+ Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc + Giáo viên yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực hiện phép tính sau đó gọi 1 học sinh khá giỏi nêu caùch tính, 1 soá em yeáu nhaéc laïi Keá[r]
(1)Ngaøy daïy 16 thaùng 11 naêm 2009 Tuaàn : 14 Tieát : 66 LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU CKTKN: 61; SGK: 67 Biết so sánh các khối lượng Biết làm phép tính với số đo các khối lượng và vận dụng vào giải toán Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập BT1,2,3,4 B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Cân đồng hồ C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 5/66 + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Bài mới: * Hoạt động 1: L.tập - Thực hành * Baøi 1: + hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi + Vieát leân baûng 744g……………474g vaø yeâu caàu hoïc sinh so saùnh + Vì bieát 744g > 474g + Vay so sanh cac so ño khoi löông chuùng ta cuõng so sánh với các số tự nhiên + Yêu cầu học sinh tự làm tiếp các phần còn lại + Chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi 2: + Gọi học sinh đọc đề bài + Bài toán hỏi gì ? + Muoán bieát meï Haø mua taát caû bao nhieâu g keïo vaø baùnh ta phaûi laøm nhö theá naøo? + Số gam kẹo đã biết chưa ? + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi tieáp Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp + 744 g > 474 g + Vì : 744 > 474 + Làm bài, sau đó học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài + Mẹ Hà đã mua bao nhiêu gam kẹo và bánh + Lấy số gam kẹo cộng với số gam bánh + Chöa bieát, phaûi ñi tìm Giaûi: Soá gam keïo meï Haø mua laø: 130 x = 520 (g) Số gam bánh và kẹo mẹ Hà đã mua là: 175 + 520 = 695 (g) (2) * Baøi 3: + Gọi học sinh đọc đề bài + Cô Lan có bao nhiêu đường ? + Cô đã dùng hết bao nhiêu gam đường? + Cô làm gì với số đường còn lại ? + Bài toán yêu cầu gì ? + Muốn biết túi nhỏ có bao nhiêu gam đường chuùng ta phaûi laøm gì ? + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Đáp số: 695 g + kg đường + 400 g đường + Chia số đường còn lại vào túi nhỏ + Phaûi bieát coâ Lan coøn laïi bao nhieâu gam đường + Học sinh lớp vào vở, học sinh lên bảng laøm baøi Giaûi: 1kg = 1000g Sau laøm baùnh coâ Lan coøn laïi soá gam đường là: 1000 – 400 = 600 (g) Số gam đường túi nhỏ là 600 : = 200 (g) Đáp số: 200 g + Thực hành cân * Baøi 4: + Chia hoïc sinh thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm khoảng học sinh, phát cân cho học sinh và yêu cầu các em thực hành cân các đồ dùng học tập mình vaø ghi laïi soá caân IV Cuûng coá, daën doø: + Thầy vừa dạy bài gì ? + Veà nhaø laøm baøi laïi + Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (3) Ngaøy daïy 17 thaùng 11 naêm 2009 Tuaàn : 14 Tieát : 67 BAÛNG CHIA A MUÏC TIEÂU CKTKN: 61; SGK: 68 Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán ( có phép tính ) BT1 ( coät 1,2,3), ( coät 1,2,3), vaø B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1,/67 + Nhận xét , chữa bài và cho điểm học sinh Bài * Laäp baûng chia + Cho hoïc sinh laáy taám bìa coù chaám troøn Hoûi laáy laàn baèng maáy? + Hãy viết phép tính tương ứng với lấy lần ? + Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? + Hãy nêu phép tính để tìm số bìa? + Giaùo vieân vieát leân baûng : = HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Baèng + x 1= +1 taám bìa + : = (taám bìa) + Đọc : x 1= 9:9=1 + Cho hoc sinh lay tam bìa, moi tam bìa co cham tron Hoi + Baèng 18 “9 lay lan bang bao nhieu ?” + Tren tat ca cac tam bìa, moi tam co cham tron Hoi co tat + taám bìa ca bao nhieu tam bìa? + Hãy lập phép tính để tìm số bìa + 18 : = (taám bìa) + Vieát leân baûng 18 : = + Tiến hành tương tự các trường hợp + Đọc: x = 18 , 18 : = + Yêu cầu học sinh tự học thuộc lòng bảng chia Kết luận: Từ bảng nhân 9, có thể lập thành bảng Luyện tập - Thực hành * Baøi1: + Tính nhaåm + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? + Laøm baûng + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baûng * Baøi 2: + Xác định yêu cầu bài, sau đó yêu cầu học sinh tự làm bài Lop1.net (4) + Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm bạn trên + Học sinh