- Nêu được một số biểu hiện của học tập, sinh hoạt đúng giờ.. Nêu được lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.[r]
(1)Ngaøy daïy:13-8-2012 TẬP ĐỌC TIẾT 4+5 : PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: -Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ -Hiểu câu chuyện, đề cao lòng tốt, khuyến khích HS làm việc tốt.(trả lời các CH 1,2,4) * Phaùt huy HS khaù gioûi caâu hoûi -Thương yêu giúp đỡ bạn bè II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa - Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Tiết tập đọc trước cô dạy bài gì? - Gọi HS lên đọc lại bảng tự thuật thân mình 3.Dạy bài : - Tiết *Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu.Giọng nhẹ nhàng cảm động Đọc câu: -Đọc đoạn trước lớp: -Chú ý nhấn giọng đúng : Một buổi sáng,/ vào chơi,/ các bạn lớp túm tụm baøn baïc ñieàu gì/ coù veû bí maät laém.// Giảng từ: Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ - Tieát * Tìm hieåu baøi -Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? -Bạn có đức tính gì? -Hãy kể việc làm tốt Na? -Theo em, đđiều bí mật các bạn Na bàn bạc là gì ? *Em có nghĩ Na xứng đáng phần thưởng không? Vì sao? GDHS=>Tốt bụng, hay giúp đỡ người -Khi Na phần thưởng, vui mừng? Vui mừng nhö theá naøo? *Luyện đọc lại 4.Củng cố : Em học gì bạn Na? 5.Dặn do:ø Tập đọc bài Chuẩn bị bài Làm việc thật là vui -2HS lên đọc lại bảng tự thuật thaân mình -Theo dõi, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu đoạn -Hoïc sinh phaùt aâm/ nhieàu em -Hướng dẫn phát âm các từ có vần khó, các từ dễ viết sai, các từ Phần thưởng, sáng kiến, nửa, năm, nửa, taåy, seõ, -(nói HS tên Na) -(Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè.) - (Na sẵn sàng giúp đỡ bạn, sẵn sàng sang sẻ gì mình có cho bạn ) -(Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt Na người ) -Na xứng đáng thưởng, vì có lòng tốt -(Na vui mừng tưởng nghe nhầm … -Coâ giaùo, caùc baïn vui mừng ,voã tay… -Me vui mừng , khoùc.) -1 số HS thi đọc lại -Tốt bụng , hay giúp đỡ người -Đọc bài TOÁN TIEÁT 6:LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản Nhận biết độ dài đề -xi -mét trên thước thẳng -Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm Lop3.net (2) -Tính cẩn thận II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV:Thước 1m III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra:GV ghi: dm, dm, 40 cm -GV đọc: năm đềximét, bảy đềximét đềximét 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm phần a vào -Lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài dm trên thước -Vẽ đoạn thẳng AB dài dm vào bảng Em nêu cách vẽ đoạn thẳng dài dm Baøi 2: -Yêu cầu HS tìm trên thước vạch dm và dùng phấn đánh dấu -2 đềximét bao nhiêu xăngtimét? Baøi 3: Neâu yeâu caàâu -Muốn điền đúng phải làm gì? -GV gọi em đọc và chữa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: Baøi yeâu caàu gì? -Giáo viên hướng dẫn -Quan sát, cầm bút chì và tập ước lượng Làm BT, HS kieåm tra 4.Củng cố :Thực hành đo chiều dài 5.Dặn dò:Học bài.Chuẩn bị bài Số bị trừ-số trừHiệu -1 em đọc -1 em vieát -Luyeän taäp -Vieát: 10 cm = dm ; dm = 10 cm -Thao taùc theo -Cả lớp vào vạch vừa vạch và đọc to đềximét -Vẽ bảng con, đổi bảng kiểm tra A B -1 em neâu Nhaän xeùt -HS trên thước vạch 2dm -2 dm baèng 20 cm -Điền số thích hợp vào chỗ chấm a)1 dm = 10 cm dm = 30 cm dm = 20 cm dm = 50 cm b)30 cm = dm 60 cm = dm -Ñieàn cm hay dm vaøo choã chaám - Độ dài bút chì : 16 cm - Độ dài gang tay : dm - Độ dài bước chân : 30 cm - Beù Phöông cao : 12 dm -Ôn bài và chuẩn bị : Số bị trừ-số trừ-Hiệu Chuẩn bị bài 1,2,3 /9 ĐẠO ĐỨC TIẾT : HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIƠ(TIẾT 2) I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân *Lập thời gian biểu ngày phù hợp với thân - HS thực theo thời gian biểu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop3.net (3) 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Tuần trước cô dạy bài gì? -Giáo viên kiểm tra việc thực thời gian biểu -Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Dạy bài : Giới thiệu bài *Hoạt động : Thảo luận -Giáo viên phát bìa màu: Đỏ- tán thành ;Xanh- không tán thành ;Traéng- phaân vaân -Thaûo luaän baøy toû yù kieán -Nhaän xeùt Truyền đạt: Giáo viên kết luận phần a, b, c (STK/ tr 21) Yêu cầu: Mỗi nhóm tự ghi lợi ích học tập đúng Kết luận :Học tập và sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ và vieäc hoïc taäp cuûa baûn thaân em *Hoạt động : Lập thời gian biểu -Cần học tập, sinh hoạt đúng có lợi ích gì? -Giaùo vieân ghi baøi hoïc Giờ nào việc Việc hôm để ngày mai Kết luận :Cần học tập sinh hoạt đúng để đảm bảo sức khoûe,hoïc haønh mau tieán boä -Giáo dục :Cần học tập sinh hoạt đúng 4.Củng cố : Nêu ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng giờ? 5.Dặn dò: -Học bài Chuẩn bị bài Biết nhận lỗi và sửa lỗi -Học tập, sinh hoạt đúng -2 em đọc thời gian biểu mình trước -Học tập, sinh hoạt đúng giờ/ tiếp -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm đọc ý kiến Trong nhóm thảo luận -Nhóm cử bạn lên giải thích -Vaøi em nhaéc laïi -Moãi nhoùm tieán haønh thaûo luaän vaø ghi giaáy maøu -Đại diện nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi -Chia nhóm trao đổi thời gian bieåu -Đại diện nhóm trình bày -Đảm bảo sức khoẻ và học tập tốt -Vài em đọc -Hoïc baøi Ngaøy daïy: 14-8-2012 THEÅ DUÏC TIẾT : DAØN HAØNG NGANG, DỒN HAØNG TRÒ CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI” I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí ; biết dóng thẳng hàng dọc -Biết cách điểm số ,đứng nghiêm , đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang,dồn hàng Biết cách tham gia trò chơi và thực theo yêu cầu trò chơi -Thực đúng yêu cầu kỉ thuật -Tính nhanh nhẹn , rèn sức khỏe II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV:1 coøi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc - Giaäm chaân taïi choã , ñieåm soá 2.Phaàn cô baûn : - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm , đứng nghỉ, giậm chân Giáo viên hơ lệnh và làm mẫu động tác Người làm mẫu thực theo Học sinh thực thao tác trên 5-7 lần - Daøn haøng ngang, doàn haøng.Giáo viên hô lệnh và làm mẫu động tác Người làm mẫu thực theo Học sinh thực thao tác trên 5-7 lần Lop3.net (4) =>GDHS tính nhanh nhẹn *Trò chơi: Qua đường lội – Gv nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi và chơi - Tổ chức cho HS chơi Phaàn keát thuùc : - Nhảy thả lỏng ,cúi người thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø TOÁN TIẾT 7:SỐ BỊ TRỪ – SỐ TRỪ – HIỆU I/ MUÏC TIEÂU : - Biết số bị trừ , số trừ ,hiệu Biết thực phép trừ các số cĩ hai chữ số khơng nhớ phạm vi 100 Biết giải bài toán phép trừ * Phaùt huy HS khaù gioûi BT 2d - Tính đúng, nhanh, chính xác -Tính cẩn thận II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 1.GV:Thước 1m III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra:Ghi : 24 + = 56 + 12 = 37 + 22 = 3.Dạy bài : -Vieát baûng: 59 – 35 = 24 -Trong phép trừ 59 – 35 = 24 thì 59 gọi là số bị trừ, 35 gọi là số trừ, 24 gọi là hiệu Ghi : 59 - 35 = 24 Số bị trừ số trừ Hiệu -59 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -35 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -Kết phép trừ gọi là gì? -Giới thiệu phép tính cột dọc -59 – 35 baèng bao nhieâu? -24 goïi laø gì? -Vaäy 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu Haõy neâu hieäu phép trừ 59 – 35 = 24 * Luyeän taäp Bài 1: Quan sát bài mẫu và đọc phép trừ Bài :Bài toán cho biết gì? -Bài toán yêu cầu gì? Baøi 3:Toùm taét: Lop3.net -Baûng con, neâu teân goïi 24 + = 29 56 + 12 = 68 37 + 22 = 59 -Số bị trừ – số trừ – Hiệu -HS đọc -Quan saùt theo doõi -Số bị trừ -Số trừ -Hieäu 59 – 35 = 