- Chia líp thµnh 4 nhãm yªu cÇu häc sinh th¶o luËn vµ ghi ra giấy những việc cần làm để học tập và sinh hoạt đúng giờ theo mẫu giáo viên phát.. *Ví dụ : Những việc cần làm để học tập đún[r]
(1)TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường Thø hai, ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: PHẦN THƯỞNG (2 tiÕt) I - Mục đích - BiÕt ng¾t h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ - Hiểu nội dung: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt (Trả lêi ®ược câu hỏi 1, 2, 4) - HS kh¸, giái tr¶ lêi ®ưîc CH II - §å dïng - Tranh minh hoạ bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ có ghi sẵn các câu văn, các từ cần luyện đọc III - Các hoạt động dạy và học: TIÕT Hoạt động giáo viên Bµi cò: - §äc bµi Tù thuËt vµ tr¶ lêi c©u hái 3, SGK - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc * §äc mÉu: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu kết hợp luyện đọc từ khó:phần thưởng, sỏng kiến - §äc ®o¹n + LÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ + Lần kết hợp hướng dẫn ngắt giọng: Dùng bảng phụ để giíi thiÖu c¸c c©u dµi, khã cÇn luyÖn ng¾t giäng vµ tæ chøc cho häc sinh luyÖn ng¾t giäng * Mét buæi s¸ng, / vµo giê ch¬i, / c¸c b¹n líp tóm tôm bµn ®iÒu g× / cã vÎ bÝ mËt l¾m // * Đây là phần thưởng, / lớp đề nghị tặng bạn Na.// * Đỏ bừng mặt, / cô bé đứng dậy/ bớc lên bục // - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đọc cá nhân - NhËn xÐt, cho ®iÓm c T×m hiÓu bµi - Yêu cầu học sinh đọc đoạn +C©u chuyÖn kÓ vÒ b¹n nµo ? B¹n Na lµ người thÕ nµo? +Hãy kể việc tốt mà Na đã làm? +Các bạn Na nào? Lop2.net H§ cña häc sinh - em đọc và trả lời cõu hỏi - L¾ng nghe - Nối tiếp đọc câu, luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ khã - Nối tiếp đọc đoạn - §äc chó gi¶i -Nối tiếp đọc đoạn - em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Mét sè em tr¶ lêi - §äc thÇm råi tr¶ lêi c©u hái - Mét sè em tr¶ lêi (2) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường +T¹i lu«n ®ược c¸c b¹n quý mÕn mµ Na buån ? +Chuyện gì đã xảy vào cuối năm? +Các bạn Na đã làm gì vào chơi? +Theo em, c¸c b¹n cña Na bµn b¹c ®iÒu g×? - §äc ®o¹n 3, tr¶ lêi c©u - Gọi học sinh đọc đoạn hái +Em có nghĩ Na xứng đáng thưởng không? Vì sao? -Tốt bụng, hay giúp đỡ +Khi Na ®ưîc thưởng vui mõng? Vui mõng nào? người khác - Qua c©u chuyÖn nµy em häc ®ưîc ®iÒu g× tõ b¹n Na? KÕt luËn: C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ph¶i cã lßng tèt hãy giúp đỡ người - Một số HS thi đọc bài d Luyện đọc lại - NhËn xÐt cho ®iÓm ® Tæng kÕt +Theo em, việc các bạn lớp đề nghị cô giáo trao phÇn thưởng cho Na cã ý nghÜa g×? +Chóng ta cã nªn lµm viÖc tèt kh«ng? - NhËn xÐt tiÕt häc _ To¸n LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - NhËn biÕt độ dài đêximet trên thước thẳng - BiÕt ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm II §å dïng d¹y vµ häc: - Thước thẳng có chia rõ các vạch theo cm, dm III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên + Bµi cò: +ViÕt c¸c sè ®o : 5dm, 7dm, 1dm - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi - Giíi thiÖu bµi Bµi - Yªu cÇu häc sinh tù lµm phÇn a vµo vë - Yªu cÇu häc sinh lÊy thước kẻ vµ dïng phÊn v¹ch vµo điểm có độ dài 1dm trên thước - Yªu cÇu häc sinh vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 1dm vµo b¶ng - Yêu cầu học sinh nêu cách vẽ đoạn thẳng AB có độ Lop2.net H§ cña häc sinh - em lµm bµi - L¾ng nghe - C¶ líp tù lµm bµi - Cả lớp vẽ sau đó đổi bảng để kiểm tra bài - Mét vµi em nªu (3) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường dµi dm Bµi - Yªu cÇu häc sinh t×m trªn thước v¹ch chØ 2dm vµ dùng phấn đánh dấu - Hỏi: đêximet bao nhiêu xăngtimet? (Yêu cầu häc sinh nh×n trªn thước vµ tr¶ lêi) - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi vµo Vë Bµi * C¶ líp lµm (cét 1,2); HS kh¸ giái lµm thªm cét - Hái: +Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? +Muốn điền đúng phải làm gì? - Lưu ý cho học sinh có thể nhìn vạch trên thước kẻ để đổi cho chính xác - Có thể nói cho học sinh “mẹo” đổi: Khi muốn đổi đêximet xăngtimet ta