1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 3 - Tuần 1 - Năm học 2010-2011

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 372,17 KB

Nội dung

 Hoạt động 2: làm việc với SGK - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 2 trang 5 SGK - Gọi học sinh đọc phần yêu cầu của kí hiệu kính lúp - Giáo viên gợi ý cho học sinh nêu câu[r]

(1)KẾ HOẠCH GIAÛNG DAÏY TUAÀN Thứ hai ngày 16 tháng 08 năm 2010 Mơn : Tập đọc – Kể chuyện Tiết : - Bài : CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/ Muïc tieâu : A/ Tập đọc: - Đọc đúng ,rành mạch ,biết nghỉ hợp lý sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật -HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ) (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) B/ KÓ chuyÖn: KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ II/ Chuẩn bị : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : - GV giới thiệu chủ điểm SGK TV3, tập - Giáo viên yêu cầu học sinh mở Mục lục SGK, gọi - – học sinh đọc học sinh đọc tên chủ điểm - Giáo viên kết hợp giới thiệu nội dung chủ điểm + Maêng non : noùi veà Thieáu nhi + Maùi aám : veà gia ñình + Tới trường : nhà trường + Cộng đồng : xã hội + Queâ höông Baéc – Trung – Nam : veà caùc vùng miền trên đất nước ta + Anh em moät nhaø : veà caùc daân toäc anh em trên đất nước ta + Thành thị và nông thôn : sinh hoạt đô thị, noâng thoân Bài :  Giới thiệu bài : - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ chủ - Học sinh quan sát điểm Giáo viên giới thiệu : chủ điểm Măng non là chuû ñieåm noùi veà Thieáu nhi  Hoạt động : luyện đọc Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (2)  GV đọc mẫu toàn bài Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh : đầu tiên luyện đọc câu, bài có 23 câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa bài, có thể đọc liền mạch lời nhân vật có xen lời dẫn chuyện gồm 3, câu ( Muôn tâu Đức Vua – cậu bé đáp – bố đẻ em bé … lieàn bò ñuoåi ñi ) - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, caùch ngaét, nghæ hôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : bài chia làm đoạn  Đoạn 1: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Kinh ñoâ nghóa laø gì ?  Đoạn 2: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Om soøm nghóa laø gì ?  Đoạn 3: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn + Biết cậu bé tài giỏi, thông minh nhà vua đã làm gì ? - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : + Trọng thưởng nghĩa là gì ? - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối : em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Cho lớp đọc lại đoạn - Học sinh trả lời - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - Caù nhaân - Học sinh đọc phần chú giải - Học sinh đọc theo nhóm đôi  Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : Học sinh trả lời + Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? + Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh nhaø vua ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 2, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi : Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (3) + Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh cuûa ngaøi laø voâ lí ? - Gọi học sinh nhóm trả lời - Học sinh trả lời - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Trong thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu ñieàu gì ? + Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài, thảo luận nhóm đôi và trả lời : + Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? - Học sinh trả lời  Hoạt động : luyện đọc lại - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh đọc với giọng oai nghiêm, bực tức nhà vua - Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm học sinh, học sinh nhóm tự phân vai : người dẫn chuyeän, caäu beù, vua - Giáo viên cho nhóm thi đọc truyện theo vai - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay  Hoạt động : hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh  Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : phaàn kể chuyện hôm