Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 18 - Trường tiểu học Hưng Phú B

IIIHoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1Ổn định lớp,KTSS 2Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện -Nhận xét ghi điểm 3Bài mới aGiới thiệu bài:Hôm nay các em [r]

Trường tiểu học Hưng Phú B KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 18 (từ ngày 24 /12 đến ngày 28/12) Thứ Môn học 25/12 Tên bài dạy Tập đọc Ôn tập Tập đọc Ôn tập Ôn tập giải toán Đạo đức Ôn tập thực hành cuối kỳ I Kể chuyện Ôn tập Toán Luyện tập chung 24/12 Toán Tiết Chính tả Ôn tập Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Tập đọc Ôn tập Toán Luyện tập chung Ôn tập Tập viết Ôn tập Toán Luyện tập chung TN & XH Thực hành giữ trường học đẹp Chính tả Kiểm tra Toán Kiểm tra định kỳ (cuối học kỳ I) 28/12 Tập làm văn Kiểm tra Thủ công 26/12 Luyện từ và câu 27/12 Lồng ghép HĐTT Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B TUẦN 18 Thứ hai, ngày 24 tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC ÔN TẬP I)Mục đích yêu cầu - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì (phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học -Tìm đúng từ vật câu (BT2); viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) II)Đồ dùng dạy học -Bảng phụ ghi sẵn câu văn BT2 và bài tự thuật III)Hoạt động dạy học Tiết HOẠT ĐỘNG DẠY 1)Ổn định lớp,KTSS 2)Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS đọc bài,trả lời hỏi: +Gà mẹ biết trò chuyện với gà từ nào? +Cách gà mẹ báo tin cho biết”tai họa!nấp mau!” -Nhận xét ghi điểm 3)Bài a)Giới thiệu bài: Hôm các em học tập đọc bài :Ôn tập -Ghi tựa bài b)Ôn luyện tập đọc -HS ôn lại bài tập đọc:thương ông,Đi chợ -HS đọc bài HS đọc đoạn -Nhận xét sửa sai c)Tìm từ vật câu đã cho -HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn:Các em đọc câu văn và gạch các từ vật -HS làm bài tập theo nhóm -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương Dưới ô cửa máy bay nhà cửa,ruộng đồng,làng xóm,núi non d)Viết tự thuật HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Gà”tỉ tê”với gà -Đọc bài trả lời câu hỏi -Gà biết trò chuyện với gà mẹ từ chúng còn nằm trứng -Gà mẹ xù lông,miệng kêu liên tục,gấp gáp”rooc,rooc” -Nhắc lại -Luyện đọc -Đọc yêu cầu -Thảo luận nhóm -Trình bày Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B -HS đọc yêu cầu và bài tự thuật -Nhắc HS chú ý làm đúng mẫu tự thuật đã học -HS viết tự thuật vào -HS đọc tự thuật vừa viết -Nhận xét tuyên dương 4)Củng cố -HS nhắc lại tựa bài -HS nêu số từ vật -Nhận xét ghi điểm -GDHS:Chăm ôn tập để nắm bài vững 5)Nhận xét – Dặn dò -Nhận xét tiết học -Về nhà xem lại bài -Xem bài -Đọc yêu cầu và tự thuật -Viết tự thuật -Đọc tự thuật -Nhắc tựa bài -Nêu từ vật Tiết ÔN TẬP I)Mục đích yêu cầu -Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì (phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn,nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học -Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác -Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả II)Đồ dùng dạy học -Tranh minh họa SGK -Bảng phụ ghi sẵn bài tập III)Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1)Ổn định lớp -Hát vui 2)Kiểm tra bài cũ 3)Bài a)Giới thiệu bài:Hôm các em học tập đọc bài ôn tập -Ghi tựa bài -Nhắc lại b)Ôn luyện tập đọc -HS ôn luyện bài tập đọc:điện thoại,Há miệng chờ sung -HS đọc lại bài HS đọc đoạn -Luyện đọc -Nhận