Đang tải... (xem toàn văn)
Hình dán có thể chưa phẳng II-Chuẩn bị: 1-Chuẩn bị: giấy màu ,kéo ,hồ dán , các bức vẽ , bài xé dán mẫu hình chữ nhật 2-Phuơng pháp:trực quan , thực hành , luyện tập III-Các hoạt động dạ[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 26 tháng 08 năm 2013 TIẾNG VIỆT( T11,12) BÀI : DẤU HỎI DẤU NẶNG I.Muïc tieâu: - HS nhËn biÕt ®îc dÊu hái vµ hái, dÊu nÆng vµ nÆng - §äc ®îc ; bÎ, bÑ - Trả lời 2-3 đơn giản các tranh SGK II.Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : giỏ, khỉ, thỏ ,hổ,mỏ, quạ - Tranh minh hoạ phần luyện nói : bẻ cổ áo, bẻ bánh đa, bẻ bắp - HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tieát1 ỉn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Vieá đọc : dấu sắc,bé - Chæ daáu saéc caùc tieáng : voù, laù, tre, veù, boù i caùt, caù mè( Đọc 5- em) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài : Hđ1:Giới thiệu bài : Thảo luận và trả lời -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? (Gioû, khæ, thoû, - Đọc: thành hỏi mỏ, là các tiếng giống chỗ có hoûi) -Tranh này vẽ và vẽ gì? (Quạ, cọ, ngựa, - Đọc các tiếng trên(Cá nhân- đồng thanh) cụ, nụ, là các tiếng giống có naëng) Hđ2: Daïy daáu thanh: a.Nhaän dieän daáu : - Daáu hoûi :Daáu hoûi laø moät neùt moùc - Giống móc câu đặt ngược, cổ - Daáu hoûi gioáng hình caùi gì? ngoãng - Daáu naëng : Daáu naëng laø moät daáu chaám - Hoûi:Daáu chaám gioáng hình caùi gì? - Gioáng noát ruoài, oâng ban ñeâm b.Ghép chữ và phát âm: - Khi thêm dấu hỏi vào be ta tiếng bẻ Lop1.net (2) - Phaùt aâm: - Khi thêm dấu nặng vào be ta tiếng beï c.Hướng dẫn viết bảng - ghé chữ vào bảng cài - cá nhân - đồng Tieát 2: a.Luyện đọc: - Vieát baûng : beû, beï- b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Beû” - Quan sát tranh em thấy gì? Các tranh có gì chung? Em thích tranh naøo ? Vì sao? - ghép chữ vào bảng cài Đọc lại bµi tiÕt (CN- §T ) - Tô tập viết : bẻ, bẹ - Chuù noâng daân ñang beû baép Moät baïn gaùi ñang beû baùnh ña chia cho caùc baïn Meï beû coå aùo cho baïn gaùi trước đến trường Cuûng coá daën doø: Đều có tiếng bẻ để các hoạt -Đọc SGK động… -Nhaän xeùt tuyeân döông - HS đọc lại bài SGK ……………………………………………………… ĐẠO ĐỨC (TiÕt 2) EM LÀ HỌC SINH LỚP 1(tiÕt2) I-Muïc tieâu: - HS biÕt HS tuæi ®îc ®i häc - Biết tên trường, lớp, tên thầy ,cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp II-Đồ dùng dạy học: GV: -Điều 7, 28 công ước quốc tế quyền trẻ em .III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: - Em làm gì để xứng đáng là Hs lớp một? Bài mới: *Giíi thiÖu bµi: Em lµ häc sinh líp mét (tiÕt2) ï Hđ1: HS quan saùt tranh - GV vừa vào tranh vừa gợi ý để giúp HS kể chuyeän Tranh 1:Ñaây laø baïn Mai Mai tuoåi Naêm Mai vào lớp Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai học Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật là®ẹp Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp Lop1.net -Hs trả lời - HS laøm theo yeâu caàu - HS keå chuyeän theo tranh theo noäi dung beân caïnh -HS tự g/t sở thích (3) Tranh 3: Ở lớp Mai cô giáo dạy bao điều mình lạ Rồi đây em biết đọc, biết viết, biết làm toán -HS trả lời câu hỏi Gv Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, trai lẫn gái.Giờ chơi em cùng các bạn chơi đùa