CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1, Kiểm tra: 5 phút Yêu cầu 2hs nêu lại nội dung tiết 1 Hs nêu Gv nhận xét ghi điểm 2, Bài mới: 25 phút * Giới thiệu[r]
(1)Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Tuaàn: 18 (thực ngày 24/12/2012 28/12/2012) Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012 §2,3-TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: MỒ CÔI XỬ KIỆN I- MỤC TIÊU : A-Tập đọc - Chú ý các từ ngữ :vùng quê nọ, nông dân, công đường ,vịt rán, miếng cơm nắm,hít hương thơm ,giãy nảy,trả tiền ,lạch cạch phiên xử - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ khó chú thích cuối bài ( công đường, bồi thường ) - Hiểu nội dung câu chuyện :Ca ngợi thông minh Mồ Côi Mồ Côi đã bảo vệ bác nông dân thật thà cách xử kiện thông minh ,tài trí và công Các KNS bản: Tư sáng tạo, định, giải vấn đề, lắng nghe tích cực B- Kể chuyện - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ ,hs kể lại đoạn câu chuyện Mồ Côi xử kiện II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh hoạ truyện SGK HS : SGK III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A-Tập đọc: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KIỂM TRA BÀI CŨ: ( phút) - 3HS nối tiếp đọc truyện Ba điều ước và trả lời câu hỏi SGK B BÀI MỚI ( 30 phút) Giới thiệu bài : Ca ngợi thông minh Mồ Côi Mồ Côi đã bảo vệ bác nông dân thật thà cách xử kiện thông minh ,tài trí và công Luyện đọc : a GV đọc diễn cảm toàn bài - Chú ý đọc phân biệt lời các N/V - Treo tranh: chàng Mồ Côi ngồi trên ghế xử kiện b.HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - Y/c HS tìm từ khó bài – GV ghi bảng – Luyện HS phát âm đúng * Đọc đoạn trước lớp Người thực hiện: Võ Văn Tích - KT HS - HS lắng nghe - HS quan sát tranh minh hoạ SGK Nêu nội dung tranh - HS nối tiếp đọc câu - Tìm nêu từ khó – Luyện phát âm Lop3.net (2) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc - Gv: nhắc nhở các em nghỉ đúng - Giúp HS hiểu các từ ngữ chú - HS đọc đoạn nối tiếp đoạn giải bài bài - Giải nghĩa thêm từ“ mồ côi” * Đọc đoạn nhóm - Gọi nhóm HS thi đọc - Luyện đọc nhóm - HS đọc toàn bài - nhóm nối tiếp thi đọc đồng đoạn Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Câu chuyện có nhân vật nào? - Chủ quán kiện bác nông dân chuyện gì? - Chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi - Về tội bác vào quán hít mùi thơm lợn - Tìm câu nêu rõ lí lẽ bác nông dân? quay, gà luộc, vịt rán mà không trả tiền - Tôi vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm - Bác nông dân nhận có hít thương thơm nắm, tôi không mua gì chủ quán Mồ côi phán xử nào? - Bác nông dân phải bồi thường đưa 20 - Thái độ bác nông dân nào đồng để quan toà phân xử - Bác giãy nảy, tôi có đụng gì đến thức ăn nghe lời phán xử? - Tại mồ côi bảo bác nông dân xóc quán đâu mà phải trả tiền - Xóc đồng bạc 10 lần đủ 20 đồng bạc đồng tiền đủ 10 lần ? - Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên toà? - Bác này đã bồi thường cho chủ quán đủ số tiền : Một bên hít mùi thịt , bên nghe - Hãy thử đặt tên khác cho truyện ? tiếng bạc” Thế là công - HS thảo luận nhóm đôi đặt tên chuyện - Gv nhận xét ví dụ ; Vị quan toà thông minh + Phiên xử thú vị Luyện đọc lại + Bẽ mặt kẻ tham lam - HS khá – giỏi đọc đoạn - Thi đọc truyện theo vai - tốp HS ( tốp em) tự phân vai ( - GV nhận xét cùng bình chọn với - HS người dẫn chuyện chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi) Thi đọc truyện trước lớp Lớp N/x bình chọn KỂ CHUYỆN: Gv nêu nhiệm vụ( phút) Dựa theo tranh minh hoạ , kể lại toàn câu chuyện : Mồ Côi xử kiện HD kể toàn câu chuyện theo tranh : ( 25 phút) - Gv nêu Y/C : Có thể kể ngắn gọn, đơn giản, theo sát tranh , có thể kể sáng tạo GV theo dõi nhận xét Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net - HS quan sát tranh minh hoạ ứng với nội dung đoạn bài - 1HS kể mẫu đoạn - HS quan sát tranh 2, 3, cho biết nội dung tranh (3) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc - 3HS nối tiếp thi kể đoạn câu chuyện theo tranh - 1HS kể toàn chuyện - GV nhận xét cùng bình chọn với - HS - - HS nhận xét bạn thi kể nội dung, Tuyên dương giọng kể C CỦNG CỐ, DẶN DÒ( phút) - HS nói nội dung câu chuyện HS nêu nội dung bài - Dặn nhà : tập kể lại chuyện-TĐ bài : anh Đom Đóm N/x tiết học §4-TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I-MỤC TIÊU Giúp HS: - Xây dựng và ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật - Vân dụng qui tắc tính chu vi hình chữ nhật để giải các bài toán có liên quan II-ĐỒ DUNG DẠY – HỌC - Thước thẳng, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy 1, Kiểm tra: ( phút) HS nêu bài hình chữ nhật đã học Gv nhận xét ,ghi điểm 2, Bài mới: ( 25 phút) * Giới thiệu: Chu vi hình chữ nhật *Nội dung: HĐ1:Củng cố hình chữ nhật ,hình vuông - Nêu đặc điểm hình vuông, hình chữ nhật ? - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS HĐ2 HD xây dựng công thức tính chu vi hình chữ nhật a Ôn tập chu vi các hình - GV vẽ lên bảng hình tứ giác MNPQ có độ dài các cạnh là cm, cm, cm, cm , Y/C HS tính chu vi hình này - Vậy muốn tính chu vi hình ta làm nào? b Tính chu vi hình chữ nhật - Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD có chiều dài là cm, chiều rộng là cm - Y/C HS tính chu vi hình chữ nhật Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net Hoạt động học hs nêu Hs theo dõi - HS làm bài trên bảng - HS thực yêu cầu GV Chu vi hình tứ giác MNPQ là: cm + cm + cm + cm = 30 cm - Ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó - Quan sát hình vẽ (4) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc ABCD - Y/C HS tính tổng cạnh chiều dài và cạnh chiều rộng ? - Hỏi: 14 cm gấp lần cm? - Vậy chu vi hình chữ nhật ABCD gấp lần tổng cạnh chiều rộng và cạnh chiều dài? - Vậy muốn tính chu vi hình chữ nhật ABCD ta có thể lấy chiều dài cộng với chiều rộng, sau đó nhân với Ta viết là (4 + 3) x = 14 - HS lớp đọc qui tắc tính chu vi hình chữ nhật SGK - Lưu ý HS là số đo chiều dài và chiều rộng phải tính theo cùng đơn vị đo HĐ3: Luyện tập – thực hành Bài1: Tính chu vi hình chữ nhật có kích thước hình vẽ - Nêu yêu cầu bài toán và yêu cầu HS tự làm bài - Y/cHS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: cm + cm + cm + cm = 14 cm - Tổng cạnh chiều dài với cạnh chiều rộng là: cm + cm = cm - 14 cm gấp lần cm - Chu vi hình chữ nhật ABCD gấp lần tổng cạnh chiều rộng và cạnh chiều dài - HS tính lại chu vi hình chữ nhật ABCD theo công thức - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập a) Chu vi hình chữ nhật là: (17 + 11) x = 56 (cm) b) Chu vi hình chữ nhật là: - HS đọc đề bài -tự làm VBT - HS chữa bài - HS phải đổi cùng đơn vị đo tính Bài2: Giải toán - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Bài3: - Y/C HS tính chu vi hình chữ nhật không Đổi 3dm = 30 cm - HS tự giải vào VBT cùng số đo Bài4: GV gợi ý HD HS nhà tự làm bài * HOÀN THIỆN BÀI HỌC ( phút) - Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật Hs nêu - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tính chu vi hình chữ nhật BUỔI CHIỀU §2-TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP I MỤC TIÊU: Sau bài học, bước đầu HS biết số quy định người xe đạp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Tranh, áp phích an toàn giao thông Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net (5) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc - Các hình SGK / 64, 65 HS: SGK - VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động thầy A KTBC: ( phút) - Hãy nêu khác biệt làng quê và đô thị? - Kể tên số nghề nghiệp người dân làng quê và số nghề nghiệp người dân đô thị? GV nhận xét, đánh giá B BÀI MỚI: ( 25 phút) *Giới thiệu: số quy định người xe đạp.Qua bài :An toàn xe đạp *Nội dung: HĐ1: Quan sát tranh, HS biết Luật giao thông Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành các nhóm - Y/c các nhóm quan sát các hình/ 64, 65/ SGK và thảo luận theo yêu cầu SGK/64 Bước 2: - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận ( Mỗi nhóm hình) HĐ2: Thảo luận để biết luật giao thông người xe đạp Bước 1: - GV chia nhóm, nhóm người - Y/c các nhóm thảo luận câu hỏi: “ Đi xe đạp nào cho đúng luật giao thông ? “ Bước 2: - Y/c số nhóm lên trình bày phần thảo luận - GV phân tích tầm quan trọng cuả việc chấp hành luật giao thông => KL: SGK/ 65 HĐ3: Chơi trò chơi ” Đèn xanh, đèn đỏ” Bước 1: Hướng dẫn chơi - Cả lớp đứng chỗ, vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái tay phải - Khi trưởng trò hô: + Đèn xanh: Cả lớp quay tròn tay Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net