IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động của giáo viên *Hoạt động của học sinh 5p 1/Kieåm tra baøi cuõ: -HS lên bảng thực hiện.. -HS vieỏt baỷng: bệnh viện, đom đóm.[r]
(1)TUAÀN 15 Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng : Chào cờ Bµi Häc vÇn (2t): 60: OM - AM I/ Muïc ñích yeâu caàu: -HS đọc và viết om, am, làng xóm, rừng tràm Nhận các tiếng có vần om, am Đọc từ, câu ứng dụng -LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Nói lời cảm ơn -GD HS lßng yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, t/ hành g/tiếp III/§å dïng d¹y häc -Giáo viên: Tranh SGK, ghép chữ, bãng bay -Học sinh: Bộ ghép chữ, vë TV, b¶ng con, SGK IV/ Hoạt động dạy và học: TG 2p 5p 33p *Hoạt động giáo viên 1/Tæ chøc líp: - SÜ sè: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc bài ôn tập, viết từ: bình minh, nhaø roâng -GV, HS nhaän xeùt ghi ñieåm 3/Bµi míi: Tieát *Giới thiệu bài: om, am *Hoạt động 1: Dạy các vần *Daïy vaàn om : Vieát baûng: om H:Vần om tạo nên từ âm nào ? -Hướng dẫn học sinh gắn chữ om -Hướng dẫn học sinh phân tích vần om *Hoạt động học sinh -Hát TT -HS lên bảng thực -N/x -Nhắc đề: cá nhân - AÂm o vaø aâm m -Thực trên bảng gắn -Có âm o đứng trước, âm m đứng sau -Caù nhaân, nhoùm -HD HS ủaựnh vaàn, đọc trơn vaàn om -Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn học sinh gắn: xóm -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng -Tiếng xóm có âm x đứng trước, vần om đứng sau, dấu xoùm sắc đánh trên âm o -G¾n baûng: xoùm -Caù nhaân, nhoùm Lop1.net (2) -HD HS đánh vần tiếng xóm Đọc: xóm -Cho HS QS tranh giới thiệu: làng xóm -G¾n bảng: làng xóm, y/c HS đọc tư.ø -Đọc phần *Dạy vần am : (tương tự dạy vần om ) -So saùnh: om, am -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng -Giaùo vieân vieát baûng -HD HS nhaän bieát tieáng coù om, am -HD HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Giảng từ (hỏi HS từ dễ hiểu) *Hoạt động 3: Viết bảng -GV vừa viết mẫu vừa HD cách viết -Y/caàu hoïc sinh vieát baûng Nhaän xeùt 35p -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết -Đọc câu ứng dụng: -Cho HS QS tranh SGK, nhËn xÐt -GV viết bảng, giới thiệu bài ứng dụng -Hướng dẫn HS tìm tiếng có vần am -Đánh vần tiếng, đọc trơn bài -Đọc toàn bài *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Luyện nói -Chủ đề: Nói lời cảm ơn -Cho HS QS tranh SGK: H: Bức tranh vẽ ai? H: Meïï vaø beù ñang laøm gì? H: Bé nói gì với mẹ? H: Em đã nói “cảm ơn” chưa? H: Em nói điều đó với ai? nào? *Hoạt động 3: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết vào -Nhắc nhở em chưa viết đúng, đẹp Lop1.net -Quan saùt -Caù nhaân, nhoùm -Cá nhân, lớp -Giống: m cuối Khác: o, a đầu -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Quan saựt, đọc thầm -Gaïch chaân:choøm, traùm, ñom đóm, cam -Cá nhân, lớp -Laáy baûng -Theo doõi -Viết: om, am, làng xóm, rừng traøm -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt, tr¶ lêi -Traùm, taùm, raùm -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Meïï vaø beù -Meï cho beù boùng bay -Caûm ôn -Tr¶ lêi -Khi cho giúp em -Lấy Tập viết -Theo doõi -Viết vào vở: om, am, làng xóm, rừng tràm -Cá nhân, lớp (3) -Thu chaám, nhaän xeùt -Yêu cầu học sinh đọc bài SGK - Giáo viên quan sát sửa sai 5p 4/Cuûng coá- Daën doø: -Thi theo nhóm -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: ống nhòm, lom khom, tham lam, -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi om, am V/ Rót KN giê daïy Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng: Häc vÇn (2t) : Bµi 61: ¨M - ¢M I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh ®ọc và viết ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm Nhận các tiếng có vần ăm, âm Đọc từ, câu ứng dụng -LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm -GD HS lßng yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, t/ hành g/tiếp III/§å dïng d¹y häc -Giáo viên: Tranh SGK, ghép chữ, t¨m tre, quyĨn lÞch, thêi kho¸ biĨu -Học sinh: Bộ ghép chữ, vë TV, b¶ng con, SGK IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên 2p 1/Tæ chøc líp: - SÜ sè: 5p 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: am, om -GV, HS nhaän xeùt ghi ñieåm 3/Bµi míi: 33p Tieát *Giới thiệu bài: Ăm, âm *Hoạt động 1: Dạy các vần *Daïy vaàn aêm : Vieát baûng: aêm H:Vần ăm tạo nên từ âm naøo? -Hướng dẫn học sinh gắn : ăm -Hướng dẫn học sinh phân tích vần Lop1.net *Hoạt động học sinh -Hát TT -HS lên bảng thực -N/x -Nhắc đề: cá nhân - AÂm aê vaø aâm m -Thực trên bảng gắn -Có âm ă đứng trước, âm m đứng (4) 35p aêm -HD HS đánh vần vần ăm Đọc: ăm -Hướng dẫn học sinh gắn: tằm -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng taèm -G¾n baûng: taèm -HD HS đánh vần tiếng tằm Đọc: taèm -Cho HS QS tranh: nuôi tằm Giảng từ -G¾n bảng: nuôi tằm, y/c HS đọc từ -Đọc phần *Dạy vần âm:( tương tự dạy vần ăm.) -So saùnh: aâm, aêm -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng -Giaùo vieân vieát baûng -HD HS nhaän bieát tieáng coù aêm, aâm -HD HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Giảng từ:(Cho QS t¨m tre) *Hoạt động 3: Viết bảng -GV vừa viết mẫu vừa HD cách viết -Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng -Nhận xét, sửa sai -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết ( chĩ ý HS đọc chậm ) -Cho HS QS tranh SGK H: Tranh veõ caûnh gì? -Viết câu ứng dụng lªn b¶ng -HD HS nhaän bieát tieáng coù vaàn aêm, aâm -Đánh vần tiếng, đọc trơn bài -Đọc toàn bài *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Luyện nói -Chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm -Cho HS QS tranh SGK: sau -Caù nhaân, nhoùm -Thực trên bảng gắn -Tiếng tằm có âm t đứng trước, vần ăm đứng sau, dấu huyền đánh trên aâm aê -Cá nhân, lớp -Quan saùt -Caù nhaân, nhoùm -Cá nhân, lớp -Giống: m cuối Khác: ă, â đầu -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Gaïch chaân: taêm, thaém, maàm, haàm -Cá nhân, lớp -Laáy baûng -Theo doõi -Vieát: aêm, aâm, nuoâi taèm, haùi naám -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt -Đàn dê gặm cỏ bên dòng suoái -Nhaän bieát tieáng coù aêm, aâm: raàm, caém -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt, thaûo luaän nhoùm Lop1.net (5) H: Tranh vẽ gì?(Cho QS lòch) H: Quyển lịch dùng để làm gì? H: Thời khóa biểu dùng để làm gì? (Cho QS thời khóa biểu) H:Vào thứ bảy, chủ nhật, em làm gì? H: Em thích thứ nào tuần? *Hoạt động 3: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết vào -GV nhắc nhở HS chưa viết đúng -Thu chaám, nhaän xeùt +Yêu cầu học sinh đọc bài SGK 5p -Giáo viên quan sát sửa sai 4/ Cuûng coá- Daën doø -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: nằm nguû, caù maém, chaám baøi, laám taám -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi aêm, aâm V/ Rót KN giê daïy -Quyeån lòch -Xem thứ, ngày -Viết môn học ngày, tuaàn -Giúp đỡ bố mẹ, vui chơi, ôn bài… -Tự HS trả lời theo ý thích mình -Lấy Tập viết -Viết vào vở: ăm, âm, nuôi tằm, hái naám -Cá nhân, lớp To¸n (T57): LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: -Củng cố