AÂm ch vaø daáu saéc 2/ Bài mới: -Phân tích 1, đánh vần 6,7, đọc trơn 1/2 lớp a/ Vaàn uoâi: naûi chuoái- chuoái- uoâi -GV rút từ từ tranh: nải chuốiï GV giải thích -Phân tích: 1HS, đọc c[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011 Mụn : đạo đức( TCT :09) Bµi :LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ,NHƯỜNG NHỊ EM NHỎ( tiÕt1) I.mục đích yêu cầu: 1/ Giúp HS biết được: -Trong gia đình thường có ông bà, cha mẹ, anh chị em Ông bà, cha mẹ có công sinh thành, nuôi dưỡng, giáo dục, yêu quý cháu -Cần lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị để mau tiến bộ, cho ông baø , cha meï vui loøng 2/ Học sinh có thái độ: -Kính trọng, yêu thương, lễ phép với các thành viên gia đình -Quý trọng, tán thành bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ 3/ Học sinh biết thực điều ông bà, cha mẹ, anh chị dạy bảo II đồ dùng dạy học -Saùch giaùo khoa -Baøi haùt: Caû nhaø thöông III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động củ HS -Haùt 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 3/ Bài mới: Họat động 1: HS tự liên hệ thân -Vài HS trình bày trước lớp -Caâu hoûi: -Nhoùm 4- HS Em lễ phép, vâng lời ai? Trong tình nào? Khi đó ông bà, cha mẹ dạy -Các nhóm thảo luận, chuaån bò saém vai baûo em ñieàu gì? -Các nhóm thực trò Em đã làm gì đó? chôi saém vai Kết sao? Họ có thái độ gì với em? -Kết luận: GV nhận xét chung, khen ngợi em -HS tự phân tích và nhận xeùt biết lễ phép, vâng lời ông bà , cha mẹ Hoạt động 2: Bài tập 3: Đóng vai theo tranh -Chia nhoùm, phaân vai -GV nhận xét chung và khen ngợi các nhóm Hoạt động 3: Cả lớp hát bài: “Cả nhà thương nhau” IV cñng cè dÆn dß: -Nhaän xeùt tieát hoïc 55 Lop1.net (2) -Về nhà tập lễ phép, vâng lời người lớn nhµ MÔN : Tiếng Viết ( TCT 81&82 Bµi 35 :u«I ,¬i I.mục đích yêu cầu: - Hiểu cấu tạo vần uôi, ươi; đọc và viết tiếng, từ và câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò chới đố chữ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Chuối, bưởi, vú sữa II đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: ui, ưi, vui chơi, gửi quà, dì Na vừa gửi thư -Đọc cá nhân- lớp veà -Vieát baûng (theo toå) -Viết: đồi núi, cái túi, ngửi mùi -Tieáng naûiï AÂm ch vaø daáu saéc 2/ Bài mới: -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) a/ Vaàn uoâi: naûi chuoái- chuoái- uoâi -GV rút từ từ tranh: nải chuốiï (GV giải thích -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp nghóa) -Tieáng naøo hoïc roài? Trong tieáng chuoái, aâm naøo -Thaûo luaän nhoùm, haùt hoïc roài? -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -GV giới thiệu vần uôi: Phân tích đánh vần, đọc -Cài bảng HS: cài thêm âm b, daáu hoûi trơn vần (Gv hướngdẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Phân tích (1), đánh vần ( -Trò chơi phát âm thành nhạc: uôi- uôi- uôi- 6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên chuoái Củng cố: Vừa học vần gì ?Trong tiếng gì? Từ -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa - Khoanh troøn vaàn coù b/ Vần ươi: ươi- bưởi- múi bưởi phieáu - Cài vần uôi, thay âm đôi uô âm đôi -Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp ươ, GV giới thiệu vần mới: ươi, so sánh uôi và -Cá nhân- nhóm- lớp Chơi theo nhoùm öôi: taäp phaùt aâm -Từ vần ươi muốn có tiếng bưởi phải làm sao? 1HS đọc toàn bài -Phân tích - đánh vần- đọc trơn Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -Có tiếng bưởi, muốn có từ bưởi thì làm -HS lên gạch chân Đánh vầnsao? -Phân tích từ: bưởi đọc trơn -Xem tranh, GV giaûi thích tranh Cuûng coá -Vieát : uoâi, chuoái, naûi chuoái, öôi, 56 Lop1.net (3) *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi tiết: Hãy lắng nghe (Phieáu uoâi- öôi) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ - Luyện đọc: Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Gạch chân tiếng có chứa vần uôi vừa học 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét noái) 3/ Luyện nói: Chuối, bưởi, vú sữa - Tranh vẽ gì? Kể tên? Con ăn này chưa? Con còn biết nào nữa? Chuối, bưởi, vú sữa có màu gì? Khi ăn nó nào? Con thích quaû naøo nhaát? bưởi, múi bưởi Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân Đánh vầnđọc trơn -Vieát : uoâi, chuoái, naûi chuoái, öôi, bưởi, múi bưởi +Thaûo luaän nhoùm, nhoùm trình bày- nhận xét, đọc Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân Đánh vầnđọc trơn -Vieát : uoâi, chuoái, naûi chuoái, öôi, bưởi, múi bưởi +Thaûo luaän nhoùm, nhoùm trình bày- nhận xét, đọc IV cñng cè dÆn dß: - Trò chơi bắt cá, thi đua tìm từ các tổ - Tìm tiếng có vần uôi, ươi Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011 MÔN :to¸n ( TCT :33) BÀI :luyÖn tËp I.mục đích yêu cầu: -Giúp HS củng cố phép cộng số với -So sánh các số và tính chất phép cộng ( Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi) II đồ dùng dạy học: -Sách Toán -Hộp đồ dùng toán III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 57 Lop1.net (4) 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra miệng bảng cộng phạm -HS đọc: cá nhân- lớp vi 5, 4, Lớp nhận xét - Tính nhanh: + 0, + 4, + -GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: -Dựa vào các bảng và quy tắc +Baøi 1: Tính phép cộng với để ghi kết -Baøi yeâu caàu gì? -Lớp nhận xét -Thi đua lên điền nhanh kết tổ -GV choát laïi +Baøi 2:Tính -Sửa bài- lớp nhận xét -Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi +Baøi 3: > < = -Ñieàn daáu > < = -Baøi yeâu caàu gì? -Thực phép tính vế xong thì so sánh và điền dấu -GV choát laïi +Baøi 4: Vieát keát quaû pheùp coäng -Chơi tiếp sức: chạy lên bảng điền -Baøi yeâu caàu gì? dấu: tổ nào nhanh và đúng thaéng -GV choát laïi *Troø chôi Bingo: GV phaùt phieáu cho caùc HS ( HS/ phiếu), GV đọc phép tính, HS tính -Viết kết phép cộng thật nhanh đặt nút vào ô đó, bạn nào có -Thực phép tính điền kết số nút đầy đủ hàng ngang hàng đọc qua ûcho đúng cột -Lớp sửa bài thì thắng, đó GV dừng chơi -HS chôi để kiểm tra -GV nhaän xeùt cuoái tieát IV cñng cè dÆn dß: -Chuẩn bị cho bài -Về nhà nhớ ôn bài - MÔN : Tiếng Viết ( TCT 83&84) Baøi 36: AY- AÂ, AÂY I.mục đích yêu cầu: - Hiểu cấu tạo vần ay, ây đọc và viết tiếng, từ và câu ứng dụng: Giờ chơi, bé trait hi chạy, bé gái thi nhảy dây - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe II đồ dùng dạy học -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 58 Lop1.net (5) 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: uôi, ươi, chuối, tuổi thơ, tười cười, -Đọc cá nhân- lớp túi lưới -Vieát baûng (theo toå -Viết: buổi tối, trái chuối, có lười 2/ Bài mới: a/ Vaàn ay: maùy bay- bay- ay -GV rút từ từ tranh: máy bayï (GV giải thích nghóa) -Trong tieáng maùy vaø bay , aâm naøo hoïc roài? -GV giới thiệu vần ay: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: ay- ay- aybay -Củng cố: Vừa học vần gì?Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vaàn aây: aây- daây- nhaûy daây -Cho HS caøi vaàn ay, roài thay aâm a baèng aâm â, GV giới thiệu âm â, vần mới: ây, so sánh ay vaø aây: taäp phaùt aâm -Từ vần ây muốn có tiếng dây phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng dây, muốn có từ nhảy dây thì làm sao? -Phân tích từ: nhảy dây -Xem tranh, GV giaûi thích tranh Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu ayây) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ Luyện đọc: Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Điền vần ưa vào câu ứng dụng cho đúng 2/ Luyện viết:Hướng dãn cách viết (chú ý 59 Lop1.net -AÂm m, b, daáu saéc -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp -Thaûo luaän nhoùm, haùt -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Caøi baûng HS: caøi theâm aâm d -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên -Phân tích: 1HS, đọc cá nhânnhóm- lớp -Khoanh troøn vaàn coù phieáu -Gheùp theo nhoùm, daùn leân bảng lớp -Cá nhân- nhóm- lớp -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên điền Đánh vần- đọc trôn (6) neùt noái) -Vieát : ay,bay, maùy bay, aây, daây, nhaûy daây 3/ Luyeän noùi: Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe - Tranh vẽ gì? Hằng ngày tới lớp phöông tieän naøo? Boá meï ñi laøm baèng gì? +Thaûo luaän nhoùm, nhoùm trình Chạy, bay, bộ, xe, cách nào là nhanh bày- nhận xét, đọc nhất? Khi đường cần chú ý gì? IV cñng cè dÆn dß: - Tìm tiếng có vần ay, ây - Đọc kĩ bài -Tù nhiªn-x· héi ( TCT :09) Bài 9:hoạt động và nghỉ ngơi I.mục đích yêu cầu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Kể hoạt động mà em biết và em thích - Biết nghỉ ngơi và giải trí đúng cách - Tự giác thực điều đã học vào sống hà ngày II đồ dùng dạy học: - Saùch giaùo khoa III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Muốn thể khỏe mạnh, mau lớn chúng ta phải ăn uống nhö theá naøo? Kể tên thức ăn mà em thường ăn ngày? 3/ Bài mới: -HS chôi a/ Giới thiệu bài: Trò chơi “Máy bay đến, máy bay điï” Máy bay đến:ngối xuống;Máyba đi: đứng lên b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Thảo luận nhóm -Mục đích: HS nhận biết các hoạt động trò chơi có lợi cho sức khỏe -HS trao đổi và kể -Caùch tieán haønh: B1:Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Hàng ngày các thường chơi trò gì? Theo con, thì hoạt động nào có lợi? Không có lợi? B2:Kiểm tra kết hoạt động Theo thì nên chơi trò gì để có lợi cho sức khỏe? Kết luận: GV chốt lại và nhắc các em giữ an toàn 60 Lop1.net (7) chôi Hoạt động 2: Làm việc với SGK -Mục đích: HS hiểu nghỉ ngơi là cần thiết cho sức khoûe -Caùch tieán haønh: B1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động +Quan saùt hình +Baïn nhoû ñang laøm gì? Neâu taùc duïng cuûa vieäc laøm đó? B2: Kết luận: Khi làm việc nhiều và tiến hành quá sức chúng ta cần nghỉ ngơi, nghỉ ngơi không đúng lúc, không đúng cách có hại cho sức khỏe Vậy cần phải nghỉ ngơi hợp lí: chơi, giải trí, tắm biển,… IV cñng cè dÆn dß: -Nhắc HS nhà nghỉ ngơi đúng lúc, đúng -Quan sát, hoạt động theo caëp: nhìn tranh suy nghó vaø trả loời -Lớp nhận xét- bổ sung Thứ tư ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2011 MÔN :to¸n ( TCT : 34) luyÖn tËp chung I.mục đích yêu cầu: -Giuùp HS cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm pheùp tính coäng phaïm vi -Phép cộng số với -So saùnh caùc soá -Nhìn tranh viết phép tính thích hợp II đồ dùng dạy học: -Sách Toán -Hộp đồ dùng toán III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Baøi 1:Tính: -HS thực bảng con, đọc kết 1+2 3+1 5+0 4+0 1+3 0+0 -Baøi 2: > < = + …… + …… + -Thực phép tính dọc 2/ Bài mới: -Löu yù: Vieát cho thaúng coät +Baøi 1: Tính Baøi yeâu caàu gì? -Đọc kết -Thi đua lên điền nhanh kết tổ - Lớp nhận xét -GV choát laïi -Tính từ số hạng đầu tính tiếp để 61 Lop1.net (8) +Baøi 2:Tính-Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi +Baøi 3: > < = Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi +Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Baøi yeâu caàu gì? -GV choát laïi *Troø chôi : GV phaùt phieáu cho caùc HS ( HS/ phiếu), GV đọc phép tính, HS tính thật nhanh đặt nút vào ô đó, bạn nào có số nút đầy đủ hàng ngang hàng đọc thì thắng, dừng chơi để kiểm tra keát quaû cuoái cuøng -Lớp nhận xét -Ñieàn daáu > < = -Thực phép tính vế xong thì so saùnh vaø ñieàn daáu -Chơi tiếp sức: chạy lên bảng điền dấu: tổ nào nhanh và đúng thắng -Tự đặt đề toán, viết phép tính -Sửa bài, lớp nhận xét -Học sinh chơi -Giááao viên nhận xét đánh giá IV cñng cè dÆn dß: -Chuaån bò kĩ bài sau kiÓm tra bµi tËp -MÔN : Tiếng Viết ( TCT 85 &86) Bµi 37:«n tËp I.mục đích yêu cầu: -Đọc và viết các vần đã học tuần Đọc từ và câu ứng dụng Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå: Caây kheá II đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng duïng, tranh luyeän noùi III các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) -Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Đọc: ay, ây, cái tay, nhảy dâi, ngày mai -Đọc cá nhân- lớp -Vieát: noùi sai, chaïy ñua, caây mai -Vieát baûng (theo toå) 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ôn vần đã học -HS trả lời: tai, tay b/ Bài mới: -Phân tích (1), đọc (3) *Tranh: Tranh veõ gì? Cho HS phân tích và đọc -HS lên (Hoặc: HS đọc): cá nhân- nhóm, lớp *Baûng oân vaàn: -Gỡ bảng ôn dọc và ngang -HS cài, đọc lên -GV đọc (Hoặc: GV chỉ) -Cá nhân- nhóm, lớp -Cho dùng bảng cài để ghép các âm thành vần -Laøm vieäc theo nhoùm, leân baûng dán từ vừa ghép 62 Lop1.net (9) -Luyện đọc +Hát tiết: Hát theo bảng vừa ôn *Từ: Trò chơi ghép từ -Ghép: đôi đũa, tuổi thơ, mây ba -Phân tích, luyện đọc -GV giải thích nghĩa từ Luyeän taäp: (tieát 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết -Câu ứng dụng: Bài thơ: “Gió từ tay mẹ…” +Thảo luận tranh vẽ gạch chân tiếng có chứa vần ay cho đúng 2/ Luyện viết: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay (chú ý khoảng cách) 3/ Keå chuyeän: Caây kheá -Treo tranh, cho HS tự kể -GV kể lại toàn bộ, giáo dục tư tưởng, đóng kòch -Phân tích (1), đọc cá nhânnhóm, lớp -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp -HS lên gạch chân Đánh vầnđọc trơn HS vieát -HS thaûo luaän roài leân keå (1 tranh), lớp nhận xét -HS lên đóng kịch IV cñng cè dÆn dß: - Troø chôi haùi quaû - Về nhà tập kể lại cho ba mẹ nghe câu chuyện vừa ngh Thø năm ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2011 MÔN : Tiếng Viết ( TCT 