Dùng tranh để giới thiệu b Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng bài Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp [r]
(1)tuÇn 28 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 4/3/2012 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ M«n tiÕng viÖt Thø hai ngµy 12 th¸ng n¨m 2012 TẬP ĐỌC Bài 55 : KHO BÁU I.MỤC TIÊU : -Đọc trôi ch¶y tßan bài Ngắt nghỉ đúng -Hiểu nghĩa các từ chú giải SGK, đặc biệt là các thành ngữ : hai nắng sương, cuốc bẫm cày sâu, ăn để Hiểu nội dung truyện : Ai yêu quí đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đo có sống ấm no hạnh phúc - Giáo dục hs biết yêu quí lao động II C¸c KNS c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc - Tù nhËn thøc - Xác định giá trị thân - L¾ng nghe tÝch cùc III Các phương pháp dạy học có thể sử dụng - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n - §Æt c©u hái - ViÐt tÝch cùc IV.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK HS: Xem bài trước V.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động 2.KT bài cũ : -GV nhận xét bài kiểm tra học sinh 3.Bài : a) Giới thiệu bài: “ Kho báu” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toµn bài Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi -Hs đọc từ khó cá nhân+ bảng : quanh năm, cuốc bẫm cày sâu,… Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ đồng -Gv chia đoạn : đoạn -Y/C đọc nối tiếp đoạn : -Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : -Đọc, giải nghĩa từ nắng hai sương, đàng hồng, hảo huyền,… -Hướng dẫn luyện đọc câu -Hs đọc -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Hs nhóm đọc với -Nhận xét tuyên dương -Đại diện nhóm thi đọc -Cả lớp đồng c¶ bài TIẾT (Chuyển tiết) HOẠT ĐỘNG DẠY *Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết lao động giúp cho người có sống ấm no -Y/C hs đọc thầm bài -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét kết luận : Ai chăm làm viẹc cuụoc sống ấm no -Giáo dục hs : Biết yêu quí lao động *Hoạt động : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại baì theo vai GV đọc lại bài -Cho hs đọc lại bài HOẠT ĐỘNG HỌC -Hs đọc -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời - Hs phân vai đọc nhóm -Thi đọc c¶ bài -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố: -Nội dung bài cho biết điều gì ? (Ai yêu quí đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đoa có sống ấm no hạnh phúc) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài -Đọc và xem trước bài “Cây dừa” _ Lop2.net (3) tuÇn 28 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 4/3/2012 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m 2012 CHÍNH TAÛ : KHO BAÙU I.MUÏC TIEÂU: -Chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn trích truyện “kho baùu” -Luyện viết đúng các tiếng có âm dần dễ lẫn : l/n, ua/uơ -Reøn hs tính caån thaän, chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :Bảng lớp viết sẵn nội dung BT2,3 Bảng phụ viết đoạn chép HS : Vở, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: -GV nhaän xeùt baøi kieåm tra 3.Bài mới: a)Giới thiệu : Chép đoạn bài “ Kho báu” b) Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn tập chép Mục tiêu : Chép chính xác đoạn triyeän “Kho baùu” -Lớp theo dõi - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng -3 học sinh đọc lại -Hs neâu -Y/C hs nêu nội dung đoạn viết -Nhaâïn xeùt -Caù nhaân nhaän xeùt -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả -Nêu từ khó : hai nắng -Y/C hs tìm từ khó söông, caøy saâu cuoác baåm -Đọc, phân tích từ khó -Hs cheùp baøi -Hướng dẫn viết bài vào Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ -Gv theo doõi -Chấm chữa bài (5 – bài) Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Muïc tieâu : Hs bieát ñieàn vaøo choã troáng Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng ua hay uô -Hs soát lỗi -Hs đọc yêu cầu -Lớp làm vào VBT -2 hs leân baûng ñieàn -GV nhaän xeùt choát laïi : voi huô