Giao an lop 1 tuan 28

Cho học sinh nêu phép tính và kết quả, nhìn tranh kiểm tra lại kết quả và trình bày bài giải.. Giáo viên hỏi thêm:.[r]

Tuần 28

Thứ hai ngày 22 tháng 03 năm 2010 Chào cờ

- -Tp c

Ngôi nhà I Mục tiêu

- HS đọc trơn Phát âm tiếng khó: Hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngó Nghỉ sau dịng thơ

- Ôn vần iêu, yêu Phát âm tiếng có vần u Tìm đợc tiếng, nối đợc câu chứa tiếng có vần iêu, yêu

- Hiểu đợc từ ngữ câu thơ bài, hiểu dợc nội dung "Hơng vị bao quanh ngơi nhà bạn nhỏ" Học thuộc lịng thơ, khổ thơ mà em thích.

- Gi¸o dục học sinh biết yêu quý nhà II §å dïng

- GV: Tranh minh ho¹, SGK - HS: B¶ng phÊn, SGK

III Hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:

Kiểm tra cũ - HS đọc Mu sẻ GV gọi HS đọc Mu sẻ Hoạt động 2:

Luyện đọc - HS nghe- HS: Bài thơ - Bài có khổ thơ

- HS đọc hàng xoan, xao xuyến, nở, lảnh lót, thơm phức

- HS nghe

- HS đọc thầm dòng thơ - Đọc nối tiếp dòng thơ, khổ thơ

- Đọc Đọc đồng

- GV c mu

- GV hỏi Bài nhà thơ hay văn?

- Bài gồm mÊy khỉ th¬ ?

- u cầu HS tìm từ ngữ khó đọc? - GV giảng từ: Lảnh lót, thơm phức - Cho HS đọc thầm

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp Hoạt động 2: Ôn

vần iêu, yêu - HS đọc: Em yêu nhà em Em yêu tiếng chim Em yêu nhà Nh yêu đất nớc - HS nhận xét b sung

- HS tìm tiếng có vần iêu

- HS tự nói câu chứa tiếng có vần iêu

- GV yờu cu HS đọc dịng thơ có tiếng u ?

Yªu cầu HS nhận xét bổ sung? - Gọi HS tìm tiếng có vần iêu

- Yêu cầu HS nói câu có vần iêu - GV chốt l¹i

Tiết 2 Hoạt động 3: Tìm

hiĨu bµi vµ lun nãi

*) Luyện đọc

- HS luyện đọc SGK

- HS đọc nối tiếp dòng thơ, khổ thơ

- HS đọc *) Tìm hiểu bài

-nhìn thấy hoa nở mây chùm

-nghe tiếng chim hót lảnh lót -mùi thơm rạ

Em yêu nhà, gỗ tre mộc mạc, yêu đất nước, bốn mùa chim ca

- GV yêu cầu HS đọc

*) Ở ngơi nhà mình, bạn nhỏ: - nhìn thấy gì?

- nghe thấy gì? - ngửi thấy gì?

*) Đọc câu thơ nói tình u ngơi nhà bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước?

Học sinh đọc bµi *) Luyện nói: Lắng nghe

- Học sinh trao đổi nói ngơi nhà mà em mơ ước

Gọi học sinh thi đọc thuộc lịng tồn thơ

- Giỏo viờn nờu yờu cầu tập Cho học sinh thảo luận theo cặp trao đổi ngụi nhà mà em mơ ước Hot ng 4:

Củng cố dặn dò - HS thi học thuộc baig thơ - Xem quà bố

- GV yêu cầu HS thi học thuộc thơ

- Nhận xét học

- -Đạo dức

Chào hỏi tạm biƯt (tiÕt 1) I Mơc tiªu

- HS hiểu đợc cần phải chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay

- Khi chµo hỏi, tạm biệt cần nối rõ ràng xng hô phù hợp với ngời chào, tạm biệt - Giáo dục HS thực hành vi chào hỏi, tạm biệt sống hàng ngày

II Đồ dùng

GV: Tranh đạo đức HS: Vở tập

III Các hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:

Thảo luận theo cặp

- HS thảo luận theo nhóm bàn -Đại diện nhóm trả lêi

- nhËn xÐt bæ sung

-KL: Khi gặp ngời lớn tuổi phải hỏi,

Yêu cầu HS quan sát tranh thảo luận

- Khi gp cô giáo bạn làm gi?