Hoạt dộng trò - HS trả lời - HS nx, bổ sung Hs theo dõi - Các nhóm quan sát và thảo luận - Đại diện các nhóm lên trình bày - Các nhóm # nx, bổ sung - Các nhóm thảo luận - số nhóm lên trình bày phần thảo luận - Các nhóm # nx, bổ sung - Nhiều HS nhắc lại kết luận - HS nghe - Chơi thử vài lần - Cả lớp tham gia chơi (6) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc + Đèn đỏ: Dừng quay và để tay vị trí chuẩn bị - Trò chơi lặp lại nhiều lần, sai bị - HS làm VBT phạt hát bài - GV nx thái độ tham gia chơi HS C CỦNG CỐ, DẶN DÒ: ( phút) - Đi xe đạp ntn để đảm bảo an toàn ? Hs trả lời - GD: HS T/h tốt ATGT vận dụng thực tế - GV nhận xét tiết học - Xem trước bài 34 - 35/66, 67/SGK §3- KỂ CHUYỆN: MỒ CÔI XỬ KIỆN I- MỤC TIÊU : - Dựa vào trí nhớ và tranh m/ hoạ ,hs kể lại đoạn câu chuyện Mồ Côi xử kiện II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh hoạ truyện SGK HS : SGK Hoạt động thầy Hoạt dộng trò Gv nêu nhiệm vụ( phút) Dựa theo tranh minh hoạ , kể lại toàn câu chuyện : Mồ Côi xử kiện HD kể toàn câu chuyện theo tranh : ( 25 phút) - Gv nêu Y/C : Có thể kể ngắn gọn, đơn giản, theo sát tranh , có thể kể sáng tạo GV theo dõi nhận xét - HS quan sát tranh minh hoạ ứng với nội dung đoạn bài - 1HS kể mẫu đoạn - HS quan sát tranh 2, 3, cho biết nội dung tranh - 3HS nối tiếp thi kể đoạn câu chuyện theo tranh - 1HS kể toàn chuyện - HS nhận xét bạn thi kể nội dung, giọng kể - GV nhận xét cùng bình chọn với - HS Tuyên dương C CỦNG CỐ, DẶN DÒ( phút) - HS nói nội dung câu chuyện HS nêu nội dung bài - Dặn nhà : tập kể lại chuyện-TĐ bài : anh Đom Đóm N/x tiết học Thứ ba ngày25 tháng 12 năm 2012 Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net (7) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc §1-CHÍNH TẢ VẦNG TRĂNG QUÊ EM I MỤC TIÊU: - Rèn kĩ nghe – viết, trình bày đúng , đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em - Làm đúng bài tập điền từ có âm vần dễ lẫn lộn: d-gi-r, ăc – ăt -Các kĩ sống bản: Lắng nghe tích cực, giao tiếp, viết đúng , đẹp và yêu thích chữ viết tiếng Việt II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Bảng phụ viết sẵn bài chính tả - Hai tờ phiếu khổ to chép nội dung bài tập 2b HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KIỂM TRA BÀI CŨ: ( phút) - mặt trăng, công cha, chảy ra, kính cha, cho tròn … - GV nhận xét cho điểm HS B BÀI MỚI: ( 25 phút) Giới thiệu bài: Viết, trình bày đúng , đẹp đoạn văn: Vầng trăng quê em Hướng dẫn HS nghe – viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị: SGK/142 - GV đọc đoạn văn - Gọi HS đọc lại đoạn văn Hỏi: Vầng trăng nhô lên tả đẹp nào ? - 2HS lên bảng viết, lớp viết bảng HS theo dõi - HS mở SGK đọc thầm theo GV - HS đọc lại đoạn văn - Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc các cụ già, thao thức canh gác đêm - Bài viết chính tả gồm có đoạn ? - - Có đoạn - Chữ đầu đoạn viết - Chữ đầu đoạn viết hoa, lùi vào ô ly nào? - Y/c HS đọc tìm ghi nháp các chữ - HS tìm từ khó viết vào nháp mình dễ viết sai lẫn lộn âm - vần b GV đọc cho HS viết bài - GV đọc lại lần để soát bài - HS nghe – viết vào chính t c Chấm – chữa bài - HS soát bài - GV thu chấm số bài Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b: - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề bài 2b - Các em đọc kĩ làm bài tập - HS làm bài tập (bài b/82) - Gv dán tờ phiếu lên bảng, y/c đội A-B ( đội cử em lên điền từ) - Hai đội A – B cử đội em lên điền từ đọc bài điền Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net (8) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc - Cho HS lớp nhận xét kết quả, - HS nhận xét bình chọn đội thắng cách phát âm, bình trọn đội thắng - GV nhận xét, tuyên dương đội C CỦNG CỐ, DẶN DÒ ( phút) - 2hs đọc lại bài viết - Nhắc HS nhà học thuộc lòng bài ca Hs đọc dao §2-Tập viết: ÔN CHỮ HOA N I/Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Ngô Quyền ( dòng) và câu ứng dụng thông qua bài tập ứng dụng Đường vô tranh họa đồ lần) cỡ chữ nhỏ - Các KNS bản: Tự nhận thức, viết đẹp, yêu thích chữ viết tiếng Việt II/Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ viết hoa N - Tên riêng Ngô Quyền và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III/Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HĐ1:Kiểm tra bài cũ (4phút) - Kiểm tra bài viết nhà HS - Hai HS lên bảng viết : M, Mạc Thị Bưởi - Yêu cầu HS nhắc lại từ và câu ứng - Lớp viết vào bảng dụng đã học bài trước - GV nhận xét đánh giá HĐ2:Giới thiệu bài (1phút) Nêu mục tiêu bài học -Lớp theo dõi giới thiệu HĐ3: Hướng dẫn viết (10phút) * Hướng dẫn viết chữ hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - Các chữ hoa có bài: N, Q - HS theo dõi GV viết mẫu chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ N, Q - HS viết vào bảng chữ N, Q, Đ - Cả lớp tập viết trên bảng con: -GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS L, Q, À * HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng - 2HS đọc từ ứng dụng - Giải thích: Ngô Quyền là vị anh - Tìm hiêu Ngö Quyïìn hùng dân tộc nước ta Năm 938 ông đã đánh bại quân xâm lược Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở đầu thời kì độc lập nước ta - QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng - Quan sát và nhận xét cách nào? Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net (9) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Ngô Quyền * HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: - Giải thích: Câu ca dao ca ngợi phong cảnh vùng xứ Nghệ An, Hà Tĩnh đẹp, đẹp tranh vẽ -Nhận xét cỡ chữ -HS viết bảng Đường,Non HĐ4:Hướng dẫn viết vào (15phút) - Nêu yêu cầu viết chữ N dòng cỡ nhỏ - Viết tên riêng Ngô Quyền dòng cỡ nhỏ - Viết câu tục ngữ lần - Nhắc nhở HS tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu UD đúng mẫu HĐ5 :Chấm, chữa bài (4phút) - Nhận xét rút kinh nghiệm HĐ6: Củng cố - Dặn dò (1phút) - GV nhận xét tiết học - Dặn nhà viết bài và xem trước bài - Cả lớp tập viết vào bảng Ngô Quyền - em đọc - Lắng nghe - HS viết bảng con: - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn - Nộp từ 5- em để GV chấm điểm §3-TOÁN CHU VI HÌNH VUÔNG I MỤC TIÊU Giúp HS: - Xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông - Vận dụng quy tắc tính chu vi hình vuông để giải các bài toán có liên quan II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Thước thẳng, phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Kiểm tra: ( phút) HS nêu nội dung bài hình vuông đã học hs nêu Gv nhận xét ,ghi điểm 2, Bài mới: ( 25 phút) * Giới thiệu: Chu vi hình chữ nhật Hs theo dõi *Nội dung: HĐ1 HD xây dựng công thức tính chu vi hình vuông - GV vẽ lên bảng hình vuông ABCD có cạnh là 3dm và yêu cầu HS tính chu vi - Chu vi hình vuông ABCD là: hình vuông ABCD + + + = 12 (dm) Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net (10) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc - Yêu cầu HS tính theo cách khác (Hãy chuyển phép cộng + + + thành - Chu vi hình vuông ABCD là: phép nhân tương ứng) x = 12 (dm) - là gì hình vuông ABCD? - là độ dài cạnh hình vuông ABCD - Hình vuông có cạnh - Hình vuông có cạnh, các cạnh - HS đọc quy tắc SGK nào với nhau? - Vì ta có cách tính chu vi hình vuông là lấy độ dài cạnh nhân với HĐ2 Luyện tập- thực hành Bài1: Viết vào ô trống theo mẫu - Cho HS tự làm bài, sau đó đổi chéo - HS áp dụng qui tắc làm bài và kiểm tra để kiểm tra bài bài bạn - Chữa bài và cho điểm HS Bài2: Giải toán - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm - Ta tính chu vi hình vuông có cạnh là nào? 15cm - Yêu cầu HS làm bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm - Chữa bài và cho điểm HS bài vào bài tập Bài3: - Y/c HS đo cạnh hình vuông tính chu - HS tự làm bài vào VBT vi Bài4: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ - Quan sát hình - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta - Ta phải biết chiều dài và chiều phải biết điều gì? rộng hình chữ nhật - Hình CN tạo thành viên - Chiều rộng hình chữ nhật chính là độ gạch hoa có chiều rộng là bao nhiêu? dài cạnh viên gạch hình vuông - Chiều dài hình chữ nhật - Chiều dài hình chữ nhật gấp lần cạnh nào so với cạnh viên gạch hình viên gạch hình vuông - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vuông? bài vào bài tập - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài và cho điểm HS * Củng cố- dặn dò: ( phút) Hs nêu - Nêu cách tính chu vi hình vuông? - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình vuông Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012 §1-TẬP