thêm vào sau số đo dm chữ số và đổi từ xăngtimet đêximet ta bớt sau số đo xăngtimet chữ số đợc kết - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gäi häc sinh ch÷a bµi - Nhận xét, đưa đáp án đúng và cho điểm Bµi - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn: Muốn điền đúng, học sinh phải biết số đo cña c¸c vËt Ch¼ng h¹n bót ch× dµi 16 cm, kh«ng ph¶i 16 m - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh ch÷a bµi - Giáo viên nhận xét đáp án đúng Cñng cè : - Gi¸o viªn cho häc sinh thùc hµnh ®o chiÒu dµi cña quyÓn vë., s¸ch to¸n - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương các em học tốt, tích cực; động viên khuyÕn khÝch c¸c em cha tÝch cùc DÆn dß : - DÆn häc sinh «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Thao tác, sau đó em ngåi c¹nh kiÓm tra cho - Mét sè em tr¶ lêi - C¶ líp lµm bµi - Suy nghÜ vµ tr¶ lêi - C¶ líp tù lµm vµo vë bµi tËp - Một vài em lên đọc bài lµm cña m×nh - Nghe vµ ghi nhí - Một em đọc - Quan s¸t, cÇm bót ch× vµ tập ước lượng Sau đó làm bµi vµo vë häc sinh ngåi c¹nh cã thÓ th¶o luËn víi - Một em đọc bài làm - §æi vë söa bµi - HS thùc hµnh ®o Thø ba, ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 To¸n SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I Môc tiªu Gióp häc sinh: Lop2.net (4) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường - BiÕt sè bÞ trõ – sè trõ – hiÖu - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh trõ II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên H§ cña häc sinh KiÓm tra bµi cò : - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp: - em lµm bµi dm = … cm dm = … cm 70 cm = …dm - KiÓm tra vë bµi tËp To¸n - ChÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động : Giới thiệu thuật ngữ Số bị trừ – Số trừ – HiÖu - ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh 59 – 35 = 24 vµ yªu cÇu - em đọc học sinh đọc phép tính trên - Nªu: Trong phÐp trõ 59 – 35 = 24 th× 59 gäi lµ Sè bÞ - Häc sinh nghe vµ ghi nhí trõ, 35 gäi lµ Sè trõ, 24 gäi lµ HiÖu - Mét sè häc sinh tr¶ lêi - GV chØ vµo tõng sè, gäi HS nªu tªn - 59 – 35 = 24 nªn 59-35 còng gäi lµ hiÖu Hoạt động 2: Luyện tập - Một em đọc Bµi 1: - Yêu cầu học sinh quan sát bài mẫu và đọc phép trừ cña mÉu - Mét sè em tr¶ lêi - Hái : +Sè bÞ trõ vµ sè trõ phÐp tÝnh trªn lµ nh÷ng sè nµo? +Muèn tÝnh hiÖu biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ ta lµm nh thÕ nµo? - em nh¾c lại, c¶ líp lµm - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i, sau bµi vµo vë đó các em tự làm - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt, ch÷a bµi b¹n Bµi 2(a, b, c): - em đọc - Gọi học sinh đọc đề bài - Hái: + Bµi tËp cho biÕt g×? - Mét sè häc sinh tr¶ lêi + Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? - Yêu cầu học sinh quan sát mẫu và nêu cách đặt tính, - học sinh nêu c¸ch tÝnh cña phÐp tÝnh nµy - H·y nªu c¸ch viÕt phÐp tÝnh, c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - häc sinh nªu trõ theo cét däc cã sö dông c¸c tõ “sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu” C¶ líp lµm vµo vë; - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë * HS kh¸ giái lµm thªm bµi 2d - Gọi học sinh nhận xét bài bạn sau đó nhận xét, - em lªn ch÷a bµi cho ®iÓm Bµi 3: - Gọi học sinh đọc đề bài ,lớp mạn đàm - Học sinh đọc đề bài - Hái : Lop2.net (5) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường +Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? +Bµi to¸n hái g×? +Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta làm nh nào? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Giáo viên nhận xét và đưa kết đúng Cñng cè,DÆn dß : - Gäi häc sinh nh¾c l¹i tªn gäi c¸c thµnh phÇn phÐp tÝnh trõ - NhËn xÐt tiÕt häc , biÓu dư¬ng c¸c em häc tèt, tÝch cùc, nh¾c nhë c¸c em cha chó ý VÒ tù «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau - Mét sè em tr¶ lêi - C¶ líp lµm vµo vë - em lªn b¶ng - Mét sè em nhËn xÐt , ch÷a bµi b¹n lµm trªn b¶ng - Vµi em nh¾c l¹i KÓ chuyÖn PHẦN THƯỞNG I Môc tiªu: - Dựa vào tranh minh họa, gợi ý (SGK), kể lại đợc đoạn câu chuyện (BT 1, 2, 3) - HS kh¸, giái bưíc ®Çu kÓ l¹i ®ưîc toµn bé c©u chuyÖn (BT4 II §å dïng d¹y vµ häc - C¸c tranh minh häa s¸ch gi¸o khoa phãng to - B¶ng viÕt s½n lêi gîi ý néi dung tõng tranh III Các hoạt động dạy và học: Đạo đức HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ T2 I Môc tiªU - Biết ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng - LËp ®ưîc thêi gian biÓu h»ng ngµy phï hîp víi b¶n th©n II §å dïng d¹y vµ häc - GiÊy, bót cho häc sinh th¶o luËn nhãm III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra : - KiÓm tra bµi tiÕt - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸c viÖc lµm ngµy - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi míi Lop2.net H§ cña häc sinh - em nªu - Một em đọc ghi nhớ (6) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường Hoạt động 1: Lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng giê - Yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi để đa lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng và tác hại việc học tập, sinh hoạt không đúng giấc - Gi¸o viªn ghi nhanh mét sè ý kiÕn cña häc sinh lªn b¶ng -Giáo viên kết luận: Học tập, sinh hoạt đúng có lợi cho søc khoÎ vµ viÖc häc tËp cña b¶n th©n em Hoạt động 2: Những việc cần làm làm để học tập, sinh hoạt đúng - Chia líp thµnh nhãm yªu cÇu häc sinh th¶o luËn vµ ghi giấy việc cần làm để học tập và sinh hoạt đúng theo mẫu giáo viên phát *Ví dụ : Những việc cần làm để học tập đúng giờ: +LËp thêi gian biÓu +LËp thêi kho¸ biÓu +Thực đúng thời gian biểu +Ăn, nghỉ, học kết hợp đúng giấc - Gi¸o viªn gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ rót kÕt luËn: ViÖc häc tËp, sinh hoạt đúng giúp chúng ta học tập kết hơn, thoải mái Vì vậy, học tập và sinh hoạt đúng là viÖc lµm cÇn thiÕt Hoạt động 3: Trò chơi “Ai đúng, sai” - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i: +Cử đội chơi ( đội em): đội xanh và đội đỏ +ở lượt chơi, sau nghe giáo viên đọc tình huống, đội nào giơ tay trước trả lời Nếu đúng điểm Nếu sai phải nhờng cho đội bạn trả lời +Đội thắng là đội ghi điểm cao - Gi¸o viªn cho häc sinh ch¬i thö - Giáo viên cùng ban giám khảo chấm điểm cho đội, học sinh lớp nhận xét câu trả lời các đội - Gi¸o viªn nhËn xÐt c¸ch ch¬i, tinh thÇn ch¬i cña c¸c đội - Trao phần thưởng cho các đội - C©u hái t×nh huèng +T×nh huèng : MÑ giôc Nam häc bµi Nam b¶o mÑ: “Mẹ cho xem hết chơng trình ti vi này đã Còn học bài, tí thức khuya chút để học đợc” +Hỏi: Theo em , bạn Nam nói đúng hay sai? Vì Lop2.net - Häc sinh th¶o luËn cÆp đôi - Một số cặp học sinh đại diÖn lªn b¶ng tr×nh bµy: 1häc sinh nªu lîi Ých, häc sinh nªu t¸c h¹i - Häc sinh nghe vµ ghi nhí - Häc sinh l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i - C¸c nhãm th¶o luËn - Ghi giÊy theo mÉu nh÷ng viÖc cÇn lµm - Cử đại diện các nhóm lên tr×nh bµy - Trao đổi, nhận xét, bổ sung gi÷a c¸c nhãm - Häc sinh nghe vµ ghi nhí - Häc sinh l¾ng nghe luËt ch¬i - Häc sinh ch¬i thö lÇn - đội cùng tham gia trò ch¬i - C¶ líp nhËn xÐt c©u tr¶ lêi các đội - Häc sinh l¾ng nghe (7) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường sao? Cñng cè,dÆn dß : Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ tù x©y dùng thêi gian biÓu cña m×nh vµ thùc theo đúng thời biểu - Häc sinh l¾ng nghe vµ tr¶ lêi Thứ tư, ngày 26 tháng năm 2009 To¸n LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - BiÕt trõ nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp trõ II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò : - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trõ: 58 – 42 69 – 30 - Sau häc sinh thùc hiÖn xong, gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh gäi tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi : Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện tập Bµi 1: - Gọi học sinh lên bảng làm bài, đồng thời yêu cầu häc sinh díi líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Gäi häc sinh lµm mÉu phÐp trõ 60 – 10 – 30 = - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë (cét 1, 2) ; HS kh¸ giái lµm thªm cét - Gäi häc sinh ch÷a miÖng, yªu cÇu c¸c häc sinh khác đổi để kiểm