- Khi gặp cụ già bạn làm gì? Hoạt động 2: Trũ

chơi sắm vai theo ND bµi tËp 1

HS đóng vai theo cặp đơi, theo tng ND tranh 1và tranh

2

-Đại diện nhóm trình bày

- GV hớng dẫn HS đóng vai theo cặp đơi ND tập - Gọi cặp lên trình bày - Nhận xét, tuyên dơng Hoạt động 3: Làm

bài tập 2 - HS đọc yêu cầu- Làm tập , làm việc qua nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Kết luận: Thể lời chào hỏi, tạm biệt phải phù hợp

- Cho HS đọc yêu câu tập

- Yêu cầu HS làm tập thảo luận theo nhóm

- Gọi đại diện nhóm trình bày - GV chốt lại

Hoạt động 4:

Củng cố dăn dò - HS thực lời chào hỏi tạmbiệt - GV nhận xét học Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010

chÝnh t¶ Ngôi nhà I, Mục tiêu

- HS chộp li xác, trình bày khổ thơ ba -Làm tập Điền iêu, yêu chữ k, c

-Nhớ quy tắc tả: k + e, ª, i

-Rèn kĩ viết tả, chữ đều, đẹp -GD học sinh có ý thức giữ gìn chữ đẹp II, Đồ dùng

-GV: chép khổ thơ -HS: tả

III, Các hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động HS Hoạt động GV

Hoạt động 1: Kiểm

tra cũ -HS viết: thi chạy, tranh bóng, giỏ cá, cặp da - GV đọc:thi chạy, tranh bóng, giỏ cá, cặp da - Yêu HS viết

dẫn HS viết -HS:mộc mạc, đất nớc, chim ca - Viết bảng

- NhËn xÐt

- ChÐp bµi vµo vë - Hs nghe, soát lỗi

- Đỏi chéo kiểm tra bạn

- Yêu cầu HS tìm - Cho HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt

- Yêu cầu HS nhìn bảng chép vào

- GV đọc cho HS soát lỗi Hoạt động 3: Lm

bài tập - Bài tập 2:HS điền iêu - Bài 3:

HS c yờu cu, lm việc cá nhân - Ông trồng cảnh

- Bà kể chuyện - Chị sâu kim

- Yêu cầu HS làm tập - Điền yêu hay iªu ?

- Yêu cầu HS đọc

- Yêu cầu HS làm cá nhân Hoạt động 4: Củng

cố dặn dò - Luyện viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học

- -TËp viÕt T« chø hoa I, K, H I Mơc tiêu

- HS biết tô chữ hoa I, K, H

- Viết vần uôi, ơi, iết, uyêt, iêu, yêu

- Các từ nải chuối, tới cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến - Rèn kĩ viết mẫu chữ, viết nét

- Giáo dục HS sinhcó y thức luyện viết chữ đẹp II Đồ dùng

III Hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên

Hoạt động 1: Kiểm

tra cũ - HS viết: Chăm ngoan, ngát hơng - GV đọc chăm ngoan ngát hơng yêu cầu HS viết Hoạt động 2: Hớng

dÉn t« chø hoa I, K, H

- HS quan sát chữ mẫu

- Nhận xét: Số lợng kiểu nét ba chữ

- quan sát GV viết mẫu - Nêu quy trình viết - Viết bảng - HS viết vào

- GV đa chữ mẫu yêu cầu HS quan sát

- Gọi HS nhận xét

- GV viết mẫu, nêu quy trình viết - Cho HS tập tô, viết vần từ ứng dơng vµo vë

Hoạt động 3: Củng

cố - Dặn dò - Tâpi viết đẹp - NHận xét tit hc

- -Toán

Giải toán có lời văn (tiếp theo) I Mục tiêu

- HS củng cố kĩ giả toán trình bày giải toán có lời văn - Tìm hiểu toán: Bài toán cho biết ? Hỏi phải làm ?

- Gii bi toỏn: Thực phép tính để tìm điều cha biết tốn trình bày lời giải - Giáo dục HS ham học, tự giác học tập

II §å dïng.