lớp làm vào vở, 4học sinh lên baûng baûng laøm baøi + Hỏi: đã biết x = 45, có thể ghi kết + Khi đã biết x = 45 có thể ghi 45 : = 45 : và 45 : không? Vì sao? và 45 : = Vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số + Yêu cầu học sinh giải thích tương tự với các trường hợp còn lại * Baøi 3: + Gọi 1học sinh đọc đề bài + Có 45 kg gạo chia vào túi vải + Bài toán cho biết gì ? + Moãi tuùi coù bao nhieâu kg gaïo? + Bài toán hỏi gì ? + Học sinh lớp làm vào vở, học sinh lên + Yêu cầu học sinh suy nghĩ và giải bài toán baûng laøm baøi Giaûi: Moãi tuùi coù soá kg gaïo laø: 45 : = (kg) Đáp số: kg * Baøi 4: + Gọi học sinh đọc đề bài + Yêu cầu học sinh tự làm bài IV + Học sinh lớp làm vào vở, học sinh lên baûng laøm baøi Giaûi: Soá tuùi gaïo coù laø: 45 : = (tuùi) Đáp số: túi Cuûng coá, daën doø : Cho học sinh đọc lại bảng chia Veà nhaø laøm baøi 1,2/75 VBT Nhaän xeùt chung Lop1.net (5) Ngaøy daïy 18 thaùng 11 naêm 2009 Tuaàn : 14 Tieát : 68 LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU CKTKN: 61 ; SGK: 69 Thuộc bảng chia và vận dụng tính toán, giải toán BT 1,2 ,3,4 B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Keû baûng 2, C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi học sinh đọc thuộc lòng bảng chia + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 2/68 + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs Bài Luyện tập - Thực hành * Baøi 1: + hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi + Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø laøm phaàn a) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Học sinh lớp làm vào bài tập, học sinh leân baûng laøm baøi + Khi đã biết x = 54, có thể ghi kết 54 : + Có thể ghi 54 : =6 Vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số không, vì sao? + Yêu cầu học sinh giải thích tương tự với các trường hợp còn lại + Yêu cầu học sinh đọc cặp phép tính bài + Cho hoïc sinh tieáp phaàn b) * Baøi 2: +Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi + Yêu cầu học sinh nêu cách tìm số bị chia, số chia, + Học sinh làm bài vào vở, học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài thöông roài laøm baøi + Học sinh lớp làm vào vở,1học sinh lên bảng + Chữa bài và cho điểm học sinh laøm * Baøi 3: + Gọi học sinh đọc đề bài + Bài toán cho ta biết gì ? + Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø + Số nhà xây là1/9 số nhà + Bài toán hỏi gì ? + Soá nhaø coøn phaûi xaây + Bài toán này giải phép tính? + Giaûi baèng hai pheùp tính + Phép tính thứ tìm gì ? + Tìm số ngôi nhà đã xây Lop1.net (6) + Phép tính thứ hai tìm gì ? +Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy baøi giaûi + Tìm soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây Giaûi: Số ngôi nhà đã xây là: 36 :9 = (ngoâi nhaø) Soá ngoâi nhaø caàn phaûi xaây laø: 36 – = 32 (ngoâi nhaø) Đáp số : 32 ngôi nhà * Baøi + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? + Tìm 1/9 soá oâ vuoâng coù moãi hình + Hình a) coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? +18 oâ vuoâng + Muoán tìm 1/9 soá oâ vuoâng coù hình a) ta phaûi + Laáy 18 : = ( oâ vuoâng) laøm nhö theá naøo? + Hướng dẫn học sinh tô màu vào hai ô vuông hình a) + Tiến hành tương tự với phần b) Keát luaän : + Muốn tìm phần số, ta lấy số đó chia cho soá phaàn IV Cuûng coá, daën doø : + Thầy vừa dạy bài gì ? + Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/76 VBT + Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (7) Ngaøy daïy 19 thaùng 10 naêm 2009 Tuaàn : 14 Tieát : 69 CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ A MUÏC TIEÂU KTKN: 61 ; SGK: 70 Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số Biết tìm các phần số và giải bài toán có liên qua đến pheùp chia BT1 (coät 1,2,3),2,3 B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phaán maøu, baûng C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân laøm baøi1/69 + hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Nhận xét, chữa bài và cho điểm học sinh 2.Bài mới: * Hướng dẫn thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số * Pheùp chia 72 : + Vieát leân baûng pheùp tính 72 : + Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc + hoïc sinh leân baûng ñaët tính + Giáo viên hướng dẫn học sinh thực phép chia + Chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục số bị chia, sau đó chia đến hàng đơn vị - chia 2,viết 2, x = ; – = - Hạ 12; 12 chia 4; viết ; nhân 12; 12 trừ 12 * Pheùp chia 65 : + Tiến hành với phép chia 72 : = 24 Keát luaän : Chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục số bị chia, sau đó chia đến hàng đơn vị * Luyện tập - Thực hành * Baøi + Xác định yêu cầu bài, sau đó cho học sinh tự + Học sinh lớp làm bài vào vở, học sinh laøm baøi leân baûng laøm baøi + Chữa bài - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng Lop1.net (8) - Yêu cầu học sinh nêu bước thực phép tính cuûa mình, neâu caùc pheùp chia heát pheùp chia coù dö baøi * Baøi + Gọi học sinh đọc yêu cầu bài hai - Yêu cầu học sinh nêu cách tìm 1/5 số và tự Muốn tìm 1/5 số ta lấy số đó chia cho laøm baøi Giaûi: Số phút của1/5 là: 60 : = 12 (phuùt) Đáp số:1 phút * Baøi + Gọi học sinh đọc đề bài + Coù taát caû bao nhieâu meùt vaûi? + May boä quaàn aùo heát maáy meùt vaûi? + Muốn biết mét vải may nhiều bao nhiêu boä quaàn aùo maø moãi boä may heát meùt thì ta phaûi laøm pheùp tính gì ? + Vậy có thể may nhiều bao nhiêu quần áo và còn thừa mét vải ? + H.dẫn học sinh trình bày lời giải bài toán IV Cuûng coá,daën doø + Thầy vừa dạy bài gì ? + Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/77VBT + Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net + Học sinh trả lời + 31 meùt + meùt + Laøm pheùp tính chia 31 : = 10 (dö 1) + May nhiều 10 quần áo và còn thừa 1m vải - Học sinh tự làm bài (9) Ngaøy daïy 20 thaùng 11 naêm 2009 Tuaàn : 14 Tieát : 70 CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ1 CHỮ SỐ (tieáp theo) A MUÏC TIEÂU CKTKN: 61; SGK:71 Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số Biết giải toán có phép chia và biết xếp hình tạo theo hình vuông BT1,2,4 B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS chuaån bò giaáy xeáp hình C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1,/70 + Chữa bài và cho điểm học sinh Bài mới: * Hương dan thưc hien phép chia có hai chữ số với số có hai chữ số + Giaùo vieân vieát leân baûng pheùp tính 78 : = ? + Yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính theo coät doïc + Giáo viên yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự thực phép tính sau đó gọi học sinh khá giỏi nêu caùch tính, soá em yeáu nhaéc laïi Keát luaän : Löu y, chia so hang chuc tröôc, so dö bao giô cung beù hôn soá chia * Luyện tập - Thực hành * Baøi1 + Xác định yêu cầu bài sau đó cho học sinh tự laøm baøi + Chữa bài: + Yêu cầu học sinh lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình + Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt cuûa baïn treân baûng * Baøi + Gọi học sinh đọc đề bài + Lớp có bao nhiêu học sinh? + Loại bàn này lớp là loại bàn nào? + Yeâu caàu hoïc sinh tìm soá baøn coù hai hoïc sinh ngoài Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + hoïc sinh leân baûng laøm baøi + học sinh lên bảng đặt tính, học sinh lớp ñaët tính vaø giaáy nhaùp 78 4 19 38 36 - Học sinh làm vào vở, học sinh lên bảng làm baøi + học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa + 33 hoïc sinh + Baøn choã ngoài + Soá baøn coù hoïc sinh ngoài laø 33 : = 16 (dö (10) baïn hoïc sinh) + Vaäy sau keâ 16 baøn thì coøn maáy baïn chöa coù + baïn choã ngoài ? + Vậy chúng ta phải kê thêm ít là mot ban nưa đe + Trong lớp có 16 +1=17 (bàn) ban hoc sinh co cho ngồi Lúc này lớp có tất caû bao nhieâu baøn ? * Baøi + hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi + Học sinh thi ghép hình nhanh các tổ Sau + Tuyeân döông toå thaéng cuoäc phút, tổ nào có nhiều bạn ghép đúng là tổ thaéng cuoäc * Bài ( Nếu còn thời gian ) + Học sinh lớp làm bài, học sinh lên bảng + Giuùp hoïc sinh xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi + Yêu cầu học sinh tự làm bài + Chữa bài và giới thiệu hai cách vẽ IV Cuûng coá, daën doø + Thầy vừa dạy bài gì ? + Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/78VBT + Nhaän xeùt tieát hoïc TỔ TRƯỞNG BAN GIAÙM HIEÄU Lop1.net (11)