 cm2 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng b cm2 x = 24 cm2 32 cm2 : = cm2 d Bµi (151) * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n kÌm theo §V lµ cm2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë Bµi gi¶i Lop3.net (21)