GV: Bộ đồ dùng dạy toán tranh vẽ SGK HS: Bảng phấn

III Hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên

Hoạt động 1: Kiểm

tra bµi cị học sinh làm bảng.a) 57 > 47; 16 < 15+3 b) 85 > 81; 40 < 70 HS nhËn xÐt

Gọi học sinh lên bảng làm Lớp làm bảng con: So sánh : a) 55 47; 16 15+3 b) 85 vµ 81; 40 vµ 70

Hoạt động 2: Giới

thiệu bài HS lắng nghe, nắm bắt GV giới thiệu trực tip Hot ng 3: Hng

dẫn HS giải toán có lời văn

2 hc sinh c đề tốn SGK - Nhà An có gà, mẹ đem bán gà

- Hỏi nhà An lại gà? Học sinh đọc đề toán theo TT bảng

Lấy số gà nhà An có trừ số gà mẹ An bán

9 gà trừ gà gà Giải

Số gà lại là: – = (con gà)

Đáp số : gà Bài giải gồm: Câu lời giải, phép tính

- GV:Hướng dẫn học sinh tìm hiểu toán

Gọi học sinh đọc đề toán trả lời câu hỏi:

Bài toán cho biết gì? Bài tốn hỏi gì?

- GV ghi tóm tắt tốn lên bảng cho học sinh đọc lại toán theo

Giáo viên hướng dẫn giải:

Muốn biết nhà An lại gà ta làm nào?

Cho học sinh nêu phép tính kết quả, nhìn tranh kiểm tra lại kết trình bày giải Giáo viên hỏi thêm:

và đỏp số Hoạt động 4:

LuyÖn tËp Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài.

Học sinh đọc đề tìm hiểu tốn:

Tóm tắt

Có : chim Bay : chim Còn lại : ? chim

Giải

Số chim lại là: – = (con chim) Bài 2:

- HS lµm bµi vµo vë Giải:

Số bóng cịn lại là: – = (quả bóng)

Đáp số : bóng Bài 3:

Học sinh giải VBT nêu kết

- GV gọi cho học sinh đọc đề toán tự tìm hiểu tốn Gọi HS nêu TT tốn cách điền số thích hợp chỗ trống theo SGK

Gọi học sinh trình bày giải

- GV Gọi nêu yêu cầu bài: Học sinh đọc đề, TT tự trình bày giải

- Gọi nêu yêu cầu bài:

Học sinh đọc đề, TT tự trình bày giải

Cho học sinh làm VBT nêu kết

@Hot ng 5:

Củng cố - dặn dò - Làm lại tập, chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học

- -Âm nhạc

Ôn tập : Quả, Hoà bình cho bÐ I.Mơc tiªu :

- HS hát giai điệu thuộc lời ca hát

- Hát đối đáp, vận động theo nhạc Nghe gõ tiết tấu nhận hát - GD Hs Yêu thiên nhiên, u sống.Tính phán đốn

II Chn bÞ :

III Các hoạt động Dạy Học :

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên

Hoạt động 1: Kiểm tra cũ

HS: Hát vận động phụ hoạ hát Hồ bình cho bé

GV: yêu cầu HS hát vận động phụ hoạ hát Hồ bình cho bé .Hoạt động 2: n

tp bi hỏt: Qu, Hoà bình cho bé

1 Ôn hát: Quả -HS nghe tập hát ôn - HS thực

- HS nghe tập hát ơn

2.Ơn tập hát: Hịa bình cho bé - HS thực

- BiĨu diƠn theo yc cđa Gv

- HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo giai điệu lời ca

- HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- HS hát kết hợp vận dộng phụ họa

- GV hát ôn mẫu qua lần lời hát: Quả, sau đó hướng dẫn HS hát ơn tập.Cho HS hát đối dáp

Tổ 1: Hát câu hỏi

Tổ 2: Hát trả lời Quả khế Tổ 3: Hát trả lời Quả trứng Tổ 4: Hát trả lời Quả bãng

- Sau GV đổi chổ để tổ hát đối đáp them phần sinh động

- Cho HS Ôn tập hát kết hợp vận động phụ họa:

- GV hát ôn mẫu qua lần hát: Hịa bình cho bé, sau đó hướng dẫn HS hát ôn tập

- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- yêu cầu HS hát kết hợp vận dộng phụ họa

