Giáo án hoàn chỉnh Tuần 10 Lớp 3

- Hiểu ý nghĩa: tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 KC : Kể lại đ[r]

Tuaàn 10 Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tieát: 28+29 GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG I/ Muïc ñích yeâu caàu : TĐ:- Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện - Hiểu ý nghĩa: tình cảm thiết tha gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) KC : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ - GDHS yêu quê hương đất nước II/ Chuaån bò: GV : Tranh minh hoïa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV nhận xét bài kiểm tra kì 60’ 2/ Bài : Giới thiệu chủ điểm chủ điểm - HS chuù yù laéng nghe quê hương - Ghi tựa - GV đọc mẫu , với giọng kể chậm rãi , nhẹ nhàng Tóm tắt nội dung bài : Qua bài ta thấy tình caûm thieát tha gaén boù cuûa caùc nhaân vaät caâu chuyện với quê hương , với người thân qua giọng noùi thaân quen - HS đọc nối tiếp câu đến hết bài - GV yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - HS luyện đọc từ khó và câu dài a/ Hướng dẫn đọc từ khó, câu dài : - Gv nêu số từ HS thường đọc sai - Treo baûng ghi saün caâu daøi Xin lỗi // Tôi thật chưa nhớ /anh là ( kéo dài từ là) Dạ , không ! Bây tôi biết hai anh Tôi muốn làm quen ,,,( nhấn giọng tự ngiên các từ in đậm Mẹ tôi là người miền trung …// Bà qua đời / đã tám năm // (giọng trầm xúc động) - HS trả lời - GV nêu câu hỏi : Bài có đoạn ? ( đoạn ) - HS luyện đọc nối tiếp đoạn , lớp - Gọi HS luyện đọc, kết hợp rút từ ngữ theo dõi đọc thầm * Caâu hoûi tìm hieåu noäi dung baøi : - HS suy nghĩ trả lời , lớp nx… - Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ? - Chuyện gì sảy làm Thuyên và Đồng ngạc Cùng ăn quán với người nieân ) nhieân ? - HS đọc đoạn … luùc Thuyeân ñang luùng tuùng vì queân -Vì anh nieân caûm ôn Thuyeân vaø Ñoâng ? tiền thì ba niên đến gần xin trả giúp tiền ăn - Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết … Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gọi cho anh niên nhớ đến người mẹ các nhnâ vật quê hương ? thân thương quê miền Trung Lop3.net Qua caâu chuyeän em nghó gì veà gioïng queâ höông ? HS khá, giỏi trả lời CH * Luyện đọc lại : - GV đọc diễn cảm đoạn và (phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật ) - GV theo dõi nhận xét và sửa chữa HS đọc đúng lời nhân vật , phân biệt lơiø dẫn chuyện với nhân vật 5’ B/ KEÅ CHUYEÄN : 1/ GV nêu nhiệm vụ : -Dựa vào tranh minh hoạ ứng với đoạn câu chuyện -Hướng dẫn hs kể chuyện theo tranh -GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ SGK -Gọi HS khá giỏi nêu nhanh việc kể tranh ứng vói đoạn -Tranh 1: Thuyên – Đồng bước vào quán ăn đã có anh nieân ñang aên -Tranh 2: Moät anh nieân (anh aùo xanh ) xin trả tiền cho Thuyên và Đồng và muốn laøm quen -Tranh 3: Ba người trò chuyện anh niên xúc động giải thích lí vì anh muốn làm quen với Thuyên và Đồng -Goïi 3/ CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Goïi HS neâu caûm nghó cuûa mình veà caâu chuyeän -GV yêu cầu nhóm lên kể -GV nhận xét ghi điểm cho nhóm -Veà nhaø oân baøi chuaån bò baøi sau :(Queâ höông ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc đoạn lớp đọc thầm … người trẻ tuổi : cúi đầu , ñoâi moâi mím chaët loä veû ñau thöông ; Thuyên và Đồng : yên lặng nhìn , mắt rớm lệ -3 Hs đọc đoạn, lớp đọc thầm + Gioïng queâ höông raát thaân thieát gaàn guõi + Giọng quê hương gợi nhớ kỉ niệm sâu sắc với quê hương , với người thaân + Giọng quê hương gắn bó với người cuøng queâ höông - HS đọc nối tiếp , em đọc 1đoạn - Hai nhoùm HS (moãi nhoùm em ) , phân vai ( người dẫn chuyện , anh niên , Thuyên )thi đọc đoạn và - Một nhóm thi đọc toàn chuyện theo vai - Hs chuù yù laéng nghe - Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân nhóm đọc hay - HS dựa vào câu hỏi gợi ý để kể -Lớp lắng nghe nhận xét -Từng cặp HS nhìn tranh kể chuyện - HS leân baûng keå chuyeän noái tieáp tranh em nội dung tranh HS khá, giỏi kể câu chuyện TOÁN Tiết 46 Thực hành đo độ dài I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo và đọc kết đo độ dài vật gần gũi với HS độ dài cái bút , chiều dài meùp baøn , chieàu cao baøn hoïc - Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác ) ‘ - GDHS tính toán chính xác II/ Đồ dùng dạy học: GV - Thước HS : SGK –Vở BT III/ Các hoạt động dạy học: Lop3.net TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Bài cũ: Luyện tập 5’ 25’ 2/ Bài mới: Giới thiệu bài * Bài 1: Bài toán yêu cầu gì ? - Vẽ các đoạn thẳng có độ dài nêu bảng: AB dài cm, CD dài 12 cm; EG dài 1dm2cm - Yêu cầu nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước *Bài 2: Bài toán yêu cầu gì? - Giáo viên hướng dẫn mẫu đo bút chì - Y/c HS nêu cách đo 5’ - Chia lớp thành nhóm thực hành *Bài a,b HDHS so sánh độ cao với chiều dài thước 1m xem khoảng thước - Y/c thảo luận nhóm, đọc kết - Giáo viên hướng dẫn, chia lớp nhóm 3/ Củng cố, dặn dò: (5’) - Ước lượng chiều dài vở, cây bút chì ? - Chuẩn bị: Thực hành đo độ dài (tt).