và khắc sâu kiến thức: Các bảng cộng trừ đã học -HS biết so sánh các số p/vi Biết đặt đề toán theo tranh Biết nhận dạng h/v -Giáo dục học sinh yêu thích toán học, rèn tính cẩn thận, chính xác II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc -GV: SGK, b¶ng phô -HS: Saùch, b¶ng IV/ Hoạt động dạy và học: TG 5p 30p *Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 4+5=9 9–4=5 4+5=5+4 -Học sinh đọc phép trừ phạm vi -GV và HS n/x, cho điểm Lop1.net *Hoạt động học sinh -HS lên bảng thực -N/x -Nhắc đề: cá nhân (6) 2/Bµi míi: *Giới thiệu bài: Luyện tập Baøi 1: -Tính ( G: cột 3,4) -Y/c HS laøm baøi vaø neâu KQ -NhËn xÐt pheùp coäng cïng mét cét và mối quan hệ phép cộng và trừ Baøi 2: ( G: cột 2,3) -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baøi SGK -Gäi HS leân baûng laøm baøi, líp nhËn xÐt *Nghỉ tiết: Baøi 3: ( G: cột 2) -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu -Neâu caùch laøm baøi -Cho HS laøm baøi SGK + BP - Thu chaám, nhaän xeùt Bài 4: Y/c HS QS tranh, đặt nhiều đề toán và viết phép tính thích hợp SGK + b/lớp +Neâu yeâu caàu, laøm baøi SGK 8+1=9 9–8=1 1+8=9 9–1=8 -Nªu KQ, sửa bài +Ñieàn soá -Laøm baøi SGK + = -3 em lên bảng làm bài, lớp sửa baøi -Haùt muùa(troø chôi) + Ñieàn daáu > < = -T/ phép tính trước sau đó so saùnh -Lµm bµi, nhËn xÐt 5+4=9 6<5+3 9–0> +QS tranh, nêu đề toán ,viết p/t th/ hợp a) + = b) + = c) – = d) – = Bài 5: Giảm 3/ Cuûng coá- Daën doø -Chơi trò chơi: “Đúng sai”: + = (S) + = (S) – = (Ñ) -Dặn HS học thuộc phép cộng, trừ phaïm vi V/ Rót KN giê daïy 5p ThÓ dôc: thể dục RLTT Trò chơi vận động I/Môc tiªu -Biết cách thực phối hợp các tư đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V +Thực đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông -Biết cách chơi t/c và chơi theo đúng luật trò chơi.(có thể còn chậm) -Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc tËp luyÖn Lop1.net (7) II/ Phương pháp dạy học: - Trùc quan, tËp luyÖn, trß ch¬i III/Địa điểm, phương tiện - Sân trường, còi, kẻ sân, lá cờ IV/ Nội dung và phương pháp lên lớp: TG 10p 20p 5p *Hoạt động giáo viên 1/PhÇn më ®Çu -NhËn líp phæ biÕn ND, yªu cÇu giê häc -Cho HS đứng vỗ tay, hát -Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp -Trß ch¬i: “DiÖt c¸c vËt cã h¹i” 2/PhÇn c¬ b¶n *Ôn phối hợp: đứng đưa chân trái sau hai tay giơ cao thẳng hướng, đứng đưa ch©n tr¸i sau hai tay lªn cao chÕch ch÷ V: (2lÇn) *NghØ gi÷a tiÕt: *¤n phèi hîp: §øng ®a ch©n tr¸i sang ngang hai tay chống hông, đứng hai tay chống hông, đứng đưa chân phải sang ngang hai tay chèng h«ng: (2 lÇn) -Sau mçi lÇn tËp GV vµ HS n/x, chØnh söa *Ch¬i trß ch¬i : “ Ch¹y tiÕp søc ” -Nh¾c l¹i tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i -Cho c¶ líp ch¬i thö, ch¬i chÝnh thøc 3/phÇn kÕt thóc -Đi thường theo nhịp hàng dọc, hát -GVvµ HS hÖ thèng bµi -HS vÒ «n luyÖn theo bµi häc *Hoạt động häc sinh -TËp hîp thµnh hµng däc theo tæ råi quay thµnh h/ngang -Cả lớp đứng theo hàng ngang -Thùc hiÖn theo hµng däc -Tập lớp theo đội hình hàng ngang -H¸t, móa -Tập theo đội hình hàng ngang -L¾ng nghe -Ch¬i theo hµng däc -HS ®i theo hµng däc -Nh¾c l¹i ND chÝnh cña bµi V/ Rót KN giê daïy -Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng: To¸n (T58): PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 10 I/ Muïc tieâu: -Học sinh biết thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 -Biết làm tính cộng phạm vi 10 Biết nhìn tranh đặt đề toán và viết phép tính thích hợp -Giáo dục học sinh yêu thích môn toán, rèn tính cẩn thận, chính