I/ Muïc ñích yeâu caàu: Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình, biết dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câuBT1,2; nói được 2,3 câu về hoạt động của[r]
(1)Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 12 Thứ / ngày THỨ HAI 12.11.2012 THỨ BA 13.11.2012 THỨ TƯ 14.11.2012 THỨ NĂM 15.11.2012 THỨ SÁU 16.11.2012 Moân Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Chính taû Tự học HÑNG Tập đọc Toán OÂân Tieáng Vieät LT-C Toán Keå chuyeän Ôn Toán Tự học Chính taû Toán Ôn Toán Taäp laøm vaên Toán OÂân Tieáng Vieät SHL Teân baøi daïy Sự tích cây vú sữa(Tiết 1) Sự tích cây vú sữa(Tiết 2) Tìm số bị trừ Nghe - viết: Sự tích cây vú sữa Luyện viết chữ phương ngữ Giáo dục môi trường Mẹ 13 trừ đñi số: 13 – Đọc thêm: Điện thoại Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy 33 - Sự tích cây vú sữa Tìm số bị trừ Luyện chữ: Mẹ Tập chép: Mẹ 53 - 15 13 trừ số: 13 – Ôn luyện kể người thân Nói lời chia buồn, an ủi Luyện tập (Nghe viết) Sự tích cây vú sữa Thứ hai, ngày 12.11.2012 CHAØO CỜ SINH HOẠT DƯỚI CỜ ĐẦU TUẦN ………………………………………………….………………………………… TUAÀN: 12 Môn: Tập đọc Tieát: 34,35 Bài: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu nội dung: tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho con.(trả lời câu hỏi 1,2,3,4; HS khá, giỏi trả lời câu hỏi 5) - Giáo dục bảo vệ môi trường: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ - Những kĩ sống cần giáo dục bài cho HS: Xác định giá trị Thể cảm thơng( hiểu cảnh ngộ và tâm trạng người khác) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh họa SGK/96, viết sẵn các câu cần luyện đọc Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang - (2) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp * HS: SGK * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng bài: Đóng vai Trải nghiệm, thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Haùt Kiểm tra bài cũ: Cây xoài ông em Gọi 3HS đọc đoạn bài và TLCH - Tìm hình ảnh đẹp cây xoài - Tại mẹ lại chọn xoài ngon bày lên bàn thờ ông? - Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà mình là thứ quà ngon nhất? Bài mới: Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh minh họa cho chủ điểm Cha mẹ và minh họa cho bài đọc Laéng nghe Vú sữa là loại trái cây thơm ngon miền Nam(giới thiệu tranh, ảnh vú sữa) Vì có loại cây này?Truyện Sự tích cây vú sữa đưa cách giải thích nguồn gốc loại cây ăn đặc biệt này – ghi tựa: Hoạt động Luyện đọc Lắng nghe và đọc thầm theo - GV đọc mẫu - Caâu chuyeän noùi veà tình caûm yeâu thöông saâu naëng cuûa meï daønh cho - Khi đọc phải ngắt nghỉ đúng câu có 18 câu HS nối tiếp đọc câu bài nhieàu daáu phaåy - Baøi coù bao nhieâu caâu? đoạn: - YC HS đọc câu nối tiếp(2 lượt) - Theo dõi, nhận xét, sửa sai- Luyện đọc từ Đoạn 1: từ đầu chờ mong Đoạn 2: từ Không biết vỗ khó Đoạn 3: phần còn lại - Bài có đoạn? Luyện đọc cá nhân - Một hôm, / vừa đói vừa rét, / lại bị trẻ - GV treo bảng phụ, hướng dẫn ngắt câu, nhấn lớn đánh, / cậu nhớ đến mẹ, / liền tìm đường nhà.// giọng: đọc mẫu, gọi vài HS đọc lại - Hoa tàn, / xuất hiện, / lớn nhanh, / da caêng mòn, / xanh oùng aùnh, / roài chín.// - Môi cậu vừa chạm vào, / dòng sữa trắng trào ra, / thơm sữa mẹ // - Nối tiếp đọc đoạn, đọc từ đầu hết bài - Đọc đoạn nối tiếp(2 lượt) - HS đọc đoạn - YC HS đọc đoạn - Đọc nhóm - Đọc nhóm - HS thi đua đọc trước lớp đoạn Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang - (3) Trường Tiểu học Lê Minh Châu - Giáo án Lớp YC HS thi đua đọc trước lớp đoạn TIEÁT 2: Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - YC HS đọc phần chú giải - Gọi 1HS đọc toàn bài - YC HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: - Vì caäu beù boû nhaø ñi? - YC HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: - Vì cuối cùng cậu bé lại tìm đường nhaø? - Trở nhà không thấy mẹ cậu làm gì ? - Thứ lạ xuất trên cây nào ? - Thứ cây này có gì lạ? - YCHS đọc thầm đoạn và trả lời: Những nét nào cây gợi lên hình ảnh mẹ? - Theo em gặp lại mẹ cậu bé nói gì? - HS đọc phần chú giải - 1HS đọc toàn bài HS đọc thầm đoạn 1: Caäu ham chôi bò meï maéng, vuøng vaèng boû ñi HS đọc đoạn Vì cậu vừa đói vừa rét lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ đến mẹ và trở nhà Goïi meï khaûn caû tieáng roài oâm laáy caây xanh vườn mà khóc từ các cành lá, đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng mây; hoa rụng, xuất hieän, lớn nhanh, da căng mịn, màu xanh óng ánh, tự rơi vào lòng cậu bé; môi cậu vừa chạm vào, dòng sữa trắng trào thơm sữa mẹ Lá đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con, cây xoà cành ôm cậu bé tay mẹ âu yếm voã veà (Daønh cho HS khaù gioûi): HS phaùt bieåu theo ý kiến cá nhân: Con đã biết lỗi rồi, xin mẹ tha thứ cho con, từ luôn chăm ngoan để mẹ vui lòng… Hoạt động Luyện đọc lại - GV hướng dẫn đọc diễn cảm: giọng nhẹ nhàng, tha thiết, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả HS laéng nghe - Gọi HS đọc đoạn 3-6 HS đọc đoạn Cuûng coá: Noùi leân tình thöông yeâu saâu naëng cuûa meï - Caâu chuyeân naøy noùi leân ñieàu gì? - GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ với cha meï Daën doø - Về đọc lại bài này nhiều lần - Chuaån bò baøi sau: Meï ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Tieát: 56 Môn: Toán Bài: TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ Muïc ñích yeâu caàu: Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang - (4) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp - Biết tìm x các bài tập dạng: x – a = b(với a, b là các số không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính(Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó - Làm bài tập 1(a,b,d,e); bài 2(cột 1,2,3); bài 4/56 SGK II/ Chuaån bò: * GV: Ô vuông, chữ số * HS: bảng SGK, III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp YC HS laøm vaøo baûng con: x + 17 = 32 36 + x = 42 Neâu caùch tìm soá haïng moät toång Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Tìm số bị trừ Hoạt động 1: Giới thiệu cách tìm số bị trừ Laéng nghe GV neâu caâu hoûi vaø thao taùc leân baûng Có 10 ô vuông lấy ôvuông, còn lại ô HS thực trên ô vuông – nêu 10 – =6 vuoâng số bị trừ số trừ hiệu Cho HS nêu tên gọi số bị trừ, số trừ, hiệu HS tự tìm GV che lấp số bị trừ YC HS tự tìm …-4=6 ?–4=6 GV định chữ x vào chỗ che lấp x-4=6 Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số YC HS nêu cách tìm số bị trừ x trừ x–4=6 Vaøi HS nhaéc laïi YC HS nhaéc laïi Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải: x–4=6 x=6+4 x = 10 YC HS thực hành tìm: x – 10 = 25 x – 12 = 36 HS giải vào bảng HS nêu lại cách tìm số bị trừ x YC HS nêu cách tìm số bị trừ x Hoạt động 2: Luyện tập Baøi Tìm x: a) x – = b) x – = 18 HS neâu yeâu caàu d) x – = 16 e) x – = 21 HS làm vào YC HS làm vào HS nêu lại cách tìm số bị trừ x YC HS nêu cách tìm số bị trừ x HS tự điền số vào PBT Bài Viết số thích hợp vào ô trống: Số bị trừ 11 Số trừ Hieäu Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân 12 34 15 Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang - (5) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp YC HS nêu cách tìm số thích hợp điền vào ô troáng GV nhaän xeùt Bài 4: Gọi HS đọc đề Vẽ đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD Đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD cắt điểm Hãy ghi tên điểm đó Cuûng coá: - YC HS nêu cách tìm số bị trừ Daën doø - Về học lại cách tìm số bị trừ - Chuẩn bị bài sau: 13 trừ số: 13 – HS neâu caùch tìm HS nêu yêu cầu và vẽ vào C B A D Đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD cắt taïi ñieåm O ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Moân: Chính taû(Nghe – viết) Tieát: 12 Bài: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2; bài tập 3a II/ Chuaån bò: * GV: Baûng ghi caùc baøi taäp chính taû * HS: Vở ghi, bài tập, bảng con, SGK III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Cây xoài ông em HS viết bảng từ: lẫm chẫm, lúc lỉu, ñu ñöa, chín vaøng Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Sự tích cây vú sữa Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - HS đọc lại Cả lớp theo dõi - GV đọc đoạn văn cần viết - Đoạn văn nói cây lạ vườn - Đoạn văn nói cái gì? - Từ các cành lá, đài hoa bé tí trổ - Cây lạ kể nào? ra… - YC HS viết các từ khó - Cả lớp viết bảng con: lá, trổ ra, nở trắng, rung, da căng mịn, dòng sữa trắng, trào ra, hoa taøn, xanh