- Nhận xét HOẠT ĐỘNGCỦA HS -HS làm BT : cm 2mm =….mm 3dam 2m = … m - Học sinh vẽ vở, đổi kiểm tra chéo - Chấm điểm đầu đoạn thẳng, đặt điểm thước trùng với điểm vừa chọn, sau đó tìm vạch số đo đoạn thẳng trên thước, chấm điểm thứ hai, nối hai điểm ta đựơc đoạn thẳng có độ dài cần vẽ - Đo độ dài số vật - Đặt đầu bút chì trùng với điểm thước - Cạnh bút chì thẳng với cạnh thước - Điểm cuối cùng bút chì ứng với điểm nào trên thước, đó là điểnm số đo bút chì - Các nhóm đo và đọc kết - Học sinh đọc đề - Các nhóm đo và đọc kết - Các nhóm ước lượng và nêu kết - HS thực ĐẠO ĐỨC Tieát 10: CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (T.2) A Muïc tieâu: - Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui buồn - Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn - Quý trọng các bạn biết quan tâm, chia sẻ vui buồn với bạn bè - GDKNS :-Kỹ thể cảm thông, chia sẻ -Kỹ lắng nghe ý kiến bạn B Tài liệu và phương tiện: - Tranh minh hoạ cho tình HĐ1 – T.1 - Các câu chuyện, bài thơ, bài hát,…về tình bạn cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn - Cây hoa để chơi TC “Hái hoa dân chủ” & các thẻ bìa màu C Các hoạt động dạy và học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ I Bài cũ: Ktra học sinh kiến thức bài Chia sẻ vui buồn cùng bạn II Bài mới: GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa 25’ Hoạt đông 1: Phân biệt hành vi đúng , hành vi sai * Mục tiêu: HS biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai baïn beø coù chuyeän vui , buoàn GDKNS:-Kỹ thể cảm thông, chia sẻ bạn vui, buoàn Caùch tieán haønh : -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu HS laøm baøi taäp caù nhaân : Noäi - HS đọc yêu cầu bài dung baøi taäp Em hãy điền vào ô trống chữ Đ trước các việc làm đúng và chữ S trước các việc làm sai bạn a Hoûi thaêm , an uûi baïn coù chuyeän buoàn Lop3.net b Động viên , giúp đỡ bạn bị điểm kém c Chúc mùng bạn điểm 10 d Vui vẻ nhận phân công giúp đỡ bạn học kém đ Tham gia cùng các bạn quyên góp sách , quần áo cũ để giúp các bạn nghèo lớp e Thờ cười nói bạn có chuyện buồn g Kết bạn với các bạn bị khuyết tật , các bạn nhà nghèo h Ghen tức thấy bạn học giỏi mình GV kết luận : Các việc làm a,b,c,d,đ là việc làm đúng vì thể quan tâm đến bạn bè vui buồn ; thể quyền không bị phân biệt đối xử , quyền hỗ trợ ,giúp đỡ trẻ em nghèo , treû em khuyeát taät - Caùc vieäc laøm e,h laø vieäc laøm sai ví khoâng quan taâm nieàm vui noãi buoàn cuûa baïn beø * Hoạt động : Liên hệ và tự liên hệ Mục tiêu : HS biết tự đánh giá việc thực chuẩn mực đạo đức thân và các bạn lớp , trường Đồng thời giuùp caùc em khaéc saâu hôn yù nghóa cuûa vieäc caûm thoâng , chia seû vui buoàn cuøng baïn - GDKNS -Kyõ naêng laéng nghe yù kieán cuûa baïn - Caùch tieán haønh : GV giao nhiệm vụ cho HS liên hệ , tự liên hệ nhóm theo các noäi dung : + Em đã biết chia sẻ với các bạn lớp , trường chưa ? chia seû nhö theá naøo / Em đã bạn bè chia sẻ niềm vui , nỗi buồn chưa ? hãy kể trường hợp cụ thể Khi bạn bè chia sẻ vui buồn , em caûm thaáy nhö theá naøo ? GV keát luaän : baïn beø toát caàn phaûi bieát caûm thoâng , chia seû vui buoàn cuøng * Hoạt động : Trò chơi phóng viên - Muïc tieâu : Cuûng coá baøi - Cách tiến hành : Các nhóm HS lớp đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp các câu hỏi có liên quan đến chủ đề bài học + Vì baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng + Cần làm gì bạn có niềm vui bạn có chuyện buồn ? + Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng caùc baïn + Bạn hãy hát bài hát đọc thơ , đọc ca dao , tục ngữ chủ đề tình bạn + Bạn làm gì nêu thấy bạn mình phân biệt đối xử với các bạn ngheøo , baïn khuyeát taät Keát luaän chung : Khi baïn beø coù chuyeän vui , buoàn em caàn chia seû cùng bạn để niềm vui nhân lên , nỗi buồn vơi Mọi 5’ trẻ em đềucó quyền đối xữ bình đẳng * Củng cố – Dặn dò Hỏi lại bài -Về nhà cần quan tâm , giúp đỡ ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình và người hàng xoùm laùng gieàng Lop3.net HS tìm các câu đúng là a,b,c,d,đ Các vieäc e,h laø vieäc laøm sai -HS thaûo luaän nhoùm , liên hệ , tự liên hệ -Caùc nhoùm leân lieân heä trước lớp Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2012 CHÍNH TAÛ Tieát: 19 QUEÂ HÖÔNG RUOÄT THÒT I/ Muïc ñích yeâu caàu :: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Tìm và viết tiếng có vần oai / oay (BT2) - Làm BT(3) a - GDBVMT : Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên quê hương đất nước II/ Chuaån bò: GV : Baûng phuï - HS : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ A.Baøi