ĐỌC Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net 10 (11) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc ANH ĐOM ĐÓM I- MỤC TIÊU: Chú ỳ các từ ngữ:gác núi, lan dần, làn gió mát, lặn lẽ, long lanh, quay vòng, - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài ,biết các vật : đóm đóm ,cò ,vạc - Hiểu nội dung bài :Đom Đóm chuyên cần Cuộc sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động - Học thuộc lòng bài thơ II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bảng phụ ghi câu văn dài HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KIỂM TRA BÀI CŨ: ( phút) - Mời hs nối tiếp kể lại câu chuyện theo tranh B- BÀI MỚI ( 25 phút) Giới thiệu bài : Cuộc sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động Qua bài Anh đom đóm Luyện đọc : a GV đọc mẫu bài - Giọng nhẹ nhàng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả : - Gv treo tranh minh hoạ: Đom Đóm, vạc lội nước : b HD HSluyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu HD HS tìm và luyện đọc từ khó * Đọc khổ thơ trước lớp - HD HS nghỉ đúng các dòng thơ - HD HS tìm hiểu từ ngữ chú giải Mặt trời gác núi -> mặt trời đã lặn sau núi * Đọc khổ thơ nhóm HD HS tìm hiểu bài : - Anh Đom Đóm lên đèn đâu ? - GV : Trong thực tế đom đóm ăn đêm, ánh sáng bụng đom đóm phát để tìm thức ăn, ánh sáng đó là chất lân tinh bụng đom đóm gặp không khí đã phát sáng - Tìm từ tả đức tính anh Đóm khổ thơ - Tìm từ gần nghĩa với từ chuyên cần Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net - HS quan sát tranh kể - HS theo dõi, tự nhận tên các vật - HS nối tiếp luyện đọc dòng thơ - HS nối tiếp đọc khổ thơ - HS đọc nhóm em đoạn - Cả lớp đọc đồng bài thơ - HS đọc thầm khổ thơ đầu trả lời - Anh Đóm lên đèn gác cho người ngủ yên - Chuyên cần - Chăm chỉ, siêng năng, - Lớp đọc thầm khổ thơ và trả lời 11 (12) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc - Anh Đóm thấy cảnh gì đêm ? - Tìm hình ảnh đẹp anh Đom Đóm bài thơ? Hoạt động Học thuộc lòng bài thơ - GV nhắc nhở các em nghỉ hơi, nhấn giọng số từ ngữ - GV HD HS đọc thuộc lòng khổ thơ (1 em khổ) C CỦNG CỐ, DẶN DÒ ( phút) - HS nêu nội dung bài - Dặn dò : Về nhà học thuộc bài thơ - Nhận xét tiết học - Chị Cò Bộ ru con, thím Vạc lặng lẽ mò tôm bên sông - HS tự tìm có thể nhiều ý khác - em hs thi đọc bài thơ - HS đọc thuộc khổ thơ, bài - HS đọc nối tiếp thi đọc khổ thơ, bài - vài HS thi đọc thuộc bài - 1HS đọc lại bài thơ §2-TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Giúp HS củng cố về: - Tính chu vi hình chữ nhât, hình vuông - Giải các bài toán có nội dung hình học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy 1,Kiểm tra: ( phút) Ôn qui tắc tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông HD luyện tập: ( 25 phút) Bài1: Tính chu vi hình chữ nhật - Gọi HS đọc đề bài - Y/CHS áp dụng qui tắc để làm bài Bài2: - Gọi HS đọc đề bài - HD Chu vi hồ nước chính là chu vi hình vuông có cạnh 30cm Bài3: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn tính cạnh hình vuông ta làm nào? Vì sao? - Yêu cầu HS làm bài Bài 4: Gợi ý : nửa chu vi là cạnh ? - Yêu cầu HS làm bài - Chữa bài và cho điểm HS * Củng cố: ( phút) Người thực hiện: Võ Văn Tích Hoạt động học - HS nêu qui tắc tính - HS đọc bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT -Lớp nhận xét - HS làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Chu vi hình vuông là 24cm - Cạnh hình vuông - Ta lấy chu vi chia cho Vì chu vi cạnh nhân với nên cạnh chu vi chia cho - HS lên bảng làm - lớp làm VBT -Là cạnh (1cạnh ngắn và 1cạnh dài ) - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập Lop3.net 12 (13) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc - Y/C HS nhà ôn lại các bảng nhân chia đã học, nhân, chia số có ba chữ số với số có chữ số, tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông để kiểm tra cuối kì - Nhận xét tiết học §3-TẬP LÀM VĂN VIẾT VỀ THÀNH THỊ NÔNG THÔN I MỤC TIÊU: Rèn kĩ viết: - Dựa vào nội dung bài tập làm văn miệng tuần 16, HS viết lá thư cho bạn kể điều em biết thành thị ( nông thôn): Thư tr/bày đúng thể thức, đủ ý - Các KNS bản: Tư sáng tạo,tìm kiếm và xử lí thơng tin , giao tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng lớp viết trình tự mẫu lá thư ( trang 83, SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy Hoạt động trò A KIỂM TRA BÀI CŨ: ( phút) -1 HS kể điều mình biết nông thôn ( thành thị) - GV nhận xét B BÀI MỚI : ( 25 phút) Giới thiệu bài: Viết thành thị và nông thôn Hướng dẫn HS làm bài tập: - GV cho HS xem trình tự mẫu lá thư trên bảng lớp - GV gọi HS nói mẫu đoạn đầu lá thư - GV nhắc HS có thể viết lá thư khoảng 10 câu dài Trình bày thư cần đúng thể thức, nội dung hợp lí - GV cho HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ HS kém - GV nhận xét, chấm điểm số bài viết tốt C CỦNG CỐ, DẶN DÒ ( phút) - Gọi HS khá đọc lại bài mình -GV nhắc HS nhà viết lại bài cho đẹp Đọc trước các bài TĐ và HTL từ đầu năm để chuẩn bị kiểm tra - HS lên bảng thực theo y/c Hs theo dõi - HS đọc yêu cầu bài - HS khá, giỏi nói mẫu đoạn đầu lá thư mình HS nhận xét - HS làm bài vào - HS làm bài xong Một số em đọc thư trước lớp Cả lớp nhận xét §4-ĐẠO ĐỨC Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net 13 (14) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc BIẾT ƠN THƯƠNG BINH, LIỆT SĨ (Tiết 2) I MỤC TIÊU: - Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ nhà trường tổ chức *Giáo dục KNS : KN lắng nghe tích cực ,đảm nhận trách nhiệm quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Kiểm tra: ( phút) Yêu cầu 2hs nêu lại nội dung tiết Hs nêu Gv nhận xét ghi điểm 2, Bài mới: ( 25 phút) * Giới thiệu: Biết công ơn các thương binh , Hs theo dõi liệt sĩ quê hương đất nước * Nội dung: HĐ1: Xem tranh và kể anh hùng - Chia thành nhóm – GV phát cho - Các nhóm nhận tranh và thảo luận theo nhóm tranh (ảnh) gợi ý -Yêu cầu thảo luận ? Người tranh ảnh là ? - Chị Võ Thị Sáu, anh Kim Đồng, anh ? Em biết gì gương chiến đấu, hy sinh Lý Tự Trọng, Trần Quốc Toản - Đại diện các nhóm lên giới thiệu tranh người anh hùng liệt sĩ đó - GV kết luận: tuổi còn trẻ (ảnh ) và giới thiệu hiểu biết hy sinh xương máu để bảo vệ tổ quốc anh hùng tranh (ảnh) Chúng ta phải biết ơn anh hùng liệt sĩ đó và - HS lắng nghe phải biết phấn đấu học tập noi gương các anh chị đó HĐ2: Nêu tên các anh mà em biết - GV Y/C Đại diên HS các nhóm tổ lên trình bày - GV nhận xét bổ sung - Nhắc nhở các em tích cực ủng hộ, tham gia các họat động đền ơn đáp nghĩa địa phương, trường học tổ chức HĐ3: HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề biết ơn thương binh liệt sĩ - GV cho HS xung phong lên đọc thơ, kể chuyện chủ đề biết ơn thương binh, liệt sĩ - GV tuyên dương học sinh - GV giải thích câu tục ngữ: Uống nước nhớ nguồn Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net - Đại diện các nhóm, tổ lên trình bày - HS lớp theo dõi – nhận xét bổ sung - HS xung phong lên trước lớp thể - Cả lớp theo dõi – vỗ tay khích lệ sau tiết mục 14 (15) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Ăn nhớ kẻ trồng cây * Củng cố ,dặn dò: ( phút) - GV nhận xét tiết học - Về thực tốt hành vi đạo đức đã học - Chuẩn bị ôn tập kiểm tra học kì Thứ năm ngày 26 tháng 12 năm 2012 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU Giúp HS củng cố về: - Phép nhân, chia bảng; Phép nhân,chia số có hai, ba chữ số với số có chữ số Tính giá trị biểu thức - Tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật; Giải bài toán tìm phần số, II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy HĐ1: Ôn qui tắc tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông ( phút) Gv nhận xét HĐ2 HD luyện tập ( 25 phút) Bài1: Đặt tính tính (theo mẫu ) - Yêu cầu HS làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - GV nhận xét bài HS Bài2: Giải toán Gọi HS đọc đề bài, sau đó yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông – HS tự làm bài so sánh chu vi - Chữa bài và cho điểm HS Bài 3: Giải toán - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu HS làm tiếp bài - Chữa bài và cho điểm HS Bài :Tính giá tri biểu thức - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức làm bài * HOÀN THIỆN BÀI HỌC ( phút) - Yêu cầu HS nhà ôn tập thêm phép nhân, chia bảng và nhân, chia số có hai, ba chữ số với số có chữ số; Ôn tập Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net Hoạt động học - HS nên bảng Hs theo dõi - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập - Vài HS nêu cách tính - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập - HS so sánh chu vi - HS đọc bài - Tìm phần số - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào bài tập a) 15 x + 15 = 75 + 15 = 90 b) 60+ 60: = 60 + 10 = 70 15 (16) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc giải toán có lời văn để chuẩn bị kiểm tra học kì - Nhận xét tiết học §4-Chính tả ÂM THANH THÀNH PHỐ I MỤC TIÊU - Rèn kĩ nghe – viết đúng chính tả, trình bày đẹp đoạn cuối bài Âm thành phố Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm (Bét – tô – ven, pi – a- nô) - Làm đúng các bài tập tìm từ có tiếng có vần khó ui – uôi, âm r – gi – d hoậc ac – theo nghĩa đã cho Các kĩ sống bản: Lắng nghe tích cực, giao tiếp, viết đúng , đẹp, yêu thích chữ viết tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : tờ phiếu khổ to viết bài tập tờ giấy A4 để HS làm bài tập 3a - HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy Hoạt động trò A KIỂM TRA BÀI CŨ: ( phút) - Gọi HS lên bảng viết, lớp viết nháp: chữ có âm r – gi – d - GV nhận xét - cho điểm HS B BÀI MỚI: ( 25 phút) Giới thiệu bài: Viết đúng chính tả, trình bày đẹp đoạn cuối bài Âm thành phố Hướng dẫn HS nghe viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần đoạn chính tả - Gọi HS đọc lại bài Hỏi: Trong đoạn văn có chữ nào viết hoa? - HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp từ có âm r – gi – d HS theo dõi - HS mở SGK đọc thầm theo cô - Một HS đọc bài chính tả - Chữ đầu đoạn, đầu câu các địa danh: Cẩm Phả, Hà Nội tên Việt Nam: Hải, tên người nước ngoài Bét – tô – ven … - Khi viết tên riêng người nước ngoài em - Viết hoa tiếng đầu có dấu gạch nối cần chú ý điều gì ? các tiếng - Các em hãy đọc thầm đoạn văn tìm và - HS tìm ghi từ khó ghi các từ mình dễ mắc lỗi giấy nháp b cho HS viết bài vào - GV đọc bài cho HS viết - HS nghe – viết vào hính tả - Nhắc nhở HS viết hoa các danh từ riêng, tên riêng người nước ngoài, viết đúng từ Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net 16 (17) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc phiên âm pi- a- nô - GV đọc lại lần để HS soát bài c Chấm – chữa bài - GV thu chấm số bài - Nhận xét bài viết HS Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2: GV treo bảng phụ chép đề bài - Yêu cầu HS làm bài tập - GV dán phiếu khổ to lên bảng, mời nhóm ( nhóm em) lên viết em cặp từ có vần ui – uôi chuyển bút cho bạn sau - Cho HS lớp nhận xét: kết quả, bình chọn nhóm thắng - GV nhận xét, tuyên dương các nhóm Bài tập 3a: - GV chia nhóm HS thảo luận, ghi kết vào phiếu, cử đại diện báo cáo - Cho HS nhận xét chữa bài - GV nhận xét, chốt ý đúng C CỦNG CỐ, DẶN DÒ : ( phút) - Nhận xét tuyên dương tiết học - Về ôn tập các bài đã học, chuẩn bị tiết sau: Ôn tập học kỳ I - HS soát bài Hs nộp - Một HS đọc đề bài tập - HS làm bài tập (1/86) - HS nhóm lên bảng viết phiếu tìm từ - Em viết cuối đọc kết cho nhóm - HS nhận xét bình chọn nhóm thắng - HS đọc đề bài 3a - HS nhóm thảo luận ghi kết vào phiếu - HS đại diện báo cáo từ cần điền: giống – rạ – dạy - HS đọc bài tập vừa điền từ BUỔI CHIỀU §1-LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ÔN TẬP CÂU AI THẾ NÀO? DẤU PHẨY I MỤC TIÊU: - Ôn luyện từ đặc điểm - Ôn luyện mẫu câu : Ai nào ? - Luyện tập cách sử dụng dấu phẩy II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Các câu văn bài tập viết sẵn trên bảng phụ băng giấy - HS : VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò A KIỂM TRA BÀI CŨ: ( phút) - Gọi HS lên bảng, Y/C làm miệng bài - HS lên bảng thực Y/C, HS lớp tập 1, tiết luyện tập từ và câu tuần 16 - Nhận xét và cho điểm HS theo dõi và nhận xét B BÀI MỚI: ( 25 phút) Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net 17 (18) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc 1.Giới thiệu bài :Ôn tập từ đặc điểm, câu nào, dấu phẩy Hướng dẫn HS làm bài tập * Ôn từ đặc điểm Bài 1: - Y/c HS suy nghĩ và ghi giấy tất từ tìm theo yêu cầu - Y/c HS phát biểu ý kiến GV ghi bảng GV nhân xét đúng/sai - Y/c HS ghi các từ tìm vào VBT Hs theo dõi - HS đọc trước lớp - Làm bài cá nhân - Tiếp nối nêu các từ đặc điểm nhân vật Đáp án : a Mến: dũng cảm, tốt bụng, sẵn sàng chia sẻ khó khăn với người khác, b Anh Đom Đóm : cần cù, chăm chỉ, chuyên cần, tốt bụng, c Anh Mồ Côi : thông minh, tài trí, tốt Ôn mẫu câu Ai nào ? bụng, biết bảo vệ lẽ phải… d Người chủ quan : tham lam, xảo quyệt, Bài 