1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Hình học 8 - Tiết 45, Bài 6: Trường hợp đồng dạng thứ hai - Năm học 2009-2010 - Phạm Mạnh Hùng

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 98,4 KB

Nội dung

lệ với hai cạnh của tam giác kia và hai góc tạo bởi các cặp cạnh đó bằng nhau thì hai tam giác đồng daïng Haõy laøm baøi 32 trang 77 OC OB 8   vaø O chung neân OA OD 5  OCB  OAD.. Ph[r]

(1)H×nh häc Ngµy so¹n: 03/03/2010 Ngaøy daïy : 04/03/2010 Tiết 45 § TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ HAI I Muïc tiªu : Kiến thức : Nắm trường hợp đồng dạng thứ hai tam giác Kỹ : Biết cách nhận dạng hai tam giác đồng dạng Thái độ : Liên hệ đến các trường hợp tam giác II Chuaån bò : GV : Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, bảng phụ, thước đo góc HS : Chuẩn bị bài trước nhà III Phương pháp: - Phương pháp dạy học tích cực IV TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Môc tiªu: KiÓm tra bµi cò - Thêi gian: - C¸ch tiÕn hµnh: Neáu ba caïnh cuûa tam giaùc naøy tæ leä Kieåm tra baøi cuõ : Phát biểu trường hợp đồng dạng thứ với ba cạnh tam giác thì hai tam giác đó đồng dạng cuûa tam giaùc ? Vì MN NP PM    neân  MNP IK KL LI Cho  MNP vaø  IKL coù : MN=2cm,  IKL NP=6cm, PM=4cm, IK=3cm, KL=9cm, LI=6cm Hỏi  MNP có đồng dạng với  IKL hay khoâng ? Hoạt động 2: Tìm hiểu trường hợp đồng dạng thứ hai - Mục tiêu: Tìm hiểu trường hợp đồng dạng thứ hai - Thêi gian: - C¸ch tiÕn hµnh: Dạy bài : Thêm cách để nhận biết hai tam giác đồng dạng Haõy laøm baøi taäp ?1 Ñònh lí : Ph¹m M¹nh Hïng Lop8.net Trường THCS Hầu Thào (2) H×nh häc Qua trên các em rút nhận xét gì Nếu hai cạnh tam giác này tỉ ? lệ với hai cạnh tam giác và hai góc tạo các cặp cạnh đó thì hai tam giác đồng daïng Haõy neâu giaû thuyeát, keát luaän ? GT  ABC,  A’B’C’ A' B' B' C' C' A'   AB BC CA KL  A’B’C’  ABC Cm : Đặt trên tia AB đoạn thẳng AM=A’B’ Veõ đường thaúng MN//BC, N  AC Vì MN//BC neân  MN//BC ta suy ñieàu gì ? AM AN A' B' A' C' AMN ABC neâ n    Maø vaøAM=A’B’ neân suy AB AC AB AC A' B' A' C'  Maø vaø AM=A’B’ neân ñieàu gì ? AB AC AN=A’C’ neân  AMN=  A’B’C’ Có nhận xét gì mối quan hệ các tam giaùc ? Haõy laøm baøi taäp ?2 Maø  AMN  ABC neân  A’B’C’  ABC AB AC   vaø A=D=70o neân  DE DF ABC  DEF AE AD   vaø A chung neân  Vì AB AC AED  ABC Vì Haõy laøm baøi taäp ?3 AÙp duïng : AB AC   vaø A=D=70o neân  DE DF ABC  DEF AE AD   vaø A chung neân  Vì AB AC AED  ABC Vì Ph¹m M¹nh Hïng Lop8.net Trường THCS Hầu Thào (3) H×nh häc Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Môc tiªu: Cñng cè – DÆn dß - Thêi gian: - C¸ch tiÕn hµnh: Cuûng coá : Neáu hai caïnh cuûa tam giaùc naøy tæ Nhắc lại trường hợp đồng dạng thứ hai ? lệ với hai cạnh tam giác và hai góc tạo các cặp cạnh đó thì hai tam giác đồng daïng Haõy laøm baøi 32 trang 77 OC OB   vaø O chung neân OA OD  OCB  OAD a) Vì b) Vì  OCB  OAD neân : B=D Mặc khác : AID=CID(đối đỉnh)  BAI=CDI Daën doø : Laøm baøi 33 trang 77 Ph¹m M¹nh Hïng Lop8.net Trường THCS Hầu Thào (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w