87& 88) Bµi 38: eo - ao I.mục đích yêu cầu: -Hiểu cấu tạo vần eo,ao đọc và viết đượctiếng,từ và câu ứng dụng: -Suoái chaûy rì raøo,gioù reo lao xao,beù ngoài thoåi saùo -Phát triển lời nói tự nhiên theochủ đề:Gió,mây,mưa,bão, lũ II đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (tieát 1) -Đọc: tuổi thơ, vui cười, mây bay, máy nổ -Đọc cá nhân- lớp -Viết: buổi tối, tuổi trẻ, cây đũa, máy bay -Vieát baûng (theo toå) 2/ Bài mới: a/ Vaàn eo: chuù meøo- meøo- eo -GV rút từ từ tiếng kêu meo meo: chú mèọ 63 Lop1.net (10) -Tieáng naøo hoïc roài? Trong tieáng meøo, aâm naøo hoïc roài? -GV giới thiệu vần eo: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích tiếng, từ -Troø chôi phaùt aâm thaønh nhaïc: eo- eo- eo- meo -Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ Vaàn ao: ao- sao- ngoâi -Cho HS caøi vaàn eo, roài thay aâm e baèng aâm a, GV giới thiệu vần mới: ao, so sánh eo và ao: tập phát aâm -Từ vần ao muốn có tiếng phải làm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Có tiếng sao, muốn có từ ngôi thì làm sao? -Phân tích từ: ngôi -Xem tranh, GV giaûi thích tranh Cuûng coá *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trò chơi tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu eo- ao) c/ Từ ứng dụng: - Chơi trò chơi ghép từ - Luyện đọc -Tieángchuù.AÂmm,daáu huyeàn -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhómlớp -Thaûo luaän nhoùm, haùt -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Caøi baûng.HS:caøi theâm aâm s -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhómlớp -Khoanh troøn vaàn coù phieáu -Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp -Cá nhân- nhóm- lớp Luyeän taäp: (tieát 2) -Cá nhân (1,2), nhóm, lớp 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ -HS lên điền Đánh vần- đọc trơn - Điền vần ưa vào câu ứng dụng cho đúng 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét -Viết : eo, mèo, chú mèo, ao, sao, ngoâi noái) 3/ Luyeän noùi: Gioù, maây, möa, baõo, luõ - Tranh vẽ gì? Diều bay là nhờ gì? Khi mưa +Thảo luận nhóm, nhóm trình bàycó dấu hiệu gì? Khi gặp trời mưa ta cần làm nhận xét, đọc gì? Baõo coù nguy hieåm khoâng? Bieát gì veà luõ? Caùch phoøng traùnh? IV cñng cè dÆn dß: - Trò chơi bắt cá, thi đua tìm từ các tổ ************************************ MÔN :to¸n ( TCT : 35) Kiểm tra định kỳ học kỳ I.mục đích yêu cầu: 64 Lop1.net (11) - Kiểm tra đánh giá HS từ đầu năm học đến - HS có ý thức làm bài II đồ dùng : - GV có bài in sẵn phát cho HS - HS có đầy đủ bút thước… III các hoạt động dạy học: GV phát bài cho HS GV đọc yêu cầu bài cho HS * Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: ( điểm ) … ; ;….; … ; … ; ….; … ; ; … ; ….; * Bài 2: Viết các số : 8, 5, 2, 9, 6, ( điểm ) a Từ lớn đến bé: b Từ bé đến lớn: * Bài 3: Tính: (2 điểm ) 4+1= 3+2+0= 3+2= 1+1+1= * Bài 4: Điền dấu >,<,= vào chỗ chấm: ( điểm ) + ….5 + + … 5 + ….3 + + … + ….2 + + … + ….4 + + … 3 HS tự làm bài cá nhân Thu bài chấm IV cñng cè dÆn dß: -Nhận xét kiểm tra Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2011 MÔN :TËp viÕt ( TCT :89) Xa , mïa da , ngµ voi , gµ m¸i I.mục đích yêu cầu: -Viết đúng và đẹp chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái -Viết đúng, viết đẹp, đúng độ cao, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết -Cách đúng