Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần số 8

20 3 0
Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần số 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới Giới thiệu Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về ĐT với từ chỉ hoạt động của loài vật, cách sử duïng daáu phaåy Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện tập về ĐT * Mục tiêu: Nắ[r]

(1)Thứ hai ngày tháng naêm 2009 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghiêm giọng , hài loøng - Cảm nhận ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em Kỹ năng: Đọc đúng toàn bài , chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu , vần dễ lẫn + Biết nghỉ đúng Đọc đúng lời người dẫn chyện , lời đối thoại các nhân vật Thái độ: Tình yêu thương , qúi trọng thầy , cô giáo * Hỗ trợ Đọc trơn bài đọc II Chuaån bò - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động Tg Hoạt độn dạy Hoạt động học Hỗ trợ 1 Khởi động - Haùt - Baøi cuõ - Gọi Hs đọc bài TKB nhận xét ghi - HS đọc bài ñieåm - GV nhaän xeùt Bài 32 Giới thiệu Nêu vấn đề (1’)Bài hát “ Cô và meï ” cuûa nhaïc só Phaïm Tuyeân coù caâu raát hay: “ Lúc nhà mẹ là cô giáo , đến trường cô giáo mẹ hiền ” Cô và mẹ có điểm gì giống ? Đọc truyện Người mẹ hiền các em hiểu điều đó GV ghi bảng tựa bài Phát triển các hoạt động - HS đọc lại tựa bài  Hoạt động 1: Luyện đọc:  Muïc tieâu: Hoïc sinh coù kó naêng nghe - Hoạt động lớp vaø quan saùt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải  ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu - GV đọc mẫu - HS khá đọc, lớp đọc thầm - GV cho HS đọc đoạn - HS đọc Nêu từ khó phát âm ? - gánh xiếc, nén , lỗ tường thủng GV cho HS xem tranh : baïn ñang thaàm thì với - Từ khó hiểu - Tò mò Muốn biết chuyện - - HS đọc đoạn : - cậy gạch, lỗ hổng , cố lách, khóc toáng leân - GV cho HS đọc đoạn - Nêu từ khó phát âm? Lop2.net Đọc các từ (2) - Nêu từ khó hiểu : * laùch - GV cho HS đọc đoạn - Nêu từ cần luyện đọc ? - Từ chưa hiểu ? -> lựa khéo để qua chỗ chật hẹp - HS đọc đoạn - kẻo , khẽ , giãy , đỡ , xoa , lấm lem - laám lem: bò dính baån nhieàu choã - GV cho HS đọc đoạn - giãy : cựa quậy mạnh cố thoát - Nêu từ luyện đọc ? - HS đọc đoạn - xaáu hoå , baät khoùc , nín , thaäp thoø , nghieâm - Nêu từ chưa hiểu ? gioïng , troán hoïc - Thập thò : lại khuất đi, vẻ e sợ + Luyện đọc câu , ruït reø GV choát - HS thảo luận để ngắt câu dài - Giờ chơi / Minh thầm thì với Nam / - HS nêu “Ngoài phố có gánh xiếc Bọn nình / xem ñi”.// - Đến lượt Nam cố lách / thì bác gác trường vừa đến/ nắm chặt chân cậu / “Cậu nào đây? / Trốn học hở ? ” / / - Cháu này là HS lớp tôi, bác nhẹ tay/ kẻo chaùu ñau - Cô xoa đất cát lấm lem trên đầu /, mặt,/ tay chân Nam/ và đưa cậu lớp.//  Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc bài  Mục tiêu: Đọc đoạn phân biệt lời kể và lời nhân vật  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Luyện đọc đoạn, bài - GV cho HS đọc đoạn GV cho nhóm trao đổi cách đọc - Mỗi HS đọc đoạn - HS đọc bài đồng caû baøi Cuûng coá – Daën doø - Thi đọc các nhóm - HS đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đại diện thi đọc - Chuaån bò: Tieát - Lớp đọc đồng - đội thi đọc tiếp sức Lop2.net Đọc caâu Đọc đoạn (3) MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 2: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức:Hiểu