1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 15

6 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 64,5 KB

Nội dung

Số 12 là tích của 3 vaø 4 + Yêu cầu học sinh thực hành tìm tích của 1 số cặp số khác * Hoạt động 3: L.tập - Thực hành * Bài 1:+ Nêu yêu cầu của bài toán + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi +[r]

(1)TOÁN (TCT-71) CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh:  Biết cách thực phép chia số có ba chữ số với số có chữ số B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Cheùp baøi taäp vaøo baûng phuï C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân laøm baøi1,2,3/VBT + Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới: * Hoạt động1: Hướng dẫn thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số * Pheùp chia 648 : + Vieát leân baûng pheùp tính 648 : = ? vaø yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc + Giáo viên hướng dẫn: a) 648 : Vaäy 648 : = 216 * Pheùp chia 236 : + Tiến hành các bước tương tự với phép chia 648 : 3= 216 * Hoạt động 2: L.tập - Thực hành * Bài1 Xác định yêu cầu bài sau đó cho H S tự làm bài + Y C học sinh vừa lên bảng nêu rõ bước chia mình + Chữa bài và cho điểm học sinh * Bài 2:+ Gọi học sinh đọc đề bài + Yêu cầu học sinh tự làm bà + Chữa bài và cho điểm học sinh *Bài 3:+ Yêu cầu h.sinh đọc cột thứ bảng + Vậy dòng đầu tiên bảng là số đã cho, dòng thứ hai là số đã cho giảm lần, dòng thứ ba là số đã cho giảm ñi laàn + Số đã cho đầu tiên là số nào? + Muoán giaûm soá ñi soá laàn ta laøm theá naøo? + Yeâu caàu laøm tieáp baøi + Chữa bài và cho điểm học sinh Kết luận :+ Muốn giảm số số lần ta lấy số đó chia cho soá laàn? * Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò + Cô vừa dạy bài gì + Về nhà xem lại bài + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA H S + hoïc sinh leân baûng laøm baøi + hoïc sinh leân ñaët tính, hoïc sinh lớp thực đặt tính vaøo giaáy nhaùp + Học sinh lớp làm vào vở, học sinh lên bảng Học sinh lớp làm vào vở, hoïc sinh leân baûng laøm + Đọc bài toán + Số đã cho; giảm lần; giaûm ñi laàn + Học sinh lớp làm vào vở, học sinh lên bảng làm baøi (2) TOÁN CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ (tiếp theo)(TCT- 72) A MUÏC TIEÂU  Biết cách thực phép chia với trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Baûng phuï cheùp noäi dung baøi taäp C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1,2,3/79 + Nhận xét, chữa bài và cho điểm học sinh 2.Bài * Hoạt động1: Hướng dẫn thực phép chia có ba chữ số cho số có1 chữ số * Pheùp chia 560 : Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc + Yêu cầu học sinh lớp suy nghĩ và tự thực phép tính treân * Pheùp chia 632 : + Tiến hành tương tự với phép chia 560 : = 70 Keát luaän : + Khi chia số có chữ số cho số có chữ số, ta chia theo thứ tự hàng trăm, đến hàng chục và đơn vị * Hoạt động 2: L.tập - Thực hành Caùch tieẫn haønh: * Bài 1: + Xác định yêu cầu bài, sau đó cho học sinh tự làm bài * Baøi 2: + Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần lễ và ngày ta phaûi laøm nhö theá naøo? + Yêu cầu học sinh tự làm bài * Baøi 3: - Yêu cầu học sinh trả lời - Phép tính b) sai bước nào, hãy thực lại cho đúng ? Keát luaän : Nếu hạ mà chia không được, ta phải viết thöông * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò + Cô vừa dạy bài gì? + Veà nhaø xem laïi baøi + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA H S + hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Học sinh lớp đặt tính vào baûng con, hoïc sinh leân baûng ñaët tính 560 56 70 00 0 + Học sinh làm vào vở, học sinh leân baûng laøm baøi + Học sinh lớp làm vào vở,1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Gọi vài học sinh đọc bài tóan +H S trả lời câu hỏib (3) TOÁN GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN (TCT-73) A MUÏC TIEÂU  Biết cách sử dụng bảng nhân B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Bảng nhân Toán C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi học sinh lên bảng làm bài 1,2,3/80 Vở bài tập Bài mới: * Hoạt động 1: G.thiệu bảng nhân + Treo baûng nhaân + Vậy hàng bảng nhân này, không kể số đầu tiên hàng ghi lại bảng nhân Hàng thứ là bảng nhân 1, hàng thứ hai là bảng nhân …hàng cuối cùng là bảng nhân 10 Keát luaän : + Bảng nhân dùng để tra kết các phép nhân * Hoạt động 2: Hướng dẫn sử dụng bảng nhân + Hướng dẫn học sinh tìm kết phép nhân x + Tìm số cột đầu tiên, tìm số hàng