2: gian trá, dối trá, xấu xa,… - Yêu cầu HS đọc mẫu - HS đọc trước lớp - Câu Buổi sớm hôm lạnh cóng tay cho - Câu văn cho ta biết đặc điểm buổi ta biết điều gì buổi sớm hôm ? sớm hôm là lạnh cóng tay - Yêu cầu HS tự làm bài - 3HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài - Gọi HS đọc câu mình, sau đó chữa vào bài tập Đáp án : bài và cho điểm HS - Bác nông dân cần mẫn - Bông hoa vườn tươi thắm/ thật rực rỡ/ - Buổi sớm mùa đông thường lạnh/ * Luyện tập cách dùng dấu phẩy lạnh cóng tay/ - Gọi HS đọc đề bài - 1HS đọc đề bài, 1HS đọc lại các câu văn - Gọi HS lên bảng thi làm bài nhanh, bài a) Ếch ngoan ngoãn, chăm và yêu cầu HS lớp làm bài vào VBT thông minh b) Nắng cuối thu vàng óng, dù trưa dìu dịu - Nhận xét và cho điểm HS c) Trời xanh ngắt trên cao, xanh dòng sông trôi lặng lẽ cây, C- CỦNG CỐ, DẶN DÒ ( phút) hè phố - Cho hs đọc lại kết bài tập Hs đọc - Dặn dò HS nhà ôn lại các bài tập và chuẩn bị bài sau §3-TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net 18 (19) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU : Sau bài học, HS biết: - Kể tên các phận quan thể - Nêu chức quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh - Nêu số việc nên làm để giữ vệ sinh các quan trên - Nêu số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình các quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh ( Hình câm) - Thẻ ghi tên các quan và chức các quan đó III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KIỂM TRA BÀI CŨ : ( phút) - Đi xe đạp nào cho đúng luật ? - 1-2 HS trả lời - GV nhận xét B BÀI MỚI: ( 25 phút) Giới thiệu bài: Ôn tập học kì Hs theo dõi Nội dung: HĐ1: Chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng? Qua trò chơi, HS có thể kể tên và chức các phận quan thể Bước 1: Chia nhóm - GV chia lớp thành nhóm - Các nhóm nhận thẻ, quan sát tranh, - GV chuẩn bị tranh (cỡ giấy Ao) vẽ các suy nghĩ, chuẩn bị chơi quan: Hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên, chức và cách giữ vệ sinh các quan đó - GV phát cho các nhóm các thẻ ghi tên, chức - GV treo các tranh đã chuẩn bị lên bảng - Y/c các nhóm quan sát tranh, suy nghĩ để - nhóm thi đua chơi gắn tên, chức chuẩn bị gắn tên cho quan Bước 2: Các nhóm thi đua chơi - GV bố trí cho các em yếu, nhút nhát - Lớp N/X, bổ sung cùng chơi - Gv nhận xét, sửa chữa HĐ2: Quan sát hình theo nhóm Bước 1: Chia nhóm và thảo luận - GV chia lớp thành các nhóm - Các nhóm quan sát và thảo luận - Y/c các nhóm quan sát các hình:1, 2, 3, / 67 /SGK - Nêu các hoạt động nông nghiệp, công Người thực hiện: Võ Văn Tích Lop3.net 19 (20) Giáo Aùn Lớp 3C Trường TH Nguyễn Bá Ngọc nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có các hình quan sát - Y/c HS tự liên hệ thực tế địa phương để nêu thêm số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, … Bước 2: Trình bày trước lớp - Từng nhóm lên trình bày - GV nhận xét C CỦNG CỐ, DẶN DÒ ( phút) - GV nhận xét tiết học - Xem trước bài 36 /68 / SGK - HS liên hệ thực tế, tự nêu - Các nhóm thi đua trình bày nội dung đã thảo luận - Lớp nhận xét Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012 §1-Luyện từ và câu: ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ÔN TẬP CÂU AI THẾ NÀO? I- Mục tiêu: - Ôn tập từ đặc điểm: tìm đúng các từ đặc điểm đoạn thơ cho trước : tìm đúng các đặc điểm các vật so sánh với - Ôn tập mẫu câu : Ai ( cái gì, gì) nào ? - Các kĩ sống bản: Lắng nghe tích cực, giao tiếp, tự giải vấn đề, hợp tác II- đồ dùng dạy học: -GV: Các câu thơ, câu văn các bài tập viết sẵn trên bảng -HS : VBT III- các hoạt động dạy và học: A – Kiểm tra bài cũ: ( phút) - Đặt câu kể Ai nào ? - Nhận xét và cho điểm B- Dạy học bài mới: ( 25 phút) 1: Giới thiệu bài: Ôn tập từ đặc điểm: tìm đúng các từ đặc điểm đoạn thơ cho trước : tìm đúng các đặc điểm các vật so sánh với 2: Hướng dẫn làm bài tập ôn từ đặc điểm Bài1:Tìm các từ đặc điểm câu thơ, câu văn sau? Vầng trăng vàng thắm từ từ nhô lên sau luỹ tre làng Làn gió nồm nam thổi mát rượi Trăng óng ánh trên hàm răng, trăng đậu vào đáy mắt Trăng ôm ấp mái tóc bạc các cụ già ‘ Người thực hiện: Võ Văn Tích HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi và nhận xét Theo dõi Gọi HS đọc yêu cầu bài Hs làm vào Hs lên bảng gạch chân các từ đặc điểm Lop3.net 20 (21)