nội dung bài - Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các từ khóa: kiên trì, nhẫn nại - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ: “Có công mài sắt có ngày nên kim” Kỹ năng:Đọc đúng các từ khó: uêch, uyên - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ:Rút lời khuyên: nhẫn nại, kiên trì thành công II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng cài: đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Tg 35 Hoạt động dạy Hoạt động học Bài Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, trực quan  ÑDDH: Tranh - GV cho HS đọc đoạn - Giờ chơi , Minh rủ bạn đâu ? - Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? - GV cho HS đọc đoạn - Minh làm nào để lọt ngoài trường - HS đọc lại bài Đọc - HS thaûo luaän, trình baøy HS đọc đoạn - Troán hoïc phoá xem xeác - Chui qua cái lỗ tường thủng HS đọc đoạn - Caïy gaïch cho loã hoång roäng theâm chui đầu Nam đẩy phía sau - Khi Nam chui thì gặp việc gì ? - Bò baùc baûo veä phaùt hieän naém chaân lôi trở lại Nam sợ khóc toáng lên - GV cho HS đọc đoạn HS đọc đoạn - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo - Cô nói bác bảo vệ:“ Cháu này là HS noùi gì , laøm gì? lớp tôi” Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính bẩn trên người cậu, đưa cậu trở lớp -Lời nói và việc làm cô giáo thể - Cô dịu dàng thương yêu HS thái độ ntn ? - GV cho HS đọc đoạn HS đọc đoạn Lop2.net Hỗ trợ baøi (4) 5 - Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø laøm gì? - Cô xoa đầu bảo Nam nín - Lần trước bác bảo vệ giữ lại Nam - Vì đau – xấu hổ khóc vì sợ Lần này, vì Nam khóc? - Coâ giaùo pheâ bình caùc baïn nhö theá naøo ? - Từ các em có trốn học chơi không? - Các bạn trả lời sao? - Chuùng em xin loãi  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm  Mục tiêu: Đọc diễn cảm  Phöông phaùp: luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - GV đọc mẫu - HS đọc theo phân vai nhóm - Luyện đọc đoạn, bài 5HS, người dẫn chuyện, Minh , Nam, - GV cho HS đọc đoạn baùc baûo veä , coâ giaùo - GV cho nhóm trao đổi cách đọc bài Cuûng coá – Daën doø - HS đọc - Vì cô giáo bài gọi là mẹ -Cô dịu hiền cô vừa yêu thương HS vừa nghiêmkhắc dạy bảo HS hieàn? - Một lần trốn học Mẹ trường - Đặt tên khác cho bài tập đọc Hoái haän Lop2.net (5) MÔN: TOÁN Tieát : 36 + 15 I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS biếtCách thực phép cộng 36+15 (cộng các số nhỏ dạng tính viết) - Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn phép cộng 2Kỹ năng: Rèn đặt tính đúng, giải chính xác 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán: bó que tính + 11 que tính rời Bảng phụ - HS: SGK, baûng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Baøi cuõ 26+5 - HS đọc bảng cộng - Lớp làm bảng - GV cho HS leân baûng laøm - Ñaët tính roài tính: 16 + 56 +8 36 + 66 + - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Học dạng toán: Số có chữ số cộng với số có chữ số qua bài: 36 + 15 Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 36 +15  Mục tiêu: Biết cách thực phép cộng 36 + 15 (phép cộng có nhớ)  Phương pháp: Trực quan  ĐDDH: bó que tính + 11 que tính rời - GV nêu đề toán: Có 36 que tính, thêm 10 -HS thao tác trên que tính và nêu kết que tính Vậy có tất bao nhiêu que - HS lên trình bày tính? - GV choát: que tính rời, cộng que tính bó (10 que tính) và