xác Lop1.net (8) II/Phương pháp dạy học: - Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc -GV: Maãu vaät, SGK, b¶ng phô -HS: Bộ đồ dùng học toán, SGK IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 2p -Hát TT 1/Tæ chøc líp: - SÜ sè: 5p 2/ KT baøi cuõ: -HS lên bảng thực - 2HS lªn b¶ng: -N/x 9–3+2=8 5+4–6=3 -GV, HS nhaän xeùt ghi ñieåm 30p 3/Bµi míi: -Nhắc đề: cá nhân *GT baøi: Pheùp coäng p/ vi 10 *H§1:T/ lập và ghi nhớ b/cộng p/v10 -GV gaén c¸c mÉu vËt ( que tÝnh) y/c -Theo doõi vaø nhaän xeùt -Th/ t¸c trªn q/ tÝnh, tù lËp c¸c phÐp HS tù lËp phÐp céng p/v 10 + = 10 + = 10 + céng = 10 + = 10 + = 10 + = -Đọc cá nhân, lớp 10 -Haùt muùa(troø chôi) -HD HS đọc thuộc công thức *Nghỉ tiết: a/Neâu yeâu caàu, lÊy b/con laøm baøi *H§ 2:Thực hành +1 + + + + Baøi 1: Tính 1a.Cho HS lµm b¶ng + b¶ng líp 10 10 10 10 10 ( chó ý viÕt th¼ng cét) - HS nhËn xÐt +Gäi HS nhËn xÐt - GV chØnh söa b/ HS lµm SGK + b¶ng líp + 1= 10 – = 10 1b Cho HS lµm SGK, 3HS lµm b¶ng + = 10 líp -Gäi HS nhËn xÐt KQ, nªu mqh gi÷a p/c vµ p/t +Làm SGK, đọc nối tiếp, lớp sửa Baøi 2: Ñieàn soá baøi - Cho HS lµm SGK, nªu KQ +5 +0 -NhËn xÐt 7 5p +Viết phép tính thích hợp Baøi 3: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu -QS tranh, nêu đề bài và giải -Treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh neâu a, + = 10 b, + = 10 đề toán và viết phép tính thích hợp - 1HS làm bài b/phụ, lớp làm SGK -Thu chaám, nhaän xeùt Lop1.net (9) - N/x,sửa bài 4/ Cuûng coá- Daën doø -Chơi trò chơi: Thi tiếp sức để hình -Thi theo nhóm thaønh laïi baûng coäng p/ vi 10 -HS veà hoïc thuoäc caùc pheùp coäng V/ Rót KN giê daïy Häc vÇn (2t): Bµi 60: OÂM - ÔM I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh đọc và viết ôm, ơm, tôm, đóng rơm Nhận các tiếng có vần ôm, ơm Đọc từ, câu ứng dụng -LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Bữa cơm -GD HS lßng yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, t/ hành g/tiếp III/§å dïng d¹y häc -Giáo viên: Tranh SGK, ghép chữ -Học sinh: Bộ ghép chữ, vë TV, b¶ng con, SGK IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 2p 1/Tæ chøc líp: -Hát TT 5p 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS lên bảng thực -Học sinh đọc, viết bài: ăm, âm -N/x -GV, HS nhaän xeùt ghi ñieåm 3/Bµi míi: 33p Tieát -Nhắc đề: cá nhân *Giới thiệu bài: Ôm, ơm *Hoạt động 1: Dạy các vần *Daïy vaàn oâm : G¾n baûng: oâm H-Vần ôm tạo nên từ âm - AÂm oâ vaø aâm m naøo? -Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn học sinh gắn : ôm -Có âm ô đứng trước, âm m -Hướng dẫn học sinh phân tích vần ôm đứng sau -HD HS đánh vần vần ôm Đọc: ôm -Caù nhaân, nhoùm -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: toâm -Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn hoïc sinh phaân tích tieáng -Có âm t đứng trước, vần ôm toâm đứng sau -G¾n baûng: toâm -Caù nhaân, nhoùm -HD HS đánh vần tiếng tôm Đọc: tôm -Quan saùt -Cho HS QS tranh giới thiệu: Con tôm -Caù nhaân, nhoùm -G¾n bảng: tôm Đọc từ: tôm Lop1.net (10) -Đọc phần *Dạy vần ơm: (tương tự dạy vần ôm) -So saùnh: oâm, ôm -Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng -Giaùo vieân vieát baûng 35p -H/ daãn HS nhaän bieát tieáng coù oâm, ôm -H/dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Giảng từ:(hỏi HS từ dễ hiểu) *Hoạt động 3: Viết bảng -GV vừa viết mẫu vừa HD cách viết -Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng -Nhận xét, sửa sai cho HS -Đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc bài tiết 1( chĩ ý HS đọc chậm ) è-Cho HS QS tranh GT bài ứng dụng -HD HS nhaän bieát tieáng coù vaàn oâm, ôm -Đánh vần tiếng, đọc trơn bài -Đọc toàn bài *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Luyện nói -Chủ đề: Bữa cơm -Cho HS QS tranh: H: Tranh veõ caûnh gì? H: Trong bữa cơm có ai? H: Một ngày em ăn bữa? H: Mỗi bữa có món gì? H: Bữa sáng em thường ăn gì? H: Ở nhà em, chợ, nấu cơm? H: Ai là người thu dọn bát đĩa? H: Trước vào bàn ăn, em phải làm gì? H: Trước ăn cơm, em phải làm gì? *Hoạt động 3: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết vào Lop1.net -Cá nhân, lớp -Giống: m cuối Khác: ô, đầu -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Tiếng : đốm, sớm, chôm, thơm -Cá nhân, lớp -Laáy baûng -Theo doõi -Vieát baûng con: oâm, ôm, tôm, đống rơm -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt, nhËn xÐt -Nhaän bieát tieáng coù ôm: thôm -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt, thaûo luaän nhoùm -Caûnh caû nhaø ñang aên côm -Baø, boá meï, chò vaø em -3 bữa -Côm, caù, rau, thòt -Buùn, côm, xoâi -Tự trả lời: mẹ, chị… -Tự trả lời: mẹ, chị… -Rửa tay -Mời người ăn cơm -Lấy Tập viết -Viết vào vở: ôm, ơm, tôm, đống rơm -Cá nhân, lớp (11) -GV nhắc nhở HS chưa viết đúng, đẹp -Thu chaám, nhaän xeùt 5p -Yêu cầu học sinh đọc bài SGK -Thi cá nhân -Giáo viên quan sát sửa sai 4/ Cuûng coá- Daën doø -Chơi trò chơi tìm tiếng -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi oâm, ôm Đọc trước bài: em - êm V/ Rót KN giê daïy Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng: To¸n ( T59 ): LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: -Học sinh củng cố khắc sâu phép cộng phạm vi 10 -Học sinh biết làm phép tính thích hợp với các tình Nắm cấu tạo số 10 Nhìn tranh đặt đề toán và biết viết phép tính thích hợp -Giáo dục học sinh yêu thích môn toán, rèn tính cẩn thận, chính xác II/Phương pháp dạy học: - Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc -Giaùo vieân: Baûng phuï, SGK -Hoïc sinh: Saùch, b¶ng IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: 2p 1/Tæ chøc líp: - SÜ sè: -Hát TT / Kieåm tra baøi cuõ : 5p -2HS lªn b¶ng : + = 10 -HS lên bảng thực -N/x + = 10 + + = 10 -Học sinh đọc các phép cộng phaïm vi 10 -GV, HS n/ xeùt ghi ñieåm 28p 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập -Nhắc đề: cá nhân Baøi 1: Tính -Cho HS laøm baøi vaøo SGK, nªu +Neâu yeâu caàu KQ -Laøm baøi, nèi tiÕp nªu KQ -GV vµ HS n/x + =10 + =10 + =10 + =10 + =10 + =10 … Lop1.net (12) -Goïi hoïc sinh n/x pheùp coäng ë tõng cét Baøi 2: Tính -Cho HS lµm b¶ng + b/líp ( viÕt th¼ng cét) -NhËn xÐt, chØnh söa Bài 3: Giảm *Nghỉ tiết: Baøi 4: -Tính -Cho HS laøm baøi vaøo SGK+ b¶ng phô -ChÊm bµi, nhËn xÐt -Y/c HS nªu c¸ch lµm Bài 5: Viết phép tính thích hợp -Cho HS QS tranh, đặt c¸c đề toán và viết p/ t thích hợp -NhËn xÐt 4/ Cuûng coá- Daën doø 5p -Gọi học sinh đọc lại bảng cộng phaïm vi 10 -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc caùc pheùp coäng phaïm vi 10 V/ Rót KN giê daïy -Khi thay đổi vị trí các số p/c +Neâu yeâu caàu, laøm baøi +4 + + + + 5 10 10 10 -Haùt muùa(troø chôi) +Neâu yeâu caàu, laøm baøi , nhËn xÐt + + = 10 6+3–5=4 -Lấy số thứ cộng số thứ hai, bao nhiêu cộng tiếp số thứ ba +QS tranh, đặt c¸c đề toán,viết p/t th/hợp + = 10 + = 10 +2 em lên bảng làm bài, lớp sửa baøi -Thi đọc cá nhân Häc vÇn (2t): Bµi 63: EM - EÂM I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh đọc, viết em, êm, tem, đêm Nhận các tiếng có vần em, êm Đọc từ, câu ứng dụng -LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Anh, chị