oùng aùnh - Nêu cách trình bày đoạn viết - Đọc thong thả, cụm từ đọc lần cho HS - Nghe và viết chính tả vieát - GV đọc lại toàn bài chính tả, dừng lại phân - Soát lỗi, chữa lại lỗi sai bút Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang - (6) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp tích cách viết các chữ khó và dễ lẫn cho HS soát loãi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - GV gọi HS đọc YC - YC HS nhắc lại quy tắc chính tả với ng/ ngh YC HS tự làm bài Củng cố: Thu chấm số bài Daën doø: Chuaån bò baøi sau: Taäp cheùp: Meï chì lề vở, ghi tổng số lỗi - 1HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào 2HS lên bảng sửa baøi Bài 2: người cha, nghé, suy nghĩ, ngon mieäng Baøi 3a) trai, caùi chai, troàng caây, choàng baùt ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Tieát: 23 Moân: Tự học Bài: LUYỆN VIẾT TỪ PHƯƠNG NGỮ GV tổ chức cho HS viết lại các từ dễ lẫn phận âm đầu, vần , thường gặp các bài chính tả đã học tuần 11 – 12 vào bảng – sửa sai lớp GV đọc cho HS viết vài từ vào Ôn tập GV NXC học Hoạt động ngoài GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG I/ Muïc ñích yeâu caàu: HS biết: cần làm gì để môi trường xung quanh luôn sẽ, tháng mát Giáo dục HS biết giữ gìn và làm cho môi trường xung quanh luôn sẽ, tháng mát III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Em cần làm gì để môi trường xung quanh luôn sẽ, tháng mát Bước 1: Thảo luận nhóm GV nêu số câu hỏi gợi ý YCHS trao đổi theo nhóm cặp biện Trao đổi cặp pháp làm môi trường xung quanh luôn sẽ, tháng mát Gv quan sát các nhóm làm việc, giúp đỡ, gợi ý cho HS yếu Bước 2: YC báo cáo kết YC đại diện các nhóm báo cáo kết Đại diện các nhóm báo cáo kết YC các nhóm khác nhận xét, bổ sung Các nhóm khác nhận xét, bổ sung GV theo dõi, nhận xét, tuyên dương nhóm thực tốt GV nhận xét, chốt lại số biện pháp làm môi trường xung quanh luôn sẽ, tháng mát Hoạt động 2: Giáo dục, liên hệ thực tế Môi trường xung quanh ảnh hưởng lớn đến Lắng nghe sức khỏe chúng ta vì chúng ta cần Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang - (7) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp phải giữ cho môi trường xung quanh luôn sẽ, tháng mát Biết trồng và chăm sóc cây xanh lớp và xung quanh trường, xung quanh nhà mình môi trường xung quanh luôn sẽ, thoáng mát Từ đó giúp các em có sức khỏe tốt để học tập đạt kết tốt ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Tieát: 36 Thứ ba, ngày 13.11.2012 Môn: Tập đọc Baøi: MEÏ I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát(2/4 và 4/4; riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5) - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho con(trả lời các caâu hoûi SGK; thuoäc doøng thô cuoái) - Giáo dục bảo vệ môi trường: HS trả lời câu hỏi SGK(chú ý câu 2: Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc?) từ đó giúp HS tiếp nhận sống gia đình tràn đầy tình yêu thương cuûa cha meï II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ ghép sẵn các câu thơ cần luyện ngắt giọng; bài thơ để học thuộc lòng * HS: SGK III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Haùt Kiểm tra bài cũ: Sự tích cây vú sữa Gọi HS đọc đoạn bài và TLCH SGK/97 Bài mới: Giới thiệu bài: Các em đã biết câu ca HS kể dao(hoặc câu hát, lời thơ) nào nói người mẹ? Hoâm nay, caùc em seõ hoïc baøi thô Meï cuûa nhaø thô Trần Quốc Minh Qua đó, các em thấy mẹ Lắng nghe daønh taát caû tình yeâu thöông cho nhö theá nào.– ghi tựa: Mẹ Lắng nghe và đọc thầm theo Hoạt động 1: Luyện đọc a) GV đọc mẫu lần Baøi thô noùi leân noãi vaát vaû vaø tình thöông bao la cuûa meï daønh cho - Khi đọc biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát(2/4 và 4/4; riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5) - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi – 10 câu- HS đọc nối tiếp câu Chú ý giọng đọc chậm rãi, tình cảm Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang - (8) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp b) YC 1HS xác định số câu bài và luyện - Đọc các từ cần luyện phát âm đọc nối tiếp câu.YC HS đọc câu thơ - Kết hợp đọc các từ cần luyện phát âm c) Chia đoạn: - Đoạn 1: dòng đầu - Đoạn 2: dòng - Đoạn 3: dòng còn lại - Neâu caùch ngaét nhòp thô: ngaét gioïng theo nhòp – câu các câu thơ chữ, riêng câu thơ thứ ngắt nhịp – Các câu thơ chữ ngắt nhịp – riêng câu thơ thứ ngắt nhịp – - Cho HS luyện ngắt câu 7, và nhấn giọng các từ: Lặng, mệt, nắng oi, ời, kẽo cà, ngồi, ru, đưa, thức, ngọn, gió, suốt đời - YCHS đọc nối tiếp đoạn - YCHS đọc đoạn nhóm - Thi đọc trước lớp d) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hình ảnh nào cho em biết đêm hè oi bức? - Laéng nghe - Đọc: Những ngôi sao/ thức ngoài Chẳng mẹ/ đã thức vì chúng - Vài HS đọc - HS đọc đoạn nhóm - HS đọc bài - HS đọc đồng - Laëng roài caû tieáng ve Con ve cuõng meät vì heø naéng oi - Meï ngoài ñöa voõng, meï quaït maùt cho - Laéng nghe - Mẹ so sánh với ngôi - Mẹ đã làm gì để ngủ ngon giấc? - Giáo dục bảo vệ môi trường: Hình ảnh Mẹ “thức” trên bầu trời, với gió mát ngoài ñöa voõng, meï quaït maùt cho cho ta caûm laønh nhận sống gia đình tràn đầy tình yêu - HS taäp hoïc thuoäc loøng baøi thô thöông cuûa cha meï - Người mẹ so sánh với hình ảnh -HS đọc thuộc lòng naøo? Hoạt động 3: Học thuộc lòng GV cho lớp đọc lại bài Tổ chức HS đọc thuoäc loøng Cuûng coá: - Bài thơ giúp em hiểu người mẹ naøo? Daën doø - Veà hoïc thuoäc baøi thô - Chuaån bò baøi sau: Boâng hoa Nieàm Vui ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Môn: Toán Tieát: 57 Bài: 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang - (9) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, lập bảng 13 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – - Làm bài tập 1a), bài 2, bài 4/ 57 SGK II/ Chuaån bò: * GV: Que tính * HS: Que tính, Bảng con, SGK, III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Tìm số bị trừ YC HS laøm vaøo baûng con: x - 15 = 25 x - 36 = 36 Nêu cách tìm số bị trừ Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: 13 trừ số: 13 – Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép trừ vaø laäp baûng -HS thao tác trên que tính tự tìm kết GV hướng dẫn HS thực trên que tính GV nêu vấn đề: có 13 que tính lấy bớt que que -Vài HS đọc Hoûi coøn laïi maáy que? HS lấy đồ dùng học toán tự đặt tính: GV ghi baûng 13 – = 13 GV hướng dẫn HS tự đặt tính trên đồ dùng -5 -Vài HS nêu cách thực GV neâu caùc pheùp tính: 8+5 9+4 7+6 5+8 4+9 6+7 13 – 13 - 13 – 13 – 13 - 13 - GV tổ chức cho HS tự lập bảng trừ(ghi kết - HS ghi kết vào SGK /57 - HS nối tiếp lập bảng trừ vaøo SGK /57) YC HS đọc bảng 13trừ số theo quy trình: - HS đọc theo YC GV để học thuộc + số trừ là số từ bé đến lớn + số trừ là số từ lớn đến bé + số trừ là số chẵn + số trừ là số lẻ Hoạt động 2: Luyện tập -HS neâu yeâu caàu Baøi 1a) Tính nhaåm -HS tự ghi kết vào PHT 9+4 8+5 7+6 4+9 5+8 6+7 13 – 13 – 13 – 13 – 13 – 13 – - YC HS đọc kết Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang - (10) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Baøi Tính: _ 13 _ 13 _ 13 Giáo án Lớp _ 13 _ 13 - YC HS laøm nhoùm vaøo PHT - Goïi HS leân baûng laøm baøi Bài 3: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ là: a) 13 vaø b) 13 vaø c) 13 vaø - YC HS laøm vaøo baûng - Nêu cáh trừ bài Bài 4: YC HS đọc đề -Vaøi em neâu keát quaû -HS neâu Y/c - HS laøm nhoùm vaøo PHT - HS leân baûng laøm baøi -HS đọc đề -HS tự giải vào bảng - 2-3 HS neâu - HS đọc đề Bài toán cho biết gì? Toùm taét: Coù: 13 xe đạp Bài toán hỏi gì? Đã bán: xe đạp Muốn biết cửa hàng còn lại xe đạp ta Còn lại: …………… xe đạp? laøm nhö theá naøo? Lấy số xe đạp cửa hàng có trừ số đã bán YC HS làm bài vào Gọi em lên bảng sửa bài - HS làm bài vào Cuûng coá: - em lên bảng sửa bài - YC vài em đọc bảng 13 trừ số Baøi giaûi Daën doø Số xe đạp còn lại: - Về học thuộc bảng 13 trừ số 13 – = (xe đạp) Chuaån bò baøi sau: 33 – Đáp số: xe đạp ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN:12 Môn: Ôn Tiếng Việt Tiết: 23 Bài: ĐỌC THÊM: ĐIỆN THOẠI I/ Mục đích yêu cầu: 1- Đọc: - Đọc trơn toàn bài - Đọc đúng các từ ngữ: chuông điện thoại, mừng quýnh, bâng khuâng, ngập ngừng, không cười nữa, chuyển máy … - Ngắt nghỉ sau dấu chấm, các cụm từ 2- Hieåu: - Hiểu nghĩa các từ: điện thoại, mừng quýnh, ngập ngừng, bâng khuâng - Hiểu và biết cách nói chuyện điện thoại II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ ghi sẵn câu cần hướng dẫn HS luyện đọc * HS: III/ Hoạt động chủ yếu: Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 10 - (11) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Giới thiệu bài: Trong baøi hoïc hoâm nay, chúng ta đọc bài “Điện thoại” Qua bài tập đọc này chúng ta hiểu thêm cách nói chuyện qua điện thoại - Ghi tựa: + HD đọc bài - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài - GV tóm tắt nội dung: Hiểu và biết cách nói chuyện điện thoại + Luyện đọc từ khó - GV nêu, phân tích các từ khó: mừng quýnh, bâng khuâng, sách vở, nhấc máy lên, chuyển máy, trở về, điện thoại … - HS nối tiếp đọc - GV Nhận xét – sửa sai + HD caùch ngaét, nghæ - GV yeâu caàu HS duøng buùt chì vaïch ngaét nghæ - HS duøng buùt vaïch - GV đọc - HS chuù yù laéng nghe - GV gọi HS đọc - Vài HS đọc: Alô ! // Cháu là Tường,/ mẹ Bình,/ nghe ñaây aï !// Con chaøo boá // Con khoeû laém // Meï … // cuõng … // Bố nào ? // bố ? // - GV Nhận xét – sửa sai + Đọc câu - HS nối tiếp đọc - GV uốn nắn – chỉnh sửa + Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn - GV Nhận xét – sửa sai - Hỏi: Em hiểu nào là “ngập ngừng” ? … ( Chuù giaûi SGK ) + Đọc đoạn nhóm - HS nt đọc đoạn nhóm, nhóm trưởng điều khiển nhóm mình đọc - GV theo doõi – uoán naén + Thi đọc các nhóm - Các nhóm cử ĐD lên đọc thi - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông + Đọc đồng - HS đọc - GV Nhaän xeùt + Tìm hieåu baøi - GV gọi HS đọc lại bài - HS đọc - GV hỏi: Tường đã làm gì nghe tiếng …Đến bên máy, nhấc ống nghe lên, áp chuông điện thoại ? đầu vào tai và nói : Alô ! Cháu là Tường, mẹ Bình, nghe đây - Cách nói trên điện thoại có điểm gì giống và … khác cách nói chuyện bình thường ? Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 11 - (12) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp - Tường có nghe bố mẹ nói chuyện trên điện …Tường không nghe bố mẹ nói chuyện thoại không ? Vì ? Vì là không lịch Củng cố: - Hỏi tựa - GV hoûi: qua baøi cho ta bieát gì ? Dặn dò: - Về nhà đọc và trả lời lại các câu hỏi baøi - Chuaån bò baøi hoïc tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Tieát: 58 Thứ tư, ngày 14.11.2012 Môn: Toán Baøi: 33 – I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng(đưa phép trừ dạng 33 – 5) - Làm bài tập 1, bài 2a, bài 3a,b/58 SGK II/ Chuaån bò: * GV: Que tính * HS: Que tính, baûng con, SGK III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Haùt Kiểm tra bài cũ: 13 trừ số: 13 – Gọi vài học sinh đọc bảng 13 trừ số Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: 33 - Hoạt động 1: Tìm kết phép trừ 33 – HS thao tác trên que tính tự tìm kết và GV hướng dẫn HS tự tìm kết trên que tính vieát baûng Phép trừ: 33 – 33 – = 28 GV tổ chức cho HS đặt tính trên học toán Vài HS đọc HS ñaët tính vaøo baûng YC HS ñaët tính vaøo baûng 33 -5 28 Vài HS nêu cách thực YC HS nêu cách thực không trừ 5, lấy 13 trừ 8, viết 8, nhớ Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 12 - (13) Trường Tiểu học Lê Minh Châu 33 – = ? Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Tính _ 63 _ 23 _ 53 Giáo án Lớp trừ 2, viết 33 – = 28 HS laøm vaøo PHT 63 23 53 73 83 _ _ _ _ _ YC HS nêu cách thực 54 17 45 69 76 Bài 2: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ là: a) 43 vaø Vài em nêu cách thực Baøi 3:Tìm x HS đọc yêu cầu a)x + 6= 33 b) + x = 43 Nêu dạng toán YC HS nhắc lại cách tìm số hạng chưa biết HS tự làm vào Vaøi em neâu caùch tính moät toång HS đọc đề Chấm số Gọi 2HS lên bảng sửa bài tìm soá haïng chöa bieát moät toång Cuûng coá: - Gọi vài HS nêu cách thực phép trừ lấy tổng trừ số hạng HS tự làm vào 33 - Nộp Daën doø 2HS lên bảng sửa bài - Chuaån bò baøi sau: 53 – 15 ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Môn: Luyện từ và câu Tieát: 12 Bài: TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM DẤU PHẨY _ 73 _ 83 I/ Muïc ñích yeâu caàu: Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu(BT1,2); nói 2,3 câu hoạt động mẹ và vẽ tranh(BT3) Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu(BT4) chọn số câu Giáo dục bảo vệ môi trường: Giáo dục tình cảm yêu thương, gắn bó với gia đình II/ Chuaån bò: * GV: SGK Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2, 