sân - Các nhóm thi đua tham gia hoạt động này: múa hát theo trườngthật là vui Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ trường lớp chủ đề này mới.Về cô giáo và các bạn em Cả nhà vui: - HS theo dõi hoạt động và Mai đã là HS lớp cho lời nhận xét Hđ2: HS múa, hát, đọc thơ chủ đề “trường em” - Hs thực Cuûng coá : - GV nhaän xeùt - Daën dò ……………………………………………………… TỰ NHIÊN Xà HỘI ( T2) BÀI CHÚNG TA ĐANG LỚN I Mục tiêu - HS nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết th©n - HS nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biÕt II.Đồ dùng dạy-học: - Các hình bài SGK phóng to III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( HS neâu) - Haõy neâu caùc boä phaän cuûa cô theå? Bài mới: H§1: Giới thiệu bài: H§2:Làm việc với sgk Bước 1:HS hoạt động theo cặp - Các cặp hãy quan sát các hình trang SGK và nói - HS làm việc theo với gì các em quan sát cặp:q/s và trao đổi với - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời nội dung hình Bước 2:Hoạt động lớp - GV treo tranh và gọi HS lên trình bày gì các - HS đứng lên nói em đã quan sát gì các em đã quan sát *Keát luaän: - Caùc nhoùm khaùc boå sung HĐ3: Thực hành theo nhóm nhỏ - Cho HS đứng áp lưng vào nhau.Cặp quan sát - HS theo dõi xem baïn naøo cao hôn - Tương tự đo tay dài hơn,vòng đầu,vòng ngực to - Mỗi nhóm 4HS chia làm Lop1.net (4) hôn cặp tự quan sát - Quan saùt xem beùo, gaày - HS phaùt bieåu theo suy nghó *Keát luaän: cuûa caù nhaân -Sự lớn lên các em có thể giống khoâng gioáng nhau.Caùc em caàn chuù yù Veõ veà caùc baïn nhoùm - HS veõ -Cho HS veõ baïn nhoùm Cuûng coá,daën doø: -Nêu tên các phận bên ngoài thể? ……………………………………………… Thứ ba ngày 27 tháng 08 năm 2013 Tiếng Việt :TiÕt 13,14: DẤU HUYỄN, DẪU NGà I.Muïc tieâu: - HS nhËn biÕt ®îc dÊu huyÒn vµ huyÒn, dÊu ng· vµ ng· - §äc ®îc : bÌ, bÏ -Trả lời 2- câu hỏi đơn giản các tranh sgk - HS khá giỏi luyện nói theo chủ đề II.ẹoà duứng daùy hoùc:- Bộ đồ dùng tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ :Tiết -Gọi hs đọc viết bẻ, bẹ -Gv nhận xét,ghi điểm 2.Bài : H§1: Giới thiệu bài : - Tranh naøy veõ vaø veõ gì? H§2: Daïy daáu a.Nhaän dieän daáu : + Daáu huyeàn: - Daáu huyÒn gioáng hình caùi gì? + Daáu ngaõ: + Daáu ngaõ laø moät neùt moùc ñuoâi ñi leân - Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? b Ghép chữ và phát âm: -Hs đọc bài - HS quan s¸t tranh - Tr¶ lêi c©u hỏi - NhËn xÐt Khi thêm dấu huyền và be ta tiếng bè - Phaùt aâm: - Khi thêm dấu ngã vào be ta tiếng bẽ - Phaùt aâm: Lop1.net - Thảo luận và trả lời - Đọc tên dấu : dấu huyền - Đọc các tiếng trên(CN- §T) - Đọc tên dấu : dấu ngã - Đọc các tiếng trên (CN- §T) - HS tr¶ lêi c©u hái - Gheùp bìa caøi : beø - Đọc : bè(Cá nhân- đồng thanh) - Gheùp bảng caøi : beõ - Đọc : bẽ(Cá nhân- đồng (5) - Hướng dẫn viết bảng Tieát 2: a.Luyện đọc: - Vieát baûng : beø, beõ - Đọc lại bài tiết 1(CN- đ t) - §äc c©u øng dông - HS đọc bài b.Luyeän vieát: - Tô tập viết : bè, bẽ c.Luyeän noùi: “ Beø” ( dµnh cho hs khḠgiỏi) - Thảo luận và trả lời Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? Bè - Trả lời trên cạn hay nước ? Thuyền khác bè choã naøo ? - Đọc tên bài luyện nói - Đọc : bè (C nhân- đ thanh) Cuûng coá daën doø: - HS đọc lại SGK - Về nhà đọc bài - Đọc SGK; Nhận xét tuyên dương ********************************* TOÁN (T 5) LUYỆN TẬP I Môc tiªu HS nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác ghép các hình đã biết thµnh h×nh míi II §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ: Hoạt động học sinh -Yêu cầu hs kể số vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác - Gv nhận xét, cho điểm - Hs trả lời 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: luyện tập H§1: 1.Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK Bµi 1: T« mµu vµo c¸c h×nh - Hướng dẫn HS: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS H§2:Thực hành ghép,xếp hình - Hướng dẫn HS thi đua: - GV khuyeán khích HS duøng caùc hình vuông và hình tam giác đã cho để ghép thành số hình khác (VD hình caùi nhaø…) - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Lop1.net - HS duøng buùt chì maøu khaùc ñe åtoâ maøu vaøo caùc hình - HS duøng hình tam giaùc, hình vuông để ghép thành hình - HS duøng caùc hình vuoâng, hình tam giác để lần lược ghép thành (6) + Cho HS duøng caùc que dieâm( que tính)®eå xeáp haønh hình vuoâng hình tam giaùc H§3: Troø chôi -GV phoå bieán nhieäm vuï : GV nhaän xeùt thi ñua hình (a),hình (b), hình (c) - HS thực hành ghép số hình khaùc - Thực hành xếp hình vuoâng,hình tam giaùc baèng caùc que diêm que tính - HS thi ñua, tìm nhanh hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc các đồ vật phòng học, nhà… Cuûng coá, daën doø: -Vừa học bài gì? -Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình trßn H×nh tam gi¸c , h×nh vu«ng - ChuÈn bÞ cho bµi häc sau -Trả lời(Luyện tập) Laéng nghe ……………………………………………………… Thứ tư ngày 29 tháng 08 năm 2013 THỦ CÔNG( T2) ÔN XÉ DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I-Mục tiêu: -Hs biết cách xé dán hình chữ nhật -Xé dán hình chữ nhật Đường xé có thể chưa thẳng , bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng II-Chuẩn bị: 1-Chuẩn bị: giấy màu ,kéo ,hồ dán , các vẽ , bài xé dán mẫu hình chữ nhật 2-Phuơng pháp:trực quan , thực hành , luyện tập III-Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1-Ổn định tổ chức 2-Kiểm tra bài cũ: Kiêm tra đồ dùng học thủ công 3-Bài mới:aGiới thiệu ghi đề +Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét -Gv đặc câu hỏi -Hãy quan sát xung quanh ta hình nào có hình chữ nhật -Gv nhấn mạnh : nhớ các hình có dạng hình chữ nhật xé dán cho đúng +Hoạt đông 2: Hướng dẫn xé dán mẫu Lop1.net Hoạt động hs Hs để lên bàn -Hs đọc đề Hs quan sát nhận xét Hs trả lời mặt bàn , mặt bảng - (7) -a) Hướng dẫn vẽ và xé hình chữ nhật -b)Hướng dẫn dán hình chữ nhật *Hoạt động 3: Thực hành Hs chú ý , gv hướng dẫn -Cho hs thực hành xé dán -Gv theo dõi giúp đỡ +Hoạt động : Nhận xét , đánh giá Gv cùng hs nhận xét số bài 4-Củng cố ,dặn dò: -Nhận xét tiết học Hs nhận xét cùng gv -Chuẩn bị bài sau …………………………………………………… TIẾNG VIỆT(T15,16) Bài : be , bè , bé , bẻ , bẽ A Mục tiêu: -HS nhận biết các âm e, b các dấu thanh(ngang) huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng -Đọc tiếng be kết hợp với các dấu : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -Tô e, b , bé và các dấu B Đồ dùng dạy học: -GV: tranh minh họa -HS: đồ dùng dạy chữ C Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Tiết 