xét sửa sai Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B c)Tự giới thiệu -HS đọc yêu cầu và tình -HS làm mẫu tự giới thiệu tình M:Thưa bác,cháu là Hương học cùng lớp với bạn Hằng,bác cho cháu gặp bạn Hằng ạ! -HS thực hành theo cặp +Cháu chào bác,cháu là Hiền học cùng lớp với bạn An.Bác cho cháu hỏi bạn An có nhà không ạ? +Thưa bác,cháu là Sơn,con bố Hùng.Bố cháu bảo sang mượn bác cái kìm +Thưa cô,em tên thư,học sinh lớp 2A1.Thầy xin cô cho lớp em mượn lọ hoa -Nhận xét tuyên dương d)Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn -HS đọc yêu cầu -Giải thích:Các em ngắt đoạn văn đã cho thành câu viết lại cho đúng chính tả(chữ đầu câu viết hoa) +Dùng dấu gì để ngắt câu? -HS làm bài vào vở+bảng nhóm -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương Đầu năm học mới,Huệ nhận quà bố.Cặp có quai đeo.Hôm khai giảng phải nhìn Huệ với cặp mới.Huệ thầm hứa học chăm,học giỏi cho bố vui lòng 4)Củng cố -HS nhắc lại tựa bài -GDHS:Sử dụng dấu câu cho đúng và giới thiệu với người lớn thể lịch sự,lễ phép 5)Nhận xét – Dặn dò -Nhận xét tiết học -Về nhà xem lại bài -Xem bài -Đọc yêu cầu và tình -Làm mẫu -Thực hành -Đọc yêu cầu -Dùng dấu chấm -Làm bài vào +bảng nhóm -Trình bày -Nhắc lại tựa bài Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I)Mục tiêu Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ,trong đó có các bài toán nhiều hơn,ít số đơn vị -Các bài tập cần làm:bài 1,2,3.Bài dành cho HS khá giỏi II)Đồ dùng dạy học -Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1,3 -Bảng nhóm III)Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1)Ổn định lớp 2)Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS lên quay đồng hồ các giờ:8 giờ,11 giờ,17 giờ,21 -Nhận xét tuyên dương 3)Bài a)Giới thiệu bài:Hôm các em học toán bài:Ôn tập giải toán -Ghi tựa bài b)Thực hành *Bài 1:Bài toán -HS đọc bài toán -Hướng dẫn: +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? +Bài toán yêu cầu tìm gì? -Làm bài tập bảng con+bảng lớp -Nhận xét tuyên dương Tóm tắt: Buổi sáng:48 l dầu Buổi chiều:37 l dầu Cả hai buổi:…l dầu HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Ôn tập đo lường -Thực hành quay đồng hồ -Đọc bài toán -Buổi sáng bán 48 l dầu,buổi chiều bán 37 l dầu -Cả hai buổi bán bao nhiêu lít dầu? -Phát biểu -Làm bài tập bảng con+bảng lớp Bài giải Cả hai buổi bán là: 48 + 37=85(l dầu) Đáp số:85 l dầu -Đọc bài toán *Bài 2:Bài toán -HS đọc bài toán -Hướng dẫn: +Bài toán cho biết gì? -Bình cân nặng 32kg,An cân nhẹ Bình kg -An cân nặng bao nhiêu ki-lô5 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B +Bài toán hỏi gì? +Bài toán yêu cầu tìm gì? -HS làm bài tập theo nhóm -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương *Bài 3:Bài toán -HS đọc bài toán -Làm tương tự bài tập +Bài tập này dạng nào? -HS làm bài bảng nhóm+vở -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương gam? -Phát biểu -Làm bài tập theo nhóm -Trình bày Bài giải An cân nặng là: 32 – 6=26(kg) Đáp số:26 kg -Đọc bài toán -Phát biểu -Làm bài bảng nhóm+vở -Trình bày Bài giải Liên hái là: 24 + 16 =40(bông hoa) Đáp số:40 bông hoa *Bài 4:Viết số thích hợp vào ô màu xanh Dành cho HS khá giỏi 4)Củng cố -HS nhắc lại tựa bài -Nhắc tựa bài -GDHS:Đọc kĩ bài toán và sử dụng đặt câu lời giải cho đúng 5)Nhận xét – Dặn dò -Nhận xét tiết học -Về nhà xem lại bài -Xem bài ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I)Mục tiêu -Củng cố lại các kiến