24 59 -35 24 -Hieäu -Hieäu laø 24, laø 59 – 35 Số bị trừ 19 90 87 59 Số trừ 30 25 50 Hieäu 13 60 62 a)79 b) 38 c) 67 - 25 - 12 - 33 72 34 34 72 * d) 55 22 (5) Coù : dm 54 26 34 Caét ñi : dm -HS laøm baøi Coøn laïi : ? dm Độ dài đoạn dây còn lại là 4.Củng cố : Nêu tên gọi phép trừ :8dm – 3dm = – = ( dm) 5dm Đáp số dm 5.Daën doø :-Hoïc baøi Chuaån bò baøi Luyeän taäp -Làm baøi tập 1,3,4 33 CHÍNH TAÛ TIẾT 3:PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác,trình bày đúng đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng - Viết đúng số tiếng có âm s/x - Khuyeán khích hoïc sinh laøm nhieàu vieäc toát II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV:Baûng phuï BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Tiết trước em tập chép bài gì? -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu *Hướng dẫn tập chép -Giáo viên đọc mẫu đoạn chép -Đoạn này có câu? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Những chữ nào bài viết hoa? -Hướng dẫn phát từ khó -Giáo viên đọc mẫu lần -Hướng dẫn tập chép vào -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài -Hướng dẫn chữa lỗi Chấm ( 5-7 vở) * Baøi taäp Baøi 2: Neâu yeâu caàu -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Taäp cheùp baøi gì? 5.Dặn dò: Sửa lỗi Chuẩn bị bài Làm việc thật là vui -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Baûng : Ngaøy, maøi, saét, chaùu -Tập chép- Phần thưởng -HS theo dõi, đọc thầm -2 caâu -Daáu chaám -Cuoái.Ñaây Na -HS nêu : Nghị, người, năm, lớp, luôn luôn -Baûng -HS tập chép bài vào -Chữa lỗi -1 em leân baûng laøm a)xoa đầu,ngoài sân,chim câu,câu cá -Phần thưởng -Sửa lỗi Làm bài / tr AÂM NHAÏC TIEÁT 2:HOÏC HAÙT BAØI : THAÄT LAØ HAY I.MUÏC TIEÂU : -Biết hát theo giai điệu và lời ca -Bieát hát kết hợp vỗ tay gõ điệm theo bài hát *Phát huy HS khá giỏi biết gõ đệm theo phách -Hát , giọng êm ái , nhẹ nhàng Lop3.net (6) -Học sinh yêu thích ca hát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.GV:Nhaïc cuï 2.HS: Thanh phaùch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Gọi HS lên hát lại các bài hát lớp đã học 3.Bài mới:Giới thiệu bài *Hoạt động : Dạy bài hát Thật là hay - Giới thiệu bài hát - GV haùt maãu -Đọc lời ca sau đó cho hs đọc theo -Dạy hát câu -Nhắc nhở hs ngời ngắn , không tì ngực vào bàn , phát âm rõ ràn - Hát luân phiên theo dãy ,cả lớp *Hoạt động : Hát kết kợp với vỗ tay theo tiết tấu lời ca -Keát thuùc cho hs voã tay haùt theo phaùch -Cho HS vỗ tay hát theo tiết tấu lời ca - HS hát toàn bài cá nhân – đồng 4.Cuûng coá:Goïi HS leân haùt laïi baøi 5.Daën doø : OÂn laïi baøi - Chuaån bò cho tieát sau OÂn taäp baøi Thaät laø hay KEÅ CHUYEÄN TIẾT 2:PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý (SGK), kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung *Hổ trợ HS yếu nắm gợi ý đoạn -Khuyến khích học sinh làm việc tốt, đề cao lòng tốt II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra:Goïi HS keå laïi chuyeän -Nhìn tranh kể đoạn -Kể toàn câu chuyện Nhận xét 3.Dạy bài : Giới thiệu bài * Kể đoạn -Kể đoạn theo tranh -Nhaän xeùt -Kể chuyện trước lớp Gợi ý: Na là cô bé nào? -Trong tranh naøy Na ñang laøm gì? -Caùc vieäc laøm toát cuûa Na nhö theá naøo? -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim.-4 em keå -1 em keå -Phần thưởng -Quan saùt -HS nhóm kể đoạn -Nhóm cử đại diện thi kể -Toát buïng -Đưa Minh nửa cục tẩy -Giúp bạn trực nhật -Chöa gioûi Lop3.net (7) -Na coøn baên khoaên ñieàu gì? -Cuoái naêm caùc baïn baøn taùn vieäc gì? Na laøm gì? -Caùc baïn Na ñang thì thaàm baøn chuyeän gì? -Coâ khen caùc baïn theá naøo? -Buổi lễ phát thưởng diễn nào? -Có điều gì bất ngờ buổi lễ này? -Khi Na phần thưởng Na, các bạn và mẹ vui mừng sao? * Kể toàn chuyện -Giáo viên hướng dẫn kể toàn chuyện theo hình thức -Giáo dục :Biết giúp đỡ bạn bè -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt 4.Cuûng coá : Na laø moät coâ beù nhö theá naøo? 5.Daën doø:Taäp keå laïi.Chuaån bò baøi Baïn cuûa Nai Nhoû Ngaøy daïy:15-8-2012 -Điểm thi, phần thưởng Na lắng nghe -Đề nghị cô thưởng Na -YÙ kieán hay -Từng học sinh thưởng -Cô mời Na lên -Tưởng nhầm, mừng, khóc -1 em kể toàn chuyện -1 em kể đoạn em khác kể nối tiếp/ nhoùm -Tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người -Kể theo trí nhớ TOÁN TIEÁT 8:LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : -Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số Biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 Giải toán có lời văn phép tính trừ * Phaùt huy HS BT 2-coät BT -Rèn tính đúng, nhanh, chính xác -Tính cẩn thận II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV:Bộ toán - HS: Bộ toán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra:Ghi baûng : 87 – 43 = 44 99 – 72 = 27 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Baøi :HS laøm baûng -Nhaän xeùt -2 em leân baûng -2 em nêu tên gọi phép trừ -Luyeän taäp 88 49 64 96 57 -36 -15 -44 -12 -53 52 34 20 84 60 – 10 – 30 = 20 90 – 10 – 20 = 60 60 – 40 = 20 90 – 30 = 60 *80 – 30 – 20 = 30 80 – 50 = 30 a) 84 b) 77 c) 59 - 31 – 53 – 19 53 24 40 -Tìm độ dài còn lại mảnh vải Baøi :Laøm baûng -Nhaän xeùt Baøi 3:Yeâu caàu gì? -Nhaän xeùt Baøi : Lop3.net (8) -Bài toán yêu cầu gì ? -Bài toán cho biêt gì ? Toùm taét Mảnh vải dài : dm Caét : dm Coøn laïi : ? dm *Baøi : -G viên hướng dẫn khoanh A, B, C , D 4.Cuûng coá : 90 – 20 -30 = 50 – 20 -10 = 5.Daën doø: xem lại bài Chuaån bò baøi Luyeän taäp chung -Daøi dm, caét ñi dm Giải Soá meùt vaûi coøn laïi: – = ( dm ) Đáp số : dm -1 em nêu đề bài.Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng C.64 cái ghế -Chuaån bò : Luyeän taäp chung BT1,3,4 TAÄP VIEÁT TIẾT 2:CHỮ A – Ă I/ MUÏC TIEÂU : -Viết đúng chữ hoa Ă -  ( dịng cỡ vừa , dịng cỡ nhỏ Ă-  ), chữ và câu ứng dụng :Ăn (1 dịng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) “ AÊn chaäm nhai kó” (3 lần ) -Biết cách nối nét từ các chữ Ă,  hoa sang chữ cái đứng liền sau -Rèn chữ viết đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV:Mẫu chữ A –Ă hoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Kiểm tra Tập viết -Bảng : Chữ A, Anh 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Nộp ( em ) -2 em leân baûng vieát -Chữ Ă- hoa Câu : Ăn chậm nhai kĩ * Giới thiệu chữ Ă- hoa -Em so sánh chữ Ă, hoa với chữ A hoa đã học -Chữ A hoa gồm nét, là nét nào ? -Dấu phụ chữ Ă giống hình gì ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï -Caùch vieát daáu phuï -Dấu phụ chữ  giống hình gì ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï Caùch vieát daáu phuï A -Hướng dẫn viết bảng * Giới thiệu cách viết câu -AÊn chaäm nhai kó mang laïi taùc duïng gì? -Cụm từ này gồm tiếng? là tiếng -Quan saùt -Coù theâm caùc daáu phuï -3 nét ; nét lượn từ trái sang phải, nét móc dưới, nét lượn ngang -Baùn nguyeät -Dấu phụ đặt thẳng trên đầu chữ A hoa -1 em neâu Nhaän xeùt -Chieác noùn uùp -2 em neâu -Vieát treân khoâng : AÊ,A Baûng -Dạ dày dễ tiêu hóa thức ăn Lop3.net (9) naøo? -So sánh chiều cao chữ Ă và n -Những chữ nào có chiều cao chữ Ă ? -Khi viết Ăn ta viết nối Ă và n nào ? -Hướng dẫn viết bảng Chú ý chỉnh sửa *Hướng dẫn viết tập viết -Giaùo duïc :Tö theá ngoài vieát -4 tieáng : AÊn, chaäm, nhai, kó -Ă ( 2,5 li), chữ n (1 li) -Chữ h, k -Từ diểm cuối chữ Ă nhấc bút lên điểm đầu chữ n, viết n -Baûng -HS vieát *Chấm chữa bài 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò:Viết bài nhà.Chuẩn bị bài Chữ hoa B LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 2: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI I/ MUÏC TIEÂU : -Tìm các từ có tiếng học ,có tiếng tập -Đặt câu với từ vừa tìm ; biết xếp lại trật tự từ câu để tạo câu ; biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi -Dùng từ và đặt câu hay II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV: Baûng phuï BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Tiết trước em học bài gì? -Giáo viên kiểm tra 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Baøi : -Tìm các từ ngữ có tiếng học tiếng tập -Giaùo vieân löu yù : HS ñöa : hoïc baøi, taäp ñi, taäp noùi, vaãn Bài : Hướng dẫn nắm yêu cầu Đặt câu với từ vừa tìm bài -Nhaän xeùt Baøi : -Sắp xếp lại các từ câu để tạo thành câu Nhận xét -Luyện từ và câu -3 em -1 em đọc yêu cầu -2 em leân baûng Hoïc: Hoïc haønh,hoïc taäp,hoïc gioûi,hoïc toát… Tập :Tập đọc,tập viết,tập làm văn,tập saùch… Em chaêm chæ hoïc taäp Em sieâng naêng taäp theå duïc -Nhieàu em neâu mieäng -Nhaùp - Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi - Thieáu nhi raát yeâu Baùc Hoà -1 em đọc yêu cầu bài Lop3.net (10) Baøi : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? -Chấm ( 5-7 ) Nhận xét -Đặt dấu câu.-Làm a)Teân em laø gì? b)Em học lớp mấy? c)Tên trường em là gì? 4.Cuûng coá : -Cuoái caâu hoûi chuù yù daáu caâu gì ? -Daáu hoûi 5.Dặn dò :Học bài.Chuẩn bị bài Từ vật.Câu kiểu Ai là -Học bài gì? THUÛ COÂNG TIẾT : GẤP TÊN LỬA (T2) I/ MUÏC TIEÂU: -Học sinh biết cách gấp tên lửa -Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng -Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV: Mẫu tên lửa 2.HS: Giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Gọi HS thực hành gấp tên lửa -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài : Giới thiệu bài * Hướng dẫn HS gấp tên lửa: -Em nhaéc laïi caùch gaáp -Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - GV quan sát,uốn nắn giúp đỡ HS yếu còn lúng túng hoàn thành sản phaåm -Gợi ý : Trang trí sản phẩm -Đánh giá sản phẩm thực hành HS Nhaän xeùt 4.Củng cố : Nêu lại các bước gấp tên lửa 5.Dặn dò:-Tập gấp tên lửa - Chuẩn bị bài Gấp máy bay phản lực Ngaøy daïy:16-8-2012 -1 em gaáp -Gấp tên lửa / tiếp -2 em nhắc lại bước gấp -Cả lớp thực hành theo nhóm -Thi phóng tên lửa HS nêu lại các bước -Tập gấp tên lửa THEÅ DUÏC TIEÁT : DAØN HAØNG NGANG, DOÀN HAØNG TROØ CHÔI “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI” I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí ; biết dóng thẳng hàng dọc -Biết cách điểm số ,đứng nghiêm , đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang,dồn hàng Biết cách tham gia trò chơi và thực theo yêu cầu trò chơi -Thực đúng yêu cầu kỉ thuật -Tính nhanh nhẹn , rèn sức khỏe II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 10 Lop3.net (11) 1.GV:1 coøi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Phần mở đầu - GV phổ biến nội dung, yêu cầu học - OÂn taäp caùch baùo caùo,ñieåm soá - Giaäm chaân taïi choã 2.Phaàn cô baûn - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm , đứng nghỉ, giậm chân Giáo viên hơ lệnh và làm mẫu động tác Người làm mẫu thực theo Học sinh thực thao tác trên 5-7 lần - Daøn haøng ngang, doàn haøng Giáo viên hô lệnh và làm mẫu động tác Người làm mẫu thực theo Học sinh thực thao tác trên 5-7 lần =>GDHS tính nhanh nhẹn *Troø chôi: Nhanh leân baïn ôi – GV neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi vaø chôi - Tổ chức cho HS chơi Phaàn keát thuùc - Nhảy thả lỏng ,cúi người thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc,giao baøi taäp veà nhaø TẬP ĐỌC TIEÁT 6:LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Mọi người, vật làm việc ; làm việc mang lại niềm vui.(trả lời các câu hỏi SGK) * Đọc đúng các từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng *Hổ trợ HS yếu số âm vần khó đọc -Chăm học tập và làm việc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Gọi HS lên đọc lại đoạn bài Phần thưởng trả lời câu hỏi ứng với nội dung đoạn 3.Dạy bài : Giới thiệu bài * Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng vui, hào hứng, nhịp nhanh -Đọc câu: -Hướng dẫn HS phát âm từ có vần khó, dễ sai, từ -Đọc đoạn -Bài chia làm đoạn? -Hướng dẫn đọc câu: Quanh ta,/ vật,/ người/ làm việc.