em nhà -GD HS lßng yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, t/ hành g/tiếp III/§å dïng d¹y häc -Giáo viên: Tranh SGK, ghép chữ, tem -Học sinh: Bộ ghép chữ, vë TV, b¶ng con, SGK IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh Lop1.net (13) 2p 5p 1/Tæ chøc líp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: ôm, ơm -GV, HS nhaän xeùt ghi ñieåm 3/Bµi míi: 33p Tieát *Giới thiệu bài: Em, êm *Hoạt động1: Dạy các vần *Daïy vaàn em : G¾n baûng: em H: Vần em tạo nên từ âm nào? -Hướng dẫn học sinh gắn vần em -Hướng dẫn học sinh phân tích vần em -Hát TT -HS lên bảng thực -N/x -Nhắc đề: cá nhân - AÂm e vaø aâm m -Thực trên bảng gắn -Có âm e đ/trước, âm m đứng sau -Caù nhaân, nhoùm -HD HS đánh vần vần em Đọc: em -Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: tem -Có âm t đứng trước,vần em -HD HS phaân tích tieáng tem G¾n baûng: ñ/sau tem -Caù nhaân, nhoùm -HD HS đánh vần tiếng tem Đọc: tem -Quan saùt - Xem, giới thiệu: Con tem, giảng từ -Caù nhaân, nhoùm - G¾n bảng: tem Đọc từ: tem -Cá nhân, lớp -Đọc phần *Dạy vần êm: ( Tương tự dạy vần em) -Giống: m cuối Khác: e, ê đầu -So saùnh: em, eâm -Cá nhân, lớp -Đọc bài khóa -Haùt muùa(troø chôi) *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng -Giaùo vieân vieát baûng -Tiếng: em, đệm, kem, mềm -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có em, êm -Cá nhân, lớp -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Giảng từ:(hỏi HS từ dễ hiểu) *Hoạt động 3: Viết bảng -Vieát baûng con: em, eâm, -GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết tem, ñeâm -Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng -Nhận xét, sửa sai -Cá nhân, lớp -Đọc toàn bài -Haùt muùa(troø chôi) *Nghæ chuyeån tieát: 35p Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Cá nhân, lớp -ẹoùc baứi tieỏt 1( chú ý HS đọc chậm) -Quan saùt -Cho HS QS tranh SGK -Con coø ñi kieám aên Lop1.net (14) H: Tranh veõ gì? -Giới thiệu, viết câu ứng dụng -HD HS nhaän bieát tieáng coù vaàn eâm -Đánh vần tiếng, đọc trơn bài -Đọc toàn bài *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Luyện nói -Chủ đề: Anh, chị em nhà -Cho HS QS tranh: H: Bức tranh vẽ ai? H: Anh chò em nhaø coøn goïi laø gì? H: Trong nhaø, neáu em laø anh thì em phaûi đối xử với em em nào? H:Bố mẹ muèn anh em nhà phải đối xử với nào? H: Em keå teân caùc a/ chò em nhaø em ? *Hoạt động 3: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết vào -GV nhắc nhở em chưa viết đúng, đẹp -Thu chaám, nhaän xeùt *HS đọc bài SGK 5p -Giáo viên quan sát sửa sai 4/ Cuûng coá- Daën doø -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: thèm thuồng, nem chaû, teâm traàu, -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi em, eâm V/ Rót KN giê daïy -Nhaän bieát tieáng: ñeâm meàm -Cá nhân, lớp -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) -Cá nhân, lớp -Quan saùt, thaûo luaän nhoùm -Anh chò em -Anh em ruoät -Nhường nhịn -Phaûi thöông yeâu -Tự kể anh chị em mình -Lấy Tập viết -Viết vào vở: em, êm, tem, ñeâm -Cá nhân, lớp Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng: TËp viÕt : TËp viÕt tuÇn 13 : NHAØ TRƯỜNG , BUÔN LAØNG , HIỀN LAØNH , I/ Muïc ñích yeâu caàu: -HS viết đúng các tõ : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo TV1, tập1 -HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định TV -Giáo dục học sinh tính cẩn thận, biết rèn chữ giữ II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, RL theo mẫu III/§å dïng d¹y häc: -GV: Mẫu chữ trình bày bảng