đầu tiên; đặt thước dọc theo hai mũi trên, gặp ô thứ 12 Số 12 là tích vaø + Yêu cầu học sinh thực hành tìm tích số cặp số khác * Hoạt động 3: L.tập - Thực hành * Bài 1:+ Nêu yêu cầu bài toán + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi + Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caùch tìm tích cuûa boán pheùp tính baøi + Chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi 2:+ Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi + Hướng dẫn học sinh thực bảng nhân để tìm thừa số biết tích và thừa số và cho hs làm bài * Baøi 3: + Gọi học sinh đọc đề bài + Bài toán thuộc dạng nào? + Yêu cầu học sinh tự làm bài + Chữa bài và cho điểm học sinh * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò + Veà nhaø oân baûng nhaân + Veà nhaø xem laïi baøi + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA H S + hoïc sinh leân baûng laøm baøi H S theo dõi và trả lời +Thực hành tìm tích vaø + hoïc sinh + Học sinh tự tìm tích bảng nhân sau đó điền vào ô troáng + Học sinh làm vào vở,1 học sinh leân baûng laøm baøi + Học sinh lớp làm vào vở,1 học sinh lên bảng làm baøi (4) TOÁN GIỚI THIỆU BẢNG CHIA(TCT -74) A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh:  Biết cách sử dụng bảng chia B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Baûng chia nhö saùch giaùo khoa C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1,2,3/81VBT + Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh 2.Bài * Hoạt động 1: Giới thiệu bảng chia + Treo baûng chia + Vậy hàng bảng này, không kể số đầu tiên hàng ghi lại bảng chia Hàng thứ là bảng chia 1, hàng thứ là bảng chia 2,… hàng cuối cùng là bảng chia10 Keát luaän : Bảng chia dùng để tra kết các phép chia * Hoạt động 2: Hướng dẫn sử dụng bảng chia + Hướng dẫn học sinh tìm thương 12 : + Từ số cột 1, theo chiều mũi tên sang phải đến số 12 + Yêu cầu học sinh thực hành tìm thương số phép tính baûng * Hoạt động 3: Luyện tập - Thực hành * Bài 1+ Nêu yêu cầu bài toán và yêu cầu học sinh làm bài + Chữa bài và cho điểm học sinh * Bài 2- Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách sử dụng bảng chia để tìm số bị chia số chia * Bài 3- Gọi học sinh đọc đề bài - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi + Chữa bài và cho điểm học sinh * Bài4+ Tổ chức cho học sinh thi xếp hình nhanh các tổ * Hoạt động cuối : Củng cố,dặn dò + Veà oân baûng chia + Veà nhaø xem laïi baøi + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh leân baûng laøm baøi Hoïc sinh tìm thöông 12 : + Một số học sinh lên thực hành sử dụng bảng chia để tìm thương + Học sinh làm vào vở,1hs lên baûng laøm baøi + Học sinh làm vào vở,1hs lên baûng laøm baøi + Học sinh làm vào vở,1hs lên baûng laøm baøi Học sinh thi xếp hình nhanh caùc toå (5) TOÁN LUYEÄN TAÄP (TCT-75) A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh:  Rèn luyện kĩ tính chia (bước đầu làm quen với cách rút gọn) và giải bài toán có pheùp tính B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ + Gọi học sinh lên bảng làm bài 1,2,3/82 Vở bài taäp + Nhaän xeùt Bài mới: * Hoạt động 1: Luyện tập - Thực hành * Bài 1+ Yêu cầu học sinh tự làm bài + Yêu cầu học sinh lên bảng nêu rõ bước tính mình + Phép tính b) là phép tính có nhớ lần + Phép tính c) là phép tính có nhớ lần và có nhân với * Baøi + hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi + Yêu cầu lớp làm baì + Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi * Bài 3: + Gọi học sinh đọc đề bài + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi + Chữa bài và cho điểm học sinh * Bài 4: + Gọi học sinh đọc đề bài + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi + Chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi 5: + hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi + Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm naøo? + Yêu cầu học sinh tự làm bài - Chữa bài và cho điểm học sinh * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò + Cô vừa dạy bài gì ? + Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/83 VBT + Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Hs lớp làm vào vở,3hs lên bảng laøm baøi + Học sinh lớp làm bài vào vở, hoïc sinh len bang lam bai va neu ro caùch tính + Học sinh lớp làm vào vở,1 học sinh leân baûng laøm baøi - Hs làm vào vở,1hs lên bảng làm bài + Học sinh làm bài vào vở,1 học sinh leân baûng laøm baøi (6) Lop3.net (7)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:21

w