// Con tu hú kêu/ tu hú,/ tu hú.// Thế là đến mùa vải 11 Lop3.net -Phần thưởng -3 em đọc đoạn và TLCH -Theo dõi, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS phaùt aâm đúng Vaät, bieát vieäc, tích taéc, vải, bảo vệ, cũng, đỡ,Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng -Bài chia làm đoạn -HS đọc đoạn -Chia nhóm: Đọc đoạn -Thi đọc các nhóm (12) chín.// Giảng từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng -Đọc đoạn nhóm * Tìm hieåu baøi -Các vật xung quanh ta làm việc gì? -Kể thêm vật có ích ? -Bé làm việc gì? -Em hãy đặt câu với từ : rực rỡ, tưng bừng -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? -Giáo dục :Chăm làm việc nhà giúp đỡ cha mẹ *Luyện đọc lại bài -Nhận xét, chọn em đọc hay 4.Củng cố : Em học tập đọc bài gì? 5.Dặn dò:Tập đọc bài.Chuẩn bị bài Bạn Nai Nhỏ -Đồng ( đoạn, bài ) -HS kể:Đồng hồ báo thức,gà trống gáy vang,chim baét saâu,tu huù baùo vaûi chín … -Tu huù,gaø troáng,chim,choù,meøo,vòt… -Hoïc baøi, laøm baøi, nhaët rau, -Mùa xuân hoa nở rực rỡ - Ngày hội quê em tưng bừng -Có làm việc thì có ích cho gia đình, cho xaõ hoäi -HS thi đọc lại bài -Chuaån bò : Baïn cuûa Nai Nhoû TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI TIEÁT : BOÄ XÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU : -Nêu tên và vị trí các vùng xương chính xương : xương đầu , xương mặt, xương sườn, xương sống, xương tay, xương chân -Chỉ các khớp xương thể *Biết tên các khớp xương thể Biết bị gãy xương đau và lại khó khăn -Ý thức rèn luyện thể thao cho xuơng phát triển tốt II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV:Tranh, moâ hình boä xöông III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Gọi em làm số động tác :giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi gập mình -Em cho biết phận nào thể phải cử động ? 3.Dạy bài : Giới thiệu bài *Hoạt động : Giới thiệu xương, khớp xương Tranh : Quan sát và nói tên số xương, khớp xương Thaûo luaän: -Theo em hình dạng và kích thước các xương có giống khoâng ? -Nêu vai trò hộp sọ, lồng ngực, cột sống và các khớp xöông : *Hoạt động : Thảo luận cách giữ gìn bảo vệ xương Tranh : Tại ngày chúng ta phải ngồi, đi, đứng đúng tö theá ? -Taïi caùc em khoâng neân mang, vaùc, xaùch caùc vaät naëng ? -Chúng ta cần làm gì để xương phát triển tốt ? 12 Lop3.net -4 em thực -HS trả lời -Boä xöông -Quan saùt : Laøm vieäc theo caëp nhoùm -Hoạt động lớp -2 em leân baûng : chæ vaøo tranh vaø noùi teân xuơng, khớp xương, em gắn phiếu rời tương ứng -Chia nhoùm thaûo luaän -Quan sát hình 2,3 / tr và TLCH hình -Lớp thảo luận (13) Keát luaän :Muoán xöông phaùt trieån toát chuùng ta caàn coù thoùi quen ngoài hoïc ngaén,khoâng mang vaùc naëng,ñi hoïc ñeo caëp treân hai vai =>Giáo dục : Không mang vác vật quá nặng,ngồi học đúng tö theá 4.Cuûng coá : 5.Dặn dò : Thực hành đúng bài học Chuẩn bị bài Hệ -1 em nhaéc laïi -Tham gia troø chôi xeáp hình.-Quan saùt hình / tr -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày -Hoïc baøi TOÁN TIEÁT 9:LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : - Biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 Biết viết số liền trước, số liền sau số cho trước Biết làm tính cộng, trừØ các số có chữ số khơng nhớ phạm vi 100 Biết giải bài tốn phép cộng * Hổ trợ HS yếu giải bài toán có lời văn * Phaùt huy HS BT e,g BT 3-coät -Rèn tính nhanh, đúng, chính xác -Thích chính xác toán học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV : Bộ toán 2.HS: Bộ toán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 HS lên thực phép trừ 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra: Giaùo vieân ghi : 98 – 52 76 – 43 59 – 27 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Baøi 1: -1 em đọc đề em lên bảng làm Bài 2:Yêu cầu HS đọc bài và tự làm bài Bài :Gọi HS đọc đề toán Bài :Gọi HS đọc đề toán Toùm taét 2A : 18 hoïc sinh 2B : 21 hoïc sinh Caû hai :… hoïc sinh ? 