que tính rời, 51 que tính 36 + 15 = 51 - GV yeâu caàu HS ñaët tính doïc vaø neâu caùch - HS ñaët: 36 6+5=11 viết nhớ tính +15 3+1=4 theâm baèng 5, vieát 51 - HS đọc Lop2.net (6)  Hoạt động 2: Thực hành  Muïc tieâu: Laøm baøi taäp daïng 36 + 15  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï - Baøi 1: Tính HS làm bảng cột và làm cột 25 +36 61 44 +37 81 18 +56 74 39 + 16 55 Baøi 2: Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát a) 36 vaø 18 b) 24 vaø 19 caùc soá haïng - Thực phép cộng các số hạng với - Muoán tính toång caù soá haïn ta laøm gì ? - goïi Hs leân baûng laøm , yeâu caàu Hs khaùc laøm 36 24 vào vỡ bài tập +18 +19 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hs 54 43 - - Bài 3: GV cho HS đặt đề toán theo tóm taét - Hoûi : Bao gaïo naëng bao nhieâu kiloâgam ? - Bao ngoâ naëng bao nhieâu kiloâ gam ? - Bài toán muốn chúng ta làm gì ? - Yêu cầu hs đọc đề bài hoàn chỉnh - Yeâu caàu Hs giaûi vaø trình baøy baøi giaûi , goïi Hs leân baûng laøm - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hs - Baøi 4: Toâ maøu quaû boùng coù keát quaû 45 Cuûng coá – Daën doø - GV cho HS chơi trò chơi: Đúng(Đ), sai(S) - GV neâu pheùp tính vaø keát quaû 42 + = 50 71 + 20 = 90 36 + 14 = 40 52 + 20 = 71 - Laøm baøi 1, coät - Chuaån bò: Luyeän taäp Lop2.net - HS ñaët - Bao gaïo naëng 46 kg - Bao ngoâ naëng 27 kg - tính xem caû hai bao naëng bao nhieâu kg ? Bao gaïo naëng 46 kg ,Bao ngoâ naëng 27 kg Hoûi caû hai bao naëng bao nhieâu kg ? - HS làm bài Sửa bài - HS toâ, neâu pheùp tính - HS giơ bảng: đúng, sai (7) MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết2 : THỰC HAØNH: CHĂM LAØM VIỆC NHAØ I Muïc tieâu Kiến thức: HS hiểu cần tự giác làm công việc nhà phù hợp để giúp đỡ ông bà, cha mẹ, anh chị 2.Kỹ năng: Tham gia làm việc làm phù hợp 3.Thái độ: Yêu thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhà II Chuaån bò - Thaày : SGK, tranh, phieáu thaûo luaän - HS : Vaät duïng: choåi, cheùn, khaên lau baøn……… III Các hoạt động Tg Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt Khởi động Baøi cuõ Chaêm laøm vieäc nhaø - Ở nhà em tham gia làm việc gì? Kết - HS nêu các công việc đó? Troø chôi Ñ, S - Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn - Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả - Chỉ làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở - Laøm toát vieäc nhaø coù maët, cuõng nhö vắng mặt người lớn GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Chăm Lop2.net (8) 10 28 laøm vieäc nhaø Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Tự liên hệ  Mục tiêu: Giúp HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia laøm vieäc nhaø cuûa baûn thaân  Phương pháp: Thảo luận nhóm, đàm thoại  ÑDDH: Vaät duïng saém vai - Các nhóm hãy thảo luận sau đó đóng vai, xử lí tình huoáng ghi phieáu Tình huoáng 1: Lan ñang phaûi giuùp meï troâng em thì các bạn đến rủ chơi Lan làm gì? Tình huoáng 2: Meï ñi laøm muoän chöa veà Beù Lan saép ñi hoïc maø chöa naáu côm caû Nam phaûi làm gì bây giờ? Tình 3: Aên cơm xong, mẹ bảo Hoa rửa baùt Nhöng treân Tivi ñang chieáu phim hay Baïn haõy giuùp Hoa ñi Tình 4: Các bạn đã hẹn với Sơn sang chơi nhaø vaøo saùng Nhöng hoâm boá meï ñi vắng cả, bà Sơn ốm, Sơn mẹ giao cho chăm sóc bà Sơn phải làm gì bây giờ? - Các nhóm HS thảo luận, Chuẩn bị đóng vai để xử lý tình - Lan không nên chơi mà nhà trông giúp meï, heïn caùc baïn dòp khaùc ñi chôi cuøng - Nam có thể giúp mẹ đặt trước nồi cơm, nhặt rau giúp mẹ để mẹ về, mẹ có thể nhanh choùng naáu xong côm, kòp cho beù Lan ñi hoïc - Bạn Hoa nên rửa bát xong đã vào xem phim tieáp - Sơn có thể gọi điện đến cho các bạn, xin lỗi caùc baïn vaø heïn dòp khaùc Vì baø cuûa Sôn oám, cần Sơn chăm sóc và yên tĩnh để nghỉ ngôi - Đại diện các nhóm lên đóng vai và trình bày keát quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm Kết luận: Khi giao làm công việc nhà nào, em cần phải hoàn thành công việc đó làm công việc khác  Hoạt động 2: Điều này đúng hay sai  Mục tiêu: HS biết cách ứng xử đúng các tình huoáng cuï theå  Phương pháp: Đóng vai, thảo luận nhóm, động naõo  ĐDDH: Dụng cụ cho nhóm đóng vai: Chổi, cuoác - HS nghe và thực hiện: Giơ bảng đúng (Đ), - GV phoå bieán caùch chôi sai (S) - Caùc yù kieán nhö sau: a Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn gia đình b Treû em khoâng phaûi laøm vieäc nhaø c Caàn laøm toát vieäc nhaøkhi coù maët cuõng nhö vắng mặt người lớn d Tự giác làm việc nhà phù hợp với khaû naêng laø yeâu thöông cha meï e Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả mình  Hoạt động 3: Thảo luận lớp  Muïc tieâu: HS bieát caàn phaûi laøm gì caùc tình để thể trách nhiệm mình với công vieäc gia ñình  Phương pháp: Trò chơi, đàm thoại - HS suy nghĩ và trao đổi với bạn bên cạnh - Lop2.net (9) 11  ĐDDH: Phiếu luyện tập, SGK (đọc ghi nhớ) - Đại diện số HS trình bày trước lớp - GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia làm việc nhà thaân Ở nhà em đã tham gia làm công việc - Ở nhà em đã tham gia làm công việc gì? Kết công việc đó sao? như: Quét nhà, lau nhà, rửa ấm chén Sau quét nhà, em thấy nhà cửa hơn; sau lau nhà em thấy nhà cửa thoáng mát Những công việc đó bố mẹ em phân công - Những công việc đó bố mẹ em phân công hay em tự giác làm? em laøm Trước công việc em đã làm, bố mẹ em - Trước công việc em đã làm, bố mẹ tỏ thái đội ntn? em raát haøi loøng Boá meï khen em - Em còn mong ước tham gia vào làm Em có mong ước tham gia vào làm công việc nhà khác như: Gấp quần áo, công việc nhà nào? Vì sao? trông em giúp bố mẹ Vì theo em nghĩ, đó là công việc vừa với sức và khả cuûa mình GV khen HS đã chăm làm việc nhaø - Góp ý cho các em công việc nhà còn chưa phù hợp quá khả các em - Kết luận: Hãy tìm việc nhà hợp với khả và bày tỏ nguyện vọng muốn tham gia mình cha mẹ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp - Lop2.net (10) 12 Thứ naêm ngaøy thaùng 10 naêm 2009 MOÂN: CHÍNH TAÛ Tiết 2: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn: Vừa đau vừa xấu hổ… chúng em xin lỗi cô bài tập đọc Người mẹ hieàn 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/ d/ gi; uôn/ uông; qui tắc chính tả với ao/ au 3Thái độ: Rèn viết đúng, đẹp * Hỗ trợ : Lop2.net (11) II Chuaån bò - GV: Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ, bút - HS: Vở, bảng 13 III Các hoạt động Tg 32 Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt Khởi động Baøi cuõ GV đọc Hs viết : nguy hiểm , ngắn ngũi, cúi - Hs viết bảng đầu / Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Trong chính tả hôm nay, các em tập chép đoạn cuối bài tập đọc: Người mẹ hiền Sau đó cùng làm các bài tập chính tả phân biệt âm đầu r/ d/ gi, vần uôn/ uông, ôn tập