nay, các em hãy quan sát và dựa vào tranh minh họa, tập kể đoạn câu chuyện : “Cậu bé thông minh” cách rõ ràng, đủ ý - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Hoïc sinh chia nhoùm vaø phaân vai Học sinh các nhóm thi đọc - Baïn nhaän xeùt Dựa vào các tranh sau, kể lại đoạn - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh SGK nhaåm keå chuyeän - Hoïc sinh quan saùt - Giaùo vieân treo tranh leân baûng, goïi hoïc sinh tieáp nối nhau, kể đoạn câu chuyện - Hoïc sinh keå tieáp noái - Giáo viên có thể đặt câu hỏi gợi ý học sinh kể lung tuùng  Tranh 1: + Nhà vua đã nghĩ cách gì để thử tài dân làng ?  Tranh 2: + Caäu beù nghó caùch gì ? + Cậu bé đã nói gì với Vua ? Và kết theá naøo ?  Tranh 3: + Lần sau, Vua nghĩ cách gì để thử tài cậu bé? Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (4) - - + Cậu bé làm gì để đáp ứng yêu cầu nhà Vua ? - Giáo viên cho lớp nhận xét bạn sau kể xong đoạn với yêu cầu : Lớp nhận xét  Veà noäi dung  Về diễn đạt  Veà caùch theå hieän - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng taïo  Hoạt động :Củng cố :  Giaùo vieân hoûi : + Qua câu chuyện em thích nhân vật - Học sinh trả lời naøo? Vì ? - Giáo viên giáo dục tư tưởng : câu chuyện : “Cậu bé thông minh” cho chúng ta thấy với tài trí mình, cậu đã giúp cho dân làng thoát tội và làm Vua thán phuïc Caùc em phaûi hoïc taäp toát, bieát laéng nghe yù kieán người xung quanh, chịu khó tìm tòi học tập, ham đọc sách để khám phá điều lạ Tôn trọng người tài giỏi xung quanh Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay Khuyết khích học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Mơn : Toán Tiết : Bài : ĐỌC VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu : -Biết cách đọc, viết, so saựnh các số có chữ số -Luôn tự giác tích cực luyện tập II/ Chuaån bò : 1) GV : troø chôi qua caùc baøi taäp, baûng phuï 2) HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (5) - haùt 1) Khởi động : 2) Baøi cuõ : GV kiểm tra và đồ dùng học Toán HS Giaùo vieân nhaän xeùt 3) Các hoạt động :  Giới thiệu bài : đọc, viết so sánh các số có ba chữ số  Hoạt động 1: ôn tập đọc, viết số - GV ñöa soá 160 Yeâu caàu hoïc sinh xaùc ñònh soá naøy - Hoïc sinh xaùc ñònh : soá thuoäc haøng ñôn vò, soá thuoäc chữ số nào thuộc hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm - Giáo viên nhận xét : các em đã xác định hàng đơn vị, hàng chục, số thuộc hàng traêm hàng chục, hàng trăm số có ba chữ số - Giáo viên gọi học sinh đọc số GV cho HS viết số theo lời đọc bạn - GV tiến hành tương tự với số : 909 Yêu cầu học sinh xác - HS lên viết trên bảng và định số này chữ số nào thuộc hàng đơn vị, hàng chục, lớp viết vào bảng - Hoïc sinh xaùc ñònh : soá haøng traêm thuoäc haøng ñôn vò, soá thuoäc haøng chuïc, soá thuoäc haøng - Giáo viên gọi học sinh đọc số traêm GV cho HS viết số theo lời đọc bạn - Giáo viên lưu ý cách đọc 909 : chín trăm lẻ chín hay chín - Cá nhân - HS leân vieát treân baûng vaø caû traêm linh chín lớp viết vào bảng - GV tiến hành tương tự với số : 123  Baøi : vieát ( theo maãu ) - HS nối tiếp đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - Baïn nhaän xeùt - GV cho HS tự ghi chữ và viết số thích hợp vào chỗ trống - Cho HS sửa bài miệng  Baøi : ñieàn soá - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV cho HS tự điền số thích hợp vào chỗ trống - Cho HS sửa bài qua trò chơi “tiếp sức” : cho dãy thi đua, - HS làm bài - dãy thi đua tiếp sức dãy cử bạn lên điền số - Lớp nhận xét - GV hoûi : - Vì soá 421 laø soá lieàn sau cuûa + Vì ñieàn soá 422 vaøo sau soá 421 ? soá 420, soá 422 laø soá lieàn sau - GV : đây là dãy các số tự nhiên liên tiếp từ số 420 đến số số 421 429 xếp theo thứ tự tăng dần Mỗi số dãy số này số đứng trước nó cộng thêm Vì số 499 là số liền trước + Vì ñieàn soá 498 vaøo sau soá 499 ? số 500, số 498 là số liền trước - GV : đây là dãy các số tự nhiên liên tiếp xếp theo thứ tự số 499 giảm dần từ số 500 đến số 491 Mỗi số dãy số này Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (6) - số đứng trước nó trừ  Baøi : ñieàn daáu >, <, = - HS đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi - GV cho HS tự điền dấu thích hợp vào chỗ chấm - Cho HS sửa bài qua trò chơi “Ai nhanh, đúng” : cho - dãy thi đua tiếp sức - Lớp nhận xét dãy thi đua, dãy cử bạn lên điền dấu GV hoûi : - Vì soá coù cuøng soá traêm laø + Vì ñieàn 404 < 440 ? nhöng soá 404 coù chuïc, coøn 440 coù chuïc neân soá 404 < 440 - Vì 200 + = 205, soá coù cuøng soá traêm laø nhöng soá 205 + Vì 200 + < 250 ? coù chuïc, coøn 250 coù chuïc neân 200 + < 250  Baøi : - HS đọc - Cho HS đọc yêu cầu bài và đọc dãy số bài - HS laøm baøi - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS sửa bài - Cho HS sửa bài miệng GV hoûi : - Số lớn dãy số trên + Số lớn dãy số trên là số nào ? laø soá 762 - Vì số 762 có số trăm lớn + Vì số 762 là số lớn ? - Soá beù nhaát daõy soá treân laø soá 267 + Soá beù nhaát daõy soá treân laø soá naøo ? - Vì soá 267 coù soá traêm nhoû nhaát + Vì soá 762 laø soá beù nhaát ?  Baøi : - HS đọc - Cho HS đọc yêu cầu bài - HS laøm baøi - Yeâu caàu HS laøm baøi - Cho HS sửa bài qua trò chơi “Gắn số” : chia lớp làm - HS sửa bài - Lớp nhận xét dãy, dãy cử bạn  Dãy : đính số theo thứ tự từ bé đến lớn  Dãy : đính số theo thứ tự từ lớn đến bé - GV Nhaän xeùt 4) Nhaän xeùt – Daën doø : 5) GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài : cộng, trừ các số có chữ số ( không nhớ ) Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tiết : Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (7) CHAØO CỜ Thứ ba ngày 17 tháng 08 năm 2010 Mơn : Tự nhiên xã hội Tiết : HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I/ Muïc tieâu : -Nªu ®­¬c tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña quan hoâ haáp - Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên hình vẽ * biết hoạt động thở diễn liên tục Nếu bị ngừng thở từ đến phút người ta bị chết II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân : caùc hình SGK, bong boùng - Hoïc sinh : phieáu baøi taäp, SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Khởi động : Giáo viên cho học sinh nghe và vận động bài Tập thể dục buổi sáng Baøi cuõ - Giáo viên kiểm tra và hướng dẫn học sinh nhận biết kí hiệu dẫn các hoạt động học tập SGK Các hoạt động :  Giới thiệu bài :  Hoạt động : thực hành cách thở sâu  trò chơi : “ Ai nín thở lâu” - GV hướng dẫn chơi : các em hãy dùng tay bịt chặt mũi, nín thở, bạn nào nín thở lâu thì bạn đó thắng - Giaùo vieân neâu caâu hoûi : caùc em cho bieát caûm giaùc mình bịt mũi, nín thở ? - Giáo viên chốt : các em có cảm giác khó chịu nín thở lâu Như vậy, ta bị ngừng thở lâu thì ta có thể bò cheát + Hoạt động thở có tác dụng gì sống người ? - Cho hoïc sinh nhaéc laïi  thực hành - Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - Hs theo dõi - HS tham gia Hoïc sinh neâu theo caûm nhaän cuûa mình Trường TH Ngô Gia Tự (8) Phieáu hoïc taäp 1) Thực hành hoạt động thở 2) Chọn từ thích hợp ( xẹp xuống, phồng lên, liên tục và đặn, hít vào ) để điền vào chỗ trống caùc nhaän xeùt sau : - Khi hít vào lồng ngực ………… thở lồng ngực ……………………………………… - Sự phồng lên và ……………… ………………… và thở lồng ngực diễn ………………………………………………… - Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi thực hieän phieáu hoïc taäp - Giaùo vieân thu keát quaû thaûo luaän Giaùo vieân hoûi : + Khi ta hít vào thở bình thường thì lồng ngực nhö theá naøo ? + Khi ta hít vào thật sâu thì lồng ngực naøo? + Khi ta thở thì lồng ngực có gì thay đổi?  Giaùo vieân keát luaän : + Khi hít vào lồng ngực phồng lên để nhận không khí Khi thở lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí ngoài + Sự phồng lên và xẹp xuống lồng ngực hít vào và thở diễn liên tục và đặn + Hoạt động hít vào, thở liên tục và đặn chính là hoạt động hô hấp  Hoạt động 2: làm việc với SGK - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình trang SGK - Gọi học sinh đọc phần yêu cầu kí hiệu kính lúp - Giáo viên gợi ý cho học sinh nêu câu hỏi lẫn + Haõy chæ vaø noùi roõ teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp + Mũi dùng để làm gì ? + Khí quản, phế quản có chức gì ? + Phổi