voøi, muøa màng, thuở nhỏ, chanh chua Bài tập a: Điền vào chỗ trống l hay n -Hs đọc yêu cầu -Lớp làm vào VBT (lựa chọn) -2 hs leân baûng ñieàn -GV nhaän xeùt choát laïi : naéng, nôi, laâu, nước Cuûng coá : -Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai -Nhaän xeùt tieát hoïc – Xem laïi baøi Thø t ngµy 14 th¸ng n¨m 2012 BÀI 28 : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ? DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I MỤC TIÊU : -Mở rộng vốn từ cây cối -Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “Để làm gì ?” -Oân luyện cách dùng dấu chấm và dấu phẩy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng phụ ghi nội dung BT3 HS : Vở bài tập Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét bài kiểm tra Bài : a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ vềacay cối Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, dấu phẩy” b) Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1,2 Mục tiêu : Hs biết kể tên các lồi cây, biết hỏi đáp trả lời để làm gì ? Bài tập : Kể tên các lồi cây mà em -Hs đọc yêu cầu biết theo nhóm : -GV hướng dẫn mẫu -Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày các loại cây theo nhóm -Nhận xét kết luận : Nhóm cây lương thực, thực phẩm : …, nhóm cây ăn :… ; nhóm cây lấy gỗ : … ; nhóm cây bóng mát Bài tâïp : Dưụa vào kết bài tập -Hs đọc yêu cầu -Hs trao đổi nhóm đôi 1, hỏi – đáp theo mẫu sau : - Gv hướng dẫn mẫu -Hs nêu miệng -Nhận xét * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT Mục tiêu : Hs biết đặt dấu phẩy, dấu chấm Bài tâïp : Điền dấu chám hay dấu -Hs đọc yêu cầu đọc -Hs làm vào VBT phẩy vào ô trống -GV cho hs đọc đoạn văn bảng phụ -1 hs lên bảng điền -Chấm chữa bài Bài tâïp : Dựa theo cách giải thích truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh trả -Hs đọc yêu cầu -Lớp làm vào VBT lời các câu hỏi sau : Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ -Gợi đính câu vản lên bảng -2 hs lên bảng làm -Chấm chữa bài 4.Củng cố : - Cho hs đọc lại đoạn văn vừa làm - Nhận xét – Xem lại bài -Xem và chuẩn bị bài “ Từ ngữ cây cối Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?“ _ Thø n¨m ngµy 15 th¸ng n¨m 2012 TËp viÕt : Ch÷ hoa Y I MUÏC TIEÂU: - Biết viết chữ hoa Y theo cỡ vừa và nho.û - Viết đúng câu ứng dụng “Yêu luỹ tre làng” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, nét Nối chữ đúng qui định - Giaùo duïc hs tính caån thaän, chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Taäp vieát, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt 3./ Bài : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa Y” HOẠT ĐỘNG DẠY *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa Y và chữ Yêu Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC (7) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ *GV đính chữ mẫu Y -Hs quan saùt, nhaän xeùt caáu taïo chữ -Theo dõi.Viết lượt -GV vieát maãu Y vaø neâu caùch vieát -GV giới thiệu câu ứng dụng “Yêu luyõ tre laøng” -2 hs đọc -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Hs neâu -Y/C hs quan sát nhận xét độ -Quan sát nhận xét cao, -GV viết mẫu chữ Yêu và hướng dẫn -Theo dõi viết lượt caùch vieát *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Yêu và câu ứng dụng “Yêu luỹ tre làng” theo cỡ vừa và nhỏ -Hs viết vào -GV neâu yeâu caàu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách -Theo dõi tự chữa bài vieát *Chấm chữa bài : 7-10 bài Nhận xeùt Cuûng co á: - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ Y hoa - Chọn số bài viết đúng đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà Tập đọc : Bài 56 : CÂY DỪA I.MỤC TIÊU : -Đọc trôi chảy bài thơ Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và sau dòng thơ -Hiểu nghĩa các từ khó bài : toả, bạc phếch, đánh nhịp, đủng đỉnh,… Hiểu nội dung bài : Cây dừa giống người gắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh Học thuộc lòng bài thơ Lop2.net (8) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ - Giáo dục hs biết yêu quí thiên nhiên II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK HS: Xem bài trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : 2.KT bài cũ : -Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi -GV nhận xét ghi điểm 3.Bài : a) Giới thiệu bài: “ Cây dừa” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng bài Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu -Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng: toả, gật đầu, bạc phếch, nở, chải, quanh -Hs đọc từ khó cá nhân+ cổ,… đồng -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : tỏa, bạc -Đọc nối tiếp phếch, đánh nhịp, đủng đỉnh,… -Hướng dẫn luyện đọc câu -Đọc, giải nghĩa từ -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Hs đọc -Hs nhóm đọc với *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hs hiểu lợi ích cây dừa -Đại diện thi đọc nhóm đôi -Y/C hs đọc thầm bài -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét kết luận : Lợi ích cây dừa -Thảo luận và trả lời câu -Giáo dục hs : Hs biết yêu quí lao động hỏi *Hoạt động : Luyện đọc lại -Hs trả lời Mục tiêu : Học sinh đọc lại bài GV đọc bài lần : Hướng dẫn học thuộc Lop2.net (9) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ lòng -Cho hs đọc lại bài - Hs đọc cá nhân -Thi đọc bài theo cặp -Thi đọc thuộc lòng bài thơ -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố: -Cho học sinh nêu lại nội dung bài - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài - Đọc và xem trước bài “Những đào” KÓ chuyÖn : Kho báu A, Mục tiêu: - Dựa vào gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn câu chuyện - Biết kể lại câu chuyện lời kể mình, phân biệt đúng giọng kể, phối hợp lời kể, điệu bộ, cử chỉ, lời nói cho sinh động - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn B, Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SÁCH GIÁO KHOA - Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý C, Các Hoạt động giáo viên học: Hoạt động giáo viên 1, Bài cũ: - KT chuẩn bị học sinh 2, Bài mới: a, Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b, Hướng dẫn kể chuyện * Kể lại đoạn Hoạt động học - Nhắc lại - YC kể nhóm - YC kể trước lớp - Thi nhóm - Kể chuyện nhóm Mỗi học sinh kể đoạn, bạn nghe nhận xét và sửa cho bạn Lop2.net (10) tuÇn 28 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 4/3/2012 10 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ *Kể lại câu chuyện theo vai - Gọihọc sinh kể - YC các nhóm thi kể theo vai - Thi kể nhóm - Thi nhóm: nhóm học sinh - Nhận xét, bình chọn - 3học sinh tự phân vai kể - Nhận xét - đánh giá Củng cố – Dặn dò: - Câu chuyện hiểu điều gì? - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhận xét học - nhóm thi kể theo vai - Nhận xét – bình chọn - Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết yêu quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có sống ấm no hạnh phúc Thø s¸u ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 CHÍNH TAÛ : CÂY DỪA I.MUÏC TIEÂU: -Chép lại chính xác , trình bày đúng dòng đầu bài thơ “Cây dừa” -Viết đúng số tiếng có âm đầu s / x; in / inh -Reøn hs tính caån thaän, chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : kẻ sẳn BT2 Bảng phụ viết sẵn đoạn thơ HS : Vở, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : Hát 2.Kieåm tra baøi cuõ: -3 hs lên bảng viêt, lớp viết: bền vững, thuở bé, quở trách,… -GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a)Giới thiệu : Chép đoạn thơ bài “ Cây dừa” b) Các hoạt động dạy học : Lop2.net (11) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 11 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn tập chép Mục tiêu : Chép chính xác đoạn thơ bài “Cây dừa” -Lớp theo dõi - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng -3 học sinh đọc lại -Hs neâu -Y/C hs nêu nội dung đoạn viết -Nhaâïn xeùt -Caù nhaân nhaän xeùt -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả -Nêu từ khó : tàu dừa, ngọt, -Y/C hs tìm từ khó huû,… -Đọc, phân tích từ khó -Hướng dẫn viết bài vào -Gv theo doõi -Chấm chữa bài (5 – bài) Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Mục tiêu : Hs biết kể tên các loài cây có âm s/x, sửa lại chính tả đoạn thơ viết sai Bài tập a: Hãy kể tên các loài cây bắt đầu s hay x : (Lựa chọn) -Hs cheùp baøi -Hs soát lỗi -Hs đọc yêu cầu -Trao đổi theo nhóm -Thi tìm tiếp sức -Gv cho hs điền vào các cột đã viết sẵn -GV nhaän xeùt choát laïi : sim, sung, si, sen, , xoan, xà cừ, xà nu,… Bài tập 3a: Các bạn có chép đoạn thơ sau… -Hs đọc yêu cầu -Đọc thầm và làm vào VBT Em hãy giúp bạn sửa lại cho đúng -3 hs lên bảng sửa -Gv mở bảng phụ -GV nhaän xeùt choát laïi : Baêc Sôn, Ñình Caû, Thaùi Nguyeân, Taây Baéc, Ñieän Bieân Cuûng coá : -Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai Lop2.net (12) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 12 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ -Nhaän xeùt tieát hoïc – Xem laïi baøi - Xem trước và chuẩn bị bài “Những đào”” _ TAÄP LAØM VAÊN BAØI 28 : ĐÁP LỜI CHIA VUI TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI I MUÏC TIEÂU : -Biết đáp chia vui, biết trả lời hình dáng, mùi vị và ruột -Biết viết câu trả lời đủ ý, đúng ngữ pháp, chính tả -Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ HS biÕt giao tiÕp øng xư II C¸c KNS c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc - Giao tiÕp : øng xö v¨n ho¸ - L¾ng nghe tÝch cùc III Các phương pháp dạy học tích cực - Hoàn tất nhiệm vụ : Thực hành đáp lại lời chúc mừng theo tình øngxö cã v¨n ho¸ IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh hoạ BT1 Một vài măng cụt HS : Xem bài trước, VBT V.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : 2.Kieåm baøi cuõ : - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài : “Đáp lời chia vui Tả ngắn cây cối” b) Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: HD làm bài tập 1,2 Mục tiêu: HS biết đáp lời chúc mừng, trả lời câu hỏi Bài tập : Em đoạt giải cao -Hs đọc Y/C thi (…) Các bạn đến chúc mừng,… -Hs thực hành theo cặp -Gv cho hs quan saùt tranh Lop2.net (13) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 13 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ -Gv nhaän xeùt Bài tập : Đọc và trả lời các câu hỏi : -Gv cho hs quan saùt quaû maêng cuït -Hs đọc yêu cầu -Hs quan saùt vaø thaûo luaän nhoùm -đại diện nhóm trả lời các câu hỏi đoạn văn -Nhaän xeùt tuyeân döông *Hoạt động : Hướng dẫn làm BT3 Mục tiêu : Hs biết viết lại cau trả lời BT2 Bài tập : Viết vào các câu trả lời -Hs đọc yêu cầu cho phần a phần b bài tập : -Hs laøm vaøo VBT -Hs nêu lại câu trả lời -Chấm chữa bài -Gv nhaän xeùt 4.Cuûng coá : -GV cho hs thực hành nói lời chúc mừng -GV nhaän xeùt IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Nhaän xeùt – xem laïi baøi - Đọc và chuẩn bị bài “Đáp lời chia vui Nghe-trả lời c©u hỏi” Giao Hương: Ngày th¸ng n¨m 2012 BGH kÝ duyÖt Lop2.net (14) tuÇn 28 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 4/3/2012 14 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ M«n to¸n Thø hai ngµy 12 th¸ng n¨m 2012 Kiểm tra định kì (giữa học kì II) I Môc tiªu : §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc : - C¸c b¶ng nh©n vµ c¸c b¶ng chia 2, 3, 4, - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè - Giải bài toán phép nhân phép chia, tính độ dài đường gấp khóc hoÆc chu vi h×nh tam gi¸c II §Ò bµi : TÝnh nhÈm 2x3= 18 : = 4x9= 35 : = Ghi kÕt qu¶ tÝnh 3x5+5= 2:2x0 = T×m x X x = 12 Có 15 học sinh chia sinh ? 3x3= 32 : = 5x5= 24 : = 5x4= 4x5= 20 : = 20 : = x 10 – 14 = 0: + 6= X:3=5 thµnh nhãm Hái mçi nhãm cã mÊy häc Cho đường gấp khúc có các kích thước hình vẽ Hãy viết phép tính nhân để tính độ dài đường gấp khúc ? 