D- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: Mét ngµy cã bao nhiªu giê -Một ngày bắt đầu từ mấy giờ đến mấy giờ 2... Môc tiªu: - Củng cố về tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi tam giác, tứ [r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 11: ¤n tËp vÒ h×nh häc A Môc tiªu: Gióp HS - Ôn tập, củng cố đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc, chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c - Cñng cè, nhËn d¹ng h×nh vu«ng, h×nh tø gi¸c , h×nh tam gi¸c qua bµi "§Õm h×nh vµ vÏ h×nh B- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi 3, C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1- ổn định 2- KiÓm tra: Nªu c¸ch tÝnh chu vi tam gi¸c? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3- Bµi míi: Bµi 1: -? §êng gÊp khóc ABCD gåm mÊy ®o¹n thẳng? Muốn tính độ dài đường gấp khúc, ta lµm thÕ nµo? -Hai HS nªu - Hs nªu - Lµm vë Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ: 34 + 12 + 40 = 86( cm) §¸p sè: 86cm - Lµm miÖng + H×nh bªn cã h×nh vu«ng vµ h×nh tam gi¸c - HS chia đội thi kẻ a) Ba h×nh tam gi¸c Bµi 3: Treo b¶ng phô ( HD : ghi số vào hình đếm ) Bµi 4: Treo b¶ng phô - Gîi ý HS kÎ theo nhiÒu c¸ch kh¸c b) Hai h×nh tø gi¸c D- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt , ®êng gÊp khóc DÆn dß: ¤n l¹i bµi - HS nªu Lop1.net (2) Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 12: ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n A Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n - Giới thiệu, bổ sung bài toán kém số đơn vị ( tìm phần nhiều hoÆc Ýt h¬n ) B- §å dïng d¹y häc: GV : H×nh vÏ 12 qu¶ cam ( nh bµi ) HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1- ổn định 2- KiÓm tra: Nªu c¸ch tÝnh chu vi tam gi¸c, tø gi¸c? 3- Bµi míi: Bµi 1: - Đọc đề? Tóm tắt? - Muốn tìm số cây đội Hai ta làm ntn? Bài 2: ( HD tương tự bài 1) -ChÊm-ch÷a bµi Bµi 3: a-Treo h×nh vÏ vµ HD HS : ?Hµng trªn cã mÊy qu¶ cam? ?Hàng có cam? ?Hàng trên nhiều hàng qu¶ cam? V× sao? -Hai HS nªu - Lµm phiÕu HT- Hs ch÷a bµi Bµi gi¶i Số cây đội Hai trồng là: 230 + 90 = 320( c©y) §¸p sè: 320 c©y - Lµm vë- HS ch÷a bµi - qu¶ cam - qu¶ cam b-Tương tự: Bµi 4: - Đọc đề? Tóm tắt?- Bài tập yêu cầu gì? - Bµi tËp hái g×? HD: "NhÑ h¬n" coi nh lµ "Ýt h¬n" D- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n h¬n kém số đơn vị DÆn dß: ¤n l¹i bµi Bµi gi¶i Sè cam ë hµng trªn nhiÒu h¬n sè cam ë hµng là: - = 2( qu¶) §¸p sè: qu¶ - Lµm vë Bµi gi¶i Bao ng« nhÑ h¬n bao g¹o lµ: 50 - 35 =15( kg) §¸p sè: 15 kg Lop1.net (3) Thø t ngµy 26 th¸ng n¨m 2007 To¸n Tiết 13: Xem đồng hồ A Môc tiªu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 - Củng cố biểu tượng thời gian( chủ yếu là thời điểm ) - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian thực tế ĐS B- §å dïng d¹y häc: -Mặt đồng hồ; đồng hồ để bàn; đồng hồ điện tử