cuõ: - G V nhaän xeùt baøi kieåm tra 25’ B.Bài mới: - Laéng nghe Hoạt động :.Giới thiệu bài Hoạt động 2: Nội dung bài - Laéng nghe - GV đọc đoạn chính tả - HS nêu (vì đó là nơi chị Sứ sinh - Vì chị Sứ yêu quê hương mình ? và lớn lên , nơi mẹ đã hát ru , nơi chị GV keát luaän (GDBVMT) :: Queâ höông laø nôi ta sinh và lớn lên, chúng ta phải yêu quê hương và đã hát ru , nơi ngọt, trái sai đã thaém hoàng da deû chò ) giữ gìn quê hương luôn tươi đẹp - HS lên bảng viết, lớp viết vào - Luyện viết từ hay sai : ruột thịt, biết bao, trái sai baûng - Gv đọc lần - HS nêu ( chữ Quê, Sứ, Chính, Và ) - Trong bài chữ nào viết hoa ? - HS nêu ( vì đó là chữ đầu tên - Vì phải viết hoa vào chữ ? bài viết , chữ đầu câu và tên riêng ) - GV nhắc nhở tư ngồi viết - HS viết vào - GV đọc chậm câu , cụm từ - Học sinh dựa vào bài mẫu tự chữa - Đọc lần cho hs soát bài loãibaèng buùt chì - Cho HS tự sửa lỗi.- Gv thu chấm 5’ - Nhận xét bài Hoạt động : Luyện tập : Bài tập : - Gọi HS đọc đề - GV nhắc lại yêu cầu đề,hướng dẫn cho hs làm baøi - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : khoai, ngoài, ngoại, thoai thoải, xoài…… - loay hoay, xoay, xoáy, ngoáy, khoáy … Bài tập 3a Cho HS đọc đề - Gv chia nhóm- hướng dẫn và giao nhiệm vụ cho nhóm: Thi đọc, viết đúng và nhanh - GV nhaän xeùt , tuyeân döông Hoạt động : Củng cố - Dặn dò (5’) - Hôm ta học bài gì - GV nhận xét tiết học.Giáo dục HS có ý thức viết đẹp , rõ ràng Lop3.net - HS đọc yêu cầu BT lớp laéng nghe.- Laéng nghe - HS làm bài vào vở, em lên bảng - Lớp nhận xét - HS đọc - Hoïc sinh thaûo luaän vaø laøm vaøo phieáu - Đại diện vài em đứng lên đọc TẬP ĐỌC Tieát: 30 THƯ GỬI BAØ I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiều câu - Nắm thông tin chính thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa: tình cảm gắn bó với quê hương và lòng yêu quý bà các cháu (Trả lời các CH SGK) - GDHS yêu quê hương đất nước GDKNS: Kỹ tự nhận thức thân -Kỹ thể cảm thông II/ Chuẩn bị: GV : - Tranh - Một phong thư và thư HS : Sách GK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ a.Baøi cuõ :Gioïng queâ höông - hoïc sinh - HS đọc và trả lời câu hỏi GV nhận xét và cho 25’ ñieåm b.Bài 1/Giới thiệu bài : - Laéng nghe 2/Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Đọc nối tiếp câu - HS đọc câu - Luyện đọc từ khó - HS luyện đọc từ khó : mạnh khỏe , chăm ngoan - Đọc nối tiếp đoạn - HS đọc đoạn -GV hd cách đọc đúng, ngắt nghĩ câu - HS luyện đọc nối nhóm daøi - Đại diện nhóm thi đọc - Cho HS chia nhoùm - HS thi đọc Nhaän xeùt- tuyeân döông - HS đọc thầm 3/ Tìm hieåu baøi : - HS nêu ( cho bà Đức quê ) - HS đọc và trả lời câu hỏi: - HS nêu ( ghi rõ nơi và ngày gửi thư + Đức viết thư cho ? ( Haûi Phoøng ngaøy thaùng 11 naêm + Dòng đầu thư bạn ghi nào ? 2003 ) - HS neâu - HS neâu + Đức hỏi thăm bà điều gì ? - HS neâu ( raát kính troïng vaø yeâu quí + Đức kể với bà gì ? baø – mong baø maïnh khoûe soáng laâu ) + Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức với bà theá naøo ? 4/ Luyện đọc lại : - HS đọc - GV giới thiệu thư - HS đọc cá nhân 5’ - Nhaän xeùt ghi ñieåm - HS trả lời Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò - Em hãy trình bày cách viết thư : đầu thư ghi nào ? Phần chính cần thăm hỏi và kể gì ? Cuoái thö ghi theá naøo ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net TOÁNTiết 47 – THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI (TIẾP THEO) A/ Muïc tieâu: - Biết cách đo , cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuẩn bị:* GV: Thước dài, phấn màu, bảng phụ.* HS: VBT, thước có vạch chia cm C/ Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ 1.Bài cũ: Thực hành đo độ dài (tiết 1) Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2,3- Nhận xét ghi điểm 2.Bài Giới thiệu bài – ghi tựa 25’ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài Hs đọc yêu cầu đề bài  Bài 1:- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv đọc dòng mẫu, sau đó Hs tự đọc các dòng sau Hs đọc - Gv yêu cầu Hs đọc cho bạn bên cạnh nghe - Gv hoûi: Hs neâu: Baïn Minh cao 1m25cm + Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh vaø baïn Nam? Hs neâu: Baïn Nam cao 1m15cm Ta phaûi so saùnh chieàu cao cuûa + Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm theá naøo? các bạn với Đổi tất các số đo đơn vị cm + Coù theå so saùnh nhö theá naøo? vaø so saùnh - Sau đó Gv yêu cầu Hs so sánh xem bạn nào cao nhất, Hs so sánh và trả lời: Bạn Höông cao nhaát, baïn Nam thaáp baïn naøo thaáp nhaát baûng nhaát - Gv nhaän xeùt 5’ * Hoạt động 2:(12’) Làm bài  Bài 2:- Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành các nhóm, nhóm Hs - Gv hướng dẫn các em bước làm bài: + Ước lượng chiều cao bạn nhóm và xếp theo thứ tự từ cao đến thấp + Đo để kiểm tra lại và sau đó viết vào bảng tổng kết - Gv yêu cầu các nhóm thực hành - Gv mời các nhóm đứng lên đọc kết - Gv nhận xét, tuyên dương các nhóm thực hành tốt * Củng cố (3’)- Gv chia lớp thành đội - Gv cho đội chơi trò chơi “ Ai nhanh” - Yêu cầu thời gian phút đội nào làm nhanh, đúng seõ chieán thaéng * Đề bài: Điền dấu “ < = >” vào ô trống 5m5dm ………… 6m2dm 3m4cm ………… 2m8dm 2dam3m ………… 3dam 3dam3dm ………… 304dm - Gv nhận xét, tuyên dương đội thắng Toång keát – daën doø.