khoảng cách các chữ II đồ dùng dạy học: -Baûng phuï coù vieát saün baøi vieát -Baûng con, phaán, taäp vieát -Bài viết mẫu đẹp học sinh III các hoạt động dạy học: 65 Lop1.net (12) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) -Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng viết các chữ: nho khô, -HS viết bảng ngheù oï, chuù yù theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Chaám soá baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm ta học bài: xưa kia, mùa dưa, ngà -Học sinh nhắc lại tựa voi, gaø maùi b/ Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân treo baûng coù vieát baøi maãu: - xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi +Bài gồm chữ nào? +HS đọc tên các chữ Phân tích từ, tiếng VD: xöa +Cho HS đọc tên -2 hoïc sinh +Độ cao chữ? -Cỡ vừa +Khoảng cách các chữ nào? -Cách chữ o +Nhắc lại cho HS cách nối các chữ, caùch ñöa buùt -Giáo viên viết mẫu: Chú ý x nối với ưa, chữ xưa cách chữ chữ o- Giáo viên nhắc lại cách viết lần -Thực hành viết bảng -Hoïc sinh vieát baûng -Tương tự: mùa dưa, ngà voi, gà mái c/ Hoïc sinh vieát: -Thẳng lưng, không tì ngực, -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát? không cúi sát, nghiêng -Cho học sinh viết vào hàng -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ d/ Giaùo vieân chaám baøi: -Sửa chữa, khen ngợi, động viên e/ Nhaän xeùt cuoái tieát: -GV nhaän xeùt tieát hoïc IV cñng cè dÆn dß: -Khen học sinh viết bài có tiến -Ai chöa xong thì buoåi hai vieát tieá 66 Lop1.net (13) MÔN:TËp viÕt ( TCT :90) đồ chơI , tươI cười , ngày hội , vui vẻ I.mục đích yêu cầu: -Viết đúng và đẹp chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ -Viết đúng, viết đẹp, đúng độ cao, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết -Cách đúng khoảng cách các chữ II đồ dùng dạy học: -Baûng phuï coù vieát saün baøi vieát -Baûng con, phaán, taäp vieát -Bài viết mẫu đẹp học sinh III các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định lớp: (tiết 1) -Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng viết các chữ: xưa kia, ngaø voi, muøa döa theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Chaám soá baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm ta học bài: đồ chơi, tươi cười, ngày hoäi, vui veû b/ Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân treo baûng coù vieát baøi maãu: +Bài gồm chữ nào? +HS đọc tên các chữ Phân tích từ, tiếng VD: đồ chơiï +Cho HS đọc tên +Độ cao chữ? +Khoảng cách các chữ nào? +Nhắc lại cho HS cách nối các chữ, caùch ñöa buùt -Giáo viên viết mẫu: Chú ý chữ đ nối với chữ ô, dấu huyền nằm trên chữ ô, chữ đồ cách chữ chơiï chữ o- Giáo viên nhắc lại cách viết lần 67 Lop1.net Hoạt động học sinh -HS vieát baûng -Học sinh nhắc lại tựa - đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui veû -2 hoïc sinh -Cỡ vừa -Cách chữ o -Thực hành viết bảng (14) -Hoïc sinh vieát baûng -Tương tự: tươi cười, ngày hội, vui vẻ c/ Hoïc sinh vieát: -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát? -Cho học sinh viết vào hàng -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ d/ Giaùo vieân chaám baøi: -Sửa chữa, khen ngợi, động viên e/ Nhaän xeùt cuoái tieát: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát, nghiêng IV cñng cè dÆn dß: -Khen học sinh viết bài có tiến -Ai chöa