chính tả với ao/ au Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép  Mục tiêu: Ghi nhớ nội dung đoạn chép  Phương pháp: Trực quan, thảo luận  ĐDDH: bảng chép sẵn nội dung đoạn cheùp - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn vaên taäp cheùp - Đoạn văn trích bài tập đọc nào? - Vì Nam khoùc? - Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi baïn theá naøo? - bạn trả lời cô sao? - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi - Bài “Người mẹ hiền” - Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå - Từ các em có trốn học chơi khoâng? - Thöa coâ khoâng aï Chuùng em xin loãi coâ  Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu: Chép chính tả  Phương pháp: Thực hành  ĐDDH: Đoạn chép (vở chính tả) - Trong bài có dấu câu nào? - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gạch ngang đầu dòng, dấu chấm hỏi - Dấu gạch ngang đặt đâu? - Đặt trước lời nói cô giáo, Nam vaø Minh - Dấu chấm hỏi đặt đâu? - Ơû cuối câu hỏi cô giáo - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn: xấu - HS vieát baûng hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghiêm giọng, troán, xin loãi, haøi loøng, giaûng baøi - Hướng dẫn tập chép - HS cheùp baøi - GV chaám baøi, nhaän xeùt - HS sửa lỗi  Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Lop2.net Hỗ trợ (12) 14  Muïc tieâu: Luyeän taäp  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp  ÑDDH: Baûng phuï - HS đọc đề bài - HS leân baûng laøm baøi - GV keát luaän veà baøi laøm - HS theo doõi - Cả lớp làm bài vào - Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ - Treøo cao, ngaõ ñau Cuûng coá – Daën doø - Trò chơi: Điền từ vào chỗ trống - Con dao, tieáng rao haøng, giao baøi taäp veà nhaø Deø daët, giaët giuõ quaàn aùo, chæ coù raët loại cá - Muoán bieát phaûi hoûi, muoán gioûi phaûi hoïc - Uống nước ao sâu - Leân caøy ruoäng caïn Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (13) 15 Lop2.net (14) 16 Thứ ba ngày 29 tháng năm 2009 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát1: BAØN TAY DÒU DAØNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , các từ ngữ nêu rõ ý chính : âu yếm , vuốt ve , dịu dàng , trìu mến , thöông yeâu - Hiểu ý nghĩa bài : Thái độ dịu dàng , yêu thương thầy đã động viên an ủi bạn HS buồn vì baø maát , laøm baïn coá gaéng hoïc hôn 2Kỹ năng: Phát âm đúng các tiếng có phụ âm , vần , dễ lẫn HS địa phương - Biết nghỉ ngơi sau các dấu câu , cụm từ Biết đọc bài với giọng thích hợp 3Thái độ: Tình thương yêu HS thầy cô giáo * Hỗ trợ : HS đọc diễn cảm toàn bài Hiểu nội dung II Chuaån bò - GV :SGK Tranh Bảng cài :từ khó, câu, đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Tg 32 Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Bài cũ Người mẹ hiền - HS đọc bài - Giờ chơi Nam rủ Minh đâu ? - Các bạn làm nào để ngoài ? - Chuyện gì đã xảy với bạn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - GV treo tranh , giới thiệu bài: Bàn tay dòu daøng Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó: Ngắt nghỉ đúng  Phöông phaùp: Phaân tích , luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu - GV đọc mẫu - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu từ chưa hiểu đám tang chuyeän coå tích + Luyện đọc câu : - Ngaét caâu daøi Lop2.net Hỗ trợ - Haùt - 3HS đọc bài + TLCH - HS đọc, lớp đọc thầm - aâu