Hoạt động 3: Nge hát

- Nghe h¸t - Nghe h¸t mÉu

- GV đàn hát: Đội ca cho HS nghe

- GV trình bày hát: Chim bay cò bay cho HS nghe

Hoạt động 4: Củng cố - Dăn dò

- Thực - Xem

- Chuẩn bị sau

- Cho HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca Hồ bình cho bé - Nhận xột tiết học

- -Thứ t ngày 24 tháng 03 năm 2010 Thể dục

Kiểm tra thể dục I Mục tiêu

- HS tập đúng, tập thể dục

- Rèn kĩ tập động tác đúng, đẹp - Giáo dục HS thờng xuyên tập thể dục II Địa điểm - phơng tiện

- Trên sân trờng, còi III Hoạt động dạy học

Nội dung ĐL Phơng pháp

I Phần mở đầu

- GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung yªu cầu học

- Chạy nhẹ nhàng hàng dọc, vòng tròn, hít thở sâu

- Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, đầu gối, hông

- Hát Hoà bình cho bé II Phần bản

Kiểm tra thể dục

- HS lên tập kiểm tra lần III Phần kết thúc

- Đi thờng nhịp nhàng - Trò chơi chim bay cß bay - NhËn xÐt giê kiĨm tra

8'

20'

- HS xÕp hµng dọc - Chú ý lắng nghe - Cả lớp thực Cả lớp hát

GV gọi HS theo dâi HS tËp - C¸n sù líp chØ huy

- GV điều khiển - Cán làm quản trò - Hs l¾ng nghe

- -Tập đọc

Quà bố I Mục tiêu

- HS đọc trơn bài, phát âm đầu l (lần nào, ln) Từ ngữ khó (lễ phép, vững vàng) - Biết nghỉ sau dòng thơ

- Ơn từ có vần oan, oat, tìm đợc tiếng, nối đợc câuu có vần oan, oat - Hiểu đợc từ ngữ (về phép, vững vàng) câu

- Hiểu nội dung bài: bố đội đảo xa Bố yêu em - Biết hỏi - đáp tự nhiên, hồn nhiên nghề nghiệp bố - Học thuộc lòng thơ

- Giáo dục HS ham đọc, tự tin, luyện đọc hay II Đồ dùng

- GV: Tranh minh hoạ cho học, SGK, chép thơ lên b¶ng - HS: SGK

III Hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động1: Kiểm tra

bài cũ HS đọc bài: Ngôi nhàHS nhận xét GV yêu cầu HS đọc nhà Hoạt động 2: Luyện

đọc HS lằng nghe- Hs đọc từ: Lần nào, lễ phép, luôn, vững vàng HS nghe hiểu từ:

Về phép: (Đi công tác đợc nghỉ) Vững vàng: (Vững chắc)

Đảo xa: (Vùng đất biển) - HS đọc thầm dòng thơ - HS đọc tiếp nối

GV đọc mẫu

- Yêu cầu HS đọc tiếng, từ: Lần nào, lễ phép, luôn, vững vàng

- GV gi¶ng tõ:

Về phép, vững vàng, đảo xa - Cho HS đọc thầm dòng thơ

- HS đọc theo đoạn, dòng thơ- Cho HS luyện đọc theo đoạn, đọc

Hoạt động 3: Ôn vần

oan, oat HS t×m: Ngoan

HS đọc tiếng có t oan

HS tìm nói cac tiếng có vần oan, oat

HS nghe, hiu HS c cõu

- GV yêu cầu HS tìm tiếng có từ oan?

- Đọc tiếng có từ oan ? - Yêu cầu HS nói tiếng có vần oan, oat ? - GV giảng nội dung câu mẫu - Yêu cầu HS nói câu có vần oan, oat ?

Tit 2 Hoạt động 4: Tìm hiểu

bài luyện nói *) Luyện đọcHS đọc tiếp nối HS đọc cá nhân *) Tìm hiểu bài

- HS lớp đọc thầm - HS đọc câu hỏi

- HS suy nghĩ trả lời - Cả lớp đọc thầm - HS suy nghĩ trả lời - HS nghe

- HS đọc

- HS đọc thuộc lịng *) Luyện nói.