có chức gì ? + Chỉ trên hình đường không khí ta hít vào và thở - Giáo viên cho học sinh trả lời - Nhaän xeùt, boå sung yù kieán cuûa caùc nhoùm - Giaùo vieân neâu caâu hoûi : Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang Lop3.net - Hs trả lời – hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi thực phiếu học tập - Hoïc sinh khaùc laéng nghe, boå sung - Hs trả lời Trường TH Ngô Gia Tự (9) + Cơ quan hô hấp gồm phận nào? + Khi ta hít vào, không khí qua phận naøo ? + Khi ta thở ra, không khí qua phận naøo ? + Vậy ta phải làm gì để bảo vệ quan hô hấp? Keát Luaän: o Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài o Cô quan hoâ haáp goàm : muõi, khí quaûn, pheá quaûn vaø hai laù phoåi o Mũi, khí quản và phế quản là đường dẫn khí o Hai lá phổi có chức trao đổi khí - - hoïc sinh nhaéc laïi Nhaän xeùt – Daën doø : Thực tốt điều vừa học - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : bài : Nên thở nào ? Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Moân : To¸n Tiết :2 Baøi : Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) MUÏC TIEÂU: -BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè kh«ng nhí - Cñng cè gi¶i bµi to¸n (cã lêi v¨n) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n -Luôn tự giác luyện tập CHUAÅN BÒ: GV: Baûng phuï, baûng caøi Trò chơi toán học Phieáu luyeän taäp Bìa nhựa HS: Ôn lại kiến thức cũ: cộng, trừ số có chữ số (không nhớ) lớp CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: hát Bài cũ: đọc , viết so sánh các số có chữ số Giaùo vieân kieåm tra 04 hoïc sinh Moãi em 01 baûng - Yêu cầu em ghi số có ba chữ số Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 10 Trường TH Ngô Gia Tự Lop3.net (10) - Học sinh đưa bảng  mời bạn đọc số - Gọi HS lên xếp số theo dãy số từ bé đến lớn - Cho HS nhaän xeùt so saùnh soá treân - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Bài : Tính nhaåm Giáo viên yêu cầu học sinh mở sách Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập Giáo viên gọi nhiều học sinh đọc các bài tập sách Một em đọc xong thì gọi em đọc luân phiên hết baøi Bài : Ñaët tính Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp vaøo Giáo viên lưu ý học sinh cách xếp tính Gọi học sinh sửa bài Giáo viên nhận xét Bài : Giải toán Giáo viên gọi học sinh đọc đề bài Cho học sinh làm hai bài tập và vào Gọi học sinh lên bảng sửa bài Bài : Laäp pheùp tính Giáo viên cho học sinh lấy dụng cụ học toán Thaûo luaän nhoùm Giáo viên chốt kiến thức mối quan hệ phép cộng và phép trừ Tuyên dương học sinh xếp đủ các phép tính học sinh đọc yêu cầu bài tập Học sinh nhẩm và đọc trước lớp Học sinh làm bài tập và đổi chéo để sửa bài Học sinh đọc đề bài Hoïc sinh laøm baøi taäp Đổi chéo sửa bài Hoïc sinh duøng soá vaø daáu cuûa pheùp tính gaén vaøo bảng từ HS thực 315 + 40 = 355 40 + 315 = 355 355 – 40 = 315 355 – 315 = 40 Hoạt động Củng cố : Làm các bài còn lại vào - Chuẩn bị: Ôn lại cách cộng, trừ số có chữ số để chuẩn bị tiết sau luyện tập - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………… Moân : CHÍNH TẢ Tiết :2 Baøi : CËu bÐ th«ng minh (tËp chÐp) I/ Mục tiêu: HS - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả; không mác quá lỗi bài - Làm đúng bài tập (2)b - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng BT3 II/ §å dïng d¹y häc: Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 11 Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (11) - ChÐp bµi chÐp vµo b¶ng phô - Bµi 2b - Bµi tËp III/ Hoạt động dạy học: D¹y bµi míi: GV nh¾c mét sè ®iÓm l­u ý vÒ yªu cÇu cña giê häc - Nghe chÝnh t¶ Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS tập chép a Hướng dẫn chuẩn bị: -Nghe- HS đọc lại - GV đọc bài chớnh tả cËu bÐ th«ng minh - §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo? - §o¹n chÐp cã mÊy c©u? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? - LuyÖn viÕt: Chim sÎ, m©m cç, s¾c xÎ b HS chÐp bµi vµo vë: c ChÊm, söa bµi GV đọc bài trên bản, HS theo dõi gạch Ch©n c¸c ch÷ sai cho b¹n - ChÊm - bµi nhËn xÐt vÒ néi dung ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy -Gọi hs lên bảng sửa lỗi Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lªn bµng lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo b¶ng - Chữa bài: HS đọc thành tiếng bài làm GV và lớp nhËn xÐt Lời giải: Đàng hoàng, đàn ông, sáng láng Bµi 3- Gäi HS nªu yªu cÇu - Gäi HS lµm mÉu ¨ - ¸ - HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo SGK - GV söa bµi - HS nối tiếp đọc 10 chữ và tên chữ - §äc thuéc thø tù 10 ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp c©u cuèi c©u 1,3 cã dÊu 2chÊm Cuèi c©u cã dÊu hai chÊm viÕt hoa HS viÕt b¶ng HS nh×n SGK chÐp bµi HS söa bµi cña m×nh b»ng bót ch× Hs lên bảng sửa lỗi HS đọc yêu cầu - HS lªn bµng lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo b¶ng HS đọc thành tiếng bài làm HS nªu yªu cÇu HS lµm mÉu ¨ - ¸ HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo SGK HS nối tiếp đọc 10 chữ và tên ch÷ - §äc thuéc thø tù 10 ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp Cñng cè, dÆn dß - Trò chơi :Sắp đúng bảng chữ cái - GV chuẩn bị 20 thẻ chữ bảng cài - Luật chơi : Lần lượt h s lên lại thẻ chữ đội chơi noái tieáp Lần lượt h s lên lại thẻ chữ - NX tuyên dương đội chơi noái tieáp NhËn xÐt, nh¾c nhë nh÷ng thiÕu sãt tiÕt häc - Nhắc nhở tư viết cách giữ Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 12 Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (12) Chuaån bò baøi sau : nghe vieát : Baøi : Ñi chôi thuyeàn - Nghe Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… - Moõn : Đạo đức Tiết : Baøi : KÝnh yªu B¸c Hå I MUÏC TIEÂU - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, với dân tộc -Biết đựợctình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và tình cảm Bác Hồ thiếu nhi - Thực theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng * BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ thùc hiÖn theo n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y II CHUAÅN BÒ GV: tranh ảnh, bài hát, bài thơ Bác Hồ với các cháu thiếu nhi HS:vở BT đạo đức , sưu tầm thơ, truyện Bác Hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Hát : yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh Khởi động: Baøi cuõ: Nêu yêu cầu môn học, giới thiệu nội dung môn đạo đức 3 Giới thiệu và nêu vấn đề - Baùc Hoà Bài hát vừa hát ? Vaäy Baùc Hoà laø ? Vì thieáu nieân nhi đồng lại yêu qúi Bác ? Chúng ta hiểu rõ điều đó qua bài học đạo đức hoâm : kính yeâu Baùc Hoà GV giới thiệu, ghi tựa Phát triển các hoạt động: HÑ1: - GV chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận để tìm - nhóm bốc thăm để nhận tranh thảo luận hiểu nội dung và đặt tên cho tranh - Các nhóm thảo luận, cử đại diện trình bày - GV đính tranh nhóm trình bày - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung, ñaët teân khaùc - GV nhaän xeùt vaø neâu lí ñaët teân (neáu coù ) - Cả tranh cùng nói lên nội dung gì ? - Nhìn vào tranh em có thể nêu thêm - Tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại Bác đã có công ñieàu em bieát veà Baùc Hoà khoâng ? lao to lớn đất nước ta - Nguyeãn Sinh Cung - Hoài nhoû, luùc ñi hoïc Baùc Hoà coù teân laø gì ? - Caùc em coù bieát sinh nhaät Baùc ngaøy naøo - 19/5 Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 13 Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (13) khoâng ? - Ai biết quê Bác đâu ? - GV choát, chuyeån yù HÑ2: keå chuyeän - GV cho HS keå chuyeän theo tranh - Yeâu caàu thaûo luaän caâu hoûi : - Làng Sen – Kim Liên – Nam Đàn – Nghệ An - Qua câu chuyện, em thấy tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi nào ? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? - GV giới thiệu tên câu chuyện : các cháu vào đây với Bác - GV choát, chuyeån yù HÑ3 : tìm hieåu ñieàu Baùc Hoà daïy thieáu nieân, nhi đồng - GV yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ dạy - GV đính điều lên bảng - Yêu cầu HS nêu biểu cụ thể điều - GV chốt, giáo dục : chúng ta đã hiểu rõ điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Vậy các em phải cố gắng ghi nhớ và thực tốt điều Bác Hồ dạy để trở thành cháu ngoan Baùc Hoà HÑ4 : Cuûng coá - GV yêu cầu HS xung phong đọc thơ, ca dao hát bài hát Bác Hồ - Nhaän xeùt , tuyeân döông - HS laéng nghe Hoạt động nhóm đôi, thảo luận , trình bày Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quùi Baùc Hoà, Baùc Hoà cuõng raát yeâu quùi caùc chaùu thieáu nhi Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực theo điều Bác Hồ dạy : siêng năng, chăm chỉ, học hành, giúp đỡ baïn… Lớp đọc điều Bác Hồ dạy (cá nhân) HS nêu ý kiến Lớp nhận xét, bổ sung HS thi đua tiếp sức theo dãy Nhaän xeùt Toång keát : - Chuaån bò :Söu taàm caùc taám göông chaùu ngoan Baùc Hoà - GV nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 18 tháng 08 năm 2010 Moân : To¸n Tiết : Baøi : LuyÖn tËp - I/ Môc tªu: BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè(kh«ng nhí) Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 14 Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (14) - BiÕt gi¶bµi to¸n vÒ “t×m x” ;gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ - HS có ý thức luyện tập II/ Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ Hoạt động 2: Bài - Bµi 1/4 §Æt tÝnh råi tÝnh Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự đặt 324 + 405 645 - 302 - Đổi để kiểm tra bài + 324 - 645 405 302 Bµi 2/4: t×m x 729 343 - Gọi HS đọc yêu cầu Yªu cÇu HS nªu ®­îc c¸ch t×m x + 125 = 266 HS làm bài - HS làm b¶ng - Gv nhận xét - Bµi 3/4 Gọi HS đọc đề bài Yêu cầu HS tự phân tích đề Tãm t¾t - Gäi HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i Cã: 285 người Nam: 140 người N÷: người ? Bµi gi¶i Số nữ có đồng diễn là: 285 - 140 = 145 (người) đáp số: 145 người Bµi -Cho HS sử dụng đồng dùng xếp hình - tam gi¸c ®­îc h×nh c¸ nh­ h×nh bªn - Hoạt động 3: Củng cố NhËn xÐt tiÕt häc Chuẩn bị bài sau :Cộng các số có chữ số … Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… - Moõn : Tập đọc Tiết : Baøi : Hai bµn tay em I/ Mục đích - Đọc đúng, rành mạch ,biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ - Hiểu nội dung :(Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu).(trả lời các câu hỏi SGK; thuộc 2-3 khæ th¬ bµi - H/s kh¸, giái thuéc c¶ bµi lßng bµi th¬ - Luonâ có ý thức giữ gìn vệ chân tay Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang Trường TH Ngô Gia Tự 15 Lop3.net (15) II/ §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn học sinh luyện đọc và HTL III/ Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Gäi HS nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn “CËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoaùt ủoọng :Luyện đọc a GV đọc bài thơ - HS l¾ng nghe a Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp Gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp đọc (mỗi em đọc chó ý c¸c tõ khã: ngñ, ch¶i tãc dßng) - Đọc khổ thơ trước lớp - HS nối tiếp đọc khổ thơ GV kÕt hîp nh¾c nhë HS ng¾t nghØ đúng, tự nhiên gi¶i nghÜa c¸c tõ ë tõng khæ th¬: siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ - §äc tõng khæ th¬ nhãm - cặp HS đọc - Cả lớp đọc đồng bài Hoaùt ủoọng :Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi - Học sinh trả lời - g×? (khæ 1) - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh­ thÕ nµo - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? …HS ph¸t biÓu tù Hoạt động :Häc thuéc lßng bµi th¬ - Hướng dẫn HS học thuộc lòng lớp khổ, - H s đọc bài (ở bảng phụ) - Thi HTL bµi th¬ víi h×nh thøc n©ng cao dÇn Hai tổ thi đọc tiếp sức Thi thuéc c¶ khæ th¬ theo h×nh thøc h¸i hoa 2, HS thi đọc thuộc lòng bài thơ Cả lớp bình chọn bạn thắng Hoạt động :Cđng cè, dỈn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Moân : LuyÖn tõ vµ c©u Tiết : Baøi : ¤n vÒ tõ chØ sù vËt So s¸nh I/ Mục đích yêu cầu: -Xác định các từ ngữ vật BT1 Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 16 Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (16) -Tìm đựoc vật so sánh với câu văn, câu thơBT2 -Nêu h/ảnh so sánh mình thích và lý vì mình thích hình ảnh đó.BT3 II/ §å dïng d¹y häc: ChÐp BT1 vµo b¶ng phô - ViÕt s½n c©u v¨n bµi … III/ Các hoạt động dạy học: A Më ®Çu: GV nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt LTVC… B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động : Hướng dẫn HS làm vài tập Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - Gäi HS lµm mÉu bµi 2a NÕu HS lóng tóng, GV gîi ý: Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g× ? víi hoa hång - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS trao đổi theo cặp - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - GV chốt lại lời giải đúng * GV hỏi HS để hiểu vì các vật nãi trªn ®­îc so s¸nh víi C©u a: V× hai bµn tay em ®­îc so v× hai bµn tay cña bÐ nhá, xinh nh­ S¸nh víi hoa ®Çu cµnh? Mét b«ng hoa 2b: v× nãi mÆt biÓn nh­ mét tÊm th¶m khæng lå? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m phẳng, êm và đẹp cã g× gièng nhau? Mµu ngäc th¹ch lµ mµu ntn? xanh biÕc, s¸ng GV: giã lÆng, kh«ng cã d«ng b·o MÆt biÓn ph¼ng lÆng, s¸ng nh­ mét tÊm th¶m khæng lå b»ng Ngäc th¹ch 2c: v× c¸nh diÒu ®­îc so s¸nh víi v× c¸ch diÒu h×nh cong cong, vßng dÊu ¸? Xuèng gièng hÖt dÊu ¸ 2d: vì dấu hỏi dược so sánh với v× dÊu hái cong, në réng ë phÝa trªn v¸nh tai nhá? Råi nhá dÇn ch¼ng kh¸c g× vµnh tai GV kÕt luËn: c¸c t¸c gi¶ quan s¸t rÊt tài tình nên đã phát giống gi÷a c¸c sù vËt thÕ giíi xung quanh ta Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - KhuyÕn khÝch HS líp nèi - HS cã thÓ nªu VD TiÕp ph¸t biÓu tù - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo? V× sao? - Học sinh trả lời Hoạt động 2: Củng cố dặn dò: -Nhận xét, tuyên dương -VÒ quan s¸t c¸c vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh chóng víi nh÷ng g× -Chuẩn bị bài sau:Mở rộng vốn từ thiếu nhi Rút kinh nghiệm : Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang Trường TH Ngô Gia Tự 17 Lop3.net (17) - ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Moân : Tù nhiªn vµ x· héi Tiết : Baøi : nªn thë nh­ thÕ nµo? A/ YEÂU CAÀU - HiÓu ®­îc cÇn thë b»ng mòi vµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng, hÝt thë kh«ng khÝ lµnhsÏ gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh -Nếu thở không khí có nhiều khói, bụi có hại sức khoẻ * Biết hít vào, khí ô- xi có không khí thấm vào máu phổi để nuôi thể;khi thở ra, khí c¸c-b«-nÝc cã m¸u ®­îc th¶i ngoµi qua phæi CHUAÅN BÒ A/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động: Bài cũ:hoạt động thở và quan hô hấp  Nêu thay đổi lồng ngực hít vào, thở ?  Keå teân caùc cô quan hoâ haáp ?  Neâu nhieäm vuï cuûa cô quan hoâ haáp ?  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề:  GV giới thiệu, ghi tựa –1 HS nhắc lại Phát triển các hoạt động: HÑ1:Thaûo luaän nhoùm - GV cho HS lấy gương soi để quan sát phía cuûa loã muõi mình Hoûi: - Caùc em nhìn thaáy gì muõi ? - Khi bị sổ mũi, em thấy có gì chảy từ lỗ mũi ? - Haèng ngaøy, duøng khaên saïch lau phía muõi, em thaáy treân khaên coù gì ? - Tại thở mũi tốt thở miệng - Kết luận: thở mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sức khoẻ Vì chúng ta nên thở baèng muõi HĐ2:làm việc với SGK - GV yeâu caàu HS cuøng quan saùt caùc H3,4,5/7 thaûo luận nhóm đôi trả lời: Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 18 Lop3.net - Haùt - Hs trả lời - HS thực - Loâng muõi - Chaát dòch nhaày - HS tự nêu - Thở mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sức khoẻ - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi theo SGK vaø trả lời Trường TH Ngô Gia Tự (18) +Bức tranh nào thể không khí lành, tranh naøo theå hieän khoâng khí coù nhieàu khoùi buïi ? +Khi thở nơi không khí lành bạn cảm thaáy theá naøo ? +Nêu cảm giác bạn phải thở không khí có nhieàu khoùi, buïi ? - Thở không khí lành có lợi gì ? - Thở không khí có nhiều khói bụi có hại gì ? - GV choát yù, giaùo duïc HÑ3:cuûng coá - GV cho HS thi ñua xeáp tranh - Tuyeân döông, nhaän xeùt - - Tranh 3: khoâng khí laønh - Tranh 4,5: khoâng khí coù nhieàu khoùi buïi - Cảm thấy thoải mái, dễ chịu - Cảm thấy ngộp thở, khó chịu - Giuùp ta khoeû maïnh - Có hại cho sức khoẻ - HT thi đua theo đội - Nhaän xeùt Toång keát: - Xem laïi baøi - Chuaån bò: veä sinh hoâ haáp - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… - Thứ năm ngày 18 tháng 08 năm 2010 Moân : To¸n Tiết : Baøi : Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) MUÏC TIEÂU: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) -Tính độ dài đường gấp khúc - Có tinh thần tự giác học tập CHUAÅN BÒ: GV: Baûng phuï, Phieáu luyeän taäp HS: VBT, SGK, baûng CÁC HOẠT ĐỘNG: Khởi động: hát Baøi cuõ: luyeän taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động : Giaùo vieân Hoïc sinh Bài : Ñaët tính Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 19 Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (19) Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp vaø vào Giáo viên lưu ý học sinh cách xếp tính Gọi học sinh sửa bài Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét và so sánh bài tập Bài tập có nhớ vào haøng chuïc Bài : -Giáo viên yêu cầu học sinh làm toán vào bảng -Giáo viên lưu ý học sinh xếp toán hàng Hướng dẫn học sinh sửa bài Giáo viên nhận xét caùch xeáp tính Bài : Tính độ dài đường gấp khúc Giáo viên gọi học sinh đọc bài tập Yêu cầu học sinh tự làm Giáo viên chữa bài và chốt kiến thức Bài : Ñieàn soá vaøo choã troáng Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng Tuyên dương học sinh trả lời có sáng tạo - Học sinh làm bài tập và đổi chéo để sửa baøi Hoïc sinh laøm baûng Sau laøm xong, học sinh lên bảng sửa bài Học sinh làm bài vào Học sinh đổi chéo để sửa bài Học sinh tự nêu Hoïc sinh coù theå laøm nhö sau : 500 đồng = 200 đồng + 300 đồng 500 đồng = 200 đồng + 200 đồng + 100 đồng - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời Cuûng coá – daën doø : nhaän xeùt tieát hoïc 4.Toång keát - Laøm caùc baøi coøn laïi - Chuẩn bị: Ôn lại cách cộng, trừ số có chữ số (có nhớ lần) để chuẩn bị tiết sau luyện tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Moân : TËp viÕt Tiết : Baøi : ¤n ch÷ A (hoa) I/ Mục đích , yêu cầu - Viết đúng chữ viết hoa A (1dòng),V, D (1dòng) Viết tên riêng (Vừ A Dính) dòng và câu ứng dụng: Anh em đỡ đần ( lần) chữ cỡ nhỏ chữ cỡ nhỏ Chữ viết nết và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa và viết thường chữ ghi tiếng II/ §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ viÕt hoa A - Tªn rieng Võ A DÝnh vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng kÎ « li - Vë tËp viÕt, phÊn, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học A Më ®Çu Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 20 Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (20) GV nªu yªu cÇu cña tiÕt TV líp (theo SGK) B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoaùt ủoọng : Hướgn dẫn viết trên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ hoa cã tªn riªng: Trong tªn riªng Võ A DÝnh cã c¸c ch÷ c¸i nµo ®­îc viÕt hoa? - GV viÕt mÉu tõng ch÷, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷: b HS viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - Gọi HS đọc từ ứng dung GV giới thiệu: Vừ A Dính là thiếu niên người d©n téc H'M«ng, anh dòng hi sinh cuéc kh¸ng chiến chống thực dân Pháp để bảo vệ cán cách m¹ng GV viÕt mÉu HS luyÖn b¶ng c LuyÖn viÕt c©u øng dông - Gọi HS đọc câu ứng dụng Anh em nh­ thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần ND c©u tôc ng÷: anh em th©n thiÕt g¾n bã víi chân với tay, lúc nào phải yêu thương đùm bäc GV viÕt mÉu HS viÕt b¶ng Hoaùt ủoọng 2: Hướng dẫn viết vào TV - Nªu yªu cÇu: viÕt ch÷ A dßng cì nhỏ ViÕt chøc V, D dßng cì nhá ViÕt tªn Võ A DÝnh dßng cì ViÕt c©u tôc ng÷: lÇn - HS viÕt bµi vµo vë GV nhắc HS ngồi đúng tư thế, cách cầm bút, để vở, trình bày ChÊm, ch÷a bµi: ChÊm - bµi - nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm - ch÷ c¸i V, A, D HS viÕt b¶ng ch÷ c¸i - HS luyÖn b¶ng - HS đọc -HS viÕt Hoạt động :Cđng cè, dỈn dß: NÕu ch­a xong vÒ nhµ viÕt tiÕp, nhí luyÖn viÕt thªm phÇn bµi ë nhµ Häc thuéc c©u øng dông Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Moân : Thuû coâng Tiết : Phòng Giáo Dục Đăk RLấp Trang 21 Lop3.net Trường TH Ngô Gia Tự (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:18

w