tra bài H§ cña häc sinh - em - Häc sinh nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh - Häc sinh tù lµm - HS nhËn xÐt - em đọc - häc sinh lµm mÉu - C¶ líp tù lµm bµi - 1häc sinh nªu c¸ch nhÈm cña tõng phÐp tÝnh bµi - NhËn xÐt kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh :60 – 10 – 30 = - Häc sinh nhËn xÐt 20 vµ 60 - 40 - em tr¶ lêi - Tæng cña 10 vµ 30 lµ bao nhiªu? - GV : Vậy đã biết 60 – 10 – 30 = 20 ta có thÓ biÕt lu«n kÕt qu¶ phÐp trõ 60 – 40= 20 Lop2.net (8) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường Bµi : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Hái: + Muèn tÝnh hiÖu ta lµm thÕ nµo? - Gäi häc sinh lµm bµi trªn b¶ng phô, häc sinh dưíi líp lµm vµo vë bµi tËp - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi : - Gọi học sinh đọc đề bài - Hưíng dÉn tãm t¾t bµi to¸n -2 em đọc - Mét sè em tr¶ lêi -1 em lªn b¶ng, dưíi líp häc sinh lµm bµi, nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng, tù kiÓm tra bµi cña m×nh - em đọc -1 em đọc đề và nêu câu hỏi mời bạn trả lời để tóm tắt - Giáo viên theo dõi và ghi tóm tắt đề bài : - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Lµm vµo vë bµi tËp - HS lªn ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi HS kh¸ giái lµm - Giáo viên chữa bài và đáp án đúng : Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß VÒ «n l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ch÷ sè, lµm bµi vµo vë BT To¸n Tập đọc LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ - Hiểu ý nghĩa: Mọi người, vật làm việc; làm việc mang lại nhiều niềm vui (trả lêi ®ưîc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y vµ häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ có ghi sẵn các câu văn, các từ cần luyện đọc III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: Kiểm tra bài: Phần thưởng - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Gọi học sinh đọc đề bài tập đọc Hoạt động 1: Luyện đọc Hoạt động học sinh - em - Häc sinh nghe vµ më trang SGK - Häc sinh nghe - Học sinh khá đọc - Nối tiếp đọc câu - Giáo viên đọc mẫu lần - Yêu cầu học sinh đọc mẫu lần Lop2.net (9) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường - Đọc câu kết hợp luyện phát âm các từ khó đọc : sắc xu©n, rùc rì, tng bõng, bËn rén,… - §äc ®o¹n kÕt hîp luyÖn gi¶i nghÜa tõ, hưíng dÉn häc sinh cách đọc đúng - Yªu cÇu häc sinh nªu nghÜa cña c¸c tõ - Chia nhóm học sinh và theo dõi học sinh đọc theo nhãm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân - Nối tiếp đọc đoạn - Häc sinh xem phÇn chó gi¶i vµ nªu - Lần lượt học sinh đọc trưíc nhãm cña m×nh, c¸c b¹n nhãm chØnh söa lçi cho - C¸c nhãm cö c¸ nh©n thi đọc tiếp nối đoạn bµi - NhËn xÐt , cho ®iÓm - §äc bµi vµ g¹ch ch©n c¸c Hoạt động : Tìm hiểu bài từ:đồng hồ, tu hú, chim - Yêu cầu học sinh đọc thầm lại bài tập đọc và gạch sâu, cành đào, Bé chân các từ đồ vật, vật, cây cối, ngời nói - Tr¶ lêi theo néi dung bµi đến bài - Yêu cầu nêu các công việc mà các đồ vật, vật, cây cối đã làm - Mét sè em tr¶ lêi - Hái : +VËy cßn em BÐ, BÐ lµm nh÷ng viÖc g×? +Khi lµm viÖc BÐ c¶m thÊy thÕ nµo? +Em có đồng ý với ý kiến Bé không? Vì sao? +Hãy kể các đồ vật, người và công việc vật đó, người đó làm mà em biết +Theo em người, vật quanh ta làm viÖc ? NÒu kh«ng lµm viÖc th× cã Ých cho x· héi kh«ng? - em đọc - Yêu cầu học sinh đọc câu Cành đào tưng bừng - Rùc rì cã nghÜa lµ g×? - Mét em gi¶i nghÜa - Hãy đặt câu có từ rực rỡ - Một số em đặt -Tng bõng cã nghÜa lµ g×? - Mét em gi¶i nghÜa - Hãy đặt câu có từ tưng bừng - Một số em đặt Cñng cè,Æn dß : - Bµi v¨n muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? *Mọi người, vật làm việc vì làm việc mang lại - Mét sè em tr¶ lêi niềm vui Làm việc giúp người, vật có ích cuéc sèng Về nhà luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau LuyÖn tõ vµ c©u TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP- DẤU CHẤM HỎI I Môc tiªu: - T×m ®ưîc c¸c tõ ng÷ cã tiÕng häc, cã tiÕng tËp (BT1) - Đặt câu với từ tìm đợc (BT 2); biết xếp lại trật tự các từ câu để tạo câu (BT 3); biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi (BT4) Lop2.net (10) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường II §å dïng d¹y vµ häc: - GiÊy, bót cho häc sinh t×m tõ nhãm III Các hoạt đông dạy và học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò : +Kể tên số đồ vật, người, vật, hoạt động mà em biÕt? - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi míi: a Hoạt động 1: Giới thiệu bài b Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập Bµi 1: - Gọi học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh đọc mẫu - Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi - Chia nhãm yªu cÇu häc sinh suy nghÜ t×m tõ ghi vµo giÊy d¸n lªn b¶ng - Gäi häc sinh th«ng b¸o kÕt qu¶ cña nhãm m×nh - Gi¸o viªn nhËn xÐt, tuyªn dư¬ng - Yêu cầu lớp đọc các từ tìm Bµi : - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Hưíng dÉn häc sinh: H·y tù chän tõ c¸c tõ võa tìm và đặt câu với từ đó - Gọi học sinh đọc câu mình - Sau câu học sinh đọc, giáo viên yêu cầu lớp nhận xÐt Bµi : - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc câu mẫu - Để chuyển câu Con yêu mẹ thành câu mới, bài mẫu đã lµm nh thÕ nµo? - H·y nghÜ c¸ch chuyÓn c©u B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi thµnh c©u míi - Nhận xét và đa kết luận đúng (3 cách) - Yêu cầu học sinh suy nghĩ để làm tiếp với câu: Thu là b¹n th©n nhÊt cña em - Yêu cầu học sinh viết các câu tìm đợc và Bµi 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh đọc các câu bài - Hái : + §©y lµ c¸c c©u g×? +Khi viÕt c©u hái, cuèi c©u ta ph¶i lµm g×? -Yêu cầu học sinh viết lại các câu và đặt dấu chấm hỏi Lop2.net Hoạt động häc sinh - em - học sinh đọc đề bài - học sinh đọc mẫu - häc sinh nªu yªu cÇu - em mét nhãm th¶o luËn t×m tõ ghi giÊy Đại diện nêu trước lớp - Mét em tr¶ lêi - Thực hành đặt câu - Đọc câu tự đặt - Học sinh đọc yêu cầu -1 em đọc mẫu - Ph¸t biÓu ý kiÕn - Tr¶ lêi - em đọc yêu cầu bài - Học sinh đọc - Mét sè em tr¶ lêi - Häc sinh viÕt bµi (11) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường vµo cuèi mçi c©u - Häc sinh tr¶ lêi -Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi Cñng cè,dÆn dß : - Nhận xét tiết học, khen ngợi động viên các em cố gắng, Mét sè em tr¶ lêi häc tèt Nh¾c nhë c¸c em cßn cha chó ý -VÒ nhµ hoµn thµnh nèt bµi tËp vµ chuÈn bÞ sau Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2009 To¸n LUYỆN TẬP CHUNG I Môctiªu : - Biết đếm, đọc viết các số phạm vi 100 - BiÕt viÕt sè liÒn trưíc, sè liÒn sau cña mét sè cho trưíc - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II §å dïng d¹y vµ häc: - §å dïng phôc vô trß ch¬i III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c bµi tËp: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Luyện tập Bµi : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Yêu cầu học sinh đọc các số trên Bµi 2(cét a, b, c): - Yêu cầu học sinh đọc đề bài và tự làm vào - Gäi häc sinh ch÷a bµi - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch t×m sè liÒn tríc, sè liÒn sau cña sè - Sè cã sè liÒn trưíc kh«ng? Bµi : - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, mçi häc sinh lµm mét cét, c¸c häc sinh kh¸c tù lµm vµo Vë bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n - Có thể hỏi thêm cách đặt tính, cách tính phÐp tÝnh cô thÓ Lop2.net Hoạt động học sinh - em - em đọc đề bài - 3em lªn b¶ng lµm bµi, díi líp lµm giÊy nh¸p - §äc sè theo yªu cÇu - C¶ líp lµm bµi - Häc sinh ch÷a bµi - Mét sè em tr¶ lêi - C¶ líp tù lµm bµi - NhËn xÐt bµi b¹n vÒ c¶ c¸ch đặt tính và kết phép tính (12) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường Bµi : - Gọi học sinh đọc đề bài - Hái : +Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? +Bµi to¸n hái g×? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Giáo viên nhận xét và kết đúng Cñng cè : Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : VÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp c¸c bµi tËp - học sinh đọc đề bài SGK - sè em tr¶ lêi - Lµm bµi - Học sinh đổi sửa bài ChÝnh t¶ PHẦN THƯỞNG I Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng(SGK) - Lµm ®ưîc BT3, BT4, BT(2) a/ b .II §å dïng d¹y vµ häc - B¶ng phô chÐp s½n néi dung tãm t¾t bµi PhÇn thưëng vµ néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò +§äc c¸c tõ khã cho häc sinh viÕt, yªu cÇu c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p: Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi Hoạt động : Hướng dẫn tập chép - Treo bảng phụ và yêu cầu học sinh đọc đoạn cần chÐp - Hái : +§o¹n v¨n kÓ vÒ ? +B¹n Na lµ ngưêi thÕ nµo? - Giáo viên đọc cho học sinh viết các từ khó phần thưởnng, nghị - ChØnh söa lçi cho häc sinh - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Hãy đọc chữ viết hoa bài? - Nh÷ng ch÷ nµy ë vÞ trÝ nµo c©u? - VËy cßn Na lµ g×? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? Lop2.net Hoạt động học sinh - Học sinh viết theo lời đọc cña gi¸o viªn - Häc sinh l¾ng nghe - đến em đọc bài - Mét sè em tr¶ lêi - häc sinh viÕt trªn b¶ng, häc sinh dưíi líp viÕt vµo b¶ng - Häc sinh tr¶ lêi - Mét sè em tr¶ lêi (13) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường Gi¶ng : Ch÷ c¸i ®Çu c©u vµ tªn riªng ph¶i viÕt hoa Cuèi c©u ph¶i viÕt dÊu chÊm - Yªu cÇu häc sinh tù nh×n bµi chÐp trªn b¶ng vµ chÐp vµo vë - §äc l¹i bµi thong th¶ ®o¹n cÇn chÐp, ph©n tÝch c¸c tiÕng viÕt khã, dÔ lÉn cho häc sinh kiÓm tra - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả -Bµi 2: Häc b¶ng ch÷ c¸i - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi *Lµm bµi: ®iÒn c¸c ch÷ theo thø tù: p, q, r, s, t, y - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n - KÕt luËn vÒ lêi gi¶i cña b¹n - Xo¸ dÇn b¶ng ch÷ c¸i cho häc sinh häc thuéc Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn dư¬ng nh÷ng em học tốt, viết đẹp không mắc lỗi, động viên các em còn m¾c lçi cè g¾ng - Nh×n b¶ng chÐp bµi - §æi chÐo vë, dïng bót ch× để soát lỗi theo lời đọc gi¸o viªn - em lªn b¶ng, dưíi líp lµm vµo vë bµi tËp - NhËn xÐt bµi b¹n - Nghe vµ s÷a ch÷a bµi m×nh nÕu sai - Häc thuéc 10 ch÷ c¸i cuèi cïng TËp viÕt CHỮ HOA: ¡, ¢ I Môc tiªu : - Viết đúng hai chữ hoa A, Ă (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ- A Ă), chữ và c©u øng dông: ¡n (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), ¡n ch©m nhai kÜ (3 lÇn) II §å dïng d¹y vµ häc: - Mẫu chữ cái Ă ,  hoa đặt khung chữ ( bảng phụ), có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Vë tËp viÕt tËp mét III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu viÕt ch÷ Anh Bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa a Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt ¡ , ¢ hoa: - Yªu cÇu häc sinh lÇn lưît so s¸nh ch÷ ¡ ,¢ hoa víi chữ A hoa đã học tuần trước - Hái : +Ch÷ A hoa gåm mÊy nÐt, lµ nh÷ng nÐt nµo? *Nªu quy tr×nh viÕt ch÷ hoa? + Ch÷ A hoa gåm nÐt §ã lµ nÐt lîn tõ tr¸i s¸ng ph¶i, nÐt mãc dưíi vµ mét nÐt lưîn ngang Lop2.net Hoạt động học sinh - C¶ líp viÕt - häc sinh viÕt trªn b¶ng líp, c¶ líp viÕt vµo b¶ng - L¾ng nghe - Quan s¸t vµ tr¶ lêi - Häc sinh so s¸nh (14) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường +DÊu phô cña ch÷ ¡ gièng h×nh g×? *H×nh b¸n nguyÖt +Quan sát mẫu và cho biết vị trí đặt dấu phụ (Dấu phụ đặt các đường ngang nào? Khi viết đặt bút vào điểm nào? Viết nét cong hay nét thẳng, cong đến đâu? Dõng bót ë ®©u?) +DÊu phô cña ch÷ ¢ gièng h×nh g×? +Đặt câu hỏi để học sinh rút cách viết (giống nh với ch÷ ¡) b.ViÕt b¶ng - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt ch÷ ¡,¢ hoa vµo không trung, sau đó cho các em viết vào bảng Hoạt động 3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a Giíi thiÖu côm tõ øng dông : - Yêu cầu học sinh mở Tập viết, đọc cụm từ ứng dụng - Hái : + ¡n chËm nhai kü mang l¹i t¸c dông g×? b Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Hái : +Côm tõ gåm mÊy tiÕng ? Lµ nh÷ng tiÕng nµo? +So s¸nh chiÒu cao ch÷ ¡ vµ ch÷ n? - Hái : +Nh÷ng ch÷ nµo cã chiÒu cao b»ng ch÷ A? +Khi viÕt ¡n ta viÕt nÐt nèi gi÷a ¡ vµ n nh thÕ nµo? +Kho¶ng c¸ch giöa c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? c.ViÕt b¶ng - Yªu cÇu häc sinh viÕt ch÷ ¡n vµo b¶ng Gi¸o viªn chØnh söa cho nh÷ng em cßn sai Hoạt động 4: Hướng dẫn viết vào tập viết - Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo vë bµi tËp : +1 dßng cã hai ch÷ ¡ ,¢ hoa, cì võa +1 dßng ch÷ ¡ hoa, cì nhá +1 dßng ch÷ ¡n hoa, cì võa +1 dßng ch÷ ¡ hoa, cì nhá +1 dßng c©u øng dông ¡n chËm nhai kÜ - Gi¸o viªn chØnh vµ söa lçi - Thu và chấm đến bài Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : DÆn häc sinh vÒ nhµ hoµn thµnh c¸c bµi viÕt vë - Mét sè em tr¶ lêi - Häc sinh viÕt vµo b¶ng - Häc sinh viÕt - Häc sinh tr¶ lêi - Quan s¸t vµ tr¶ lêi - So s¸nh - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh viÕt b¶ng - Häc sinh viÕt vµo vë - Häc sinh söa Thø s¸u, ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 To¸n LUYỆN TẬP CHUNG Lop2.net (15) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường I Môc tiªu: - Biết viết số có hai chữ số thành tổng các chục và các đơn vị - BiÕt sè h¹ng, tæng - BiÐt sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp trõ II §å dïng d¹y vµ häc: Ghi s½n néi dung bµi tËp lªn b¶ng III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt c¸c sè: - Giáo viên nhận xét đa đáp án đúng và cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: - Gọi học sinh đọc bài mẫu - Hái: +20 cßn gäi lµ mÊy chôc? +25 gồm chục và đơn vị? - H·y viÕt c¸c sè bµi thµnh tæng gi¸ trÞ cña hàng chục và hàng đơn vị (cho HS viết số) Bµi 2: - Yêu cầu học sinh đọc các chữ ghi cột đầu tiªn b¶ng a (chØ b¶ng) - Hái: +Sè cÇn ®iÒn vµo c¸c « trèng lµ sè nh thÕ nµo? +Muèn tÝnh tæng ta lµm lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi Sau häc sinh lµm xong gi¸o viªn cho häc sinh kh¸c nhËn xÐt Gi¸o viªn ®a kÕt luËn vµ cho ®iÓm - Tiến hành tơng tự phần b Bµi 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài và tự làm (3 phép tính đầu) Sau đó gọi học sinh đọc chữa bài - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch tÝnh 65-11 (cã thÓ hái víi c¸c phÐp tÝnh kh¸c) Bµi 4: - Gọi học sinh đọc đề bài - Hái : +Bµi to¸n cho biÕt g×? +Bµi to¸n yªu cÇu g×? +Muèn biÕt chÞ h¸i ®ưîc bµo nhiªu qu¶ cam, ta lµm phÐp tÝnh g×? T¹i sao? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Giáo viên nhận xét và đa đáp án đúng: Tãm t¾t: Lop2.net H§ cña häc sinh - em - em đọc mẫu - Mét sè em tr¶ lêi - Học sinh làm bài sau đó em đọc chữa bài, lớp theo dâi, tù kiÓm tra bµi cña m×nh - em đọc - Häc sinh tr¶ lêi - 1häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¸c häc sinh kh¸c lµm bài sau đó nhận xét bài b¹n - häc sinh lµm bµi, häc sinh đọc chữa - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh - Học sinh đọc - Mét sè em tr¶ lêi (16) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường ChÞ vµ mÑ: 85 qu¶ cam MÑ h¸i : 44 qu¶ cam ChÞ h¸i : qu¶ cam? Cñng cè: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, biÓu dư¬ng c¸c em häc tèt, nh¾c nhë c¸c em häc cßn cha tèt, cha chó ý - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¸c häc sinh kh¸c lµm bài vào bài tập sau đó nhËn xÐt bµi cña b¹n - §æi vë söa bµi ChÝnh t¶ Lµm viÖc thËt lµ vui I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Biết thực đúng yêu cầu BT 2; bước đầu biết xếp tên người theo thứ tự B¶ng ch÷ c¸i (BT3) II §å dïng d¹y vµ häc: B¶ng phô cã ghi quy t¾c chÝnh t¶ g/gh III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò - Gäi häc sinh lªn b¶ng : +ViÕt c¸c tõ khã: - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết - Giáo viên đọc đoạn cuối bài: Làm việc thật là vui +Đoạn trích này bài tập đọc nào? +§o¹n trÝch nãi vÒ ai? +Em BÐ lµm nh÷ng viÖc g×? +BÐ lµm viÖc thÕ nµo? - Yêu cầu học sinh tìm và đọc các từ đễ lẫn và các từ khó viÕt ®o¹n trÝch cã phô ©m ®Çu l/n vµ cã ©m cuèi lµ t/c cã hái, cã ng·: - Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c tõ võa t×m ®ưîc +§o¹n trÝch cã mÊy c©u? +C©u nµo cã nhiÒu dÊu chÊm phÈy nhÊt? - Hãy mở sách và đọc to câu văn đoạn trích - Giáo viên đọc bài cho học sinh viết Chú ý câu cụm từ đọc lần - Giáo viên đọc lại bài, dừng lại phân tích các chữ viết khã, dÔ lÉn - Thu vµ chÊm tõ – bµi - NhËn xÐt bµi viÕt Lop2.net Hoạt động học sinh - em lªn b¶ng - Dưíi líp viÕt vµo mét tê giÊy nhá Häc sinh l¾ng nghe - Mét sè em tr¶ lêi - Mét sè em