thức đã học -HS có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp,nơi công cộng II)Đồ dùng dạy học -Các câu hỏi gợi ý thảo luận III)Hoạt đọng dạy học Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B HOẠT ĐỘNG DẠY 1)Ổn định lớp 2)Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS HTL ghi nhớ -Nhận xét ghi điểm 3)Bài a)Giới thiệu bài:Hôm các em học đạo đức bài -Ghi tựa bài b)Hoạt động 1:Thảo luận -Kể các việc em đã làm thể quan tâm giúp đỡ bạn? -Quan tâm giúp đỡ bạn thể thái độ gì? -Kể các việc em đã làm để giữ gìn trường lớp đẹp? -Giữ gìn trường lớp đẹp đem lại lợi ích gì? -Kể tên số nơi công cộng mà em biết? -Ở nơi công cộng các em cần phải làm gì? -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng mang lại lợi ích gì? -Nêu câu hỏi -Nhận xét sửa sai 4)Củng cố -HS nhắc lại tựa bài -GDHS:Giữ gìn trường lớp đẹp và nơi công cộng 5)Nhận xét – Dặn dò -Nhận xét tiết học -Về nhà xem lại bài -Xem bài HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng -HTL ghi nhớ -Trả lời -Nhắc lại tựa bài Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012 KỂ CHUYỆN Ôn tập I)Mục đích yêu cầu -Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì (phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút);hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học -Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học(BT2) Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B -Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình(BT4) II)Đồ dùng dạy học -Phiếu ghi tên các bài tập đọc -Bảng phụ ghi sẵn bài tập -Bảng nhóm III)Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1)Ổn định lớp,KTSS 2)Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS nối tiếp kể lại câu chuyện -Nhận xét ghi điểm 3)Bài a)Giới thiệu bài:Hôm các em học kể chuyện bài ôn tập -Ghi tựa bài b)Kiểm tra tập đọc -HS bốc thăm chọn bài -HS ôn bài -HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài -Nhận xét ghi điểm c)Tìm từ đặc điểm -HS đọc yêu cầu+đoạn văn -Hướng dẫn:Các em đọc đoạn văn và tìm từ hoạt động -HS làm bài tập theo nhóm -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương Nằm lì,lim dim,kêu,chạy,vươn,dang,vỗ,gáy d)Tìm dấu câu -HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn:Các em đọc đoạn văn bài tập và tìm có dấu câu nào -HS nêu miệng -Ghi bảng -HS nhận xét bổ sung Dấu phẩy,dấu chấm,dấu chấm than,dấu hai chấm,dấu ngoặc kép đ)Đóng vai chú công an hỏi chuyện em bé HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Tìm ngọc -Kể chuyện -Nhắc lại -Bốc thăm chọn bài -Ôn bài -Đọc bài,trả lời câu hỏi -Đọc yêu cầu và đoạn văn -Làm bài tập theo nhóm -Trình bày -Đọc yêu cầu -Nêu miệng -Nhận xét bổ sung Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B -HS đọc tình và yêu cầu - Hướng dẫn: Chú công an phải vỗ về, an ủi em nhỏ, gợi cho em tự nói mình (tên em, tên bố, mẹ, địa nhà ở) để đưa em nhà -HS tập đóng vai -HS đóng vai trước lớp -Nhận xét tuyên dương 4)Củng cố -HS nhắc lại tựa bài -GDHS:Nắm từ hoạt động và nói chuyện phải lịch sự,lễ phép 5)Nhận xét – Dặn dò -Nhận xét tiết học -Về nhà luyện đọc lại bài -Xem bài -Đọc tình và yêu cầu -Đóng vai -Đóng vai trước lớp -Nhắc lại tựa bài TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I)Mục tiêu -Biết cộng trừ nhẩm phạm vi 20 -Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tìm số hạng,số bị trừ -Biết giải bài toán ít số đơn vị -Các bài tập cần làm:bài 1(cột 1,2,3),bài 