4, tranh minh hoạ bài tập * HS: Vở bài tập, SGK III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Từ ngữ đồ dùng và công vieäc nhaø Gọi HS nêu tên số đồ dùng gia đình và taùc duïng cuûa chuùng Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 13 - (14) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp Nêu việc mà em có thể giúp gia đình Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Từ ngữ tình cảm Daáu phaåy HS đọc đề bài: Ghép các tiếng sau thành Hoạt động 1: Từ ngữ tình cảm từ có tiếng: Yêu, mến, thương, Bài 1: Gọi HS đọc đề bài và mẫu quyù, kính - YC HS suy nghĩ và đọc to các từ mình tìm - Nối tiếp đọc các từ ghép - Đọc: yêu thương, thương yêu, yêu mến, meán yeâu, kính yeâu, kính meán, yeâu quyù, - Khi HS đọc, GV ghi nhanh lên bảng quyù yeâu, thöông meán, meán thöông, quyù meán - Đọc đề bài Bài 2:Treo bảng phụ và gọi HS đọc đề - Tổ chức cho HS làm câu, câu cho - Cháu kính yêu (yêu quý, yêu thương, thöông yeâu, …) oâng baø nhieàu HS phaùt bieåu - Con yeâu quyù (kính yeâu, yeâu thöông, - Tổ chức cho HS nhận xét, chỉnh sửa các thương yêu, …) bố mẹ - Em yeâu meán (yeâu quyù, yeâu thöông, em dùng từ chưa hay thöông yeâu, ……) anh chò - YC HS laøm baøi vaøo PHT - Giáo dục bảo vệ môi trường: Giáo dục tình - Làm bài vào PHT cảm yêu thương, gắn bó với gia đình Bài 3:Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS - Nhìn tranh, nói đến câu hoạt động đọc đề bài cuûa meï vaø - Hướng dẫn: Quan sát kĩ tranh xem mẹ laøm gì? Em beù ñang laøm gì? Beù gaùi laøm gì? vaø - Nhieàu HS noùi VD: Meï ñang beá em beù Em beù nguû loøng meï Baïn gaùi ñöa nói lên hoạt động người - Giáo dục bảo vệ môi trường: Giáo dục tình cho mẹ xem ghi điểm 10 đỏ choùi Meï khen gaùi raát gioûi cảm yêu thương, gắn bó với gia đình Em gái đưa cho mẹ xem Hoạt động 2: Dấu phẩy Bài : Gọi HS đọc đề bài và các câu văn ghi điểm 10 đỏ chói Một tay mẹ ôm em beù loøng, moät tay meï caàm cuoán baøi - Đọc lại câu văn ý a, yêu cầu HS làm bài bạn Mẹ khen: “Con gái mẹ học Nếu HS chưa làm GV thử đặt dấu phẩy giỏi lắm!” Cả hai mẹ cười tươi nhiều chỗ khác câu và rút đáp án đúng - Kết luận: Chăn màn, quần áo là - Một HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi phận giống câu Giữa các giống - Làm bài - Chăn màn, quần áo xếp gọn gàng ta phaûi ñaët daáu phaåy - Gọi HS lên bảng làm tiếp ý b, c Cả lớp làm bài vào Vở - Chaám moät soá baøi Cuûng coá: - GV chia lớp thành dãy thi tìm các từ - Giường tủ, bàn ghế kê ngắn - Giày dép, mũ nón để đúng chỗ tình caûm gia ñình Daën doø Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 14 - (15) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp - Chuẩn bị bài sau:Từ ngữ công việc gia ñình Caâu kieåu Ai laøm gì ? ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Tieát: 12 Moân: Keå chuyeän Bài: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sự tích cây vú sữa - HS khá, giỏi nêu kết thúc câu chuyện theo ý riêng - Giáo dục bảo vệ môi trường: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung đoạn * HS: SGK III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Baø chaùu - Gọi 3-4HS kể lại đoạn - Goïi 1HS khaù gioûi keå caû baøi Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Sự tích cây vú sữa Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn chuyeän + Kể lại đoạn lời em - Đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Kể lời mình nghĩa là - Nghĩa là không thể nguyên văn SGK naøo? - Gợi ý để HS kể đoạn 1: + Ngày xưa, có cậu bé lười biếng - Cậu bé là người nào? vaø ham chôi + Cậu cùng mẹ ngôi nhà - Cậu với ai? nhỏ, có vườn rộng Mẹ cậu luôn vất vả + Moät laàn, maûi chôi, caäu beù bò meï - Taïi caäu boû nhaø ñi ? maéng Giaän meï quaù, caäu boû nhaø ñi bieàn bieät maõi khoâng quay veà - Khi cậu bé đi, người mẹ làm gì? + Người mẹ thương mòn mỏi đứng cổng đợi - Goïi vaøi HS keå laïi - Sau lần HS kể tổ chức cho HS nhận - Thực hành kể đoạn lời mình Caùc em khaùc goùp yù, boå sung, nhaän xeùt xeùt + Keå laïi phaàn chính cuûa caâu chuyeän theo toùm tắt ý Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 15 - (16) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp Gọi HS đọc YC bài và gợi ý tóm tắt noäi dung cuûa truyeän - Gọi số em trình bày trước lớp - Sau lần HS kể GV và HS lớp dừng lại để nhận xét Hoạt động 2: Kể lại kết thúc câu chuyện theo yù rieâng - Em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? - Gợi ý cho mong muốn kết thúc các em kể thành đoạn - - Đọc bài - Trình bày đoạn Daønh cho HS khaù gioûi: - HS nối tiếp trả lời: VD: + Mẹ cậu bé từ cây và hai mẹ vui sống với + Mẹ cậu bé từ biệt cậu lại bieán maát + Mẹ dặn cậu bé đừng nên ham chơi hãy quay học hành và biến maát + Có bà tiên nói với cậu bé: “Nếu muoán meï soáng laïi chaùu phaûi hoïc taäp toát và thi đỗ Trạng nguyên”… + CËu bÐ ngÈng mÆt lªn §óng lµ mÑ th©n yªu råi CËu «m chÇm lÊy mÑ, nøc në : “MÑ! Mẹ!” Mẹ cười hiền hậu : “Thế là đã trở vÒ víi mÑ” CËu bÐ nøc në : “Con sÏ kh«ng Cuûng coá: bao giê bá nhµ ®i n÷a Con sÏ lu«n lu«n ë - Caâu chuyeän nói lên ñieàu gì? bên mẹ Nhưng mẹ đừng biến thành cây vú s÷a n÷a, mÑ nhÐ!” - Giáo dục bảo vệ môi trường: Giáo dục T×nh c¶m s©u nÆng cña mÑ víi tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ Daën doø - Về kể lại câu chuyện này cho người thân nghe Chuaån bò baøi sau: Boâng hoa Nieàm Vui ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Môn: Ôân Toán Tieát: Bài: TÌM SỐ BỊ TRỪ 23 I Muïc tieâu : Ôn tập cách tìm x các dạng BT x- a = b; Vẽ đoạn thẳng xác định điểm là giao điểm đường thẳng cắt và đặt tên điểm đó Rèn kĩ giải toán tìm x GD yêu thích môn học , tính toán cẩn thận II Chuaån bò : Tờ bìa ( giấy ) kẻ 10 ô vuông bài học Keùo III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 16 - (17) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : a.Giới thiệu : Trong tieát hoïc naøy chuùng ta cuøng hoïc ôn lại bài “Tìm số bị trừ” Ghi tựa c.Luyện tập, thực hành VBT Baøi YC HS neâu laïi qui taéc GV cùng HS thực lại BT câu a - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV goïi HS Nhaän xeùt baøi - GV chữa bài Baøi - GV cho HS nhaéc laïi quy taéc tìm hieäu , tìm SBT phép trừ - GV yeâu caàu HS laøm baøi Bài 3: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? Bài toán cho biết gì số cần điền ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV gọi HS đọc chữa bài - GV chữa bài - Ghi điểm Baøi - GV yêu cầu HS tự vẽ và tự ghi tên điểm.Sau đó điền vào chỗ chấm Lưu ý cách dùng chữ viết tên điểm( in hoa) - GV chữa bài - Ghi điểm Cuûng coá , Các em vừa học toán ôn bài gì ? Daën doø : - Veà nhaø oân baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhaéc Hs lên bảng sửa bài - HS Nhận xét - Vaøi HS nhaéc - HS làm bài và tự KT bài lẫn …Điền số thích hợp vào ô trống …Là SBT các phép trừ - HS làm bài vào - Vài HS đọc chữa - HS veõ …Tìm số bị trừ ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Moân: Tự học Tieát: 24 Baøi: Luyện chữ: MEÏ I/ Muïc ñích yeâu caàu: Cheùp chính xaùc baøi chính taû; bieát trình baøy moät baøi thô luïc baùt II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ chép nội dung đoạn thơ cần chép * HS: Vở, bảng III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Hát Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 17 - (18) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp 2 Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Mẹ - GV đọc toàn bài lượt - Cho HS đọc viết bảng các từ khó - Lớp đọc thầm - Đọc và viết các từ khó vào bảng con: Lời ru, gió, quạt, thức, giấc tròn, gió, suốt đời… - Câu viết lùi vào ô li so với lề, câu viết sát lề Các chữ cái đầu dòng thơ phải vieát hoa -HS nhìn baûng vieát -HS tự soát lỗi - Neâu caùch trình baøy baøi thô luïc baùt - YC HS nhìn baûng vieát - Soát lỗi Cuûng coá: Chaám moät soá baøi Daën doø: Chuaån bò baøi sau: ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 15.11.2012 Moân: Chính taû(Taäp cheùp) Baøi: MEÏ TUAÀN: 12 Tieát: 24 I/ Muïc ñích yeâu caàu: Cheùp chính xaùc baøi chính taû; bieát trình baøy moät baøi thô luïc baùt Làm đúng BT2,BT3a II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ chép nội dung đoạn thơ cần chép; nội dung bài tập và 3a * HS: Vở, bảng III/ Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Sự tích cây vú sữa YC HS vieát baûng con: troå ra, hoa taøn, xuaát hieän, da caêng mòn Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Mẹ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - Lớp