1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế bài học khối 3 - Tuần thứ 24, 25

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Dùng tranh để giới thiệu b Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng bài  Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp [r]

(1)Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt M«n tiÕng viÖt Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2012 TẬP ĐỌC Bài 59 : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I.MỤC TIÊU : -Đọc trơn bài Ngắt nghỉ đúng -Hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Bác yêu thiếu nhi Bác quan tâm đến thiếu nhi,… - Giáo dục hs biết quan tâm đến người khác, HS biÕt tù nhËn thøc II C¸c KNS c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc - Tù nhËn thøc - Ra định III Các phương pháp dạy học có thể sử dụng - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n - Th¶o luËn nhãm IV.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK HS: Xem bài trước V.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : 2.KT bài cũ -GV hs đọc và trả lời câu hỏi bài Cây đa quê hương - Nhận xét ghi điểm 3.Bài : a) Giới thiệu bài: “ Ai ngoan thưởng” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng bài  Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : quyâ quanh, tắm rửa, vang lên,… -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng -Gv chia đoạn : đoạn -Y/C đọc nối tiếp đoạn : -Đọc nối tiếp Lop2.net (2) Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : hồng -Đọc, giải nghĩa từ hào, lời non nớt, trìu mến,… -Hướng dẫn luyện đọc câu -Hs đọc -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Hs nhóm đọc với -Nhận xét tuyên dương -Đại diện nhóm thi đọc -Cả lớp đồng bài Kết luận : Hs đọc trôi chảy đoạn TIẾT (Chuyển tiết) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết tình cảm Bác Hồ dành cho thiếu nhi -Y/C hs đọc thầm bài -Hs đọc -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời -Đọc bài và trả lời câu hỏi +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Hs trả lời -Nhận xét kết luận : sống các em cần biết quan tâm người -Giáo dục hs : Biết nhận lỗi có lỗi *Hoạt động : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại baì theo vai  GV đọc lại bài -Cho hs đọc lại bài - Hs phân vai đọc nhóm -Thi đọc bài -Nhận xét tuyên dương 4.Củng cố: -Nội dung bài cho biết điều gì ? (Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Bác yêu thiếu nhi Bác quan tâm đến thiếu nhi,…) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài -Đọc và xem trước bài “Cháu nhớ Bác Hồ” Thø ba ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 CHÍNH TAÛ AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG Lop2.net (3) Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt I.MUÏC TIEÂU: -Nghe – viết chính xác, trình bày đúng nội dung đoạn bài “Ai ngoan thưởng” -Làm đúng các bài tập phan biệt các cặp âm, vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch -Rèn hs tính cẩn thận, tự giác, trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Baûng phuï vieát noäi dung BT 2b HS : Vở, VBT, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho hs lên bảng viết , lớp viết các từ : bình minh, nín khóc, phép tính, -GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a)Giới thiệu : Nghe viết bài “Ai ngoan thưởng” b) Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe-viết Mục tiêu : Viết chính xác đoạn bài “ Ai ngoan thưởng” -Lớp theo dõi - Giáo viên đọc đoạn viết -3 học sinh đọc lại -Hs neâu -Y/C hs neâu noäi dung baøi thô -Nhaâïn