yeám, vuoát ve , dòu daøng , trìu HS luyeän mến , lặng lẽ , nặng trĩu , kể đọc đúng chuyeän - aâu yeám , thì thaøo , trìu meán : ( chuù thích SGK) - chết ( : tỏ ý kính trọng , thöông tieác ) - Lễ tiễn đưa người chết đến nơi yeân nghæ maõi maõi - chuyện thời xa xưa (15) 17 Thế là / chẳng / An còn nghe bà kể chuyện cổ tích , chẳng bao giờ/ An còn bà âu yếm , vuốt ve + Luyện đọc đoạn bài : - GV chia bài thành đoạn - Đoạn : Từ đầu …… vuốt ve Đoạn : Nhớ bà …… chưa làm bài taäp - Đoạn : Phần còn lại  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , thaûo luaän  ÑDDH: Tranh Đoạn : Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà ? - Vì An buoàn nhö vaäy ? - 3HS đọc - Mỗi HS đọc đoạn liên tiếp đến heát baøi - HS đọc đồng - HS thaûo luaän , trình baøy - HS đọc đoạn - Loøng buoàn naëng tróu - Tiếc nhớ bà Bà , An không còn nghe bà kể chuyện cổ tích , bà âu yếm, vuốt ve - Đọc đoạn 2,3 Đoạn 2, : - Khoâng traùch , chæ nheï nhaøng xoa - Khi biết An chưa làm bài tập thái độ đầu An bàn tay dịu dàng , cuûa thaày nhö theá naøo ? đầy trìu mến , thương yêu - Thầy cảm thông với nỗi buồn An , thầy hiểu An buồn nhớ - Vì thầy có thái độ ? baø neân khoâng laøm baøi taäp - nhẹ nhàng , xoa đầu , dịu dàng , Tìm từ ngữ nói tình cảm trìu mến , thương yêu, khẽ nói thầy An ?  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm  Mục tiêu: Đọc diễn cảm  Phöông phaùp: Luyeän taäp - HS thảo luận cách đọc , đại diện  ĐDDH: Bảng cài: đoạn lên thi đọc - GV đọc mẫu - Lớp nhận xét - GV hướng dẫn cách đọc cho HS - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Thầy: Quan tâm đến HS , an ủi - HS đọc bài - Qua bøài học hôm , em thấy thầy động viên HS - HS neâu giáo là người nào ? - Nếu em là An em làm gì để thầy vui loøng ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Luyện đọc đoạn (16) 18 MÔN: TOÁN Tieát : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS Củng cố các công thức cộng qua 10 (trong phạm vi 20) đã học dạng + … + 2Kỹ năng: Rèn kĩ cộng qua 10 (có nhớ) các số phạm vi 100 - Củng cố kiến thức giải toán, nhận dạng hình 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï, buùt daï - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Lop2.net Hoạt động Trò (17) 19 27 Khởi động Baøi cuõ 36 + 15 16 26 36 46 36 +29 +38 +47 +36 +24 45 64 83 82 60 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Để củng cố kiến thức đã học, hôm chúng ta luyeän taäp Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Đọc bảng cộng qua 10 phạm vi 20  Mục tiêu: Thuộc công thức và tính Nhẩm cộng qua 10 phaïm vi 20  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Baøi 1: Tính nhaåm - GV cho HS ghi keát quaû - Haùt - HS sửa bài + = 11 + = 11 + = 12 + 10 = 16 + = 13 + = 14 + = 10 + = 13  Hoạt động 2: Làm bài tập  Muïc tieâu: Coäng qua 10 phaïm vi 100  Phöông phaùp: Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống - Cộng các số hạng với - Để tính tổng ta làm nào ? - Yêu cầu học sinh tự làm nêu cách thực phép - HS làm bài Sửa bài tính Soá haïng 26 26 17 38 26 15 Soá haïng 25 36 16 36 Toång - HS làm bài Sửa bài Baøi 3: Veõ lean baûng noäi dung baøi taäp : +6 +7 - - 10 17 10 Số nối với số nào đầu tiên ? Mũi tên số thứ vào đâu ? Như chúng ta đã lấy cộng 19 và ghi 10 vaøo doøng thuù baûng 10 nối với số nào ? Số thứ hai có mũi tên vào đâu Hãy đọc phép tính tương ứng Ghép