C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1- ổn định 2- KiÓm tra: - §å dïng häc tËp 3- Bµi míi: a-Hoạt động 1: Ôn tập - Mét ngµy cã bao nhiªu giê? - §äc c¸c giê ngµy? - GV giíi thiÖu v¹ch chia phót b-H§ 2: Thùc hµnh Bµi 1: - Nªu vÞ trÝ kim ng¾n? - Nªu vÞ trÝ kim dµi? - Nêu , phút tương ứng? Bµi 2: - GV đọc số và phút - H¸t - 24 giê - HS đọc - §äc vµ nªu vÞ trÝ cña kim - §ång hå A chØ giê phót - §ång hå B chØ giê 10 phót - §ång hå C chØ giê 25 phót - HS thực hành quay kim trên đồng hồ - NhËn xÐt b¹n Bµi 3: - §ång hå A chØ mÊy giê? - §ång hå B chØ mÊy giê? - §ång hå C chØ mÊy giê? Bµi 4: - Hai đồng hồ nào cùng thời gian? - giê 20 phót - giê 15 phót - 12 giê 35 phót + Lµm miÖng - §ång hå A vµ B chØ cïng thêi gian - §ång hå C vµ G - §ång hå D vµ E D- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: Mét ngµy cã bao nhiªu giê -Một ngày đến DÆn dß: ¤n l¹i bµi - HS nªu Lop1.net (4) To¸n( T¨ng) ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n A Môc tiªu: - Củng cố tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi tam giác, tứ giác - Củng cố giải bài toán "nhiều hơn", "ít hơn", "hơn kém số đơn vị B- §å dïng d¹y häc: GV : Néi dung HS : Vë BT to¸n C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1- ổn định 2- LuyÖn tËp- Thùc hµnh Bµi 1: - §êng gÊp khóc ABCD gåm mÊy ®o¹n th¼ng? - Muốn tính độ dài đường gấp khúc, ta làm thÕ nµo? - HS gi¶i bµi to¸n - H¸t - §êng gÊp khóc ABCD gåm ®o¹n th¼ng - Tính tổng độ dài các đoạn thẳng Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ: 28 + 12 +60 = 100( cm) §¸p sè:100cm - Lµm miÖng + H×nh bªn cã h×nh vu«ng vµ h×nh tam gi¸c - HS chia đội thi kẻ a) Ba h×nh tam gi¸c Bµi 3: Treo b¶ng phô ( HD : ghi số vào hình đếm ) Bµi 4: Treo b¶ng phô - Gîi ý HS kÎ theo nhiÒu c¸ch kh¸c b) Ba h×nh tø gi¸c DÆn dß: - ¤n l¹i c¸c b¶ng nh©n, chia 2,3,4,5 Lop1.net (5) Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2007 To¸n Tiết14: Xem đồng hồ ( ) A Môc tiªu: - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 đọc theo cách, ch¼ng h¹n: giê 35 phót hay giê kÐm 25 phót - Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian và hiểu biết thời điểm làm các công viÖc hµng ngµy cña HS B- §å dïng d¹y häc: GV : Mô hình mặt đồng hồ Đồng hồ để bàn; đồng hồ điện tử C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1- ổn định 2- Bµi míi: a-Hoạt động 1: Xem đồng hồ và nêu thời ®iÓm theo c¸ch - Cho HS quan sát các đồng hồ(T.14) - giê 35 phót th× cßn thiÕu bao nhiªu phót đến ? - Tương tự các đồng hồ còn lại Lưu ý: kim phút chưa vượt qua số ta cã thÓ nãi theo c¸ch "giê kÐm" b-H§ 2: Thùc hµnh Bµi 1: - GV quay kim đồng hồ theo SGK và hỏi HS : §äc sè giê? sè phót? - H¸t - Thiếu 25 phút ( Có thể đọc là kém 25 phót ) - HS nªu miÖng (theo mÉu) + 13 giê 40 phót hay gi׬ kÐm 20 phót + giê 35 phót hay giê kÐm 25 phót Bµi 2: - GV đọc số giờ, số phút - Thực