tr¶ lêi - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo b¶ng - Nghe giáo viên đọc và viÕt bµi - Nghe vµ dïng bót ch× söa (17) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường lçi lÒ nÕu sai Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Trß ch¬i: Thi t×m ch÷ b¾t ®Çu g/gh - Giáo viên chia lớp thành đội, phát cho đội tờ giấy Rôki to và số bút màu Trong phút các đội ph¶i t×m c¸c ch÷ b¾t ®Çu g/gh ghi vµ giÊy - Tổng kết, giáo viên và học sinh lớp đếm số từ tìm đúng đội Đội nào tìm nhiều chữ là đội - Nghe phổ biến cách chơi - Các đội tham gia trò chơi th¾ng cuéc dưíi sù ®iÒu khiÓn cña gi¸o +Khi nµo chóng ta viÕt gh? viªn +Khi nµo chóng ta viÕt g? Bµi 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề - Yªu cÇu häc sinh s¾p xÕp l¹i c¸c ch÷ c¸i: H, A, L, B, D - em đọc đề bài theo thø tù cña b¶ng ch÷ c¸c - Mét sè em s¾p xÕp Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn dư¬ng c¸c em häc tèt, nh¾c nhë c¸c em cßn cha chó ý giê häc TËp lµm v¨n chµo hái Tù GIíI THIÖU I Mục đích yêu cầu: - Dựa vào gợi ý và tranh vẽ, thực đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu b¶n th©n (BT1, BT2) - ViÕt mét b¶n tự thuật ngắn(BT3) II §å dïng d¹y vµ häc: Tranh minh ho¹ bµi tËp III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: +Tªn em lµ g×? Quª em ë ®©u? Em häc líp mÊy? Trường nào? Em thích môn học nào? Em thích làm việc gì? Bµi míi :Giíi thiÖu bai Hoạt động 1: Nói lời em - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn lÇn lưît tõng yªu cÇu Sau mçi lÇn häc sinh nãi, gi¸o viªn chØnh söa lçi cho c¸c em +Chµo bè mÑ ®i häc +Chào thầy, cô đến trờng +Chµo c¸c b¹n gÆp ë trêng - Nªu: Khi chµo ngưêi lín tuæi em nªn chó ý chµo cho lÔ phÐp, lÞch sù Chµo b¹n th©n mËt, cëi më - Yêu cầu học sinh thực hành hỏi đáp theo cặp đôi với hình thức đóng vai - Sau mçi lÇn häc sinh tr×nh bµy, gi¸o viªn gäi häc sinh kh¸c nhận xét, sau đó giáo viên nhận xét và cho điểm học sinh Lop2.net Hoạt động häc sinh - em - em đọc đề bài tập - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - Häc sinh l¾ng nghe vµ ghi nhí - C¸c cÆp häc sinh lªn (18) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường Hoạt động 2: Nhắc lại lời các bạn tranh - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài *Nh¾c l¹i lêi c¸c b¹n tranh - Treo tranh lªn b¶ng vµ hái: +Tranh vÏ nh÷ng ai? +Mít đã chào và tự giới thiệu mình nào? +Bãng Nhùa vµ Bót ThÐp chµo MÝt vµ tù giíi thiÖu thÕ nµo? +Ba b¹n chµo tù giíi thiÖu víi thÕ nµo? Cã th©n mËt kh«ng? Cã lÞch sù kh«ng? +Ngoµi lêi chµo hái vµ tù giíi thiÖu ba b¹n cßn lµm g×? - Yêu cầu học sinh tạo thành nhóm đóng lại lời chào và giíi thiÖu cña b¹n Hoạt động 3: Viết tự thuật - Cho học sinh đọc yêu cầu sau đó tự làm bài vào Vở bài tập - Gọi học sinh đọc bài làm, lắng nghe và nhận xét Cñng cè: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn dư¬ng c¸ em häc tèt, chó ý häc bµi Nh¾c nhë c¸c em cßn cha chó ý thùc hµnh - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt - em đọc - Häc sinh thùc hµnh - Häc sinh lµm bµi - Nhiều học sinh tự đọc b¶n Tù thuËt cña m×nh SINH HOẠT CUỐI TUẦN: I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyeän baûn thaân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước đến lớp Lop2.net (19) TuÇn - Líp - GV: Nguyễn Thị Hường - Thi ñua hoa ñieåm 10 : khaù toát - HS yếu tiến chậm, chưa tích cực tự học * Vaên theå mó: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát * Hoạt động khác: - Thực phong trào nuôi heo đất chưa đặn III Kế hoạch tuần3 * Neà neáp: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, nghỉ học phải xin phép * Hoïc taäp: - Tiếp tục thi đua học tập tốt mừng Đảng mừng Xuân - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần - Tích cực tự ôn tập kiến thức - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Thi đua hoa điểm 10 lớp, trường * Veä sinh: - Thực VS và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia Kế hoạch nhỏ, heo đất và tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài lên lớp IV Tổ chức trò chơi: GV tổ chức cho HS chơi số trò chơi dân gian Lop2.net (20)