xeùt -Caù nhaân nhaän xeùt -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả -Nêu từ kho ù: ùa tới, quây -Y/C hs tìm từ khó quanh,… -Đọc, phân tích từ khó -Hs nghe viết bài vào -Hs soát lỗi -Hướng dẫn viết bài vào : Gv đọc -Chấm chữa bài (5 – bài) Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Lop2.net (4) Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt Mục tiêu : Hs biết tìm từ điền vào chỗ troáng Bài tập 2: Em chọn chữ nào ngoặc -Hs đọc yêu cầu đơn đề điền vào chỗ trống : (Chọn bài 2b) -Cho hs lên bảng làm -Nhaän xeùt veà baïn Gv treo baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp -Gv nhận xét : cây trúc, chúc mừng, trở lại, che chở Cuûng coá : -Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai -Nhaän xeùt tieát hoïc – Xem laïi baøi Thø t­ ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ I.Môc tiªu -Mở rộng vốn từ : Từ ngữ Bác Hồ -Củng cố kĩ đặt câu -Phát triển tư ngôn ngữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bút giấy khổ to viết nội dung BT1 HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Kiểm tra bài cũ : -Cho hs hỏi đáp với cụm từ Để làm gì ? - Nhận xét ghi điểm Bài : a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ Bác Hồ” b) Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1,2 Mục tiêu : Hs biết tìm từ ngữ nói Bác Hồ và đặt câu với từ tìm Bài tập : Tìm từ ngữ -Hs đọc yêu cầu -GV hướng dẫn mẫu -1 hs lên bảng quay tìm Lop2.net (5) Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt -Lớp làm vào VBT -Nhận xét bổ sung -Gv nhận xét Bài tâïp : Đặt câu với từ tìm -Hs đọc yêu cầu bài tập : - Gv hướng dẫn -Hs trao đổi nhóm -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét kết luận : Hs biết đặt câu nói Bác Hồ * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT Mục tiêu : Hs biết đặt câu hỏi và trả lời với cụm từ để làm gì ? Bài tâïp : Mỗi tranh đây kể hoạt động thiếu nhi kỉ niệm,… Em hãy ghi lại hoạt động tranh -Hs đọc yêu cầu câu : -GV cho hs quan sát tranh SGK -Hs trao đổi nhóm đôi -Làm vào VBT -3 hs lên bảng làm -Chấm chữa bài Kết luận : Hs biết đặt câu theo tranh 4.Củng cố : - Cho hs nêu lại từ ngữ nói Bác Hồ - Nhận xét – Xem lại bài -Xem và chuẩn bị bài “ Từ ngữ Bác Hồ Dấu chấm, dấu phẩy“ Thø n¨m ngµy 29 th¸ng n¨m 2012 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA M (kieåu 2) I MUÏC TIEÂU: - Biết viết chữ hoa M (kiểu 2) theo cỡ vừa và nho.û - Viết đúng câu ứng dụng “Mắt sáng sao” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, nét Nối chữ đúng qui định - Giaùo duïc hs tính caån thaän, chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop2.net (6) Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt GV : Chữ mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Taäp vieát, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt 3./ Bài : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động dạy học : “Chữ hoa M kiểu 2” HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa M kiểu và chữ Mắt -Hs quan saùt, nhaän xeùt caáu taïo *GV đính chữ mẫu M kiểu chữ -Theo dõi.Viết lượt -GV vieát maãu M vaø neâu caùch vieát -GV giới thiệu câu ứng dụng “Mắt -2 hs đọc saùng nhö sao” -Hs neâu -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ -Quan sát nhận xét cao, -GV viết mẫu chữ Mắt và hướng dẫn -Theo dõi viết lượt caùch vieát *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Mắt và câu ứng dụng “Mắt sáng sao” -Hs viết vào theo cỡ vừa và nhỏ -GV neâu yeâu caàu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách -Theo dõi tự chữa bài vieát Lop2.net (7) Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt *Chấm chữa bài : 7-10 bài Nhận xeùt Cuûng co á: - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ M hoa kiểu - Chọn số bài viết đúng đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Luyện viết thêm nhà _ TẬP ĐỌC CHÁU NHỚ BÁC HỒ I.MỤC TIÊU : -Đọc lưu lo¸t bài thơ Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ -Hiểu nghĩa các từ khó bài : cất thầm, ngẩn ngơ, ngờ,… Hiểu nội dung bài : Bạn nhỏ miền Nam sống vùng địch tạm chiếm, mong nhớ tha thiết Bác Hồ, - Giáo dục hs biết yêu quí kính trọng Bác Hồ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK HS: Xem bài trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : 2.KT bài cũ : -Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi bà Ai ngoan thưởng -GV nhận xét ghi điểm 3.Bài : a) Giới thiệu bài: “ Cháu nhớ Bác Hồ” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng bài  Giáo viên đọc mẫu lần -Hs theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu -Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng: mắt hiền, bâng khuâng, cất thầm,… -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng -Y/C đọc nối tiếp đoạn : -Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : Ô lâu, Lop2.net (8) TuÇn 30 Gi¸o ¸n líp 2C cất thầm, ngẩn ngơ,… -Hướng dẫn luyện đọc câu -Đọc đoạn nhóm, thi đọc So¹n ngµy 18/3/2012 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt -Đọc, giải nghĩa từ -Hs đọc -Hs nhóm đọc với -Đại diện thi đọc nhóm đôi Kết luận : Hs đọc trôi chảy đoạn *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hs hiểu tình cảm em bé miền Nam dành cho Bác Hồ -Y/C hs đọc thầm bài -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét kết luận : Tình cảm em bé -Thảo luận và trả lời câu miền Nam dành cho Bác Hồ hỏi -Giáo dục hs : Hs biết yêu quí kính trọng Bác -Hs trả lời Hồ *Hoạt động : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại bài  GV đọc bài lần : Hướng dẫn hs đọc thuộc lòng bài thơ -Nhận xét tuyên dương - Hs đọc cá nhân -Thi đọc bài 4.Củng cố: -Cho học sinh nêu lại nội dung bài (Bạn nhỏ miền Nam sống vùng địch tạm chiếm, mong nhớ tha thiết Bác Hồ, ) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài - Đọc và xem trước bài “Chiếc rễ đa tròn” KÓ chuyÖn : Ai ngoan thưởng I, Mục tiêu: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn câu chuyện - Biết kể lại câu chuyện lời kể mình, phân biệt đúng giọng kể, phối hợp lời kể, điệu bộ, cử chỉ, lời nói cho sinh động - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn Lop2.net (9) Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SÁCH GIÁO KHOA - Bảng phụ ghi sẵn gợi ý đoạn III, Các Hoạt động giáo viên học: Hoạt động giáo viên 1, Bài cũ: - Gọi 3học sinh lên kể lại chuyện Những đào - Nhận xét đánh giá 2, Bài mới: Hoạt động học - 3học sinh nối tiếp kể lại câu chuyện a, Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b, Hướng dẫn kể chuyện - Nhắc lại * Kể tóm tắt nội dung đoạn theo tranh - YC kể theo nhóm - Đại diện các nhóm lên kể - Kể nhóm - Đại diện nhóm thi kể - Tranh1 ? Tranh vẽ cảnh gì ? Bác cùng các cháu thiếu nhi đâu - Bác Hồ dắt hai cháu thiếu nhi ? Thái độ các em nhỏ thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp - Các cháu vui vẻ, quây quanh - Tranh Bác ? Bức tranh vẽ cảnh đâu ? đó Bác và các cháu đã nói chuyện gì ? Một bạn thiếu nhi đã có ý kiến gì với Bác - Tranh ? Tranh vẽ Bác Hồ làm gì - Bức tranh vẽ cảnh Bác , cô giáo và các cháu thiếu nhi phòng họp - Bác hỏi các cháu chơi có vui không? ăn có no không? các cô có mắng phạt các