1.Bài cũ: -Gọi hs đọc,viết bè, bẽ Gv nhận xét ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Ôn tập: -Yêu cầu hs ghép chữ e, b thành tiếng be -Yêu cầu thêm dấu để có các tiếng bè, bé, bẽ, bẻ, bẹ -Nhận xét chỉnh sửa cách phát âm cho hs - Viết mẫu trên bảng lớp và hướng dẫn hs viết -Cho HS viết vào bảng hs lên viết bảng lớp Dưới lớp viết bảng -Ghép chữ và đọc -Ghép thêm dấu và đọc -Viết vào bảng Tiết 3.Luyện tập a.Luyện đọc: -Gọi hs đọc bài bảng lớp -Đọc cá nhân và đồng Lop1.net (8) -Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs b.Luyện viết: -Hướng dẫn viết -Tô phần còn lại tập tô c.Luyện nói: -Treo tranh và gợi ý 4.Củng cố-Dặn dò :3’ - Cho thi đua đọc bài sách, trên bảng - Tìm thêm tiếng có dấu vừa học -Hướng dẫn học sinh học bài nhà -Xem trước bài -Nhận xét tiết học -Nói theo gợi ý GV -Đọc cá nhân, nhóm… ********************************* TOÁN (T 6) CÁC SỐ 1,2,3 LUYỆN TẬP CÁC SỐ ,2 , I-Mục tiêu -Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ vật , đọc , viết các số 1,2,3 , biết đếm 1,2,3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1 ,biết thứ tự các số 1,2,3 -Giáo dục học sinh rèn luyện tính cẩn thận viết số đẹp rõ ràng II-Chuẩn bị 1-Chuẩn bị :Các nhóm đồ vật có 1,2,3 2-Phương pháp: Luyện tập , thực hành , trò chơi III-Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1-Ổn định tổ chức 2-Kiểm bài cũ: Viết các số 1,2,3 đọc xuôi , ngược 3-Bài mới:Giới thiệu ghi đề +Hoạt động 1:Quan sát nhận xét -Gv hướng dẫn hs quan sát các nhóm có số lượng 1,2,3 -Có chim , chấm tròn , bạn gái -Gv hỏi số gì ? -Gv viết số -Hướng dẫn hs quan sát tiếp 2,3 tương tự +Hoạt động 2: thực hành Bài 1: Cho hs viết số 1,2,3 -Gv thu chấm số em và nhận xét Bài : Hướng dẫn hs xem có chấm tròn viết số thích hợp vào ô trống +Hoạt động 3:Trò chơi viết đẹp đúng các số 1,2,3 Lop1.net Các hoạt động học sinh -2 em viết ,1 em đọc , lớp viết bảng -Học sinh đọc đề -Học sinh nhận xét trả lời -Học sinh trả lời -Hs đọc cn-đt -Hs viết vào -Hs điền số (9) - Gv hướng dẫn cách chơi -Gv nhận xét , tuyên dương 4-Củng cố : -Hai đội lên thi viết đúng ,đẹp và -Hệ thống kiến thức bài nhanh -Dặn dò : -Chuẩn bị bài sau… *************************************** Thứ năm ngày 29 tháng năm 2013 TOÁN:(tiết 7) LUYỆN TẬP I-Mục tiêu -Nhận biết số lượng 1,2,3 biết đọc viết các số 1,2,3 , đếm các số 1,2,3 -Giáo dục hs luyện viết số đẹp đúng mẫu IIChuẩn bị 1-Chuẩn bị: Một số nhóm đồ vật, bảng phụ 2.PP: Trực quan , thực hành III)Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1Ổn định tổ chức : Kt bài cũ : Viết và đọc các số 1,2,3 -Nhìn tranh vẽ viết số thích hợp 3.Bài mới: Giới thiệu ,ghi đề *Hoạt động GV nêu nội dung bài và nêu yêu cầu nhận biết số lượng , viết số thích hợp *Hoạt động : Tập hs nêu yêu cầu bài *Hoạt động 3; Tập hs nêu yêu cầu bài tập *Hoạt động 4: Tập hs viết các số theo thứ tự 4Củng cố ,dặn dò : Hs nhắc lại đề -Hs nhận biết và viết số Hs đọc dãy số -Hs điền số -Hs viết bảng , viết vào -Hệ thống kiến thức bài -Chuẩn bị bài sau TIẾNG VIỆT(T 17,18) BÀI : Ê, V Lop1.net (10) I.Mục tiêu -HS đọc ê, v, bê, ve và câu ứng dụng -Viết ê, v, bê, ve ( viết ½ số dòng quy định tập viết) -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bế bé -Hs khá giỏi: +Bước đàu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa SGK + Viết đủ số dòng quy định tập viết II.