- HS đọc u cầu - HS đôi hỏi đáp

- GV yêu cầu HS đọc tiếp nối dòng thơ

- Yêu cầu đọc khổ thơ, thơ

- GV yêu cầu HS đọc khổ - GV yêu cầu HS đọc câu hỏi 1? Và trả lời ?

- Gọi HS đọc khổ thơ 2, 3? - Cho HS đọc câu hỏi tryêu cầu trả lời?

- GV đọc mẫu - Yêu cầu HS đọc thơ - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng thơ?

- GV treo tranh

- Cho HS quan sát tranh hỏi đáp nghề nghiệp bố bạn? Hoạt động 5: Củng cố

-Dặn dò Luyện đọc bài, xem trớc "Vì bây mẹ về" - GV nhận xét tiết học

- -Toán Luyện tập I Mục tiêu

- Giúp HS rèn luyện kĩ giải toán có lời văn - THực phép cộng trừ phạm vi số đến 20 - Giáo dục HS ham học, tự giác giải bì tập

II Chn bÞ

- GV: Bộ đồ dùng dạy tốn - HS: Bảng phấn

III Hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động gioá viên Hoạt động 1: Kiểm

tra bµi cị HS lµm bµi:16 + - = 15; 15 - + = 16 19 - - = 10

GV yêu cầu HS lµm tÝnh 16 + - = ?; 15 - + = ? 19 - - = ?

Hoạt động 2: Hớng

dẫn HS làm tập Bài 1:HS đọc HS túm tt

HS trả lời: cam HS: Làm tính trừ

HS làm Bµi 2:

- HS đọc giả tốn - HS nhận xét

Bµi 3:

- HS chơi trò chơi điền vào ô vuông Bài 4:

HS tự đọc bài, tóm tắt tốn - HS tự trình bày tốn - Nộp

- GV yêu cầu HS đọc - Yêu cầu HS tóm tắt tốn - Bài tốn hỏi gỡ?

- Muốn biết cam ta làm tính gì?

- Yờu cu HS lm bài, cha - GV cho HS đọc tự giải tốn

- GV nhËn xÐt vµ sưa sai chung - GV tỉ chøc cho HS ch¬i trò chơi điền vào ô vuông

- Cho HS tự đọc tóm tắt tốn, tự trình bày lời giải - GV chấm nhận xét Hoạt động 3: Cng

cố - Dặn dò HS xem lại tập GV nhận xét tiết học

-@ -Thứ năm ngày 25 tháng 03 năm 2010

Chính tả Quà bố I Mục tiêu

- HS chép lại xác, trình bày khổ thơ thơ -Làm tập điền chữ s hay x.Vần iêm, yêm

-GD học sinh có ý thức viết chữ đẹp, giữ II Đồ dùng

III. Các hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra

bài cũ HS viết từ: Năng khiếu, yêu quý, kể truyện, GV yêu cầu viết từ: Năng khiếu, yêu quý, kể truyện, Hoạt động 2: Hớng dẫn

HS tËp chÐp

- HS nghe - HS đọc

- HS nêu: gửi, nghìn, thơng, chúc

- HS ỏnh nhẩm - HS viết bảng

- HS chép HS đổi vở, soát lỗi

- Gv chép lên bảng, đọc mẫu, giới thiệu đoạn chép

- Gi HS c bi

Yêu cầu HS t×m tiÕng dƠ viÕt sai ?

- Gv gạch chân từ khó: Yêu cầu HS đọc nhẩm, đánh vần viết vào bảng

- Gv đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết

-H/s chép khổ thơ vào - Yêu cầu h/s đổi vở, soát lỗi - Chấm

Hoạt động 3: Hớng dẫn

làm tập - HS đọc

- HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT

- GV treo tranh, cho HS đọc yêu cầu quan sát tranh - Yêu cầu HS làm

- GV chữa Hoạt động 4: Củng cố

-Dặn dò - Xem lại viết, ý rèn viếtchữ đẹp - GV nhận xét tiết học

-  -KĨ trun

Bông hoa cúc trắng I Mục tiêu

- HS hiểu nắm đợc nội dung câu chuyện, kể đợc đoạn câu truyện

- Hiểu ý nghĩa câu truyện ca ngợi tình yêu cha mẹ, lịng hiếu thảo bé truyện làm cho trời đất phải cảm động, giúp cô cha khỏi bệnh cho cha mẹ