đọc thầm - GV đọc toàn bài lượt - Người mẹ so sánh với hình ảnh - Mẹ so sánh với ngôi sao, với gió naøo? - Đọc và viết các từ khó vào bảng con: Lời ru, gió, quạt, thức, giấc tròn, - Cho HS đọc viết bảng các từ khó gió, suốt đời… - Có câu có chữ và có câu có chữ - YC HS đếm số chữ các câu thơ - Hướng dẫn: câu viết lùi vào ô li so với lề, câu viết sát lề Viết xen kẽ, câu chữ -HS nhìn baûng vieát chính taû đến câu chữ Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 18 - (19) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp - YC HS nhìn baûng vieát chính taû - Soát lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Gọi HS đọc đề bài - YC lớp làm bài vào Cuûng coá: Chaám moät soá baøi Daën doø: Chuaån bò baøi sau: Boâng hoa Nieàm Vui -HS đổi - HS đọc đề bài (đọc thành tiếng) - Cả lớp làm bài vào Vở bài tập - Bài 2: Đêm đã khuya Bốn bề yên tĩnh Ve đã lặng yên vì mệt và gió thôi trò chuyện cùng cây Nhưng từ gian nhaø nhoû vaãn vaúng tieáng voõng keõo keït, tieáng meï ru ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUAÀN: 12 Môn: Toán Tieát: 59 Baøi: 53 - 15 I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết thựchiện phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 53 – 15 - Biết tìm số bị trừ dạng x – 18 = - Bieát veõ hình vuoâng thep maãu(veõ treân giaáy oâ li) - Làm bài tập 1(dòng 1), bài 2, bài 3a), bài 4/59 SGK II/ Chuaån bò: * GV: Vieát saün baøi taäp 1(doøng 1) vaøo 6phieáu giaáy A3; vieát saün baøi taäp 1(doøng 2) vaøo 3phieáu giaáy A3 Veõ saün hình baøi * HS: Vở bài tập, SGK, bảng con, que tính III/ Hoạt động dạy chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: 33 – + YC HS thực vào bảng con: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ là: 93 vaø 33 vaø Nêu cách thực + Gọi 2HS làm bài bảng: Tìm x: + x = 43 x – = 53 Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát moät tổng và tìm số bị trừ Bài mới: Giới thiệu bài: Có 53 que tính, bớt 15 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì?– ghi tựa: 53 - 15 Hoạt động 1: Phép trừ 53 – 15 Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net - Tuaàn 12 – Trang 19 - (20) Trường Tiểu học Lê Minh Châu Giáo án Lớp - YC HS ngoài theo caëp - Laáy 53 que tính - Thao tác bớt 15 que tính - Nêu kết quả: 53 que tính bớt 15 que tính còn bao nhieâu que tính? - Em haõy neâu caùch laøm - Em đã bớt nào hãy nói cho các bạn cuøng bieát? - Em nào có cách bớt khác? - Còn cặp em thì bớt theo cách nào? - Vậy 53 trừ 15 bao nhiêu? - Gọi HS lên bảng đặt tính và thực tính - Em đã đặt tính nào? - Em thực tính nào? - Em haõy neâu teân goïi caùc thaønh phaàn pheùp tính treân - Vậy thực phép trừ em phải đặt tính vaø tính nhö theá naøo? - YC số HS nhắc lại cách đặt tính và thực hieän pheùp tính Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1(dòng 1): Đọc YC - Mời các em chuyển chỗ ngồi theo nhóm Moãi nhoùm em Phaïm Nguyeãn Ngoïc Uyeân Lop2.net HS ngoài theo caëp Laáy 53 que tính -Thao tác trên que tính và trả lời: 53 que tính bớt 15 que tính còn 38 que tính + Em lấy 1bó và que rời, sau đó lấy thêm bó que tính nữa, em còn bó và que tính rời là 38 que tính + Em bớt que tính rời trước, sau đó tháo bó qua tính và bớt tiếp que Em còn que tính rời.Tiếp theo bớt bó que tính Như còn bó que tính và que rời là 38 que tính + Em thấy không trừ 5, em tháo bó que tính bớt còn và que tính rời là còn lại que rời Bớt tiếp bó que tính Còn lại 3bó que tính và que tính rời laø 38 que tính + Em thấy không trừ cho phải tháo bó que tính nhập với que rời là 13 que tính 13 trừ còn que tính Bớt tiếp 1bó que tính nữa, em còn lại 3bó và que tính rời Vậy 53 que tính bớt 15 que tính coøn 38 que tính - 53 trừ 15 38 53 -15 38 - Viết 53 viết 15 53 cho thẳng hàng với cột 3, thẳng hàng với cột chục Viết dấu trừ và kẻ vạch ngang thay daáu baèng - không trừ 5, lấy 13 trừ 8, viết nhớ 1 thêm 2, trừ baèng 3, vieát - 53: số bị trừ; 15: số trừ; 38: Hiệu - Viết số bị trừ trên, số trừ cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng cột với hàng chục, viết dấu trừ và kẻ vạch ngang thay dấu trừ theo thứ tự từ hàng đơn vị sang - Đọc yêu cầu - HS chuyeån choã - Tuaàn 12 – Trang 20 - (21)