3cm 3cm 3cm 3cm III BiÓu ®iÓm : Bài 1(3,5 điểm) Mỗi phép tính đúng 0, 25 điểm Bài 2(2 điểm) Viết đúng kết phép tính 0, 25 điểm Bài 3(1 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm Lop2.net (15) tuÇn 28 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 4/3/2012 15 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ Bài 4(2,5 điểm) Câu trả lời đúng điểm, phép tính điểm, đáp số 0,5 ®iÓm Bµi 5(1 ®iÓm) Nªu ®îc x = 12 (cm) Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m 2012 Tiết 137: đơn vị, chục, trăm, nghìn I.Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt - Nắm các số chục, trăm, nghìn ( 10 đơn vị = chục; 10 chục = trăm; 10 tr¨m = ngh×n) - §äc, viÕt ®îc c¸c sè chôc, tr¨m, ngh×n - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, b¶ng phô, que tÝnh, thÎ 100 « vu«ng H: SGK, ô li, đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: y x = 15 y:3=6 B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: a)¤n tËp vÒ chôc, tr¨m, ngh×n 10 đơn vị = chục chôc chôc chôc 10 chôc 10 20 30 100 10 chôc = tr¨m b)Thùc hµnh: §äc, viÕt( theo mÉu) Lop2.net 2H: Lªn b¶ng lµm bµi H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: G¾n c¸c « vu«ng nh SGK lªn b¶ng råi HD häc sinh nhËn biÕt sè đơn vị, chục H: Thùc hiÖn theo HD cña GV - Đếm từ đến 10; 10 còn gọi là chôc G: HD häc sinh viÕt sè 100 -LÊy tÊm b×a cã 100 « vu«ng(sè cã sè 0) H: Lần lượt đếm và nhận biết: 200, 300, 400, 500, , 1000( 10 tr¨m = 1000) H: TËp viÕt sè 1000( sè cã ch÷ sè 0) (16) tuÇn 28 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 4/3/2012 16 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ tr¨m hai tr¨m ba tr¨m bèn tr¨m G: Giíi thiÖu sè trßn chôc, trßn n¨m tr¨m s¸u tr¨m b¶y tr¨m t¸m tr¨m tr¨m chÝn tr¨m G: Nªu yªu cÇu BT H: Quan s¸t h×nh vÏ SGK Cñng cè, dÆn dß: - Nối tiếp nêu kết quả( đọc, viết ) H+G: NhËn xÐt, bæ sung, H: Nh¾c l¹i kÕt luËn G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn BT Thø t ngµy 14 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 138: so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m I.Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt - BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m - N¾m ®îc thø tù c¸c sè trßn tr¨m, biÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch trªn tia sè - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, c¸c tÊm b×a cã 100 « vu«ng H: SGK, vë « li III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: - ViÕt c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: a)So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m 200 < 300 300 > 200 200 vµ 400 200 < 400 400 > 200 H: ViÕt nh¸p H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: G¾n c¸c h×nh vu«ng lªn b¶ng, biÓu diÔn c¸c sè nh h×nh vÏ SGK H: Ghi tương ứng các chữ số phù hîp Lop2.net (17) tuÇn 28 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 4/3/2012 17 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ 400 vµ 500 400 < 500 500 > 400 200 vµ 300 G: Gióp HS so s¸nh c¸c sè nµy H: TiÕp tôc so s¸nh c¸c sè cßn l¹i H+G: NhËn xÐt b)Thùc hµnh: Bµi 1: §iÒn dÊu( < > ) 100 200 300 500 200 100 500 300 Bµi 2: §iÒn dÊu ( < > = ) 100 200 400 300 300 200 700 800 Bµi 3: Sè 100 200 G: Nªu yªu cÇu BT H: Lªn b¶ng thùc hiÖn H+G: NhËn xÐt, bæ sung, H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Lµm nh¸p H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Nªu c¸ch lµm - Lªn b¶ng thùc hiÖn( BP) - C¶ líp lµm bµi vµo vë H+G: Nhận xét, đánh giá 400 Cñng cè, dÆn dß: G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn BT Thø n¨m ngµy 15 th¸ng n¨m 2012 Tiết 139: các số tròn chục từ 110 đến 200 I.Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt - Biết các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các số trăm, các chục, các đơn vị - Đọc và viết thành thạo các số tròn chục Nắm các số tròn chục đã häc - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, b¶ng phô, h×nh vÏ biÓu diÔn tr¨m, chôc H: SGK, vë « li III.Các hoạt động dạy – học: Lop2.net (18) tuÇn 28 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 4/3/2012 18 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: - ViÕt c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: a)Ôn tập các số tròn chục đã học 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 ( Sè trßn chôc cã ch÷ sè tËn cïng bªn ph¶i lµ ch÷ sè ) H: ViÕt nh¸p H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học b) Häc tiÕp c¸c sè trßn chôc G: G¾n c¸c h×nh vu«ng lªn b¶ng, biÓu diÔn c¸c sè nh h×nh vÏ SGK H: Ghi tương ứng các chữ số phù hîp - Đọc lại các số tròn chục đó H: TiÕp tôc so s¸nh c¸c sè cßn l¹i H+G: NhËn xÐt c) So s¸nh c¸c sè trßn chôc G: G¾n c¸c h×nh vu«ng lªn b¶ng, biÓu diÔn c¸c sè nh h×nh vÏ SGK H: Quan s¸t tõng dßng - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - Viết các số tròn chục tương ứng - Đọc lại các số tròn chục 110 đến 200 sau viÕt H+G: NhËn xÐt, bæ sung 120 vµ 130 120 < 130 130 > 120 G: Nªu yªu cÇu BT H: Lªn b¶ng thùc hiÖn H+G: NhËn xÐt, bæ sung, d)Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt ( theo mÉu ) ViÕt sè 110 130 150 170 180 §äc sè Mét tr¨m mười ViÕt sè §äc sè 190 Mét tr¨m chín mươi 120 160 140 200 Lop2.net H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Lªn b¶ng lµm bµi ( BP) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: §äc l¹i sè sau lµm xong (19) tuÇn 28 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 4/3/2012 19 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ Bµi 2: §iÒn dÊu( < > ) 110 200 130 170 120 110 150 130 Bµi 3: §iÒn dÊu ( < > = ) 100 110 180 170 140 140 190 150 Bµi 4: Sè 110, , 130, 140, , 160, 170, , , 200 Bµi 5: XÕp h×nh tam gi¸c thµnh h×nh tø gi¸c: Cñng cè, dÆn dß: H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Nªu c¸ch lµm - Lªn b¶ng thùc hiÖn( BP) - C¶ líp lµm bµi vµo vë H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Nªu c¸ch lµm - Lªn b¶ng thùc hiÖn( BP) - C¶ líp lµm bµi vµo vë H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: C¶ líp lµm bµi vµo vë - Nªu miÖng kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: LÊy h×nh tam gi¸c bé đồ dùng học toán G: HD häc sinh xÕp h×nh nh SGK H+G: XÕp h×nh H+G: Nhận xét, đánh giá G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn BT Thø s¸u ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 Tiết 140: các số từ 101 đến 110 I.Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt - Biết các số tròn chục từ 101 đến 110 gồm các trăm, các chục, các đơn vị - Đọc và viết thành thạo các số từ 101 đến 110 Nắm thứ tự các số từ 101 đến 110 - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc Lop2.net (20) Gi¸o ¸n líp 2C tuÇn 28 So¹n ngµy 4/3/2012 20 GV : TrÇn ThÞ NguyÖt ************************************************************************ II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, bảng phụ, hình vuông biểu diễn trăm, chục, đơn vị H: SGK, vë « li III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: Bµi trang 141 B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: a)Giới thiệu các số từ 101 đến 110 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110 b)Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt ( theo mÉu ) H: Lªn b¶ng ch÷a bµi H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: G¾n c¸c h×nh vu«ng lªn b¶ng, biÓu diÔn c¸c sè nh h×nh vÏ SGK H: Ghi tương ứng các chữ số phù hợp víi tõng hµng b¶ng H: §äc l¹i toµn b¶ng H+G: NhËn xÐt, bæ sung G: Nªu yªu cÇu BT H: Lªn b¶ng thùc hiÖn( BP) H+G: NhËn xÐt, bæ sung, G: vÏ tia sè lªn b¶ng H: Quan s¸t kü, nghe HD cña GV H: Lªn b¶ng lµm bµi ( BP) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: §äc l¹i sè sau lµm xong Bµi 2: Sè? Bµi 3: §iÒn dÊu ( < > = ) 101 102 106 109 102 , 120 103 101 H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Nªu c¸ch lµm - C¶ líp lµm bµi vµo vë H+G: Nhận xét, đánh giá Bµi 4: ViÕt c¸c sè theo thø tù - 106, 108, 103, 105, 107 theo thø tù từ bé đến lớn - 100, 106, 107, 105, 110, theo thø tù H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Nªu c¸ch lµm - Nªu miÖng kÕt qu¶ - C¶ líp lµm bµi vµo vë Lop2.net (21)