- RÌn kĩ nói lu loát, tự nhiên - Giáo dục học sinh hiếu thảo với tra mẹ II Đồ dùng

- GV: Tranh, SGK

- HS : Tìm hiểu trớc câu truyện

III Hot ng dạy học

Nội Dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra

bài cũ HS kể truyện "Trí khơn"HS nhận xét GV u cầu HS kể truyện "Trí khơn" Hoạt động 2: Giáo viên

kể truyện HS nghe.Hs nghe kết hợ quan sát tranh - GV kể lần để h/s biết chuyện - GV kể lần 2,3 kết hợp tranh minh hoạ

Hoạt động 3: Hớng dẫn kể đoạn câu truyện

HS quan sát tranh trả lời câu hỏi

HS lên bảng tranh kể - HS kể c©u trun

KĨ theo nhãm díi líp

HS tr¶ lêi

*) K/L:Là phảI thơng yêu cha, mẹ.PhảI chăm sóc cha, mẹ ốm, đau.Tấm lịng hiếu thảo bé làm cảm động thần tiên,đã giúp cô chũa khỏi bệnh cho m

GV chia nhóm, nhóm em - GV hỏi câu chuyện cho ta biết điều gì?

Hot ng 4: Cng c

-Dặn dò Kể trun cho ngêi th©n nghe GV nhËn xÐt tiÕt häc

-  -To¸n

Lun tËp I Mơc tiªu

- Gióp häc sinh rÌn lun kĩ giải toán có lời văn - Rèn kĩ làm tính cộng, tính trừ thành thạo - Giáo dục học sinh ham học tự giác làm tập II §å dïng

- GV: Bộ đồ dùng dạy toán - HS: Bảng phấn

III Hoạt động dậy học

Nội Dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 1:Kiểm tra

bài cũ Hs lên bảng làm bài:17 - - = 12; 16 - + = 16; 14 + + = 19

HS nhận xét

GV yêu cầu HS lên bảng lµm tÝnh: 17 - - = ; 16 - + = ; 14 + + =

GV nhận xét chung Hoạt động 2: Hớng

dẫn giải tập Bài 1:- HS c bi.

- HS trả lời: Có 14 thuyền, cho

- Còn lại thuyền - HS làm bảng, lớp làm VBT Bµi 2:

HS đọc to tốn HS tóm tắt tốn HS làm

HS chữa

Bài 3:

HS c bi toỏn, tóm tắt tốn HS tự giải tốn vào

Bµi 4:

HS đọc tóm tắt toán Hs giải toán

HS nhËn xÐt

- Yêu cầu HS đọc bài:

GV hái: Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì?

- Yêu cầu HS giải toán - GV nhận xét, chữa

Cho HS t c bi toỏn, túm tt bi toỏn

- Yêu cầu HS tự trình bày giải

- GV nhận xét - Chấm chữa - Giáo viên minh hoạ b»ng h×nh vÏ

- GV cho HS tóm tắt tốn u cầu HS dựa vào toám tắt để giải toán

Hoạt ng 3: Cng c

dặn dò - Xem lại tập GV nhận xét tiết học

- -13cm

MÜ thuËt

Vẽ tiếp mầu vào hình vng, đờng viền (Gv chun dy)

- -Thứ sáu ngày 26 tháng 03 năm 2010

Tp c

Vì mĐ míi vỊ I Mơc tiªu

- HS đọc đọc trơn Phát âm tiếng khó: Khóc, hoảng hốt - Biết nghỉ chỗ có dấu câu biết đọc câu hỏi

- Ôn vần ut, c, tìm tiếng, nói câu có vần t, c - Hiểu từ ngữ bài: CËu bÐ lµm nịng mĐ, mĐ vỊ míi khãc - Nối tự nhiên, hồn nhiên theo yêu cầu luyện nãi

- Gi¸o dơc häc sinh ham häc, nói lu loát II Đồ dùng

GV: Tranh minh hoạ, SGK HS: SGK, bảng, phấn

III Cỏc hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra

bài cũ HS đọc thuộc lòng quà bố HS nhận xét

- GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng quà bố

- Nhận xét Hoạt động 2: Hớng

dẫn luyện đọc HS nghe.H/s luyện đọc HS tìm số câu

* Luyện đọc tiếng, từ:

- HS t×m: T1: oa, T2: ăt,T3:t/ h.