Đồ dùng dạy học -GV:Tranh minh họa các từ khóa, câu ứng dụng và phần luyện Hoạt động giáo viên Tiết Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: -Gọi hs đọc,viết bè, bẽ, bé, bẹ, bẻ Nhận xét cho điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: Bµi : ê , v b.Dạy âm và chữ ghi âm *Nhận diện chữ -Ghi bảng chữ e, gọi hs đọc lại -Thêm dấu mũ và nói đây là âm ê -Cho hs so sánh e và ê *Phát âm và đánh vần -Đọc mẫu -Viết bảng bê, gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài -Đánh vần nào? -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs *Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết ê,bê *Nhận diện chữ -Ghi bảng chữ v, gọi hs đọc lại -Cho hs so sánh v và b *Phát âm và đánh vần -Đọc mẫu -Viết bảng ve, gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài -Đánh vần nào? -Gợi ý cho hs đánh vần -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs Hướng dẫn viết chữ -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết e, ve *Đọc từ ứng dụng: Gv đọc mẫu và cho hs luyện đọc 10 Lop1.net -HS: SGK, chữ rời, bảng con, tập viết III Các họat động dạy học hs đọc và viết, lớp viết bảng -Đọc cá nhân -…ê khác e có dấu mũ trên -Đọc em -…b trước ê sau -Ghép tiếng bê và đọc -…bờ-ê-bê -Lần lượt viết vào bảng Đọc cá nhân -…v khác b có nét khuyết trên -Đọc em -…v trước e sau -Ghép tiếng ve và đọc -…vờ-e- ve Lần lượt viết vào bảng (11) Tìm tiếng mang âm và đọc Tiết Luyện tập: Luyện đọc - Chỉ bảng cho học sinh đọc - Yêu cầu mở sách và đọc - Đọc đồng thanh, cá nhân - mở sách và đọc phần sách - Quan sát tranh nêu nội dung và đọc câu ứng dụng - Viết vào chữ dòng - Quan sát tranh và nói theo gợi ý giáo viên - Treo tranh và đọc câu ứng dụng Luyện viết - Viết mẫu và hướng dẫn hs viết ê, v, bê, ve Luyện nói - Treo tranh và gợi ý Củng cố- dặn dò: Trò chơi “ Ai nhanh hơn” - Thi đua gạch chân tiếng có ê, v - Đính bảng số tiếng có chứa ê, v - Tuyên dương đội tìm nhiều - Hướng dẫn hs học bài nhà - Xem trước bài - Nhận xét tiết học ****************************** Thứ sáu ngày 30 tháng 08 năm 2013 TAÄP VIEÁT (T 1) TO CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I Mục đích yêu cầu: -Tô các nét theo Tập viết 1, tập II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài 1, viết, bảng … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Kiểm tra đồ dùng học tập học Vở tập viết, bút chì, tẩy, … sinh 2.Bài : HS nêu tựa bài Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV hướng dẫn học sinh quan sát bài viết các HS theo dõi bảng lớp nét và gợi ý để học sinh nhận xét các Nêu nhận xét nét trên giống nét gì các em đã học Caùc neùt cô baûn: neùt ngang, GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết nét đứng, nét xiên phải, nét Gọi học sinh đọc nêu lại nội dung bài viết xieân traùi, neùt soå thaêûng haát Phân tích độ cao, khoảng cách các nét leân, neùt moùc, neùt moùc haát, Khoảng cách các chữ vòng tròn 11 Lop1.net (12) kheùp kín neùt cong phaûi, cong traùi, neùt voøng kheùp kín, … Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh vieát baûng GV nhận xét sửa sai Nêu yêu cầu số lượng viết tập viết cho học sinh