4.Củng cố : Viết các số: 50 đến 75 5.Daën doø :về xem lại baøi Chuaån bò baøi Luyeän taäp chung a/ 40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50 b/ 68,69,70,71,72,73,74 c/ 10,20,30,40 a/60 b/100 c/88 d/0 *e/75 *g/87,88 -1 em đọc đề a/ 32 87 *21 b/ 96 44 *53 + 43 -35 +57 - 42 + 34 -10 75 52 78 54 78 43 Giaûi Soá hoïc sinh coù taát caû : 18 + 21 = 39 ( hoïc sinh ) Đáp số : 39 học sinh -Laøm baøi taäp1,3,4 Ngaøy daïy: 17-8-2012 TOÁN TIEÁT 10:LUYEÄN TAÄP CHUNG 13 Lop3.net (14) I/ MUÏC TIEÂU : -Biết viết các số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị Biết số hạng ; tổng Biết số bị trừ, số trừ, hiệu Biết làm tính cộng trừ các số cĩ hai chử số khơng nhớ phạm vi 100 Biết giải toán phép trừ *Phaùt huy HS BT -Rèn tính đúng, nhanh, chính xác -Phát triển tư toán học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -GV: Bộ toán -HS: Bộ toán III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra:Ghi baûng 45 + 17 38 + 26 91 – 47 -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Baøi : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng 83 – 46 Baøi : Ghi baûng keû saün -1 em đọc bài mẫu : 25 = 20 + 62 = 60 + 99 = 90 + 87 = 80 + 39 = 30 + 85 = 80 + -1 em đọc , chữa bài Soá haïng 30 52 Soá haïng 60 14 10 Toång 90 66 19 Số bị trừ 90 66 19 25 Số trừ 60 52 19 15 Hieäu 30 14 10 48 +30 78 Baøi :Baûng Baøi : Toùm taét Meï vaø chò: 85 quaû cam Meï : 44 quaû cam Chò : … quaû cam ? *Baøi : 4.Cuûng coá : 10 cm = dm 5.Daën doø: Hoïc baøi Chuaån bò baøi Kieåm tra 65 94 32 -11 -42 +32 54 52 64 Baøi giaûi Số cam chị hái là : 85 – 44 = 41 ( quaû cam) Đáp số: 41 cam dm = 10 cm 10 cm = dm -Kieåm tra MÓ THUAÄT TIẾT 2:THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT –XEM TRANH THIẾU NHI I/ MUÏC TIEÂU : 14 Lop3.net 56 -16 40 (15) -Biết mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh -Bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp tranh -Yêu thích môn vẽ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh in SGK - Söu taàm tranh thieáu nhi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra:Duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Giáo viên giới thiệu tranh Đôi ban - Trong tranh vẽ gì ? -Hai baïn tranh ñang laøm gì ? -Em hãy kể màu sử dụng tranh -Em có thích tranh này không vì ? -Giới thiệu tranh khác Yêu cầu học sinh quan sát suy nghĩ và tìm câu trả lời 4.Cuûng coá : Giaùo vieân nhaän xeùt -Khen ngợi học sinh có ý kiến phát biểu 5.Daën do:ø - Chuaån bò baøi Veõ theo maãu:Veõ laù caây -Quan saùt -Hai baïn, xung quanh laø caây -Ngồi trên cỏ đọc sách -Buùt daï vaø saùp maøu - HS keå theo maøu saéc coù tranh -Em thích vì maøu saéc haøi hoøa -Söu taàm tranh -Quan saùt hình daùng maøu saéc laù caây thieân nhieân - HS chuaån bò duïng cuï hoïc taäp TAÄP LAØM VAÊN TIẾT 2: CHAØO HỎI, TỰ GIỚI THIỆU I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào gợi ý và tranh vẽ, thực đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu thân (BT1, BT2 ) - Viết tự thuật ngắn.Rèn nói thành câu, viết đúng ngữ pháp * Phaùt huy HS BT -Dùng từ và đặt câu hay II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Gọi em trả lời -Têân em là gì ? Quê em đâu ? Em học trường nào ? Lớp naøo ? Em thích moân hoïc gì nhaát ? 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Baøi 1: -Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho các em Truyền đạt : Khi chào người lớn tuổi em nên chú ý chào cho lễ phép, lịch Chào bạn thân mật, cởi mở Baøi : 15 Lop3.net -2 em trả lời -2 em khác nói lại thông tin mà bạn giới thieäu -Chào hỏi- tự giới thiệu -1 em đọc yêu cầu -Con chaøo meï, ñi hoïc aïÏ! -Xin pheùp boá meï, ñi hoïc aï! -Em chaøo thaày coâ aï! (16) -Tranh vẽ ? -Mít đã chào và tự giới thiệu mình nào ? -Bóng Nhựa và Bút Thép chào Mít và tự giới thiệu naøo ? -Ba bạn chào nào? Có thân mật, lịch khoâng ? -Thực hành.