(1’)Veà laøm laïi baøi taäp , Chuaån bò : Luyeän taäp chung.Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hs thực hành theo nhóm Các nhóm đọc kết nhóm mình thực hành Hai đội tham gia thi làm bài Đại diện các nhóm lên tham gia troø chôi Hs nhaän xeùt THEÅ DUÏC Tieát 19: ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A Muïc tieâu: -Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài TDPTC - Bước đầu biết cách thực động tác chân, lườn bài TDPTC -Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi TC “ Nhanh lên bạn ơi” B Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phöông tieän: chuaån bò coøi, keû saân cho TC C Các hoạt động dạy và học: Noäi dung Đ.lượng Phương pháp tổ chức I Phaàn chuaån bò: – 7’ x x x x x - Oån định tổ chức 1’ x x x x x - Phổ biến nội dung, yêu cầu học 1-2’ x * Khởi động: - Khởi động chung 1-2’ + Thực các động tác k động x x x x x + Xoay các khớp: cổ tay, chân… 2lx8 x - Khởi động chuyên môn 2lx8 x x x x x x Chaïy chaâm thaønh voøng troøn 2’-3’ x Chôi TC “Laøm theo hieäu leänh” x II Phaàn cô baûn: Ôn đtác vươn thở và đtác tay bài TD – PTC - Ôn tập đtác - Tập liên hoàn đtác Hoïc ñtaùc chaân GV nên tên đtác vừa làm mẫu vừa giaûi thích ñtaùc – cho hoïc sinh taäp Học đtác lường: trình tự đtác chân Chôi TC “Nhanh leân baïn ôi” III Phaàn keát thuùc: - Đứng vỗ tay và hát - heä thoáng baøi + giao BTVN - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU 25’ 5-6’ x 5-6’ 2lx8 3-4l 3-4l(2lx8) 6-8’ 3-5’ 2’ 2’ 1’-2’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tieát: 10 SO SAÙNH – DAÁU CHAÁM I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh âm tham với âm (BT1, BT2) - Biết dúng dấu để ngắt câu đoạn văn (BT3) - GDBVMT :GDHS tình yêu quê hương đất nước thấy cảnh thiên nhiên đẹp trên đất nước ta, có bổn phận phải bảo vệ môi trường chung quanh thắng cảnh đó -HT&LTTGÑÑHCM: (boä phaän) II/ Chuẩn bị: - GV : Bảng phụ, sgv, HS : Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS Lop3.net 5’ a.Kieåm tra baøi cuõ Nhận xét bài kiểm tra kì b Bài 25’ Giới thiệu bài Noäi dung baøi : Bài tập 1- HS đọc yêu cầu bài - GV chia nhóm và hướng dẫn hs làm - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét và chốt lại ý đúng : + Tiếng mưa rừng cọ so sánh với tiếng thác, tieáng gioù + Qua so sánh trên , em hình dung tiếng mưa rừng cọ to, vang động  GV : Trong rừng cọ , giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm vang động , lớn nhiều so với bình 5’ thường Baøi taäp :- Neâu yeâu caàu baøi - GV chia nhóm: nhóm và hướng dẫn hs làm - Đại diện nhóm lên đính bài lên bảng - Nhận xét, sửa sai - GV nhận xét và chốt lại ý đúng : AÂm Từ so AÂm saùnh a Tieáng suoái nhö tiếng đàn cầm b Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa c Tieáng chim nhö tiếng xóc rỗ tiền đồng HT&LTTGĐĐHCM- Bài tập (b): Dựa vào hoàn cảnh sáng tác bài thơ Cảnh khuya, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn Baùc (thô Baùc laø thô cuûa moät thi só - Chieán só) Giaùo duïc hoïc tập tinh thần yêu đời, yêu thiên nhiên, vượt khó khăn, gian khoå cuûa Baù cGDBVMT: Những câu thơ, câu văn nói trên tả cảnh thiên nhiên vùng đất nào trên đất nước ta ? Côn Sơn thuộc vùng đất Chí Linh, Hải Dương, nơi người anh hùng dân tộc, nhà thơ Nguyễn Trãi ẩn Trăng và suối câu thơ Bác tả cảnh rừng chiến khu Việt Bắc, nhà văn Đoàn Giỏi tả cảnh vườn chim Nam Bộ Đó là cảnh thiên nhiên đẹp trên đất nước ta, bảo vệ, giữ gìn các cảnh quan thiên nhiên đó là góp phần bảo vệ MT, thể tình yêu quê hương đất nước Baøi taäp 3- Neâu yeâu caàu baøi - GV nhắc lại yêu cầu và hướng dẫn hs làm.- HS làm bài - GV nhận xét và chốt lại ý đúng : Hoạt động 3: Củõng cố dặn dò.- Hôm ta học bài gì ? - Chữ đầu câu phải viết nào ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net - Laéng nghe - HS đọc - Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS trình bày – lớp nhận xét - HS đọc - Hs thaûo luaän vaø laøm vaøo phieáu - HS nhaéc laïi HS tìm hiểu bài trả lời -HS hoïc taäp tinh thaàn yeâu đời, yêu thiên nhiên, vượt khoù khaên gian khoå cuûa Baùc - Hs neâu - GV goïi 1HS leân baûng laøm bài, lớp làm - Hs neâu TOÁN Tiết 48 LUYỆN TẬP CHUNG A/ Muïc tieâu: - Biết nhân , chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị thành số đo độ dài có tên đơn vị đơn - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò:* GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ Bài cũ: Thực hành đo độ dài (tt).Gọi học sinh baûng laøm baøi Ñieàn daáu > < = : 2dam 3m ….3dam ; Tính nhaåm : x = 54 ; 28 : = … x = 56 ; 36 : = dm3cm…730 cm- Nhaän xeùt ghi ñieåm x = 30 ; 42 : = 25’ Bài Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Hs đọc yêu cầu đề bài HÑ1: Laøm baøi 1, 2.