cháu không? các cháu có thích ăn kẹo không? - Bạn có ý kiến ngoan thì ăn kẹo, không ngoan thì không ăn kẹo Lop2.net (10) TuÇn 30 Gi¸o ¸n líp 2C So¹n ngµy 18/3/2012 10 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt ? Vì Bác Hồ lại chia kẹo cho Tộ * Kể toàn nội dung câu chuyện - YC kể toàn câu chuyện - Bác xoa đầu chia kẹo cho Tộ - Vì Tộ đã dũng cảm, thật thà nhận lỗi - Nhận xét đánh giá - 3học sinh kể nối tiếp câu chuyện Củng cố – Dặn dò: - 2học sinh khá kể toàn câu chuyện - Qua câu chuyện học tập bạn Tộ - Nhận xét, bình chọn đức tính gì? - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho - Học bạn Tộ đức tính thật người thân nghe - Nhận xét học thà Thø s¸u ngµy 30 th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶ : CHÁU NHỚ BÁC HỒ I.Muïc tieâu: -Nghe – viết chính xác, trình bày đúng dòng thơ bài “Cháu nhớ Baùc Hoà” -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : tr/ch, eât/eâch -Rèn hs tính cẩn thận, tự giác, trung thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Baûng phuï vieát noäi dung BT 2b HS : Vở, VBT, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho hs lên bảng viết , lớp viết tiếng có vần êch -GV nhaän xeùt Lop2.net (11) Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 11 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt 3.Bài mới: a)Giới thiệu : Nghe viết bài “Cháu nhớ Bác Hồ” b) Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe-viết Muïc tieâu : Vieát chính xaùc doøng thô bài “ Cháu nhớ Bác Hồ” -Lớp theo dõi - Giáo viên đọc đoạn viết -3 học sinh đọc lại -Hs neâu -Y/C hs neâu noäi dung baøi thô -Nhaâïn xeùt -Caù nhaân nhaän xeùt -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả -Nêu từ kho ù: vầng trán, -Y/C hs tìm từ khó baâng khuaâng, ngaån ngô,… -Đọc, phân tích từ khó -Hs nghe viết bài vào -Hs soát lỗi -Hướng dẫn viết bài vào : Gv đọc -Chấm chữa bài (5 – bài) Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập Mục tiêu : Hs biết điền âm đầu vào chỗ troáng, thi ñaët caâu nhanh Bài tập 2: Điền vào chỗ trống êt hay êch : -Hs đọc yêu cầu -Cho hs leân baûng laøm (Choïn baøi 2b) -Nhaän xeùt veà baïn -Gv treo baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp -Gv nhaän xeùt : ngaøy teát, daáu veát, chaânh leäch, deät vaûi Cuûng coá : -Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai -Nhaän xeùt tieát hoïc – Xem laïi baøi -Xem vaø chuaån bò baøi “Vieät Nam coù Baùc” Lop2.net (12) Gi¸o ¸n líp 2C TËp lµm v¨n : TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 12 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt NGHE TRẢ LỜI CÂU HỎI I MUÏC TIEÂU : -Biết trả lời đúng câu hỏi theo nội dung truyện -Hiểu nội dung câu chuyện : Bác Hồø quan tâm đến người Bác lo kê lại hòn đá trên dòng suối cho người sau khỏi ngã -Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh hoạ truyện SGK HS : Xem bài trước, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : 2.Kieåm baøi cuõ : - GV cho hs thực hành nói lời đáp BT1 tuần 29 -Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài : “Nghe trả lời câu hỏi” b) Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: HD làm bài tập 1, Mục tiêu: Hs biết trả lời câu hỏi theo noäi dung truyeän Baøi taäp : Nghe keå chuyeän vaø traû -Hs đọc yêu cầu lời câu hỏi : -Gv treo tranh gợi ý -Hs quan saùt vaø theo doõi -Gv keå laïi truyeän -Thảo luận nhóm trả lời các câu -Gv nêu câu hỏi hoûi caâu chuyeän -Lớp làm vào VBT -4 hs trả lời miệng -Gv nhaän xeùt -Kết luận : Hs trả lời câu hỏi theo noäi dung caâu chuyeän *Hoạt động : Hướng dẫn làm BT2 