líp Lop1.net (15) -HS: vở, bảng IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên 2p 1/Tæ chøc líp: - SÜ sè: 5p 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS vieát baûng: vaàng traêng, caây sung -Gv và HS n/x, cho điểm 28p 3/Bµi míi: * Giới thiệu bài: -Hướng dẫn học sinh đọc các từ -Giảng từ 5p *HĐ 1: Phân tích cấu tạo các chữ -HD HS n/ x độ cao, k/c các chữ, vị trí dÊu -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết +Nhà trường: Điểm đặt bút nằm đường kẻ ngang và Viết chữ ennờ(n) nối nét viết chữ hát(h) lia bút viết chữ a, lia bút viết dấu huyền trên chữ a Cách chữ o.Viết chữ tê(t) nối nét viết chữ e- rờ(r) lia bút viết chữ u, lia bút viết chữ o, nối nét viết chữ ennờ(n), lia bút viết chữ giê(g), lia bút viết dấu móc trên chữ o, lia bút viết dấu móc trên chữ u, lia bút viết dấu huyền trên chữ -Tương tự HD viết từ: buôn làng,hiền laønh, *Hoạt động : Viết bảng -HD HS viết bảng con: nhà trường, buoân laøng, -NhËn xÐt, chØnh söa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Viết bài vào -HD viết vào (lưu ý tư ngồi, cầm vieát) -Thu chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá- Daën doø -Nh¾c l¹i ND Lop1.net *Hoạt động học sinh -Hát TT -HS lên bảng thực -N/x -Nhắc đề: cá nhân -Cá nhân, lớp -NhËn xÐt -Theo doõi -Laáy baûng -Vieát baûng -Haùt muùa(troø chôi) -Lấy Tập viết -Viết dòng (16) -Dặn học sinh tập rèn viết chữ đẹp V/ Rót KN giê daïy TËp viÕt (T14 ) TËp viÕt tuÇn 14: ĐỎ THẮM, MẦM NON, CHÔM CHÔM, I/ Muïc ñích yeâu caàu: -HS viết đúng các tõ : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm ……KiĨu chữ viết thường, cỡ vừa theo TV1, tập1 -HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định TV -Giáo dục học sinh tính cẩn thận, biết rèn chữ giữ II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, RL theo mẫu -GV: Mẫu chữ trình bày bảng líp -HS: vở, bảng IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 5p 1/Kieåm tra baøi cuõ: -HS lên bảng thực -HS vieỏt baỷng: bệnh viện, đom đóm -N/x -GV, HS nhaän xeùt ghi ñieåm 30p 2/Bµi míi: -Nhắc đề: cá nhân Giới thiệu bài: -Cá nhân , lớp -Hướng dẫn học sinh đọc các từ -Theo dõi và trả lời -Giáo viên giảng từ *Hoạt động 1: Phân tích cấu tạo chữ -HD HS n/ x độ cao, k/c các chữ, vị trí dấu -Nhận xét -Theo doõi -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết +Đỏ thắm: Điểm đặt bút nằm trên đường kẻ ngang Viết chữ đê (đ), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu hỏi trên chữ o, lia bút viết nét ngang trên chữ đê (đ) Cách chữ o Viết chữ tê (t), nối nét viết chữ hát (h), lia bút viết chữ a, nối nét viết chữ em- mờ (m) lia bút viết dấu á trên chữ a, lia bút viết dấu sắc (/) trên chữ ă -Tương tự HD viết từ: mầm non, chôm choâm, *Hoạt động 2: Viết bảng -Laáy baûng -HD HS viết bảng con: đỏ thắm, mầm III/§å dïng d¹y häc Lop1.net (17) non -NhËn xÐt, chØnh söa *Nghỉ tiết: *Hoạt động : Viết bài vào -HD viết vào chữ, dòng -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát -Thu chaám, nhaân xeùt 5p 3/ Cuûng coá- Daën doø -Nhaéc l¹i ND - Dặn học sinh tập rèn viết chữ đẹp và biết giữ V/ Rót KN giê daïy -Viết bảng con: đỏ thắm, mầm non -Haùt muùa(troø chôi) Lấy vở, viết bài To¸n (T60): PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I/ Muïc tieâu: -Học sinh nắm bảng trừ phạm vi 10 -Học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10 Thực hành đúng phép trừ phaïm vi 10 Cuûng coá caáu taïo soá 10 vaø so saùnh soá phaïm vi 10 -Giáo dục học sinh yêu thích toán học, rèn tính cẩn thận, chính xác II/Phương pháp