-Nhận xét *Baøi : -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt Tuyeân döông, 5.Dặn dò: - Thực hành tập kể mình - Chuaån bò baøi Saép xeáp caâu baøi Laäp danh saùch HS -Chaøo caäu ! Chaøo baïn ! Chaøo Minh -1 em đọc yêu cầu -Bóng Nhựa, Bút Thép, Mít -Chào hai cậu , tớ là Mít, tớ thành phố Tí Hon -Chào cậu, chúng tớ là Bút Thép và Bóng Nhựa Chúng tớ là học sinh lớp hai -Thân mật, lịch -3 bạn làm thành nhóm thực hành chào và giới thiệu -Làm -Nhiều em nêu Tự thuật mình -Tập cách chào hỏi lịch CHÍNH TAÛ TIEÁT 4:LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuơi -Biết thực đúng yêu cầu bài tập -Ý thức làm việc, học tập tốt II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.GV:Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA DV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Tiết trước em viết bài gì ? -Đọc các từ khó dễ lẫn cho học sinh viết -Đọc bảng chữ cái Nhận xét 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Giáo viên đọc đoạn cuối bài - Đoạn trích này bài tập đọc nào? -Đoạn trích nói ? -Em bé làm việc gì ? -Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn trích này có câu ? -Hướng dẫn viết từ khó: -Giáo viên đọc bài cho học sinh viết -Chấm bài ( 5-7 ) Nhận xét * Baøi taäp Bài :Thi tìm các chữ bắt đầu g hay gh -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? -2 em leân baûng vieát / nhaùp -2 em HTL -Laøm vieäc thaät laø vui -Baøi Laøm vieäc thaät laø vui -Veà em beù -Bé làm bài, học, quét nhà,… chơi với em 4.Củng cố : Gọi HS viết lại từ khó 5.Dặn dò : Học ghi nhớ quy tắc chính tả g/gh Chuẩn bị 16 Lop3.net -3 caâu -HS đọc các từ khó laøm, luùc, rau, roän, luoân vaät, vieäc, hoïc, nhaët, cuõng -2 em leân baûng vieát - g : ga, gan, gô … - gh : ghế, ghét … -về viết lại các từ sai (17) baøi Baïn cuûa Nai Nhoû SINH HOẠT TẬP THỂ TOÅNG KEÁT TUAÀN I Ruùt kinh nghieäm: Một số em học trễ chưa đúng Đi học chưa chuẩn bị bài ,làm bài đầy đủ đến lớp Trình bày đẹp Chưa chuẩn bị bài đến lớp Veä sinh coøn keùm toùc daøi Giữ gìn sách đồ dùng chưa cẩn thận II Phương hướng tuần 3: - Vaøo chöông trình tuaàn HS vâng lời ,lễ phép với thầy cô và người lớn Vũ HS nghiêm túc, trật tự học Vũ Không ăn quà vặt phạm vi nhà trường Khoa Học bài , chuẩn bị bài đầy đủ đến lớp.Vũ , Giang Mang đầy đủ dụng cụ học tập đến lớp : Kha Ôn cách so sánh ,cộng trừ các số có chữ số : Kha, Vũ Rèn chữ viết cho HS : Kha, Vũ, Trinh Thực truy bài đầu nghiêm túc và hiệu Vệ sinh trường lớp hàng ngày tự giác và đúng Cắt tóc ngắn ,giữ gìn vệ sinh chân tay ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 17 Lop3.net (18) AÂM NHAÏC TIEÁT 2:HOÏC HAÙT BAØI : THAÄT LAØ HAY I.MUÏC TIEÂU : -Hát đúng giai điệu và lời ca Biết tên tác Thật là hay là sáng tác tác giảø Hoàng Lân *Phát huy HS khá giỏi Biết gõ đệm theo phách -Hát , giọng êm ái , nhẹ nhàng -Học sinh yêu thích ca hát II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.GV:Nhaïc cuï 2.HS: Thanh phaùch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : 2.Kiểm tra:Gọi HS lên hát lại các bài hát lớp đã học 3.Bài mới:Giới thiệu bài *Hoạt động : Dạy bài hát Thật là hay - Giới thiệu bài hát - GV haùt maãu -Đọc lời ca sau đó cho hs đọc theo -Dạy hát câu -Nhắc nhở hs ngời ngắn , không tì ngực vào bàn , phát âm rõ ràn - Hát luân phiên theo dãy ,cả lớp *Hoạt động : Hát kết kợp với vỗ tay theo tiết tấu lời ca 18 Lop3.net (19) -Keát thuùc cho hs voã tay haùt theo phaùch -Cho HS vỗ tay hát theo tiết tấu lời ca - HS hát toàn bài cá nhân – đồng 4.Cuûng coá:Goïi HS leân haùt laïi baøi 5.Daën doø : OÂn laïi baøi - Chuaån bò cho tieát sau OÂn taäp baøi Thaät laø hay 19 Lop3.net (20)