Lop2.net (13) Gi¸o ¸n líp 2C TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 13 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt Mục tiêu : Hs biết câu trả lời cho noi dung caâu chuyeän Bài tập : Viết câu trả lời cho câu hoûi d baøi taäp : -Hs đọc yêu cầu -Gv gợi ý nôïi dung câu chuyện -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi -Lớp làm vào VBT -Đại diện nhóm trả lời Keát luaän vaø giaùo duïc: Baùc Hoàø raát quan tâm đến người Bác lo kê lại hòn đá trên dòng suối cho người sau khỏi ngã 4.Cuûng coá : -GV cho hs thực hành hỏi đáp bài tập -GV nhaän xeùt - Nhaän xeùt – xem laïi baøi - Đọc và chuẩn bị bài “Đáp lời khen Tả ngắn Bác Hồ” Giao Hương ngày BGH kÝ duyÖt M«n to¸n Lop2.net 3/ 2012 (14) TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 14 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2012 Gi¸o ¸n líp 2C TiÕt 146: Ki - L« - mÐt I.Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt - Nắm tên gọi, ký hiệu đơn vị ki - lô - mét Có biểu tượng ban đầu vÒ kho¶ng c¸ch ®o b»ng km - N¾m ®­îc quan hÖ gi÷a km vµ m BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh céng trõ cã nhí trên các số đo với đơn vị là km So sánh khoảng cách đo km - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, bảng phụ, đồ Việt Nam H:, SGK, vë « li, III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: nêu miệng các đơn vị đo độ dài đã học - TÝnh: 15m + 7m = 32m - 12m = B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: a) Giới thiệu đơn vị đo độ dài ki - lô - mét - Để đo khoảng cách lớn từ A đến B phải dùng đơn vị đo lớn m đó là ki - lô mét Ki - l« - mÐt viÕt t¾t lµ km 1km = 1000m b)Thùc hµnh: Bµi 1: Sè? 1km = m 1m = dm 1m = cm m = 1km dm = 1m cm = 1dm Lop2.net 2H: Lªn b¶ng ch÷a bµi H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: Nªu yªu cÇu - HD häc sinh nhËn biÕt ký hiÖu Ki - l« - mÐt ( km) H: TËp viÕt km H+G: NhËn xÐt, bæ sung G: Sử dụng đồ Việt Nam và giới thiÖu vÒ sè km ë m«t vµi tØnh, thµnh phè ë ViÖt Nam G: Giíi thiÖu: 1km = 1000m H: NhËn biÕt vµ rót mèi quan hÖ gi÷a m vµ km G: Nªu yªu cÇu BT H: Nªu c¸ch lµm - Lªn b¶ng lµm bµi ( BP) - C¶ líp lµm vµo vë « li H+G: NhËn xÐt, bæ sung, (15) TuÇn 30 Gi¸o ¸n líp 2C Bµi 2: Nh×n h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái a) Quãng đường từ A đến B dài 23km b) Quãng đường từ B đến D dài 90km LÊy BC( 42km) + CD ( 48km) = 90km c) Quãng đường từ C đến A dài 65 km LÊy AB( 23km) + BC ( 42km) = 65km So¹n ngµy 18/3/2012 15 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt G: Nªu yªu cÇu BT H: Quan s¸t h×nh vÏ trªn b¶ng líp G: Gợi ý, hướng dẫn H: Nªu miÖng c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ H+G: NhËn xÐt, bæ sung, Bµi 3: Nªu sè ®o thÝch hîp ( theo mÉu ) Qu·ng ®­êng dµi Hµ Néi - Cao b»ng 285km Hµ néi - L¹ng S¬n Hµ Néi - H¶i Phßng Hµ Néi Vinh Vinh - HuÕ H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Quan sát Bản đồ Việt nam H: Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: §äc l¹i b¶ng sau lµm xong Thµnh phè HCM - CÇn Th¬ Thµnh phè HCM - Cµ Mau Bµi 4: ( NÕu cßn thêi gian) a) Cao B»ng vµ L¹ng S¬n, n¬i nµo xa Hµ Néi h¬n? b) L¹ng S¬n vµ h¶i Phßng, n¬i nµo xa Hµ Néi h¬n? c) Qu·ng ®­êng nµo dµi h¬n: hµ Néi - Vinh hay Vinh - HuÕ? H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Quan sát đồ VN - Lµm bµi theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, đánh giá, liên hệ Cñng cè, dÆn dß: G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn BT Thø ba ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 147: mi - li - mÐt I.Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt Lop2.net (16) TuÇn 30 So¹n ngµy 18/3/2012 16 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt - Nắm tên gọi, ký hiệu và độ lớn đơn vị mi - li - mét - Nắm quan hệ cm và mm Giữa cm và mm Tập ước lượng độ dài theo đơn vị cm và mm - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc Gi¸o ¸n líp 2C II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, bảng phụ, thước có vạch chia mm H:, SGK, ô li, thước có vạch chia mm III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: - Bµi tËp trang 151 B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: a) Giới thiệu đơn vị đo độ dài mi - li- mét Mi - li - mÐt viÕt t¾t lµ mm 1cm = 10mm; 1m = 1000mm b)Thùc hµnh: Bµi 1: Sè? 1cm = mm 1m = mm 1000mm = m 10mm = cm Bài 2: Mỗi đoạn thẳng đây dài bao nhiªu mm? MN: 60mm AB: 30mm CD: 70mm Bài 3: Tính chu vi hình tam giác có độ dµi c¸c c¹nh lµ: 24mm; 16mm vµ 28mm Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: Lop2.net H: Lªn b¶ng ch÷a bµi H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: Nªu yªu cÇu H: Nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học G: Giới thiệu đơn vị Mi - li - mét(mm) - Giới thiệu độ dài mm trên thước H: NhËn biÕt 1cm = 10mm - TËp viÕt mm G: Giíi thiÖu: 1m = 1000mm H: NhËn biÕt vµ rót mèi quan hÖ gi÷a m vµ mm; gi÷a cm vµ mm G: Nªu yªu cÇu BT H: Lµm bµi H+G: NhËn xÐt, bæ sung, G: Nªu yªu cÇu BT H: Quan s¸t h×nh vÏ SGK H: Nªu miÖng c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ H+G: NhËn xÐt, bæ sung, H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Nªu c¸ch t×m chu vi h×nh tam gi¸c H: lµm bµi vµo vë « li (17) TuÇn 30 Gi¸o ¸n líp 2C 24 + 16 + 28 = 68 ( mm ) §¸p sè: 68mm So¹n ngµy 18/3/2012 17 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt - Nêu kết trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bµi 4: ViÕt cm hoÆc mm vµo chç chÊm thÝch hîp: a) BÒ dµy cña cuèn s¸ch To¸n kho¶ng 10 b) Bề dày thước kẻ dẹt là c) ChiÒu dµi chiÕc bót bi lµ 15 H: Nªu yªu cÇu bµi tËp G: HD c¸ch lµm H: Lµm bµi theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, đánh giá, liên hệ Cñng cè, dÆn dß: G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn BT Thø t­ ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 148: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè - Về các đơn vị đo độ dài: m, km, cm, mm - Rèn kỹ làm tính, giải bài toán có liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học (m, km và mm) Rèn kỹ đo độ dài các đoạn thẳng - Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học sống II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, bảng phụ, thước có vạch chia cm H: SGK, ô li, thước có vạch chia cm III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung A.KTBC: 1cm = mm 1m = mm B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh 13m + 15m = 66km - 24km = 23mm + 42mm = C¸ch thøc tiÕn hµnh 50cm = mm 10mm = cm 2H: Lªn b¶ng ch÷a bµi H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 5km x = 18m : = 25mm : = Lop2.net G: Nªu yªu cÇu BT H: Lµm bµi 2PT - lªn b¶ng lµm bµi H+G: NhËn xÐt, bæ sung, (18) TuÇn 30 Gi¸o ¸n líp 2C Bµi 2: Bµi gi¶i Người đó số km là: 18 + 12 = 30( km ) §¸p sè: 30km So¹n ngµy 18/3/2012 18 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt H: Đọc đề toán H+G: Ph©n tÝch, tãm t¾t H: Nªu miÖng c¸ch lµm - Lµm bµi vµo vë - Lªn b¶ng ch÷a bµi H+G: NhËn xÐt, bæ sung, Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: A 10m B 20m C 3m H: Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Nêu kết trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 4: Đo độ dài các cạnh hình tam giác ABC tính chu vi hình tam giác đó? C¹nh AB:2cm BC: 4cm CA: 3cm Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: + + = ( cm ) §¸p sè: 9cm Cñng cè, dÆn dß: H: Nªu yªu cÇu bµi tËp G: HD cách làm ( Đo độ dài c¹nh, nhí l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ) H: Lµm bµi theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, đánh giá, liên hệ G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn BT Thø n¨m ngµy 29 th¸ng n¨m 2012 Tiết 149: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị I.Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt - Ôn lại so sánh các số và thứ tự các số Ôn lại đếm các số( phạm vi 1000) - Biết viết số có chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, b¶ng phô, H×nh tam gi¸c H: SGK, vë « li, h×nh tam gi¸c III.Các hoạt động dạy – học: Lop2.net (19) TuÇn 30 Gi¸o ¸n líp 2C Néi dung A.KTBC: 12m + 10m = 2km x = 52km - 31km = 15m : = B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: a) ¤n thø tù c¸c sè Từ 201 đến 210 321 đến 332 461 đến 472 591 đến 600 991 đến 1000 b) HD viÕt sè thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc và đơn vị 357 gồm trăm chục đơn vị 357 = 300 + 50 + 820 gồm trăm chục đơn vị 820 = 800 + 20 703 gồm trăm chục đơn vị 703 = 700 + So¹n ngµy 18/3/2012 19 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt C¸ch thøc tiÕn hµnh H: Lªn b¶ng ch÷a bµi H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: Nªu yªu cÇu H: Nối tiếp đếm lại các số đã học H+G: Nhận xét, đánh giá G: HD viÕt thµnh tæng c¸c tr¨m, chôc và đơn vị H: ViÕt theo HD cña GV - §äc l¹i toµn b¶ng sau viÕt xong b)Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt ( Theo mÉu ) 389 237 164 352 658 trăm chục đơn vị 389 = 300 + 80 + G: Nªu yªu cÇu BT 4H: Lªn b¶ng lµm bµi H+G: NhËn xÐt, bæ sung, Bµi 2: ViÕt c¸c sè 271, 978, 835, 509 theo mÉu M: 271 = 200 + 70 + G: Nªu yªu cÇu BT H: Quan s¸t mÉu H: Nªu miÖng c¸ch lµm - Lµm bµi vµo vë - Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ H+G: NhËn xÐt, bæ sung, Bµi 3: Mçi sè 975, 731, 980, 505, 632, 842 H: Nªu yªu cÇu bµi tËp Lop2.net (20) TuÇn 30 Gi¸o ¸n líp 2C ®­îc viÕt thµnh tæng nµo? So¹n ngµy 18/3/2012 20 Gv: TrÇn ThÞ NguyÖt G: HD c¸ch lµm H: Lµm bµi theo nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, đánh giá, liên hệ Bµi 4: XÕp h×nh tam gi¸c thµnh h×nh c¸i thuyÒn: H: Nªu yªu cÇu bµi tËp G: HD c¸ch lµm H: LÊy h×nh tam gi¸c thùc hiÖn theo HD cña GV - Tr­ng bµy kÕt qu¶ H+G: Nhận xét, đánh giá, liên hệ Cñng cè, dÆn dß: G: NhËn xÐt giê häc H: ¤n l¹i bµi vµ hoµn thiÖn BT Thø s¸u ngµy 30 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 150: phÐp céng ( kh«ng nhí) ph¹m vi 1000 I.Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt - Biết cách đặt tính cộng các số có chữ số theo cột dọc - Thực đặt tính và tính nhanh, chính xác - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc giê häc II.§å dïng d¹y – häc: G: SGK, b¶ng phô, c¸c h×nh vu«ng to, nhá, h×nh ch÷ nhËt H:, SGK, vë « li, III.Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC ViÕt c¸c sè thµnh tæng: 873, 652, 409, 376 B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi 2,H×nh thµnh kiÕn thøc míi: a) Céng c¸c sè cã ch÷ sè 326 + 253 = ? 326 céng b»ng 9, viÕt + céng b»ng 7, viÕt Lop2.net H: Lªn b¶ng ch÷a bµi H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học G: Nªu yªu cÇu - HD häc sinh sö dông c¸c « vu«ng g¾n lªn b¶ng nh­ SGK (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:04

w