dạy học: - Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc -Giaùo vieân: Saùch giaùo khoa, que tÝnh, b¶ng phô -Học sinh: Bộ đồ dùng học toán, SGK IV/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh 5p 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS lên bảng thực -2HS lªn b¶ng: -N/x – + = 10 10 = + 10 = + 30p -GV, HS nhaän xeùt ghi ñieåm 2/Bµi míi: *Giới thiệu bài: Phép trừ p/vi 10 -Nhắc đề: Cá nhân *H§1: Thành lập và ghi nhớ b/ trừ p/ v 10 -HD HS sö dông que tÝnh thµnh lËp c¸c -Thao t¸c trªn que tÝnh, nªu KQ p/t trõ p/vi 10 : 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = -Laáy SGK -HD HS quan saùt tranh SGK phaàn -Tự điền kết vào các phép Lop1.net (18) bài Y/c HS tự đặt phép tính -Goïi HS neâu caùc p/ tính GV viÕt baûng lớp -HD HS đọc thuộc công thức( xóa dần) *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: a,Y/c HS lµm b¶ng (vieát soá thaúng coät doïc) -GV vµ HS nhËn xÐt tính -Neâu caùc p/ tính -Đọc đồng thanh, cá nhân -Thi đọc thuộc -Haùt muùa(troø chôi) a/ LÊy b¶ng lµm baøi - 10 - 10 - 10 - 10 - 10 b,Cho HS lµm SGK + b¶ng líp b/Laøm baøi vaøo SGK, 4HS lµm -Gọi HS n/xÐt, nêu mqh p/ c và p/ b¶ng líp trừ + = 10 10 – = -GV vµ HS nhËn xÐt 10 – = Bài 2, 3: Giảm Bài 4: -Cho HS QS tranh, đặt đề toán theo c¸c c¸ch kh¸c vaø vieát pheùp tính t/hợp -1 HS leân baûng giaûi -Cho HS leân baûng giaûi b/phụ, líp lµm -Lớp trao đổi, sửa bài SGK -NhËn xÐt 3/ Cuûng coá- Daën doø 5p -Gọi học sinh đọc bảng trừ phạm vi 10 -Dặn học sinh học thuộc bảng trừ phaïm vi 10 V/ Rót KN giê daïy Đạo đức: §i häc ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (Tiết 2) I/ Muïc tieâu: -Học sinh biết ích lợi việc học và đúng là giúp cho các em thực tốt quyền học tập mình -Học sinh thực việc học và đúng *GDKNS:HS có KN giải vấn đề , kĩ quản lí thời gian để học và đúng -Giáo dục học sinh có thái độ tự giác học và đúng II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, đàm thoại, động nóo, xử lý tỡnh huống, đóng vai, thảo luận Lop1.net (19) III/ Tài liệu và phương tiện -Giáo viên: Vở bài tập, tranh BT4, số dụng cụ để chơi sắm vai -Học sinh: Vở bài tập III/ Hoạt động dạy và học: TG *Hoạt động giáo viên 5p 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Đi học và đúng có lợi gì? -Để học đúng em làm gì? -GV, HS nhaän xeùt 25p 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài:Đi học và đúng *Hoạt động 1: Học sinh tự liên hệ H: H»ng ngaøy em ñi hoïc nhö theá naøo? H: Đi học có đúng không? H: Em haõy keå vieäc ñi hoïc cuûa em? -Khen ngợi em học đúng *Hoạt động 2:Sắm vai (Bài 4) H: Em hãy đoán xem bạn Hà, bạn Sơn tranh seõ laøm gì? *Kết luận: Đi học và đúng giúp em nghe giảng đầy đủ *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Quan sát tranh (Bài 5) -Treo tranh H: Em nghĩ gì các bạn tranh? *Hoạt động học sinh -HS lên bảng trả lời -N/x -Nhắc đề: cá nhân -Tr¶ lêi -Đúng -Tự kể việc học mình -Cả lớp vỗ tay -Thảo luận, chuẩn bị đóng vai -Học sinh đóng vai -Cả lớp trao đổi, nhận xét -Nhaéc laïi keát luaän -Haùt muùa(troø chôi) -Quan saùt, thaûo luaän -Trình bày trước lớp: Các bạn không quản ngại thời tiết xấu học đều, đúng -Tr¶ lêi H: Khi trời mưa, em có học đúng kh«ng? *Kết luận: Trời mưa, các bạn đội - Nhắc lại kết luận mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn học -HD lớp hát bài: “Tới lớp tới trường” -Cả lớp hát 5p 3/ Cuûng coá- Daën doø -Đọc câu thơ cuèi bµi -Dặn học sinh thực học và đúng V/ Rót KN giê daïy Lop1.net (20) Giáo dục tËp thÓ : S¬ kÕt tuÇn 15 KĨ NĂNG TỰ PHỤC VỤ (T2) Lop1.net (21)