(13’) Hs neâu  Bài 1:- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs lớp làm bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài 42 - Gv mời Hs nối tiếp đọc kết x 30 x 15 x - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2(Coät 1,2,4) 93 69 - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tính cuûa moät pheùp 24 nhaân, moät pheùp chia 12 31 - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và làm bài vào 23 - Gv mời Hs lên bảng làm bài 04 03 09 - Gv nhaän xeùt , choát laïi 0 Hs lên bảng sửa bài.Hs lớp nhận xeùt * HÑ2: Laøm baøi 3, (13’) * Bài dòng 1): - Gv mời Hs đọc đề bài Gv yeâu caàu Hs neâu caùch laøm cuûa 4m4dm = …………dm.2m14cm= .dm 4m4dm = 44dm - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Bài :- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Bài toán thuộc dạng toán gì? + Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo? - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Một Hs lên bảng làm baøi - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Lop3.net Hs đọc đề bài Hs neâu caùch laøm.Hs laøm caùc phaàn coøn laïi Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs lớp làm bài vào Giaûi Số cây tổ trồng là : 25 x = 75 ( caây ) Đáp số : 75 cây Moät Hs leân baûng laøm baøi Hs lớp nhận xét 5’ * Bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm Chôi troø: “ Ai veõ nhanh” Yêu cầu: Trong thời gian phút nhóm nào đo và vẽ độ dài đoạn thẳng đúng, thì đội đó thắng - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø.Xem laïi baøi vaø laøm laïi caùc bài còn sai Chuẩn bị : Kiểm tra định kỳ kỳ Nhaän xeùt tieát hoïc Hs đọc đề bài Hs caùc nhoùm thi ñua laøm baøi a)Đo đoạn thẳng AB = 12 cm Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 1/4 độ dài đoạn thẳng AB đã cho (CD = 12 : = 3( cm) Hs nhaän xeùt TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Tieát 19: CAÙC THEÁ HEÄ TRONG MOÄT GIA ÑÌNH A Muïc tieâu: Qua baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Nêu các hệ gia đình - Phaân bieät caùc theá heä gia ñình - Giới thiệu với các bạn gia đình mình - GDBVMT: GDHS biết gia đình là phần sống,có ý thức nhắc nhở các thành viên gia đình giữ gìn môi trường sống - GDKNS :-Kĩ giao tiếp-Kỹ trình bày, diễn đạt thông tin chính xác, lôi B ĐDDH: GV- Các hình SGK/38-39- Học sinh mang ảnh chụp gia đình đến lớp C Các hoạt động dạy và học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ I Baøi cuõ: OÂn taäp 25’ II Bài mới:* GTB: Ghi đề bài HS mở SGK trang 38 theo dõi tranh *Hoạt động 1: Quan sát tranh Muïc tieâu :-HS bieát phaân bieät gia ñình theá heä theá heä GDKNS: -Kĩ giao tiếp: Tự tin với các bạn nhóm để chia sẻ, giới thiệu gia đình mình … Gia ñình baïn Minh goàm coù oâng baø , -Gia đình bạn Minh có ai? boá me ï, anh em Minh …Gia ñình baïn Minh coù theá heä : Theá -Em thaáy gia ñình baïn Minh coù maáy theá heä ? hệ thứ ông bà, hệ thứ là bố mẹ, hệ thứ là cái Đang chung sống với thì gọi là gia ñình theá heä -GV cho HS quan saùt tranh gia ñình baïn Lan: -HS quan sát tranh SGK để trả lời Lớp lắng nghe nhận xét -Gia ñình baïn Lan coù maáy theá heä ? Gia ñình baïn Lan coù theá heä - Nhö theá naøo goïi laø gia ñình theá heä? -HS quan sát tranh để trả lời câu hỏi …Gia ñinh theá heä laø gia ñình coù boá mẹ , cái chung sống với *Hoạt động 2: Trò chơi gọi là gia đình hệ -Giới thiệu gia đình mình Muïc tieâu : Lop3.net 5’ -HS biết gia đình mình có ? Gia đình mình coù maáy theá heä vaø keå cho caùc baïn bieát GDKNS:-Kỹ trình bày, diễn đạt thông tin chính xác, lôi giới thiệu gia đình mình -GV yêu cầu HS lên trước lớp và giới thiệu gia đình mình có thê hệ? -GV nhaän xeùt GDBVMT : Gia đình là phần tử xã hội, các thành viên gia đình phải đối xử với nào để có môi trường sống tốt đẹp? 4/ CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Nhö theá naøo goïi laø gia ñình theá heä ? -Gia đình hệ gồm có ? -Daën doø veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi hoï noäi hoï ngoại.