hai phép tính với ta có : +6+6 =16 bài này chúng ta lấy số hàng đầu cộng với số ? Doøng thou hai baûng ghi caùi gì ? Lop2.net - Soá Soá 10 - nối với số thứ hai Chæ vaøo soá 16 10 +6 =16 Cộng với 6rồi lại cộng với - Keát quaû trung gian Keát quaû cuoái cuøng (18) 20 - Doøng thou ghi caùi gì ? Goïi hs lean baûng laøm baøi , caùc Hs khaùc laøm vaøo vỡ bài tập Goïi Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn Baøi 4: Yêu cầu HS đọc tóm tắt dựa vào tóm tắt đọc đề - Bài toán này thuộc dạng gì ? Yêu cầu Hs tự làm bài Baøi 5: Hình beân coù - Đánh số cho các phần hình hình vẽ trên - Keå teân caùc hình tam giaùc - Coù maáy hình tam giaùc Có hình tứ giác , đó là hình nào ? - Đội trồng 46 cây , Đội trồng nhiều đội là cây Hỏi đội trồng bao nhiêu cây ? - Bài toán nhiều Baøi giaûi Số cây đội trồng laø 46 +5 =51 caây (caây ) Ñs : 51 caây - HS làm bài, sửa bài - hình tam giaùc - hình tứ giác, Cuûng coá – Daën doø - GV cho HS thi ñua ñieàn soá - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baûng coäng - Số lớn có chữ số: - Số bé có chữ số: 10 Toång cuûa soá treân: + 10 = 19 Lop2.net (19) 21 Thứ ngaøy thaùng naêm 2009 MÔN: LUYỆN TỪ Tiết 1: TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI- DẤU PHẨY I Muïc tieâu Kiến thức:Mở rộng khái niệm động từ ( ĐT ) ĐT hoạt động loài vật và vật - Luyện tập cách dùng dấu phẩy để ngăn cách các ĐT cùng làm vị ngữ câu Kỹ năng:Tìm động từ hoạt động loài vật , vật Thái độ:Có thói quen dùng đúng từ, nói viết thành câu * Hỗ trợ II Chuaån bò - GV: SGK Bảng cài: từ Bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Tg 32 Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Bài cũ )Động từ , từ ngữ môn học GV cho HS số câu, HS điền động từ thích hợp cho câu đủ ý - Boá em ………… muõ chaøo thaày - Baïn Lan ………… caëp ñi hoïc - Baïn Hoøa ñang ……………… côm cho em - Buoåi saùng , boá……………… taäp theåduïc Bài Giới thiệu Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp ĐT với từ hoạt động loài vật, cách sử duïng daáu phaåy Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện tập ĐT * Mục tiêu: Nắm động từ * Phöông phaùp: Thaûo luaän  ĐDDH: Bảng cài: từ Bài 1: Tìm ĐT hoạt động loài vật và vật Hỗ trợ - Haùt - HS thực hiện, bạn nhận xét - Thảo luận đôi - HS trình baøy a) aên c) toûa b) uoáng - HS laøm caù nhaân - GV nhaän xeùt Bài : Điền động từ vào chỗ trống cho - Con mèo mà trèo cây cau đúng nội dung bài ca dao - Hoûi thaêm chuù chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø - Chú chuột chợ đàng xa - Mua naém mua muoái gioã cha chuù meøo HDHS đọc và chọn từ  Hoạt động 2: Làm bài tập dấu phẩy * Mục tiêu: Nắm cách đặt dấu phẩy Lop2.net (20) 22 * Phöông phaùp: Thaûo luaän  ÑDDH: Baûng phuï - HS thaûo luaän , nhoùm trình baøy Bài 3: Đặt dấu phẩy vào đúng chỗ a) Lớp em học tập tốt, lao động tốt moãi caâu b) Coâ giaùo chuùng em yeâu thöông , quùi meán HS - Hướng dẫn HS thực c) Chuùng em luoân kính troïng , bieát ôn caùc thaày giaùo , coâ giaùo Hướng dẫn HS làm - HS làm Cuûng coá – Daën doø - Gv cho HS thi đua , tìm động từ - dãy thi đua caùc caâu: - HS neâu - Đừng giãy , từ từ lui vào , cô đỡ - Chúng em tìm nước uống thì thấy thú rình sau bụi cây - Đàn săn sắt vàthầu dầu cố bơi theo toâi - Xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Đồ dùng nhà – ĐT Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan