Đang tải... (xem toàn văn)
biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu giữa các côm tõ dµi - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả vẻ đẹp của cây đa quê hương, thể hiện tình yêu của tác giả với quê hương.. - Tranh minh hoạ n[r]
(1)Trường tiểu học Nam Nghĩa LỊCH B¸o GIẢNG TuÇn 29 Từ ngày 28 / 03 đến ngày 01 /04 / 2011 THỨ NGÀY 28/03 29/03 30/03 31/03 01/04 TIẾT MÔN GV: NguyÔn ThÞ L©m TÊN BÀI DẠY ĐỒ DÙNG DẠY HỌC SỐ LƯỢNG Đ D DH 4 4 T §äc T §äc To¸n §.§øc T.§äc To¸n K/C SHTT C.T¶ To¸n T ViÕt Nh¹c Những đào (T1) Những đào (T2) Các số từ 111 đến 200 Giúp đỡ người khuyết tật (T2) LĐ: Những đào Luyện tập Những đào B¶ng phô B¶ng phô Biµ biÓu thÞ 1 Tranh TC: Những đào C¸c sè cã ba ch÷ sè Chữ hoa A ( KiÓu 2) ¤n tËp bµi h¸t: Chó Õch B¶ng phô B×a biÓu thÞ Ch÷ mÉu Thanh ph¸ch bé T.§äc To¸n Cây đa quê hương So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè Tranh, BP B×a biÓu thÞ bé LT&C To¸n C.T¶ MT TN cây cối Câu hỏi để làm gì ? LuyÖn tËp NV: Hoa phượng TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn hoÆc vÏ ,xÐ §Êt nÆn TLV To¸n TLV To¸n THXH BG-PK Đáp lờichia vui Nghe - tr¶ lêi c©u hái MÐt ¤N: Đáp lời chia vui Nghe - TLCH Luyện tập chung Một số loài vật sống nước To¸n Tranh BT1 Thước mét 1 4 Lop2.net CHỮ KÝ NGƯỜI KIỂM TRA (2) TuÇn 29 Thø hai, ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt - Tập đọc Nh÷ng qu¶ §µo I Môc tiªu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu đọc phân biệt lời người kể với lời nh©n vËt - Hiểu nội dung câu chuyện :Nhờ đào, ông biết tính nét các cháu Ông hài lòng các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn bị ốm.( Trả lêi ®îc c¸c CH SGK) - GDKNS: GDHS kỉ tự nhận thức, xác định giá trị thân II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - 2,3 häc thuéc lßng bµi :C©y dõa Tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 vÒ ND bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - GV đọc mẫu - HS tiếp nối đọc câu a §äc tõng c©u - Chú ý số từ ngữ đọc cho đúng - HS tiếp nối đọc trước lớp b Đọc đoạn trước lớp - §äc nh÷ng tõ ng÷ ®îc chó gi¶i cuèi - gthêm : nhân hậu (thường người đối bµi sử có tình nghĩa với người ) c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm TiÕt 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: (1 HS đọc) ? Người ông dành đào cho …cho vî vµ nhá ? Câu 2: (1 HS đọc) ? Mỗi cháu ông đã làm gì với - CËu bÐ Xu©n ®em h¹t trång vµo nh÷ng qu¶ t¸o ? c¸i vß Cô bé Vân đã làm gì với đào ? - Ăn hết đào và vứt hạt Đào ngon qu¸ c« bÐ ¨n xong vÉn cßn thÌm Việt đã làm gì với đào ? - ViÖt dµnh cho b¹n S¬n bÞ èm.CËu không nhận, cậu đạt đào trên giường bạn…về - Đọc thầm (trao đổi nhóm ) C©u 3: Nªu nhËn xÐt cña «ng vÒ tõng ch¸u.V× «ng nhËn xÐt nh vËy? ? ¤ng nhËn xÐt vÒ Xu©n V× «ng …Mai sau Xuân làm vườn giỏi vì Lop2.net (3) nhËn xÐt nh vËy ? Xu©n thÝch trång c©y ? ¤ng nãi g× vÒ V©n v× «ng nãi …V©n cßn th¬ d¹i qu¸ …v× V©n h¸u nh vËy ? ¨n…thÊy thÌm ? ¤ng nãi g× vÒ ViÖt v× «ng nãi - Khen ViÖt cã tÊm lßng nh©n hËu, v× nh vËy ? bạn biết thương bạn nhường miến ngon cho b¹n - HS ph¸t biÓu C©u 4: Em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt v× sao? Luyện đọc lại: - §äc theo nhãm - Phân vai (người dẫn chuyện, ông, Xu©n,V©n,ViÖt) C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Về nhà đọc trước nội dung tiết kể chuyÖn ************************************************* To¸n TiÕt Các số từ 111 đến 200 I Môc tiªu - Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết cách đọc viết các số từ 111 đến 200 - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 II.đồ dùng dạy học - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc viÕt c¸c sè tõ 101-110 B bµi míi: - Đọc viết các số từ 111 đến200 - Nêu tiếp vấn đề học tiếp các số - Viết đọc số 111 + Xác định số trăm, chục, số đơn vị Cho biÕt cÇn cÇn ®iÒn sè thÝch hîp HS nªu sè, GV ®iÒn « trèng ? Nêu cách đọc (chú ý dựa vào số sau cùng để so sánh đọc số có chữ số) * Tương tự giáo viên nêu số - HS lấy các hình vuông để hình ảnh trực quan số đã cho (HS làm tiếp các sè kh¸c ) 192,121,173 b Thùc hµnh : Bµi : Tù ®iÒn - HS lµm vë - Gäi HS lªn ch÷a Bài 2:a HS đọc yêu cầu - HS lµm sgk - HS lªn ®iÒn b¶ng - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bài 3: HS đọc yêu cầu + Ch÷a, nhËn xÐt Lop2.net (4) - HDHS lµm: XÐt ch÷ sè cïng hµng cña VÝ dô : 123 < 124 số theo thứ tự hàng trăm, chục, đơn vị 129 > 120 126 > 122 136 = 136 155 < 158 120 < 152 186 = 186 135 > 125 199 < 200 C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Đọc các số 111 đến 200 ************************************************** TiÕt Đạo đức Giúp đỡ người khuyết tật (t2) I Môc tiªu - Biết : Mọi người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đ[is xử bình đẳng với người khuyÕt tËt - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ người khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả * Không đồng tình với thái độ xa lánh , kì thị, trêu chọc người khuyết tật - GDKNS: GDHS kỉ thể cảm thông với người khuyết tật; giải vấn đề phù hợp các tình liên quan đến người khuyết tật; II các hoạt động dạy học: H§1: Xö lÝ t×nh huèng, c¸ch tiÕn hµnh - GV nªu t×nh huèng - HS nghe ? NÕu lµ Thñy - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ? Nếu là Thủy, em làm gì đó vì - HS ph¸t biÓu ? KL: Thñy nªn khuyªn b¹n, cÇn chØ đường dẫn người bị hỏng mắt đến tận nhà cÇn t×m H§2 : Giíi thiÖu t liÖu vÒ viÖc gióp đỡ người khuyết tật - C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu - HS tr×nh bµy - Giới thiệu tư liệu đã sưu tầm + HS tr×nh bµy t liÖu + Sau mçi ph©ng tr×nh bµy cho HS th¶o luËn - KÕt luËn: Khen gîi HS vµ khuyÕn khÝch häc sinh thÓ hiÖn viÖc lµm phï hîp để giúp đỡ người khuyết tật KÕt luËn chung: GV nªu - Người khuyết tật chịu nhiều đau khổ, thiệt thòi, họ thường gặp nhiều khó khăn … giúp đỡ họ Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt giê häc ********************************************* Lop2.net (5) ChiÒu TiÕt Tập đọc L§: Nh÷ng qu¶ §µo I Môc tiªu - Đọc trôi chảy toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật - Hiểu nội dung câu chuyện :Nhờ đào, ông biết tính nét các cháu Ông hài lòng các cháu biết nhường nhịn đào cho bạn, bạn bị ốm.( Trả lêi ®îc c¸c CH SGK) - GDKNS: GDHS kỉ tự nhận thức, xác định giá trị thân II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK III các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc: a.- GV đọc mẫu - HS tiếp nối đọc trước lớp và b Đọc đoạn trước lớp Kết hợp trả TLCH vÒ ND bµi lêi c©u hái vÒ ND bµi Câu 1: Người ông dành đào …cho vî vµ nhá cho ? - CËu bÐ Xu©n ®em h¹t trång vµo Câu 2: Mỗi cháu ông đã làm gì với c¸i vß nh÷ng qu¶ t¸o ? Cô bé Vân đã làm gì với đào ? - Ăn hết đào và vứt hạt Đào ngon qu¸ c« bÐ ¨n xong vÉn cßn thÌm Việt đã làm gì với đào ? - ViÖt dµnh cho b¹n S¬n bÞ èm.CËu không nhận, cậu đạt đào trên giường bạn…về - Đọc thầm (trao đổi nhóm ) C©u 3: Nªu nhËn xÐt cña «ng vÒ tõng ch¸u.V× «ng nhËn xÐt nh vËy? ? ¤ng nhËn xÐt vÒ Xu©n V× «ng …Mai sau Xuân làm vườn giỏi vì nhËn xÐt nh vËy ? Xu©n thÝch trång c©y ? ¤ng nãi g× vÒ V©n v× «ng nãi nh …V©n cßn th¬ d¹i qu¸ …v× V©n h¸u vËy ? ¨n…thÊy thÌm ? ¤ng nãi g× vÒ ViÖt v× «ng nãi nh - Khen ViÖt cã tÊm lßng nh©n hËu, v× vËy ? bạn biết thương bạn nhường miến ngon cho b¹n - HS ph¸t biÓu C©u 4: Em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt v× sao? - Đại diện các nhóm thi đọc d Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc tốt Luyện đọc lại: - §äc theo nhãm - Phân vai (người dẫn chuyện, ông, Xu©n,V©n,ViÖt) C Cñng cè - dÆn dß: - Về nhà đọc trước nội dung tiết kể chuyÖn - NhËn xÐt giê ************************************************* Lop2.net (6) TiÕt To¸n : luyÖn tËp I Môc tiªu - Củng cố kỉ nhận biết các số từ 111 đến 200; đọc, viết, so sánh , thứ tự các số từ 111 đến 200 III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - hs đọc các số từ 111 đến 200 - HS lên bảng đọc - HS lªn b¶ng viÕt - HS ViÕt c¸c sè trßn chôc liªn tiÕp tõ 100 đến 200 - HS Viết các số từ 127 đến 134 B luyÖn tËp Bµi : §äc c¸c sè sau: 105; 150; 115; 101; 102; 130; 103; Bµi 2: ViÕt ( theo mÉu) 120 112 176 179 155 - HS nối tiếp đọc - HS lµm bµi vµo vë; em nèi tiÕp lªn b¶ng lµm Một trăm hai mươi Bµi 3: ViÕt c¸c sè a) Tròn chục liên tiếp từ 100 đến 200 b) Từ 126 đến135 c) Từ 128 đến 133 theo thứ tự từ bé đến lớn Bµi 4*: ( HSKG)T×m sè cã ch÷ sè, biÕt ch÷ sè hµng tr¨m lµ 1, ch÷ sè hµng chôc lín h¬n chữ số hàng trăm đơn vị kém chữ số háng đơn vị đơn vị - HS lµm bµi vµo vë; em lªn b¶ng viÕt - HSKG lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng lµm + Ch÷ sè hµng tr¨m lµ + Ch÷ sè hµng chôc h¬n ch÷ sè hµng trăm đơn vị nên chữ số hàng chục lµ + Ch÷ sè hµng chôc kÐm ch÷ sè hàng đơn vị đơn vị nên chữ số hàng đơn vị là Vëy sè cÇn t×m lµ 136 C Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc, viÕt sè cã ch÷ sè ************************************************** TiÕt KÓ chuyÖn Những đào I Môc tiªu - BiÕt nãi tãm t¾t néi dung mçi ®o¹n truyÖn b»ng 1côm tõ hoÆc c©u (BT1) - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo lêi tãm t¾t (BT2) - HSKG Biết cùng bạn phân vai để dựng lại câu chuyện (BT3) Lop2.net (7) - GDKNS: GDHS kỉ tự nhận thức, xác định giá trị thân II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung tãm t¾t ®o¹n c©u chuyÖn (sÏ ®îc bæ sung nh÷ng cách tóm tắt theo ý kiến đóng góp học sinh ) iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS - KÕ tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn kho b¸u ? V× mÊy vô liÒn lóa béi thu ýb ? C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta + Ai yêu đất đai, chăm lao ®iÒu g× động… hạnh phúc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: Bµi 1: Tãm t¾t néi dung tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS đọc yêu cầu bài (đọc mẫu) - Nèi tiÕp ph¸t biÓu (GV bæ sung b¶ng ) Đ1 : Chia đáo / ông … §2: ChuyÖn cña xu©n / Xu©n lµm g× với đào -Xuân ăn đào ntn? §3: ChuyÖn cña V©n - Vân ăn đào ntn ? - C« bÐ ng©y th¬… §4:ChuyÖn cña ViÖt - Việt đã làm gì với đào… - TÊm lßng nh©n hËu Bµi : KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa - HS tËp kÓ tõng ®o¹n nhãm vµo néi dung tãm t¾t cña bµi tËp (dùa vµo néi dung tãm t¾t tõng ®o¹n nhãm) HDHS - §¹i diÖn c¸c nhãm nèi tiÕp kÓ ®o¹n Bµi 3: (HSKG) Ph©n vai dùng l¹i c©u - HS tù h×nh thµnh tõng tèp em chuyÖn xung phong dùng l¹i c©u chuyÖn (người dẫn chuyện ông, Xuân, Vân, ViÖt ) - 2,3 tèp HS (mçi tèp em tiÕp nèi dùng l¹i c©u chuyÖn ) - LËp tæ träng tµi nhËn xÐt - ChÊm ®iÓm thi ®ua - NhËn xÐt, b×nh ®iÓm C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe - ChuÈn bÞ giê sau ******************************************** Lop2.net (8) Thø ba, ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶: ( TËp chÐp) TiÕt Những đào I môc tiªu - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Làm đúng bài tập a/b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n cÇn chÐp - B¶ng phô bµi tËp 2a III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Giếng sâu, sâu kim, xong việc, nước sôi, gãi x«i, song cöa HS viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng coo B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: a Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - HS nhìn bảng đọc ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ph¶i - Những chữ cái viết đầu câu và đứng đầu viÕt hoa? V× viÕt hoa ? mçi tiÕng c¸c tªn riªng ph¶i viÕt hoa * HDHS tËp viÕt b¶ng nh÷ng ch÷ - xong, trång,d¹i c¸c em viÕt sai b HS chÐp bµi vµo vë c ChÊm, ch÷a bµi (5-7 bµi) Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: a - HS đọc yêu cầu - HDHS lµm - HS làm bài sgk sau đó làm vào viÕt nh÷ng tiÕng cÇn ®iÒn Ví dụ: cửa sổ, chú sáo, sổ lồng, trước sân, x« tíi, c©y xoan - HS kh¸ giái lµm c¸c bµi tËp b §iÒn inh hay in - To cột đình - KÝn nh b¶ng - T×nh lµng… - ChÝn bá… C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn m¾c lçi chÝnh t¶ *********************************************** TiÕt To¸n C¸c sè cã ch÷ sè I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc c¸c sè cã ch÷ sè - Biết đọc, viết các số có chữ số Lop2.net (9) - Nhận biết số có chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị II §å dïng - d¹y häc: - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá,c¸c h×nh ch÷ nhËt ë bµi häc 132 III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - hs đọc các số từ 111 đến 200 - §iÒn dÊu >, <, = - HS lªn b¶ng 187 = 187 129 > 126 136 < 138 199 < 200 * Số 119 (gồm trăm, chục, đơn vị) (HS nªu miÖng) B Bµi míi: Đọc viết các số từ 111 đến 200 - Nêu vấn đề để học tiếp các số - Nêu cách đọc - GV nêu tên số : Hai trăm mười ba - Lµm tiÕp c¸c sè kh¸c Thùc hµnh: Bài 2: Mỗi số sau ứng với cách đọc nào? Bµi 3: ViÕt - HVHDHS - ChÊm sè bµi - Viết và đọc số 24 + Xác định số trăm, số chục, số đơn vị (cần điền chữ số thích hợp ) - HS nªu ý kiÕn, GV ®iÒn vµo « trèng VD : bốn mươi ba, hai trăm bốn mươi ba - HS lÊy c¸c h×nh vu«ng (tr¨m) c¸c HCN (chục) và đơn vị ô vuông để ®îc h×nh ¶nh trùcc quan cña c¸c sè đã học + Ch¼ng h¹n 312, 132 vµ 407 - HS đọc yêu cầu - Gäi HS lªn ch÷a (chän sè øng với cách đọc ) - HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn ®iÒn b¶ng líp - NhËn xÐt ViÕt sè 820 911 991 560 427 231 673 675 705 800 320 901 575 891 §äc sè Tám trăm hai mươi Chín trăm mười Chín trăm chín mươi mốt Năm trăm sáu mươi Bốn trăm hai mươi bảy Hai trăm ba mươi mốt Sáu trăm bảy mươi ba Sáu trăm bảy mươi lăm B¶y tr¨m linh n¨m T¸m tr¨m Ba trăm hai mươi ChÝn tr¨m linh mét Năm trăm bảy mươi lăm T¸m tr¨m chÝn mèt C Cñng cè - dÆn dß: Lop2.net (10) NhËn xÐt tiÕt häc, viÕt sè cã ch÷ sè ************************************************* TËp viÕt TiÕt Ch÷ hoa: A (kiÓu 2) I Môc tiªu - Viết đúng chữ A hoa - kiểu ( dòng cỡ vừa và1dòng nhỏ) Chữ và câu ứng dông Ao( dßng cì võa vµ1dßng nhá) Ao liÒn ruéng c¶ ( lÇn) - HSKG viết đúng và đú các dòng ( tập viết lớp ) trên trang tập viết II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ A kiÓu - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng ch÷ Y hoa - 1HS nhắc lại cụm từ ứng dụng bài trước Yêu luỹ tre làng (2 HS viết bảng líp ) HS viÕt b¶ng : Yªu - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa a Quan s¸t nhËn xÐt ch÷ A hoa kiÓu ? Ch÷ A hoa kiÓu cao mÊy li Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? ? Nªu c¸ch viÕt ch÷ A kiÓu * GV viÕt lªn b¶ng nh¾c l¹i c¸ch viÕt Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - HS viÕt côm tõ øng dông ? HiÓu nghÜa cña côm tõ ? Nêu các chữ có độ cao 2,5li ? ? Nêu các chữ có độ cao 1,5li ? ? Nêu các chữ có độ cao li ? - Nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng - Nêu khoảng cách đánh dấu ? ? Nªu c¸ch nèi nÐt - HS viÕt ch÷ Ao cì nhá Hướng dẫn viết - li - Gåm nÐt lµ nÐt cong kÝn vµ nÐt móc ngược N1: Nh viÕt ch÷ o (§B trªmn §K 6, viÕt nÐt cong kÝn cuèi nÐt uèn vµo , DB gi÷a §K vµ ®êng kÎ 5) N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 1lia bót lªn §K6 phÝa bªn ph¶i ch÷ o, viÕt nÐt móc ngược (như nét chữ u) ĐB §K - Ao liÒn ruéng c¶ - ý nãi giÇu cã ë vïng th«n quª - A,l,g -r - Cßn l¹i - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o - Dấu huyền đạt trên chữ ê, dấu nặng chữ o, dấu hỏi trên chữ a - NÐt cuèi cña ch÷ A nèi víi ®êng cong cña ch÷ o - dßng ch÷ A cì võa, dßng ch÷ A Lop2.net (11) cì nhá - dßng ch÷ Ao cì võ , dßng ch÷ Ao cì nhá - dßng côm tõ øng dông Ao liÒn ruéng c¶ cì võa - HSKG viết đúng và đú các dòng ( tËp viÕt ë líp ) - HDHS ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ A TiÕt ¢m nh¹c ¤n tËp bµi h¸t Chó Õch I Môc tiªu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 1, tËp h¸t lời bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, tập biểu diễn bài hát - Thuéc l¬× cña bµi h¸t TËp biÓu diÔn bµi h¸t II ChuÈn bÞ cña GV - §µn, m¸y nghe, b¨ng nh¹c - Nh¹c cô gâ (song loan, ph¸ch,…) - B¶ng phô ghi s¼n lêi III các hoạt động dạy học ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: GV đệm giai điệu bài hát, hỏi HS tên bài hát, tác giả? Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Ôn tập dạy lời bài hát Chú Õch - Hướng dẫn HS ôn lại lời bài hát, chú ý hát thuộc lời và đúng giai điệu - Hướng dẫn HS học tiếp lời (như hướng dẫn lời 1) Cho HS đọc thuộc lời trước hát - GV hướng dẫn HS hát lời kết hợp vỗ gõ đệm theo phách và theo phách và theo tiết tấu lời ca ( sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo) - GV nhận xét và sửa em chưa hát đúng giai điệu vỗ đúng phách, tiết tấu - Hướng dẫn HS hát thể tình cảm vui tươi, tốc đọ nhanh, hát rõ lời Lop2.net - HS hát ôn bài hát theo hướng dẫn cña GV + Hát đồng + H¸t tõng nhãm, d·y theo kiÓu đối đáp - HS học tiếp lời theo hướng dẫn - HS hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo ph¸ch, tiÕt tÊu lêi ca (sö dông nh¹c cô gâ: song loan, ph¸ch, trèng,…) - HS chú ý sửa hát chưa đúng (12) *Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ ho¹ - Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ, HS tự nghĩ động tác, sau đó GV mêi c¸ nh©n, tõng nhãm lªn biÓu diÔn thi ®ua - Cho HS hát nối tiếp đã thực tiết trước - GV nhận xét *Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát H¸t theo lêi ca míi - GV dïng nh¹c cô gâ gâ ©m h×nh tiÕt tÊu cña câu hát để HS đoán - GV cho HS h¸t lêi ca míi theo giai ®iÖu bµi Chó Õch GV ghi lêi ca lªn b¶ng cho HS xung phong h¸t xem cã khíp víi giai ®iÖu vµ tiÕt tÊu bµi h¸t kh«ng? *Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu trước kết thúc tiết học - GV nhận xét, khen ngợi HS hoạt động tốt, thái độ tích cực học, nhắc nhở em chưa đạt cần cố gắng tiết sau Dặn HS ôn lại bài hát đã học và tập gõ đệm theo nhÞp TiÕt - HS hát với tốc độ nhanh, thể tình cảm vui tươi - HS tự nghĩ động tác và lên biểu diễn trước lớp (cá nhân, nhãm) - HS luyÖn h¸t nèi tiÕp lêi 2, kh«ng để lỡ nhịp (vỗ tay theo phách) - HS nghe gâ ©m h×nh tiÕt tÊu vµ ®o¸n lµ c©u h¸t nµo (nÕu ®o¸n c©u1 câu 2, câu 3, câu đúng) - HS thö ghÐp lêi ca míitheo gia ®iÖu bµi Chó Õch HS hát ôn lại bài hát theo hướng dÉn - HS nghe vµ ghi nhí Thø t, ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Cây đa quê hương I Môc tiªu - Đọc rành mạch toàn bài biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu các côm tõ dµi - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình yêu tác giả với quê hương.( Trả lời CH1,2,4) * HSKG Tr¶ lêi ®îc CH3 II đồ dùng – dạy học: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS nối tiếp đọc đoạn chuyện: Những đào ? Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn ? V× ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - GV đọc bài Lop2.net (13) a §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - Chú ý đọc đúng số từ khó b Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn - Chia ®o¹n: Đ1: Từ đầu đến đường cần nói §2: Cßn l¹i c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Cả lớp đọc đồng thành Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: (1 HS đọc) Nh÷ng tõ ng÷ nµo, nh÷ng c©u v¨n nµo - Cây đa nghìn năm đã gắn liền với cho biết cây đa đã sống lâu thêi th¬ Êu cña chóng t«i §ã lµ mét toµ cæ kÝnh h¬n lµ th©n c©y Câu 2(1 HS đọc ) ? C¸c bé phËn cña c©y ®a (th©n, cµnh, - Th©n c©y: Lµ mét toµ cæ kÝnh: chÝn, ngọn, rễ,) tả hình ảnh mười đứa bé bắt tay ôm không nµo ? xuÓ - Cành cây: Lớn cột đình - Ngän c©y: Chãt vãt gi÷a rõng xanh - Rễ cây: Nổi lên mặt đất thành nh÷ng h×nh thï qu¸i l¹ nh nh÷ng r¾n hæ mang giËn d÷ C©u 3: (HS KG ) ? Hãy nói lại đặc điểm phận - Th©n c©y rÊt to… cña c©y®a b»ng tõ - Cµnh c©y rÊt lín… - RÔ c©y ngo»n ngÌo… - Ngän c©y rÊt cao… CH4: (1HS đọc) ? Ngåi bãng m¸t ë gèc ®a T¸c gi¶ cßn - Lúa vàng gợn sóng, đàn trâu… thấy cảnh đẹp quê hương ? …¸nh chiÒu Luyện đọc lại - GV theo dâi nhËn xÐt, ghi ®iÓm C Cñng cè - dÆn dß: - Qua bµi v¨n em thÊy t×nh c¶m cña - T×nh yªu c©y ®a, t×nh yªu quª tác giả với quê hương nào ? hương, luôn nhớ nhữngkỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với cây đa quê hương - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m hiÓu c¸c bé phËn cña c©y ¨n qu¶ ***************************************************** TiÕt To¸n So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I môc tiªu - BiÕt sö dông cÊu t¹o thËp ph©n cña sè vµ gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cña c¸c ch÷ sè số để so sánh các số có chữ số ; nhận biết thứ tự các số ( không quá 1000) - Lµm ®îc c¸c BT1; 2a; BT3 (dßng 1) - HSKG lµm ®îc hÕt c¸c BT SGK Lop2.net (14) II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vu«ng to, ¸c h×nh vu«ng nhá, c¸ch×nh ch÷ nhËt ë bµi 132 - Tê giÊy to ghi s½n d·y sè II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng - Tự đọc và viết số có chữ số b Bµi míi: a Ôn lại cách đọc và viết số có chữ số - GV cho HS lấy bìa hình vuông đã chia s½n vµ nãi : - HS đọc các số đã treo trên bảng 401; 402…410 121; 122…130 151;152…160 551;552… 560 - Häc sinh viÕt c¸c sè vµo vë theo lêi đọc giáo viên VD: Năm trăm hai mươi mốt (521) * ViÕt c¸c sè b So s¸nh c¸c sè - B¶ng phô - HS so s¸nh - Xác định số trăm, số chục, số đơn vÞ - XÐt c¸c sè ë hµng hai sè (hµng trăm, hàng chục, hàng đơn vị) KL: 234 < 235 194 > 139 199 < 215 Nªu KL chung Thùc hµnh: - Cho hs so s¸nh c¸c cÆp sè Bµi : §iÒn dÊu >, <, = Bµi 2a: T×m sè lín nhÊt c¸c sè sau: a) 395; 695; 375; - HSKG lµm c¶ c©u b vµ c Bµi : ( dßng 1) Sè ? - HDHS lµm - HSKG lµm c¶ dßng vµ - §äc nèi tiÕp 498 < 500 241 < 26 259 < 313 347 < 349 250 > 219 749 > 549 - HS lµm vë (b¶ng ) - HS lªn b¶ng ch÷a a 695 b.751 c 979 HS lµm bµi vµo vë, nªu miÖng kÕt qu¶ - HS lµm vë 971,972,973,974,975,976,977… C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Cñng cè vÒ c¸c sè cã ch÷ sè ************************************************** TiÕt Thø n¨m, ngµy 31 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Lop2.net (15) tõ ng÷ vÒ c©y cèi đặt và trả lời câu hỏi để làm gì ? I Môc tiªu: - Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ chØ c©y cèi ( BT1, BT2) - Dựa theo tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ: Để làm gì ? ( BT3) - GDBVMT: GDHS ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên II hoạt động dạy học: - tranh, ¶nh 3, loµi ¨n qu¶(râ c¸c bé phËn c©y) - Bót d¹, giÊy c¸c nhãm (bµi tËp 2) III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - KÓ tªn thó gi÷ kh«ng nguy hiÓm - HS1: ViÕt tªn c©y ¨n qu¶ - HS2: Viết tên các cây lương thực, thùc phÈm - HS thưch hành đặt và trả lời câu hỏi - Hỏi để làm gì ? - A Nhà bạn trồng hoa để làm gì ? - B đẻ lấy gỗ đóng tủ, bàn, giường B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Bµi tËp: Bµi tËp 1: (miÖng) - G¾n lªn b¶ng trang 3, loµi c©y ¨n qu¶ Bµi 2: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t - 1, HS nêu tên các loài cây đó các phận cây đó Lêi gi¶i: - GV chia líp thµnh nhãm - RÔ, gèc, th©n cµnh l¸, hoa, qu¶, ngän Bµi tËp 2: (viÕt) - HS đọc yêu cầu - C¸c tõ t¶ c¸c bé phËn cña c©y lµ c¸c tõ - H§ nhãm hình dạng, màu sắc tính chất, đặc điểm cña tõng bé phËn VD: +RÔ c©y: Dµi, ngu»n ngoÌo, uèn lượn… + Th©n c©y: To, cao, ch¾c… + Gèc c©y: To, th«… + Cµnh c©y: Xum xuª, um tïm, tr¬ trôi… + Lá: Xanh biếc, tươi xanh… + Hoa: vàng tươi, hồng thắm… + Quả: vàng rực, vàng tươi… + Ngän: chãt vãt, th¼ng t¾p… Bµi 3: (miÖng) - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu + Việc làm bạn gái tưới nước bạn trai - nhiÒu HS nèi ph¸t biÓu ý Lop2.net (16) b¾t s©u - đặt câu hỏi có cụm từ để làm gì ? Bµi 3: (ViÕt) kiÕn, nhËn xÐt VD: Hỏi: Bạn nhỏ tưới nước cho cây để lµm g× ? + … để cây tươi tốt + Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm gì ? + …để bảo vệ cây, diệt trừ sâu ăn lá c©y §¸p Hái §¸p C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ? Hái thªm nh÷ng tõ ng÷ t¶ c¸c bé phËn cña c©y *********************************************** TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Yêu cầu cần đạt: + Biết cách đọc, viết các số có chữ số + BiÕt so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè + Biết xếp các số có đến chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại * Lµm ®îc c¸c BT1; BT2(a,b); BT3( cét1) BT4 ( HSKG lµm ®îc tÊt c¶ c¸c BT SGK) ii đồ dùng - Bé l¾p ghÐp h×nh II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §Õm miÖng tõ 661-674 - §Õm miÖng tõ 871-884 HS - GV nhËn xÐt B Bµi míi: a ¤n l¹i c¸ch so s¸nh sè cã ch÷ sè - ViÕt sè 567,569 b LuyÖn tËp Bµi : HDHS lµm bµi trªn b¶ng líp - GV ghi b¶ng kÕt qu¶ HS nªu Bµi 2(a,b) Sè - HSKG lµm thªm c©u c vµ d - HDHS lµm Bµi 3: ( cét 1) <, >, = - HSKG lµm thªm cét - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a ?Nªu c¸ch so s¸nh 567,569 - Hµng tr¨m: Ch÷ sè hµng tr¨m cïng lµ - Hµng chôc cïng lµ - Hàng đơn vị < KL: 567 < 569 * So s¸nh tiÕp 375 > 369 - HS đọc yêu cầu - Nªu miÖng theo yªu cÇu cña GV - HS lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng lµm - Cho HS đọc - HS lµm vµo b¶ng 543 < 590 670 < 676 Lop2.net (17) 699 > 701 Bài 4: Viết các số theo thứ tự từ bé đến - HS so s¸nh - Lµm vµo vë lín Bµi 5: LÊy bé h×nh ghÐp h×nh theo mÉu - HS lªn b¶ng - Líp tù ghÐp h×nh (quan s¸t gióp häc sinh ) C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc *************************************************** TiÕt ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt) Hoa phượng I môc tiªu - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Lµm ®îc BT2 a/b II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô bµi tËp 2a, giÊy, bót d¹ III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng líp, - Líp viÕt b¶ng Sâu kim, chim sâu, cao su, đồng xa, xâm lược… B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe - viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài bài thơ ? Néi dung bµi th¬ nãi g× ? - 3, học sinh đọc lại bài thơ - Bµi th¬ lµ lêi cña mét b¹n nhá nãi víi bµ thÓ hiÖn sù bÊt ngê vµ th¸n phôc trước vẻ đẹp hoa phượng - LÊm tÊm, löa thÉm, rõng rùc * HS viÕt b¶ng c¸c tõ ng÷ - GV đọc, HS viết bài - ChÊm, ch÷a bµi Lµm bµi tËp Bµi tËp 2a - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë (chØ viÕt nh÷ng tiÕng cÇn ®iÒn thªm ©m hoÆc vÇn.) - HDHS lµm - nhãm lªn ch¬i trß ch¬i tiÕp søc em * Lêi gi¶i X¸m xÞt, sµ xuèng, s¸t tËn, x¬ x¸c, sÊm sËp, lo¶ng cho¶ng, sñi bät, sxi m¨ng C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê - nhà viết lại cho đúng ch÷ viÕt sai ************************************************** Lop2.net (18) TiÕt Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CÁC CON VẬT I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm vật - Nặn vật theo trí tưởng tượng - HS yêu mến các vật nuôi nhà - HSKG Hình vẽ, xé nặn cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - GDBVMT: GDHS yªu mÕn c¸c vËt, cã ý thøc b¶o vÖ c¸c vËt II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: GV chuẩn bị : - Sưu tầm tranh ảnh các vật Bài thực hành HS năm trước - Giấy vẽ, đất nặn, giấy màu, màu, HS chuẩn bị : - Giấy màu, đất nặn, hồ dán,…… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐI: Hướng dẫn HS quan sát nhận phút - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi xét - GV treo tranh ảnh số vật, đặt câu + Con thỏ, gà, mèo… + Đầu, thân, chân, mắt, hỏi: + Con vật tranh có tên gọi là gì ? mũi,miệng + Con vật có nhữg phận nào ? + Có thay đổi + Hình dáng chạy nhảy có thay đổi + Con trâu, chó, vịt… không - HS quan sát, nhận xét + Kể thêm số vật mà em biết ? - GV cho xem bài HS năm trước - HS trả lời: HĐ2:Hướng dẫn HS cách nặn, vẽ, xé phút - HS nêu cách nặn dán - GV y/c HS nêu các bước tiến nặn, - HS quan sát và lắng nghe cách vẽ, cách xé dán ? 1.Cách nặn: GV hướng dẫn theo cách nặn - HS nêu các bước vẽ vật C1: Nặn phận và chi tiết - HS quan sát và lắng nghe vật ghép dính C2: Nhào thành thỏi đất nặn… Cách vẽ: - GV hướng dẫn - HS nêu cách xé dán + Vẽ các phận chính trước - HS quan sát và lắng nghe + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích Cách xé dán: - GV hướng dẫn + Vẽ hình dáng vật Xé các -HS chia nhóm - HS làm bài theo nhóm phận + Xếp hình cho phù hợp với dáng - HS chọn màu và chọn vật yêu thích để nặn, vẽ xé dán,… vật + Bôi keo mặt sau và dán hình Lop2.net (19) 20 phút HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV y/c HS chia nhóm - GV bao quát lớp,nhắc nhở các nhóm chọn vật yêu thích để nặn, vẽ xé dán,… - GV giúp đỡ số nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi… HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh vệ sinh môi trường - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/ phút - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - HS nhận xét - HS lắng nghe -HS lắng nghe dặn dò *************************************************** TiÕt Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n §¸p lêi chia vui nghe tr¶ lêi c©u hái I môc tiªu - Biết đáp lời chia vui tình giao tiếp cụ thể ( BT1) - Nghe GV kÓ tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn vÌ sù tÝch hoa lan hương ( BT2) - GDKNS: GDHS kØ n¨ng giao tiÕp øng xö v¨n ho¸; l¾ng nghe tÝch cùc II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô ghi c¸c c©u hái bµi tËp - bó hoa để HS thực hành bài tập III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - 2,3 HS lên bảng đối thoại - em nãi lêi chia vui (chóc mõng) em đáp lời chúc mừng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - HS thùc hµnh nãi lêi chia vui - HD HS lµm - Lời đáp theo hướng dẫn a a Mình cho bạn mượn truyện - HS1: CÇm bã hoa trao cho HS này hay ? nãi: Chóc mõng b¹n trßn tuæi Chóc mõng ngµy sinh cña b¹n… - Phần b, c tương tự - Rất cảm ơn bạn/ Cảm ơn bạn đã nhí ngµy sinh cña m×nh - Nhiều HS thực hành đóng vai các tình b N¨m míi… chãng lín huèng a,b,c - Ch¸u c¶m ¬n b¸c Ch¸u còng xin chóc b¸c sang n¨m míi lu«n m¹nh khoÎ, h¹nh phóc ¹ c C« rÊt mõng… n¨m häc tíi Lop2.net (20) - Chóng em c¶m ¬n c« Nhê c« dËy bảo mà lớp đã đạt thành tÝch nµy Chóng em xin høa n¨m häc tíi sÏ cè g¾ng …lêi c« d¹y… + 1HS đọc yêu cầu Bµi tËp (miÖng) + C¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ đọc kĩ câu hỏi - GV k/c lÇn + KÓ lÇn : Yªu c©u HS quan s¸t tranh, đọc câu hỏi tranh + KÓ lÇn 2: Võa kÓ võa gt tranh + KÓ lÇn 3: kh«ng cÇn kÕt hîp tranh - GV treo bảng phụ nêu câu - V× «ng l·o nhÆt c©y hoa …në hoa hái - Në nh÷ng b«ng hoa to thËt lçng lång - …cho nó đổi vẻ đẹp….cho ông lão - Vì đêm là lúc yên tĩnh …của hoa * 3,4 cặp hỏi đáp - 1,2 HS kh¸ giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Ca ngợi cây hoa lan hương biết c¸ch ….sãc nã C Cñng cè - dÆn dß: - Thực hành hỏi đáp chia vui - NhËn xÐt tiÕt häc ******************************************** TiÕt To¸n mÐt I môc tiªu - Biết mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mét - Biết quan hệ đơn vị mét với các đơn vị đo độ dài: Đề-xi-mét; Xăngti-mét - Biết làm các phép tính có kèm đơn vị đo đọ dài mét - Biết ướ lượng độ dài số trường hợp đơn giản * Lµm ®îc c¸c BT1;2;4.( HSKG lµm ®îc hÕt c¸c BT SGK) ii đồ dùng dạy học - Thước mét - sîi d©y dµi kho¶ng 3m II Các hoạt động dạy học: ¤n tËp kiÓm tra ? Hãy trên thước kẻ đoạn thẳng có - Cho HS trên thước độ dài 1cm, 1dm ? Hãy vẽ trên giấy các đoạn thẳng có độ - HS thực hành vẽ trên giấy dµi 1cm, 1dm ? Hãy thực tế các vật có độ - HS đọc yêu cầu dµi kho¶ng 1dm Giới thiệu đơn vị đo độ dài (m) - HS quan s¸t a HDHS quan sát các thước mét có vạch - Đo dài từ vạch đến vạch 100 lầ chia tõ - 100 Lop2.net (21)