2(cột 1,2),bài 3(a,b),bài 4.Bài 1(cột 4)bài 2(cột 3,4),bài 3(c),bài dành cho HS khá giỏi II)Đồ dùng dạy học -Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1,4 -Bảng nhóm III)Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1)Ổn định lớp 2)Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS lên bảng làm bài tập HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Ôn tập giải toán -Làm bài tập Bài giải An cân nặng là: 32 – 6=26(kg) Đáp số:26 kg -Nhận xét ghi điểm Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B 3)Bài a)Giới thiệu bài:Hôm các em học toán bài:Luyện tập chung -Ghi tựa bài b)Thực hành *Bài 1:Tính nhẩm -HS đọc yêu cầu -HS nhẩm các phép tính -HS nêu miệng kết -Ghi bảng -HS nhận xét sửa sai 12-4=8 9+5=14 11-5=6 15-7=8 7+7=14 4+9=13 13-5=8 6+8=14 16-7=9 *Bài 2:Đặt tính tính -HS đọc yêu cầu -HS nêu cách làm -Lưu ý HS:Viết các số thẳng cột với -HS làm bài tập bảng lớp+bảng -Nhận xét sửa sai 28+19 73+35 53+47 90-42 => 28 73 53 90 + 19 - 35 + 47 - 42 47 38 100 48 *Bài 3:Tìm x -HS đọc yêu cầu -HS nêu tên gọi các số phép tính -HS nhắc lại cách tìm số hạng và số bị trừ -HS làm bài vào +bảng lớp -Nhận xét sửa sai a)x+18=62 b)x-27=37 x=62-18 x=37+27 x=44 x=64 *Bài 4:Bài toán -HS đọc bài toán -Hướng dẫn: +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? +Bài toán yêu cầu tìm gì? -Nhắc lại -Đọc yêu cầu -Nhẩm -Nêu miệng kết -Nhận xét sửa sai -Đọc yêu cầu -Nêu cách làm -Làm bài tập bảng con+bảng lớp -Đọc yêu cầu -Nêu tên gọi các số -Nhắc lại cách tìm số hạng,số bị trừ -Làm bài tập bảng lớp+vở -Đọc bài toán -Con lợn to cân nặng 92 kg,con lợn bé nhẹ 16 kg -Con lợn bé cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? -Phát biểu -Làm bài vào vở+bảng nhóm -Trình bày 10 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B -HS làm bài vào +bảng nhóm -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương Bài giải Con lợn bé cân nặng là: 92 – 16=76(kg) Đáp số:76 kg 4)Củng cố -HS nhắc lại tựa bài - GDHS: Thuộc các bảng cộng trừ và cách tìm số hạng, số bị trừ để vận dụng vào làm toán nhanh và đúng 5)Nhận xét – Dặn dò -Nhận xét tiết họ -Về nhà xem lại bài -Xem bài -Nhắc lại tựa bài CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT) ÔN TÂP I)Mục đích yêu cầu -Đọc rõ ràng,trôi chảy bài tập đọc đã học học kì 1(phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút);hiểu ý chính đoạn,nội dung bài;trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học -Biết thực hành sử dụng mục lục sách -Nghe viết chính xác,trình bày đúng bài chính tả;tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút II)Đồ dùng dạy học -Mục lục sách SGK III)Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1)Ổn định lớp 2)Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS viết bảng lớp+nháp các từ kiếm mồi,nguy hiểm,ngon -Nhận xét ghi điểm 3)Bài a)Giới thiệu bài:Hôm các em học chính tả bài:Ôn tập -Ghi tựa bài b)Ôn luyện tập đọc -HS ôn bài tập đọc:Đàn gà nở và bài thêm sừng cho ngựa HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Gà tỉ tê với gà -Viết bảng lớp+ nháp -Nhắc lại 11 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B -HS luyện đọc đoạn -Nhận xét sửa sai c) Thi tìm nhanh số bài tập đọc sách TV2/1 - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn:Để tìm nhanh và đúng bài tập đọc có người nêu,các em nhớ và đoán xem bài đó thuộc chủ điểm nào,tuần nào.Sau đó tìm mục lục để tìm bài tập đọc và trang - Cách chơi:1 HS làm trọng tài nêu tên bài tập đọc.3 nhóm còn lại tìm nhanh và nói to tên bài và số trang,nhóm nào tìm nhanh và đúng điểm - HS chơi - Nhận xét tuyên dương d) Viết chính tả - Đọc bài chính tả - HS đọc lại bài + Bài chính tả có câu? + Những chữ nào bài chính tả cần viết hoa?Vì sao? - HS viết bảng từ khó.Kết hợp phân tích tiếng các từ:Bắc,không nản,mà quyết,giảng lại,thật thuộc - Viết chính tả - Chấm,chữa bài - Nhận xét 4) Củng cố - HS nhắc lại tựa bài - GDHS: Chú ý lắng nghe và viết cẩn thận để viết đúng 5) Nhận xét – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà chữa lỗi - Xem bài -Luyện đọc đoạn - Đọc yêu cầu - Chơi - Đọc bài chính tả - Có câu - Tên riêng người - Viết bảng từ khó - Viết chính tả -Nhắc lại tựa bài 12 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B THỦ CÔNG GẤP,CẮT,DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE I) Mục tiêu - Biết cách gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.Đường cắt có thể mấp mô.Biển báo tương đối cân đối II)Đồ dùng dạy học - Hình mẫu biển báo cấm đỗ xe - Quy trình gấp,cắt,dán biển báo - Giấy thủ công(đỏ,xanh và màu khác)kéo,hồ dán III)Hoạt động dạy học Tiết HOẠT ĐỘNG DẠY 1) Ổn định lớp 2) Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra chuẩn bị HS - Nhận xét 3) Bài a) Giới thiệu bài:Hôm các em học thủ công bài - Ghi tựa bài b) Thực hành - Nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe + Bước 1:Gấp,cắt biển báo cấm đỗ xe + Bước 2:Dán biển báo cấm đỗ xe - HS thực hành - Quan sát giúp đỡ HS lúng túng để hoàn thành sản phẩm - Đánh giá sản phẩm HS - Chọn sản phẩm HS giới thiệu mẫu 4) Củng cố - HS nhắc lại tựa bài - GDHS: Đi đúng lề đường mình,không đùa giỡn chạy nhảy trên đường 5) Nhận xét – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Về chuẩn bị giấy thủ công,bút màu,kéo,để học bài HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Nhắc lại -Thực hành -Nhắc lại tựa bài 13 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC ÔN TẬP I) Mục đích yêu cầu - Đọc rõ ràng,trôi chảy bài tập đọc đã học học kì (phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) ;hiểu ý chính đoạn,nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc hai đoạn thơ đã học - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện (BT2) ; Viết tin nhắn theo tình cụ thể (BT3) II) Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa SGK - Mẫu tin nhắn SGK II) Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1) Ổn định lớp,KTSS 2) Kiểm tra bài cũ 3) Bài a) Giới thiệu bài: Hôm các em học tập đọc bài:Ôn tập - Ghi tựa bài b) Ôn luyện tập đọc - HS ôn lại bài tập đọc: Tiếng võng kêu, Bán chó - Mỗi HS đọc đoạn - Nhận xét sửa sai c) Kể chuyện theo tranh và đặt tên cho câu chuyện -HS đọc yêu cầu - HS quan sát để hiểu nội dung tranh, sau đó kết nối nội dung tranh lại thành câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện đó -HS thảo luận theo cặp -HS phát biểu ý kiến -Nhận xét ghi bảng + Tranh 1: Một bà cụ chống gậy đứng bên hè phố,đường đông xe, cụ không biết làm qua đường + Tranh 2: Một bạn HS tới hỏi bà “bà ơi! Bà muốn sang đường phải không ạ.” HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Nhắc lại -Luyện đọc đoạn - Đọc yêu cầu - Quan sát - Thảo luận theo cặp - Phát biểu ý kiến 14 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B + Tranh 3: Bạn HS nắm lấy tay bà, đưa bà qua đường - HS dựa theo tranh kể lại câu chuyện - HS đặt tên