Đọc mẫu toàn bài: Đọc lời rủ rê - Theo dõi bài trang 63 của Minh ở đoạn đầu: háo hức, lời của 2 bạn ở đoạn cuối: rụt rè, hối lỗi, lời bác bảo vệ: nghiêm nhưng nhẹ nhàng, lời cô giáo: Khi[r]
(1)Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc NGÖÔÌ MEÏ HIEÀN I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt, nghỉ đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung bài , cảm nhận ý nghĩa : Cô giáo vừa yêu thương học sinh vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Tieát 1 Bài cũ: Cô giáo lớp em (đọc thuộc lòng) HS 1: Khoå thô cho em bieát ñieàu gì veà coâ giaùo? HS 2: Tìm hình ảnh đẹp lúc cô dạy tập viết (khổ thơ 2)? HS 3: Tìm từ khổ thơ nói lên tình cảm HS cô giaùo? HS 4: Tìm tiếng cuối dòng có vần giống khổ thơ và khổ thô Bài mới: Giới thiệu bài: Cả lớp hát bài “Cô và mẹ” Để biết rõ tình cảm thầy cô giáo với các em, chúng ta cùng tập đọc bài Người mẹ hiền H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh Luyện đọc: a Đọc mẫu toàn bài: Đọc lời rủ rê - Theo dõi bài trang 63 Minh đoạn đầu: háo hức, lời bạn đoạn cuối: rụt rè, hối lỗi, lời bác bảo vệ: nghiêm nhẹ nhàng, lời cô giáo: Khi ân cần trìu meán, ngheâm khaéc b Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - HS tiếp nối đọc câu - Theo dõi HS đọc bài baøi - Có thể đọc liền 2, câu cho trọn vẹn lời nhân vật * Đọc đoạn trước lớp - Nối tiếp đọc đoạn baøi - Hướng dẫn HS ngắt giọng - Chú ý ngắt nghỉ nhấn giọng số từ câu, ngắt nghỉ đúng : Lop3.net (2) - Giúp HS hiểu nghĩa các từ: + Thaàm thì? + Vuøng vaãy ? + Theá naøo laø laùch? c Đọc nhóm d Thi đọc bài các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Đến lượt Nam cố lách / thì bác bảo vệ vừa tới, / nắm chặt hai chaân em:/ “ Caäu naøo ñaây? / Troán hoïc haû?”// * Cô xoa đầu Nam/ và gọi Minh thập thò cửa lớp vào, / nghiêm giọng hỏi:“ Từ các em có trốn học chơi không?”// - Đọc các từ ngữ chú giải sau baøi + Thaàm thì : Noùi nhoû vaøo tai + Vùng vẫy:Cựa quậy mạnh, cố thoát + Lách: Lựa khéo để qua chỗ chật heïp - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc đoạn các nhoùm - Tuyên dương nhóm đọc hay Tieát Câu 1: Giờ chơi Minh rủ Nam ñaâu? - Minh ruû Nam troán hoïc, phoá - Đọc lời thì thầm Minh với xem xiếc Nam? + Ngoài phố có gánh xiếc, bọn mình xem ñi Câu 2: Các bạn định phố - Hai bạn định chui qua chỗ tường baèng caùch naøo? thuûng Câu 3: Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại , cô giáo đã làm gì? - Cô nói với bác bảo vệ: “Bác nhẹ tay keùo chaùu ñau Chaùu naøy laø hoïc sinh lớp tôi” Cô đỡ em ngồi dậy, - Việc làm cô giáo thể phủi đất cát dính bẩn trên người thái độ nào? em, đưa em lớp - Coâ raát dòu daøng , yeâu thöông hoïc Caâu : Coâ giaùo laøm gì Nam sinh + Coâ bình tónh vaø nheï nhaøng khoùc? - Lần trước, bị bác bảo vệ giữ lại, thấy học trò phạm khuyết điểm Nam khóc vì sợ Nhưng lần này vì - Cô xoa đầu Nam an ủi + Vì ñau vaø xaáu hoå Nam baät khoùc? Câu 5: Người mẹ hiền bài là - Laø coâ giaùo ai? Luyện đọc lại: - Theo dõi HS đọc bài - Một số HS thi đọc lại câu chuyện Lop3.net (3) - Đại diện nhóm em đọc toàn truyện theo lối phân vai (người dẫn truyện, Bác bảo vệ, cô giaùo, Nam, Minh ) - Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay nhất, người đọc hay CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Gọi HS đọc bài - Vì cô giáo bài gọi là người mẹ hiền? - Em hãy đọc thơ hát bài mẹ ? Yêu cầu HS tự nhận xét tiết học Lop3.net (4)