xong thì buoåi hai vieát tieáp MÔN :To¸n ( TCT : 36) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.mục đích yêu cầu: -Giúp HS có khái niệm ban đầu phép trừ, hiểu mối quan hệ phép trừ và phép cộng -Biết làm tính trừ phạm vi -Giải các bài toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ phaïm vi II đồ dùng dạy học: -Caùc maãu vaät -Bộ đồ dùng toán III các hoạt động dạy học:: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Baøi 1: Ñieàn soá: -Laøm baûng + …= 2+…=3 + …= …+4=… - Baøi 2: Tính + + 2= + + 0= GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu phép trừ, dạy bảng trừ: +Daïy pheùp tính: – = -Cho HS lấy bông hoa, bớt bông hoa -HS thực trên bàn học 68 Lop1.net (15) caùch taùch boâng hoa: -Treân baøn coøn maáy boâng hoa? -Nêu lại bài toán: bông hoa, bớt bông hoa còn boâng hoa- Cho HS nhaéc laïi -Ai có thể thay từ bớt từ khác? -Ta viết sau: bớt còn 1, viết là: 2–1=1 - Giới thiệu dấu trừ: dấu – đọc là dấu trừ -HS nhaéc laïi: – = +Thaønh laäp caùc pheùp tính khaùc: -Cho HS lấy bông hoa, sau đó tự bớt bông hoa baèng caùch taùch thaønh phaàn Nhìn vaøo soá boâng hoa trên bàn mình, tự đặt đề toán, lập pheùp tính vaøo baûng caøi 3–1=2 3–2=1 b/Hướng dẫn HS bước đầu nhận mối quan hệ phép cộng và phép trừ: (Hình veõ chaám troøn saùch) -Tự đặt đề toán, lập phép tính: + = 3, – = + = 3, – = -GV: Đó chính là mối quan hệ giữ phép cộng và phép trừ THỰC HAØNH -Baøi 1: Tính -Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp -Bài 4: Viết phép tính thích hợp IV cñng cè dÆn dß: -Về nhàhọc thuộc bảng trừ phạm vi -1 boâng hoa -HS nhaéc laïi -Boû ñi, laáy ñi -Cá nhân- nhóm- lớp -HS caøi baûng -Đọc: cá nhân- nhóm- lớp -HS trả lời -Từ bảng trừ- ghi kết -Löu yù vieát keát quaû cho thaúng cột Tính kết nối với số đúng -Thực bài toán từ tranh MÔN : Thủ công ( TCT : 09) XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU : - Học sinh thực hành xé dán hình cây đơn giản trên giấy màu đúng,đẹp - Giúp các em xé nhanh,đều,ít cưa - Yêu thích môn nghệ thuật II/ Đồ dùng dạy học : - GV : Bài mẫu xé dán hình cây đơn giản 69 Lop1.net (16) - HS : Giấy màu, vở, bút chì, thước, hồ dán, khăn III/ Hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Bài cũ : Hỏi tên bài học trước : Học sinh nêu xé dán cây Kiểm tra đồ dùng học tập : Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Học sinh thực hành xé dán MỤC TIÊU : Học sinh xé hình tán lá cây và thân cây đúng mẫu - Học sinh lấy giấy màu xanh lá cây đếm ô đánh Học sinh lấy giấy thực hành theo dấu vẽ và xé hình lá tròn,lá dài yêu cầu giáo viên - Hướng dẫn xé hình thân cây : Giấy màu nâu xé Học sinh thực hành xé thân cây thân cây cây dài 6x1 ô và 4x1 ô Họat động : Hướng dẫn dán hình MỤC TIÊU : Học sinhd án đẹp,cân đối : cây thấp trước,cây cao sau Bước : Bôi hồ và xép để dán Bước : Dán phần thân ngắn với tán lá tròn Học sinh thực hành bôi hồ và dán vào Dán phần thân dài với tán lá dài Sau đó cho học sinh quan sát hình cây đã dán xong.Giáo viên xuống kiểm tra và hướng dẫn cho số em còn lúng túng Chấm bài : 10 em Công bố điểm nhận xét Nhắc học sinh làm vệ sinh Củng cố - Dặn dò : - Nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản : Học sinh tự nêu - Tinh thần,thái độ học tập - Chuẩn bị đồ dùng học tập - Vệ sinh an toàn lao động - Chuẩn bị : Xé dán hình gà 70 Lop1.net (17)