hành trên mô hình đồng hồ, quay kim đồng hồ đúng số GV đọc Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Mỗi đồng hồ tương ứng với cách đọc nào? - Làm phiếu HT + Các đồng hồ tương ứng là: A-d B-g D-b D- Các hoạt động nối tiếp: - HS thùc hiÖn 1.Thi đọc nhanh DÆn dß: ¤n l¹i bµi Lop1.net (6) Thø s¸u ngµy 28th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 15: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Củng cố cách xem ( chính xác đến phút) - Củng cố số phần đơn vị ( qua hình ảnh cụ thể) - Ôn tập củng cố phép nhân bảng; so sánh giá trị số biểu thức đơn gi¶n, gi¶i to¸n cã lêi v¨n B- §å dïng d¹y häc: GV : Mô hình mặt đồng hồ Bảng phụ chép bài 3- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1- ổn định 2- Bµi míi: Bµi 1: - BT yªu cÇu g×? - GV quay kim đồng hồ - H¸t - Xem đồng hồ và đọc trên đồng hồ - HS đọc số trên đồng hồ theo các h×nh A, B, C, D Bµi 2: - Đọc đề? -ChÊm - ch÷a bµi Bµi 3: Treo b¶ng phô - Hình nào đã khoanh vào1/3 số cam? - Hình nào đã khoanh vào 1/2 số bông hoa? Bµi 4: HD HS tÝnh theo c¸ch: C¸ch 1: TÝnh KQ vÕ råi so s¸nh C¸ch 2: Hai tÝch cã mét tæng sè b»ng nhau, tÝch nµo cã thõa sè thø hai lín h¬n sÏ lín h¬n Hai thương có SBC nhau, thương nào cã sè chia lín h¬n th× bÐ h¬n D- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: cña b»ng mÊy? 2 DÆn dß: ¤n l¹i bµi Lop1.net - §äc tãm t¾t - nªu bµi to¸n - Lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Tất bốn thuyền có số người là: x = 20( người) Đáp số: 20 người - Nªu miÖng + H×nh + H×nh - Lµm bµi vµo phiÕu HT 4x7 > 4x6 4x5 = 5x4 16 : < 16 : - B»ng (7) To¸n ( T¨ng) Ôn tập : xem đồng hồ A Môc tiªu: - Củng cố cách xem đồng hồ và đọc theo cách - Củng cố biểu tượng thời gian( chủ yếu là thời điểm ) - Cã hiÓu biÕt vÒ sö dông thêi gian thùc tÕ §S B- §å dïng d¹y häc: GV : Mặt đồng hồ; đồng hồ để bàn; đồng hồ điện tử C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1- ổn định LuyÖn tËp- Thùc hµnh a-Hoạt động 1: Ôn tập - Mét ngµy cã bao nhiªu giê? - §äc c¸c giê ngµy? b-H§ 2: Thùc hµnh Bµi 1: - GV quay kim đồng hồ trên mô hình - Nªu vÞ trÝ kim ng¾n? - Nªu vÞ trÝ kim dµi? - Nêu , phút tương ứng? Bµi 2: - GV đọc số và phút: + giê 15 phót + 18 giê 25 phót + 12 giê 30 phót Bài 3: Treo bảng phụ vẽ mô hình đồng hồ và hái HS: - §ång hå A chØ mÊy giê? - §ång hå B chØ mÊy giê? - §ång hå C chØ mÊy giê? Bµi 4: Giao phiÕu HT - Hai đồng hồ nào cùng thời gian? - ChÊm , ch÷a bµi D- Các hoạt động nối tiếp: 1.Cñng cè: Mét ngµy cã bao nhiªu giê -Một ngày đến DÆn dß: ¤n l¹i bµi - H¸t - 24 giê - HS đọc - §äc vµ nªu vÞ trÝ cña kim - §ång hå chØ giê 20phót - §ång hå chØ 12 giê 10 phót - §ång hå chØ 15 giê phót - HS thực hành quay kim trên đồng hồ + Lµm miÖng -5 giê 20 phót - giê 15 phót - 12 giê 35 phót + Lµm phiÐu HT - §ång hå A vµ C chØ cïng thêi gian - §ång hå Bvµ G - §ång hå D vµ E - HS nªu Lop1.net (8)