-GV nhận xét tiết học -HS trả lời Mọi người gia đình phải yêu thương để gia đình hạnh phúc, góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp, xây dựng môi trường sống tốt đẹp -Lớp theo dõi lắng nghe nhận xét -HS nhắc lại nội dung bài học, lớp đọc thaàm -HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV Thứ năm ngày 01 tháng 11 năm 2012 CHÍNH TAÛ Tieát: 20 Nghe vieát: QUEÂ HÖÔNG I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần et / oet (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b - GDHS yêu quê hương đất nước II/ Chuẩn bị: GV : Bảng phụ - HS : Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ A Baøi cuõ: - học sinh ,lớp viết bảng - HS viết : buồn bã, xoài , nước xoáy - G V nhaän xeùt vaø cho ñieåm 25’ B.Bài mới:Hoạt động :.Giới thiệu bài Hoạt động : Nội dung bài - GV đọc đoạn chính tả - Laéng nghe - Gọi HS đọc lại - HS đọc lại - Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương ? - HS nêu (chùm khế ngọt, bướm vàng - Gv đọc câu , hd hs tìm từ khó phân tích bay, diều biếc, đò nhỏ, cầu - Đọc lại các từ khó: diều biếc, trăng tỏ, nghiêng tre nhoû, noùn laù, hoa cau che - hs đọc - Luyện viết từ khó: diều biếc, trăng tỏ, nghiêng che - HS lên bảng , lớp bảng - GV đọc lần - Đoạn viết gồm câu? - Hs laéng nghe - Những chữ nào bài phải viết hoa ? - Hs neâu - GV nhắc nhở tư ngồi viết - HS nêu (viết hoa chữ đầu dòng Quê, - GV đọc cho HS viết Lop3.net 5’ - GV đọc chậm câu, cụm từ cho hs viết - GV đọc lần cho hs soát bài - Cho hs nhìn vaøo baøi vieát maãu treân baûng - Chấm đến bài - Nhận xét tuyên dương bài viết đẹp Hoạt động : Luyện tập : Baøi taäp : GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - Gv hướng dẫn học sinh làm bài - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : em bé toét miệng cừơi, mùi khét, cưa xoèn xoẹt, xem xét Bài tập 3a - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3a - GV nhắc lại yêu cầu và hướng dẫn hs làm - Cho HS laøm mieäng - GV chốt ý đúng : nặng-nắng; lá – là Hoạt động :Củng cố -Dặn dò - Hoâm ta hoïc baøi gì ? - Muốn viết đúng, đẹp chính tả phải lưu ý điều gì?.- GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁNiết 49 Cho ….) - HS viết vào - HS dùng viết chì tự sửa lỗi - Laéng nghe - HS laøm baøi caù nhaân - HS leân baûng laøm baøi taäp + đọc kết - HS đọc - Lắng nghe - - HS trả lời - HS nêu - Laéng nghe KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ ********************************** TAÄP VIEÁT Tieát: 10 Ôn chữ hoa G I/ Muïc ñích yeâu caàu - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng Gi), Ô, T (1 dòng), Viết đúng tên riêng Ông Gióng (1 dòng): Gió đưa Thọ Xương (1 lần) chử cỡ nhỏ - Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuẩn bị:* GV: Mẫu viết hoa G, Ô, T Các chữ Ông Gióng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ oâ li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng 5’ A.Bài cũ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ B B Bài Giới thiệu bài + ghi tựa 28’ C Phát triển các hoạt động: 5’ * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa (5’) - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan saùt - Nêu cấu tạo chữ G * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng (7’) Hs neâu  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: Ô, T, V, Ô , T , V , X X - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết Hs tìm chữ.- Gv yêu cầu Hs viết chữ “G, T” vào bảng Lop3.net  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: OÂng Gioùng - Gv giới thiệu: Ông Gióng coøn goïi laø Thaùnh Gióng Phù Đổng Thiên Vương, quê làng Gióng, là thời sống vào thời Vua Hùng, đã có công đánh đuổi giặc ngoại xâm.- Gv yêu cầu Hs viết vào baûng  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ, canh gaø Thoï Xöông - Gv giải thích câu ca dao: tả cảnh đẹp và sống 12’ bình trên đất nước ta * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Gi: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ô, T: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ông Gióng : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén 3’ * Hoạt động 4: Chấm chữa bài (3’) - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Gi Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 2’ C.Toång keát – daën doø (2’)Veà luyeän vieát theâm phaàn bài nhà.Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa G (tiếp theo).Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Ông Gióng Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Gió ñöa, traán Vuõ, Thoï Xöông Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, để Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương Hs viết vào HSKG viết đủ số dòng TV3 trên lớp Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Tieát 10: ÔN TẬP CHƯƠNG I: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (T.1) A Muïc tieâu: - Ôn tập củng cố kiến thức, kỹ phối hợp gấp,cắt, dán để làm đồ chơi - Làm ít hai đồ chơi đã học - GDHS kheùo tay, caån thaän, yeâu th1ich saûn phaåm laøm B GV chuaån bò: Caùc maãu cuûa baøi 1,2,3,4,5 C Các hoạt động dạy và học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 5’ I Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 25’ II Bài mới:* GTB: Ghi đề bài - Nêu yêu cầu ôn tập: Em hãy gấp phối hợp gấp, cắt, HS nêu miệng lại quy trình HS NX dán hình đã học chương I - GV nêu mục đích ,yêu cầu bài kiểm tra : Biết cách làm và HS quan sát trả lời câu hỏi thực các thao tác để làm sản HS nhắc lại các tên bài đã Lop3.net 5’ phẩm đã học Sản phẩm phải làm theo qui trình Các nếp gấp phải thẳng , phẳng Các hình phối hợp gấp , cắt ,dán ngôi vàng năm cánh , lá cờ đỏ vàng , bông hoa phải cân đối - GV cho HS quan sát lại các mẫu : bọc cẩn thận , hình gấp tàu thuỷ hai ống khói , hình ếch , hình lá cờ đỏ vaøng , hình boâng hoa 5caùnh, 4caùnh , caùnh GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra * GV đánh giá sản phẩm HS theo hai mức độ - Hoàn thành A ( Những em có sản phẩm đẹp sáng tạo đánh giá là hoàn thành tốt(A+) - Chưa hoàn thành (B) * NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ - Nhận xét chuẩn bị , tinh thần thái độ HT và bài kiểm tra HS - Giờ sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút chì , thước kẻ , kéo thủ công , hồ dán để học bài “Cắt , dán chữ caùi ñôn giaûn “ hoïc chöông I - HS làm bài kiểm tra thực haønh gaáp,caét, daùn moät sản phẩm đã học chöông Với HS khéo tay:- Làm ít ba đồ chơi đã học - Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo AÂM NHAÏC TIEÁT 10 HỌC HÁT : LỚP CHÚNG TA ĐOAØN KẾT (Nhạc và lời: MỘNG LÂN) I.Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II.Chuẩn bị GV: Hát chuẩn bài hát Lớp chúng ta đoàn kết Nhạc cu ïđệm, gõ Băng nhạc III.Các hoạt động chủ yếu: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 1.Ổn định tổ chức Ngoài ngaén, chuù yù nghe 5’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: HS haùt laïi baøi 25’ 3.Bài : Hoạt động 1: Dạy bài hát Lớp chúng ta đoàn kết - Giới thiệu bài hát, tác giả , nội dung bài hát - Cho HS nghe baêng Tập đọc lời ca - Hướng dẫn HS đọc lời ca Tập hát câu theo hướng dẫn - Dạy hát câu GV - Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai Haùt laïi nhieàu laàn ñieäu baøi haùt Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn Hoạt động 2: Hát tập thể cuûa GV + Tập hát lĩnh xướng Một HS hát từ câu1-4, lớp hát câu HS hát theo hướng dẫn GV +Taäp haùt noái tieáp + Tập hát đối đáp GV nhaän xeùt Lop3.net 5’ Cuûng coá – daën doø(5’) Các em vừa học bài gì? tên tác giả? Cả lớp đứng hát vaø voã tay theo nhòp, phaùch GV nhaän xeùt, daën doø HS nghe và ghi nhớ Thứ sáu ngày 02 tháng 11 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN Tieát: 10 TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ THÖ I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết viết thư ngắn (nội dung khỏng câu) để thăm hỏi, baó tin cho người thân dựa theo maãu (SGK) bieát caùch ghi phong bì thö II/ Chuẩn bị: GV - Bảng phụ - Một thư và phong bì thư đã viết mẫu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ a Kieåm tra baøi cuõ (5’) 25’ 5’ HOẠT ĐỘNGCỦA HS - HS lên bảng đọc bài “ Thư gửi bà” + Dòng đầu thư ghi gì ? + Dòng ghi lời xưng hô với ? + Nội dung thư nói gì ?+ Cuối thư ghi gì? - GV nhaän xeùt b.Bài 1/Giới thiệu bài : 2/Noäi dung baøi : Bài tập - HS đọc yêu cầu BT - Gv hd hs làm bài theo gợi ý: + Em viết thư cho ? Phần đầu thư các em viết naøo ? Phần nội dung thư viết gì ? Ở phần cuối thư , em chúc gì và hứa hẹn gì ? GV lưu ý:Lời xưng hô phải phù hợp với đối tượng nhận thư - Cho HS laøm baøi - Đại diện vài em đọc bài làm mình - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài tập - HS đọc yêu cầu - Cho HS quan sát phong bì viết mẫu và hướng dẫn hs thaûo luaän - Đại diện vài nhóm lên trình bày - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: - Góc bên trái ( phía ) : ghi họ tên, địa người gởi - Góc bên phải ( phía ) : ghi họ tên, địa người nhaän - Góc bên phải ( phía trên ) : dành để dán tem Cuûng coá –daën doø.(5’)- Hoâm ta hoïc baøi gì ? - Haõy trình baøy caùch vieát treân moät phong bì thö - Laéng nghe - HS đọc - HS làm bài vào - HS đọc - HS đọc - HS quan saùt vaø thaûo luaän nhoùm - hs đọc lại - HS neâu - HS neâu TOÁN Tiết 50 BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH A/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính Lop3.net - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò:* GV: Baûng phuï, phaán maøu.* HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ: (5’)Kieåm tra moät tieát - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS.- Nhaän xeùt baøi cuõ 25’ Bài (25’):Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán giải hai phép tính Bài toán 1: - Gv mời Hs đọc đề bài: - Gv hoûi:+ Haøng treân coù maáy caùi keøn? - Mô tả hình vẽ cái kèn hình vẽ sơ đồ phaàn baøi hoïc cuûa SGK + Hàng có nhiều hàng trên cái kèn? - Vẽ sơ để thể số kèn hàng để có: Toùm taét keøn Haøng treân: 2keøn ? keøn Hàng dưới: + Hàng có có kèn? + Vaäy caû hai haøng coù bao nhieâu caùi keøn? - Gv hướng dẫn Hs trình bày bài giải phần bài hoïc cuûa SGK  Bài toán 2:- GV gọi Hs đọc yêu cầu bài + Bể thứ có cá? + Số bể thư hai nào so với bể một? + Hãy nêu cách vẽ sơ đồ để thể số cá bể hai + Bài toán hỏi gì? - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ caù Beå 1: 3con caù ? caù Beå 2: + Để tính tổng số cá hai bể ta phải làm sao? + Số cá bể thứ 2: + Haõy tính soá caù cuûa hai beå: - Gv hướng dẫn Hs trình bày lời giải * Hoạt động 2: Luyện tập  Bài 1.- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài + Anh coù bao nhieâu böu aûnh? + Số bưu ảnh em nào so với số bưu ảnh cuûa anh? + Bài toán hỏi gì? + Muoán bieát toång soá böu aûnh cuûa hai anh em ta phaûi Lop3.net HOẠT ĐỘNGCỦA HS Hs đọc đề bài Coù caùi keøn Coù nhieàu hôn haøng treân caùi keøn Coù +2 = caùi keøn Caû hai haøng coù +5 = caùi keøn Hs đọc yêu cầu bài Coù caù Nhiều so với bể là cá Hs neâu Bài toán hỏi tổng số cá hia bể Biết số cá hai bể Laø: + = (con caù) Hai beå coù soá caù: + = 11 Hs đọc yêu cầu đề bài Coù 15 böu aûnh Ít hôn soá böu aûnh cuûa anh caùi Toång soá böu aûnh cuûa hai anh em Hs nhaän xeùt Ta laáy soá böu aûnh cuûa anh coäng soá 5’ laøm sao? - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv choát laïi 15 böu aûnh Anh: ? böu aûnh Em : böu aûnh Soá böu aûnh cuûa em laø: 15 – = (böu aûnh) Soá böu aûnh cuûa hai anh em: 15 + = 23 (böu aûnh) Đáp số: 23 bưu ảnh * Hoạt động 3: Làm bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Bao ngoâ naëng laø: 27 + = 32 (kg) Caû hai bao caân naëng laø: 27 + 32 = 59 (kg) Đáp số : 59 kg Toång keát – daën doø.aäp laøm laïi baøi: 2, 3.Chuaån bò : Giải toán hai phép tính.Nhận xét tiết học TỰ NHIÊN-XÃ HỘI böu aûnh cuûa em Moät hs leân baûng laøm Hs đọc yêu cầu đề bài Hai nhoùm thi ñua laøm baøi Hs nhaän xeùt Tieát: 20 HỌ NỘI, HỌ NGOẠI A Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Nêu các mối quan hệ họ hàng nội, ngoại và biết cách xưng hô đúng - Ứng xử đúng với người họ hàng mình, không phân biện họ nội, họ ngoại GDKNS:- Kỹ diễn đạt thông tin chính xác, lôi – Kỹ giao tiếp, ứng xử thân thiện B ĐDDH: GV :- Các hình SGK/40-41- Học sinh mang ảnh họ hàng nội ngoại đến lớp C Các hoạt động dạy và học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNGCỦA HS 3’ I Bài cũ: (3’)Ktra học sinh kiến thức bài cũ :-Như nào gọi là gia ñình theá heä ? II Bài mới: )Khởi động : Lớp hát bài Cả nhà thương nhau* GTB: Ghi đề bài 27’ Phát triển các hoạt động 7’ * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Giải thích người thuộc họ nội là ai, người thuộc họ ngoại là Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu Hs quan sát hình trang 40 SGK và trả lời các Hs quan sát hình caâu hoûi Hs thaûo luaän theo nhoùm + Hương đã cho các bạn xem ảnh ai? + Ông bà ngoại Hương sinh ảnh? + Quang đã cho các bạn xem ảnh ai? + Ông bà nội Quang sinh ảnh? Bước 2: Làm việc lớp Lop3.net - Gv mời số cặp Hs lên trình bày - Gv choát laïi: => OÂng baø sinh boá vaø caùc anh, chò, em ruoät cuûa bố cùng với các họ là người thuộc họ nội Oâng bà sinh mẹ và các anh, chị, em ruột mẹ cùng với các họ là người thuộc họ ngoại * Hoạt động 2: kể họ nội và họ ngoại (12’) - Mục tiêu: Biết giới thiệu họ nội, họ ngoại mình -GDKNS: -Khả diễn đạt thông tin chính xác, lôi 12’ giới thiệu gia đình mình Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các Hs kể cho nghe họ nội, họ ngoại Bước 2: Làm việc lớp - Gv yêu cầu nhóm treo tranh mình lên tường Một Hs nhóm giới thiệu họ hàng mình, cách xưng hô - Gv nhaän xeùt => Mỗi người, ngoài bố, mẹ và anh chị, em ruột mình, cón có người họ hàng thân thích khác đó là họ nội và họ ngoại * Hoạt động 3: Đóng vai (8’) - Mục tiêu: Biết cách ứng xử thân thiện với họ hàng mình GDKNS:-Kỹ giao tiếp, ứng xử thân thiện với họ hàng mình, khoâng phaân bieät Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn 8’ - Gv chia nhóm thảo luận và đóng vai theo các tình huống: + Em anh bố đến nhà chơi bố mẹ vắng + Em anh mẹ quê chơi bố mẹ vắng + Họ hàng bên ngoại có người ốm, em cùng bố mẹ đến thăm Bước 2: Thực - Các nhóm thể phần đóng vai nhóm mình, các nhoùm khaùc quan saùt vaø nhaän xeùt - Gv nhận xét, chốt lại.=> Ông bà nội, ông bà ngoại và các cô dì, chú bác cùng với các họ là người họ hàng ruột 5’ thịt Chúng ta phải biết yêu quý quan tâm, giúp đỡ người hoï haøng thaân thích cuûa mình III Củng cố - dặn dò: (5’)Liên hệ thực tế – GDHS các tình ứng xử Nhận xét tiết học: Lop3.net Đại diện các cặp Hs lên trình baøy keát quaû thaûo luaän Vaøi Hs nhaéc laïi Hs keå cho nghe veà họ nội, họ ngoại Hs treo tranh lên , đại diện em lên giới thiệu hoï haøng cuûa mình Hs nhaéc laïi HSKG - Biết giới thiệu họ hàng nội ngoại mình Hs thaûo luaän vaø choïn tình đóng vai Caùc nhoùm theå hieän vai dieãn qua caùc tình huoáng Hs nhaän xeùt