thực hành 3.Thực hành : Thực hành bài viết Cho hoïc sinh vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát HS neâu: caùc neùt cô baûn Goïi hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi vieát Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.HĐNT : Viết bài nhà, xem bài Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT: (T 2) TAÄP TO e , b , beù Mục đích yêu cầu: I) - Tô và viết các chữ : e, b, bé theo Tập viết 1, tập II)Chuaån bò : 1.Giáo viên : Bảng có kẻ ô li Chữ mẫu 2.Học sinh : Bảng Vở tập viết III)Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Oån ñònh : Haùt Kieåm tra baøi cuõ : Daáu vaø huyeàn, ngaõ Cho học sinh đọc : bè , bẽ Cho hoïc sinh vieát baûng : beø , beõ Nhaän xeùt Dạy và học bài mới: Giới thiệu bài : Chuùng ta seõ vieát e , b , beù _ ghi baûng Hoạt động : Viết bảng 12 Lop1.net Hoạt động học sinh Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng học sinh nhắc tựa bài Hoïc sinh quan saùt (13) Giáo viên giới thiệu chữ mẫu : e , b , bé Chữ e cao đơn vị Chữ b cao 2,5 đơn vị Giaùo vieân vieát maãu Học sinh thực hành Hoạt Động : Viết treân khoâng vaø vieát Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu caùch caàm Hoïc sinh neâu bút, để vở, tư ngồi viết Học sinh viết vào Giáo viên cho học sinh viết dòng vào : e (1 dòng), b (1 dòng), bé (1 dòng) - Học sinh nộp Giáo viên thu chấm điểm 3.Cuûng coá : Daën doø : Hs lắng nghe Nhaän xeùt Veà nhaø taäp vieát nhieàu vaøo baûng Nhaän xeùt tieát hoïc ******************************************************* TOÁN ( T 8) CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, I) Muïc tieâu: - Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật từ đến 5; biết đọc, biết viết số 4, số 5; đếm các số từ đến và đọc theo thứ tự ngược lại từ đến 1; biết thứ tự moãi soá daõy soá 1, 2, 3, 4, II) Chuaån bò: Các nhóm có đén đồ vật cùng loại , chử số 1, 2, 3, 4, trên tờ bìa Các tranh vẽ SGK trang 4, SGK, bảng con, đồ dùng học toán III)Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : Haùt Baøi cuû: Luyeän taäp Nêu các só đã học Vieát caùc soá 1, 2, Cho ví dụ các số đã học Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu số 4, Lớp có hai cửa sổ Lớp có cô giáo Lớp có bóng đèn Hình thức học : Lớp, cá nhân Học sinh đếm Giáo viên treo tranh cho học sinh đếm số đồ vật có số 4, Hoạt động 2: Viết số 4, 13 Lop1.net Lớp, cá nhân (14) Giáo viên giới thiệu số viết và viết mẫu: số gồm nét nào? Số gồm nét nào ? Giáo viên hướng dẫn viết Viết xuôi từ đến Viết ngược lài từ đến Neùt xieân, neùt ngang , neùt soå Neùt ngang, neùt soá, neùt cong hở trái Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baûng : lớp, cá nhân Hoạt động 3: Thực hành Học sinh đếm , điền vào ô Bài 1: Thực hành viết số troáng Baøi 2, 3: soá ? Giáo viên đọc đề bài Giáo viên treo tranh cho học sinh làm bảng lớp Cuõng coá: Cả lớp lắng nghe cô phổ Trò chơi: đưa vật tương ứng với số Cô bieán troø chôi đọc số lượng đồ vật em trọn và đưa số vật Hoïc sinh theo toå toå naøo nghe vòt nhanh seû thaéng gaø hoïc sinh laøm vòt quen tính hoïc sinh laøm gaø deâ Hoïc sinh giô que tính HÑNT hoïc sinh laøm deâ Đọc thuộc vị trí số tư đến Chuaån bò luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc 14 Lop1.net (15)