*Luyn c cõu:

- HS đọc,kết hợp phân tích - Lớp đọc đồng - HS theo hình thức nối tiếp *Luyện đọc đoạn, bài - HS luyện đọc theo đoạn - HS thi đọc bài: CN, nhóm, lớp

- Gv đọc mẫu:

- Yêu cầu h/s tìm số câu bài? - GV đánh dấu số câu

-GV yêu cầu HS tìm tiếng có âm oa, ¨t; t/h.

- GV gạch chân Y/c h/s đọc từ ngữ

- Yêu cầu HS đọc CN Sửa phát âm

- Yêu cầu h/s đọc CN.Lu ý HS nghỉ

- GV nhËn xÐt,söa sai

Hoạt động 3: Ôn vần

-t, c - GV đa vần trên.yêu cầu HS tìm tiếng có vần t - GV đa tranh yờu cu HS c t

- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần t, c

- Gv tổ chức HS thi nói câu chứa vần :t, c

- GV giảng câu mẫu

- HS tìm tiếng coa vần t - HS đọc mu cõu SGK

- HS tìm tiếng có vần t, c

HS thi nối câu có vần t, c - HS nghe tìm hiểu TiÕt 2

bài luyện nói - HS đọc theo dãy - Hs đọc cá nhân *) Tìm hiểu bài

HS đọc câu hỏi trả lời HS trả lời

- MĐ vỊ cậu oà khóc.Vì cậu làm nũng mẹ

- Đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu hỏi, đọc cao giọng cuối câu

HS đọc theo cách *) Luyện nói

- Hai học sinh đọc

- Hs xem tranh, thảo luận - HS hỏi đáp

- Mét sè cỈp HS trình bày trớc lớp

từng câu

- Yờu cầu đọc

- GV yêu cầu HS đọc câu hỏi 1? Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1? - Lúc câu bé khóc?Vì sao?

- Tìm câu hỏi bài? + Câu hỏi viết nh nào?

+ §äc nh thÕ nµo?

GV đọc diễn cảm văn yêu cầu HS đọc

Cho HS đọc yêu cầu ? Cho HS xem tranh yêu cầu HS thảo luận theo cặp?

Yªu cầu Một số cặp trình bày tr-ớc lớp?

Hot động 5: Củng cố

- -Toán

Luyện tập chung I Mục tiêu

- Giúp HS rèn luyện kĩ lập đề toán Tự giải tốn - Rèn kĩ làm tính cộng trừ thành thạo

- Gi¸o dơc HS ham học tự giác làm tập II Đồ dïng

- GV: Bộ đồ dùng dạy toán, tranh SGK - HS: Bảng, phấn

III Hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra

bài cũ HS lên bảng làm theo tóm tắt HS nhận xét

GV đa tóm tắt toán - Tổ em có: 10 bạn

Gái có bạn Trai có bạn? - Có tất cả: 16 Tranh có: Cam có cây? Hoạt động 2: Hớng

dẫn HS tự làm tập Bài 1:HS đọc toán

HS tóm tắt, tự giải trinhg bày toán

Bài 2:

HS quan sát tranh HS giải toán HS nghe chữa

HS thi đua chơi trò chơi

GV cho HS t c bi tốn, tự ghi, tóm tắt tốn trình bày bi gii?

Cho HS xem tranh, tóm tắt toán

- Yêu cầu HS tự giải toán - GV chấm chữa

- T chc cho HS chơi trị chơi viết phép tính chp phù hợp Hoạt động 3: Củng cố

lun tËp Xem l¹i tập Nhận xét tiết học

- -Tự nhiên xà hôi

Con muỗi I/ Muùc tieâu:

- Hs biết quan sát, phân biệt nói tên phận bên ngồi muỗi - Hs biết nơi sống muỗi tác hại muỗi

- Hs biết cách diệt muỗi thực biện pháp phòng tránh muỗi đốt II/ Chuẩn bị: