GIÁO ÁN CHO GIỜ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ (KT HẾT HK II) Ngày soạn: 27/3/2013 I. YÊU CẦU CHUNG: Đối tượng kiểm tra, đánh giá: Khối 11 Mục đích kiểm tra đánh giá: Kiểm tra mức độ đạt được mục tiêu sau khi khi học xong , chương 5 chương 6, cụ thể: Chương 5 Kiến thức: Biết được cấu tạo chung của ĐCĐT Biết được nguyên àm việc của các oại ĐCĐT Chương 6 Biết được nhiệm vụ, cấu tạo, nguyên í àm việc của - Các chi tiết chính CC Trục khuỷu thanh truyền - C ác chi tiết chính CC Phân phối khí - Hệ thống bôi trơn - Hệ thống àm mát - Hệ thống cung cấp nhiên iệu và không khí trong động cơ Xăng và ĐC Điê den - Hệ thống khởi động. - Hệ thống đánh ửa. Đọc được sơ đồ nguyên í hoạt động của: - CC Phân phối khí - Hệ thống bôi trơn - Hệ thống àm mát - Hệ thống cung cấp nhiên iệu và không khí trong động cơ Xăng và ĐC Điê den - Hệ thống khởi động. - Hệ thống đánh ửa. Kĩ Năng: Nhận dạng được các chi tiết trong các hệ thống II. HÌNH THỨC KIỂM TRA Tự luận III. Tính trọng số cho ma trận đề Tên chủ đề (phần, chương, nội dung, ) Tổng số tiết ppct Tiết LT Tiết trọng số Trọng số (%) LT x70% TH,VD LT TH,VD CV:Đại cương về ĐCĐT 4 4 2,8 1,2 20% 8,6 CVI: Cấu tạo của ĐCĐT 10 10 7.0 3.0 50 21,4 Tổng: 14 14 9,8 4,2 70 30 Từ trọng số xác định số câu cho ma trận đề Tên chủ đề (phần, chương, nội dung, ) cần kiểm tra Trọng số Thời gian Số lượng câu Tổng điểm Số câu TL Điểm mỗi câu CV:Đại cương về ĐCĐT (thấp) 20 9’ 2 câu 2 Ý Ý 1: (1 điểm) Ý 2: ( 2 điểm) 2 CV:Đại cương về ĐCĐT (cao) 8,6 4’ 1 câu 1 1 .CVI:Cấu tạo của ĐCĐT (thấp) 50 22’ 1 câu 3 Ý Ý 1: 1 (điểm) Ý2:2 (điểm ) 5 Ý3: 2( điểm) CVI:Cấu tạo của ĐCĐT(cao) 21,4 10’ 1 câu 2Ý Ý 1: 1 (điểm) Ý 2:1 ( điểm) 2 Tổng cộng: 100% 45’ 10,0 TRƯỜNG T.H.P.T BỈM SƠN Họ và tên…………………… Lớp………….điểm………… ĐỀ KIỂM TRA HẾT HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN CÔNG NGHỆ ( Thờ gian làm bài 45 phút kể cả thời gian phát đề) Câu 1:Em hãy vẽ lược đồ truyền lực giữa các chi tiết của cơ cấu trục khuỷu thanh truyền ở hình sau: Hình 1(1 điểm) …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Hình 2(1 điểm) …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Câu 2: Ở chu trình thứ nhất trong động cơ 4 kì : ở kì 1 và kì 4 pít tông nhận lực từ trục khuỷu để chuyển động tịnh tiến. tên của lực đó là gì? Kì 1 (0,5 điểm) …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Kì 4 (0,5 điểm) …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Câu 3:Em hãy nêu nhiệm vụ của hệ thống làm mát .Em hãy vẽ lược đồ mô tả nguyên lí làm việc của hệ thống khi nhiệt độ của nước xấp xỉ giới hạn cho phép và khi nhiệt độ nước nóng quá giới hạn ? + Em hãy nêu nhiệm vụ của hệ thống bôi trơn (1 điểm) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… + Em hãy vẽ lược đồ mô tả nguyên lí làm việc của hệ thống khi nhiệt độ của nước xấp xỉ giới hạn cho phép (2 điểm) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… + Khi nhiệt độ nước nóng quá giới hạn ? (2 điểm) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 4: Em hãy đọc sơ đồ và nêu tên các chi tiết được chỉ ra trên hệ thống + Đọc tên (1 điểm ) …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… + Chi tiết số 4 để làm gì? tại sao nó làm được nhiệm vụ đó?(1 điểm) . ĐCĐT(cao) 21 ,4 10’ 1 câu 2 Ý 1: 1 (điểm) Ý 2: 1 ( điểm) 2 Tổng cộng: 100% 45’ 10,0 TRƯỜNG T.H.P.T BỈM SƠN Họ và tên…………………… Lớp ……….điểm………… ĐỀ KIỂM TRA HẾT HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM HỌC 20 11- 20 12 MÔN. ĐCĐT (thấp) 20 9’ 2 câu 2 Ý Ý 1: (1 điểm) Ý 2: ( 2 điểm) 2 CV:Đại cương về ĐCĐT (cao) 8,6 4’ 1 câu 1 1 .CVI:Cấu tạo của ĐCĐT (thấp) 50 22 ’ 1 câu 3 Ý Ý 1: 1 (điểm) 2: 2 (điểm ) 5 Ý3: 2( điểm). GIÁO ÁN CHO GIỜ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ (KT HẾT HK II) Ngày soạn: 27 /3 /20 13 I. YÊU CẦU CHUNG: Đối tượng kiểm tra, đánh giá: Khối 11 Mục đích kiểm tra đánh giá: Kiểm tra mức độ