cho câu chuyện -Nhận xét sửa sai ghi bảng Qua đường; Giúp đỡ người già d) Viết nhắn tin -HS đọc yêu cầu+mẫu nhắn tin SGK -Hướng dẫn: +Bài tập yêu cầu làm gì? +Nhắn chuyện gì? -HS viết nhắn tin vào -HS đọc mẫu nhắn tin vừa viết -Nhận xét ghi điểm -Kể chuyện -Đặt tên cho câu chuyện -Đọc yêu cầu -Viết nhắn tin -Nhắn bạn dự tết trung thu trường -Viết nhắn tin -Đọc mẫu nhắn tin 11.9 Hồng Sơn ơi! Mình đến mà nhà bạn vắng Mời bạn tối thứ bảy đến dự tết tết trung thu trường Đừng quên nhé Minh Quang 4) Củng cố - HS nhắc lại tựa bài - GDHS: Luôn giúp đỡ bạn bè,người già yếu và người tàn tật 5) Nhận xét – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện đọc lại bài - Xem bài -Nhắc tựa bài TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I) Mục tiêu - Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng,trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải bài toán nhiều số đơn vị - Các bài tập cần làm:Bài (cột 1,2,3), bài (cột 1, 2), bài (b), bài Các bài dành cho HS khá giỏi bài 1(cột 4, 5), bài 2(cột 3), bài (a), bài 15 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B II)Đồ dùng dạy học -Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3,4 -Bảng nhóm III)Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1)Ổn định lớp 2)kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS lên bảng làm bài tập -Nhận xét ghi điểm HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Luyện tập chung -Làm bài tập bảng lớp 37 71 46 93 + 48 - 25 + 47 - 87 85 46 93 06 3)Bài a)Giới thiệu bài:Hôm các em học toán bài:Luyện tập chung -Ghi tựa bài b)Thực hành *Bài 1:Tính -HS đọc yêu cầu -HS nêu cách làm -HS làm bài tập bảng lớp+bảng -Nhận xét sửa sai -Nhắc lại -Đọc yêu cầu -Nêu cách làm -Làm bài tập bảng lớp+bảng 35 84 40 + 35 - 26 + 60 70 58 100 *Bài 2:Tính -Đọc yêu cầu -HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn:Các em thực phép tính từ trái sang phải 14 – + = + = 15 -Làm bài tập bảng con+bảng lớp -HS làm bài tập bảng con+bảng lớp -Nhận xét sửa sai 14-8+9=6+9 15-6+3=9+3 =15 =12 5+7-6=12-6 8+8-9=16-9 =6 =7 16-9+8=7+8 11-7+8=4+8 16 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B =12 =3 *Bài 3:Viết số thích hợp vào ô trống -HS đọc yêu cầu -HS nêu tên gọi các số phép tính -HS nhắc lại cách tìm số bị trừ và số trừ -HS làm bài tập theo nhóm -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương a) Số hạng 32 12 25 50 Số hạng 50 25 35 Tổng 40 62 50 85 b) Số bị trừ 44 63 64 90 Số trừ 18 36 30 38 Hiệu 26 27 34 52 *Bài 4:Bài toán -HS đọc bài toán -Hướng dẫn: +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? +Bài toán yêu cầu tìm gì? -HS làm bài tập vào vở+bảng nhóm -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương -Đọc yêu cầu -Nêu tên gọi các số -Nhắc lại cách tìm -Làm bài tập theo nhóm -Trình bày => Dành cho HS khá giỏi -Đọc bài toán -Can bé đựng 14 l dầu,can to đựng nhiều l dầu -Can to đựng bao nhiêu lít dầu? -Phát biểu -Làm bài tập vở+bảng nhóm -Trình bày Bài giải Can to đựng là: 14 + = 22(l dầu) Đáp số:22 l dầu *Bài 5:Dành cho HS khá giỏi -Nhắc tựa bài 4)Củng cố -Làm bài tập bảng lớp -HS nhắc lại tựa bài -HS lên bảng làm bài tập -Nhận xét ghi điểm 48 92 + 37 - 17 85 75 -GDHS:Thuộc bảng cộng,trừ để vận dụng vào làm toán nhanh và đúng 5)Nhận xét –Dặn dò -Nhận xét tiết học 17 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B -Về nhà xem lại bài -Xem bài LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP I)Mục đích yêu cầu - Đọc rõ ràng,trôi chảy bài tập đọc đã học học kì (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học -Tìm từ đặc điểm câu (BT2) -Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo(BT3) II)Đồ dùng dạy học -Phiếu ghi tên các bài tập đọc -Bảng phụ ghi sẵn bài tập -Bài tập đọc bưu thiếp -Bảng nhóm III)Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1)Ổn định lớp 2)Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -HS thêm từ ngữ so sánh vào các từ sau: Đẹp,cao,khỏe,trắng,xanh,đỏ -Nhận xét ghi điểm 3)Bài a)Giới thiệu bài:Hom các em học luyện từ và câu bài ôn tập -Ghi tựa bài b)Kiểm tra tập đọc -HS bốc thăm chọn bài -HS ôn bài -HS đọc bài,trả lời câu hỏi vè nội dung bài -Nhận xét ghi điểm c)Tìm từ đặc điểm người -HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn:Các em tìm các từ đặc điểm người,vật các câu đã cho và ghi vào bảng nhóm -HS làm bài tập theo nhóm -Từ ngữ vật nuôi.Câu kiểu Ai nào? Làm bài tập -Nhắc lại -Bốc thăm chọn bài -Ôn bài -Đọc bài,trả lời câu hỏi -Đọc yêu cầu -Làm bài tập theo nhóm 18 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương a)Càng sáng,tiết trời càng lạnh giá b)Mấy bông hoa vàng tươi đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát c)Chỉ ba tháng sau,nhờ siêng năng,cần cù Bắc đã đứng đầu lớp d)Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo -HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn: +Bài tập yêu cầu làm gì? +Viết bưu thiếp gửi cho ai? +Viết để làm gì? -HS đọc lại bài bưu thiếp -HS viết bưu thiếp -HS đọc bài bưu thiếp vừa viết -Nhận xét ghi điểm 20 – 11 Kính thưa cô Nhân ngày nhà giáo Việt Nam, em chúc cô luôn mạnh khỏe,chúng em luôn nhớ cô và mong gặp lại cô HS cô Phan Hoàng Minh Khang 4)Củng cố -HS nhắc lại tựa bài -GDHS:Lễ phép và biết ơn các thầy cô giáo và người lớn tuổi 5)Nhận xét – Dặn dò -Nhận xét tiết học -Về nhà xem lại bài -Xem bài -Trình bày -Đọc yêu cầu -Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo -Cho thầy cô giáo lớp -Để chúc mừng thầy cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11 -Đọc bài bưu thiếp -Viết bưu thiếp -Đọc bưu thiếp vừa viết -Nhắc tựa bài 19 Lop2.net Đặng Quốc Trung Trường tiểu học Hưng Phú B Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2012 TẬP VIẾT ÔN TẬP I)Mục đích yêu cầu - Đọc rõ ràng,trôi chảy bài tập đọc đã học học kì (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học -Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2) -Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể (BT3) II)Đồ dùng dạy học -Phiếu ghi tên các bài tập đọc -Tranh minh họa SGK -Bảng nhóm III)Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1)Ổn định lớp 2)Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS viết bảng chữ Ô,Ơ và tiếng Ơn -Kiểm tra tập viết HS -Nhận xét 3)Bài a)Giới thiệu bài:Hôm các em học tập viết bài:Ôn tập -Ghi tựa bài b)Kiểm tra tập đọc -HS bốc thăm chọn bài -HS ôn bài -HS đọc bài,trả lời câu hỏi nội dung bài -Nhận xét ghi điểm c)Tìm từ hoạt động và đặt câu -HS đọc yêu cầu -HS quan sát tranh minh họa SGK,ghi từ hoạt động vào bảng -HS làm bài tập theo nhóm -HS trình bày -Nhận xét tuyên dương 1)Tập thể dục 2)Học vẽ 3)Viết bài HOẠT ĐỘNG HỌC -Hát vui -Chữ hoa Ô,Ơ -Viết bảng -Nhắc lại -Chọn bài -Ôn bài -Đọc bài trả lời câu hỏi -Đọc yêu cầu -Quan sát -Làm bài theo nhóm -Trình bày -Chúng em tập thể dục -Lớp em học vẽ -Em viết bài 20 Lop2.net Đặng Quốc Trung